第一篇 2023普通話宣傳周活動總結 750字
一、 圍繞推普主題,制訂推普方案
根據《福建省教育廳等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(閩教語〔2023〕4號)及《泉州市教育局等八部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(泉教語〔2023〕11號),我園領導高度重視,成立以陳雯雯園長為組長的領導小組,召開領導小組會議,結合本學期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范校”要求,圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題,從學園到班級全面地確定好活動內容,責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。
二、創(chuàng)設語言環(huán)境,營造推普氛圍
環(huán)境是的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
1. 利用led滾動宣傳,宣傳推普周活動。
2. 在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。
3. 各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內容,讓家長們積極參與到推普活動中。
4. 組織教師學習《______國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
三、內容豐富多樣,有效落實方案
根據園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,活動豐富多樣,收效良好。
1. 推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,向全園師生進行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。
2. 推普檢查組:以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄,以作為語言文字先進個人評選的依據。
3. “小小推普員”進社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
4. 學做文明人:根據小班年齡特點,各班創(chuàng)設情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學說日常生活中常用的禮貌用語,從小學做文明人。
第二篇 宣傳普通話的活動總結 600字
宣傳普通話的活動總結
圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的主題,我校加大宣傳力度,使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經濟發(fā)展、提高公民素質、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里,我校在推普周領導小組的指導安排下,開展了“六個一”活動:
(1)一次國旗下講話。在升旗儀式上由副校長顧繼軍老師國旗下講話,進行了學校推普周的宣傳;
(2)一檔“推普”專題欄目。學校紅領巾廣播站播出一期推普周專題廣播,全校性進行推普宣傳;
(3)一次啄木鳥行動。由學校大隊部在全體少先隊員中,組織開展了一次啄木鳥行動;
(4)開展“經典誦讀”活動。預備年級學生每天誦讀《弟子規(guī)》,其他年級每周班會課誦讀《弟子規(guī)》;
(5)開展一次演講比賽。結合教師節(jié),在學生中間開展了一次贊師恩為主題演講比賽;
(6)一期黑板報。出一期以“說好普通話,圓夢你我他”為專題的黑板報。
隨著“推普周”活動的開展,我校富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內外,處處講普通話,處處講文明禮貌,堅決杜絕粗話臟話,互相問好,文明禮義校園隨處可見。在生機勃勃的校園中,文明向上的校園文化已“滿園春色”。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
第三篇 普通話宣傳周活動總結 1300字
隨著科學發(fā)展觀這一重要指導思想的逐步滲透和進一步的落實,我們迎來了全國第十二個普通話宣傳周活動,本次活動旨在努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的語言文字環(huán)境,大力推廣和宣傳普通話,努力構建和諧的語言環(huán)境。為此,我校按照上級指示和會議精神,特在我校舉行了普通話宣傳周活動,活動豐富多彩,方式多種多樣,通過舉行這樣的活動,全體師生提高了對學說普通話的認識,從而做到,決心學習普通話、說話運用普通話、全心說準普通話、大力宣傳普通話和逐步推廣普通話。使這項宣傳普通話的活動能夠持續(xù)下去,逐步產生一定的社會效益。
我們在這次活動中,學校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學生積極配合、有所作為。這次活動總體上是圓滿成功的。
在一周時間內,學校制定了一周的活動計劃,分時段,分步驟地逐步開展此項活動。 并規(guī)范宣傳口號。我們的口號是:
1、推廣普通話,推行規(guī)范漢字
2、國家推廣全國通用的普通話
3、普通話是我們的校園語言
4、正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話
5、構建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化
6、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
7、實現順暢交流,構建和諧社會
8、普通話——時代的需求,時尚的追求
9、普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁
10、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質
具體實施情況:
一、舉行簡單的活動啟動儀式。在啟動儀式上,全校師生積極參與了本次活動,各班主任也積極響應,校長在啟動儀式上發(fā)表了題為《學好普通話,說好普通話》為主題的講話,大隊輔導員和學生代表也分別在會上講話,氣氛熱烈,現場秩序良好;
二、傳達相關會議精神和活動內涵。在會上,學校宣讀了相關法律和文件條款,表明來開展本次活動的目的,說明了開展本次活動的必要性和迫切性,在相關版面上書寫宣傳口號等,加大了宣傳力度;
三、各活動小組制定本小組的活動計劃。各班以班為單位或者活動小組,由班主任帶隊負責制定活動計劃和實施并且全過程監(jiān)督;
四、小組活動啟動。每個班級擇時擇點隨即啟動活動,在班會上班主任宣讀了學校對本次活動的相關制度和要求;
五、教師講解《國家通用語言文字法》。各班級組織開展有關《國家通用語言文字法》的知識競賽活動,以此提高對普通話文字的認識;
六、分發(fā)普通話宣傳材料。各小組印發(fā)相關的宣傳材料,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級內、班級成員家庭、家庭成員等?;顒又啵埣议L來談談對普通話的認識主題班會也順利開展,會上,家長都表示積極支持普通話,學習普通話對學生有積極的意義;
