第一篇 學(xué)校2023學(xué)年度工作總結(jié) 5750字
一年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在社會各界的幫助努力下,全體師生精誠團(tuán)結(jié),負(fù)重拼搏,學(xué)校各項工作順利開展,得到了社會各方的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,教育教學(xué)日趨完善、嚴(yán)密、高效,無論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善?,F(xiàn)將2024年學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、完善硬件,優(yōu)化育人環(huán)境。
逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校園美化、綠化、凈化,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
▲學(xué)校建筑面積近11286平方米,校園綠化工程投資1.7萬元,綠化面積3500平方米,生均綠化面積達(dá)29.5平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)分離,布局合理,消防設(shè)施,排水設(shè)施,供電設(shè)施完好。校園做到了美化、凈化和綠化,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
▲投資35萬元新建圍墻175米,基本實現(xiàn)封閉式辦學(xué)。學(xué)校大門改建為自動伸縮門。
▲全面排查檢修了供電線路和電器開關(guān)及自來水等設(shè)施。投資25余元更新了學(xué)生電腦43臺,11個教室安裝了多媒體設(shè)備,對校園廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修。
▲完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來的隔熱層,平改坡。
▲清除原升旗廣場地磚,澆注水泥地面700余平方米。
▲教學(xué)樓三樓、四樓改建成學(xué)生宿舍,墻面進(jìn)行粉刷。
▲改建了學(xué)生餐廳,本學(xué)期開始實行供餐制。
▲裝修20人會議室一個,配置了多媒體投影、空調(diào)等設(shè)備。
▲因原化糞池塌陷,拆除新建了化糞池一個。
▲更新學(xué)生課桌200套。對學(xué)生上下鋪進(jìn)行了檢查維修。
二、與時俱進(jìn),健全管理機(jī)制。
▲繼續(xù)遵循“以人為本、和諧發(fā)展、改革創(chuàng)新”的原則。繼續(xù)推進(jìn)校長負(fù)責(zé)制。實施“雙向選擇五級聘任”制度,管理體制上實行學(xué)校聘任年級組長,年級組長聘任班主任,班主任聘任課教師。
▲實施中層干部競聘上崗,打破干部終身制,實現(xiàn)任人唯賢,能上能下的良好機(jī)制。
▲逐步實現(xiàn)各項工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化,實現(xiàn)管理精細(xì)化,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。完善《中學(xué)行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學(xué)常規(guī)》、《班主任工作常規(guī)》等各項規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》、實施量化考核。
▲完善《績效工資考核辦法》,拉開分配檔次,實現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
三、警鐘長鳴,確保安全生產(chǎn)。
安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),安全事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,是學(xué)校一切工作開展的基礎(chǔ)。
▲學(xué)校重視安全工作,每月組織力量積極開展了安全大檢查和隱患排查活動,有針對性的進(jìn)行了防范。修改和完善了學(xué)校消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,積極開展應(yīng)急疏散演練,增添了30只滅火器按有關(guān)規(guī)定安置各個樓層,加強(qiáng)了檢查力度,落實了各班安全員隨時監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的安全事故。
▲認(rèn)真組織學(xué)生乘車安全工作,與車隊簽訂安全協(xié)議,做到定車定時定點,有序安全可靠。
▲積極開展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產(chǎn)月等系列活動,大力宣傳法制、安全教育和相關(guān)知識。清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、十一節(jié)、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關(guān)知識的宣傳教育,并書寫告家長書,讓每個家長積極參與管理、監(jiān)督,有效的提高了師生的安全意識。
四、積極參與,加強(qiáng)民主管理
▲學(xué)校重大改革措施及方案的出臺,均經(jīng)教代會通過,再付諸實施?!肚鍥龇宄跫壷袑W(xué)績效工資實施細(xì)則(修改)》已于今年2024年1月召開的教職工大會通過實施,并在不斷的實踐中修改、完善。2024年教職工大會將于12月30日召開。
▲提高校務(wù)公開的實效,對學(xué)校的重大改革,評優(yōu)評職,財務(wù),學(xué)?;ǎF重物品采購,考勤考績等切實做到了公開,接受民主監(jiān)督。
▲積極組織開展有益的各類活動,調(diào)節(jié)教職工身心,陶冶情操。2024年學(xué)校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學(xué)習(xí);組織了教職工的登清涼峰活動;組織了全體教師暑假赴青島大連考察學(xué)習(xí);組織教職工進(jìn)行太極拳的演練培訓(xùn);組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閑活動等。
五、教師發(fā)展,構(gòu)建工程。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊伍的整體素質(zhì)。2024年學(xué)校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范等系列活動,造就一支“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍,使他們在教育教學(xué)中充分發(fā)揮帶動和輻射作用,實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工41人,一線教師37名,其中年齡30周歲以下的17人,占46%;31至40歲的17人占46%。37名專任教師均為大專以上學(xué)歷,其中34認(rèn)為本科學(xué)歷;任教8年以上的教師22人,中級職稱的19人,級職稱比例達(dá)80%以上(86.4%),童文華老師為中學(xué)高級職稱。學(xué)?,F(xiàn)有教壇新秀4人,(張劍、周舟、陳美仙、鄒文海),培養(yǎng)對象9名(王葆、葉華明、章秀英、洪健、陳美仙、陳志林、章美花、鄒文海、邵春燕)。▲2023學(xué)年共有8位老師獲得各項榮譽(yù)。(章美花老師獲語文優(yōu)質(zhì)課評比三等獎;程躍忠老師被評為臨安市“先進(jìn)老干部工作者”;童文華老師被評為臨安市“優(yōu)秀工會積極分子”;葉華明老師獲初中數(shù)學(xué)首屆說題比賽三等獎;章國剛老師榮獲 “紅燭獎”;富根月老師榮獲歷史與社會優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;周 舟老師獲首屆初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功展示與評比三等獎;俞琴洲老師獲科學(xué)實驗調(diào)研評比三等獎。)
▲落實教師“五個一”活動(教學(xué)案例,教育教學(xué)論文,一次“教學(xué)反思”報告,一堂公開課,一本好書);
▲結(jié)合“互助共同體”、兩場地區(qū)教師學(xué)科培訓(xùn)活動,開展課堂教學(xué)研究活動;學(xué)校每周安排校級公開課,涵蓋所有學(xué)科,通過說課——講課——評課——反思等環(huán)節(jié)讓年輕教師磨課,讓老教師通過評課傳授經(jīng)驗,
▲開展教師論壇、班主任研討會、師徒結(jié)對等形式充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
▲學(xué)校堅持走“以質(zhì)興校,以研興教”之路,通過“走出去、請進(jìn)來” 與民進(jìn)臨安市委會,民進(jìn)杭十中支部,杭州市青春中學(xué)結(jié)對幫扶,同時,加強(qiáng)集體備課,打造高效課堂,加強(qiáng)常規(guī)檢查,抓規(guī)范、抓落實,提升教學(xué)質(zhì)量。
六、科研興校,推動內(nèi)涵發(fā)展。
教科研是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動力源泉,教科研能力是衡量教師教學(xué)水平的重要依據(jù)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即教研,成長即成果”的科研理念,把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù)。在2023學(xué)年我校共上交論文(案例),其中獲得一等獎,二等獎,三等獎,合格獎。(▲葉華明老師的論文《開放題的幾個案例及其教育價值》獲得臨安市二等獎;唐 霞老師的論文《初中英語小組合作學(xué)習(xí)低效現(xiàn)象分析及解決策略》獲得臨安市合格獎;方嫩平老師的論文《輻射體育組獨特魅力,為學(xué)校管理錦上添花》獲得臨安市合格獎?!谂R安市青春期性健康教育優(yōu)秀案例評比中我校唐霞老師的案例《知“性”之旅,真愛需要等待——中學(xué)生早戀案例分析》榮獲臨安市一等獎。▲在臨安市第二xx屆中小學(xué)(幼)教育科研成果評審中,我校陳志林老師的論文《羞答答的玫瑰靜悄悄的開————農(nóng)村初中生性知識來源和現(xiàn)狀調(diào)查》獲得臨安市二等獎;章美花老師的論文《農(nóng)村初中實施親情教育的實踐研究》獲得臨安市三等獎。)
▲建立完善科研制度。與上級教育科研部門形成網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)互動,培養(yǎng)一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研機(jī)制,學(xué)校自行研發(fā)一些課題,把課題研究的根扎在本校的教育教學(xué)土壤上。
▲加強(qiáng)教學(xué)反思研究。組織每月一次“反思論壇”,加強(qiáng)教后反思,做到具體化、制度化、規(guī)范化、過程化,引導(dǎo)教師在備課、講課、批改作業(yè)上開展研究,研究放在教學(xué)過程,把教、研、學(xué)納入一體,讓反思成為提高教學(xué)效率的有力手段。
▲開展課堂觀摩活動。一學(xué)期內(nèi),一個老師的課至少在本學(xué)科內(nèi)被觀摩或研究一次。請專家來我校聽課、講課、說課、評課,推進(jìn)實效性的教學(xué)觀摩研討活動。校長、副校長、教務(wù)主任要親自參加教研活動。做到有聽課必須有評課,有評課必須有反饋。
七、全員育人,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
▲深化德育改革。牢固樹立德育本身就是質(zhì)量的育人觀,先做人,再成材。以“把握方向性,注重基礎(chǔ)性,講究科學(xué)性,強(qiáng)調(diào)實效性”為德育基本原則,建立科學(xué)、嚴(yán)密、有效的德育管理機(jī)制,讓學(xué)生在欣賞、感悟、體驗、活動中育德。突出德育首要地位。加強(qiáng)三個建設(shè),即德育隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)和德育科研建設(shè)。落實兩個規(guī)范,即教師職業(yè)道德規(guī)范和中學(xué)生日常行為規(guī)范。以抓住宿生管理為工作重點,形成以學(xué)生品行教育為重點的學(xué)校德育工作特色。教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。提高學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮儀。
▲建設(shè)德育隊伍。貫徹“全面育人、全員育人”的原則,通過思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、德育論壇、量化考核、實踐指導(dǎo)等形式,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,精干實效、踏實工作、開拓進(jìn)取的德育管理隊伍。力求管理人員逐步確立一種意識:以學(xué)生為主體;抓住兩條線:養(yǎng)成教育、班級管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透、變批評為表揚、變被動接受為主動吸收。
▲整合家校合力。重視家校聯(lián)系,形成學(xué)校、社會、家庭教育合力。定期召開家長會和家長代表座談會,成立家長委員會,落實家長開放日等活動。不斷改進(jìn)家校合作教育方式。
▲促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,確保學(xué)生思想品德良好率在90%以上;加強(qiáng)養(yǎng)成教育,確保學(xué)生文明有禮,有良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無體罰或變相體罰現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)事件,學(xué)生犯罪率為0。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,身心健康的具有合作意識、進(jìn)取精神、競爭能力,適應(yīng)未來社會需要的求真務(wù)實、創(chuàng)新型人才。
八、抓實過程,提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個重要指標(biāo)。學(xué)校一心一意、凝神聚力謀求教育教學(xué)工作的快速、持續(xù)、和諧發(fā)展。學(xué)校重視教學(xué)常規(guī)落實工作,制定了清涼峰初中教師工作手冊,嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處,不斷提高教學(xué)效益。20xx屆初三在各位教職員工的共同努力下,成績明顯,學(xué)???cè)藬?shù)174人,保送生參考26人,錄取21人;中考參考146人,其中臨中錄取1人(提前批533,臨中480),昌中公費錄取26人(昌中436,於中458),公費總計48人,占總?cè)藬?shù)的27.6%,昌中自費線以上25人(昌化自費400,臨中428,於中406),天高線以上4人(天高397),天外線以上15人(天外357),總計普高錄取92人,占總?cè)藬?shù)的52.9%。超過98%的同學(xué)被各類高中錄??!
