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學(xué)校人事工作總結(jié)怎么寫十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):18

學(xué)校人事工作總結(jié)怎么寫

第一篇 學(xué)校人事工作總結(jié)怎么寫 4150字

20xx年度,我校工會在市教誨工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的宏大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹江-澤-民“三個代表”講話的精神,深刻學(xué)習(xí)《中共核心國務(wù)院對深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決策》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會品德,配合學(xué)校行政連續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文化建設(shè)跟精神文明建設(shè),為學(xué)校20xx年繼續(xù)評為“xx市模范學(xué)?!?、“xx市德育工作提高學(xué)校”、“xx市依法治市工作先進學(xué)?!弊鞒隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn),我校工會也被評為“xx市教育工會先進群體”。現(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支精良的教師隊伍。

學(xué)校的重要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技巧人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師步隊,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

一直學(xué)習(xí)是先進老師師德水平,促進先生整體素質(zhì)不斷提高的保障。學(xué)校黨支部、校長室始終器重教職工的實踐學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時間、每周日下戰(zhàn)書為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政管理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強了政管理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立準(zhǔn)確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對空想、對社會的正確意識,只有在提高教師政管理論水平的基礎(chǔ)上,才華將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧-小-平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實際結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

其次,增強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,咱們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護-法》、《防范未成年人犯罪法》等與教育教養(yǎng)相關(guān)的法律知識,通過常識競賽、講演比賽、考試等各種形式檢測、牢固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基本上,工會輔助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了清楚的懇求,成為教師約束自己舉動,進步師德程度的保障。

同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)陶活動聯(lián)合起來,成破了一職中“陶行知研究學(xué)會”,學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“發(fā)明”等教育思惟,以陶為師,塑造和完善教師本身的人格,進一步加強了陶行知教育思維的實踐研討和教學(xué)實際,取得了良好成果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)良的新老班主任懷才不遇,他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為傳布,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研究會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會主席作了《加強師德教育,創(chuàng)建文明學(xué)?!返墓ぷ鲄R報。

(2)保持履行“青藍(lán)工程”,增進青年老師敏捷成長。

學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更重視培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造所有條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水溫和文明建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方式提高文明素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學(xué)校行政持續(xù)實施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓教訓(xùn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,劃定三年為一周期,每年判斷一個目標(biāo),要求師徒奇特提高。

因為長年堅持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長很快。xxx、xxxx、xxx、xxx、xxx等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān),教學(xué)成績凸起,今年,高復(fù)班高考成績喜人,123人參考,全體錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教養(yǎng)中獨占鰲頭,為學(xué)校爭得名譽;有的專業(yè)成就突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研究會上,我校朱加林校長對于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊美。

其次,工會配合教科室,發(fā)展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,教訓(xùn)不足,工會自動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研供應(yīng)了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視線。教師們紛紛查找資料,在本人的“實驗田”里搞試驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)打算也出來了,一批批年青的教師成長起來了。在xx市教學(xué)比武中xxx、xxx懷才不遇,雙雙奪得第一名。xxx老師被省教委推薦到xx大學(xué)參加建造類骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

在市教育局教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我校破項、申報的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研討》、《區(qū)域職教發(fā)展策略與模式研究》已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。

二.堅持校務(wù)公然,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)視功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物資文明和精神文明的發(fā)現(xiàn)者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,始終關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,加強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民-主管理。

1.實行民-主管理。

每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商討列出教代會探討的提案主題及要點,踴躍讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走工業(yè)化途徑;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全部教師加入探討。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民-主管理。正是因為集思廣益,才使我校范疇建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,咱們不僅新建了利用面積為2550m2的男生宿舍樓,還建造了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場。

2.堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、實行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會結(jié)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等全部工作情形,頒布材料140份。同時辨別召開三次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的看法和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,部署學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。今年,我校“校務(wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目的、管理的措施、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了寬大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民-主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.參與學(xué)校的決定。

工會在幫助校行政進行學(xué)校內(nèi)部治理體系改造的同時,始終介入學(xué)校的民-主管理,參加學(xué)校的決議。對學(xué)校試行的改革計劃跟制定的各項規(guī)章軌制廣泛征求見解,一直修改完美,保障明施后果。教代會施展監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的請求,學(xué)校年初考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作才能強,上級主管局部未行文任命的同道,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。2000年學(xué)校聘請6名青年先生擔(dān)負(fù)學(xué)校科室一級的引導(dǎo)及助理,從而造成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。因為領(lǐng)導(dǎo)帶頭,暑假中,我校教師冒著酷暑在全市30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅用了5天的時光,為學(xué)校招生700余人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全部成員,在全體暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣于對學(xué)校無限的熱愛和對職業(yè)教導(dǎo)事業(yè)的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成暖和的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生涯上關(guān)懷教師,切實贊助教師解決實際艱苦,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,常識結(jié)構(gòu)進步,為學(xué)校增添了新的活力。然而由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)慣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認(rèn)真理解新教師的思維狀況和生活艱難,給他們以溫暖的關(guān)心。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫才干差等不良感情,逐步成長為合格的教師。

