第一篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結2023 1450字

一轉眼，貌似難熬的暑期社會實踐過去了，快要結束的時候，我告訴別人說，我覺得自己很偉大，有些人嘲笑我說：“呵呵，這有什么偉大的，很多人都做到了啊，又不是只有你自己做到了。”是的，很多人都做到了，我佩服做到的每一個人，也佩服自己！我從小到大是個很怕困難的人，也比較嬌氣，(呵呵，我的優(yōu)點就是勇于承認自己的缺點)更主要的是，我很少將一件對我來說很困難的事堅持到底，所以當我做到的時候，自己心里很激動，覺得自己第一次堅持下來并且不會后悔，有些經(jīng)歷對于人生來說是歷久彌珍的。

這次的社會實踐，我們隊去的是一個省級貧困鄉(xiāng)，黃河灘區(qū)——陡門鄉(xiāng)。剛剛來到陡門的時候，一切的一切，對我來說都是那么新奇和美好，這里的綠樹掩映，郁郁蔥蔥，房子大多都是老房子，人也都很質(zhì)樸，臨近黃河，氣溫比較低，空氣都讓人覺得很舒服……而且，走到哪里都有人告訴我們這里的水是深井水，很甘甜。剛來的時候，滿心都是興奮。摩拳擦掌的準備讓自己大干場。到了晚上，有些不習慣的地方出現(xiàn)了，這里離水近，蟲子特別多，各種各樣的蟲子，還有好多沒見過的，雖然有蚊帳，可還是覺的很可怕，有很多蠕動的小蟲子在床上爬來爬去。晚上關了燈之后，屋子里的飛蛾們開party的聲音很瘋狂，就像房頂有直升機在盤旋一樣。但還是慢慢睡著了。后來都慢慢習慣了，睡覺之前先在床上大開殺戒——捉一二十只小蟲子才能放心睡覺，以至于有時候蟲子有些少的時候都覺得不放心去睡，呵呵。

條件是艱苦了一些，吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來的餐廳，借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。買的菜也都是很簡單的，很少有新鮮的果數(shù)，這里有回民區(qū)，學校里有的老師是回民，所以不敢吃大肉，其他的肉也比較貴，我們很少買。女生保持身材最害怕的就是面食，半個月里最苦的時候，我們喝的是面湯，就著饅頭，吃的菜是炒饅頭……呵呵，說起來有些小無奈的，不過一群人坐在一起吃飯，一起洗碗，是很熱鬧很有意思的事。

前兩天，我們在這里安排我們的生活，做一些準備工作，進行課題選定的工作，并且給鄉(xiāng)里以及各村幫忙做一些政府的工作，每一天都忙碌且充實。見到了很多可能不來這里就永遠都見不到的人，也學習到了很多，怎樣認真細致的做好基層的工作，怎樣待人接物等等。

第一個星期的末尾，我們還聯(lián)系了新鄉(xiāng)市的兒童福利院和原陽縣的敬老院，到那里看忘孤兒和老人。近年來，很多高校的學生在各地都開展類似的活動，沒有什么特別的，但是這一次來這里，帶給我的感受是，我們大學生能做的太少了，我們只是希望我們的行動能引起更多人的注意，我們呼吁社會給這些老人和孩子再多一些關愛?？赡茉谝恍┌l(fā)展還不夠好的縣市更缺乏關愛，不僅僅在物質(zhì)上還是精神上。

然后再第二個星期我們開始了我們的指教，我們住的地方離支教的學校有一定的距離，當?shù)氐拇迕襁€借給我們了五輛自行車，所以以后的一個星期，就能看見我們的隊員們每天起早貪黑的奔波的住的地方和學校了。村民們看見我們總有一種特別的感情在里面，親熱，感謝，欣賞……

這里的孩子質(zhì)樸，聽話，有調(diào)皮的，但都也懂事。遺憾的是，這里的資源太匱乏了，他們甚至沒有美術音樂課，英語課也是剛開了一年，但這里的孩子都學的很快，理解能力也許不像城市里的孩子那樣強，但是踏實努力的沖勁是城里的孩子所不能有的，我們的到來，告訴孩子們很多關于外面的世界的，讓他們對外面有了更多的憧憬和向往。于是他們更踏實更努力，只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。

第二篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結 3700字

2024年7月17日至19日，蔣震機電工程學院師生成功開展了以“品德助學、科技興鄉(xiāng)”為主題暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。院黨書記孟慶宏、黨總支副書記田豐、團書記楊冬、輔導員孫亞梅、何文娟及30余名學生志愿者參加了此次活動，大家精誠團結、分工協(xié)作，積極參與、共同努力，活動取得了顯著效果?，F(xiàn)對本次活動總結如下：

一、活動背景

為進一步學習貫徹黨的xx屆三中全會精神和xx五四重要講話精神，引導青年學生勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，擔負起歷史重任，樹立對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的不移信念，踐行社會主義核心價值觀，提高自身的思想素質(zhì)、綜合能力和社會責任感。根據(jù)團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合中宣部、中央文明辦下發(fā)的《關于開展2024年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》，按照校黨委和上級團組織的要求，結合我院機電學科實際，今年暑期我院組織開展大學生志愿者暑期文化科技環(huán)?！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動，以“品德助學、科技興鄉(xiāng)”為主題。

二、活動準備

在學校實踐活動方案下發(fā)后，我院積極組織，召開會議傳達活動精神和社會實踐主要內(nèi)容，認真闡述了社會實踐的總體大綱與具體事宜，對各個實踐項目進行具體介紹，使所有志愿者對活動的目的、要求、內(nèi)容、形式和安全等方面有了一個全面、清晰的了解，也在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好了準備。

1、綠色環(huán)保，低碳出行

活動前期，團隊負責人不僅制定了詳細的計劃書，而且為了避免意外情況的發(fā)生，同時查找了途徑各地的各種資料信息，保證活動的順利開展。由于車況不同，為避免突發(fā)狀況，特準備了各種修車工具，團隊主要負責人學習了簡單的修車技巧。在出發(fā)前，帶隊老師對學生志愿者活動的安排、具體路線、注意事項等進行了指導，尤其是提醒大家注意安全，本著安全、健康第一的原則，同時學習了應急處理的急救方法等，防患于未然。為保證活動效果，我院學生志愿者特準備了環(huán)保宣傳單頁，向過往市民分發(fā)，以此來更好地宣傳環(huán)保理念。

2、志愿服務，義務維修

為確?！叭锣l(xiāng)”活動順利開展和進行，志愿者們在7月16日晚對工作進行了詳細的安排和規(guī)劃。7月18日當天，在指導老師的帶領下，隊員們按原計劃準時在學校出發(fā)，隊員們統(tǒng)一著裝，信心滿滿，前往目的地為當?shù)卮迕襁M行家電維修。我院團書記楊冬老師向村委會做了簡單的介紹，學生領隊對本次活動的服務項目和流程做了安排，并依據(jù)天氣狀況作了相應的調(diào)整。

3、走訪老黨員，關注農(nóng)村發(fā)展

7月15日前，確定參與學生代表名單;7月16日下午4:30，通知參與人員開會，告知活動流程及注意事項，要求大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃，打起精神做活動;與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持良好的集體形象，同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛;所有參與人員必須遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調(diào)度，如有問題或意見，請私下提出或活動結束后再反映。為保證活動順利開展，特為老黨員干部準備了米、面、油等生活物品，隊員們也準備統(tǒng)一服裝、維修工具、宣傳冊及條幅，一切以保證活動能夠正常進行為原則。

三、活動實施

經(jīng)過精心組織和策劃，我院將本次參加“三下鄉(xiāng)”按照服務內(nèi)容劃分為三個板塊，并召開專題會議，對組員進行思想動員，作初步計劃，我院輔導員老師在2024年7月17日之前進行實地調(diào)查，聯(lián)系相關單位，撥出專門經(jīng)費保障“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐工作的順利進行。

