學生大二總結標題怎么寫
通用標題寫法示例:
1、大二學生自我總結參考
2、關于大二學生自我總結范例
3、大二學生寒假工作社會實踐總結
4、大二學生2023年上海實習總結
5、大二學生年度個人總結
6、2023年大二學生年度考核個人總結
7、2023年上半年大二學生個人總結1000字
8、大二學生學年自我總結
9、大二學生個人工作總結
10、2023大學生大二學期自我總結
學生大二總結開頭怎么寫
精選開頭寫法示例:
1、我的青春我做主時光飛逝,光陰荏苒。轉眼間,我們已度過了將近兩年的大學生活,每個人都或多或少對生活、學習等各個方面有了一定程度的感悟。
2、回顧第二學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用專業(yè)知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
3、今年是我進入大學的第二年了。回想過去那一年多里,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)將個人總結如下:
4、大學第二學期已經(jīng)過去,這段時間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷?;仡欁哌^的這一年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
5、我在xx物流公司實習,南寧康寧快運運輸有限公司是從事公路運輸在京注冊的專業(yè)運輸公司。我公司是一家專業(yè)性的貨運物流服務企業(yè),地理位置優(yōu)越。公司以開拓的思路、超前的意識,塑造嶄新的形象,用在實踐中探索出來的管理制度和工作程序為各類企業(yè)提供優(yōu)質高效的服務。 多年來公司一直致力于為大中型生產企業(yè)、原材料供應與成品銷售的供應鏈提供服務,為商業(yè)連鎖企業(yè)多點進貨,多點分送的配送系統(tǒng)提供服務。在廣大新老客戶和各界友人的支持與關心下,公司內強素質,外樹形象,綜合服務能力。 本公司具有運輸部,客服部,倉儲部,車隊,財務部等一套完善的管理體制!為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務、最低廉的運輸價格和效的供應鏈。
6、下面就是我自己在大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結,以便為自己今后的大學及人生道路做一個鋪墊。 兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
7、大二下學期末學生大個人總結時間很快的轉過了大二,現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
8、大二學期學生個人總結一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因為同學們的笑臉是那么的清晰。
9、時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學姐了。
10、大二學生期末個人總結-工作總結不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。
學生大二總結正文怎么寫
學生大二總結范文1
在學習上:我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大二的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用java servlet 進行網(wǎng)站開發(fā),并且對mvc模式有了一定的熟悉,另外對_ml和_sl樣式表也有了一定的了解。在大二上學期時,我還成功通過了計算機等級二級考試。
在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
學生大二總結范文2
在學習方面,平時經(jīng)常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。
學生大二總結范文3
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果就應會好一點,但是結果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,但是都已過去了,不應只是發(fā)泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。
學生大二總結范文4
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站,罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,個人簡歷在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
八,九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:'知之者不如好知者,好知者不如樂知者。'興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充,糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由'要我學'轉化為'我要學'的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:'真好','真響亮','還不錯'等等心得體會。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用'棒,棒,你真棒!'的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。
對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)'沒有教不好的學生'的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的.老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。
學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
學生大二總結范文5