七、小組開展宣講普通話活動。組織開展說普通話,學普通話評比活動;
八、整體普通話評比活動。各活動小組結束后,由學校統(tǒng)一對本次活動進行來相關的討論和評價;
九、評比活動總結。小組首先匯報了本次活動的情況并總結了本次活動的得與失,對各小組的活動情況進行了評價和建議。
此項活動耗時一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿完成了此項活動,在活動中也發(fā)現了些許不足,這對此項活動產生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類似的一些活動中,汲取經驗教訓,把活動開展的更富有成效些。
第四篇 推廣普通話宣傳周活動總結 750字
我局積極響應縣委,縣政府關于《開展全國第16屆推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神,為了進一步提高全縣干部的普通話水平,本著'構建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化'的宗旨,結合本單位語言文字工作實際,開展推廣普通話活動,主要做了以下工作:
1、召開會議部署推普周工作。根據工作需要,我局及時召開推廣普通話宣傳周活動會議。局領導在會上作了重要講話,傳達了文件內容及精神,要求大家深刻認識語言文字工作的重要意義,強調說好普通話對于樹立人社局良好形象具有特別重要的'作用。針對目前我局語言文字工作現狀,提出了今后要做好的幾項工作:一是認識要到位,語言文字工作具有最基礎性、全局性、全民性的特點,涉及到所有的部門和個人,應依法行政,開展好語言文字工作;二是各科室要明確職責,認真履行各自的工作任務,做好語言文字工作,形成齊抓共管的局面;三是要做好培訓工作,對機關新進公務員和窗口服務行業(yè)人員進行普通話培訓;四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍,平時工作,交流,聊天中努力克服說各地方言,使普通話成為工作用語、交際用語、服務用語。
2、將學講普通話列入干部培訓計劃,并加以考核,要求各種會議和學習培訓必須講普通話,班子成員帶頭講普通話,大力營造人人說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。
3、圍繞創(chuàng)建學習型單位、文明型單位開展推廣普通話活動,要求窗口工作人員辦業(yè)務講普通話和規(guī)范用字;在行政服務大樓醒目位置懸掛推普周活動宣傳口號'推廣普通話、共筑中國夢'的橫幅,對市民樹立'講普通話、寫規(guī)范字、做文明人'意識起到了極好的宣傳效果。
通過此次活動,組織全體干部職工學習《國家通用語言文字法》,使全體干部職工明確了學習普通話思路和主要任務,極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話的熱情,一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。
人力資源和社會保障局
第五篇 全國推廣普通話宣傳周的活動總結 750字
全國推廣普通話宣傳周的活動總結
根據縣語委辦文件精神,我辦結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使我辦工作人員在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果?,F將工作總結如下:
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處,我辦成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我辦在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍,在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標語,張貼推普宣傳畫,并在員工學習會上宣傳語言文字法規(guī)。要求每位工作人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了工作人員的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我辦結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織干部職工深入學習劉延東國務委員在紀念《______國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的重要講話并領會講話精神。二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽。三是積極參與縣語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我辦干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我辦語言文字應用水平。
我辦將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本單位的工作語言、學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。
第六篇 全國推廣普通話宣傳周活動總結 1550字
全國推廣普通話宣傳周活動總結
為扎實做好本屆推普周各項工作,依據《涼州區(qū)第_屆推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校實際,特制定了推普周活動實施方案,并按照方案進行了認真落實,通過活動增強了師生講普通話、用規(guī)范字的意識和能力,進一步濃厚了學校語言文字工作氛圍,達到了預期目的。現將推普周活動總結如下:
一、領導高度重視,安排組織精細。
1、根據區(qū)教育局第__屆推普周活動精神,召開了學校語言文字工作領導小組會議,進一步明確“推普周”活動的主題、時間、意義,對各項宣傳工作進行了具體的安排,明確了學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。
2、召開了學校推普員工作會議,召集各班學生推普員具體學習本次推普周的方案要求,并布臵了班級開展推普周的有關工作,增強了推普員做好宣傳工作的責任心。
二、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。
1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語委設計下發(fā)的推廣普通話宣傳畫,顯明地展示了活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。
2、在led電子屏播出了推普周宣傳公益廣告,讓師生觀看體會,增強了師生說好普通的自覺性、必要性、積極性。
3、在電子滾動屏展示了推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”“說好普通話,方便你我他”“同在一片藍天下,人人都說普通話”“一人一句普通話,中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”。