1、實際行動，宣傳環(huán)保

我院學生志愿者一行30人統(tǒng)一著裝，準時從菏澤學院出發(fā)，途徑菏澤大劇院、天香公園、冀魯豫邊區(qū)革命紀念館等。騎行過程中，志愿者沒有因為天氣炎熱而中途放棄，用行動表達了對活動的熱情、對環(huán)保的決心。在近兩個多小時的行程中，活動人員積極為廣大市民發(fā)放環(huán)保宣傳頁，講解環(huán)保知識;到達大劇院和天香公園時，志愿者們手提清潔袋撿拾地面垃圾，清理草坪，以實際行動宣傳綠色環(huán)保。

2、學以致用，服務大眾

為了充分運用所學知識為當?shù)卮迕褡鲐暙I，宣傳志愿服務精神，同時提高志愿者自身動手實踐的能力，我院在三下鄉(xiāng)過程中進行義務維修活動。18日上午9時，“三下鄉(xiāng)”服務隊來到牡丹區(qū)劉莊新村進行加點義務維修活動。得知我院志愿者來免費修家電，村民們紛紛將家中壞掉的家電拿到服務點，志愿者們認真進行登記維修，并在維修過程中向群眾講述一些電器知識;虛心聽取群眾對我們的建議，盡可能及時把送來的電器修好;共為村民維修家電130余件。

3、學習經(jīng)驗，傳遞溫暖

7月19日，我院學生志愿者來到汶上鎮(zhèn)袁閣村、牛老家村的老黨員老干部家中，問候他們的身體健康，關懷他們的家庭生活。走訪中，我院黨總支副書記田豐為老黨員干部們送上大米、油等慰問品，帶去組織的關懷與溫暖;每到一處，我院學生志愿者都與老黨員們親切交談，詳細了解他們的身體狀況、家庭生活情況和當前主要困難，談論些家常，幫助老黨員做一些力所能及的家務，運用相關知識對老黨員家中線路進行檢查維修，積極開展用電宣傳活動，熱情幫助當?shù)卮迕窬S修各類有故障的小家電，通過義務維修活動為廣大群眾提供便利服務，解決群眾的實際問題。

在老黨員家中，我院志愿者與老黨員促膝談心，邀請老黨員講述自己入黨、社會發(fā)展的重大事件、所在單位的重要發(fā)展歷程、個人生涯中的經(jīng)驗感悟，學習他們在工作中的優(yōu)秀精神，并召集成員和老黨員們合影留念，活動結束后，與老黨員們道別，并送上最真誠的祝福。

四、活動成果及收獲

1、行動宣傳環(huán)保，維護社會環(huán)境可持續(xù)發(fā)展

積極奉獻，以實際行動宣傳環(huán)保。在我們活動的過程中，人們知道我們是從學校頂著烈日一直騎行過來，沿途宣傳環(huán)保時，都很支持我們的行為。他們最肯定我們的一點，就是我們勇于付諸實際行動。這也使我們認識到，宣傳環(huán)保，不只應靠橫幅、材料、調(diào)查問卷等的宣傳，更主要的是以自己的實際投身其中，自己以身作則去做，這樣才能真正影響到別人。在這次活動過程中，我們遇到了各色各樣的人，他們都在承擔著自己的責任。小到自立社會、養(yǎng)育家人的責任，大到為人民謀利、為百姓求益。而當代青年學生志愿者要承擔的責任還很多，更應積極投身到環(huán)保、公益之中，投身到民生問題之中，身體力行承擔起自己的責任?；顒又?，我院學生團結互助，共同展示了當代大學生愛護環(huán)境、獻身公益的良好精神風貌和社會責任感?；顒咏Y束后，同學們紛紛表示，通過環(huán)保騎行，不僅鍛煉了身體，同時更加深刻認識到環(huán)保的重要性和必要性。在騎行過程中我院團隊人員統(tǒng)一行動，共同宣傳環(huán)保理念，團結一致，互相鼓勵，圓滿完成了本項活動。今后我院將繼續(xù)加強環(huán)保知識的學習和宣傳，號召更多的人加入環(huán)保行列，為美化環(huán)境、維護社會可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

2、科技服務大眾，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

通過家電義務維修活動，我院學生用實際行動證明了自己的動手能力，用自己的知識為大家解決了實際問題。志愿者們熱情的服務態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度得到了當?shù)卮迕竦囊恢潞迷u，活動持續(xù)進行到下午3點多，免費為村民維修好電視機、電磁爐、電風扇、收音機、臺燈、吹風機等家用電器共130余件。

志愿者們一致認為活動的意義在于，可以在實踐中鞏固專業(yè)知識，提高動手操作能力，培養(yǎng)奉獻精神，提高團體協(xié)作能力，樹立了我院志愿者的良好形象，增強了我院的社會影響力。我院應該日后的學生教育工作中發(fā)掘創(chuàng)新型人才，鍛煉同學們的創(chuàng)造思維，學以致用，培養(yǎng)綜合能力。

義務維修活動為廣大群眾提供便利服務，解決群眾的實際問題，使我院學生成功地將理論知識結合到社會實踐中，充分發(fā)揮了大學生的實干精神，在活動中實現(xiàn)了志愿者的自我價值。

3、踐行黨的思想，扎實推進群眾路線教育

在菏澤市成武縣汶上鎮(zhèn)，我們開展了“走訪慰問老黨員”、“義務維修家電”、“為社區(qū)居民義務勞動”等活動，形式多樣、內(nèi)容豐富且效果顯著。

通過開展走訪慰問老黨員活動，給老黨員送去組織的關心慰問，充分體現(xiàn)我們對老黨員的關心愛護和崇高敬意，同時通過與老黨員面對面的交流，讓每位志愿者努力向老黨員學習，樹立優(yōu)良作風，進一步堅定跟黨走、建設中國特色社會主義的信念和決心，共同建設我們美好的家園，早日實現(xiàn)“中國夢”。

五、存在問題及不足

在整個“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動過中，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的方面：

1、樹立活動品牌意識，提高活動質(zhì)量。我們雖然建立了一些社會實踐基地，但還應繼續(xù)加強這方面的建設，結合院系專業(yè)建設高規(guī)格的社會實踐基地，樹立品牌意識，提高活動質(zhì)量，使社會實踐活動更加精細。

2、完善激勵保障機制，拓寬活動渠道。首先應完善活動經(jīng)費的保障，通過集中撥付、贊助等多種渠道籌措三下鄉(xiāng)專用資金。其次應更新觀念、創(chuàng)新思路，拓寬活動渠道，采取青年學生喜聞樂見的形式，使暑期社會實踐活動真正成為學生走向社會、服務社會的最有效的長期平臺。

通過本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我院志愿者深入基層、深入群眾、深入實際，將學校教育與社會教育緊密結合，理論聯(lián)系實際，科技服務社會，倡導健康文明、低碳環(huán)保的生活方式，利用所學專業(yè)知識服務大眾，實現(xiàn)了 “服務社會、鍛煉成才”的目標。三下鄉(xiāng)社會實踐鍛煉了學生的實踐能力，提高了學生的綜合素質(zhì)，開闊了視野，增長了閱歷，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神，增強了他們的社會責任感和歷史使命感，將進一步激發(fā)大學生成長進步，使他們在服務人民的過程中接受教育，在奉獻社會的實踐中增長才干，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏偉征程中貢獻青春力量。

第三篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告總結 1800字

大學生暑期三下鄉(xiāng)社會社會實踐報告總結

為了響應國家的號召，重慶郵電大學積極籌劃了本次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在大學生中反映強烈。作為重慶郵電大學的一分子，我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方，為了同一個夢想，我們走到了一起，在這里，我們團結一致，共同努力，一起探索。風風雨雨見證我們10個人一起走過，相互攙扶，相互依賴，日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑，相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

