第一篇 一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 8250字
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧這一學(xué)期的工作,我們學(xué)校各項(xiàng)工作都要進(jìn)行總結(jié)。下面是小編搜集整理的一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)管理,強(qiáng)化過(guò)程,嚴(yán)格要求,積極實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo),教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),新方法,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開(kāi)展工作。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)
教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個(gè)極其重要的地位。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修,如丁瑜、黃桂南老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行中升專(zhuān)林軍老師專(zhuān)升本的提高學(xué)歷學(xué)習(xí),幷取得了學(xué)歷。學(xué)校還組織教師參加場(chǎng)教學(xué)觀摩、培訓(xùn),讓他們開(kāi)拓視野,并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用。本年度全體教師積極參加了全國(guó)教育技術(shù)培訓(xùn)和考核。
二、發(fā)揮各科組長(zhǎng)的骨干作用,積極推動(dòng)教學(xué)交流,提高教研水平
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,科組長(zhǎng)是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物。學(xué)校教導(dǎo)對(duì)科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進(jìn)行重新整合,進(jìn)一步拓展科組活動(dòng)的空間,實(shí)行科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,使之有職有責(zé),把科組長(zhǎng)直接推上臺(tái)??平M長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng),做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主持人對(duì)于組內(nèi)開(kāi)設(shè)的常規(guī)課、示范課、集體備課、研討課等公開(kāi)課,做到人人參與聽(tīng)課、評(píng)課,幷形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)適量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)貫穿老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
三、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理
抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提。開(kāi)學(xué)初,要求每位教師制定工作目標(biāo),明確工作任務(wù);期末,對(duì)達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立了教學(xué)榜樣,增強(qiáng)了教師間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每學(xué)期要求教師開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié),全學(xué)期有學(xué)生成績(jī)記載和試卷分析。學(xué)校分別對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行了專(zhuān)題教研,每次教研組都精心安排,合理規(guī)劃。上課前老師們都踴躍報(bào)名,積極準(zhǔn)備,大家出謀劃策,在查漏補(bǔ)缺,在修改教案,課后評(píng)課再交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成果,提高教育教學(xué)水平,真正達(dá)到示范課的示范作用。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改以及聽(tīng)課、評(píng)課、考查,均是教學(xué)管理的一部分,本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動(dòng)了課改的發(fā)展。
1、一學(xué)期來(lái),開(kāi)學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。我們還堅(jiān)持利用時(shí)間或晨會(huì)加強(qiáng)對(duì)教育教研工作的指導(dǎo)。
2、在備、講、輔、批、改、評(píng)、考個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師的要求及監(jiān)督檢查,都作了明確而且具體的規(guī)定,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,使教師的教學(xué)行為,使教師出動(dòng)自覺(jué)地遵照?qǐng)?zhí)行,使每個(gè)教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)秩序嚴(yán)格。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng)。
3、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,學(xué)校堅(jiān)持每周檢查各科組教師的工作計(jì)劃落實(shí)情況,教研組還規(guī)范了教師的備課,要求教師提前備課,遵守課堂教學(xué)要求,杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性。
4、一學(xué)期來(lái)加強(qiáng)了隨堂聽(tīng)課的力度,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),一學(xué)期來(lái)教研組一些老師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,優(yōu)化教師的課堂教學(xué)。行政能帶頭進(jìn)行聽(tīng)課,行政聽(tīng)課都達(dá)到24節(jié)以上,教師聽(tīng)課達(dá)到15節(jié)以上。
四、廣泛開(kāi)展教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,教研組組織教學(xué)交流研討課,幷組織年輕教師參與聽(tīng)、評(píng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫(xiě)意圖,提高了駕奴課堂、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力,廣大教師積極投身于改革大潮中,大膽實(shí)踐、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來(lái)抓。
1、更新教師課堂教學(xué)觀念。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材、新課程培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研方面的材料,研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教法,提高課堂教學(xué)水平,學(xué)習(xí)研究教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。語(yǔ)、數(shù)、英三科每月開(kāi)展一次集體備課。我校集體備課的廣泛開(kāi)展,對(duì)指導(dǎo)教師起到了很好的效果。
2、本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)對(duì)各班各科進(jìn)行中段檢測(cè)的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過(guò)教師對(duì)單元檢測(cè)的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問(wèn)題。同時(shí)舉行期中自查表彰,對(duì)有進(jìn)步的班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、學(xué)校處每月進(jìn)行一次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,定期召開(kāi)教師座談會(huì),全方位了解教師的教學(xué)情況。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測(cè)、分析制度,表彰先進(jìn),加大宣傳力度,讓質(zhì)量是生命線的口號(hào)深入人心,把教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)、考核聯(lián)系起來(lái),加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
五、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。每學(xué)期,我們都經(jīng)過(guò)充分醞釀,精心籌劃,嚴(yán)格把關(guān),對(duì)全校語(yǔ)、數(shù)、英三科進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核,考試座位采取跨級(jí)插花的形式,采取不同班級(jí)交錯(cuò)監(jiān)考,每個(gè)教室2位監(jiān)考老師,集中評(píng)卷,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)度,保證成績(jī)的真實(shí)性、可信性。健全和完善激勵(lì)機(jī)制,對(duì)成績(jī)優(yōu)異或有進(jìn)步的班科任教師不僅給予精神鼓勵(lì)和榮譽(yù)表彰,同時(shí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),提高教師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展。對(duì)于薄弱的水平較低的教師,成績(jī)較差的班級(jí),及時(shí)督促,幫助他們尋找原因,幷進(jìn)行有效調(diào)整,優(yōu)化組合,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。監(jiān)控的結(jié)果表明,各個(gè)年級(jí)語(yǔ)、數(shù)平均成績(jī)穩(wěn)中有升,學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),優(yōu)秀生比較突出。同時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,分析錯(cuò)題的原因,針對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn),提出合理有效的建議,尋找補(bǔ)救措施,為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
六、抓好畢業(yè)班工作
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況,安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶畢業(yè)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中,要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動(dòng)態(tài),幷積極協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理工作;教學(xué)上要求各任課教師相互配合,積極交流教育得失,摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)全體師生能樹(shù)立信心、扎根班級(jí)、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,以提高合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂,還要做好幫助引導(dǎo)后進(jìn)生的趕上工作,輔差要做到有愛(ài)心、耐心和恒心。同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)體差異,善于發(fā)現(xiàn)差生的特長(zhǎng)和亮點(diǎn),以正面教育為主,幫助他們樹(shù)立信心、搞好學(xué)習(xí)。
七、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。
為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,我校下大力氣加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),9月份在四、五、六年級(jí)中開(kāi)展慶國(guó)慶我為偉大的祖國(guó)而感到自豪作文比賽活動(dòng)。
一學(xué)期來(lái),學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南、丁瑜、高秀芳、鄭愛(ài)瓊、黃春麗。
一份耕耘,一分收獲。一學(xué)期來(lái),從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效,到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)技能的各項(xiàng)競(jìng)賽,到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,我們做到了大量的工作,老師們也付出了辛勤的勞動(dòng),取得的成績(jī)有目共睹,教師們士氣高漲,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。
當(dāng)然,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們?cè)倏隙ǔ煽?jī)的同時(shí),更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),今后,我們將一如既往勤勉,務(wù)實(shí)地工作,為教育事業(yè)譜寫(xiě)出新的篇章!
一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校高舉鄧小平理論旗幟、認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想;深鉆黨的十七大精神,認(rèn)真貫徹_____*書(shū)記對(duì)教師提出的四點(diǎn)要求。堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為核心,深化教育教學(xué)改革,大力開(kāi)展教育科研、教改實(shí)驗(yàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)部管理,以制度強(qiáng)化教學(xué)管理
學(xué)校著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制,努力實(shí)踐以情感管理為基礎(chǔ),以制度管理促規(guī)范,以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以過(guò)程管理為關(guān)鍵的管理思路,堅(jiān)持了以教學(xué)為中心、以學(xué)生的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機(jī)制求活力的方向,進(jìn)一步明確了以人為本、自主發(fā)展的教育理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全和完善了學(xué)校管理制度。
1、學(xué)校實(shí)行教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理;修訂和完善了教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)的職責(zé),實(shí)行了教學(xué)教研工作教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,在教學(xué)常規(guī)活動(dòng)中充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)工作的主動(dòng)性;
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,修訂和完善了《盤(pán)龍二小教學(xué)常規(guī)管理基本要求》;
3、為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校繼續(xù)實(shí)施每月教學(xué)常規(guī)檢查。每個(gè)月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加每月的教學(xué)常規(guī)檢查工作,嚴(yán)格對(duì)每位教師的備、教、改、輔、聽(tīng)、評(píng)、析等日常工作,實(shí)行多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量的原則,并將結(jié)果納入學(xué)校教師績(jī)效考核;
4、堅(jiān)持月考制度,本學(xué)期,我校進(jìn)行了5次學(xué)生的單元檢測(cè),每次月考認(rèn)真組織,嚴(yán)格批閱,并針對(duì)每次月考的成績(jī)進(jìn)行分析評(píng)價(jià),查缺補(bǔ)漏;
5、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。根據(jù)學(xué)生月考實(shí)情分析,我校制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,并制定培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo),要求教師認(rèn)真落實(shí),制定具體可行的措施,有針對(duì)的進(jìn)行輔導(dǎo),確實(shí)不斷提高讓學(xué)生的成績(jī)有進(jìn)步。
6、堅(jiān)持開(kāi)展備課、聽(tīng)課、教研和集體備課活動(dòng)活動(dòng),特別是在本學(xué)期,我校認(rèn)真開(kāi)展教師課堂教學(xué)比武、互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。周建容等老師主動(dòng)講公開(kāi)課,展現(xiàn)了教學(xué)新理念,凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,取得了良好的效果。
7、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。加強(qiáng)畢業(yè)班教師資源,兩位校長(zhǎng)、一位教導(dǎo)主任全天候蹲點(diǎn)、加大畢業(yè)生的培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,組織了一大批備考復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行大量的模擬性練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
二、積極優(yōu)化課堂教學(xué),以實(shí)效提高教學(xué)質(zhì)量
1、構(gòu)建教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)
學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,面對(duì)學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要,將以人為本、自主發(fā)展教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,針對(duì)課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開(kāi)展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動(dòng)。通過(guò)深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,尋找存在的問(wèn)題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過(guò)一系列活動(dòng),逐步改變了以教師為中心、課堂為中心和書(shū)本為中心的課堂教學(xué)局面,大多開(kāi)始運(yùn)用自主、探索與合作的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程、形成正確價(jià)值觀的過(guò)程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過(guò)程。同時(shí),通過(guò)組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,抓好資源共享,智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的全員化、多元化、提高了教師研討的時(shí)效性,提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計(jì)自己個(gè)性化的教學(xué)、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。
2、推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌
為了推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌,并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和藝術(shù)特長(zhǎng)教育,緊緊依托音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、體育、信息、科學(xué)等特色科目,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)、特長(zhǎng)的培養(yǎng),積極開(kāi)展這些學(xué)科的興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),這些特色教育成效顯著,80多名學(xué)生在英語(yǔ)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)大賽和計(jì)算機(jī)等比賽中載譽(yù)歸來(lái),目前我校已經(jīng)形成英語(yǔ)教育、藝術(shù)教育、綜合教育的三大教學(xué)品牌。
三、打造科研型教師隊(duì)伍,以師資促進(jìn)持續(xù)發(fā)展
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,針對(duì)青年教師增多、素質(zhì)教育對(duì)教師要求日益提高的現(xiàn)狀,學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛,提高師資素質(zhì)。
首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期12人次參加了市、區(qū)各類(lèi)學(xué)科培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了很大提升。
第二,狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,為同科教師上好指導(dǎo)課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動(dòng),打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。
當(dāng)然,我們深知本學(xué)期工作的不足,由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,我校在2024年小考中進(jìn)步甚微。我們深知各班教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提高。在下一學(xué)期,我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個(gè)中心,迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強(qiáng)勢(shì),埋頭苦干,克難制勝,開(kāi)拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強(qiáng)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學(xué)水平,努力向積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造名校品牌、培育一流人才的目標(biāo)邁進(jìn),切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
一、 學(xué)校管理
本學(xué)期制定并實(shí)施《學(xué)校工作檢查要求及標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)估細(xì)則》等,加上我們多年來(lái)執(zhí)行的《教師崗位量化細(xì)則》、《教師教學(xué)常規(guī)》和各項(xiàng)管理規(guī)章制度相繼完善,我校基本實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范操作,按章辦事。通過(guò)量化考核,對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生分別進(jìn)行客觀、公正評(píng)價(jià),排定名次,做為我校評(píng)優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。也為今后的教師人事制度改革奠定良好基礎(chǔ)。
二、政教工作
德育工作是立校之本。我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)棟梁之才的歷史使命。各校進(jìn)行八榮八恥為內(nèi)容的師德師風(fēng)講座,召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行榮辱觀教育。通過(guò)法規(guī)學(xué)習(xí),正確引導(dǎo),教師政治思想覺(jué)悟有明顯提高,工作熱情高漲,轉(zhuǎn)變了過(guò)去松散、懈怠情緒。從教師工作態(tài)度看到我鄉(xiāng)教育的希望和未來(lái)的發(fā)展。
1、 初中部德育工作