新聞專業(yè)學生需要進行暑期社會實踐,我于__年7月開始在中央電視臺科教節(jié)目制作中心《發(fā)現(xiàn)之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視制作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業(yè)內外的見解,都對我有所啟示。在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成為優(yōu)秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情并堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。專業(yè)標準遠不及行業(yè)標準和職業(yè)標準更能磨練人,磨練也意味著淘汰,不管外界和業(yè)內的規(guī)則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。
此外,我順利通過了全國英語四級考試,并積極應考全國計算機等級考試access二級。
我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長??傮w上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發(fā)展和重點發(fā)展并舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協(xié)調人際關系的能力及開展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,盡管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。
生活上沒有什么太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評為了優(yōu)秀宿舍,我們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣和整潔的宿舍環(huán)境。生活的態(tài)度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,制造快樂。我覺得運動起來的生活更有節(jié)奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的后續(xù)影響。
學生大二總結范文6
此外,我們緊跟我院黨團建設步伐,結合本班特色,不斷加強班團建設。為了進一步加強班級制度建設,我們先后制定了班級考勤制度、班規(guī),力求做到班級管理和執(zhí)行的制度化、規(guī)范化、科學化。
組織建設方面:
團支部與班委會緊密聯(lián)系,加強溝通與合作。在日常學習生活中,各班委除了必要的接觸外,還時常在一起開展活動以增加彼此之間的了解,培養(yǎng)默契感。
另外團支部委員會議和班委會定期召開,工作的總結與計劃使我班的工作進展相當順利,更加方便了各成員之間的工作配合。對于團支部成員,我們做了一次完整的資料調查,將支部成員的資料信息做了統(tǒng)計和保存,這樣就使我們對支部成員的信息有了詳細的了解,同時方便了以后更有秩序的管理。
積極開展團員如黨校學習的工作以及瑞友入黨的工作,是支部成員無論是在行動上還是思想上都保持先進性。
寢室是我們的第二個家,寢室的和諧是相當重要的。寢室衛(wèi)生、寢室安全、寢室氛圍等等都會影響到寢室的和諧。這一年來,我班團支部和班委會積極宣傳“寢室和諧”事項,并有很多的班級寢室做得很優(yōu)秀。其中女生寢室126被表揚8次,并被評選為“和諧之家”,女生寢室121、127也分別被表揚過過2和1次,其中121寢室被評為“優(yōu)秀學風寢室”;另外男生寢室衛(wèi)生曾被表揚過12此,并被評選為“和諧之家”。
學風建設方面:
全體班委成員召開班委會,經(jīng)過多次的商討,最終制定好班級的班規(guī)制度。班規(guī)包括考勤制度,獎罰制度等多方面內容。在上個期,明確的制度規(guī)定和獎罰制度保證了良好的出勤率,這大大有利于樹造良好的學風,保證了我支部成員的學習質量;
我們還積極參加了學院學校組織的各項活動,如演講比賽、辯論賽等。同學們在參加這些活動的同時不僅培養(yǎng)了自己的能力,還增加了自己的知識,這對提高同學們的個人素質是很有幫助的。
我班還積極承辦學習部活動,主要有:班級辯論賽暨班級辯論隊隊員選拔活動和承辦社會學系考研就業(yè)經(jīng)驗交流會。另外,我班作為唯一一個班級制定并實施了特色晨讀活動,以求帶動全年級實行,此活動受到了年級的一致好評。
在專業(yè)學習方面,我班共33名學生,英語四級通過29人,其中2人提前通過且上了600分,班級通過率:87.88%,優(yōu)秀率:36.36%;英語六級提前通過2人,通過率:6.06%;優(yōu)秀率:6.06%;省計算機一級通過率:96.97%;國家計算機二級通過率:33.33%;在院、校、省、國家級刊物上發(fā)表學術作品數(shù)目:學術性新聞一篇;參與院、校省、國家級學術性競賽活動:楊樹達三等獎1項(王立娜、文少司);國家創(chuàng)新性課題申報成功兩項(文少司、王立娜一組;孟勤舉作為組員參加生科院的一組);“共青團與大學生發(fā)展”項目課題立項兩項(潘雪菲等一組,田續(xù)等一組);省級課題一項(臧澤平等);三人獲全國大學生英語能力競賽三等獎(郝艷麗、紀芳、彭潔霞);一人獲校級英語演講比賽優(yōu)勝獎(彭潔霞);郝艷麗參加校級作文競賽獲二等獎、王立娜參加校級高等數(shù)學競賽獲三等獎、紀芳參加校級高等數(shù)學競賽獲一等獎。班級年度成績通過率:98.95%;優(yōu)秀率:35.47%。
為了培養(yǎng)同學們的學習興趣,讓同學們在參加活動的過程中得到更多的鍛煉和提高,讓同學們的大學生活變得更充實,要多開展一些有意義并有一定興趣的活動。
宣傳建設方面:
根據(jù)本支部的實際情況,團支部建立了自己的宣傳小組作為宣傳陣地。宣傳小組包括宣傳委員和許多愛好寫作的同學,他們發(fā)揮自己的特長,寫出了很多優(yōu)秀的稿件,記錄了我們這個集體的成長,對于我們整個支部的發(fā)展有重要的意義;
我們還制作了支部手抄報并或院三等獎。雖然成績不是很好,但卻是一次很有意義的嘗試,這為我們以后手抄報的制作積累了經(jīng)驗,我相信我們的手抄報會在一次又一次的嘗試中辦得越來越好。我們也相信支部的宣傳工作會在我們的不斷努力下做的越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
支部創(chuàng)立了班刊,并以寢室為單位發(fā)放,加強班級交流。
然而,雖然在上一年度我班取得了一定的成績,但同時也存在一些有待改進和完善的問題。