作為農(nóng)村家庭出生的我，深感農(nóng)民的不容易，對農(nóng)民的艱辛深有體會，我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗一下別樣的生活。終于，這一天，就在這里，我們的團隊踏上了開往鞏義的火車，踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往，因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風格迥異的的小鎮(zhèn)，來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸，我們終于來到了鞏義，這時已是晚上八點多鐘，安頓好之后，第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸，我們十人一路走來，這是我平生第一次見到黃河，她沒有我想象中的磅礴，平靜中卻隱含躁動與不安，她也沒有我想象中的渾濁，只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗爭。從黃河岸邊走下來，我們沉默不語，是在思考接下來的工作，我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現(xiàn)，我是這樣想的，但我是有信心的，因為我們的團隊不簡單，我們團隊中的每個人都不簡單。

北山口鎮(zhèn)的兩路口，晨風輕撫著中原大地，我們掛起了校旗，正式向過路人宣傳，可能是因為我們的統(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗，不一會周圍過來的許多群眾，他們或詢問或駐足凝視，我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷，在問卷的過程中，我們也遇到了一些問題，首先語言的障礙，好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯，其次是他們不能理解我們的意圖，比如說，我說假如你有一天腿疼了，要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式，誰知一位大媽卻說：“不可能，我腿好好的，沒問題，就算是有了一點疼痛，也不花那冤枉錢去看??！”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方，又來到了鞏義火車站，問一位大媽，她可能是把我們當成了自己的救星，告訴我們說：“我家房子被人占了。。。。?！蔽覀兠χ忉屨f：“您的問題我們只可能幫你記下來，我們是解決不了問題的。。。。。”

在問卷的過程中我真的好有感觸，雖然我也是生在農(nóng)村的，但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民，他們是很淳樸的，他們有太多的話要說，不管是對政府的不滿還是對政府的贊許，我真的是熱切地希望，有一天一個有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。

在彩虹課堂中，彩虹課堂里面，雖非人山人海，卻也濟濟一堂，看著我們身著統(tǒng)一的服裝，戴著小紅帽，他們眼中透出些許的燦爛，有點擔心的了，畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷，小老師哦，每個人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外，我們所感觸的有很多，首先是他們對課外知識的缺乏方，案，范'文庫歡迎.您4采6集與渴求，或許他們在平時的學習中關注這方面的知識太少，或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識，我們所講的知識對他們有很大的吸引力，最后我們還教他們簡單的乒乓技法，羽毛球技法等。

我們要和小朋友告別了，留念吧！陽光灑在燦爛的笑容上面，隨著一聲快門響起，一臉燦爛定格在幸福的瞬間，回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛天真，印象最深的是一個叫于紫涵的女孩，冰雪聰明，人雖小，字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮，可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮，后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品，下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了，他們問我：明年你們還會來嗎？我們沒有回答，都怕他們失望吧！

七天的時間很快就過去了，還未來得及品嘗河南的燴面，就這樣我們要離開了；還未來得及去杜甫的故居拜訪，就這樣我們要離開了；還未來得及記下孩子們的面孔，就這樣我們要離開了；藤蔓植物，爬滿了磚墻，雕花的門窗，夕陽斜斜地映著，有著卷卷尾巴的大黑狗，當這一切隨著火車的開動而漸行漸遠，所有熟悉的面孔變得模糊起來。人??！總是要不斷地成長的，只是有時候長得快些，有時候長得慢些，七天的日子終于被我們數(shù)完了，在這七天里面我是成長的快些了。

軍訓后的皮膚，又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩！我是從來都不懼怕黑色的，記得教官曾經(jīng)說過，黑----男人的本色！不管怎樣經(jīng)過軍訓和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了！這是我最大的收獲。

第四篇 最新大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐總結 900字

按照共青團省委關于繼續(xù)開展xx年年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求，在團市委領導下，我校高度重視，精心組織、點面結合，開展了xx年夏日暑期大學生社會實踐活動。

一、及早落實，認真準備

為了組織好xx年年以“支援貧困，服務農(nóng)村”為主題的暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、精心實施，學校成立了以校團委書記為組長，校團委、校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組，并撥出了?？?。在上級團組織和校黨委領導下，各部門通力合作，認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。如聯(lián)系實踐點、前期宣傳動員工作等，確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學兩個實踐點。為保證全校同學的實踐參與率，學校在組織工作中特別注重點面結合。點上，學校采取就近就便按需重點組隊的原則，從各班及學生社團中選取品學兼優(yōu)的30余名同學組成了2支社會實踐隊。面上，校團委認真制定暑期社會實踐計劃書，制定了詳細了社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。

暑假前夕，學校對今年的暑期實踐工作進行了動員，對進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求。為保證實踐活動的順利安全進行，我們和當?shù)氐膱F縣委取得了聯(lián)系，對實踐地進行了先期探查，并要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系，要求隊員在活動期間和活動結束后及時將實踐報告和成果報校團委，并由校團委xx年暑期社會實踐報道組編成特刊，確保社會實踐活動效果進一步深化。

二．內(nèi)容豐富，注重實效

xx年暑期社會實踐雖然只有兩支隊伍，但是主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。學校除保持自身以往實踐工作特色外，還鼓勵同學以農(nóng)村為主要出發(fā)點，學習典型，以多種角色滲透了解基層生活和工作。

（一）主題明確

與往年不同，我校今年的兩支隊伍都積極響應時代要求，因地制宜地為各自的社會實踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學都是貧困落后地區(qū)，但是有著各自不同的社會和自然條件。永嘉小坑村正在進行_____*新農(nóng)村建設，很可能在這里誕生中國第一位碩士村長，該實踐隊的主題便確立為“共建_____*新農(nóng)村”，而另一支隊伍則確立為“放飛希望 支教農(nóng)村”。

第五篇 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 6600字

河南中醫(yī)學院暑期社會實踐活動根據(jù)團省委《關于組織開展xx年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神，以“高舉愛國主義旗幟，服務科學發(fā)展”為主題開展實踐，學院重點資助了5支由專家、教授帶隊的送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務隊、___支基層校友尋訪小分隊。在繼續(xù)開展好醫(yī)療衛(wèi)生服務、科學發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識宣傳、中藥材種植與管理和國家助學貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動的同時，學院團委還創(chuàng)新思路，開展了與全省109個團縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調(diào)研學習活動，組織3000余名學生回到家鄉(xiāng)所在地，就近就便在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其他相關基層單位開展“熱愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，奉獻家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調(diào)研活動，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與實習見習，對家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進行調(diào)研，開展了形式豐富的社會實踐服務活動。

今年我院大學生暑期社會實踐活動的突出特點有

1、服務實踐基地 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)

今年，我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和專家優(yōu)勢，在各二級學院申報的基礎上，組織由專家、教授和醫(yī)學專業(yè)的學生組成的5支校級大學生醫(yī)療服務社會實踐小分隊，每隊由1名帶隊教師、2名專家和10名學生組成，分赴漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、南陽市西峽縣宛西制藥、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等5個縣鄉(xiāng)送醫(yī)送藥，為群眾進行健康普查和常見病、多發(fā)病的診斷和治療，并提供醫(yī)療咨詢，大力開展衛(wèi)生科普知識宣傳，提供醫(yī)療信息，為基層培訓醫(yī)務工作者等。同時，學生也在實踐中增長才干，經(jīng)受鍛煉，鞏固專業(yè)技能。