▲抓實教學(xué)過程。建立“集體備課、資源共享、揚長補(bǔ)短、課后反思”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學(xué)設(shè)計的整體水平。高舉立足課堂主陣地的旗幟,切實提高45分鐘課堂教學(xué)的效率,達(dá)到課堂教學(xué)“一二三四五”的要求。課堂上對“后進(jìn)生”實行四個優(yōu)先,(優(yōu)先提問,優(yōu)先輔導(dǎo),優(yōu)先批改,優(yōu)先表揚。)力求課堂教學(xué)水平的新突破。認(rèn)真落實《清涼峰初中資料復(fù)印暫行辦法》,做到精選、精練、精批、精改,逐步落實“有發(fā)必收”、“有收必改”、“有改必講”、“有錯必糾”四有工作要求,資料自編,建立試題庫。進(jìn)一步加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、綜合課程的教學(xué)工作,加強(qiáng)對音、體、美等學(xué)科課堂教學(xué)的監(jiān)督管理。積極參與特長生測試,加大對特征生的培養(yǎng)力度,全面提高我校特長教育的教學(xué)質(zhì)量。
▲健全監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)全過程的監(jiān)控。逐步完善教師評價制度,提高教師獎勵力度。抓好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),實施有效的檢查、督促、反饋、矯正;并通過考核評價體系的建立,運用獎懲、激勵的手段,正確引導(dǎo)學(xué)校與教師發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
▲提升中考質(zhì)量。建立以校長為主、行政全體參與的校級管理。建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的學(xué)情管理。建立以備課組長為主、 各任課教師為參謀的教學(xué)管理。建立以班干部為主,全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識和責(zé)任意識為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理。全面提升教學(xué)質(zhì)量,中考成績始終處于臨安前列。
九、存在問題
總結(jié)一學(xué)年工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。
第一、硬件薄弱問題。學(xué)校設(shè)施落后,尤其食堂、餐廳場地小、設(shè)施陳舊,圖書室藏書破舊,機(jī)房和實驗室,專用教室設(shè)施設(shè)備落后,課桌椅凳破舊,影響教學(xué)質(zhì)量的提高,鎮(zhèn)政府財力不足,投入較少,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)生宿舍男女同樓給住校生管理帶來困難。
第二、德育管理問題。管理到位,引導(dǎo)欠缺。我們的德育工作不夠系統(tǒng),缺少規(guī)劃,學(xué)生工作簡單化,德育實效性差。德育教育內(nèi)容不夠細(xì)化,形式單一,缺乏針對性,沒有形成德育工作的合力。
第三、隊伍打造問題。▲年齡結(jié)構(gòu)不夠合理。35周歲上下左右的,6年以上20年以下教齡教師只有15人,占38.5%,比例小。而且在這部分人中算學(xué)校骨干教師的僅為8人,占20.5%。全校39位在編教職工中,10人教齡不足6年,占27.8%,隊伍年輕有朝氣,但總的來說成長緩慢。部分教師不適應(yīng)教學(xué)工作,尤其是學(xué)生管理工作。▲管理水平有待提高。學(xué)校教師總體上來說“勤教有余,巧干不足”,教學(xué)質(zhì)量全看“苗子”,學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的道路不平坦。全校教壇新秀2人(其中一人是我,另一人是周舟2024年評的,第三層次培養(yǎng)對象8人,占全校的20.5%,急需專家的指點。)從學(xué)生的問卷調(diào)查還發(fā)現(xiàn)年輕還存在教師體罰或變相體罰的等低級簡單粗暴的教育方式。從整體來說我校課堂教學(xué)模式普遍陳舊,部分老師掌控課堂教學(xué)的能力薄弱,課堂氛圍沉悶,課堂紀(jì)律較差,教學(xué)效率較低,教師隊伍的培養(yǎng)任重而到遠(yuǎn)。▲面臨教師富余壓力。今年在編教職工39名,2024年至少多出4人。面臨教師轉(zhuǎn)崗的壓力,目前教師的聘任制度停留在初級階段,經(jīng)驗不足,需要完善和改進(jìn),更需要上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。(語文:余1.5人;數(shù)學(xué):余1.5人;英語:余1人;科學(xué):缺1人;政社:余0人;體育:余0人;音樂:缺1人;美術(shù):余0人;信息技術(shù):余1人;合計至少多4人。)▲骨干教師流失嚴(yán)重。由于環(huán)境比較偏僻,教師待遇提高速度慢,這幾年骨干教師外流嚴(yán)重。
第四、品牌建設(shè)問題。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。清涼峰初中曾經(jīng)有過輝煌的辦學(xué)歷史,曾經(jīng)吸引了不少的借讀生來我校就讀,贏得了較高的社會聲譽(yù)。如今我們的教育教學(xué)質(zhì)量面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),管理工作還遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化、規(guī)范化,一些制度得不到徹底的貫徹落實。如何在新時期能立于不敗之地,我們需要做的工作還很多。
第五、生源素質(zhì)問題。生源整體素質(zhì)逐年下降,昌西淳樸的民風(fēng)正受到挑戰(zhàn),政府與社會對教育的重視與投入比過去有下降,學(xué)校嚴(yán)重受到社會歪風(fēng)邪氣的沖擊,學(xué)生的行為規(guī)范習(xí)慣正逐年缺失。
第六、教育科研問題。教育科研水平還是比較落后。
十、整改措施
第二篇 小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 1850字
厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學(xué)xx-----xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊伍求提高的主旋律,努力打造學(xué)校品牌,繼續(xù)提高辦學(xué)水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學(xué)期來,我校圍繞著中心校的工作目標(biāo),努力工作,積極進(jìn)取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、明確責(zé)任,踏實工作,努力做好控輟保額工作。
本學(xué)期,我校認(rèn)真做好控輟保額工作,我們規(guī)定,各班班主任為班級控輟保額的第一責(zé)任人,要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好班級學(xué)生的思想工作,不讓一個學(xué)生輟學(xué)。六
(2)班、三
(2)班有兩個學(xué)生因家庭困難想要輟學(xué),徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪,直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。
二、制定措施,強(qiáng)化落實,搞好學(xué)校的管理。
1、校園管理
本學(xué)期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境,東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處,壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來各種草本花,統(tǒng)一安排,在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木,學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、教育教學(xué)管理
(1)、我校嚴(yán)格 執(zhí)行課程計劃,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵,督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為.
