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幼兒園消防演總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):41

幼兒園消防演總結(jié)怎么寫

幼兒園消防演總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、幼兒園開展消防演練總結(jié)

2、幼兒園消防演練總結(jié)發(fā)言稿

3、幼兒園消防演練總結(jié)講話

4、幼兒園消防演練活動總結(jié)

5、幼兒園消防演練總結(jié)優(yōu)秀篇

6、幼兒園消防演習(xí)活動總結(jié)

7、幼兒園消防演練的活動總結(jié)

8、幼兒園開展119消防演練活動總結(jié)

幼兒園消防演總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、幼兒園消防演練的活動總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

2、為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:

3、幼兒園消防演練總結(jié)發(fā)言稿一:為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

4、幼兒園消防疏散演結(jié)1為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的'成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署分不開。

5、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

6、2016幼兒園消防演練總結(jié)講話幼兒園消防演練總結(jié)講話為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力, 進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,2024年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:

7、2024年幼兒園消防演練總結(jié)優(yōu)秀為加強(qiáng)我園幼兒的安全意識和逃生技能,我園在119消防安全日開展了消防安全逃生演練活動。 我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位,聽見警報后,教師立即停止活動,立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子弓著身子沿擬定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶,沒有落下任何一人。

8、幼兒園消防演習(xí)活動總結(jié)xx幼兒園園長兼書記xx指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,xx幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

幼兒園消防演總結(jié)正文怎么寫

幼兒園消防演總結(jié)范文1

幼兒園消防演練總結(jié)講話

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 2024年6月9日上午09:30時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區(qū)域,歷時1分48秒,整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

6月9日上午09:30時,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,用鐵通燃燒明火造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,

貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分鐘,做到了快速、安全、有序。

在演練中,由安全員為大家講解如何正確使用滅火器,并在場點燃廢品,進(jìn)行了滅火過程,讓全體師生更好地實地觀察滅火方法及過程。所以此次消防演練是歷屆以來較為全面,實踐性的一次演練,大家受益匪淺。

此外,園長進(jìn)行了小結(jié):

火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高幼兒及教師的消防安全意識,增強(qiáng)幼兒及教師的逃生自救能力,可以檢驗教職工消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好教職工的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練,讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的

幼兒園消防演練總結(jié)講話

尊敬的派出所領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、可愛的小朋友們:

大家上午好!

剛才,隨著我們幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,我們所有的老師能按照演練預(yù)案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動中。小朋友們在班級老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻、低著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”, 整個演練過程秩序井然,疏散過程不到2分鐘。

大家都知道,火,給人類帶來了光明和溫暖,但火災(zāi)卻無情地吞噬了無數(shù)活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強(qiáng)自我防范意識,掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。為此,借今天開展活動這一平臺,組織全體師幼學(xué)習(xí)一些安全小常識。:

消防安全知識

知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險物品入園。

如果發(fā)生火災(zāi)了,我們應(yīng)立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道發(fā)生了火災(zāi)。在逃生要時按照今天演練活動中的流程執(zhí)行。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。

交通安全知識

自覺遵守交通規(guī)則。在公路上行走,靠右行。遇車輛主動靠邊讓道。嚴(yán)禁橫穿公路或在公路上玩耍。

乘車依次上、下車,不要擁擠,不得將頭、手伸出車窗外。

進(jìn)城走人行道,過街時注意紅、綠燈,聽從交警的指揮。

知道并學(xué)會遇突發(fā)事件報警打“110”,需緊急救治打“120”。

食品衛(wèi)生安全知識

知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。

養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。

知道飯前便后要洗手。

幼兒在園安全知識

不能在園內(nèi)攀爬欄桿、攀爬窗臺等危險性的活動。

知道上下樓梯靠右行走,不要推拉,擁擠。

集體活動時要在老師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行。

同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,不罵人、不打架。

幼兒防溺水安全知識

嚴(yán)禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。

下雨過河、過橋要小心謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)大聲呼救,自己不能下水救人。

衛(wèi)生安全知識

知道講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長指甲 。

加強(qiáng)對流行病、傳染病的防控。發(fā)現(xiàn)疑似甲流感、水痘、風(fēng)疹、流行感冒等傳染病,應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。經(jīng)衛(wèi)生部門確診后隔離治療。并對教室

和環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。待病好經(jīng)衛(wèi)生院檢查證明后,方可入園。

加強(qiáng)體育

鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。以加強(qiáng)對流行病、傳染病的抵抗能。

防自然災(zāi)害知識

發(fā)生地震時,雙手捂著頭躲到課桌下面,待平靜時立即撤離到遠(yuǎn)離建筑物、樹木、電線等寬敞的地方。

遇下大雨時,遠(yuǎn)離山體等,以防山體垮塌和泥石流。

下大雨或打雷時不能在電線和大樹下躲雨,以防雷擊。

老師們、孩子們,我們要牢記樹立“隱患就是事故”、“安全教育重于泰山,師幼生命高于一切”和“安全工作無小事”的思想意識。并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把幼兒園的安全工作做好,做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)!

幼兒園消防演總結(jié)范文2

在11月6日,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

上一堂消防安全知識課

范文top100在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

開展一次消防演練

源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導(dǎo)老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練.

幼兒園消防演總結(jié)范文3

增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 20__年6月5日中午15:00時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的'成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署分不開。

幼兒園消防演總結(jié)范文4

我園各部門人員根據(jù)方案要求各就其位,聽見警報后,教師立即停止活動,立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子弓著身子沿擬定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶,沒有落下任何一人。

逃生時,有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群較多,歸于擁堵,教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場狀況更改疏散線路,盡量往人少的通道疏散,在最短的時間內(nèi)撤離。

全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。

幼兒園消防演總結(jié)范文5

20__年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進(jìn)行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。

幼兒園消防演總結(jié)范文6

制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂

幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全園師幼須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

活動秩序井然,演練效果良好

幼兒園通過廣播下達(dá)警報,上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識,增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

存在的問題:

幼兒園消防演總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。 通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

2、最后,讓我們一起行動起來,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力,祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣,和諧的家園!

3、有少部分老師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強(qiáng),特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處.

5、演習(xí)活動結(jié)束后,書記xx和安全負(fù)責(zé)人xx對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。xx幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強(qiáng)了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

6、今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。 預(yù)防火災(zāi),從我做起。

7、疏散后,安全管理人對此次的演練作評價總結(jié),肯定此次演練的成效,并指出其中的不足,此次演練突然,部分教職工的`應(yīng)變能力不足,一個班級未分發(fā)毛巾就直接撤離,希望全園師生能夠重視每一場演練,在危險來臨時才能沉著應(yīng)對。2024年幼兒園消防演練總結(jié)優(yōu)秀

8、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。幼兒園開展消防演練活動總結(jié)

幼兒園消防演總結(jié)怎么寫

幼兒園消防演練總結(jié)發(fā)言稿一:為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的`領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用
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