2、基層單位調(diào)研 引導就業(yè)發(fā)展

今年暑期我院大學生暑期社會實踐活動在安排上本著立足當前，著眼長遠的戰(zhàn)略考慮，朝著全員化參與、項目化運作的目標，把社會實踐活動的內(nèi)容和大學生的專業(yè)學習和長遠發(fā)展緊密結合起來，引導的學生到與自己所學專業(yè)相近的基層單位調(diào)研學習。特別是結合河南省衛(wèi)生廳《關于選拔高等院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的通知》的精神，組織學生到家鄉(xiāng)所在地的醫(yī)院就近就便開展學習調(diào)研活動，使同學們在活動中了解基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況，了解黨和國家為改變農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況所做的巨大努力，激發(fā)同學們將來到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣。為了把這項工作做實做好，取得成效，學院團委已與河南省109個縣（縣級市）團委聯(lián)系，取得它們的支持，組織家在這109個縣（市）的學生，到離家最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其它相關基層單位開展以“熱愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，奉獻家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調(diào)研活動。通過這項活動增加大學生和基層醫(yī)院的相互了解和信任，讓大學生進一步了解基層對人才的需求，了解國家近些年對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的扶持政策，讓同學們看到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的前景和希望。同時，也使同學們更好的認清基層對人才素質(zhì)方面的要求，進而明確學習目標，完善自己的專業(yè)知識結構，激發(fā)其更大的學習熱情，并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立一批我院穩(wěn)定的大學生社會實踐活動基地。

3、科學發(fā)展觀宣講 提高大學生素質(zhì)

今年是慶祝建國六十周年、“五四”運動九十周年，全體返鄉(xiāng)學生通過參觀各地建國以來的成果展覽、觀看科學發(fā)展觀電視專題片、深入了解工廠和新農(nóng)村建設、訪談一批新中國建設事業(yè)的見證人、撰寫一批高質(zhì)量的實踐心得和社會調(diào)研報告等方式，讓大學生在實踐中親身感受到新中國建國以來取得的偉大成就。并在此基礎上，宣講科學發(fā)展觀，宣講____提出的促進社會和諧等重要戰(zhàn)略思想。

4、中草藥種植與管理 理論與實踐相結合

我院組織藥學院師生為農(nóng)民提供藥用植物栽培、管理技術、提供藥材信息，對當?shù)厣鷳B(tài)信息進行考察，找出適合當?shù)胤N植的藥材種類等，幫助調(diào)整當?shù)剞r(nóng)業(yè)結構，為農(nóng)民增產(chǎn)增收服務。

5、艾滋病防治宣傳 關愛患者健康

與河南省艾滋病防治辦公室合作，由省艾防辦編印宣傳材料，我院組織大學生開展艾滋病防治知識宣傳活動，普及艾滋病防治知識常識。小分隊走訪下鄉(xiāng)，以張貼艾滋病宣傳畫，發(fā)放艾滋病宣傳頁等多種方式，宣傳艾滋病的防治知識，發(fā)放宣傳材料3000余套，增強廣大人民群眾對艾滋病知識的了解，提高對艾滋病的防范意識。

6、走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生 增強個人信譽

走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生。組織大學生社會實踐小分隊，到國家助學貸款資助過的畢業(yè)生中家訪，了解他們目前的工作生活情況，送去母校的關心，同時，提醒他們按期還貸，誠信做人。

今年我院大學生暑期社會實踐活動由于組織恰當、領導重視，取得了豐碩的成果。

一、志愿者真情服務 醫(yī)藥無私獻百姓

今年，我院精心挑選了以專家、教授帶隊，由富有臨床經(jīng)驗的研究生（有的已有副高職稱）和高年級的本科生組成的校級醫(yī)療小分隊奔赴實踐地點。各個小分隊冒著酷暑，專心工作，竭盡全力為老百姓診病、針灸、推拿、進行知識講座，全心全意為群民服務，受到了群眾的熱烈歡迎。

第一臨床醫(yī)學院醫(yī)療小分隊義診期間受到黃趙村及周邊村鎮(zhèn)村民的熱情歡迎。每日前來就診的病人數(shù)量不斷上升，早上七點不到就已經(jīng)有患者前來就診；一直到下午，仍有村民在接受診療。在離別時，鄉(xiāng)親們也是熱淚相送。一位偏癱的老大娘，動情地說：“我患偏癱已經(jīng)好幾年了，中醫(yī)學院的專家和大學生們來了以后，我天天都過來扎針，他們扎針技術好，對俺老百姓還可熱情，俺真是打心眼里謝謝他們??！”。在小分隊駐地，隊員們也不時地收到群眾送來的新鮮蔬菜和瓜果。群眾給了同學們最大的支持。這種樸實的情誼還有很多，每一點每一滴都感動著小分隊的成員們。大家都真正體會到了作為一個醫(yī)者的幸福感，這更激發(fā)了隊員們回校以后更加努力地學好知識和技能，為以后能為人民生活謀福利、為大眾健康謀福祉而奮斗的強烈愿望。

赴商丘柘城第二臨床醫(yī)學院醫(yī)療服務小分隊，在10天內(nèi)走遍柘城的五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對有病患的村民及時進行了治療；開展了“情系老人，回報老人”活動，走訪了三所敬老院，為老人進行了體檢，為孤寡老人送醫(yī)送藥；此外，還來到少數(shù)民族聚居地慈圣鎮(zhèn)大韓村，為穆斯林同胞們開展義診活動。10天來共接診患者近xx人，受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

研究生小分隊奔赴淅川縣開展送醫(yī)送藥實踐活動。在淅川縣上集鎮(zhèn)大坪村義診的兩天，隊員們發(fā)揚“不怕吃苦，樂于奉獻”的精神，踐行“健康所系、性命相托”的醫(yī)學生誓言。每天早上6點，志愿者們就來到了大坪村村委會前的樹林里，等待村民們前來看病。中午，看病的桌子成了隊員們臨時休息的床。在大坪村的日子里，一幕幕難忘的景象永遠定格在隊員們的腦海里：很多患者頂著炎炎烈日，從三四十里外趕來求診。王松鵬隊長一邊維持秩序、分流病人，一邊還要接診；朱現(xiàn)民教授耐心地診治每一位病人，白大衣都被汗水浸透了；萬紅同學堅守在測量血壓的崗位上，耳朵被聽診器耳件夾得紅腫疼痛。付出總有回報，一位偏癱十幾年的大娘經(jīng)過朱現(xiàn)民教授針灸治療后，走路有勁了，說話成句了。當與隊員們依依惜別的時候，她為小分隊送來了一捆長豆角，并握著朱現(xiàn)民教授的手說“謝謝啊，你們是我們的親人啊，你們常來啊！”

針推學院小分隊抵達焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)開展醫(yī)療服務實踐活動。在為群眾服務的過程中，發(fā)現(xiàn)來就診的病人大多年齡都在50歲以上，再加上地處山區(qū)導致當?shù)匕傩诊L濕病、肩周炎、頸椎病、腰椎間盤突出等疾病最為常見，而這些正是利用針灸推拿治療療效顯著的疾病，切合了我院的專業(yè)。義診期間有一位村民韓某，常年足跟骨刺，疼痛難忍，趙教授對她進行穴位扎針后，疼痛之感立即消失。她驚奇之余，連連感激并稱贊中醫(yī)針灸的神奇療效。有時一個上午，小分隊攜帶的近千根針灸針用完了，無法進行專人專針，但是為了避免交叉感染，小分隊堅持高溫消毒，采用高溫蒸針來進行治療。義診活動受到了當?shù)貜V大人民群眾的熱烈歡迎。

醫(yī)療小分隊的同學們?yōu)榱烁玫胤债數(shù)厝好?，大家白天專心致志的工作，晚上認認真真地總結，有時還要召開集體會議，討論研究一天的得失。專家、教授給隊員們認真講解當?shù)氐某Ｒ姴?、疑難病，仔細分析其癥狀并傳授治療方法。隊員們相互交流、發(fā)言，切切實實地做到了理論與實踐相結合，增加了臨床經(jīng)驗。

醫(yī)療小分隊所到之處，受到了當?shù)厝嗣袢罕姷臒崃覛g迎。醫(yī)療服務期滿時，鄉(xiāng)親們舍不得隊員們的離開，握住隊員的手，留下了一行行真摯的熱淚。義診活動期間，小分隊們足跡遍布漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等，共接診了人，給當?shù)厝嗣褓浰土藘r值萬元的藥品，并為群眾舉行了醫(yī)藥衛(wèi)生常識、常見病醫(yī)療知識宣傳、中藥材普查、基層醫(yī)療工作人員專業(yè)知識培訓等專題講座余場，還多次去敬老院看望孤寡老人，對貧困兒童進行多次義診，贏得了當?shù)卣叭罕姷膹V泛好評。