(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學(xué)這個中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂,認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。學(xué)校加強(qiáng)了周查月報工作,增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對性和實效性,促進(jìn)了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強(qiáng),教學(xué)管理水平的不斷提高,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面提高。
(3)、教師管理
本學(xué)期,我校加強(qiáng)了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師的政治覺悟不斷提高,教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升,教師的教學(xué)理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設(shè),結(jié)合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項工作,造就一支熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊伍。
(4)、學(xué)生管理
本學(xué)期,我校認(rèn)真落實《____國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,本著切近實際、切近未成年人的原則,以愛國主義為核心,以良好的行為習(xí)慣為主線,通過每周的升旗時國旗下的講話,晨會周會,各科教學(xué)、閱讀活動、征文活動等加大對學(xué)生的教育力度,使學(xué)生能健康成長。
(5)、后勤管理
本學(xué)期,我校節(jié)約開支,注意管好用好校產(chǎn),加大了對學(xué)生安全教育的力度,踏踏實實做好學(xué)校的安全工作,同時加強(qiáng)對師生的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。
(三)、圍繞中心,抓住中心,積極推動課改工作向縱深發(fā)展。
本學(xué)期,我校積極參加中心校組織的備課活動,堅決執(zhí)行校本本培訓(xùn)制度,堅持參加中心小學(xué)的教學(xué)研討活動。
我校還積極開展切實有效的教科研工作,教研組定期開展活動,本學(xué)期,我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗物化和總結(jié),引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,積極參加各級教育組織開展的論文評比活動,有多篇論文獲獎。
(四)、瞄準(zhǔn)特色,形成套路,積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌,在前三年活動的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)開展讀書
一、
二、三工程,并且不斷創(chuàng)新,大膽實踐,善于總結(jié),研究出一套行之有效、可操作性強(qiáng)的課外閱讀策略和方法,形成了學(xué)校的教學(xué)特色,語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。
繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動,針對學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢頭,我們重視了寫字教學(xué)工作,我們開展了寫字規(guī)范活動,我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫,確保學(xué)生在初學(xué)生字時,就做到工整端莊,規(guī)范入體,其次是用好中午的15分鐘的寫字課和 每周一節(jié)的的寫字指導(dǎo)課,對學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練,確保學(xué)生坐姿、握筆達(dá)到三個一的標(biāo)準(zhǔn),逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。
總之,我校本學(xué)期取得了一定的成績,但也還存在著不足,比如學(xué)校的教師隊伍老化,學(xué)校的經(jīng)費短缺等都制約了學(xué)校的發(fā)展,這有待于我們?nèi)ジ倪M(jìn)。
厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學(xué)
xx年6月27日
第三篇 學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 3500字
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,在上級教育部門中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以高效課堂為切入點,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,逐步改變教學(xué)模式。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)、工作熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合本校實際,總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員的主導(dǎo)作用。
作為一支較年輕的校領(lǐng)導(dǎo)班子,面臨著實踐高效課堂、提高成績和特色校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)的多重壓力,我們通過學(xué)習(xí),虛心聽取中心校領(lǐng)導(dǎo)的意見,大大提高領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平。此外,還經(jīng)常向一些兄弟學(xué)校請教,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。
一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃、規(guī)章制度。做到有章可循,心中有數(shù)。指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班主任工作計劃,行之有效的教育教學(xué)工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。校長郝傳以校為家,兢兢業(yè)為,把學(xué)校的各項工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下,成功通過的教研室的教學(xué)督導(dǎo)評估工作。積極推動和組織家訪工作,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到學(xué)校、社會、家庭的有機(jī)結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)課。深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中心校提出的以“先學(xué)后教”為中心的教學(xué)模式,以“還課堂給學(xué)生”為中心,以提高學(xué)困生為抓手,切實推進(jìn)教學(xué)理念、方法、模式的改革。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)改革的動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為深入指導(dǎo)課堂教學(xué)作依據(jù);在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課、評課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)教研。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題。以不斷提高教師管好班為重點,不斷激發(fā)其獻(xiàn)身山區(qū)教學(xué)的積極性,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,以教職工考核、績校工資的發(fā)放為契機(jī),學(xué)切實把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與教職工考核、績效工資直接掛鉤。學(xué)校涌現(xiàn)出了很多以劉國麗老師、劉澤紅老師為首的愛崗敬業(yè)、以校為家的模范。
三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
2、堅持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以少先隊為依托,開展主題教育、慰問活動等進(jìn)行德育教育。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們,以小學(xué)教研室搭建網(wǎng)為依托,通過學(xué)課改、抓教研和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,上好跟進(jìn)課,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、實行月考制度。除了積極組織參加中心校的月考外,學(xué)校還安排自己學(xué)校的月考。并鼓勵教師自己出試題,對學(xué)生每月學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。每次考試都要求學(xué)生單人單桌,教師輪換監(jiān)場。堅決杜絕學(xué)生抄襲他人試卷,讓他們明白只有平時努力學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異成績。每次月考設(shè)班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步獎兩種獎勵。鼓勵學(xué)生平時努力學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)英占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交主任室。
(2)、做好學(xué)籍管理工作。隨著省學(xué)籍國網(wǎng)的開通并投入使用,使學(xué)籍管理的維護(hù)不再只局限于紙質(zhì),使學(xué)籍的管理進(jìn)入信息化、規(guī)范化、科學(xué)化的時代。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能,才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,主任室每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改、聽課中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)、以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)、結(jié)合學(xué)校的特色創(chuàng)建,積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,作業(yè)展評,手抄報比賽,趣味運動會,大型六一游園等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。也極大地推動和促進(jìn)了學(xué)校的特色創(chuàng)建。
(6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
六、堅持財務(wù)制度,開源節(jié)流。
⒈學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《唐山市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
⒊學(xué)校廣辟門路,消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。
4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。
5.學(xué)校與社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了多名貧困學(xué)生的問題,并為學(xué)校捐書數(shù)幾十冊和部分體育器材。
七、存在問題
回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,還存在一些不足。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為霍莊小學(xué)努力譜寫教育新篇!
第四篇 2023學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 1450字
為全面貫徹落實黨和國家教育方針,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格新人。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,我校認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生各項工作,切實提高了學(xué)生的綜合健康素質(zhì),保障了廣大學(xué)生的身心健康,現(xiàn)對一學(xué)期所做的工作作一簡單回顧總結(jié)。
一、堅持預(yù)防為主工作方針,做好傳染病防治工作。
1、建立了預(yù)防接種證查驗制度,依法對全輔導(dǎo)區(qū)XX年秋季入學(xué)新生及轉(zhuǎn)學(xué)插班生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗,對發(fā)現(xiàn)無證或有漏種現(xiàn)象的兒童,及時開出補(bǔ)種通知單,通知家長及時到衛(wèi)生院進(jìn)行補(bǔ)種。