日常管理是學(xué)校德育的中心工作,我們政教處以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,本著布置、檢查、總結(jié)這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,各盡其職開(kāi)展工作。
針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)行日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)工作方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋班主任、學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)處理,避免事態(tài)的蔓延,常規(guī)管理有序進(jìn)行。
開(kāi)展豐富學(xué)生視野和提高學(xué)生境界的主題活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。培養(yǎng)學(xué)生具有崇高的思想品質(zhì)和良好的道德風(fēng)尚。指導(dǎo)學(xué)生知榮明恥、從我做起提高學(xué)生辨別是非能力,大多數(shù)學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的,明白學(xué)以自用的道理。
2、 小學(xué)部德育工作
以構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體德育教育模式為載體。本學(xué)期以開(kāi)展新三好教育,養(yǎng)成教育評(píng)估,七生關(guān)愛(ài)教育,《中華魂》讀書(shū)活動(dòng)和主題教育活動(dòng)月為主要形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到啟迪。與教于樂(lè)。從而達(dá)到我校德育教育目標(biāo)。
本學(xué)期我校以學(xué)生行為養(yǎng)成教育評(píng)估為重點(diǎn),(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫(xiě)作頻道)根據(jù)學(xué)生日常行為規(guī)范,我校開(kāi)展的學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)估活動(dòng)有效制約學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體未成年人思想道德建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
開(kāi)展特殊學(xué)生(七生)關(guān)愛(ài)教育。學(xué)期初,根據(jù)上級(jí)指示精神,加強(qiáng)留學(xué)生、流動(dòng)生、單親生、特困生、輟學(xué)生、流失生、落榜生管理工作。針對(duì)一群弱勢(shì)學(xué)生的特點(diǎn),我們有針對(duì)性、有目的、有計(jì)劃進(jìn)行思想品德教育和慈母般關(guān)愛(ài)教育。用心與心的溝通交流,煥醒這些學(xué)生求知欲望,生活的渴望。讓七生懂得愛(ài)的真諦。全鄉(xiāng)有16名中小學(xué)特困生得到市區(qū)有關(guān)部門(mén)的資助,資助金額5000余元。師生為紅十字、助殘日捐款8000余元。
20xx年《中華魂》系列讀書(shū)活動(dòng)的主題知榮明恥,從我做起。我校結(jié)合八榮八恥內(nèi)容,組織學(xué)生利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳教育,中心校6月份舉行全鄉(xiāng)知榮明恥,從我做起主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),表現(xiàn)突出的教師是:
隊(duì)會(huì)------王忠靜 邊小冬 都興偉
班會(huì)------張 娜 薄姍姍 王立華
三、 教學(xué)工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),保證教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。
1、 初中部教學(xué)工作
本學(xué)期我校進(jìn)一步完善教學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)。從教案、作業(yè)、輔導(dǎo)、授課、侯課、教研等方面明確要求,做到抓實(shí)抓效。開(kāi)展校本培訓(xùn),分析教材具體內(nèi)容,教學(xué)過(guò)程中的原則、策略和方法。建立一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,求提高教學(xué)成績(jī)的有效教育方法。
教學(xué)改革的重點(diǎn)在課堂。我們提出:向40分鐘課堂教學(xué)
要質(zhì)量的目標(biāo)。指導(dǎo)教師落實(shí)三維目標(biāo),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育資源幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)校課堂教學(xué)有明顯提高,學(xué)生能力得到培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)逐漸上升。
松江中學(xué)中考取得歷史性突破。在校領(lǐng)導(dǎo)和 任課
教師共同努力下,初三學(xué)年120名畢業(yè)生中有78人升入上一級(jí)學(xué)校,入學(xué)率達(dá)65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中師、中專(zhuān)30人。
2、 小教部教學(xué)工作
抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
(1)抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
抓備課。明確提出備課的具體要求。尤其要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。
抓課堂。學(xué)校明確提出:上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)起到重要作用。
(2)抓新課改實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
圍繞一個(gè)中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實(shí)施新課改的整體框架,明確每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo),提出了創(chuàng)四個(gè)一流的宏偉設(shè)想,三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)一流的環(huán)境,一流的隊(duì)伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量。
抓培訓(xùn)。幾年來(lái),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,觀念新了,方法多了。
抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)培訓(xùn)。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。中心校學(xué)期末進(jìn)行各學(xué)年教學(xué)成績(jī)測(cè)試和文化知識(shí)考試。
學(xué)年成績(jī)第一名的班主任是:
一年級(jí) 高淑凡 二年級(jí) 于艷秋
三年級(jí) 孫亞麗 四年級(jí) 陳春霞
五年級(jí) 王瑞杰 六年級(jí) 李春艷
四、藝、體、衛(wèi)工作
1、體育工作。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓兩操活動(dòng),中心校明確要求開(kāi)展大課間操活動(dòng),各學(xué)校利用20分鐘進(jìn)行隊(duì)列、廣播操、課間操訓(xùn)練。抓體育訓(xùn)練,高質(zhì)量迎接市、區(qū)、鄉(xiāng)體育活動(dòng)。各學(xué)校非常重視體育工作,從人力、物力、財(cái)力上給予保障。今年我校的體育活動(dòng)取得較明顯的成績(jī)。模范小學(xué)獲全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)團(tuán)體總分第一名,松江小學(xué)、紅力小學(xué)獲全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮譽(yù)獎(jiǎng),長(zhǎng)興小學(xué)獲市足球賽第一名(已經(jīng)連續(xù)三年獲全市前三名)。
2、音樂(lè)、美術(shù)教育活動(dòng)中,我們立足特長(zhǎng)班培訓(xùn),各學(xué)校結(jié)合六一 、七一舉行文藝匯演、書(shū)畫(huà)展。平時(shí)學(xué)校參加市、區(qū)、鄉(xiāng)組織的藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生們的心靈。
紅力小學(xué)參加全市舞蹈大賽獲一等獎(jiǎng)。
3、衛(wèi)生工作。學(xué)校把衛(wèi)生工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作之列,關(guān)心學(xué)生的身心健康要長(zhǎng)抓不懈。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期體檢一次,配合衛(wèi)生院進(jìn)行疾病預(yù)防。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,讓學(xué)生快樂(lè)健康生活。
五、學(xué)校建設(shè)
為提升學(xué)校辦學(xué)檔次,逐步改善辦學(xué)條件。本學(xué)期實(shí)施兩免一補(bǔ)政策,生均公用經(jīng)費(fèi)按月下拔(初中360元、小學(xué)305元)。我??茖W(xué)利用教育資金,從改善辦學(xué)條件著手。先后松江中學(xué)更換塑鋼窗、粉刷樓房,購(gòu)置教師辦公桌椅,安裝鍋爐房防盜門(mén)(兩個(gè)),總投入 12萬(wàn)余元,松江小學(xué)更換宣傳陣地板報(bào)投入1000.00余元。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的投入。中學(xué)、新民、松江實(shí)現(xiàn)微機(jī)上網(wǎng)。部分教學(xué)引進(jìn)多媒體教育教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)直觀性。
六、學(xué)校獲得榮譽(yù)
1、松江小學(xué)、紅力小學(xué)獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮譽(yù)獎(jiǎng)
2、長(zhǎng)興小學(xué)獲市足球賽第一名
3、紅力小學(xué)獲市藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)
4、松江學(xué)校獲區(qū)三八紅旗集體
5、松江小學(xué)獲區(qū)普法工作先進(jìn)集體
6、松江學(xué)校獲區(qū)計(jì)劃生育一檔指標(biāo)
第二篇 學(xué)校第一學(xué)期工會(huì)工作總結(jié) 1000字
一學(xué)期來(lái),工會(huì)在學(xué)校董事會(huì)的指導(dǎo)和校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初制訂的工作計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展工作。緊緊圍繞學(xué)校的各項(xiàng)中心工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以節(jié)假日為契機(jī),努力創(chuàng)造條件,積極開(kāi)展各種文體活動(dòng),全面關(guān)心教職工的生活,認(rèn)真做好“五必報(bào)”和“五必訪”工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的民主管理和監(jiān)督,進(jìn)一步落實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)、參與、教育和建設(shè)職能。現(xiàn)把這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力。
工會(huì)委員利用本學(xué)期迎接市“先進(jìn)教工之家”評(píng)估驗(yàn)收之際,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了工會(huì)的職責(zé)和應(yīng)開(kāi)展的各項(xiàng)工作。加深了對(duì)工會(huì)理論的理解。
二、重視教師師德師風(fēng)建設(shè)。
一個(gè)學(xué)期來(lái),能在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,重視教師的思想品德,努力抓好師德師風(fēng)建設(shè),本學(xué)期表彰了4位武平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“首屆愛(ài)崗敬業(yè)”師德標(biāo)兵,在教師中樹(shù)立典型和榜樣。在平時(shí)的工作中,根據(jù)學(xué)生反饋的意見(jiàn)和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,以及平時(shí)的觀察了解,有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別教師談心,轉(zhuǎn)變其錯(cuò)誤思想,糾正其不良教育教學(xué)行為。
三、順利通過(guò)市“先進(jìn)教工之家”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)對(duì)我校的驗(yàn)收工作。
12月中旬,市“先進(jìn)教工之家”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)來(lái)我校驗(yàn)收黨政工共建“先進(jìn)教工之家”工作,并順利通過(guò)。此項(xiàng)工作有力地促進(jìn)了我校的工會(huì)工作,指點(diǎn)了迷津,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,拓寬了思路,增強(qiáng)了信心。
四、按上級(jí)要求認(rèn)真做好我校第三輪專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘工作。
在縣第三輪專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任中,由工會(huì)牽頭,聯(lián)合各部門(mén),成立了競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組和聘任考評(píng)委員會(huì),制訂了《武平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三輪競(jìng)聘工作方案》、《武平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三輪職務(wù)聘任評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》,并按上級(jí)要求順利完成各項(xiàng)工作。
五、以各種節(jié)假日為契機(jī),開(kāi)展各種文體活動(dòng)。
教師節(jié)開(kāi)展了籃球賽和排球賽,校男子籃球隊(duì)參加了縣“城區(qū)教職工男子籃球賽”,并取得了第二名的好成績(jī)。學(xué)校還設(shè)置了“教工之家活動(dòng)室”,配備了乒乓球桌等活動(dòng)器材,為教工鍛煉身體、陶冶情操提供了場(chǎng)所。
六、堅(jiān)持“五必訪”,及時(shí)為困難教職工送溫暖,全面關(guān)心教職工的生活,給教職工中的婚喪喜慶等家庭大事送去溫暖。
七、存在問(wèn)題。
由于我校的特殊性,教師的認(rèn)識(shí)還不夠到位,主人翁意識(shí)還未得到加強(qiáng)。工會(huì)工作不夠細(xì)致、深入,缺乏與教師的全面、深入地溝通和交流,工會(huì)委員的工會(huì)工作能力有待于進(jìn)一步的提高,由于我校體制的特殊性,教師的要求不能得到全部滿足,工會(huì)未能及時(shí)解釋?zhuān)羞@些不足,都有待于在今后的工作中得到提高和加強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)
xx.12.30
第三篇 學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿一覽 2300字
期末臨近尾聲了,不少學(xué)校都會(huì)對(duì)一學(xué)期的工作召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。下面是管理范文網(wǎng)特意準(zhǔn)備的學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)會(huì)發(fā)言稿一覽,供各位閱讀,希望看完后內(nèi)容讓您有所收獲和啟示。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰荏苒,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,緊張而愉快的一學(xué)期結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教育局及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在“以人為本、科學(xué)發(fā)展、德育為先、能力為重”十六字方針的指引下,全體師生發(fā)揚(yáng)追求卓越、永不言棄的精神,齊心協(xié)力,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。今天我們召開(kāi)總結(jié)大會(huì),姚校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做了全面、客觀的總結(jié),肯定成績(jī)、提出問(wèn)題 ,我完全同意。劉主任就同學(xué)們假期學(xué)生學(xué)習(xí)生活,參加有益活動(dòng),待人接物處事,寒假作業(yè),社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷的完成及開(kāi)學(xué)后的檢查與展評(píng),準(zhǔn)時(shí)報(bào)到等做了具體的安排,希望同學(xué)們按要求做好每件事。同時(shí)大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí):——級(jí)——班、——班——班、——班。模范班主任——老師、——老師、——老師、——老師。優(yōu)秀教師——老師、——老師、——老師、——老師以及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生和10個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)優(yōu)秀的同學(xué),我對(duì)你們?nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀,希望受表彰的班級(jí)、老師和同學(xué)不驕不躁、再接再厲,更上一層樓。
回首過(guò)去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持解放思想尋改革,求真務(wù)實(shí)抓常規(guī),全力以赴抓落實(shí)。全校教師秉承“追求卓越”的校訓(xùn),同心同德,始終保持奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的良好精神狀態(tài),勤勉敬業(yè),扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。全體同學(xué)肩負(fù)榮辱和責(zé)任,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不斷的超越自我,刷新目標(biāo)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們的工作取得了可喜的成績(jī)。歸結(jié)起來(lái),本學(xué)期學(xué)校工作有以下幾個(gè)亮點(diǎn):
一是爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供更好的服務(wù),現(xiàn)已爭(zhēng)取到中宣部等5部委捐贈(zèng)5臺(tái)電腦充實(shí)我校留守兒童視頻工作室,明日之星西安科技有限公司,步步高科技有限公司為學(xué)校捐贈(zèng)學(xué)習(xí)機(jī),背背佳等實(shí)物,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。二是結(jié)構(gòu)工資的調(diào)整,提高了老師的勞動(dòng)待遇,班主任津貼也做了相應(yīng)提高。三是嚴(yán)把教師入口關(guān),擇優(yōu)招聘,建立一支德才兼?zhèn)洌€(wěn)定可靠的教師隊(duì)伍,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序的開(kāi)展。實(shí)踐證明,我們的老師是優(yōu)秀的,可以信賴的。四是加強(qiáng)政教工作的力度,努力使工作實(shí)化、細(xì)化和深化,監(jiān)管不留空擋,杜絕了惡性事件的發(fā)生,保證了學(xué)校平穩(wěn)安全。利用各種集會(huì)做好正面的輿論引導(dǎo)和嚴(yán)明的省戒訓(xùn)話。文明就餐,就寢的好習(xí)慣學(xué)生基本養(yǎng)成。五是實(shí)施教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,每次考試結(jié)算兌現(xiàn),打破了干好干壞一個(gè)樣的局面,增強(qiáng)了教師工作的責(zé)任感和績(jī)效意識(shí)。六是教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),坦誠(chéng)相處,顧全大局,目標(biāo)一致,心系學(xué)生,自加壓力,主動(dòng)加點(diǎn),凸顯出師德過(guò)硬,管理過(guò)硬,工作過(guò)硬,教學(xué)過(guò)硬為主流的教師群體。堅(jiān)持“三早兩專(zhuān)心”的要求,多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成習(xí)慣,自覺(jué)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣初見(jiàn)端倪。七是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)輪流值日并做好檢查,登記,通報(bào),存檔。表?yè)P(yáng)好的人和事,批評(píng)不良行為,不良現(xiàn)象,做好正面引導(dǎo)。八是提早安排國(guó)旗下講話人,講話立足結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,觸及學(xué)生心靈。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)等,九是嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)秩序,落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)要求,確保學(xué)生人人精力集中,個(gè)個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講,極大的提高了課堂教學(xué)效益。十是教學(xué)成績(jī)持續(xù)上升,在與質(zhì)量較高的兄弟學(xué)校橫向?qū)Ρ戎校髂昙?jí)的教學(xué)成績(jī)趕上或超過(guò)兄弟學(xué)校。九年級(jí)一摸總平均成績(jī)位居全縣(32所學(xué)校)第11名。政治科平均成績(jī)位居全縣第四名。
目前學(xué)校呈現(xiàn)出文明有序,積極向上,不甘落后,力創(chuàng)佳績(jī)的良好教育教學(xué)態(tài)勢(shì)。這些成績(jī)的取得是我們永新希望學(xué)校全體師生齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,發(fā)奮圖強(qiáng)的必然結(jié)果,也是永新學(xué)校師生追求卓越,永不言棄,敢為人先的精神體現(xiàn)。
成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)充滿希望。新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難共在。只要精神不垮,辦法總比困難多。20xx年,是我校優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,20xx年也是同學(xué)們擁抱夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵一年。在此,我真誠(chéng)的告誡全體同學(xué),學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),是銘記在心的永恒話題,放假切不可馬放南山,刀槍入庫(kù),務(wù)必規(guī)劃好時(shí)間,完成假期作業(yè)任務(wù)和調(diào)查問(wèn)卷,參加有益活動(dòng),拒絕不良嗜好,帶著寒假里豐厚的收獲,高高興興,按時(shí)到校報(bào)名上課;我希望畢業(yè)班的同學(xué),頑強(qiáng)拼搏,快馬加鞭,講究方法,追求實(shí)效,備戰(zhàn)中考,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;希望其他年級(jí)的同學(xué)勤奮踏實(shí),提高素質(zhì),打好基礎(chǔ),規(guī)劃夢(mèng)想,永不言棄;也希望全體教職員工在新的一年里搶抓來(lái)之不易的機(jī)遇,以育人為本,以德高為先,以責(zé)任為重,以團(tuán)隊(duì)為力,以奉獻(xiàn)為樂(lè),以刷新成績(jī)?yōu)闃s,不懈努力,開(kāi)拓進(jìn)取。
老師們、同學(xué)們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬(wàn)分;展望未來(lái)前景,我們信心百倍。作為校長(zhǎng),我深感任重道遠(yuǎn)。我愿與大家一道,凝心聚力,不畏艱難,并肩作戰(zhàn)。讓我們攜起手來(lái),揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著學(xué)校明天的朝陽(yáng)起航破浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展。
20xx年已經(jīng)過(guò)去,新春將至,歷史將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。在這辭舊迎新來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向一學(xué)期辛勤耕耘在各個(gè)崗位的教職員工,向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的同學(xué)們,致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的新年祝福!