其次,關(guān)心教職工的實際難題。學(xué)校有多少位老師家景非常困窘,學(xué)校工會從活動經(jīng)費中拿出二萬元,作為困難補助基金,救濟貧窮或遇到重大災(zāi)害的教師。今年,我校新婚夫婦xxx、xxx家里遇上了龍卷風(fēng),屋宇全部被卷走了。xxx家本就困難,父母年邁,終年生病,弟弟還在上初中,一家四口僅靠他一個人的工資生活。面對突來的巨難,年輕的夫婦不知所措,只是干著急,校工會主席xxx校長知道后,立刻組織黨員干部去他家慰問,并實地考察后,代其向保險公司索賠8000元,同時在全校師生中開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,共募捐公民幣近5000余元,幫陳建朋夫婦解決了實際問題。

學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,踴躍地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對象大部分是城市學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒,只能靠貸款上學(xué)。學(xué)校工會在開學(xué)初就招集班主任懂得哪些學(xué)生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧苦生結(jié)隊開展“一助一”活動,資助清苦生實現(xiàn)學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用于對突發(fā)意外事變的困窘生予以援助。今年上半年99微會一女生突發(fā)急病,醫(yī)生鑒定后認(rèn)為是白血病早期。消息傳到學(xué)校,工會領(lǐng)導(dǎo)即時帶上慰問品去醫(yī)院慰勞,并在全校師生中組織了兩次捐獻(xiàn),共計捐出4000元,為學(xué)生家長解了事不宜遲。本學(xué)期98微(3)班xxx同學(xué)被查出患有早期腦瘤,要立即著手術(shù)切除??稍撋抑袇s金玉滿堂,為挽救年輕的生命,學(xué)校工會主動承擔(dān)起重任,與學(xué)生家長一起將該生送往xx附院,墊付了醫(yī)藥費,并為其在師生中募捐了5000余元。

第二篇 2023年學(xué)校行政人事年度工作總結(jié)模板 2050字

我于20**年*月*日以咨詢助理的身份進入學(xué)院,成為學(xué)院的一名普通員工。20*年*月*日被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理,兩個月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。

從入職到現(xiàn)在,回顧將近一年的工作,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進行匯報。

在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。

一、個人品行:

在剛?cè)肼殨r,作為一名新員工,對學(xué)院的很多情況都不了解,為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作,每一位同事,學(xué)院的每一個制度。為了盡快了解學(xué)院情況,我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí),遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了學(xué)院的情況,為高招時的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。

在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅持原則,做好每一項工作。為人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,以此作為標(biāo)桿,在員工行為不符合制度要求時,嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對其違規(guī)行為進行處罰。

二、管理思維:

我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上,即便前進一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做,把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位,才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓,為學(xué)員成長貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

三、積極組織員工活動與員工培訓(xùn)

員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓(xùn),例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項目,得到了員工的認(rèn)可。

四、行政的服務(wù)性工作

行政工作是項服務(wù)性工作,為各部門提供良好的服務(wù),配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進行衛(wèi)生評比,并張榜公布,表揚衛(wèi)生好的,批評衛(wèi)生差的,使每位員工都能認(rèn)識到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關(guān)懷,家人的溫暖。

五、獎懲有法

獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進行精神和物質(zhì)上的獎勵是對員工成績的認(rèn)可,也是激勵其他員工的有效方法。為此,我們評出了xx年的最佳進步獎、最佳貢獻(xiàn)獎及優(yōu)秀員工,鼓勵真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然,對于違反學(xué)院規(guī)定、未及時完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的,當(dāng)然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認(rèn)識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認(rèn)真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。

當(dāng)然,在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。

一、計劃性不強

計劃是行動的指南針,好的計劃能夠預(yù)先調(diào)配資源,有條不紊的開展工作,用最小的成本達(dá)到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計劃體系導(dǎo)致了工作的無條理性,降低了工作效率。