2、根據(jù)國家、省計免程序和要求,積極配合保健所做好了預(yù)防接種前的組織發(fā)動、家長告知等工作,努力提高接種率。
3、秋季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校衛(wèi)生室就著手開展了防控工作,召開了三次班主任會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)呼吸道傳染病的預(yù)防知識和學(xué)校、班級、學(xué)生停課標(biāo)準(zhǔn),落實防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測,加強(qiáng)疫情監(jiān)測與報告,班主任每天及時上報晨檢情況。開展多種形式的衛(wèi)生宣教,利用校廣播為全校師生作了多次的預(yù)防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控,印發(fā)了預(yù)防呼吸道傳染病告家長書,讓家長配合學(xué)校做好預(yù)防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風(fēng)、空氣消毒工作。使學(xué)校未因流感流行而停課,保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、加強(qiáng)對學(xué)校飲食、飲水管理監(jiān)督,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常對食堂進(jìn)行衛(wèi)生工作監(jiān)督。食堂工作人員100%持有健康證,食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求,杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。
二、加強(qiáng)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。
1、制訂了“六病”防治計劃,并按計劃實施防治措施。期末校醫(yī)、體育教師對全校學(xué)生進(jìn)行身高、體重、視力檢測,做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測,建檔率達(dá)100%。對有器質(zhì)性病癥的學(xué)生專門建檔進(jìn)行跟蹤管理,對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良及肥胖的學(xué)生均通知家長,指導(dǎo)家長做好疾病防治。
2、利用學(xué)校廣播、櫥窗、板報、小報等陣地進(jìn)行“六病”防治宣傳,培訓(xùn)小衛(wèi)生員加強(qiáng)監(jiān)督,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。“六病”防治率達(dá)100%。
三、加強(qiáng)日常衛(wèi)生服務(wù),方便廣大學(xué)生。
設(shè)立衛(wèi)生室,由衛(wèi)技專業(yè)人員負(fù)責(zé)。建立了一卡、四薄、二統(tǒng)計。一卡:學(xué)生健康卡(達(dá)100%);四薄:學(xué)生晨檢個人衛(wèi)生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預(yù)防記載薄、衛(wèi)生室門診記載??;二統(tǒng)計:“六病”防治、學(xué)生形態(tài)機(jī)能統(tǒng)計。做到定期檢查,及時統(tǒng)計分析、上報、制表上墻,做好各項衛(wèi)生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候為廣大師生服務(wù),如測血壓、量體溫,學(xué)生的小傷小病都能得到及時有效的處理,不僅方便了大家,而且大大降低了學(xué)生因病缺課率。
四、認(rèn)真實施健康教育工作
1、開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)到100%,并做到“五有”:有課時(每周0.5課時 )、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核,并把考核情況及時匯總上報市教育局。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教,提高學(xué)生保健意識。發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展多種形式健康教育活動。保健老師根據(jù)不同時期、不同季節(jié),利用學(xué)校廣播、電視、櫥窗、板報、小報等開展靈活多樣的健康教育活動,大力宣傳傳染病、常見病預(yù)防知識和自救、互救、災(zāi)難現(xiàn)場應(yīng)急逃生等知識,學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率和衛(wèi)生行為形成率有了明顯提高。
本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作取得了不少成績,為學(xué)校爭光添彩,但成績只屬于過去,我們將再接再厲,揚長避短,開拓創(chuàng)新,把學(xué)校衛(wèi)生工作推向新的高度。
第五篇 2023學(xué)校-學(xué)年度家委會工作總結(jié) 2950字
一年來,本屆學(xué)校家委會在所有家委會成員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下,按照學(xué)校家委會章程和學(xué)年初制定的工作計劃積極開展工作,圓滿完成了本年度的家委會工作,成功實現(xiàn)“xx市首批中小學(xué)示范家委會”創(chuàng)建工作,為更好地總結(jié)工作,實現(xiàn)學(xué)校家委會工作的新突破,現(xiàn)把一年來學(xué)校家委會工作匯報
一、加強(qiáng)組織制度建設(shè),規(guī)范家委會常規(guī)管理。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,學(xué)校家委會重視制度建設(shè),規(guī)范程序運作,在學(xué)年初,依據(jù)工作章程,對一年級和七年級班級家委會進(jìn)行了增選和補(bǔ)選,形成了具有廣泛群眾基礎(chǔ)的新一屆學(xué)校家委會。新一屆學(xué)校家委會在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時,不斷鞏固原有成果,堅持家校溝通,堅持住校值班,堅持服務(wù)教學(xué)。特別是學(xué)校家委會成員能在工作繁忙的情況下,積極參與住校值班,使駐校值班制度得到了較好落實。學(xué)校家委會委員在到校執(zhí)勤期間,能堅持做好校園安全巡查,落實常規(guī)管理監(jiān)督,針對學(xué)生課間活動、學(xué)生就餐、環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患以及家長反映的其他情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映并協(xié)助解決。在工作中,新一屆家委會創(chuàng)新工作管理,采用編輯學(xué)校家委會工作簡報等形式,對家委會開展的各項活動進(jìn)行工作匯總,讓廣大家委會委員和家長及時掌握了解學(xué)校家委會開展的各項工作。為深入推動學(xué)校家委會工作的創(chuàng)新與實踐,充分發(fā)揮班級家委會在學(xué)校和班級建設(shè)中的作用,積極營建“家校同心,和諧共育”的良好氛圍,學(xué)校家委會在廣泛征求學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,開展了“優(yōu)秀班級家委會”“優(yōu)秀家長”的評選活動。通過活動的開展,來激發(fā)學(xué)校家委會人員參與活動的積極性,從而促進(jìn)學(xué)校家委會工作的整體提升。
二、主動參與、積極配合,較好地發(fā)揮了學(xué)校家委會工作職能。發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,開展“首屆優(yōu)質(zhì)家長資源進(jìn)課堂”活動。為彌補(bǔ)校本課程資源短缺和不足,更好地開闊學(xué)生視野,今年3月12日,31名不同職業(yè)的學(xué)生家長,經(jīng)過精心準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,為孩子們講授了一堂生動的“生活之課”。一堂堂精彩的課堂讓孩子們感到新奇不已的同時,得到了和平時課堂不同的收獲。此項活動,在xx日報的大篇幅報道后引起了強(qiáng)烈反響,市教育局專門下發(fā)工作簡報,要求全市中小學(xué)家委會要學(xué)習(xí)借鑒我校家委會工作經(jīng)驗,把全市家委會工作推向深入。
2、密切聯(lián)系溝通,積極參與學(xué)校重大活動。學(xué)校在建隊節(jié)和“六一”兒童節(jié)期間,專門邀請學(xué)校家委會領(lǐng)導(dǎo)和兒童共同歡度節(jié)日。在學(xué)校開展武術(shù)操比賽活動時,邀請學(xué)校家委會人員觀摩比賽并擔(dān)任評委。在學(xué)校組織開展學(xué)業(yè)考試測評時,邀請家委會人員進(jìn)行督察巡視學(xué)生考試情況,對于嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),轉(zhuǎn)變家長對學(xué)校形象的認(rèn)識起到了很好的促進(jìn)作用。在學(xué)校舉行期中表彰時,學(xué)校邀請家委會人員參加活動,并為受表彰的學(xué)生授獎,增加了學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感。在初中小餐桌的選定,飯菜質(zhì)量的監(jiān)督上,家委會全程參與負(fù)責(zé),確保了學(xué)生的就餐安全和合法權(quán)益。同時,學(xué)校家委會通過參與學(xué)校重大活動,讓家委會成員更加認(rèn)識到自身工作的價值和意義,體驗到了工作帶來的快樂。
3、繼續(xù)組織學(xué)生開展社會實踐活動。在前幾年活動開展的基礎(chǔ)上,本年度學(xué)校家委會聯(lián)合學(xué)校于去年11月份,組織四年級和七年級學(xué)生集體參觀了xx國防科技教育基地,向劉洪坤烈士敬獻(xiàn)了花環(huán),對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。在今年六一前夕,又組織同學(xué)們到xx市集文化、體驗、休閑、度假等多功能于一體的復(fù)合型文化旅游景區(qū)“龍園古鎮(zhèn)”,為同學(xué)們開辟了學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng),體驗民俗文化知識的校外課堂。此次活動,家委會人員精心策劃、全程參與組織,為活動的順利開展和安全實施起到了很好的保障作用。
4、為提升礦區(qū)家庭教育水平,學(xué)校家委會邀請xx家教專家為我校學(xué)生家長舉辦家庭教育專家報告會。針對家長如何幫助一年級和七年級學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,如何幫助六年級和九年級畢業(yè)班學(xué)生緩解過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重和心理壓力大,學(xué)校家委會請家教專家為礦區(qū)家長做了專題講解,為提升礦區(qū)家庭育人水平,促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長,為學(xué)校教育教學(xué)的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
5、為嚴(yán)肅招生紀(jì)律,確保在學(xué)校招生工作中的公平、公正、公開,學(xué)校家委會積極參與落實監(jiān)督職能,確保了社會教育的公平。在初中、小學(xué)招生期間,學(xué)校專門成立了有家委會代表參與的招生工作監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,家委會成員全程參與學(xué)校招生的每一個流程,監(jiān)督學(xué)校的招生工作的每一個環(huán)節(jié),實現(xiàn)了招生工作的公開透明。在高中自助招生上報時,學(xué)校邀請家委會參與名單審核,了解學(xué)生情況,確保了自主招生工作公正、公開。
三、存在的問題和不足:
通過家委會一年的工作運作,在圓滿完成既定計劃的同時,也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問題,具體班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發(fā)揮,班級家委會人員的工作參與的積極性有待提高。
2、家長資源沒有充分挖掘,優(yōu)秀家長的輻射帶動作用有待更好地發(fā)揮,以更好地為孩子提供豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源,豐富班級德育途徑,優(yōu)化班級德育效能。
學(xué)校家委會工作是一項神圣的工作,它凝聚著家長對孩子的關(guān)心,社會對學(xué)生的愛心。同時,學(xué)校家委會工作又是一項志愿者的事業(yè),它需要我們無私的付出,需要我們對教育的奉獻(xiàn),相信有我們這么多家委會成員的愛心匯集,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,家委會和學(xué)校的各項工作一定會更上一個新的臺階。
xx學(xué)校家委會
xx年xx月
鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(xx---xx學(xué)年度)光陰似箭,日月如梭。在即將過去的一學(xué)期里,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取?!?/p>
回首一學(xué)期以來,我系團(tuán)總支紀(jì)檢部在校團(tuán)委正確的領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,扎實肯干,保證了工作質(zhì)量的同時也嚴(yán)于律己再接再厲,在工作中求進(jìn)步求發(fā)展,各學(xué)生干部積極發(fā)揮職能作用,各項工作做到了有序不亂,穩(wěn)步發(fā)展。
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,我校遵循“人人是才”的辦學(xué)理念,以中國特色社會主義思想體系為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下…