二、艾滋病防治宣傳 普及艾滋病知識

二十一世紀艾滋病已成為威脅人類健康的重要問題，尤其在醫(yī)療衛(wèi)生條件相對較差的農(nóng)村地區(qū)，艾滋病更是一個潛伏在人們身邊的惡魔。因此，對防治艾滋病相關知識的宣傳也是小分隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”小分隊的一項重要任務。

第一臨床醫(yī)學院小分隊帶去了500份宣傳海報、1000份宣傳頁和100副印有防艾知識的撲克牌，不僅對上門就診的患者進行艾滋病預防知識的教育，還對小學的孩子進行艾滋病知識教育，許多小朋友自愿地加入到隊員們的宣傳隊伍中來。每天隊員們都要到集市鄉(xiāng)村，張貼海報；走上田間地頭，發(fā)放宣傳頁，通俗易懂地宣講防艾知識。隊員們用雙腳丈量了駐地周邊每一個村鎮(zhèn)，將防治艾滋病的知識送到了每一戶農(nóng)家，送到了田間地頭，受到了村民們的歡迎。

柘城是我省艾滋病高發(fā)區(qū)，第二臨床醫(yī)學院社會實踐“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療小分隊在柘城縣陳青集鎮(zhèn)進行了大量的社會調(diào)查、走訪和宣傳工作，并普及艾滋病防治知識，提高民眾對艾滋病的防范意識。隊員們分成兩組，一組通過免費發(fā)放宣傳頁、開展防艾講座等形式進行關于艾滋病防治知識的宣傳，另一組隊員則走村入戶進行社會調(diào)查。隊員們積極主動步行到田地里，走村入戶進行走訪調(diào)查，掌握了最詳實的第一手資料。隊員們通過不懈的努力，耐心的講解，積極宣傳艾滋病的有關知識，向村民們強調(diào)防治艾滋病的重要性，引導他們樹立正確地認識觀，對艾滋病得出一個清晰的認識。通過這次社會調(diào)查，隊員們獲得了基層的一手資料，并得到群眾的一致好評，達到了給當?shù)厝嗣袼徒】?、結情誼的良好效果。

藥學院小分隊在本次實踐中經(jīng)過西峽縣東坪村、寨根村、桑坪村等地，所到之處都積極宣傳防治艾滋病知識，同學們頭戴紅色小帽，把一本本艾滋病防治手冊發(fā)給當?shù)鼐用瘛ＶR手冊主要介紹了艾滋病的傳播途徑，防治方法，在我國的感染狀況以及國家一些相關的政策等等。目的是呼吁全社會關注艾滋病防治，關心艾滋病人。另外隊員們還在當?shù)亟值缽堎N了宣傳報，對當?shù)鼐用襁M行了有關艾滋病知識的講解，宣傳過程中小分隊感受到了當?shù)鼐用竦臒崆椤Ｂ牭叫》株牭闹v解后，當?shù)匾晃痪用裆钣懈杏|地說道：“以前我不是很了解，聽到艾滋病就感到很恐怖，通過你們的講解感覺它也不是那么可怕了！現(xiàn)在我覺得我們應該正確對待艾滋病，要關愛那些艾滋病人”

三、中草藥種植與管理 理論與實踐相結合

藥學院小分隊在董誠明教授、牛鴻慶老師的帶領和宛藥工作人員的陪同下，開始了登山采藥之行。八百里伏牛山是秦嶺余脈，跨越北溫帶與亞熱帶的交界處，氣候適宜，土質(zhì)獨特。自古就盛產(chǎn)山茱萸、金銀花、連翹、天麻等名貴中藥材，在《本草綱目》記在的1500多種中藥材中，伏牛山就有1328種，所以就有了“天然藥庫”的美譽。在伏牛山上小分隊成員們認真地聽著老師講解中草藥的相關知識，將自己平時所學知識與實踐結合起來。隊員們專心地觀察和采摘著沿途中的每一種藥材。幾天下來，小分隊在老師的帶領下共采摘到百余種中藥，在董教授和宛藥工作人員的指導下小分隊認真識別所遇到的藥物。滿載藥物歸來后，小分隊運用所掌握的知識，積極整理所采到的藥用植物標本，使所學知識與實踐能力得到了充分結合。

四、尋訪基層校友 引導學子就業(yè)

研究生小分隊在淅川縣中醫(yī)院拜訪了校友，開展了以“愛國、愛校、愛中醫(yī)”為主題的校友座談會。會上楚院長談了“大學生就業(yè)基層”情況。他說：“大家都是學中醫(yī)的，一定要扎扎實實掌握中醫(yī)的理、法、方、藥之精髓，要敢于奉獻青春，樂于服務基層，未來中醫(yī)的發(fā)展全靠你們了?！背洪L的一番話贏得了隊員們的陣陣掌聲。幾天下來隊員們最大的感受就是基層太需要高等院校畢業(yè)的中醫(yī)大學生了！我院06級畢業(yè)生朱成波也談了自己在基層的工作情況，鼓勵學弟學妹們?yōu)橹嗅t(yī)藥發(fā)展奉獻青春。小分隊成員傳達了母校的發(fā)展情況并表示愿意扎根基層，服務基層的強烈意愿。

五、愛心支教 情系兒童

第一臨床醫(yī)學院小分隊駐地不遠處就是黃趙村希望小學，通過聯(lián)系校長和進行宣傳等形式，隊員們在小學內(nèi)召集了包括本村及鄰村在此學校就讀的近百名小學生開設了為期十天的暑期班，豐富孩子們的假期文化生活。

由于孩子們的到來，本因放假而略顯空曠的校園變得生機勃勃。根據(jù)年齡段的不同，隊員們將孩子們分為兩個班——星星班（1-3年級）和太陽班（4-6年級），并開設了語文、英語、音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦、醫(yī)療健康小知識等課程。通過輔導，許多孩子或是學會了打太極，或是記住了一些英語單詞，或是朗誦幾首詩歌，或醫(yī)療衛(wèi)生保健知識。孩子們都向隊員們表示，長大以后也要上大學，做個大學生。也有很多孩子紛紛表示，想做個醫(yī)生，就像隊員們一樣去幫助別人。也許這短短的十天沒能教給孩子們太多的知識，但隊員們的是向他們傳遞一種來自外面世界的訊息，傳遞一種對知識的渴望，希望隊員們這一些小小的努力能在孩子們心里種下希望的種子，留下“知識改變命運”的信念。

在離開黃趙村的前一天，隊員們舉行了簡單的“畢業(yè)典禮”，給孩子們頒發(fā)了從鄭州帶來的小獎品。禮輕情意重，當孩子們高興地接過禮物，向隊員們說“謝謝”時，一股暖意涌向心底，使隊員們感覺這些天的辛苦真的很值得。孩子們也自己動手制作了小禮物或寫信送給隊員們，天真無邪的話語直接地表達了孩子們的真情。

十天的支教工作，不僅讓隊員們播撒了知識的火種，與孩子們建立了深厚的感情，而且與當?shù)匦W老師建立了良好的關系。小學校長張杰老師，每次見到隊員口中總是感謝不斷，非要贈送禮品表示感謝，并希望友誼能夠長青，大學生與小學生的關系能夠繼續(xù)保持下去。最后雙方互贈錦旗以示紀念。小分隊寫到“學習互助，友誼長存”，他們回贈“文化搭橋，共育棟梁之才”，對小分隊工作給予了充分的肯定。

六、文藝匯演 回報鄉(xiāng)親

為實踐“高舉團旗跟黨走，青春建功新農(nóng)村”的河南百村建設行動，在漯河市委、市政府的關心支持下，由共青團漯河市委主辦、河南中醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊參與協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕，并獲得了圓滿成功。