最后,提前預(yù)祝各位老師:新年愉快,身體安康,闔家幸福
各位同學(xué);新春快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真
謝謝大家
第四篇 2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 2300字
本學(xué)期,在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展
為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。通過(guò)堅(jiān)持全校教師周三政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1.規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
學(xué)校以《績(jī)效工資考核辦法》為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“八個(gè)精心”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我校積極參加鎮(zhèn)中心教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極研討備課、講座、聽(tīng)課等多種形式的教研活動(dòng),成功舉辦了孔凡華教師作文講座和研討會(huì)。我校各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。
學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專(zhuān)長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。
三、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!钡穆毮?,及時(shí)更新家長(zhǎng)教育觀念和教育方法
學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長(zhǎng)學(xué)?!睘槠脚_(tái),建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度,在中心校的統(tǒng)一部署下召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。
四、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件
今年,我校在市教體局、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)水平正在不斷提升:
學(xué)校新建功能室xxx平方米,用于新增設(shè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多功能教室等;新建沖水式廁所xxx平方米,極大方便了師生的生活;原校園道路破損嚴(yán)重,今年重新重新鋪設(shè)水泥道路xxxx平方米;重新粉刷教室內(nèi)外墻壁,更換鋁合金門(mén)窗,室內(nèi)吊頂和照明安裝,教室面貌一新;新建“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”迎門(mén)墻一面,更換旗桿;新建籃球場(chǎng)xxx平方米,平整操場(chǎng),鋪設(shè)操場(chǎng)道牙;幼兒園地面鋪設(shè)花磚xxx平方米,增添幼兒玩具,辦園環(huán)境得到改善。
五、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。
1.改善教學(xué)環(huán)境,堅(jiān)持常規(guī)工作不放松。
①開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹(shù)木;做好開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備等。
②對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。
2.強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。
①開(kāi)學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行地震逃生演練等活動(dòng)。
④加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)期來(lái)的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)全體成員的共同努力。同時(shí),工作中還存在一些不足:學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;隨著績(jī)效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
在新的一年里,我校將依靠上級(jí)政府的支持,積極爭(zhēng)取上級(jí)撥款,力爭(zhēng)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
1.加大投入力度,預(yù)籌建功能室322平方米,主要包括音樂(lè)教室70平方米(與舞蹈教室合用),美術(shù)教室70平方米,心理咨詢室18平方米,衛(wèi)生保健室14平方米,綜合實(shí)踐活動(dòng)室70平方米,綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室25平方米,電教器材室30平方米,科技活動(dòng)室25平方米。
2.大力開(kāi)展植樹(shù)栽花種草,加強(qiáng)校園綠化、美化工作。預(yù)計(jì)增加綠化面積180平方米,乒乓球臺(tái)缺3個(gè),增加功能室桌椅50套,繼續(xù)購(gòu)置部分實(shí)驗(yàn)、體衛(wèi)藝、信息教學(xué)儀器。
3.加強(qiáng)檔案建設(shè),更新校園文化內(nèi)容、搞好班級(jí)文化建設(shè)、增添餐廳文化內(nèi)容。通過(guò)學(xué)校努力,使校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化品位有一定程度的提升,整體辦學(xué)條件有一個(gè)明顯的改善。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“師德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師整體素質(zhì)全面提升。學(xué)校積極開(kāi)展教師的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,通過(guò)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、讀書(shū)心得、校本教研等有效形式打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),塑造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
第五篇 小學(xué)學(xué)校第一學(xué)期主要成績(jī)工作總結(jié) 4550字
滄桑礪洗,春華秋實(shí),沐浴著十六屆四中全會(huì)精神的蕭王廟中心小學(xué),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為載體,以爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)市為契機(jī),強(qiáng)化管理,狠抓質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
一、主要成績(jī):
1、通過(guò)寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。
2、省級(jí)立項(xiàng)課題《把誠(chéng)信的種子播撒在幼小的心靈里》、滕頭小學(xué)《綠色教育的實(shí)踐與探索》課題,榮獲寧波市優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)。中心小學(xué)被評(píng)為寧波市教育科研先進(jìn)集體,李方偉和卓暉老師被評(píng)為寧波市教育科研先進(jìn)個(gè)人。
3、打造數(shù)字校園成效顯著,被推薦參加浙江省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評(píng)比。
4、教師業(yè)務(wù)水平不斷提升。三人角逐奉化市第九屆教壇新秀評(píng)比,汪杰、江盈娜獲一等獎(jiǎng),竺葉兒獲三等獎(jiǎng); xx年奉化市教育科研論文評(píng)比竺葉兒獲一等獎(jiǎng),范春葉、袁吉飛二等獎(jiǎng),徐治英、王波蘭、陳錫紅獲三等獎(jiǎng);侯軍波獲奉化市優(yōu)秀德育論文二等獎(jiǎng)。
5、體育工作有新突破,獲xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第八名。
6、學(xué)生特長(zhǎng)不斷發(fā)展。本學(xué)期學(xué)生在《小學(xué)生周報(bào)》《童話世界》《奉化日?qǐng)?bào)》上共發(fā)表文章2;奉化市元旦書(shū)畫(huà)比賽,六
(1)班竺挺獲美術(shù)三等獎(jiǎng)、六
(3)班孫丁立同學(xué)獲得了書(shū)法三等獎(jiǎng);在市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽中六
(4)班葛 林 榮獲一等獎(jiǎng) 五
(3)班孫潔瑕 榮獲二等獎(jiǎng)四
(2)班孫佳琪 榮獲二等獎(jiǎng) 六
(2)班葛雷鵬 榮獲三等獎(jiǎng) 。
7、妥善完成了棠云、云溪、東曙三校合并工作,穩(wěn)妥撤并了何家小學(xué),布局更為合理。
8、中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為市示范性家長(zhǎng)學(xué)校。
二、主要工作
(一)德育工作
1、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,發(fā)揮黨員模范作用。切實(shí)抓好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),廣大黨員通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)了黨性觀念,并將先進(jìn)性教育活動(dòng)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),求實(shí)效,出實(shí)績(jī)。廣大黨員深入到學(xué)生中,與班級(jí)、學(xué)生結(jié)對(duì)子,幫助年輕班主任管理班級(jí),教育后進(jìn)生,幫扶貧困生,為他們排憂解難,在辦人民滿意教育過(guò)程中充分發(fā)揮了先鋒模范作用,成為言傳身教的楷模、嚴(yán)謹(jǐn)治教的榜樣、廉潔從教的表率、教育創(chuàng)新的先鋒。
2、狠抓行為規(guī)范的落實(shí),加強(qiáng)德育針對(duì)性、實(shí)效性。本學(xué)期一開(kāi)始,大隊(duì)部就以創(chuàng)“寧波市行為規(guī)范示范學(xué)?!睘槟繕?biāo),開(kāi)展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,大隊(duì)部開(kāi)展“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項(xiàng)競(jìng)賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實(shí)施辦法。評(píng)比為一天一檢查,一周一評(píng)比,雙周一小結(jié)。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前
六、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí),一次加2分,依此類(lèi)推。同時(shí),完善“學(xué)?!保按箨?duì)部”――“班級(jí)”三級(jí)檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級(jí)值日崗,開(kāi)展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級(jí)輪流負(fù)責(zé)檢查。此外,大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競(jìng)賽檢查力量,負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競(jìng)賽檢查工作。檢查做到扣分與激勵(lì)并舉,對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、校園網(wǎng)站等陣地,及時(shí)、快速地進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí),加強(qiáng)例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說(shuō)明等?!八捻?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級(jí)的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識(shí)得到增強(qiáng),因而煥發(fā)出管理的積極性和對(duì)班級(jí)的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強(qiáng)。于是,校園比以往整潔了;隊(duì)員行為比以前規(guī)范了;中隊(duì)比以往有活力了,更溫馨了……
3、系列教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、成長(zhǎng)。為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),大隊(duì)部開(kāi)展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類(lèi)規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級(jí)的競(jìng)賽角,以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書(shū)角、心愿角等各種溫馨角。同時(shí),為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊(duì)部開(kāi)展了“‘迎元旦’詩(shī)歌朗誦比賽”。此次活動(dòng),一至三年級(jí)以“快快樂(lè)樂(lè)迎新年”為主題;四至六年級(jí)以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,歌頌英烈”為主題。另外還開(kāi)展了大隊(duì)委員競(jìng)選;向一年級(jí)新生獻(xiàn)小黃帽,暨交通安全教育;入隊(duì)儀式;交通安全知識(shí)競(jìng)賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會(huì);利用直播系統(tǒng)開(kāi)展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:
(1)校園安全教育
(2)禽流感預(yù)防
(3)法制教育;小記者報(bào)名;感恩父母書(shū)信活動(dòng);新一屆鼓號(hào)隊(duì)員選拔與培訓(xùn)等活動(dòng)。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩(shī)歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。
4、努力完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化教育環(huán)境。我校家長(zhǎng)學(xué)校自從被評(píng)為市十佳家長(zhǎng)學(xué)校后,辦學(xué)規(guī)模及辦學(xué)效益進(jìn)一步提升,家長(zhǎng)反響好,本學(xué)期又被評(píng)為市示范性家長(zhǎng)學(xué)校。針對(duì)校園周邊環(huán)境治理難的問(wèn)題,學(xué)校通過(guò)各種途徑,與派出所、交警大隊(duì)、法律事務(wù)所等部門(mén)共同采取有利措施。根據(jù)交通事故威脅學(xué)生上下學(xué)和校外活動(dòng)安全的事實(shí),交警大隊(duì)的同志經(jīng)常給全校師生做交通安全講座、組織學(xué)生看交通事故光盤(pán)和圖片展覽。
5、體現(xiàn)人文管理,創(chuàng)建良好育人環(huán)境。環(huán)境是一位無(wú)聲的老師,對(duì)學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用,校園建設(shè)既重視顯性環(huán)境的建設(shè),更重視隱性環(huán)境的建設(shè),使其成為學(xué)生詩(shī)意棲居的教育樂(lè)園。為此,學(xué)校非常重視校園環(huán)境的建設(shè),利用假期時(shí)間粉刷了所有的教室、走廊,教學(xué)樓各樓層都掛上了師生的書(shū)畫(huà)作品,專(zhuān)用教室創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的氛圍,
更新了宣傳窗,重新設(shè)計(jì)綠化了校園。
(二)學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,以“創(chuàng)建省教育強(qiáng)市”為抓手,加大了學(xué)校創(chuàng)新管理,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。
1、緊抓“創(chuàng)強(qiáng)”工作不放松。通過(guò)創(chuàng)強(qiáng)進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,提高了教育裝備水平。在創(chuàng)強(qiáng)過(guò)程中全街道小學(xué)得到市、街道兩級(jí)財(cái)政支持,投入65萬(wàn)元用于教學(xué)儀器、音體美設(shè)備、電教設(shè)備、圖書(shū)的增添。更重要的是,通過(guò)創(chuàng)強(qiáng)提高了學(xué)校管理水平。