二、招聘力度不夠

招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作,加之學(xué)院對專業(yè)要求的專精尖,尤其對老師的要求,既要求專業(yè)對口、學(xué)歷過關(guān)、又要求項目經(jīng)驗豐富,這就要求我們通過多種渠道進行篩選,但一直以來,我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進行篩選,而這類招聘網(wǎng)上的簡歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗不足的大學(xué)畢業(yè)生,不能滿足我們的需求,這就極大的限制我們招聘效果,不能及時招聘到位,造成特殊人才的短缺,給部門正常運轉(zhuǎn)帶來影響。

三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)

由于學(xué)院各項業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段,但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展,這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓(xùn),但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙,我自身的計劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足,還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系,如:將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進行緊密結(jié)合,可通過基層管理培訓(xùn),建立考核晉升制度。

四、員工考評工作不到位

員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機制,沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評。

自我評價:

1、人事工作要求原則性強,行政工作要求平穩(wěn)意識強,這兩項有效的結(jié)合

我還欠缺。

2、在工作中有時脾氣急躁,遇事不夠冷靜,將情緒化帶到工作中。

3、行政工作事多面廣,有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細(xì)致。

4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位,影響工作效率。

在以后的工作中,需提高自身的業(yè)務(wù)能力,提高自己的高度,提升自身的綜合素質(zhì),以達(dá)到學(xué)院的要求。

第三篇 學(xué)校人事處副處長個人工作總結(jié) 1150字

一、主要工作完成情況

1、師資隊伍建設(shè) 2024年度推薦6人申報江蘇省青藍(lán)工程;推薦1人申報江蘇省教學(xué)名師;推薦6人申報淮安市“十百千人才計劃”百級人才;推薦10人申報江蘇省“333工程”。

開展了院教學(xué)名師的評選工作,并對院“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象進行了考核。

開展助教、講師職稱評審、聘任工作,副教授、高級工程師的申報工作,其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評審條件調(diào)研會。

2、勞資工作 為了更好地發(fā)揮分配的導(dǎo)向和激勵功能,保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增加,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,2024年結(jié)合學(xué)院財政狀況,制定了《崗位津貼實施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。

隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加,為了規(guī)范化用工,制定了《人事代理制實施辦法》,并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進行人事代理,繳納五險一金。

3、編制工作 今年新引進專任教師缺編現(xiàn)象比較突出,我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級主管部門協(xié)調(diào)、溝通,講清學(xué)校在改革發(fā)展過程中遇到的困難,說明學(xué)校所處的地理位置,落實了30人的進編問題。

二、工作創(chuàng)新

1、制定了《十一五師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學(xué)名師評選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補助若干規(guī)定》、《關(guān)于個人津貼可用于報銷有關(guān)項目的標(biāo)準(zhǔn)》、等。組織實施《崗位津貼實施辦法》、《人事代理制實施辦法(試行)》。

2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策,明確各種假期的時間和待遇。

三、學(xué)術(shù)研究與交流;專項項目申報、教科研成果與獎勵

中國高等教育學(xué)會教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點研究課題1項,排名8/13;科研。

四、勤奮、敬業(yè);有大局意識,積極協(xié)調(diào)配合其它部門工作;在工作中能按上級有關(guān)部門及學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真貫徹落實;清正廉潔。

五、今后工作思考

1、改善教師隊伍結(jié)構(gòu) 按照萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊伍的要求,還需專任教師近100人,急需擴大師資隊伍總量。在總量增加的同時,應(yīng)注重高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。

2、重點培養(yǎng)拔尖人才 拔尖創(chuàng)新人才缺乏,是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研發(fā)展,而且申報上級各類人才計劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團隊建設(shè)(三步曲)創(chuàng)造良好的人才環(huán)境。另外起動柔性引智,本著有利于學(xué)院發(fā)展、促進學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)校知名度、講求實效的原則,有效實現(xiàn)人才資源的共享,解決我院重點難點問題。

3、完善部門和個人的評價與激勵機制

4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。

六、存在問題

政策、決策水平,還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。

第四篇 2023年學(xué)校行政人事個人年終工作總結(jié)模板 900字

xx-2024年學(xué)校行政人事個人年終工作總結(jié)模板

xx年是極不平凡的一年。這一年是我邁出校園踏入社會的第一年,在這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各部門的支持下,使得行政的工作順利開展。所以在這一年中無論是我個人的工作能力,還是思想素質(zhì)都有了很大進步,在這一年中行政部較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù),也完善了公司的考核制度,為公司更正規(guī)化做出了努力。現(xiàn)在就這一年來的工作做簡要的總結(jié):