為了完成這次演出，小分隊的全體成員從下鄉(xiāng)之初就開始積極籌備。隊員們在結束了一天的工作之后，也會利用每晚的休息時間進行排練，精心準備了詩歌朗誦、太極拳、相聲、合唱等節(jié)目，在編排好節(jié)目的同時，支教組還給黃趙村的孩子開設音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程，一方面?zhèn)魇谥R，另一方面積極督促小朋友復習、排練，幫助黃趙希望小學編排了健美操表演、古詩朗誦等節(jié)目。

在這次文藝匯演中，小分隊全體動員并安排隊員鐘曉擔任女主持人。在時長一個半小時、演出11個節(jié)目的文藝匯演中，我院共出演了“慶國慶60周年”集體詩歌朗誦、太極拳表演、相聲“健康消防員”、小合唱“同一首歌”四個節(jié)目，指導編排了健美操、古詩詞朗誦兩個節(jié)目。演出現(xiàn)場人山人海，聞訊而來的村民將現(xiàn)場圍得水泄不通，村民們對小分隊的精彩演出報以長時間、熱情的掌聲。

今年我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動贏得了當?shù)厝嗣袢罕姷膹V泛好評，取得了顯著的成效，多家新聞媒體對我院的社會實踐活動進行了報道?！吨袊嗅t(yī)藥報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、大河網(wǎng)、河南廣播電視臺以及各地市、縣報紙、電臺、電視臺等新聞媒體對我院的社會實踐活動都進行了多次宣傳報道。

xx年暑期實踐活動已接近尾聲，同學們在積極參與到各項活動中的同時，以實踐深入社會、了解國情民情，接受艱苦環(huán)境的鍛煉，提高了自身素質(zhì)，加深了對專業(yè)知識的掌握，懂得了“艱難困苦，玉汝于成”的道理，對同學們的成長及將來的就業(yè)將會產(chǎn)生積極地影響。

活動結束后，學校將通過座談會、演講會、報告會、成果展示、校報專題、征文、廣播站等多種形式，組織學生交流社會實踐活動的收獲和體會，以鞏固成果，擴大影響力。同時，學校還要根據(jù)條件推薦省市級社會實踐先進工作者和先進個人，評出院級先進集體、先進工作者和先進個人，并予以表彰。

第六篇 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人工作總結 1600字

我很榮幸參加了今年我系舉行的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，并順利完成此次活動?；顒舆^程中，由于種種原因，使得我們隊（數(shù)學系愛心支教接力服務隊）不能很好地向我們原先預想的方向進展。因此我們不得不從新調(diào)整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中，我學到了很多東西，明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗，從而豐富了自己的大學生活。最值得高興的是，我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子，我自豪我驕傲。

說到總結，有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結，那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談談它們。

首先是衣，即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務；為了更好地塑造和樹立當代青年大學生的形象，我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂，搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當精神，充滿活力?？梢院敛豢鋸埖恼f，此服裝可以穿出了當代大學生應有的精神風貌。

其次就到食了，說到吃飯，那是我們活動中的一大塊問題。由于人數(shù)較多，胃口難以統(tǒng)一，加上煮飯的器具問題，都是用柴燒的，因此它開始就成了我們的一大麻煩，但現(xiàn)在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的，但我們各位隊員都明白一個道理：困難是用來解決的，不是用來抱怨的，怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作，四人一組，每組負責全隊一天的吃飯問題?；谖覀兠课魂爢T的相互包容，每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是，每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚，但最后總是能統(tǒng)一意見，做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力，同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃，非常香，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。

再者就說到住了，我們住的是大課室，男女分開住。由于每個人的生活習慣和作息時間都有所不同，所以磕磕碰碰在所難免會有的，大家住在一起，顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全，為讓隊員們睡的安心睡的踏實，我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜，為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔當，我們相處得很融洽也很愉快，體現(xiàn)出好團隊應有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。

最后就談談行了，它包括我們的言行舉止，以及活動中隊里開展的各項活動。說話行為方面，我們注重自我的儀態(tài)儀表，盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了，在支教過程中，做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹；在慰問敬老院老人的過程中，我們真心，誠心，寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂節(jié)目，博得了他們的陣陣掌聲，同時讓他們感到溫暖。在義務掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨，為農(nóng)民百姓干實事，深的我們百姓的肯定和尊敬。

總的說來，此次在北貫鎮(zhèn)中心小學愛心支教過程及系列活動中。我們經(jīng)歷了很多，遭遇了很多，遇到了很多困難，同時也學會了很多。正因為這樣，通過我們各位的相互努力，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中，特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實際情況做出及時的調(diào)整，靈活的變動，作出新的方案，盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機應變，這是因為解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”，它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學的眼光看就是，一切事物均處于運動之中，運動是絕對的。就我個人而言，在這次三下鄉(xiāng)活動中，我得到了我想要得到的東西。

第七篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動工作總結 1650字

一個志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風的走向，可以決定水的流速。這風，就是社會風氣，這水，就是文明進程。

參加學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)過去了一個星期了，但思緒仍在，情感依舊。記得那天，當年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊服，內(nèi)心十分的激動，因為我們將在一個陌生的地方生活一個星期，那里究竟會帶給我們什么呢？誰也不知道。

20xx年7月6日下午兩點，背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌一直拿著麥克風，愉悅著車上的每一位同學還有我們的帶隊老師們。四點不到，終于到了我們夢魂牽繞的地方---寶蓋中學。一切并沒有想象中的那么堅苦，那么苛刻，其實盡管有那些，早就拋到了九霄云外。收拾整理，算是安頓了下來。

接下來的調(diào)研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導下，有序的開展各項的工作。當然，早就想出去走走了我，迫不及待的從老師的手中拿到了調(diào)查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰，鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛。在調(diào)研的路上，可謂收獲太多太多。

還記得給我吃香瓜的那位大媽，真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人?？梢赃@樣說，那個香瓜是我這些年吃的最香的一個。記得回到學校，晚上躺在床上，不時的想起你所說的。但，我真的無能為力，我不是你的救命稻草，想想，我能做的，又是何嘗的少呢？好想叫你一聲媽媽，因為在你的身上確實有著母親的影子，那天我沒有說出自己內(nèi)心的真實想法，因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢。回來的時候，你僅僅的抓住我的手，雙眼模糊了，其實，大媽你知道嗎？那是的我內(nèi)心又誰說不是洶涌澎湃呢？

依稀的還記得陳力，當然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片，我沒想到你們會這樣的熱情，你們會這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶，沒想到你們會這樣的信耐我們。只因身上穿著學院的三下鄉(xiāng)隊服，我一下子感覺到了責任。一下子覺得肩膀上好重好重。世上沒有難以承受之中，只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么，但哥哥能給你們的又是這么的少。當時，其實好想把你們帶在自己的身邊，哪怕是一天，哪怕是一個小時，我都愿意。如果說眼淚是一種財富，那一天，我真的很富有。親愛的孩子們，離別雖然是傷感的，但我們要學會笑著面對。

調(diào)研的工作真的很累，在陽光下接受洗禮的我們，不覺的一點的辛苦。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團隊當中。最開心的莫過于我們在農(nóng)家里的聚餐，真的很豐盛，我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情，那段笑聲，值得一生珍藏。28海盜組，你們永遠是最棒的。但是你們要記得，晚上還是別隨便外出，因為有***，至于是什么，我就不多說了，你們知道的。還有我們的譚總，那份嚴肅的外表下，不時的關照著我們，真的感覺好幸福。

我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。雖然這個社會并不完美，問題也很多。但我們此時的力量又能改變什么呢？既然，我們改變不了，那又為什么不學著去接受它呢。稚嫩的我們，當頂著烈日把電風扇送到雙百老人的手中時，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水，其實要問我們調(diào)研路上，收獲的是什么。我想就是感動，我感恩我們學院有這樣的意識，服務社會，關心我們的社會。當然，我知道我們對他們能做的少之又少，但大家都有這份愛心，感恩我們遇到的每一個人。