2、堅(jiān)持“人本化、精細(xì)化、網(wǎng)絡(luò)化”管理。確立以尊重人、信任人、激勵(lì)人、發(fā)展人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的“人本”思想,堅(jiān)持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原則,“管”、“理”并舉。首先,克服偏見(jiàn),對(duì)所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,盡量滿足教師的合理要求,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神需求;積極推進(jìn)精細(xì)化管理。創(chuàng)新管理模式,優(yōu)化管理環(huán)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓制度、抓管理、抓落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)管理的全覆蓋。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,逐層分解職責(zé),逐項(xiàng)明確任務(wù),實(shí)行一層對(duì)一層負(fù)責(zé),層層有責(zé)任,層層抓落實(shí)。提倡注重細(xì)節(jié),抓好小事,從日常管理中滲透精益求精的意識(shí),把每一個(gè)環(huán)節(jié)都做精細(xì),每一項(xiàng)制度都做到位,優(yōu)化、美化、凈化校園育人環(huán)境;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息化工程,積極更新思想,確立新的辦學(xué)理念,精心打造數(shù)字化校園,使我校的信息化建設(shè)與應(yīng)用水平處于奉化市領(lǐng)先,也成為農(nóng)村小學(xué)信息化工程的一個(gè)“樣板”,“全程網(wǎng)絡(luò)管理”思想在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)得到了體現(xiàn),其影響深遠(yuǎn)。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理力度,不斷提高班主任管理水平。為把學(xué)校最基層的管理工作抓好、抓實(shí),學(xué)校除了進(jìn)行督促檢查外,教導(dǎo)處還組織開(kāi)展了一學(xué)期三次的班主任工作培訓(xùn)交流會(huì)議,培訓(xùn)有既有理論指導(dǎo),又有案例示范,還有班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流及個(gè)別管理有特色班級(jí)班主任的管理感悟,更有觀看教育名家魏書(shū)生、任小艾、班華的班主任工作論壇光盤(pán)。通過(guò)不斷的積累,為我校以后進(jìn)行班主任管理工作提供了一個(gè)很好的思路,為班主任成長(zhǎng)搭建了一個(gè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。
(三)教學(xué)研修工作
1、在課堂教學(xué)管理上,細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,大力推行隨堂聽(tīng)課,要求全體教師扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真把課開(kāi)齊、上足、上好。對(duì)學(xué)期中出現(xiàn)的減課時(shí)、隨意調(diào)課時(shí)等情況隨時(shí)了解并督促改正,真正把課上好了,學(xué)生素質(zhì)的提高就有了根本上的保證。教導(dǎo)處對(duì)教師備課情況進(jìn)行了檢查,從檢查情況來(lái)看,教師們能在鉆研教材、領(lǐng)會(huì)大綱精神的基礎(chǔ)上認(rèn)真地備好課,相比以前抄老教案、備課無(wú)創(chuàng)新的狀況,已有了明顯改善。
2、扎實(shí)開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng),提高校本研修質(zhì)量。語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組分別開(kāi)展了以“農(nóng)村小學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)研究”、“計(jì)算課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和諧性的研究”為主題的教學(xué)研究,扎實(shí)有效地開(kāi)展主題化系列研修活動(dòng)。以一個(gè)主題、四個(gè)環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐探索、研討交流、總結(jié)反思)為主線,做到主題明確、過(guò)程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著,將研修的計(jì)劃、活動(dòng)記錄、教師備課、反思、總結(jié)納入教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)業(yè)務(wù)檔案。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。組織有關(guān)教師參加寧波、奉化市級(jí)骨干教師培訓(xùn)、全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、新教師培訓(xùn),認(rèn)真開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn),組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),使全體教師進(jìn)一步更新教育觀念和教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。在奉化市第九屆教壇新秀評(píng)比中,我校三人參賽,汪杰、江盈娜分獲數(shù)學(xué)高低段一等獎(jiǎng),竺葉兒獲語(yǔ)文三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率100%,取得了歷史性的突破,汪杰、江盈娜還將代表奉化參加寧波市教壇新秀的評(píng)比。
(四)安全工作
安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜和憂。學(xué)校十分重視安全工作,簽訂責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,責(zé)任到崗,做到安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。
1、不間斷進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),不斷提高安全防范能力。制訂了各類(lèi)安全預(yù)案,并付諸實(shí)施。學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行安全教育講座,定期舉行安全教育活動(dòng),進(jìn)行安全畫(huà)展覽,利用校園廣播系統(tǒng)、閉路系統(tǒng)、宣傳窗、黑板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增加了師生的安全意識(shí),本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,安全教育效果明顯。
2、強(qiáng)化治理,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。不僅在思想上重視,加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化引導(dǎo),更在行動(dòng)上踏踏實(shí)實(shí)做好校園及周邊環(huán)境治理。如校門(mén)口、樓梯、食堂就餐都有教師到崗監(jiān)控,保證師生的安全,對(duì)水、電、飲食設(shè)施派專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,這一切為學(xué)校創(chuàng)造了良好的環(huán)境,保證了學(xué)校其他工作的正常開(kāi)展。
(五)其他工作
1、開(kāi)展好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。除抓好體育課堂教學(xué)之外,召開(kāi)了街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織一月一次的小型體育競(jìng)賽。組建了女人籃球隊(duì),為打造小排球、女子小籃球的體育特色而努力。
2、工會(huì)工作暖人心。學(xué)校工會(huì)工作開(kāi)展扎實(shí)有效,組織教師進(jìn)行各類(lèi)活,本學(xué)期開(kāi)設(shè)了工會(huì)活動(dòng)室,添置了活動(dòng)設(shè)備,組織教師舉行教工趣味比賽。經(jīng)常關(guān)心慰問(wèn)教師,問(wèn)寒送暖。在不斷努力下,今年將申報(bào)市“教工之家”的評(píng)估驗(yàn)收。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,今后的歲月里,我們將正視取得的成績(jī)與存在的問(wèn)題,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用每一位園丁的智慧雙手,創(chuàng)造蕭小更美好的未來(lái)!
xx年1月
第六篇 2023年第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 5750字
本學(xué)期,我校踏上了實(shí)現(xiàn)“五年省市名?!眾^斗目標(biāo)的征程,確定了以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以科研教改為著力點(diǎn),以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)改革,“學(xué)案教學(xué)”為突破口的工作思路,科學(xué)規(guī)范教與學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),突出“以生為本”的育人理念,基本做到了教與學(xué)的和諧發(fā)展。同時(shí),面對(duì)我縣周?chē)糠质锌h已經(jīng)出現(xiàn)甲型h1n1流感的現(xiàn)狀,及時(shí)制定周密的防控方案,學(xué)校實(shí)行全封閉管理,基本形成了“科學(xué)發(fā)展全面抓,教育教學(xué)扎實(shí)抓,防控甲流重點(diǎn)抓”的良好工作局面,確保了全校師生的身心健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。清晰的工作思路,有效的實(shí)現(xiàn)舉措,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的一致好評(píng),圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)做如下總結(jié):
一、踐行科學(xué)發(fā)展 規(guī)范細(xì)化管理
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我校全體教職工的思想認(rèn)識(shí)水平得到了進(jìn)一步提高,并立足本職工作認(rèn)真實(shí)踐、落實(shí),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范、有序、科學(xué)發(fā)展,基本形成了良好的運(yùn)行管理機(jī)制。
1、著眼可持續(xù)發(fā)展。我校是一所有1XX年歷史的百年老校,曾培養(yǎng)出原xx華國(guó)鋒,現(xiàn)國(guó)家老促會(huì)會(huì)長(zhǎng)王作義將軍,原山西省省委書(shū)記李立功等一批棟梁之才,他們開(kāi)拓進(jìn)取,為祖國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。如今,這所老牌學(xué)校重新恢復(fù)“城內(nèi)完全小學(xué)”稱號(hào),學(xué)校新組建的一班人堅(jiān)持“傳承深厚文化積淀,發(fā)揚(yáng)光榮歷史傳統(tǒng)”特色辦學(xué)思路,緊跟縣委、政府華陵建設(shè)的步伐,認(rèn)真規(guī)劃華老母校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,扎實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀。
2、堅(jiān)持以人為本:我校堅(jiān)持以“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn),在德育上狠抓養(yǎng)成教育,在教學(xué)中推行學(xué)案教學(xué),在校園里營(yíng)造和諧氛圍,基本形成“學(xué)校和諧文明,教師精教善管,學(xué)生健康向上”的良好局面。
3、立足統(tǒng)籌兼顧:學(xué)校的各個(gè)職能部門(mén)在制定出臺(tái)制度,執(zhí)行管理時(shí)能緊緊圍繞“傳承教育”的辦學(xué)特色,在工作過(guò)程中,做到以校長(zhǎng)室為統(tǒng)一指揮中心,相互配合,協(xié)調(diào)發(fā)展,確保我校如期實(shí)現(xiàn)了“兩年全縣一流”的階段性發(fā)展目標(biāo),健步走在“五年省市名校”的奮斗征程上。
二、優(yōu)化師資建設(shè) 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
本學(xué)期我校圍繞“全面實(shí)施學(xué)案教學(xué),強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師使用電腦、多媒體設(shè)備的能力,適度超前推進(jìn)教學(xué)改革”的工作思路,務(wù)實(shí)地開(kāi)展了教師的培訓(xùn)提高工作,教師電子備課能力進(jìn)一步增強(qiáng),合理運(yùn)用多媒體組織課堂教學(xué)的能力得到顯著提高,保證了教師、課程、信息技術(shù)的共同成長(zhǎng),有效地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重點(diǎn)從以下幾方面做起:
1、校本培訓(xùn)。本學(xué)期,鑒于甲型h1n1流感蔓延的形勢(shì),我校主要立足本校內(nèi)部培訓(xùn)。為提高教學(xué)設(shè)備的使用效益,充分發(fā)揮電腦教師在信息技術(shù)方面的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,教導(dǎo)處利用每周三教研活動(dòng)時(shí)間,以學(xué)科分批組織教師進(jìn)行電腦高級(jí)技術(shù)的系統(tǒng)培訓(xùn),現(xiàn)在大部分教師能自己制作課件并能設(shè)計(jì)出形象、逼真動(dòng)畫(huà)效果,課件制作從能做提升到了能做好的水平,并能在課堂教學(xué)中熟練操作,合理使用,提高了課堂教學(xué)效益。
2、走出去培訓(xùn)。學(xué)校保證5%的教育經(jīng)費(fèi)用于師資建設(shè)。支持教師參加縣級(jí)以上的觀摩研討、專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)歷層次。所有教師均按計(jì)劃參加了縣級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn),全部取得合格證;10月份派出電腦教師參加了進(jìn)修校組織的信息技術(shù)高級(jí)研修班學(xué)習(xí);11月份派英語(yǔ)教師在北京參加英語(yǔ)高級(jí)研修班學(xué)習(xí),基本保證師訓(xùn)工作落到了實(shí)處。
3、強(qiáng)化職業(yè)道德。由學(xué)校黨支部牽頭,各處室緊密配合,組織教師認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,保證每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、xx四位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)熱關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述,省市縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論書(shū)籍以及《教師法》、教育法》、《教師職業(yè)道德》等書(shū)籍,提高了教師用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本職工作的水平,增強(qiáng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理 扎實(shí)學(xué)案教學(xué)
我校堅(jiān)持以“課堂教學(xué)改革,‘學(xué)案教學(xué)’為突破口”的工作思路,聚精會(huì)神抓教改,一心一意謀發(fā)展,務(wù)實(shí)地開(kāi)展了一系列教學(xué)工作。具體如下:
1、 教學(xué)常規(guī)
①備課:改革備課方式,全面推行“教學(xué)案一體化”,即教案設(shè)計(jì)主要備課堂上使用學(xué)案的過(guò)程,突出重點(diǎn)的方法和突破難點(diǎn)的措施;學(xué)案設(shè)計(jì)主要是體現(xiàn)探究新知的過(guò)程,鞏固新知的技能訓(xùn)練,立足 “主體參與、主動(dòng)思維、分層優(yōu)化、教學(xué)相長(zhǎng)”思路,堅(jiān)持“面向全體、全員提高”的原則,教研組集思廣益,扎實(shí)備課環(huán)節(jié),進(jìn)一步探索有益的備課模式。我校于11月6日,12月5日對(duì)教師的備課本、學(xué)生完成學(xué)案情況進(jìn)行了兩次全面細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能能立足本人教學(xué)風(fēng)格,本班學(xué)生的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案,能及時(shí)記錄下使用學(xué)案的過(guò)程,做好修改與使用批注,認(rèn)真寫(xiě)出教學(xué)反思。但也存在教案設(shè)計(jì)照搬教參,過(guò)于籠統(tǒng),技能訓(xùn)練設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單,或者無(wú)層次性,教學(xué)反思大話、套話等應(yīng)付現(xiàn)象的存在,教導(dǎo)處及時(shí)找這些教師進(jìn)行誡勉談話。
②課堂教學(xué): 10月上旬,我校開(kāi)展了全校性的“學(xué)案教學(xué)及四項(xiàng)技能”競(jìng)賽活動(dòng)。組織形式:45歲以下教師均參與講課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)顧問(wèn),分學(xué)段參加聽(tīng)評(píng)課,依據(jù)教師的講課情況以金字塔的評(píng)分方法,為教師打分排隊(duì),充分了解教情學(xué)情。活動(dòng)效果:大部分教師能在課堂上以“學(xué)案”為載體,精心組織教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生自主探究新知,學(xué)生的主體性和主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮,“主體參與、主動(dòng)思維、分層優(yōu)化、教學(xué)相長(zhǎng)”的新型課堂教學(xué)模式正在逐步形成。
③作業(yè)批改:11月中旬、12月中旬學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生作業(yè)本、學(xué)案的批閱和復(fù)批情況進(jìn)行了兩次認(rèn)真細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能按照學(xué)校全批全改的要求,認(rèn)真及時(shí)地批改學(xué)案和作業(yè),做到了學(xué)生作業(yè)本格式正確,作業(yè)布置難易適度,題型多樣,批改符號(hào)準(zhǔn)確,批語(yǔ)清晰簡(jiǎn)潔,有針對(duì)性。也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別教師有突擊批改作業(yè)現(xiàn)象,有批改時(shí)態(tài)度不端正,錯(cuò)別字、錯(cuò)詞、錯(cuò)句均視而不見(jiàn),一張紙的作業(yè),僅以一個(gè)對(duì)號(hào)了事,針對(duì)這種敷衍塞責(zé)情況,教導(dǎo)處及時(shí)找教師進(jìn)行誡勉談話,提出限期改進(jìn)意見(jiàn)。