一、根據(jù)本職工作,這一年的工作情況

這一年的主要工作分三個方面,一方面是日常的行政工作,一方面是考核制定與管理,一方面是對外物業(yè)及招聘工作。

日常的行政工作主要包括員工考勤、衛(wèi)生管理、員工會議、員工集體活動、辦公用品采購、辦公設(shè)備維修及業(yè)務(wù)人員的其他一些事情的處理工作,這些工作上基本得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,公司的正常辦公有序的進行;xx年公司的制度有很多變化,協(xié)助王經(jīng)理制定考核制度;至于對外物業(yè)及招聘的工作是相對較少的,在此一年中配合人口普查、業(yè)務(wù)人員意外保險的辦理和更改以及聯(lián)系招聘學(xué)校并對招聘坐車準(zhǔn)備。

二、在工作中出現(xiàn)過一些錯誤,做到及時分析原因并改正

這一年在工作中出現(xiàn)過一些或大或小的錯誤,或許是因為剛畢業(yè)步入工作崗位,在工作中沒有相應(yīng)的經(jīng)驗,所以會在一些工作中出現(xiàn)一些小錯誤,但每次都做到及時改正。在不斷的摸索中成長,最終總結(jié)出來自己的心得,凡事要想細(xì)、想全,凡事要親歷親行。還有就是在一些事情上準(zhǔn)備的不夠充分,使得工作效率不是很高,這一點在以后的工作中都有所注意,并有所提高。這一年好多錯誤的改正都是靠他人的幫助,有領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和同事的提醒,所以在這里真心的謝謝他們對我的幫助!

三、在工作中有成長

在這一年的工作中不斷的摸索,不斷的積累經(jīng)驗。所以無論是在個人的做人方面還是在工作能力上都有了很大的提升,安都真的是教會了我很多,也給了我一個很好的機會,讓我能夠鍛煉自己在行政管理方面的能力。

在這里我要感謝的人真的很多,每一個人對我的幫助對我的鍛煉我都記在心里,這將是我的成長經(jīng)理中永遠(yuǎn)不可磨滅的部分,這一年讓我成長了很多,謝謝大家。最后祝大家新的一年中:工作順利、身體健康、步步高升、財源廣進、幸福萬年長!

第五篇 學(xué)校人事年度工作總結(jié) 850字

人事處一學(xué)期來堅持以魏校長的教育思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo),緊扣學(xué)校20xx年工作重點,根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排,重點做了以下幾個方面工作:

1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師,開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是:走進書生中學(xué),了解魏書生的教育思想,了解書生中學(xué)的規(guī)章制度。通過培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作的需要。

2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴(yán)峻的問題,中高級教師職稱指標(biāo)小,而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議,會上陶校長作耐心細(xì)致的說明:

一是要大家能正確對待。

二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益,盡量爭取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實際情況,夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。

3、為教師辦實事。本學(xué)期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學(xué)校報銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項工作,打好基礎(chǔ)。

4、做好教師變動的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見,對這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時做好遺留問題的處理。

5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。

(1)甲流期間,制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。

(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。

(3)制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會議討論)。

6、人事處做的都是日常事務(wù),而關(guān)系到的是教師的切身利益,因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé),堅持為教師服務(wù)的宗旨,既要服務(wù)教師,又要堅持原則。一學(xué)期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務(wù),不厭其煩地解答教師的疑難問題。

下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時,著重做好以下兩件事:

1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測算;

2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。

第六篇 學(xué)校人事工作總結(jié)模板 3400字

20xx年,我處全體工作人員根據(jù)院黨委的工作安排和要求,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,人事處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會'三個代表'重要思想的精神實質(zhì),并配合機關(guān)二支部通過設(shè)立意見箱,召開座談會和民主生活會等方式,廣泛收集意見,對人事處存在的問題和不足進行了認(rèn)真的梳理分析.認(rèn)真制定了整改措施,對可以馬上解決的問題立即整改,對需要長期努力和堅持的問題,認(rèn)真制定出整改方案,落實整改責(zé)任人和整改時間表.通過學(xué)習(xí),全處同志進一步增強了黨的觀念和黨員意識,大家從加強黨的執(zhí)政能力上,從打好我院四大戰(zhàn)役的實踐上,從發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用上都有新的認(rèn)識和提高.主要收獲是:思想頭腦得到武裝,理想信念更加堅定,事業(yè)心,責(zé)任感進一步得到加強,對審計學(xué)院的認(rèn)同感,忠誠度進一步得到提高.全處同志能堅持人事工作中的黨性原則,有很強的事業(yè)心和責(zé)任感,能積極主動地為教育教學(xué)服務(wù),為教師和全體教職工服務(wù),為我院的改革,發(fā)展,穩(wěn)定服務(wù).能從全院大局和全體教職工的根本利益出發(fā),貫徹領(lǐng)導(dǎo)工作意圖,執(zhí)行學(xué)院黨政決定,反映群眾的意愿,提高服務(wù)質(zhì)量,認(rèn)真履行部門職責(zé),充分發(fā)揮職能作用.