三下鄉(xiāng)是結束了，但關注社會的心永遠不會停下來。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠的山區(qū)生活著的你們，我們的生活也許永遠沒有交集，但你們卻留給我了太多的感動。是你們讓我明白了，去感恩生命中的每一個人。當然還有這么些天生活在一起的隊員們，真的這種緣分很難得，很難得。煩惱時的鼓勵，開心時的歡樂，困難時的幫忙，生病時的照顧，離別時的悲傷，一切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個人，一生珍藏！

一種收獲，一種成長。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會遠走，它們已在我生命的年輪里一一記錄，我會好好珍惜，細細體味。

第八篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告 2100字

為深入學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及xxxx系列重要講話精神，引領廣大青年學生按照xxxx關于“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”要求，樹立和踐行社會主義核心價值觀，積極投身新福建建設實踐，投身“四個全面”，我院團委組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作——組成“四個全面”觀察團赴南平市前坪村深入觀察和領會“四個全面”戰(zhàn)略布局，深刻理解新一屆中央領導集體的治國理政新思路，完成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉及微電影拍攝工作。學院還組建了社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組，對學生社會實踐做出部署，并強調(diào)實踐的重要性和相關細節(jié)活動，提出明確要求，做出指導安排。

此次暑期社會實踐活動旨在促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才。是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

前期策劃

此次暑期社會實踐制訂了詳細的活動策劃。在報名的學生中最后篩選出11名大一、大二的動畫專業(yè)的同學組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專業(yè)的同學組成微電影拍攝組，并指定一名動畫專業(yè)的專任老師帶隊。前期，相關帶隊老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況，確定涂鴉材料及生活環(huán)境，并由后勤保障組提供相關供給。

在此期間，我院團委負責老師與帶隊老師及學校團委相關老師多次召開安全會議，明確責任，部署制定了詳細、周密的安全措施，明確責任，保證安全。

活動內(nèi)容

彩繪文化墻--結合動畫專業(yè)優(yōu)勢，為前坪村設計獨具特色的墻繪方案，完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作，將“社會主義核心價值觀”內(nèi)容展示在墻面上，實實在在的把村民的廣告墻變成文化墻。

支教--針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，結合學生專業(yè)優(yōu)勢，開展唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、多彩繪畫等興趣輔導班的支教活動。在短期的時間內(nèi)，組織孩子們開展成果匯報展示。

環(huán)保知識科普--向村民進行“清潔鄉(xiāng)村，從我做起”的教育宣傳，科普廢物再利用小知識，使村民積極參與到自覺維護鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動中，志愿者對不文明行為及時進行教育勸阻，從而提高村民的環(huán)保意識，讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設”的環(huán)保行動做出積極貢獻。

微電影拍攝—分成兩個小組拍攝，一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過程，可作為鄉(xiāng)村紀錄片;一組作為“四個全面”觀察團拍攝社會實踐全過程，記錄支教臺前幕后的故事。

群眾文化建設—組織村民學跳廣場舞，豐富群眾精神文化生活，在短期內(nèi)，組織匯報成果展示。

社會實踐過程

社會實踐為期九天，同學們滿懷感恩，肩負著學院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學院、學校，甚至是當代大學生的形象深入到鄉(xiāng)村里，以樸實的風格面對鄉(xiāng)親們，給鄉(xiāng)村帶去我們的知識與技能，傳播文明的同時，鍛煉自己的意志，了解平時課堂上、學校里無法體驗到的活。

近十個小時的車程，一個多小時的山路顛簸。到了前坪村，大家稍作休息，就開始準備起隔天的工作。時間緊任務重，同學們要要求自己第一時間適應環(huán)境，盡快投入到工作狀態(tài)中。

這九天里，同學們每天早晨五點半起床，六點準時工作。頂著烈日，忍者蚊蟲叮咬的瘙癢，涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機器，采訪村支書和村民，記錄鄉(xiāng)村建設小康社會的點滴、深化改革的點滴、依法治村的影子、從嚴治黨的事例，不忘“四個全面”觀察團的使命。

就像動畫專業(yè)帶隊老師所說，涂鴉組的同學雖然是專業(yè)出身，但墻面坑坑洼洼，對勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高，必須同時有一人在旁邊從整體上指點，否則很可能“盲人摸象”，且要求幾乎是一次成功，而竹竿，也成了他們手中的“畫筆”。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時，由于正值酷暑，溫度高，如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸，浪費顏料;而調(diào)得太少，又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準備工作也是一大難點。

拍攝組的同學為了不影響村干部正常上班，只能晚上采訪、拍攝，之后還需要剪輯構思。同時由于地方條件簡陋，人員限制，每位同學幾乎都擔負著兩倍的工作量。

此外，離開南坪村的前一天晚上，我們舉辦了“總結聯(lián)歡會”，聯(lián)歡會上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目，有我們與村民們共跳廣場舞，氣氛融洽。

最后，志愿服務隊返回校園后第一時間，學院召開了總結座談會，座談會上，同學回顧這九天，坦誠地說，雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預防針，告訴大家，環(huán)境會比想象中的惡劣，但剛到村子時，仍然有很大的落差，很不適應。這讓從小在城市里長大的孩子們一下無法適應起來。其中，涂鴉組的李宗育同學更是左眼突然起了囊腫，整個人的心情更加低落，甚至有了放棄實踐回家看病的想法。但接觸了樸實的村民和可愛的孩子們，他告訴自己，不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進度，每天晚上都強忍疼痛用三角針自行給眼部放血，緩解眼部的壓力，每次結束后疼痛的汗水都濕透了整個衣服。也有不少同學的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹，然而一切的一切都被我們的同學用堅定的信念克服了。我們?nèi)客瑢W沒有中途倒下，沒有中途退出，圓滿地完成了工作任務！

廣闊的社會，還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們，人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采。

第九篇 2023年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結 2700字

今年暑期，為積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)的號召，按照《關于開展2024年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》中青聯(lián)14號文件要求，我校緊緊圍繞“踐行核心價值，建功美好鄉(xiāng)村”這一活動主題，以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，以繼承發(fā)揚我校“大別山道路”精神為主線，動員全校師生主動參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，積極服務社會主義美好鄉(xiāng)村建設，努力做好實踐育人文章，為實現(xiàn)中國夢做出積極貢獻。

一、活動概況

學校緊扣活動主題，采取點面結合、集中與分散相結合的方式，集中組建了122支團隊，其中1支全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊、60支校級團隊，3支學生干部暑期掛職團隊、62支院級團隊，以及百余支“三下鄉(xiāng)”服務小分隊;1600余名同學，近200名老師參與集中組隊活動，活動涉及到省內(nèi)16個市，45個縣和67個鄉(xiāng)鎮(zhèn)百余個村莊，以及省外的5個市縣。

服務團共完成1500余份美好鄉(xiāng)村建設問卷調(diào)研，120多個先進基層黨組織和200余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪工作，形成60余萬字的采訪手記和人物通訊，提交萬余篇暑期社會實踐調(diào)查報告(論文)。中國網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、安徽新聞網(wǎng)、安徽日報、新安晚報、安徽省團委網(wǎng)站等70余家省內(nèi)外主流媒體對我校暑期社會實踐活動進行了報道。

今年，我校的社會實踐團隊來自各級學生組織干部和普通同學，以及動物醫(yī)學、作物栽培、病蟲害防治等方面的專家、教授，他們奔赴全省各地開展暑期社會實踐活動，并在多個我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地進行志愿服務。服務期間，開展了農(nóng)作物種植及病蟲害防治，水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預防等各類科技支農(nóng)講座10余場，培訓農(nóng)民1000 人次，設技術咨詢點20余處，并走進田間地頭、養(yǎng)殖場進行技術指導;與實踐地群眾就種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)相關問題進行了座談;走入農(nóng)戶家中調(diào)查社會主義新農(nóng)村建設現(xiàn)狀，與當?shù)卮甯刹孔?，與當?shù)厝嗣袢罕娊徽?，并實地進行調(diào)研，為當?shù)匕l(fā)展獻言獻策;遴選了67名優(yōu)秀大學生骨干，分別奔赴團省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)開展暑期掛職鍛煉，學生骨干涉及到環(huán)境監(jiān)察、土地管理、社會保障、城建發(fā)展、質(zhì)量檢測、社區(qū)建設等各個崗位，得到了團省委，包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)團委的一致好評。