④學(xué)生輔導(dǎo):大部分教師能做到面向全體學(xué)生,既重視差生的轉(zhuǎn)化,又注重優(yōu)生的指導(dǎo),有效地提高了學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和轉(zhuǎn)化率。班主任老師能主動(dòng)協(xié)調(diào),各科教師積極配合,大面積提高了班級(jí)的合格率,優(yōu)秀率。
⑤評(píng)價(jià)方法。本學(xué)期,我校所有教師均實(shí)行量化考核,基本達(dá)到了對(duì)所有教師一把尺子進(jìn)行有效評(píng)價(jià)目的,全面推動(dòng)著學(xué)校教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。
⑥活動(dòng)課程。認(rèn)真組織學(xué)生參加課外活動(dòng)是豐富校園文化的需要,更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我校十分注重活動(dòng)類(lèi)課程的管理,以體藝教師為主組建了音體美等學(xué)科興趣活動(dòng)小組,有計(jì)劃地負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)。做到計(jì)劃、內(nèi)容、設(shè)施、時(shí)間、輔導(dǎo)五落實(shí),為學(xué)生搭建了展示個(gè)性潛能的舞臺(tái),讓他們盡展才藝,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生參與興趣,使學(xué)校真正成為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
2、教研教改:我校確定“立足“學(xué)案”載體,注重教師引導(dǎo),突出學(xué)生主體,強(qiáng)化訓(xùn)練主線”為本學(xué)期的研究議題。校本教研:分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)顧問(wèn)經(jīng)常深入一線以科參加教學(xué)研究活動(dòng),指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行學(xué)案設(shè)計(jì),示范做課,跟蹤聽(tīng)課,及時(shí)析課。11月12日由學(xué)校顧問(wèn)范世慧主任在五(2)班為全體語(yǔ)文教師進(jìn)行了“學(xué)案教學(xué)”的示范做課,課后圍繞“閱讀教學(xué)與學(xué)生寫(xiě)作能力提高”為主題的講座,在專(zhuān)家引領(lǐng)下實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教研活動(dòng)。學(xué)校利用每周三的教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師進(jìn)行一周學(xué)案教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)交流,一月進(jìn)行一次階段性經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有的放矢推進(jìn)學(xué)案教學(xué)研究,期末有分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以科寫(xiě)出學(xué)期總結(jié)。聯(lián)片教研:10月份開(kāi)展了為期15天評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),聯(lián)片教研的西營(yíng)鎮(zhèn)所屬各校以年級(jí)以科目派教師參加了活動(dòng)的全過(guò)程,通過(guò)互動(dòng)交流,進(jìn)一步促進(jìn)了我校的學(xué)案教學(xué)深入研究。扎實(shí)有效的教學(xué)研究,提高了教師的素質(zhì),贏得了上級(jí)的認(rèn)可,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、注重養(yǎng)成教育 創(chuàng)建和諧校園
我校堅(jiān)持“德育為首,全面育人”工作思路,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的公民道德素質(zhì)為目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體開(kāi)展德育工作,取得了不小的成績(jī)。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重全面育人
(1)、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。我校特別重視對(duì)班主任素質(zhì)的提高,定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí),豐富自身管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班級(jí)管理上新的臺(tái)級(jí)。同時(shí),加大班主任工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,經(jīng)過(guò)全體班主任的踏實(shí)工作,在我校已經(jīng)基本形成了“爭(zhēng)創(chuàng)文明的班級(jí),共建文明校園”的良好氛圍。
(2)、注重班級(jí)文化。根據(jù)學(xué)??傮w安排,各班定期對(duì)教室進(jìn)行精心布置,張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度,懸掛名言警句,設(shè)計(jì)評(píng)比專(zhuān)欄,規(guī)劃有班級(jí)特色的學(xué)習(xí)園地等,讓教室的每面墻壁、每個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,激發(fā)學(xué)生“勤奮求知,團(tuán)結(jié)向上”。
(3)、做到四個(gè)堅(jiān)持。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,教師、學(xué)生國(guó)旗下講話制度;堅(jiān)持開(kāi)好每周一的主題班隊(duì)會(huì);堅(jiān)持在重大節(jié)日組織隊(duì)會(huì)活動(dòng);堅(jiān)持開(kāi)展先進(jìn)班集體評(píng)比活動(dòng),做到德育工作經(jīng)?;⒅贫然?。
(4)、突出“四個(gè)體現(xiàn)”。即每位教師在制定教學(xué)計(jì)劃中體現(xiàn);在設(shè)計(jì)教案中體現(xiàn);在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn);在教學(xué)總結(jié)中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。各教師堅(jiān)持“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”的態(tài)度,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行德育滲透工作。
2、深化主題活動(dòng)豐富實(shí)施載體
我校十分注重寓思想教育于活動(dòng)之中,積極開(kāi)展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。9月27日開(kāi)展了“慶國(guó)慶六十周年升旗儀式及書(shū)簽展”, 10月13日組織了入隊(duì)儀式,10月27日開(kāi)展了“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽,11月2日邀請(qǐng)縣關(guān)工委任高嶺等三位領(lǐng)導(dǎo)利用校園廣播網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。一系列主題教育活動(dòng),不僅陶冶了學(xué)生的情操,提高了他們的思想道德素質(zhì),更讓孩子們形成了良好的行為習(xí)慣。
3、協(xié)同家校教育 完善育人網(wǎng)絡(luò)
班級(jí)教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的中心,家庭教育則是溝通學(xué)校教育和社會(huì)教育的橋梁。為保證我校的又好又快發(fā)展,制定出科學(xué)合理的學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,我校廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn),進(jìn)一步充實(shí)完善了規(guī)劃內(nèi)容。家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè),經(jīng)常對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn),是我校實(shí)現(xiàn)快越式發(fā)展的重要力量,更是學(xué)校培育“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”學(xué)生的社會(huì)源泉。
五、深化素質(zhì)教育 實(shí)施全面育人
培育“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”學(xué)生是我校始終追求的目標(biāo)。為此,我們積極開(kāi)展有益于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的各類(lèi)活動(dòng),豐富校園文化,深化素質(zhì)教育。9月9日教師節(jié),我校文藝合唱隊(duì)參加縣文藝匯演榮最佳合唱獎(jiǎng)。9月30—31日,我校召開(kāi)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),共有24個(gè)教學(xué)班224名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽,在賽場(chǎng)上孩子們頑強(qiáng)拼搏,張揚(yáng)個(gè)性,同伴的加油聲、吶喊聲響徹整個(gè)校園。10上旬,我校文藝代表隊(duì)排練的節(jié)目《減肥》,代表縣在孝義市參加了呂梁市文藝調(diào)演,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng),被推薦為出省節(jié)目;10月23日,學(xué)校文藝隊(duì)的排練的節(jié)目《減肥》,代表呂梁市參加了山西省第三屆中小學(xué)優(yōu)秀節(jié)目展演,教練的精密構(gòu)思,孩子們的精彩表演,榮獲與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的高度評(píng)價(jià)。如今的百年老校更加充滿了歡樂(lè),洋溢著激情。
六、發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng) 夯實(shí)傳承教育
悠久的辦學(xué)歷史和深厚的人文積淀是一筆寶貴的精神財(cái)富,凝聚著幾代城內(nèi)教育工作者濃濃的教育情結(jié)。為此,我校確定以“傳承教育”為辦學(xué)特色,以優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德,優(yōu)秀的經(jīng)典詩(shī)文,深厚的文化積淀為載體,以深入進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育,創(chuàng)建禮儀校園;豐富校園系列文化,創(chuàng)設(shè)人文校園;加強(qiáng)體藝課程建設(shè),構(gòu)建藝術(shù)校園為目標(biāo),積極進(jìn)行特色學(xué)校的創(chuàng)建。本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)自身的特點(diǎn),特色,教師的特長(zhǎng)開(kāi)始這首編制相應(yīng)的校本教材,經(jīng)典詩(shī)詞的誦讀活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng),規(guī)定每天晨檢25分鐘時(shí)間為學(xué)生背誦時(shí)間,教師以周過(guò)關(guān)檢查,學(xué)校以月進(jìn)行驗(yàn)收,年終組織“詩(shī)文誦讀大賽”,目的時(shí)讓學(xué)生通過(guò)日積月累,豐富語(yǔ)文素養(yǎng),深厚語(yǔ)文底蘊(yùn),為孩子們走出城內(nèi)玩小繼續(xù)深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊?,要努力使我校辦學(xué)特色在內(nèi)涵上得到提升,爭(zhēng)創(chuàng)省市級(jí)特色學(xué)校。
七、完善設(shè)施建設(shè) 奠定發(fā)展基石
1、辦公設(shè)施:投資2.4萬(wàn)元購(gòu)置圖書(shū)柜30個(gè),做到班班圖書(shū)柜進(jìn)教室,充分發(fā)揮圖書(shū)服務(wù)教學(xué),提高學(xué)生閱讀能力目的。
2、基礎(chǔ)設(shè)施:我校投資30萬(wàn)元,對(duì)教室、辦公室門(mén)窗全部進(jìn)行加固、更換,對(duì)原有線路進(jìn)行改造維修,校園面貌煥然一新。
八、堅(jiān)持民主辦學(xué) 激發(fā)組織活力
學(xué)校工會(huì)定期組織召開(kāi)教師大會(huì),廣泛征求意見(jiàn),臺(tái)各項(xiàng)管理制度、條例,增強(qiáng)實(shí)用性、可操作性,充分發(fā)揮好橋梁紐帶作用。我學(xué)出臺(tái)的一系列規(guī)章制度、管理?xiàng)l例,都經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì)討論通過(guò)出臺(tái)并付諸實(shí)施。學(xué)校工會(huì)還定期組織教工開(kāi)展形式多樣的娛樂(lè)活動(dòng),豐富了教工的課余生活。
九、積極防控甲流 確保師生健康
安全是學(xué)校工作正常進(jìn)行的保障。面對(duì)甲型h1n1蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),立足我校實(shí)際,及時(shí)出臺(tái)《防控甲流方案》,成立防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各班級(jí)也成立相應(yīng)的防控領(lǐng)導(dǎo)組,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校經(jīng)常組織教師傳達(dá)上級(jí)安全、防控甲流會(huì)議精神,讓教師高度認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),提高防控警惕性。所有防控領(lǐng)導(dǎo)組成員均蹲點(diǎn)包年級(jí),每天深入辦公室、班級(jí)檢查環(huán)境衛(wèi)生,通風(fēng)情況,并督促班主任、上第一節(jié)課的科任教師組織學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢,發(fā)現(xiàn)有高燒學(xué)生,及時(shí)上報(bào)疾控中心和教育局,并通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到縣級(jí)大型醫(yī)院檢查、治療,返校時(shí)需有醫(yī)院診斷書(shū)。在行動(dòng)上做到環(huán)環(huán)緊扣,源頭預(yù)防。
本學(xué)期,我校開(kāi)始實(shí)行全封閉管理,所有外來(lái)人員均不得入校,可電話聯(lián)系所找之人,如有上級(jí)檢查組來(lái)校,必須嚴(yán)格檢測(cè)體溫,無(wú)異常情況,方可入校,切斷外來(lái)傳染源。同時(shí),我校積極采取預(yù)防措施,為所有教師、學(xué)生購(gòu)買(mǎi)預(yù)防性中藥液進(jìn)行服用,增強(qiáng)抗病毒能力;為所有辦公室、教室購(gòu)買(mǎi)電熱杯、食用醋,每天在辦公室,教室進(jìn)行2—3小時(shí)的食醋熏蒸,封殺病菌??梢哉f(shuō),我校盡最大人力、物力積極防控甲流,保證了我校學(xué)生無(wú)一例感染甲流,做到了學(xué)習(xí)、防控、教學(xué)三不誤,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序。
十、注重政策引導(dǎo) 落實(shí)計(jì)生工作
我校遵照上級(jí)計(jì)生工作要求,認(rèn)真落實(shí)獨(dú)生子女政策,按時(shí)組織育齡教師進(jìn)行環(huán)情孕情檢查,并規(guī)范留存資料。保證做到與上級(jí)部門(mén)思想統(tǒng)一,步調(diào)一致。
總之,我校每位教職工以學(xué)校大局為重,在各自的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)育人,為實(shí)現(xiàn)我?!拔迥晔∈忻!?第二階段奮斗目標(biāo)開(kāi)了個(gè)好頭。展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),更加宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),仍需我們不懈努力,創(chuàng)新工作。
第七篇 學(xué)校第一學(xué)期教研總結(jié) 1150字
學(xué)校第一學(xué)期教研總結(jié)
本學(xué)期圍繞《綱要》的精神,進(jìn)行改革實(shí)踐,以幼兒發(fā)展為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的理念,在小教研活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到:全面實(shí)施《綱要》是提高幼兒園保教質(zhì)量的需要,是深化教育改革的需要,更是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要。我們還逐步認(rèn)識(shí)到,兒童觀、教育觀的轉(zhuǎn)變是落實(shí)的關(guān)鍵,只有確立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,才能將工作引向健康的軌道。教育觀念是教師一切教育行為的指導(dǎo)。長(zhǎng)期以來(lái),我園教師由于受到傳統(tǒng)教育思想觀念的影響,普遍存在著“重教師的教,輕幼兒的學(xué)”,“重知識(shí)技能的傳授,輕能力的培養(yǎng)”,“重統(tǒng)一的要求,輕因人施教”的傾向。因此,要深化教改,首先要讓教師轉(zhuǎn)變觀念,理解正確的教育思想。于是我們就利用每周的周二進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)。讓老師的觀念轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。
一、在各項(xiàng)常規(guī)工作