一,20xx年完成的主要工作

1,依照教育部對本科教學(xué)水平的評價指標(biāo),體系和學(xué)科建設(shè)的要求,努力加強師資隊伍建設(shè).

根據(jù)王家新同志提出的'引進堅持高起點,在職培訓(xùn)抓提高,加大學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師培養(yǎng)力度'的師資隊伍建設(shè)方針,重點做了以下工作:

(1)根據(jù)教育廳要求,自20xx年開始,核定高校教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例,崗位設(shè)置,教育廳不再下達(dá)教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘指標(biāo),在核定范圍內(nèi)各高校自主確定年度指標(biāo).我處根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)模,專業(yè)設(shè)置,學(xué)科建設(shè)的要求,提出了我院教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例,崗位設(shè)置的初步方案,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核同意后上報教育廳,并已在今年高級職稱評聘中實施.

(2)圓滿地完成了今年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作.

評聘高級職稱25人,其中正高5人(教授4人,研究館員1人),副高20人(副教授17人,副研究館員1人,副研究員1人,副主任醫(yī)師1人);

評聘中級職稱71人(講師58人,助研10人,館員3人).另外,根據(jù)有關(guān)文件精神,對符合相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件的1名中級和2名初級人員初聘了專業(yè)技術(shù)職務(wù).

(3)制定了'十一·五'師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,新的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀,落實這個規(guī)劃,將對我院的全面發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展打下較堅實的基礎(chǔ).

(4)樹立人才強校的理念,把師資隊伍建設(shè)作為各項工作的重中之重來抓.20xx年共引進各類人才共引進各類人員49名,其中博士14名,碩士29人,正高職稱5人,副高職稱5人.同時加強了對引進人員的考核,把握好引進人才的質(zhì)量關(guān),避免了因追求數(shù)量而忽視質(zhì)量的問題,做到真正意義上的'引進堅持高起點'.

(5)在聽取用人部門意見的基礎(chǔ)上,配合學(xué)科建設(shè),積極做好20xx年度人才引進的各項準(zhǔn)備工作,擬定了明年引進師資70人的計劃,修改了吸引人才的各項優(yōu)惠條件,將需求信息通過中國教育網(wǎng),研究生就業(yè)網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站向社會公布,年末組織參加了南京,武漢,西安,上海等研究生專場招聘會,向各系部推薦碩士以上學(xué)歷的研究生應(yīng)聘人員一千多人,其中博士應(yīng)聘材料達(dá)百余份.

(6)對新進教師進行了崗位要求和相關(guān)規(guī)定,制度的培訓(xùn),并組織他們參加省師培中心的新教師崗前培訓(xùn).組織了20xx年度教師資格的申報工作,有48人取得高校教師資格.

(7)成功完成了35歲以下無碩士學(xué)位教師的分流工作,推進了師資隊伍的優(yōu)化工作.

(8)選拔辦理教師出國進修和境外培訓(xùn)15人;推薦申報并獲準(zhǔn)20xx年度國家留學(xué)基金1人;推薦申報并獲準(zhǔn)全國審計機關(guān)先進個人1名;推薦申報并獲準(zhǔn)國務(wù)院政府津貼專家1名;推薦申報并獲準(zhǔn)省級優(yōu)秀學(xué)科梯隊1個,省級中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選2人,省級優(yōu)秀青年骨干教師10名;推薦申報并獲準(zhǔn)全國金融基金會先進工作者2名.

(9)按照教育部對本科教學(xué)水平的評價體系,指標(biāo)要求,做好師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)材料工作,初步完成了迎評指標(biāo)分解及數(shù)據(jù),相關(guān)支撐材料的整理工作,并制作成電子檔案,做到需要的資料隨時都能提供.

2,進一步深化院內(nèi)人事分配制度改革.

(1)圍繞我院'質(zhì)量,特色,國際化'的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)科建設(shè),調(diào)整,整合了教學(xué)機構(gòu),重新確定了內(nèi)部機構(gòu)的設(shè)置,增設(shè)了國際合作交流處,發(fā)展規(guī)劃處,教學(xué)督導(dǎo)委員會等機構(gòu).