關于分散實踐，我校萬名大學生積極響應學校號召，充分利用暑假時間，就近就便開展社會主義新農(nóng)村建設問卷調(diào)查、農(nóng)業(yè)科技推廣、法律常識普及、支教掃盲、環(huán)境保護宣傳、農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)研等社會實踐活動，活動范圍覆蓋全國20余個省市。

二、組織部署

(一)高度重視，精心組織。

學校高度重視，成立了由校黨委副書記和校直相關單位負責同志的大學生暑期社會實踐活動領導小組，劃撥“三下鄉(xiāng)”活動專項經(jīng)費。各學院也成立了領導小組，并給予相應的經(jīng)費支持。7月22日-24日，時任黨委副書記王華麗赴蒙城縣馬集鎮(zhèn)慰問了經(jīng)濟管理學院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊;7月25-26日，時任黨委書記趙良慶、副校長程備久赴六安市金寨縣小南京村慰問生命科學學院、理學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊。

(二)加強宣傳，注重傳播。

今年學校積極響應團中央“運用新媒體做好新時期的高校共青團工作”的號召，充分利用網(wǎng)絡、新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行宣傳報道和互動交流。60支校級團隊建立“三下鄉(xiāng)”專題微博、微信，截至目前共發(fā)送近千條相關信息，并與校團委 “三下鄉(xiāng)”專題微博墻聯(lián)動，通過各個團隊和校級組織及時更新的微博和微信的內(nèi)容、圖片、視頻等將社會實踐中的所見、所聞、所思、所想進行展示、分享，閱讀量已達到101萬人次。通過建立校級“三下鄉(xiāng) ”qq群，為學生搭建實踐活動的交流平臺，校園網(wǎng)也及時發(fā)布相關新聞近30篇，進一步拓寬活動覆蓋面，提升活動影響力。

(三)嚴格要求，務求實效。

為了保證活動取得實效，今年的“三下鄉(xiāng)”活動簡化了申報流程，取消了出征儀式和總結表彰大會，加強了對活動策劃及調(diào)查報告撰寫等方面的培訓，對所有的團隊和個人進行了嚴格要求。今年校級團隊的立項不再通過答辯的方式產(chǎn)生，主要通過評委看材料、集中合議的方式對申報的項目進行評審，并向通過評審的團隊發(fā)放1000元啟動資金。為調(diào)動各團隊的積極性，今年學校采取以獎代補的方式發(fā)放后期資助，活動結束，所有校級團隊通過ppt答辯的方式進行考核，評出優(yōu)秀、良好、合格團隊，對優(yōu)秀和良好團隊分別給予1000元和500元獎勵。另外，學校繼續(xù)開展了優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀調(diào)研報告、先進個人評比，進一步保證了活動質(zhì)量。

三、活動成效

(一)活動與踐行核心價值觀相結合，進一步堅定了師生永遠跟黨走的理想信念。

學校把暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動作為學生踐行社會主義核心價值觀的有效途徑之一，要求每支團隊在時間地開展“走基層、訪典型、樹信念”活動，學生在采訪大學生村官、農(nóng)村致富帶頭人、創(chuàng)業(yè)帶頭人、先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進典型的過程中，體察國情、社情、民情，切身體會到了近年來我國經(jīng)濟社會所發(fā)生的翻天覆地變化，感受到了中國特色社會主義道路的正確性和優(yōu)越性，堅定了永遠跟黨走的理想信念和青春獻祖國的遠大抱負。

(二)活動與服務美好鄉(xiāng)村相結合，取得了良好的社會效益。

今年，我校“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團圍繞農(nóng)作物種植及病蟲害防治，水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預防等方面開展技支農(nóng)講座數(shù)十場，培訓農(nóng)民數(shù)千人次，散發(fā)農(nóng)業(yè)科技資料萬余份，并組織專家教授深入田間地頭、養(yǎng)殖場進行現(xiàn)場指導，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實際問題，并為農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展提供了可行的建議。“三下鄉(xiāng)”活動不僅為同學們理論和實踐相結合搭建了平臺，增強了學生服務“三農(nóng)”的意識，提高了學生服務“三農(nóng)”的水平，也為農(nóng)村送去了實實在在的農(nóng)業(yè)科技，為美好鄉(xiāng)村建設做出了貢獻。

(三)活動與實踐育人長效機制建設相結合，強化了高校育人功能。

學校為了彌補實踐育人時間短、基地不穩(wěn)定的不足，連續(xù)第三年開展學生干部暑期掛職鍛煉活動，今年選派了67名學生骨干深入團省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)等進行掛職鍛煉，掛職崗位涉及行政管理、市場營銷、城市建設、環(huán)境監(jiān)察、社會保障、質(zhì)量監(jiān)督等。在一個月的實踐中，同學們勤奮刻苦、踏實肯干、認真負責，接受了教育，增長了才干，做出了貢獻，展現(xiàn)了安農(nóng)學子的風采，也對國情、省情、社情、村情有了更深刻的認識，進一步明確了肩負的時代責任與使命，堅定了永遠跟黨走的理想信念。實踐歸來，同學們深刻的認識到社會對人才的實際需求，更加明確了學習目標、增強了學習動力。

第十篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 1300字

那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風而動的幽幽青草香，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚的高家莊小學，那一切不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動，被永遠的珍藏在我們的似水年華中。

為了響應中宣部和中共團委的號召，我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?；顒觾?nèi)容為義務支教。

汾陽市屬于呂梁地區(qū)，位于山西的西南偏遠地區(qū)。雖然在“三個代表”理論指導和中央對“三農(nóng)”問題的關注下，經(jīng)濟水平有了一定的提高，但總體來說經(jīng)濟和教育水平還都相對落后。

學校里的教學設施殘缺不全，雖然有心理準備，但還是沒有想到會差到什么都沒有。但是社會各界對教育的問題還是很關心，捐贈了電視，電腦，還有腳踏琴，希望能采用多媒體教學模式，但是由于當?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻茫@些設備基本上都閑置起來，連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。

我們決定改變這種狀況。當天上午就根據(jù)當?shù)匦W的教學課程和自身特長，制定了所教課程有：語文、數(shù)學、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育，自然和寫作。

英語課上，孩子們的發(fā)音很不標準。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好，更何況英語？我們一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進步。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。后來，一個男生大膽的問，老師，什么時候再上英語課？我們知道，孩子們喜歡了上我們的課。

語文課上，讓孩子們造句，一個學生站起來回答，疑問句：老師，你可以抱我一下嗎？反問句：難道你不愿意抱我一下嗎？她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀，心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示，也是對我們努力的肯定。

課余時，孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€叫“南溪”的地方，那里有水有草、有魚有蝦，也許這些東西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山區(qū)來說，那個地方無疑就是他們心中的天堂，他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山，一片水，而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學生們長大后的理想是什么，大部分孩子們都說：要像你們一樣，好好學習，考上大學，當一名人民教師，我們問為什么。他們說：因為你們。

在我們將要離開的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條，上面寫著：老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠留下來。您以后還會回來看我嗎？還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建，說：劉老師，你不是說我的頭發(fā)很好嗎，我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚。這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠。

當?shù)仉娨暸_得知有一群大學生在小學支教的消息后來做過一次采訪，新聞播出后，在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會的一致好評。

這個暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。第一次深入山區(qū)，第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情，第一次登上講臺，第一次親見山里娃對知識的強烈渴求，第一次明白了教師的職責和使命。深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。我們在心底對自己說：畢業(yè)后當我要當一名光榮的人民教師……