1、及時(shí)備課,每周四、五進(jìn)行檢查。重點(diǎn)放在課前的準(zhǔn)備上。
2、及時(shí)進(jìn)行課后反思,做一名反思型的教師,針對(duì)幼兒在一日活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題性進(jìn)行研究,不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
3、每月至少保教心得。
4、定期開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論,相互觀摩課節(jié)。 5、定期對(duì)各班的幼兒個(gè)人檔案進(jìn)行檢查
二、在貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師針對(duì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)方面
我們做到了一學(xué)期內(nèi)每位教師必須面對(duì)全園教師上一堂公開(kāi)課,早公開(kāi)課后,我們還進(jìn)行了評(píng)課。老師也能積極的進(jìn)行準(zhǔn)備。
三、在加強(qiáng)我園的特色教育
我園一直以早期閱讀、,也取得了一定的成績(jī)把特色教育滲透到各個(gè)教育領(lǐng)域和幼兒的一日活動(dòng)中。在早期閱讀方面,開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展“以老帶新”的活動(dòng),老教師給新教師上示范課,讓新教師更快更好的'進(jìn)入早期閱讀的教學(xué)中。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們進(jìn)行多如何上好識(shí)字課進(jìn)行了討論讓新老師知道如何上課。
四、重視家園共育
1、 各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系窗。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、 教師在本學(xué)期內(nèi)向家長(zhǎng)上一次公開(kāi)課。老師準(zhǔn)備充分,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。上好后,老師之間還進(jìn)行了評(píng)課:指出哪里好哪里不好。讓老師又提高了一步。
3、在學(xué)期初和學(xué)期末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)幼兒的情況
在這一學(xué)期中,我們做了不少工作,收到了一定的成效,但是觀念的轉(zhuǎn)變不僅體現(xiàn)在教育活動(dòng)中,而是全方位的體現(xiàn)在一日活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變的過(guò)程不是一朝一夕就可完成的,而是數(shù)次的反復(fù)的。因此,我們還有許多工作、許多問(wèn)題有待于去探索,我們將繼續(xù)努力獲取更大的成功。
1、從本園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)新課題研究,提高全體教師科研意識(shí),
2、在教學(xué)實(shí)施工作中,管理過(guò)程力度不夠,在下學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)。
3、堅(jiān)持做好環(huán)境布置工作有待提高。
4、堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系,家長(zhǎng)工作還有待提高。
5、晨間活動(dòng),戶外活動(dòng)的組織上采用靈活多樣的形式,內(nèi)容需更加豐富。
6、老師的工作熱情不高、學(xué)習(xí)積極性不高。
7、原定的計(jì)劃中有好多教研任務(wù)沒(méi)有完成、值得我好好反思。
第八篇 金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié) 1800字
金寸學(xué)校學(xué)年度第一學(xué)期末生物科組工作總結(jié)
時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期。隨著學(xué)校的發(fā)展和不斷壯大,生物科組集合了一批既年輕又有高學(xué)歷的老師,目前,科組里共有碩士研究生四名,是全校最多的一個(gè)科組。怎樣建設(shè)一個(gè)有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要方方面面的工作需要開(kāi)展,也需要較長(zhǎng)的時(shí)間才有成效。所以回顧這學(xué)期來(lái)的工作,感覺(jué)既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理,科組建設(shè),第二課堂,課題研究四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一 常規(guī)管理嚴(yán)要求
在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學(xué)與推門(mén)聽(tīng)課,鼓勵(lì)各位老師有自己的教學(xué)特色。在集體備課時(shí)不但要討論教學(xué)思路與方法,還要注重學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學(xué)老師13人,實(shí)驗(yàn)老師4人,每一個(gè)人都愛(ài)校敬業(yè),工作勤奮踏實(shí)。z和z老師講課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng);z和z老師有很強(qiáng)的課堂調(diào)控能力,能勝任各種不同的課例;z老師善于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,工作謙虛認(rèn)真;z老師和z老師溫柔可親,講課讓人如沐春風(fēng);z老師風(fēng)趣幽默,上課深入淺出,很受學(xué)生歡迎。實(shí)驗(yàn)老師也對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的教學(xué)提供了方便,同時(shí)還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),例如我們科組的陳春花老師每次都參加學(xué)校的舞蹈隊(duì),為大家?guī)?lái)了美的享受。
二 科組建設(shè)花心思
針對(duì)外地老師居多,且年紀(jì)也輕,獨(dú)自一人在外地打拼難免會(huì)有孤獨(dú)感和無(wú)助感,因此一個(gè)和諧的科組就顯得至關(guān)重要。我主要從兩個(gè)方面入手來(lái)進(jìn)行科組建設(shè):一是關(guān)心與尊重每一個(gè)科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠(chéng)相待,互相關(guān)心。例如,z老師有事請(qǐng)假,我們科組的.老師主動(dòng)幫她分擔(dān)工作,同時(shí)經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實(shí)際困難。z老師休產(chǎn)假,我們科組為她買(mǎi)嬰兒床等一些實(shí)用的物品,減輕她的壓力。二是尊重個(gè)體價(jià)值,一個(gè)良好的集體,一定會(huì)為個(gè)體提供發(fā)展的機(jī)會(huì),我也會(huì)根據(jù)每個(gè)老師的特點(diǎn)安排工作,讓她們有職業(yè)的成就感。例如:我會(huì)安排擅長(zhǎng)實(shí)踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ);我也會(huì)安排z老師做校園植物分類(lèi),為校本教材的開(kāi)發(fā)提供一手資料。當(dāng)然,我還經(jīng)常提醒老師要學(xué)會(huì)總結(jié),并把經(jīng)驗(yàn)及時(shí)成文。
三 第二課堂富成效
生物的第二課堂包括競(jìng)賽課和生物興趣小組。競(jìng)賽課主要對(duì)象是在生物方面成績(jī)特別突出的同學(xué),因此競(jìng)賽課的教學(xué)的主要目的除了提高學(xué)生的知識(shí)的深度與廣度外,還要提高其應(yīng)試能力。當(dāng)然在競(jìng)賽輔導(dǎo)中我們科組也是按照教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。為學(xué)校掙得更多的榮譽(yù)。
生物興趣小組是生物必修課教學(xué)在深度和廣度上的延伸,它的突出特點(diǎn)是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,尤其強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐,對(duì)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)從事科學(xué)研究活動(dòng)的初步技能,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對(duì)象是對(duì)生物學(xué)特別感興趣的學(xué)生,這部分學(xué)生的特點(diǎn)是求知欲旺盛,但是有個(gè)別同學(xué)缺乏韌性,興趣不能長(zhǎng)久的保持。
因此,在開(kāi)課之前,我們都要精心的制定好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平,對(duì)其適當(dāng)?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外,在此過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,解決問(wèn)題的能力,科學(xué)的思維能力,同時(shí)水到渠成的引入科技實(shí)踐課題的研究。正因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹呐?,所?024年我們學(xué)校參加z市科技創(chuàng)新大賽,有七個(gè)項(xiàng)目參賽,絕大部分都獲了二等獎(jiǎng)以上,中考加分不是懸念。當(dāng)然,在這里我要提一下輔導(dǎo)老師:z,還有實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)老師,他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)科研一絲不茍,花費(fèi)了大量的時(shí)間,有時(shí)候?yàn)榱擞^察記錄一個(gè)過(guò)程和結(jié)果,他們要熬夜到夜里11點(diǎn)鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)。
四 課題研究提能力
要想把教師這種職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,必須要有職業(yè)的幸福感,這種幸福感除了學(xué)生成績(jī)的提升,更重要的一點(diǎn)是要理論的提升。理論的提升,除了靠老師堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)外,我們還要打造一個(gè)平臺(tái),讓老師有展示自己成績(jī)的機(jī)會(huì)。學(xué)校組織的論文比賽就非常及時(shí),除此之外,還有就是申請(qǐng)較大的課題。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請(qǐng)廣東省教育廳的關(guān)于合作學(xué)習(xí)的一個(gè)課題,正在審批中。我想,課題一旦審批,那么,我們就可以分組,分子課題來(lái)展開(kāi)研究,這將較快的提升理論水平和教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)也能促進(jìn)特色科組的建設(shè)
當(dāng)然,生物科組還有很多工作要做,也有很長(zhǎng)的路要走,在此我也代表全體生物老師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,因?yàn)槟銈兊闹С趾凸膭?lì),所以才培讓我們感到溫馨,同時(shí)也跟我們提供了動(dòng)力。
第九篇 學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 2450字
XX—XX學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展
為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。通過(guò)堅(jiān)持全校教師周三政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1.規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
學(xué)校以《績(jī)效工資考核辦法》為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“八個(gè)精心”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我校積極參加鎮(zhèn)中心教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極研討備課、講座、聽(tīng)課等多種形式的教研活動(dòng),成功舉辦了孔凡華教師作文講座和研討會(huì)。我校各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。
學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專(zhuān)業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專(zhuān)長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。
三、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的職能,及時(shí)更新家長(zhǎng)教育觀念和教育方法
學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長(zhǎng)學(xué)校”為平臺(tái),建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度,在中心校的統(tǒng)一部署下召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。
四、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件
今年,我校在市教體局、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)水平正在不斷提升:
學(xué)校新建功能室xxx平方米,用于新增設(shè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、多功能教室等;新建沖水式廁所xxx平方米,極大方便了師生的生活;原校園道路破損嚴(yán)重,今年重新重新鋪設(shè)水泥道路xxxx平方米;重新粉刷教室內(nèi)外墻壁,更換鋁合金門(mén)窗,室內(nèi)吊頂和照明安裝,教室面貌一新;新建“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”迎門(mén)墻一面,更換旗桿;新建籃球場(chǎng)xxx平方米,平整操場(chǎng),鋪設(shè)操場(chǎng)道牙;幼兒園地面鋪設(shè)花磚xxx平方米,增添幼兒玩具,辦園環(huán)境得到改善。
五、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。
1.改善教學(xué)環(huán)境,堅(jiān)持常規(guī)工作不放松。
①開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹(shù)木;做好開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備等。
②對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。
2.強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。
①開(kāi)學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行地震逃生演練等活動(dòng)。
④加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)期來(lái)的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)全體成員的共同努力。同時(shí),工作中還存在一些不足:學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;隨著績(jī)效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
在新的一年里,我校將依靠上級(jí)政府的支持,積極爭(zhēng)取上級(jí)撥款,力爭(zhēng)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
1.加大投入力度,預(yù)籌建功能室322平方米,主要包括音樂(lè)教室70平方米(與舞蹈教室合用),美術(shù)教室70平方米,心理咨詢室18平方米,衛(wèi)生保健室14平方米,綜合實(shí)踐活動(dòng)室70平方米,綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室25平方米,電教器材室30平方米,科技活動(dòng)室25平方米。
2.大力開(kāi)展植樹(shù)栽花種草,加強(qiáng)校園綠化、美化工作。預(yù)計(jì)增加綠化面積180平方米,乒乓球臺(tái)缺3個(gè),增加功能室桌椅50套,繼續(xù)購(gòu)置部分實(shí)驗(yàn)、體衛(wèi)藝、信息教學(xué)儀器。
3.加強(qiáng)檔案建設(shè),更新校園文化內(nèi)容、搞好班級(jí)文化建設(shè)、增添餐廳文化內(nèi)容。通過(guò)學(xué)校努力,使校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化品位有一定程度的提升,整體辦學(xué)條件有一個(gè)明顯的改善。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“師德師風(fēng)引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師整體素質(zhì)全面提升。學(xué)校積極開(kāi)展教師的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,通過(guò)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、讀書(shū)心得、校本教研等有效形式打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),塑造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
5.學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,完善以前的學(xué)校安全工作制度及各種安全預(yù)案;加強(qiáng)師生安全宣傳教育培訓(xùn),確保師生人身安全;積極開(kāi)展學(xué)校安全工作自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén),并限期整改。通過(guò)一系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。