(2)制定并出臺實施了第二輪院內(nèi)崗位津貼分配方案及相應(yīng)的考核指標(biāo)措施,新方案總體實現(xiàn)了向教學(xué)傾斜,向教師傾斜,向第一線傾斜的指導(dǎo)思想.

(3)在從嚴(yán)控制行政人員增長的基礎(chǔ)上對非教學(xué)單位的工作人員進行了編制核定工作,并下達(dá)了編制控制方案.

(4)在編制控制數(shù)內(nèi),自8月份起,在管理和教學(xué)輔助的急需崗位,實施了雇員制,為進一步探索固定編制與流動編制相結(jié)合的用人機制創(chuàng)造了有利條件.目前,按照《雇員制試行辦法》的條件和各用人單位的考核,已簽訂了89份雇員合同,運行情況良好.

(5)繼續(xù)推行人事代理制度,對今年接收的37名應(yīng)屆畢業(yè)生全部簽訂了聘用合同,使我院實行人事代理的人員達(dá)到174名.

3,人事行政,調(diào)配工作.

(1)完成了20xx年度全院833名教職工的考核和上報省教育廳的核準(zhǔn)工作,其中優(yōu)秀94人,良好724人,基本合格12人,不合格3人.

(2)辦理了8名同志的調(diào)離,8名同志的辭職手續(xù),對3名違紀(jì)人員作了除名處理.版權(quán)所有!

(3)完成了94名科級干部的考核,晉升,聘任工作.

(4)組織了工人的考工定級工作.

(5)按照第二輪院內(nèi)崗位津貼分配方案,完成了全校近800人的選崗工作;并及時完成對新進教職工和因職稱,職務(wù)變化人員的選崗工作,給教學(xué)科研目標(biāo)考核提供了依據(jù).

(6)全年代表學(xué)院擬稿上行和下發(fā)實行的文件44個.

(7)加強了與教育廳,人事廳,勞動廳及省市有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,取得上級部門對我院工作的支持,給我們提供了許多方便.

(8)常規(guī)工作:做好文檔的立卷歸檔工作,今年向院綜合檔案室移交文書檔案25卷;做好人事檔案的維護工作,積極收集入檔資料歸入人事檔案,全年共收集進修培訓(xùn),學(xué)歷教育,職稱評審,教師資格登記,入黨材料,考核材料,任免材料,工資變動登記等各種檔案資料3800多份歸入個人人事檔案,同時按有關(guān)規(guī)定,做好人事檔案,檔案資料的轉(zhuǎn)遞工作,還利用人事檔案信息資料提供信息服務(wù),為升學(xué),考研,政審等提供各類證明材料;按上級各部門,各系統(tǒng)的要求,完成了各種,各類報表的統(tǒng)計工作.

4,勞資工作.

(1)按時做好工資的變更及院內(nèi)津貼變動核算,工資基金計劃的測算,調(diào)整及報批和各類經(jīng)費的核發(fā)工作.

(2)按時完成日常的工資調(diào)改,測算,審批,變更及工資歸檔表的填制等工作.本年度完成了包括:工資正常晉升工作731人次;跨年度職崗津貼調(diào)整81人次;職稱,職務(wù)變動調(diào)資151人次;轉(zhuǎn)正定級調(diào)資4人次;工人考工定級調(diào)資16人次;調(diào)動人員確定工資51人次;退休人員確定工資2人次;編外人員及其他調(diào)資92人次,共計1143人次.

(3)規(guī)范勞動用工,及時做好臨時工,合同用工人員養(yǎng)老保險金的申報,交納,轉(zhuǎn)停手續(xù)等工作達(dá)1000余人次,為4名已達(dá)退休年齡的臨時工辦理了退休報批,審核,支付等手續(xù),完成了勞動用工年檢工作.

(4)做好教職工探親費的審核報銷,收入證明的開據(jù),停薪留職人員協(xié)議的簽訂及費用的收繳等工作.

二,黨風(fēng)廉政建設(shè)

經(jīng)常在本部門進行廉政勤政教育,落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,全處同志能對自己從嚴(yán)要求,廉潔自律,勤政廉政.做到在政務(wù)工作中不以權(quán)謀私,不假公濟私,不為個人撈取好處,起到表率作用,沒有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象.

三,存在的問題.

1,目前人事處工作人員偏緊,全部人員一共6人,每人手中都有一大攤事情,因此,有針對性商討問題比較少,致使很多工作做得比較粗,不夠細(xì)致;外出調(diào)查研究,學(xué)習(xí)新鮮事物少,思想僵化,跟不上形勢的發(fā)展,制度創(chuàng)新不夠.