4、紅領巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播,“推普五字歌”,并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。
5、通過校訊通或班級qq群、微信群向學生家庭發(fā)放了《推廣普通話致家長的一封倡議書》,呼吁家庭積極響應推普號召,共同營講普通話的家庭氛圍。
6、在教學樓樓道內墻壁上增設了“請講普通話,請寫規(guī)范字”提示標語牌8個,隨時提醒師生講普通話,寫規(guī)范字。
三、開展豐富活動,深化推普主題。
1、利用升旗儀式時間舉行了推普周宣傳活動啟動儀式,由學校推普員老師做了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講,并由少先隊員代表宣讀了《推廣普通話倡議書》,之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進行了簽名儀式,打響了推廣普通話宣傳周活動的序曲。
2、利用中隊活動時間舉行了以“我愛普通話”為主題的推普主題隊會活動,各中隊精心設計活動方案,認真開展了活動。一、二年級重點組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級的小朋友重點進行了繞口令、講故事比賽;五、六年級的學生重點開展了誦讀中華美文的活動,以感悟語言文字的魅力。
3、四年級各班開展了“啄木鳥糾錯”活動。利用課余時間,各班以小組為單位,對校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行了查找,每班整理上交了《“啄木鳥糾錯”不規(guī)范用字記錄表》,通過查找糾錯,使同學們認識到了寫好字的重要性。
4、五年級各班開展了以“說普通話,用文明語”為主題的推普手抄報制作活動。同學們廣泛搜集與普通話有關的各種素材,精心設計了內容豐富的手抄報,并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事,增強了學生說好普通話的信心。同時各班進行了手抄報評比,上交了優(yōu)秀作品。
5、六年級各班開展了“我給父母當老師”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,通過活動,實現一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。同時將活動中的趣人趣事用手機錄制下來,制作成微視頻。通過評選,各班上交了優(yōu)質作品。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
第七篇 普通話宣傳周個人活動總結 800字
普通話宣傳周個人活動總結
官潯中學認真開展了“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構建學校和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現將本屆推普周活動工作總結如下:
一、明確了指導思想
普通話是現代各民族的共同語言,也是______的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。
二、加強了組織領導
為了使推普活動深入開展,學校成立了活動督察小組,學校各班級進行了抽查各班活動均根據自身實際,開展得有聲有色,達到了活動的目的。
三、形式多樣,內容豐富,效果良好
本次推普宣傳,學校對推普工作進行了細化,并對全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1、各班級均通過班會、晨讀等形式,組織全體師生認真領會第xx屆推普周有關文件精神。班級設置推普角,營造了一種說普通話的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動?;顒悠陂g,學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《______國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。
3、設立永久性標語牌“說普通話,寫規(guī)范字”。
4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了普通話競賽活動。
5、為了使普通話在學校扎根,學校根據學校實際擬定了相關考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話,在課堂教學中使用普通話等。
四、推普活動的體會
在本次推普宣傳周活動中,學校做到了有計劃、有步驟、有總結,達到了活動的目的。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,但我們將繼續(xù)努力著。
第八篇 2023年推廣普通話宣傳周活動總結 3900字
2023年推廣普通話宣傳周活動總結
2023年9月15日—21日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體干部職工在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果?,F對本次推普活動總結如下:
一、領導重視,及時部署工作
為了使“推普活動”深入開展,局機關領導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結合我局的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》(2023—2023年)、《安徽省實施<______通用語言文字法>;辦法》,切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準,二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員普通話的培訓活動,并安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導廣大干部職工積極參與各項活動,通過活動,認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應用水平,為慶祝中國共產黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。
四、存在問題及措施:
通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。少數同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務,需要全體干部職工的不懈努力。
2023年推廣普通話宣傳周活動總結(學校)