一學(xué)期來,我校始終堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的十七、十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象為工作重點,在上級…
接下來,讓我們看看學(xué)校政教工作總結(jié)范文吧!我叫***,現(xiàn)任**中學(xué)副校長,主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展學(xué)校管理推進(jìn)年活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《**縣學(xué)校管理推進(jìn)年活動實施方案》,不斷提升學(xué)校政教管…
本學(xué)年我校體育工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓(xùn)練管理,提高運動技術(shù)…
本學(xué)期擔(dān)任xx中學(xué)初二的班主任,雖然對學(xué)生比較熟悉,但由于學(xué)生在進(jìn)入青春期生理心理上都有不同的變化,班級科任教師變化比較多,學(xué)生在學(xué)習(xí)上有厭學(xué)情緒,以下是我一學(xué)期以來班主任工作總結(jié)。一、注重學(xué)生的安全教育。
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。
第六篇 2023年學(xué)年度學(xué)校德育個人總結(jié) 4000字
在“自治區(qū)第十次黨代會”精神鼓舞下,在市教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,全校師生共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,現(xiàn)把本學(xué)期的德育工作總結(jié)
一、加強(qiáng)構(gòu)建文明和諧校園文化建設(shè),把德育主題教育與校園文化建設(shè)結(jié)合進(jìn)行。按照教育局和中心學(xué)校安排,3月,我校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、革除陋習(xí)”主題教育活動。3月5日,我校組織全體師生開展志愿服務(wù)活動——到社區(qū)開展環(huán)境整治活動,改變了學(xué)校周邊街市臟亂差的無人管的現(xiàn)象,受到社會人民群眾的好評;集中發(fā)放兩免一補(bǔ)宣傳單活動,進(jìn)一步推動家長了解國家對兩免一補(bǔ)政策的落實情況;各年級相繼開展了以“構(gòu)建文明和諧校園”“校園是我家,美化綠化靠大家”等主題教育活動。4月份,我校開展大課間大跳繩競賽活動,各年級同學(xué)踴躍參加,精彩場面熱情高漲。在這次活動中八(2)、五(1)、三年級奪得各段第一名。今年,學(xué)校很抓校園綠化活動,綠化區(qū)分片包班,由班主任按時組織澆灌花草樹木。為師生營造了綠樹成蔭,花兒常開的良好學(xué)習(xí)生活氛圍。為了深入開展青銅峽鐵路派出所、護(hù)路辦與我校開展的“小手拉大手,攜手保安全、共筑平安鐵路”活動,4月16日,銀川鐵路局文藝隊來我校進(jìn)行法制安全知識講座,并精心排練文藝節(jié)目為全體師生義務(wù)演出;在五一五四來臨之際,學(xué)校黨政工團(tuán)共同舉辦師生籃球比賽活動,經(jīng)過激烈角逐,教師組籃球中教組獲得第一,小語組獲得第二,學(xué)生組九(2)班、七(1)班獲得第一,八年級(2)班、七(2)班獲得比賽第二。5月28日下午,甘城子中心學(xué)校開展了“愛車護(hù)路”演講比賽活動。自治區(qū)鐵路護(hù)路辦、邵剛鎮(zhèn)綜治辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動,并為獲獎的同學(xué)親自頒獎。自治區(qū)鐵路護(hù)路辦青銅峽市鐵路派出所5月30日在我校開展“大手拉小手” 捐助貧困生獻(xiàn)愛心活動。通過這次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生愛車護(hù)路意識和法制觀念,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識和愛祖國、愛鐵路、愛生命的意識。使師生主動關(guān)注鐵路、維護(hù)鐵路安全的積極性進(jìn)一步提高,有力的促進(jìn)了甘城子地區(qū)鐵路沿線治安秩序明顯好轉(zhuǎn),確保了國家鐵路安全暢通。6月1日,全校師生共同慶祝六一兒童節(jié),各年級精心編排文藝節(jié)目,為全校及家長們貢獻(xiàn)了一臺精彩紛呈的文藝演出。6月14日,我校聯(lián)合青銅峽市交警大隊開展交通安全知識宣傳教育進(jìn)校園活動。邀請交警大隊宣傳員李衛(wèi)東同志為全體師生進(jìn)行交通安全知識講座,并發(fā)放交通安全宣傳資料。整個講座既真實生動,又富有教育意義。不僅增強(qiáng)了全體師生的法制意識、安全觀念,而且增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識,顯著提高學(xué)生自我防范和保護(hù)能力。在本次活動中,全體師生細(xì)心聆聽講座,現(xiàn)場觀看交通安全宣傳展板,再次掀起了學(xué)校開展平安和諧校園宣傳活動的新高潮。同時,學(xué)校也加強(qiáng)了周圍安全督查崗的設(shè)置和交通警示標(biāo)志的設(shè)立,也為學(xué)生的健康發(fā)展提供了安全有利的環(huán)境保障。通過一學(xué)期的主題教育活動既充實了師生校園文化生活,也豐富了學(xué)校精神文明建設(shè)內(nèi)容。拼搏、團(tuán)結(jié)、團(tuán)體精神和文明和諧的校園文化已悄然生成。
二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升師德素質(zhì)。
發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),通過本年度開展干部作風(fēng)和效能建設(shè)年活動,把全校黨員干部和廣大師生的思想認(rèn)識統(tǒng)一到xx屆五、六中全會、自治區(qū)第十次黨代會精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育工作的年度目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃任務(wù)上來。
1.首先抓好黨員理論學(xué)習(xí)。我校把“三個代表”重要思想、《xx文選》、《______新義務(wù)教育法》、干部作風(fēng)和效能建設(shè)活動規(guī)定的理論文章、xx普法規(guī)定的必學(xué)法律法規(guī)列入今年黨員的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要求不斷增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力,確立正確的教育思想和科學(xué)發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實績檢驗理論學(xué)習(xí)效果。每月學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。把抓好黨員學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)學(xué)校思想建設(shè)的首要任務(wù),率先掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力,帶動教師積極參加教學(xué)改革,切實做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
2.其次是抓好全體教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)。教職工學(xué)習(xí)每周一次,圍繞“三大活動”(干部作風(fēng)和效能建設(shè)活動、xx普法活動、平安和諧校園活動)積極組織開展活動,以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。充分發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,利用政治課、班隊活動、少團(tuán)隊、社會實踐活動,板報宣傳等形式營造學(xué)習(xí)輿論氛圍,促使師生家事國事天下事事事關(guān)心。進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和實施素質(zhì)教育的自覺性和堅定性。
3、堅持理論聯(lián)系實際,著力抓好自治區(qū)第十次黨代會精神貫徹的落實。深刻理解和準(zhǔn)確把握精神實質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)第十次黨代會精神上來。我校利用早會、班會、團(tuán)隊會大力宣傳自治區(qū)第十次黨代會精神,集中傳達(dá)上級會議精神,解讀第十次黨代會精神,組織教師舉辦第十次黨代會學(xué)習(xí)專欄,撰寫心得體會。組織在全校開展學(xué)習(xí)宣傳第十次黨代會黑板報比賽活動,使黨代會精神深入人心。
二、以創(chuàng)“平安和諧文明校園”為契機(jī),抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,為創(chuàng)市級示范校奠定基礎(chǔ),學(xué)校重視大力塑造平安、和諧、文明氛圍,利用集會、升旗加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(1)抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,各班主任明確自己班級的衛(wèi)生責(zé)任范圍,指導(dǎo)學(xué)生做到一天兩小掃,一周兩大掃,平時加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的檢查,杜絕亂丟亂甩、亂吐、亂涂、亂畫現(xiàn)象,提倡見到垃圾自覺檢起,見到污跡,自覺擦掉,同時加強(qiáng)了對學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,凈化美化靠大家”的愛校教育思想;(2)關(guān)注學(xué)生的儀表,班主任對學(xué)生的儀表從頭到腳包括進(jìn)出校門佩戴紅領(lǐng)巾提出明確要求,要求學(xué)生的儀表要符合中小學(xué)生的形象,注意平時對學(xué)生的觀察,隨時檢查,強(qiáng)調(diào),責(zé)令改正;(3)學(xué)期初重點抓學(xué)生的文明禮儀教育,明確要求每位學(xué)生見到教師主動打招呼問好,課間、午休無追逐打鬧高聲叫嚷的現(xiàn)象,談吐文明,有禮貌;(4)抓黑板報宣傳陣地的落實,黑板報做到一月更換一次(定期檢查),黑板內(nèi)容豐
富,主題鮮明。共出四期,各班班主任注重班級文化宣傳,豐富了校園文化宣傳陣地。(5)抓升旗儀式、兩操、集會的落實。學(xué)期初政教處有計劃的安排各輔導(dǎo)員國旗下講話,渲染構(gòu)建和諧文明校園氛圍,同時組織各班主任關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展的健康,抓好眼保建操、心理輔導(dǎo)與生談心等活動。(6)抓上學(xué)遲到現(xiàn)象,杜絕遲到,增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念、紀(jì)律觀念、集體觀念,嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)。
三、大力抓好學(xué)校的安全教育
學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。本學(xué)期我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過德育教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍、圍欄、電路、學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的安全檢查,出現(xiàn)問題及時解決,杜絕了安全隱患。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,積極落實學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、校領(lǐng)導(dǎo)包班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
3、認(rèn)真做好安全教育月和安全教育宣傳周的宣傳工作。在安全教育月期間,學(xué)校安全教育以“平安校園”為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,有針對性地扎實開展教育和防范工作。 6月14日,甘城子中心學(xué)校邀請交警大隊宣傳員李衛(wèi)東同志為全體師生進(jìn)行交通安全知識講座,并發(fā)放交通安全宣傳資料。不僅增強(qiáng)了全體師生的法制意識、安全觀念,而且增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識,顯著提高學(xué)生自我防范和保護(hù)能力。
本學(xué)期我校德育工作在全體教師的共同努力下,取得了一些成效。但是,在新的歷史條件下,德育面臨較為嚴(yán)峻的形勢,許多新問題有待去研究,許多工作有待改革探索??傊?,在今后的工作中,我們還會不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,抓住重點,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),積極探索新形勢下思想道德建設(shè)的特點和規(guī)律,全面貫徹以德治教方針,努力把學(xué)校的思想道德建設(shè)提高到新的水平。
針對本學(xué)期的工作中存在的問題,我們將做以下計劃:
進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)和效能建設(shè)活動的時效性。力戒走過程、抓表面形式。通過本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)和深刻剖析以及制定的整改措施,效果還是不太明顯,沒有實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。今后我校加大執(zhí)行力度,嚴(yán)格監(jiān)督,加大獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶力度,真正促使學(xué)校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展。