2,《雇員制試行辦法》雖然出臺,但在實施過程中還存在不少問題,特別是反映出與正式編制人員不能同工同酬,待遇偏低,因此這類人員不是太穩(wěn)定.同時,在錄用手續(xù)上還有改進的地方.

3,20xx年度,學(xué)院確定的引進各類人才指標(biāo)是80名,但到目前為止,只完成了49名,與規(guī)定目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),咎其原因有很多,但主要是三個方面:一是原申報計劃的系部因教學(xué)院系的整合變更,對學(xué)科建設(shè)有新的思考,原定的計劃已失去作用;二是應(yīng)聘人員的實際水平和所要求院方給予享受的待遇相距較大,不能達(dá)成一致而作罷;三是院系經(jīng)考核后要求進的人員與院里的要求有差距.

4,經(jīng)查,我院現(xiàn)有14名1985年之前參加工作的勞動合同制職工,在原金專下劃給江蘇省之前,由人民銀行統(tǒng)一辦理了養(yǎng)老保險統(tǒng)籌,在下劃給江蘇省之后,這些職工沒有辦理養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)移而作了退保處理,這些人將面臨退休后沒有地方拿退休工資的問題.

第七篇 2023年學(xué)校人事主管年終個人總結(jié) 1000字

xx-2024年學(xué)校人事主管年終個人總結(jié)

伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。 一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評與指正。

主要成績

1、做好績效工資核算工作

三月初重新核算績效工資,這是本學(xué)期人事重點工作之一。 72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。

2、做好xx年職稱申報、推薦各項工作

xx年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準(zhǔn)備申報材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。 順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的年度考核工作

年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項工作。xx年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下, 得以順利完成 。

4、做好工資的管理工作

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認(rèn)真地做好每月工資,仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準(zhǔn)性。同時,做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。

5、其它方面工作

xx年度的年檢工作、 教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。 人事信息的補充,修改,上報,一學(xué)期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。

存在問題

1、學(xué)校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠,2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。

做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急 ,這是我的個性特點。一學(xué)期以來,或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

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第八篇 學(xué)校人事干事工作總結(jié) 1550字

學(xué)校人事部門個人工作總結(jié)

2023即將過去,我作為中山第一中學(xué)人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一、立場鮮明講政治

人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,管理范文網(wǎng)而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查

閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近 20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言 之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,思想?yún)R報專題我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認(rèn)為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,范文寫作尤其是對中

層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

第九篇 學(xué)校人事工作總結(jié)和工作計劃 1950字

20xx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標(biāo),卓有成效的開展了一系列教師隊伍管理工作,努力完成了全年工作任務(wù),具體工作總結(jié)如下:

一、師德建設(shè)常抓不懈

一年里,在全縣開展了“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動,針對當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新情況和新問題,我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法,提出了具體的師德要求。

通過開展專題學(xué)習(xí),樹立典型等形式,對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教意識,從而使全縣中小學(xué)師德建設(shè)有了整體提高。

二、教育人事改革逐步推進

一年來,我們把義務(wù)教育階段學(xué)??冃ЧべY和中小學(xué)崗位設(shè)置管理工作的實施放在重要位置,認(rèn)真組織確保平穩(wěn)進行。

1.積極推進義務(wù)教育階段學(xué)校績效工資制度改革。

此項改革政策性強,涉及面廣,事關(guān)教職工的切身利益,年初制訂了《xxxx縣義務(wù)教育階段學(xué)??冃Э己藢嵤┺k法》,多次召開不同層次的績效工資改革專題會議,指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校從實際出發(fā)制訂好各自的實施辦法。

今年安排在年底進行集中審批,并及時打卡發(fā)放,全額兌現(xiàn)。通過績效工資的發(fā)放,不僅保障了義務(wù)教育階段學(xué)校教師的總體收入水平,更關(guān)鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制,充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性,促進了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

2.積極實施全縣中小學(xué)崗位設(shè)置管理工作。

為了保證這項敏感性強的工作順利進行,我們早籌劃,早準(zhǔn)備,一方面做好政策宣傳,讓廣大教師了解,接受并支持崗位設(shè)置管理工作,另一方面我們廣泛調(diào)研,充分聽取基層學(xué)校和廣大教師的意見和想法,幫助學(xué)校掌握崗位設(shè)置管理方面的政策規(guī)定,了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設(shè)置申報方案,已獲市人社局批準(zhǔn),各校正著手組織全員聘任工作。

三、教師培訓(xùn)形式多樣

為了全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平,今年開展了以“評好課”為專題第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育活動,啟動并實施以農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)為重點的“國培計劃”。