班級凝聚力還需加強,對于一個集體來說,凝聚力不強會大大削弱我們的戰(zhàn)斗力,這對我們這個集體的發(fā)展是很不利的。因此在接下來的工作中,我們會著重解決這個問題,一定要不斷增強我們的凝聚力,不能讓問題出在團結上。針對這個問題,支部將多組織一些需要集體配合才能完成的活動,讓同學們在活動中增加相互了解,增加集體歸屬感,提高集體凝聚力。我支部本學年高質量的團日活動開展相對較少,并且缺乏特色團日活動。在今后的工作中,我們將重點打造我們的特色團日活動,將團日活動與我們的專業(yè)相結合,突顯我們的專業(yè)特色。然后我們還將適當?shù)拈_展幾次高質量的團日活動,讓同學們積極參加進來,讓同學們在活動中有所收獲,充分發(fā)揮活動的作用。
班級學習氛圍還需濃厚。對于一個文科專業(yè)的學生來說,專業(yè)理論學習與實踐活動結合既是必須的也是必需的。然而,就目前來說還只有少數(shù)同學做到了這一點,更有些許同學已經(jīng)將專業(yè)丟至腦后了。這也勢將導致優(yōu)秀的調查報告等之類的作品僅出自于幾位相同的人。在之后工作的開展過程中,一定要無時無刻地去營造一種學習氛圍,使學生能夠明確自己當時的處境,并因此而不再感到迷茫。
宣傳工作方面也有很多需要改進之處。我們雖然成立了宣傳小組,但是卻沒有充分發(fā)揮它的作用。班級的宣傳稿件質量有待于進一步提高,整個小組的工作機制也需要進一步完善,宣傳小組對于支部的宣傳作用還達不到要,這一系類問題都是我們在下一學期里要努力解決的。
應力求各寢室衛(wèi)生都良好,并能取得優(yōu)秀。寢室衛(wèi)生是否好,關系到一個寢室的氛圍是否和諧,關系到寢室的學習氛圍。這一年來,雖然大部分的寢室在衛(wèi)生方面都表現(xiàn)很好,但也有部分寢室(y-125)未能達到良好,甚至受到了批評。因此,在大三這一年里,班級將制定嚴格的獎懲制度,以便來規(guī)劃班級同學寢室衛(wèi)生的維持,營造一個和諧舒服的寢室環(huán)境。
學生到課率有所下降。相對于大一學年度的到課率,大二這一學年度有所下降。歸根到底,主要是因為學生的學習歸屬感減弱。針對此,大三這一學年要深刻意識到學生學習歸屬感這一因素的重要性,著手加強學生的學習歸屬感,增強學生的班級歸屬感。
學生成績的優(yōu)秀率有待進一步提高。學年成績是衡量學生一學年來學習情況的重要因素之一,學生的學習成績的好壞反映了學生一學年度在學習方面的表現(xiàn)狀況,反映了學生對學習的態(tài)度,反映了班級學習氛圍的濃厚程度等等。因此,在力求取得優(yōu)秀成績的同時,應盡可能的杜絕掛科等現(xiàn)象。班級同學應互幫互助,以便營造更好的學習氛圍。
這些種種的不足讓我們看到了我班支部與其他支部之間的差距,但是我們不會就此退縮。今后的工作,我班支部將積極響應學校和學院的要求,根據(jù)具體實情,不斷努力把我支部建設的更好。我們堅信我們的努力會換來令人驚喜的收獲。
學生大二總結結尾怎么寫
精選結尾寫法示例:
1、以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!
2、以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
3、(2)考勤??记谑且粋€公司對其員工的一個基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質及其對工作的態(tài)度和熱情??记谶@方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。
4、生活上沒有什么太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評為了優(yōu)秀宿舍,我們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣和整潔的宿舍環(huán)境。生活的態(tài)度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,制造快樂。我覺得運動起來的生活更有節(jié)奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的后續(xù)影響。 總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續(xù)嘗試、摸索、學習、提高。
5、在課外活動上:我積極參加學校組織的各項活動,為進一步推薦自己,認識更多的同學打下良好的基礎。在宿舍樓宇名征集活動中榮獲一等獎,“青春驛站,學子情懷”征文比賽中獲得三等獎,心理征文大賽中獲得三等獎,并與其他同學一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽,分別獲得二等獎、一等獎。總之,在這些方面我還是取得了一定的成績。 以上的一切一切,不管是優(yōu)點還是缺點,不管得與失,更加堅定了我奮斗的方向,更加堅定了我的信念,只有不斷追求,才能不斷發(fā)展。
6、總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年里,我存在很多的不足,我總結經(jīng)驗教訓,嚴于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!
7、“三下鄉(xiāng)”社會理論活動,強調實效,不求方式,不走過場,獲得了良好的效果。的確使廣闊同窗在活動中禁受了鍛煉,增長了才干,開辟了視野。在短短的7天時間里,我們小隊跑遍了一切相關地點,炎炎夏日,同窗們不畏烈日當頭,不因場地所限。在整個社會理論過程中同窗們克制種種艱難,表現(xiàn)出了良好的當代大學生肉體風貌,充沛展示了崇高的思想境地和良好的個人素質。他們在整個活動過程中用本人一點一滴的實踐行動譜寫著本人無悔的青春!
8、以上是我在這次暑期實踐活動中所得到的收獲,實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養(yǎng)高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的走出去,到農村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在活動中不斷提升自我,實現(xiàn)自己的人生價值。
9、(二)嚴格要求自己,提高自己的各方面能力 ,以此來和其他同學一起把工作做到!(三)叫同學督促自己,爭取在學習上能夠做到堅持。
10、總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!