金秋九月,丹桂飄香。開學伊始,我校認真學習上級主管部門下發(fā)的推普精神,全面貫徹實施《國家通用語言文字法》,積極創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校,我校于2023年9月xx日至xx日開展了普通話推普周活動,取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來,“xxxx,xxxx”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中,我們緊緊圍繞“說好普通話、圓夢你我他”的主題,根據本屆推普周的指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,促進社會語言生活健康和諧,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻,結合學校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳,精心安排,周密部署,認真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、做好宣傳工作。
1.學校領導高度重視,組織安排合理有序。學校副校長王嘯林在全校大會上作推普周的專題講話,對推普周活動進行了全面的宣傳和布置。
2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。
我們首先在學校網站上打出了“廣泛開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動”口號,在校內櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內容,“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境”、“說準普通話,寫好規(guī)范字”、“用文明語,做文明人”等,在校園張貼醒目的宣傳畫,營造語言文字的環(huán)境,使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準普通話,寫好規(guī)范字”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動
1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
2.組織每個班級結合國慶65周年開展中華經典誦讀活動,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會活動,各班級在班主任的組織下,認真學習《南京中小學校推普知識宣傳資料》。各班班同學也在班會上認真學習,達到了預期的效果。
3.校語委辦根據市語委辦的部署,在校園內開展“啄木鳥”改錯行動,對黑板報、宣傳櫥窗、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道等公共場所,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調查宣傳勸導活動。開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化規(guī)范用語用字的意識。
4.語文組、團隊結合國慶65周年,聯(lián)合組織開展“說好普通話,圓夢你我他”演講比賽活動,通過誦讀紅色經典、中華經典,展現黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績。
5.進一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設,增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍。
語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設的重要組成部分,xxxx,xxxx,樹立規(guī)范化的意識,不斷提高自身的科學文化素質,是時代和歷史賦予我們的責任和使命。在今后的工作中,我們將以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,一如既往、踏踏實實地把語言文字工作深入、持久地開展下去,提高我們用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學校日?;芾碥壍?,進一步將語言文字規(guī)范化教育有機滲透到日常各科教學,力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階,為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻。
2023年推廣普通話宣傳周活動總結(幼兒園)
2023年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據教委及語言文字辦公室《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現總結如下:
一、加強領導,確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,并于9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月xx—9月xx日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。
三、創(chuàng)設良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動,強化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
教師組:
1、組織教師進行經典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。
幼兒組:
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
2、幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
各個班級根據幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。
經過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。
第九篇 高校普通話宣傳月活動總結 1850字
為了響應我國現階段推廣以及發(fā)揚普通話的政策號召,同時也為了能夠更加生活化地調動我院同學學習普通話的熱情和積極性。xxxx年10月29日至11月19日將近一個月的時間里,由我社團同學群策群力策劃舉辦的普通話宣傳月系列活動在我院如火如荼地開展著,豐富和充實了同學們的校園生活。
本次普通話宣傳月活動是由四個不同的活動組合而成的一個系列活動,包括普通話問卷調查,講座,繞口令趣味賽,演講比賽。之所以要將這些活動舉辦成一個系列活動,是因為與四個單獨的活動相比,系列的活動更具有連貫性,最重要的是使廣大同學系統(tǒng)的認識到語言是一個體系,即便是同一種語言,也具有多種不同的表現形式!本次活動就好比一本由四個部分構成的小說,而每一次活動正是組成這部小說的各個章節(jié)!
下面就四次分支活動總結如下:
本次活動的第一槍是在xxxx年10月29日上午11時在南區(qū)九號樓前打響的。深秋的寒意沒有打斷我們工作人員的腳步,這次我們走下舞臺,深入到廣大同學中,通過發(fā)放問卷獲悉我院同學普通話水平的基本信息。同學們積極主動地加入到了本次活動中,那單薄的一張張問卷承載了多少同學們渴望說好普通話的美好愿望,又承載了多少同學在這個深秋的午后燦爛的笑臉,也書寫了每一個工作人員當天的非凡日記!學社聯(lián)主席郝牛兒也來到了活動現場,更加鼓舞了同學們參加活動的熱情!本次活動的成功舉辦也為日后三項活動的進行選定了基點,奠定了基礎!