2、創(chuàng)新德育活動形式,豐富德育內(nèi)容。把課外活動和大課間活動結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育活動和體育課結(jié)合起來,把重大節(jié)假日和時代精神結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神、高尚的情操、文明的行為,全面提高素質(zhì)。
3、加強(qiáng)班主任管理,及時召開班主任會議、家長會議。指導(dǎo)班主任抓好班務(wù)常規(guī)工作、主題班會、心理健康教育、家訪工作,開展校園文化活動。齊抓共管,共建平安和諧文明校園。
4、加強(qiáng)值周和路隊工作,嚴(yán)格按照值周工作制度和路隊工作制度執(zhí)行,加大監(jiān)督執(zhí)行力度,嚴(yán)格要求值周教師和學(xué)生會干部,求真務(wù)實,加大考核公開、公正性。
5、加強(qiáng)兩操、升降國旗制度。規(guī)范升旗儀式、兩操、集會的入場、退場的隊形,提高兩操質(zhì)量,形成學(xué)校獨特的風(fēng)格。團(tuán)委抓好升降國旗的訓(xùn)練,有計劃安排輔導(dǎo)員國旗下講話,渲染構(gòu)建和諧文明校園氛圍,政教處、團(tuán)委、值周小組繼續(xù)開展班級常規(guī)管理流動紅旗評比活動,推動常規(guī)的落實。
第七篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 3850字
xx年下半年的這一學(xué)期,面對全市“三先”目標(biāo)實現(xiàn)在即、全鎮(zhèn)教育改革春潮洶涌的大好形勢,我校在鎮(zhèn)黨委政府、教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持自己的辦學(xué)思路,再次取得可喜成績。
一、以協(xié)調(diào)、促進(jìn)、激活、服務(wù)為目標(biāo),提高了學(xué)校管理的專業(yè)化水平。
傳統(tǒng)的學(xué)校管理,主要是“按牌理出牌”,單一的目標(biāo)管理,制度管理,重在把師生“管住”,讓他們的行動符合教育體制要求與學(xué)校生活規(guī)范,管理的有些內(nèi)容和形式已成為教育創(chuàng)新的障礙,隨著素質(zhì)教育與課改的深入,管理的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷⑷恕凹せ睢?,讓師生解放思想、個性,努力創(chuàng)新,在突破固有規(guī)范的過程中最大限度地實現(xiàn)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性工作?;诖耍覀兌ㄆ谘芯拷逃母锱c管理創(chuàng)新問題,切實轉(zhuǎn)變管理角色和管理行為,探索新的學(xué)校管理模式。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
根據(jù)工作需要,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教辦對我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了部分調(diào)整,進(jìn)一步充實了我校教干隊伍,提高了戰(zhàn)斗力,同時,我們把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)重點放在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)上。每次校務(wù)會都要認(rèn)真查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上存在的問題,大興學(xué)習(xí)改造之風(fēng),創(chuàng)新進(jìn)取之風(fēng),身體力行之風(fēng),一學(xué)期來,班子成員銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,特別是推進(jìn)新課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展做出了不懈努力。龐凱主任、孫雪紅老師作為新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕教干,遇事不言難,不畏苦,勇挑重?fù)?dān),得到全體教師的好評。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項工作的規(guī)范性。
學(xué)期初,根據(jù)教育局學(xué)校管理制度匯編文件的要求,我們對德育、教學(xué)、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,該修改的修改,該增補(bǔ)的增補(bǔ),用兩周時間全部更換各室懸掛的各類規(guī)章制度要求,并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實,提高了教師履行崗位職責(zé)的自覺性,切實促進(jìn)了學(xué)校各項工作的規(guī)范、健康、高效發(fā)展。
二、繼續(xù)抓好教師的思想教育與業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)工作。
我校教師年齡偏大,教學(xué)水平偏低,與外界交流不多的現(xiàn)狀,已成為阻礙我校進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。如何深入挖潛,提高現(xiàn)有教師的理論素質(zhì)、實踐水平是我們的當(dāng)務(wù)之急,為此,本學(xué)期重點做了以下幾方面工作:
1、抓好教師的“繼續(xù)教育”工程。
重視和加強(qiáng)對年輕教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),是我們幾年來的一貫做法,本學(xué)期,我們繼續(xù)狠抓校本培訓(xùn),調(diào)整培訓(xùn)思路,一是變校本培訓(xùn)的“一言堂”為“群英會”,培訓(xùn)的主講不再是教學(xué)主管,而是教師輪流“做莊”,培訓(xùn)的內(nèi)容不再是過去的我讀文章你寫體會,而是主講拿出自己的課堂案例,大家一起來分析研討;二是變“走出去”為“坐下來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)、影視資源開展培訓(xùn)活動,今年教育局發(fā)的《送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)》光盤,成了教師們的最好,集體觀看,借“閱”已達(dá)百次以上;同時學(xué)校堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,以新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)為主攻方向和主要內(nèi)容,要求教師自學(xué),使全體教師了解了本次新課程改革的背景、內(nèi)容和目標(biāo)。在“坐下來”的同時,我們并沒有放棄走出去。學(xué)校努力為全體教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。一學(xué)期來,學(xué)校共計派出教師6人次外出學(xué)習(xí),為我們學(xué)校帶回了好的經(jīng)驗,好的做法,有利地指導(dǎo)了我校的教學(xué)工作。
2、全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,為教師提供更大的發(fā)展空間。
誰都渴望被別人認(rèn)可,誰都希望自己被看到,我校教師隊伍,在學(xué)歷上可能不如一些大的學(xué)校,但論敬業(yè)精神,論工作態(tài)度,可以說是非常優(yōu)秀的,全體教師都能做到“勤奮、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”。但對于我們這樣一個農(nóng)村小學(xué)來說,展示自我的空間是狹窄的,有的老師教了一輩子書,可能連一次表現(xiàn)的機(jī)會都沒有。我們就是想要創(chuàng)造盡可能多的機(jī)會,讓他們一展“風(fēng)采”,不能參加更高級別的活動,我們就自己搞活動,讓更多的教師參與,過一把“明星癮”。,一學(xué)期來,我們先后開展了“校優(yōu)質(zhì)課”、“最佳寫手”、“毽子大王”等一系列活動,增強(qiáng)了教師的自信心,充分調(diào)動了廣大教師工作的積極性。一些年齡稍大的老師如柳希元、宋文甫等老師也煥發(fā)了青春,踴躍投入到各類活動中去。經(jīng)常開展集體的文藝活動,既有益教師們的身心健康,又豐富了校園內(nèi)的業(yè)余生活,工間操時間全體教師與學(xué)生一同出操,不但能增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病,更為學(xué)生起到了模范帶頭作用,激發(fā)了全體教師的工作熱情。在我校3人因病請假嚴(yán)重缺人,學(xué)校條件差,生活艱苦的情況下,我們將困難內(nèi)化,深入挖潛,班子成員全部滿課時上崗,身先垂范。教師們團(tuán)結(jié)奮斗、任勞任怨,絕大部分教師做到了出滿勤,出全勤,各項工作成績斐然。涌現(xiàn)出一批全心身投入、埋頭苦干的好老師。如張廣梅老師、郝永老師、王媛老師等。同時,我校還著重抓好“三師”工程的建設(shè),以師德、師能、師魂為主要內(nèi)容。我們印發(fā)學(xué)習(xí)資料,訂閱報刊,組織教師學(xué)習(xí),討論;制定了《張村小學(xué)教師文明公約》、《張村小學(xué)教師工作崗位責(zé)任制》;采取多種形式,立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂。要求老師們把主要精力放在本職工作上,凡是要求學(xué)生做到的,教師必須首先自己做到。廣大教師尤其是班主任,堅持深入到學(xué)生中去,在對教師管理上,我校更加規(guī)范教師的日常工作環(huán)境,從小事抓起,處處都能體現(xiàn)出張村小學(xué)較高的整體素質(zhì),采用集體辦公的形式,有益于教師之間切磋業(yè)務(wù),相互之間能夠取長補(bǔ)短,有效避免了工作時間干私活,閑嘮嗑,傳閑話等不利于工作,不適合教師身份的行為。
2、抓好教師的“繼續(xù)教育”工程。重視和加強(qiáng)對年輕教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),是我們幾年來的一貫做法,在校本培訓(xùn)、教師技能提高上,學(xué)校堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,堅持每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時以新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)為主攻方向和主要內(nèi)容,要求教師自學(xué),使全體教師了解了本次新課程改革的背景、內(nèi)容和目標(biāo)。同時學(xué)校還努力為全體教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。一學(xué)期來,學(xué)校共計派出教師6人次外出學(xué)習(xí),為我們學(xué)校帶回了好的經(jīng)驗,好的做法,有利地指導(dǎo)了我校的教學(xué)工作,今后,學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會,拓寬多種渠道,讓更多的老師有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。
三、深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)在德育工作。
本學(xué)期學(xué)校注意加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,并以少先隊為主陣地,弘揚愛國主義主旋律,堅持每周升降國旗制度,并且在升國旗中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,長期的堅持使學(xué)生得到了極好地鍛煉,受到了良好的教育。少先隊實行了大隊干部競聘演講,10名候選人慷慨激昂的演說,流暢自如的話語,大膽合理的設(shè)想,獲得了評委們的熱烈掌聲,最終經(jīng)過激烈角逐,評選出大隊長、組織委員、宣傳委員各一名。這次活動的開展,不僅展示了我校學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)了競爭意識,而且也是對學(xué)生心理素質(zhì)的一次極好的鍛煉。學(xué)校還組織了“高舉光輝旗幟,誓做時代新人”的學(xué)生演講活動。本學(xué)年,學(xué)校師生為慈善機(jī)構(gòu)及殘疾兒童捐款2800余元。
(二)教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo),在工作中,我們做到了以下四點:
1、教干確保進(jìn)入教學(xué)一線
一是確保全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員課時足,中層以上教干周課時數(shù)不低于全校教師的平均數(shù);二是確保指導(dǎo)教學(xué)工作實,要求每位教干每周聽課不少于2課時,全學(xué)期不少于40課時,至1月10日,檢查的結(jié)果,全體教干聽課節(jié)次基本達(dá)到了這一要求;三是指導(dǎo)教學(xué)效果明顯,按照學(xué)期初的包干分工方案,我們將對各分工包干指導(dǎo)教學(xué)的年級進(jìn)行評測。
2、教學(xué)工作實施嚴(yán)格的全程管理。本學(xué)期,學(xué)校加大了對教師備課和學(xué)生作業(yè)批閱情況的指導(dǎo)、檢查力度。提倡備課既重教學(xué)又重學(xué)法,更要重視課內(nèi)知識的課外延伸,要求教師批改作業(yè)不止用簡單的對錯號,還要有指導(dǎo)性的示范式評語,用心與孩子交流。