第十篇 第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 8200字
本學(xué)期,我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持'以人為本,求實(shí)創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,外樹(shù)形象”,“從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期以來(lái),我們獲得了市教育局頒發(fā)的“全市示范類(lèi)普通高中年度教學(xué)成果進(jìn)步獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)”;區(qū)教育局頒發(fā)的“教育管理先進(jìn)單位”和 “教研工作先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期我們還主要做了以下工作:
一、 德育工作
1、思想政治教育工作緊抓不放。
我校始終堅(jiān)持“德育領(lǐng)先”的辦學(xué)思想,切實(shí)做到對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等形式及時(shí)報(bào)道校內(nèi)訊息,表?yè)P(yáng)好人好事,并通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理。
學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)班級(jí)管理,實(shí)行班主任簽到制,要求班主任早來(lái)晚走,切實(shí)將班務(wù)工作落到實(shí)處;定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì),及時(shí)總結(jié)并推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);加大班會(huì)檢查力度并督促通過(guò)主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期政教處具體開(kāi)展工作如下:
1、組織開(kāi)展新生入學(xué)和法制安全教育會(huì)。
2、組織第十九屆校歌、紅歌比賽。
3、開(kāi)展了“孝敬父母周”活動(dòng)和攝影作品評(píng)選活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展“中學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌、尊老愛(ài)幼的教育和禮儀教育。
5、進(jìn)行三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選。
6、開(kāi)展全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)工作。
7、組織開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn),大家互相借鑒提高班主任工作能力。
8、本學(xué)期開(kāi)展了四次主題班會(huì),并認(rèn)真收集班會(huì)記錄。
9、開(kāi)展優(yōu)秀班主任和文明班級(jí)評(píng)選工作。
本學(xué)期政教處加大班主任的教育、管理和培訓(xùn),提高了班主任工作能力,班主任積極努力地工作,涌現(xiàn)出許多工作認(rèn)真、愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀班主任。值得表?yè)P(yáng)的有:
羅海雷 溫 虹 趙成剛 杜振英 佘 標(biāo) 馮東港
王 丹 張華東 楊 濤 張貞臻 馬家伍 章加紅
閆曉峰 崔紹杰 尹中甫 鄧 忠 金葉麗 呂馳宇 張美俠 丁振華
王 梅 范圖江 付紅梅 賀廣麗 李 坡 李 敏
湯厚麗 常永俠 王 蓓 王月芳 馮小紅 夏國(guó)勇
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,我校始終圍繞教學(xué)工作,積極探索素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作順利開(kāi)展。
我校一貫重視教學(xué)工作的常規(guī)管理,堅(jiān)持教師出勤檢查制度,堅(jiān)持“教學(xué)日志”制度,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,認(rèn)真組織期中、期末考試,命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)分析、獎(jiǎng)評(píng),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,批評(píng)落后,極大地推動(dòng)了教學(xué)工作的進(jìn)展。堅(jiān)持學(xué)生作業(yè)制度,本學(xué)期教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)都進(jìn)行定期檢查并系統(tǒng)分析、反饋、總結(jié)。
我校還十分重視對(duì)科任教師教學(xué)活動(dòng)的評(píng)教活動(dòng),利用期中、期末分別舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),每次活動(dòng)學(xué)校均做好分析、評(píng)估、匯總工作,及時(shí)將評(píng)教信息反饋給每一位老師,指出其教學(xué)中優(yōu)、缺點(diǎn),為該老師改進(jìn)工作提供參考依據(jù)。
2、 抓住教學(xué)主題,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作,每學(xué)期都定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議,落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,提出具體要求,明確努力目標(biāo)。對(duì)非畢業(yè)班實(shí)行常規(guī)管理,提倡為學(xué)生提供寬松、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新精神。
三、 教研工作
本年度我校在教研活動(dòng)中實(shí)行“三固定三落實(shí)一確?!钡慕萄谢顒?dòng)模式,使教研活動(dòng)落到了實(shí)處:
1、本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)20次,教師上公開(kāi)課500余節(jié)次,觀看教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻近400節(jié)次,吸收、鑒借了先進(jìn)地區(qū)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法。
2、我校對(duì)教學(xué)教研活動(dòng)實(shí)行了檢查通報(bào)制度;對(duì)教研組活動(dòng)中教師遲到、早退、缺席現(xiàn)象及教學(xué)設(shè)計(jì)編寫(xiě)、聽(tīng)課筆記評(píng)議等情況存在的問(wèn)題進(jìn)行記錄在案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促改進(jìn);根據(jù)三方面檢查匯總:高一歷史、地理、語(yǔ)文、英語(yǔ)、生物組,高二語(yǔ)文、生物、數(shù)學(xué)、歷史、地理組,高三物理、政治、地理、語(yǔ)文組,初中政史地、體音美、英語(yǔ)組被認(rèn)定為先進(jìn)教研組。
3、制訂了教師聽(tīng)評(píng)課制度,要求每一位任課教師一個(gè)學(xué)期要進(jìn)行20次(本學(xué)科要占15次以上),聽(tīng)課筆記教科處每學(xué)期集中檢查兩次(期中、期末),分四個(gè)層面(數(shù)量、學(xué)科比、課堂活動(dòng)、評(píng)價(jià));本學(xué)期對(duì)學(xué)科教師的聽(tīng)課筆記進(jìn)行了集中檢查85%的教師達(dá)到了要求。
4、教科處每學(xué)期集中檢查三次(開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)、期中、期末),分五個(gè)層面(數(shù)量、理念、實(shí)用、創(chuàng)新、反思)打分,(本文出自范文.先.生網(wǎng)www.worldseriesoftits.com)三次優(yōu)秀者學(xué)校發(fā)優(yōu)秀教案證書(shū);本學(xué)期對(duì)學(xué)科教案集中檢查達(dá)六百多人次,評(píng)出胡曉明、穆林麗、張芹、張萍、冀維田、張海萍、田玲玲、李娟、李海俠、李莉、程鳳忠、鄧云飛、呂慧、曹英、汪保林、張淼、張建明、呂鶴、朱麗莎、張玲雅、龐映杰、賈琳、王維仁、劉魯嬋、賈潤(rùn)華、蘇淑萍、賀廣麗等56人為優(yōu)秀教案。
4、我校本學(xué)期組織教師撰寫(xiě)市、區(qū)級(jí)電教(6項(xiàng))作品獲獎(jiǎng)33項(xiàng);市級(jí)教科研 (5項(xiàng))成果獲獎(jiǎng)6;區(qū)級(jí)教科研 (5項(xiàng))成果獲獎(jiǎng)6;省級(jí)及以上教科研成果近40篇。王維制作的“摩擦力”教學(xué)設(shè)計(jì)獲省電教館與省教育學(xué)會(huì)頂級(jí)電教作品大賽一等獎(jiǎng)、《研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)》獲市教科所實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新評(píng)選三等獎(jiǎng);吳利、李軍合作的課件《作用力與反作用力》在全國(guó)第七屆中小學(xué)教師新課程多媒體課件創(chuàng)作技能評(píng)比中獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)二等獎(jiǎng);王宇老師制作的課件《帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)》在全國(guó)第六屆中小學(xué)教師新課程多媒體課件創(chuàng)作技能評(píng)比中獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)二等獎(jiǎng);;王宇制作的課件《波的干涉三維演示》獲省教育科學(xué)院一等獎(jiǎng);程鳳忠老師的教學(xué)論文《于無(wú)聲處繪精彩》獲省教科院、省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),楊濤老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《三國(guó)鼎立局面的形成》獲省教育廳二等獎(jiǎng);谷源老師制作的課件《三民主義的形成于發(fā)展》獲市教科所一等獎(jiǎng);王旋、李坡獲市歷史原創(chuàng)命題大賽一等獎(jiǎng)。
5、教科研活動(dòng),我校每學(xué)期有三次(開(kāi)學(xué)初、期中、期末)課題組活動(dòng)周,在活動(dòng)周中各組均做了活動(dòng)方案、計(jì)劃、內(nèi)容與活動(dòng)的原始資料,均歸類(lèi)歸檔。我校賀廣麗老師的中國(guó)電教館“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《政治課教學(xué)與電子備課之間的關(guān)系》已完成第二階段的研究工作;李運(yùn)海、彭業(yè)衡組長(zhǎng)的省級(jí)課題《三曹文化與語(yǔ)文教學(xué)研究》已進(jìn)行到第三階段的研究工作;黃克亭、李滿香老師的省級(jí)課題《高中地理必修1教學(xué)中學(xué)生的相異構(gòu)思及轉(zhuǎn)變策略的研究》、王素云、賀廣麗老師的省級(jí)課題《政治思想課融入地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學(xué)研究》已進(jìn)行了課題的第二階段的研究工作;以賈潤(rùn)華、李軍、劉遙、王旋、杜霞、劉明征、劉昌森、吳曉明、王宇、王保安等為組長(zhǎng)的市級(jí)課題組均進(jìn)行了第三階段及結(jié)題前的'材料整理工作;以賈潤(rùn)華、李軍、劉遙、王旋、杜霞的市級(jí)課題已進(jìn)入結(jié)題的程序工作,賀廣麗“bbs打造政治集體備課方案”課題研究獲中央電教館教育科研成果三等獎(jiǎng);本年度組織課題匯報(bào)會(huì)六次,課題活動(dòng)周6次。使教研工作步入正規(guī),教師的教研氛圍初步形成。我?,F(xiàn)已承擔(dān)市級(jí)教科研課題九項(xiàng),省級(jí)教科研課題三項(xiàng),國(guó)家級(jí)課題一項(xiàng)。
6、我校教師在參與的省、市、區(qū)三級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選多媒體教學(xué)大賽等活動(dòng)中,王月芳獲省高中政治優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)、丁云獲市一等獎(jiǎng);羅振獲高中體育優(yōu)質(zhì)課市二等獎(jiǎng);李敏獲市高中生物優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);王宇獲市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、徐文強(qiáng)、張娃獲區(qū)英語(yǔ)多媒體教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng);劉學(xué)麗、徐永強(qiáng)獲區(qū)英語(yǔ)三等獎(jiǎng);尚井玉獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),區(qū)一等獎(jiǎng);佘標(biāo)獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),楊艷獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);田玲玲獲區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)一等獎(jiǎng)、王丹獲二等獎(jiǎng);方志獲區(qū)語(yǔ)文教師現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作基本功大賽一等獎(jiǎng);張華東、吳明云、張貞臻獲區(qū)語(yǔ)文教師現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作基本功大賽二等獎(jiǎng),王旋、羅海雷獲市歷史多媒體大賽一等獎(jiǎng)、馮小紅獲區(qū)二等獎(jiǎng);馮東港、鄭青英獲區(qū)物理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),王維、劉魯嬋獲二等獎(jiǎng);王維獲市物理多媒體大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng);劉魯嬋獲市物理多媒體大賽三等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng);付紅梅獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng);譚現(xiàn)増、張寶麗獲區(qū)數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng);李軍獲市通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);蔣祥才獲市拔尖人才;賈潤(rùn)華、蔣祥才獲市學(xué)科帶頭人,方偉濤獲市學(xué)科骨干教師;王旋、魯超獲市教壇新星。
7、本學(xué)期組織開(kāi)展了政史地、理化生學(xué)科組“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課”的示范展示活動(dòng),胡田麗、張淼、馮小紅、柴文俊、任方美、汪寶林、修效芳、羅海雷、趙成剛、劉遙、王維、常永俠、丁振華、王傳友、沈阿真老師進(jìn)行了亳州三中第七屆“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課”展示;每節(jié)均有授課教案、聽(tīng)課簽到、記錄、備課組評(píng)議、學(xué)科組評(píng)議等。
8、為提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。安排學(xué)科組教師“一幫一”結(jié)對(duì)工作,提出具體要求,對(duì)培養(yǎng)青年教師盡快進(jìn)入角色起到了重要的引導(dǎo)作用。對(duì)今年40多位新入編的教師進(jìn)行了公開(kāi)考評(píng)課,提高了他們教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
9、實(shí)驗(yàn)室工作更加扎實(shí)、更條理、更實(shí)際:本學(xué)期西校新添理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè),教學(xué)儀器8000多件,并建立了教學(xué)儀器總賬和分類(lèi)臺(tái)賬,實(shí)驗(yàn)室工作人員在人員少任務(wù)重的情況下,仍然完成了全校67個(gè)班級(jí)的課堂演示和部分學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)近千個(gè)學(xué)時(shí),安排的有條不紊,順利完成我校九年級(jí)理化實(shí)驗(yàn)操作模擬考試。
10、微機(jī)室與通用技術(shù)操作實(shí)踐室;我校技術(shù)組在人員少、任務(wù)重的情況下順利完成了我校2024年高二學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)業(yè)水平測(cè)試與2024年高考生1600多人的網(wǎng)上報(bào)名和5千多學(xué)生的健康素質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的上傳工作。
11、我校教師朱麗莎、王維、劉遙、李軍、朱衛(wèi)國(guó)、溫虹輔導(dǎo)的學(xué)生張宇、李丹青同學(xué)參加安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽獲三等獎(jiǎng);張宇、李丹青、劉如林、李東、胡曉燕、穆延博、柴磊、孫如岳、郭鑫、姬鴻昌、趙盼盼等16同學(xué)參加市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽分獲一二三獎(jiǎng);我校教師王宇、李強(qiáng)、谷源輔導(dǎo)的學(xué)生王超、崔坤、李元星、鞠乾坤、秦順等同學(xué)參加亳州市高中學(xué)生信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng),并囊括了初中普及組一二三等獎(jiǎng);我校高三理化生、數(shù)學(xué)教師輔導(dǎo)的學(xué)生孟明、趙玉潔、何傳華、孫無(wú)忌、申洋、蔣遠(yuǎn)遠(yuǎn)、劉賽、任籽貴、梁大漢、申洋、王金芝、孔香香等參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽安徽賽區(qū):四人次獲市高中物理二、三等獎(jiǎng);五人次獲市高中化學(xué)二、三等獎(jiǎng);四人次獲市高中生物二、三等獎(jiǎng);九人次獲市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)。