一周后,即11月5日晚6時30分,我們語言藝術協(xié)會的舞臺迎來了我院演講界的泰斗李永平老師康復后的第一場演講!本次講座的主題是美麗青春魅力語言”。這一主題很好地契合了90后同學’永葆美麗追求魅力’的美好愿景,因而即使活動當天陰雨綿綿也還是有很多同學前來諦聽老師的教誨,并且之后也與老師進行了方方面面的交流,有學習生活上的,也有思想行為上的,當然也有語言的學習掌握運用上的!本次活動現場的氣氛雖不及上次熱烈,但卻到處洋溢著一種溫馨的氣息!除此之外,李永平老師的師德師風師魂也將如盛夏傍晚的陣陣清風般靜謐而又沁人心脾!語協(xié)的舞臺不僅僅是一個講中國話的舞臺,更是一個展現中國人優(yōu)秀品質的舞臺!
兩周的時間就這么如水般地從指間溜走,經過前兩次活動的積淀,也該是讓廣大同學小試牛刀的時候!于是一場充滿趣味性的以“顯示你的速度亮出你的風采”為主題的繞口令比賽接踵而至!11月12日晚6時30分,我們又一起相約五教!繞口令本是兒時的歌謠,而語言也需從小培養(yǎng)!正是這種冥冥之中的聯(lián)系,使我們把它作為了同學們實踐的第一步,希望在喚醒同學們童年的幸福回憶的同時,也能夠幫助同學們重拾學好普通話的信心!活動過程中雖然出現了一些不足和紕漏,但是總體結果還是較為滿意的!
一個月的時間不過也就彈指一瞬,普通話宣傳月的最后一個活動也在11月19日晚6時30分如期而至!如同相聲是一門說學逗唱的藝術一般,演講還真是一門語言的藝術!或許不需什么豪言壯語,僅僅只是樸實無華的語言便能征服人心!關鍵在于語言中的情感投入!在以“行進中的青春”為主題的講座活動中,除了發(fā)現了我們“未來的演講家”之外,也使在場所有同學分享到了每個人關于青春的不同見解!值得欣慰的是,這些新奇的觀點都是積極向上的!同樣,這次活動也使我們的工作人員意識到,并不一定所有的思想者都是妙語連珠,而妙語連珠也不一定能夠說明就是一個語言的嫻熟者!我們在培養(yǎng)“思想者”走向“演講家”的過程中也要學會物盡其用!
當日晚九時許,“行進中的青春”演講比賽宣告結束。至此,普通話宣傳月系列活動圓滿謝幕!
活動雖已結束,但思想仍在探索!思想總在實踐后的總結中升華!現將本次系列活動的優(yōu)缺點總結如下:
可圈可點之處:
一,在活動場地方面協(xié)調較為完善到位;
二,合理地調動起了廣大同學的熱情和積極性;
三,發(fā)現了一些有潛力的同學,為日后物盡其用奠定了基礎;
四,在整個活動的統(tǒng)籌規(guī)劃上較為合理完善;
五,在比賽中也增進了與各兄弟社團的情誼;
六,為廣大參賽同學以及工作人員留下一段難忘的回憶,使每一個參與其中的同學獲得了一筆雖不昂貴但卻珍貴的精神財富;
有待改進之處:
一.人員調度方面有所欠缺;
二.活動稍有頻繁,致使無論參賽選手還是工作人員精神懈怠;
三.總策劃的愿景固然美麗,但分策劃不夠細致;
四.活動過程對突發(fā)事件的處理較為生澀;
五.會場紀律的維持有待進一步提高;
六.在活動時間上不能做到合理安排;
以上就是本次普通話宣傳月活動的所有內容。關于活動中的不足,我們將盡全力得到完善,同時也希望各兄弟社團有則改之無則加勉。我們也期待能夠得到學院各方力量能夠批評指正!
第十篇 普通話宣傳周活動總結模板 950字
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
經學校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領導小組,由校長高全保親自任領導小組,學校派政教處專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
相關閱讀參考:
推廣普通話心得體會
江南大學普通話培訓測試站xx年度工作總結
二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學校進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排
三、開展形式多樣的推普活動
1.進行“說普通話從我做起”版報設計比賽
我校教導處和政教處共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
2.舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。我校于上周二進行全校小學生“普通話宣傳標語”評比活動,活動中廣大學生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標語。
4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
5.上周三我校組織開展“誦讀經典,愛我中華”活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。
6.開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。