3、課堂教學(xué)改革達(dá)到有效的全員參與。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是育人的主要場所,是教學(xué)全程最重要的環(huán)節(jié),學(xué)校堅持從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督,校領(lǐng)導(dǎo)通過不定期地下班級聽課,抽查教案、作業(yè)、聽課記錄等,督促全體教師自覺從教。我校還鼓勵教師創(chuàng)新,于xx年年10月底和xx年年12月初,配合鎮(zhèn)有效課堂教研活動,利用一周時間開展“有效的課堂”匯報活動,在活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體指導(dǎo)老師推出課程改革示范課,全體中青年教師進(jìn)行了說課,這些教師在活動中表現(xiàn)出了極大的熱情,進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備。在教學(xué)中,教師們注重過程,注重體驗,課堂教學(xué)以學(xué)生活動為主線,能激勵學(xué)生主動參與,主動探索,讓學(xué)生動起來,以活動促學(xué)習(xí),以活動促發(fā)展。這樣的教學(xué)注重了從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),各科與生活之間引發(fā)聯(lián)想,突破了學(xué)科本位,與其他相關(guān)學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整合,營造了愉悅的情境,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,同時各位教師能夠充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件,開發(fā)課程資源,活用教材,取得了良好的效果。通過這些新課改實踐活動,提高了教師對新理念的認(rèn)識,為實施有效的課堂積累了較好的實踐經(jīng)驗。使得課堂教學(xué)質(zhì)量更高,課堂教學(xué)效果更好。
四、加大了教育改革、教育科研力度。
1、開展教學(xué)專題研究,走教育改革和教學(xué)創(chuàng)新之路。我們制定出教改專題,動員全體教師參與,鼓勵教師把研究的成果寫下來,并積極把論文上交鎮(zhèn)市教育教研部門參評。本學(xué)期,教師共交論文,教學(xué)設(shè)計4份,課件1件。
2、積極開展課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的探索實踐活動。教師們把教學(xué)的重點從教轉(zhuǎn)移到指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)上來,想法設(shè)法提高課堂教學(xué)的有效性,創(chuàng)建自學(xué)預(yù)習(xí),整體感知;朗讀課文,理清思路;導(dǎo)學(xué)新知,深探部分;總結(jié)提高,整體理解;鞏固練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練的新模式。如在第九周和第十四周學(xué)校開展的教研課上,龐凱主任上的六年級《姥姥的剪紙》、杜娟老師上的四年級《九色鹿》,以及聽常規(guī)課中,比較多老師的課都能體現(xiàn)上述的教學(xué)的新模式。教師們都重視了語言文字的訓(xùn)練,重視課堂的改革,加強(qiáng)
第八篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 900字
我校在市局和鎮(zhèn)教管辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充實、緊張、有序的一學(xué)期里,學(xué)校的各項工作在全體同志的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育、教學(xué)工作。
民族的興旺教育是關(guān)鍵,學(xué)生的成長教師是關(guān)鍵。面對肩負(fù)的重大責(zé)任,學(xué)校認(rèn)真落實市局期中工作會議精神。對照新的教管辦對學(xué)校教學(xué)工作提出的新的要求,不辱使命,扎實工作。一是加強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。二次組織教師以數(shù)據(jù)為依據(jù)的學(xué)科質(zhì)量分析會。二是繼續(xù)做好早、午間的駐班輔導(dǎo)補(bǔ)差工作。三是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“啟東市義務(wù)教育階段教學(xué)調(diào)研簡報”。以簡報的標(biāo)桿尋找學(xué)校教學(xué)工作的薄弱環(huán)節(jié)彌補(bǔ)工作中的不足。四是盡可能地組織教師學(xué)習(xí)觀摩了啟吾東疆等市局組織的優(yōu)課現(xiàn)場會。以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師根據(jù)自身的教學(xué)實踐撰寫論文。本學(xué)期施永華的《如何在數(shù)學(xué)中進(jìn)行德育滲透》,沈柳池的《課堂提問的有效性》等文章通過教辦投了稿。12月,經(jīng)過幾上幾下的精心準(zhǔn)備,施永華同志代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了市校長、教導(dǎo)的好課評比活動。
全面關(guān)心學(xué)生的成長。創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一是學(xué)校積極做好學(xué)生參加學(xué)平險的宣傳工作。全校207名學(xué)生,參保的有187人,參保率達(dá)90。33%。二是根據(jù)局指示,10月份組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)了新廣播操“希望風(fēng)帆”。通過師生的辛勤勞動,學(xué)生已掌握了新廣播操的動作要領(lǐng)?,F(xiàn)已熟練地展示其身姿。三是與協(xié)興邊防派出所聯(lián)系,定期邀請法制校長到校對學(xué)生進(jìn)行守法的宣傳和法律知識講座。教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī),做個遵章守法的好學(xué)生。四是組織學(xué)生參加健康知識上網(wǎng)答題競賽活動。通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校始終把學(xué)生的安全教育工作滲透到各項工作之中。確保了學(xué)校工作的穩(wěn)定和學(xué)生家庭的幸福。
盤點工作,離上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還有一定的差距。學(xué)校管理水平不高,部分學(xué)科質(zhì)量離全鎮(zhèn)的基準(zhǔn)水平還有相當(dāng)大的差距。人員年齡結(jié)構(gòu)老化。全校50歲以上的教師達(dá)全校師資隊伍的38。45%。校舍簡陋,辦學(xué)條件差等原因制約著學(xué)校的健康發(fā)展。
我們得克服困難,銳意進(jìn)取,不斷完善和改進(jìn)工作中的不足。開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
第九篇 金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié) 1800字
金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié)
時間真快,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期。隨著學(xué)校的發(fā)展和不斷壯大,生物科組集合了一批既年輕又有高學(xué)歷的老師,目前,科組里共有碩士研究生四名,是全校最多的一個科組。怎樣建設(shè)一個有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然,實現(xiàn)目標(biāo)需要方方面面的工作需要開展,也需要較長的時間才有成效。所以回顧這學(xué)期來的工作,感覺既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理,科組建設(shè),第二課堂,課題研究四個方面進(jìn)行總結(jié)。
一 常規(guī)管理嚴(yán)要求
在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學(xué)與推門聽課,鼓勵各位老師有自己的教學(xué)特色。在集體備課時不但要討論教學(xué)思路與方法,還要注重學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學(xué)老師13人,實驗老師4人,每一個人都愛校敬業(yè),工作勤奮踏實。z和z老師講課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng);z和z老師有很強(qiáng)的課堂調(diào)控能力,能勝任各種不同的課例;z老師善于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,工作謙虛認(rèn)真;z老師和z老師溫柔可親,講課讓人如沐春風(fēng);z老師風(fēng)趣幽默,上課深入淺出,很受學(xué)生歡迎。實驗老師也對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的教學(xué)提供了方便,同時還積極參加學(xué)校組織的活動,例如我們科組的陳春花老師每次都參加學(xué)校的舞蹈隊,為大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
二 科組建設(shè)花心思
針對外地老師居多,且年紀(jì)也輕,獨自一人在外地打拼難免會有孤獨感和無助感,因此一個和諧的科組就顯得至關(guān)重要。我主要從兩個方面入手來進(jìn)行科組建設(shè):一是關(guān)心與尊重每一個科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠相待,互相關(guān)心。例如,z老師有事請假,我們科組的.老師主動幫她分擔(dān)工作,同時經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實際困難。z老師休產(chǎn)假,我們科組為她買嬰兒床等一些實用的物品,減輕她的壓力。二是尊重個體價值,一個良好的集體,一定會為個體提供發(fā)展的機(jī)會,我也會根據(jù)每個老師的特點安排工作,讓她們有職業(yè)的成就感。例如:我會安排擅長實踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ);我也會安排z老師做校園植物分類,為校本教材的開發(fā)提供一手資料。當(dāng)然,我還經(jīng)常提醒老師要學(xué)會總結(jié),并把經(jīng)驗及時成文。
三 第二課堂富成效
生物的第二課堂包括競賽課和生物興趣小組。競賽課主要對象是在生物方面成績特別突出的同學(xué),因此競賽課的教學(xué)的主要目的除了提高學(xué)生的知識的深度與廣度外,還要提高其應(yīng)試能力。當(dāng)然在競賽輔導(dǎo)中我們科組也是按照教學(xué)計劃扎扎實實進(jìn)行輔導(dǎo)。為學(xué)校掙得更多的榮譽(yù)。
生物興趣小組是生物必修課教學(xué)在深度和廣度上的延伸,它的突出特點是具有很強(qiáng)的實踐性,尤其強(qiáng)調(diào)動手實踐,對學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)從事科學(xué)研究活動的初步技能,發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對象是對生物學(xué)特別感興趣的學(xué)生,這部分學(xué)生的特點是求知欲旺盛,但是有個別同學(xué)缺乏韌性,興趣不能長久的保持。
因此,在開課之前,我們都要精心的制定好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的知識水平,對其適當(dāng)?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外,在此過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實驗設(shè)計能力,解決問題的能力,科學(xué)的思維能力,同時水到渠成的引入科技實踐課題的研究。正因為有了各位老師的努力,所以2024年我們學(xué)校參加z市科技創(chuàng)新大賽,有七個項目參賽,絕大部分都獲了二等獎以上,中考加分不是懸念。當(dāng)然,在這里我要提一下輔導(dǎo)老師:z,還有實驗室的實驗老師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),對科研一絲不茍,花費了大量的時間,有時候為了觀察記錄一個過程和結(jié)果,他們要熬夜到夜里11點鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)。
四 課題研究提能力
要想把教師這種職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,必須要有職業(yè)的幸福感,這種幸福感除了學(xué)生成績的提升,更重要的一點是要理論的提升。理論的提升,除了靠老師堅持不懈的學(xué)習(xí)外,我們還要打造一個平臺,讓老師有展示自己成績的機(jī)會。學(xué)校組織的論文比賽就非常及時,除此之外,還有就是申請較大的課題。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請廣東省教育廳的關(guān)于合作學(xué)習(xí)的一個課題,正在審批中。我想,課題一旦審批,那么,我們就可以分組,分子課題來展開研究,這將較快的提升理論水平和教學(xué)實踐,同時也能促進(jìn)特色科組的建設(shè)
當(dāng)然,生物科組還有很多工作要做,也有很長的路要走,在此我也代表全體生物老師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,因為你們的支持和鼓勵,所以才培讓我們感到溫馨,同時也跟我們提供了動力。
第十篇 2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3600字
本學(xué)期我校以市、區(qū)教育局開展的“教學(xué)管理年”活動及區(qū)教育局開展的“三風(fēng)建設(shè)年”活動為指導(dǎo),全面深入貫徹落實國家教育方針,以深化改革為動力,以提高辦學(xué)水平為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,積極務(wù)實地開展了各種教育教學(xué)活動,比較圓滿的完成了本學(xué)期初制定的各項目標(biāo)任務(wù)。