1.制訂了《xxxx縣xxxx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》和《xxxx縣xxxx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教師“評好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)實施方案》。

開展了全員專題考核和骨干培訓(xùn)活動,骨干教師培訓(xùn)充分發(fā)揮了特級教師、學(xué)科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業(yè)引領(lǐng)作用,確保了我縣“評好課”專題學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對性和實效性。

今年七月份開展了中小學(xué)教師“上好課”培訓(xùn)專題征文評選活動,本次活動共征集論文20,共評出一等獎,二等獎1,三等獎40篇。

四、下年工作計劃

(一)加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開創(chuàng)人事工作的新局面

1、加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習(xí)黨的十x大精神為重點,努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)人事工作,探索規(guī)律,開拓創(chuàng)新,增強工作責(zé)任感,強化服務(wù)意識,加強作風(fēng)建設(shè)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升管理水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。

(二)加強教師隊伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)

1、繼續(xù)推進用人制度改革,嚴(yán)格規(guī)范操作程序。

一按核定的教職工編制,規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報名公開競聘,學(xué)??己?,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標(biāo)任務(wù),要求每一位青年教師制定個人奮斗目標(biāo)及具體實施措施,期末對他們進行考核并提出意見和建議。

(三)規(guī)范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書的歸檔工作,嚴(yán)格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。

(四)搞好職稱評聘、考核、管理,積極推進職稱改革

1、強化崗位意識,搞好崗位設(shè)置。加強調(diào)研工作,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進經(jīng)驗,推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設(shè)置,形成專業(yè)技術(shù)隊伍合理結(jié)構(gòu),促進學(xué)科發(fā)展。

2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件,正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機組成部分,使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。

(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。

1、人事調(diào)配、干部晉級、日??记凇⒙毠るx退休、獎懲。

2、工資調(diào)整、臨時工管理、技工培訓(xùn)、勞動保護等。

3、教師資格認(rèn)定、教師職稱培訓(xùn)、教師評優(yōu)報獎。

4、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作;

5、完善學(xué)校教職工信息庫工作。

第十篇 學(xué)校人事部門年終總結(jié) 2400字

20xx即將過去,我作為中山第一中學(xué)人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一、 立場鮮明講政治

人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近 20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕?yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認(rèn)為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務(wù)能力強,職責(zé)到位出成績。

本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了:

八、九月份:1)人才引進工作 2)學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查 3)非在編人員用工制度 4)部分合同工的合同簽訂工作 5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作 6)協(xié)保人員鑒合同 7)農(nóng)民工的用工處理 8)工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作 9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作 10)2000學(xué)年度考核三類表格填寫工作 11)學(xué)年度考核統(tǒng)計工作 12)學(xué)年度考核一人一表填報工作

十月份:1)教師及職工編制的核編工作 2)教工花名冊的編冊工作 3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c、專業(yè)技術(shù)資格情況表d工資表等信息 4)調(diào)進調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作 5)中高級教師比例預(yù)測工作 6)就引進人員的簽約工作 7)醫(yī)保補貼性工資統(tǒng)計及計算工作 8)醫(yī)補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作 9)社保卡的登記填表工作

十一月份:1)獻(xiàn)血工作 2)退休教師的教師資格證書的申辦工作 3)初級職稱申報審批工作 4)初級職稱人員晉升工資工作 5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作 6)教職工基本情況匯總表二十五套表格 7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作

十二月份:1)人才引進招聘工作 2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作 3)勞動福利統(tǒng)計工作 4)勞動情況104表的統(tǒng)計工作 5)第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作 6)工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作 7)退休人員增加養(yǎng)老金工作 8)保險福利構(gòu)成情況統(tǒng)計工作 11)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作 12)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作 13)社??ǖ陌l(fā)放工作

2024年1月:1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作 2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作 4)人才引進辦理工作 5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作發(fā) 7)教師資格證書辦理中補充條件辦理工作 8)人事資料的存檔工作

五、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。

總之,我無愧于一個人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號,無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任.

學(xué)校人事工作總結(jié)怎么寫十篇

20xx年度,我校工會在市教誨工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的宏大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹江-澤-民“三個代表”講話的精神,深刻學(xué)習(xí)《中共核心國務(wù)院對深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決策》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會品德,配合學(xué)校行政連續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文化建設(shè)跟精神文明建設(shè),為學(xué)校20xx年繼續(xù)評為“xx市模范學(xué)?!?、“xx市德育工作提高學(xué)校”、“xx市依法治市工作先進學(xué)校”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),我校
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