12、從2024年暑期開(kāi)始,配合區(qū)電教館、校總務(wù)處為西校添置理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè),教學(xué)儀器8000多件;學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)通用教室設(shè)計(jì)室與實(shí)踐室各一個(gè),實(shí)踐器材近2000件;學(xué)生60座微機(jī)室4個(gè);教室多媒體電子投影60個(gè),多媒體報(bào)告廳一大二小,各處室辦公電腦近40臺(tái)。
13、我校在全區(qū)的學(xué)校教育教研工作檢查中,已連續(xù)五年獲區(qū)教育教研先進(jìn)集體,賈潤(rùn)華、吳利、劉勝利獲2024年度區(qū)教研先進(jìn)個(gè)人。
四、 體育工作
一、抓好常規(guī)教學(xué)
要求全體體育教師按時(shí)按質(zhì)完成自己的教學(xué)工作,推動(dòng)學(xué)生的身體素質(zhì),為學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了身體保障。
二、常抓不懈,推動(dòng)跑操活動(dòng)有序開(kāi)展
本學(xué)期體衛(wèi)處在學(xué)校各處室的支持和配合下,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范大課間跑操活動(dòng),對(duì)進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及跑操質(zhì)量進(jìn)一步提出要求,做到出操快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀。樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,加強(qiáng)對(duì)跑操活動(dòng)的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高跑操質(zhì)量。
三、以田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練為載體,推動(dòng)全校群體活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
田徑項(xiàng)目是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,充分利用本校的優(yōu)勢(shì)資源,以業(yè)余體育訓(xùn)練為載體,推動(dòng)全校群體活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。本學(xué)期組織開(kāi)展了以下體育活動(dòng):
1、組織舉辦了我校第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、組織舉辦了我校東、西校區(qū)跑操比賽。
3、配合工會(huì)組織舉辦了我校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、組織舉辦了高一、高二年級(jí)部教職工籃球比賽。
四、嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生健康素質(zhì)》測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率
按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《國(guó)家學(xué)生健康素質(zhì)》測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),并將考核結(jié)果作為班級(jí)評(píng)先晉優(yōu)和評(píng)選三好學(xué)生的條件之一。嚴(yán)格的要求,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性,從而增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期我校學(xué)生的體育合格率達(dá)100﹪,達(dá)標(biāo)率93﹪以上。
五、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,努力提高競(jìng)技水平。
學(xué)校課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期帶領(lǐng)全體教練員積極組織開(kāi)展課余體育訓(xùn)練,積極組織參加各級(jí)體育競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)。
1、在2024年安徽省體育傳統(tǒng)(特色)學(xué)校田徑錦標(biāo)賽上,獲男子組團(tuán)體第六名,女子團(tuán)體第八名。
2、代表譙城區(qū)參加亳州市第一屆全運(yùn)會(huì),獲田徑項(xiàng)目團(tuán)體第一名。
六、積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全文明氛圍
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期體衛(wèi)處以安全教育和安全防范活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、組織開(kāi)展了消防疏散演練。
2、召開(kāi)了學(xué)生安全教育會(huì)。
3、組織開(kāi)展了高一軍訓(xùn)活動(dòng)
五、后勤工作
后勤部門(mén)本著“服務(wù)于人、服務(wù)育人”的宗旨,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取和吃苦耐勞精神,在改變校容校貌、提高管理水平、完善教育設(shè)施方面取得了一定的成績(jī)。
本學(xué)期完成了幾項(xiàng)主要工作:
1、完成西校區(qū)校舍維修,水電維修計(jì)劃,完成西校區(qū)教育教學(xué)科研配套設(shè)施,辦公用品的采購(gòu)任務(wù),改建了學(xué)生食堂,新建了四百米塑膠操場(chǎng),完成學(xué)校綠化、亮化、美化工作。
3、每個(gè)教室都安裝電子投影白板,提高了教學(xué)質(zhì)量,給辦公室安裝了電腦、空調(diào),改善辦學(xué)條件。
4、對(duì)東校區(qū)對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了維修,維修了校舍門(mén)窗,學(xué)生課桌凳也進(jìn)行了維修。
5、辦理了初中校方責(zé)任險(xiǎn),辦理了全校師生員工的醫(yī)療保險(xiǎn)。
6、學(xué)生食堂全體工作人員執(zhí)健康證上崗,學(xué)生對(duì)食堂飯菜基本滿意。
7、文印室完成本學(xué)期文印任務(wù),保密工作也落到實(shí)處。
8、醫(yī)療室工作做到一人一本,憑方付藥簽字生效。
9、財(cái)務(wù)工作做到經(jīng)手驗(yàn)及審批,理財(cái)小組簽字公示等工作,做到把有限的次金用在教育教學(xué)上。
六、文明創(chuàng)建與綜合治理工作
為凈化教育環(huán)境,創(chuàng)建“安全文明校園”,全校師生員工密切配合,相互協(xié)作,取得了顯著成績(jī),我校連年被上級(jí)主管部門(mén)評(píng)為“安全文明校園”、“綜合治理優(yōu)秀單位”、“文明單位”,贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。
1. 安全工作是學(xué)校工作的重中之重。
為確保師生安全,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂一系列工作計(jì)劃制度,并在師生中大力開(kāi)展法制教育和安全教育。分工到人、責(zé)任到人,做到了事事有人管,處處有人問(wèn),增強(qiáng)了師生安全意識(shí),做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)禁閑散人員進(jìn)校;來(lái)訪者需經(jīng)登記方可進(jìn)入;學(xué)生在上課時(shí)間,一律不準(zhǔn)隨意出入校門(mén)。保衛(wèi)科配合公安、工商、城管、文化部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園周邊的環(huán)境治理,多次妥善處理了突發(fā)事故,盡力把一些事故杜絕在萌芽狀態(tài),維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了全校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
2、 加大校園衛(wèi)生管理力度,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生管理處認(rèn)真制定了相關(guān)的管理制度。包括:衛(wèi)生檢查制度、班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度,校愛(ài)衛(wèi)會(huì)值班制度、學(xué)生宿舍安全管理規(guī)范、學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度、宿舍管理人員制度等等。并將這些制度落到實(shí)處。
強(qiáng)化日常管理,堅(jiān)持檢查評(píng)比,學(xué)生管理處對(duì)班級(jí)和學(xué)校衛(wèi)生實(shí)行每日三次檢查,每周評(píng)出衛(wèi)生循環(huán)紅旗,并及時(shí)在校園的宣傳欄內(nèi)把每天每周的檢查工作進(jìn)行通報(bào),有批評(píng)有表?yè)P(yáng),讓學(xué)生老師做到心中有數(shù)。
另外,本學(xué)期還對(duì)男女宿舍進(jìn)行了定期和不定期的檢查,了解學(xué)生的生活問(wèn)題,及時(shí)處理學(xué)生生活中的糾紛和問(wèn)題,為學(xué)生搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。
本學(xué)期,學(xué)生管理處對(duì)學(xué)校的班級(jí)和學(xué)生宿舍進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比工作,評(píng)比結(jié)果如下:
獲得衛(wèi)生循環(huán)紅旗的班級(jí)有:
七年級(jí):一等獎(jiǎng):(3)、(7)(8)班
二等獎(jiǎng):(1)、(2)班
三等獎(jiǎng):(4)、(5)、(6)班
八年級(jí):一等獎(jiǎng):(2)、(4)、(5)班
二等獎(jiǎng):(1)、(3)班
九年級(jí):一等獎(jiǎng):(2)、(4)班
二等獎(jiǎng):(3)班
三等獎(jiǎng):(1)、(5)班
高一年級(jí):一等獎(jiǎng):(1)、(3)、(9)、(17)班
二等獎(jiǎng):(2)、(4)、(10)、(18)班
三等獎(jiǎng):(5)、(6)、(11)、(12)、(14)、(15)、班
高二年級(jí):一等獎(jiǎng)(6)、(7)、(10)、(13)、(14)(15)班
二等獎(jiǎng)(5)、(9)班
三等獎(jiǎng)(2)、(3)、(4)、(8)、(11)班
高三年級(jí):
一等獎(jiǎng):(1)、(4)、(7)、(12)班
二等獎(jiǎng):(2)、(6)、(8)、(10)、(11)、(13)、(14)班
三等獎(jiǎng):(3)、(5)、(9)、(15)、(16)班
文明衛(wèi)生宿舍評(píng)比結(jié)果:
西校區(qū)女生宿舍:一等獎(jiǎng): 103、404、506
二等獎(jiǎng):108、114、301、305、308、406、413、505
三等獎(jiǎng):102、207、403、407、408、503、504、511
西校區(qū)男生宿舍:一等獎(jiǎng):105、116、217、304
二等獎(jiǎng):102、107、206
三等獎(jiǎng):101、103、104、111、114、115、209、211、212、303、305、308
東校區(qū)優(yōu)秀寢室
男生寢室:104 108 113
女生寢室:301 310 312 315 402 408 412 413 415 417
七、 工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)生工作落到實(shí)處
1、 工會(huì)是教代會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu),為我?!懊裰鞴芾?,師德建設(shè)、生活保障、退管會(huì)工作”方面發(fā)揮了重要作用。
(1)參與學(xué)校民主管理,發(fā)揮監(jiān)督作用,積極參加學(xué)校干部民主評(píng)議工作,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行有力監(jiān)督,增強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的透明度。
(2)關(guān)心困難教職工生活。積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),慰問(wèn)、關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難職工,及時(shí)了解掌握教職工所關(guān)心的各種問(wèn)題和生活中的困難,當(dāng)?shù)弥倚B毠ね蹰L(zhǎng)遠(yuǎn)因病造成家庭困難時(shí),組織全校師生員工共為他捐款33932.00元,暫時(shí)緩解了他的實(shí)際困難。
(3)在節(jié)日期間對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。
(4)召開(kāi)了教職工代表會(huì)議,討論通過(guò)了我校的《評(píng)職晉級(jí)評(píng)審辦法》,各位代表積極建言,提出了一些切實(shí)可行的建議和意見(jiàn),對(duì)推動(dòng)我校的穩(wěn)定工作,起來(lái)了積極的作用。
(5)舉辦了我校第二屆全體教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。提高了教師們的凝聚力,推動(dòng)了全體教職工鍛煉身體的主動(dòng)性。
2、我校團(tuán)委工作也開(kāi)展的有聲有色。
(1)認(rèn)真做好共青團(tuán)基層組織建設(shè),完善入團(tuán)程序,強(qiáng)化新團(tuán)員入團(tuán)教育,利用發(fā)展新團(tuán)員的契機(jī),介紹團(tuán)的知識(shí),宣傳團(tuán)員義務(wù),教唱團(tuán)歌,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),并堅(jiān)持進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)支部”的評(píng)選。
(2)抓好學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁和紐帶,及時(shí)進(jìn)行不同屆別的學(xué)生競(jìng)選工作。
(3)開(kāi)展各種活動(dòng),豐富校園生活
本學(xué)期,團(tuán)委組織了開(kāi)展了以下活動(dòng):
1:組織我校2023屆畢業(yè)生參評(píng)團(tuán)區(qū)委和教育局開(kāi)展的“圓夢(mèng)大學(xué),資助活動(dòng)”65名同學(xué)分別獲得2000至500元人民幣不等的助學(xué)金
2:組織參加安徽省航模比賽,李軍老師指導(dǎo)的李國(guó)慶等六名同學(xué)分別獲得一二三等獎(jiǎng),總分獲得團(tuán)體第六名。
3:組織志愿者迎接新生入學(xué),宣傳欄圖片宣傳節(jié)約活動(dòng)。
4:評(píng)選759名學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金,并及時(shí)把銀行卡發(fā)放到學(xué)生手中;本學(xué)期我校資助工作在景松山等老師的努力下;貧困學(xué)生及時(shí)拿到了生活補(bǔ)貼,資料錯(cuò)誤率在兄弟學(xué)校中最少,得到了區(qū)教育局和市教育局表彰,在此對(duì)景松山老師任勞任怨,仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度提出表?yè)P(yáng)。
: 5:參加亳州市第三屆科技創(chuàng)新大賽三中預(yù)賽,選報(bào)六項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)市科協(xié)參加比賽。
6:“爭(zhēng)做文明市民,我身邊的文明故事”主題征文活動(dòng),上報(bào)參加教育局比賽。
7:組織開(kāi)展“無(wú)煙校園flash大賽”活動(dòng),并組織秀作品參加國(guó)家比賽。
8:組織學(xué)生參加教育局組織的國(guó)家助學(xué)金演講比賽活動(dòng)。分別獲得二等獎(jiǎng)一人和三等獎(jiǎng)二人。
9:文學(xué)社“毓秀園”出版第七,八期。
10:發(fā)展新團(tuán)員376名,建立電子團(tuán)籍檔案,開(kāi)展團(tuán)員教育為主的團(tuán)課團(tuán)會(huì)8次。
11:開(kāi)展“慶元旦,迎佳節(jié),爭(zhēng)做文明中學(xué)生”演講比賽,王瑩瑩等17名同學(xué)分獲一二三等獎(jiǎng)。
12:組織280余名學(xué)生志愿者每天在校門(mén)服務(wù)全校師生。如今,青年志愿者已經(jīng)成為校園的一道靚麗風(fēng)景,每天的早中晚,他們身穿校服站在大門(mén)口迎接著全校教師和學(xué)生的到來(lái),細(xì)心地告誡那些還不夠自覺(jué)的學(xué)生,進(jìn)出校門(mén)要下車(chē),不要把一次性垃圾帶進(jìn)校園。那些沒(méi)有歸位的垃圾他們也會(huì)細(xì)心地?fù)炱穑湃肜皟?nèi),他們以自己的行動(dòng)影響和感化著其他的同學(xué),使校園的文明衛(wèi)生工作不斷走向更高的臺(tái)階。
3、我校計(jì)生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,定期普查,無(wú)一人違反計(jì)劃生育政策。
時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,時(shí)間的變化日新月異,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jī)是新的起跑線,在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)刻,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)內(nèi)部管理、不斷創(chuàng)新,才能出類(lèi)拔萃。因此,在新的一年里,希望全校師生員工能夠擰成一股繩,各司其職,各盡所能,力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校,力爭(zhēng)推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
亳州三中
2024年1月