一、“三風(fēng)”建設(shè)方面
1、根據(jù)平川區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展師德師風(fēng)集中教育活動的通知》和白銀市教育局“師德師風(fēng)回頭看”活動,制定了《靖煤公司二中“愛崗敬業(yè),奠基未來”師德師風(fēng)教育活動實施方案》,建立了教師師德檔案,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),切實提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力。
2、通過“三評議”和“七查七看”活動,全面深刻、實事求是地查擺問題,深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn),把師德建設(shè)落到了實處。
3、建立健全教師職業(yè)道德考核制度,把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),建立了師德建設(shè)的長效機(jī)制。
4、加強(qiáng)了日常值班制度和班級管理制度,通過網(wǎng)絡(luò)管理、班級考評、班級日志、星級學(xué)生評比展示等有效途徑,開展了豐富多彩的“三風(fēng)”建設(shè)活動。
二、教學(xué)管理方面
1.加強(qiáng)管理,追求實效。
① 組織落實多級聽課制度。
一是領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制。制度要求校中層干部及其以上的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期必須聽課三十節(jié)以上,且聽完課后與任課教師進(jìn)行面對面的交談。從實際的進(jìn)程看來,這既加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師的聯(lián)系,又便于及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,為學(xué)校各種規(guī)章制度的建立提供了現(xiàn)實的依據(jù)。
二是各層次教師的公開課制。根據(jù)制度要求,骨干教師每學(xué)期必須上一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課,部分中青年教師上一節(jié)成果展示課,教齡在五年之內(nèi)的教師上一節(jié)達(dá)標(biāo)匯報課。從實施的情況看來,這既有助于新老教師之間的互相學(xué)習(xí),又有助于教學(xué)的創(chuàng)新;使得整個學(xué)校都處于不斷的教研、探討、進(jìn)步之中;從而形成了一個既競爭又團(tuán)結(jié)的良好局面。
三是教研組公開聽課制。教研組是開展教研活動的重要組織,根據(jù)學(xué)校的要求,教導(dǎo)處嚴(yán)抓教研組管理,嚴(yán)格要求教研組必須有計劃的實行教研活動,每次教研活動必須要有詳細(xì)的記錄并交教導(dǎo)處匯總存檔。從具體的進(jìn)程看來,各教研組都能嚴(yán)格按計劃開展教研活動。本學(xué)期一共進(jìn)行了60多節(jié)公開課,課后教研組都組織進(jìn)行了評課活動,不少課都獲得了好評。
四是建立師帶徒培養(yǎng)制度。學(xué)校制定了師帶徒培養(yǎng)計劃,全校共有18對教師結(jié)為師徒。要求徒弟認(rèn)真、虛心地向師傅學(xué)習(xí),每周聽師傅課1節(jié)以上,每次聽課必須做好詳細(xì)記錄。徒弟在制定自我發(fā)展計劃的基礎(chǔ)上,要勤奮實踐,每兩周上一節(jié)匯報課,請師傅指點和評價,認(rèn)真做好教學(xué)心得或反思的記錄,要努力爭取大膽地參與教學(xué)實踐。師傅盡力上好每周一堂課,以規(guī)范先進(jìn)、獨具風(fēng)格的課堂教學(xué)影響徒弟,給他們以啟迪。一學(xué)期下來,效果非常明顯。這不僅加快了青年教師的成長步伐,而且形成了一個互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的良好局面。
各種聽課制度的建立和落實,使得廣大的教師都參與到聽評課中。這些有記載、有匯總、有總結(jié)的制度的建立和落實,對學(xué)校教學(xué)新面貌的重塑,起到了巨大的促進(jìn)作用。
②加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)與管理。盡量做到集體備課不走過場,達(dá)到“統(tǒng)一”與“個性”相結(jié)合。各備課組在充分學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材、教參的基礎(chǔ)上發(fā)揮教師團(tuán)隊合作精神,集思廣益,取長補(bǔ)短。本組教師靜下心來,坐下來以本校、本班學(xué)情為背景共同商討如何突出重點,突破和分解難點,如何使新教材最大限度地發(fā)揮作用,如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,真正體現(xiàn)課改精神,從而確定課堂教學(xué)的“三維目標(biāo)”。在集體備課中,每位教師都能夠群策群力,充分發(fā)揮各自的聰明才智.這從一定程度上提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
同時,本學(xué)期學(xué)校特別注重信息技術(shù)網(wǎng)站的建設(shè)。通過每位教師建立自己的博客,并在博客上上傳電子教案,做到學(xué)校內(nèi)部資料的共享,同時也加強(qiáng)了師生間的了解和聯(lián)系。這將為我校全面實施電子備課奠定了基礎(chǔ)。
③加強(qiáng)年級組日常工作的監(jiān)督。本學(xué)期學(xué)校制定了教師坐班制度,教導(dǎo)處人員隨機(jī)檢查教師坐班情況,并在郵箱中進(jìn)行公布。通過這項制度,可以保證教師能夠把更多時間投入到教學(xué)研究之中。切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
④ 狠抓常規(guī)管理,加大檢查力度
1、本學(xué)期兩次對教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、政治理論學(xué)習(xí)筆記、教研組活動記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時公示記錄并反饋本人,每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。
2、抽查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)本。從抽查效果看,許多教師能根據(jù)實際情況書寫教案,內(nèi)容詳實,并每課做到有教學(xué)后思,達(dá)到課時數(shù)。學(xué)生的作業(yè)本比較規(guī)范,但學(xué)生書寫還需加強(qiáng),作文質(zhì)量有待加強(qiáng),周記稍有欠缺。其它有些學(xué)科作業(yè)次數(shù)還不夠,批改符號海存在不規(guī)范的情況。通過檢查評比,對教師的優(yōu)秀教案和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了展覽,并進(jìn)行了獎勵。
3、加強(qiáng)教研組管理,經(jīng)?;_展教研活動。本學(xué)期學(xué)校組織了多次規(guī)模較大的教學(xué)研討活動,讓更多教師參與教研。大家能圍繞如何走進(jìn)新課程進(jìn)行實驗研究,他們在研究中有方案、有過程、有總結(jié),研究過程踏實、穩(wěn)進(jìn)。教師們能深入鉆研教材,研討問題,精心設(shè)計教案,上課認(rèn)真扎實,課后能較好地研討反思。另外還進(jìn)行了分組說課和集體評課活動,人人參與,人人發(fā)言,并及時做好記錄,效果較為明顯。
⑤積極組織各年級學(xué)生學(xué)科知識競賽活動 。
1.組織九年級學(xué)生參加了全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽。其中藺倩同學(xué)獲2024年全國初中數(shù)學(xué)競賽三等獎,蘆偉、郭棟梁、米素來馬來、高雙紅、趙強(qiáng)強(qiáng)分別獲市級
一、
二、三等獎。王婷玉、李彥榮、賈東燕分別獲第十八屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽市級三等獎。在2024年全國初中化學(xué)競賽中,趙啟明同學(xué)獲甘肅省一等獎,范文濤、郭棟梁、李彥榮獲甘肅省三等獎,常子君同學(xué)獲白銀市二等獎。王耀軍、朱桂英、張玉璞、張志圣老師分別獲省、市級輔導(dǎo)教師獎。
2.語文教研組組織進(jìn)行了
七、八年級作文競賽;數(shù)學(xué)教研組組織進(jìn)行了
七、八年級數(shù)學(xué)競賽;英語教研組組織進(jìn)行了
七、八年級英語知識競賽。政史地組組織進(jìn)行了
七、八年級政史地競賽活動。同時,小學(xué)也認(rèn)真組織開展了作文、數(shù)學(xué)、硬筆書法、百科知識競賽等競賽活動,這些活動的開展,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)和提高了學(xué)校的教育教學(xué)水平。
⑥加強(qiáng)畢業(yè)班工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,教導(dǎo)處一開始就狠抓畢業(yè)班工作,做到早計劃、早部署、早落實、早進(jìn)入備考狀態(tài)。制定了合理的復(fù)習(xí)計劃和措施。強(qiáng)化備考研究,明確中考改革精神,研究近幾年來中考改革動向。加強(qiáng)各輪復(fù)習(xí)計劃措施的落實工作,組織月考檢測,并對成績進(jìn)行了統(tǒng)計分析與問題整改,查缺補(bǔ)漏。加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校畢業(yè)班的經(jīng)驗交流,取長補(bǔ)短。制定方案并組織實施了畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評定工作。組織召開了教師會、學(xué)生動員會、家長會,做好中考報名工作,宣傳招生政策,調(diào)動全體師生的積極性,從而使今年中考情況獲得了預(yù)期的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)。
①加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念。
根據(jù)教學(xué)實際的需要,學(xué)校有計劃地組織了全校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí),力求使廣大的教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。在具體的學(xué)習(xí)中,我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式。
②加強(qiáng)教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。今年學(xué)校以“白銀市中小學(xué)教師信息技術(shù)教育應(yīng)用能力培訓(xùn)與達(dá)標(biāo)”活動為契機(jī),學(xué)期初就號召每位教師利用業(yè)余時間自學(xué)計算機(jī)理論,進(jìn)行課件制作,讓每位教師都能夠使用多媒體進(jìn)行教學(xué),教師之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,發(fā)揮了教師的群體優(yōu)勢。本學(xué)期多媒體教室的上課率非常高,真正達(dá)到了課程整合與信息技術(shù)資源的共享。
三、活動計劃的落實情況
根據(jù)學(xué)校在學(xué)期初制定的《公司二中“教學(xué)管理年”活動計劃安排表》的統(tǒng)一安排部署,通過各部門的通力協(xié)作,比較好的完成了各項既定任務(wù):
三月份:
1、制定學(xué)校各種工作計劃(教學(xué)、綜治安全、總務(wù)、德育、體衛(wèi))和中小學(xué)教學(xué)工作計劃(年級組、教研組、教師)
2、組織學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件
3、開展學(xué)雷鋒活動
4、開展校園文明月活動
3、開展學(xué)《守則》學(xué)《規(guī)范》主題班會
4、組織九年級教師考前動員會
5、組織六年級教師考前動員會
6、組織安全教育主題班會
7、制定《公司二中加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實施方案》
8、召開三風(fēng)建設(shè)動員大會,啟動學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)年活動
9、制定《公司二中“講黨性、重品行、樹正氣、作表率、促發(fā)展”主題教育活動實施方案》
10、制定《公司二中“愛崗敬業(yè),奠基未來”師德師風(fēng)教育活動實施方案》,并組織實施
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1、討論制定《學(xué)校中小學(xué)教師課堂教學(xué)過關(guān)考評實施辦法》
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2、組織選拔參加全區(qū)初中教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動
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3、組織參加全區(qū)初中新課程改革課堂教學(xué)觀摩及研討活動
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4、組織學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件
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5、組織小學(xué)低年級硬筆寫字競賽
1
6、組織參加全國應(yīng)用物理知識競賽
17消防安全知識講座、現(xiàn)場滅火演練