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思想品德教學(xué)總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):30

思想品德教學(xué)總結(jié)怎么寫

思想品德教學(xué)總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、2023思想品德教學(xué)工作總結(jié)

2、思想品德和歷史教學(xué)工作總結(jié)

3、初三思想品德教學(xué)工作總結(jié)

4、九年級教師思想品德學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

5、2023年上半年思想品德教學(xué)工作總結(jié)

6、2023年上學(xué)期七年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

7、思想品德課的教學(xué)工作總結(jié)

8、15-16學(xué)年第一學(xué)期九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

9、初三思想品德課教學(xué)總結(jié)

10、2023學(xué)年小學(xué)六年級上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)

思想品德教學(xué)總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、初三思想品德本學(xué)年開始使用新教材,一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,千方百計搜集和整理教學(xué)資料,編寫練習(xí)和測驗試卷,比較順利地完成教學(xué)工作,下面對所做的工作進行簡單的回顧。

2、關(guān)于初中思想品德下學(xué)期的教學(xué)總結(jié)范文推薦本學(xué)期,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

3、09-10學(xué)年第一學(xué)期九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)昝村初級中學(xué) 李邦啟轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束。這個學(xué)期我擔(dān)任九年級(1—3)班思想品德教學(xué)工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多。總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,制訂詳細務(wù)實的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)在,放眼未來,在繼續(xù)推進我校高效課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)

4、第一學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期,我擔(dān)任九年級1-5的思想品德課教學(xué)。本人堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè)。在教學(xué)中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展并取得了一定良好的成績。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)工作做總結(jié)如下:

5、程根龍這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級五個班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

6、轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束。這個學(xué)期我擔(dān)任九年級(1—3)班思想品德教學(xué)工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,制訂詳細務(wù)實的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)在,放眼未來,在繼續(xù)推進我校高效課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

7、一、學(xué)生對思想品德課認(rèn)識存在誤區(qū)學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識存在一定的誤區(qū),學(xué)習(xí)主動性不夠強,學(xué)習(xí)效率不高。這從學(xué)生的作業(yè)、上課回答問題、課堂抽測、月考、期中試卷作答上都有所體現(xiàn)。最大的誤區(qū)就是認(rèn)為思想品德課和小學(xué)思想品德課一樣,可有可無,考前讀讀背背就能考高分,平時沒有必要花費很多時間。再就是認(rèn)為思想品德課實行開卷考試,打開書就能抄上答案,沒必要記憶基礎(chǔ)知識,只要在書上畫畫重點,考場上翻翻書就行了。因此平時上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)也是敷衍了事,對于老師所講的答題方法和技巧,也不以為然。

8、一、基本情況:在這學(xué)期中,我擔(dān)任九年級(1)(2)(3)(7)(8)(9)(10)7個畢業(yè)班思想品德課的教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),取得了比較滿意的教學(xué)成績。為提高每節(jié)課的效果和教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點,采用有效的課堂教學(xué)形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

9、xx年-2023學(xué)年小學(xué)六年級上學(xué)期思想品德教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我們根據(jù)思想品德教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計劃。全學(xué)期依照教學(xué)內(nèi)容和結(jié)合班的實際進行授課,重點做了下面幾點工作。

10、這學(xué)期,本人擔(dān)任初三年級四個班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,我對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

思想品德教學(xué)總結(jié)正文怎么寫

思想品德教學(xué)總結(jié)范文1

教學(xué)中論題研究教材,探究性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不時深思積聚經(jīng)歷,尋覓效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成果良好,進步了學(xué)生的整體素質(zhì)。

教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同窗華誕常生活嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,協(xié)助學(xué)生控制正確的是非評價規(guī)范,懂得何謂善、惡、美、丑,進步他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)氣的盲目性和平安認(rèn)識,構(gòu)成安康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。品德與生活課程旨在促進學(xué)生良好品德構(gòu)成和社會開展,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、順應(yīng)社會,成為具有愛心、義務(wù)心、良好的行為習(xí)氣和個性質(zhì)量。品德與生活課程目的的三個方面是一個有機分離的統(tǒng)一體。經(jīng)過多種教學(xué)活動,協(xié)助學(xué)生取得豐厚的情感體驗、構(gòu)成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)氣、進步順應(yīng)和參與社會的才能,控制必備的根底學(xué)問。

在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教員的力氣協(xié)助他們認(rèn)識錯誤,認(rèn)識錯誤形成的嚴(yán)重結(jié)果,從而校正本人的言行。平常注重培育他們養(yǎng)成簡樸,文化禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)違法,維護環(huán)境的道德行為習(xí)氣,個性心理方面培育學(xué)生構(gòu)成安康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。

全班46人,其中男生27人,女生19人,他們是一群聰明生動的孩子。大局部學(xué)生都承受過幼兒教育,但由于學(xué)生來自不同的中央,不同的家庭,個體差別比擬大。有些學(xué)生學(xué)習(xí)根底好,行為習(xí)氣好。如孔奕欣、李子喻、聶華陽、邱湘等。可有些學(xué)生紀(jì)律松懈,習(xí)氣不好,如羅錦陽、張賢俊等。還有一局部同窗由于不順應(yīng)寄宿生活,經(jīng)??摁[,無心學(xué)習(xí),如沈茜、周彥君等。因而,各種才能、各種習(xí)氣的培育是十分重要的,特別是培育學(xué)生順應(yīng)學(xué)校生活的才能和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)氣應(yīng)該擺在首位。要引導(dǎo)根底好的孩子不自豪,嚴(yán)厲請求本人,學(xué)習(xí)成果暫時落后的同窗樹立自信心。我努力把工作做精做細,一年級的小朋友一定能夠均衡開展。

思想品德教學(xué)總結(jié)范文2

認(rèn)真?zhèn)湔n。

本學(xué)期,為了使課堂更加生動、有趣,特別進行了課程資源的大量開發(fā)與儲備。備課時,充分挖掘教材,抓住教材的重難點,認(rèn)真搜集相關(guān)的資源,然后結(jié)合學(xué)生的實際,再搜集一些學(xué)生喜聞樂見的事例,作為課堂中的素材呈現(xiàn),讓每一堂課都可以做到課課“精備而來”,課課資源充分,這樣就為更好的上課奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,這些課程資源充分的融合與利用,也增添了課堂的活力。

精彩上課

在認(rèn)真?zhèn)湔n、仔細選材的基礎(chǔ)上,努力讓每一堂課精彩紛呈。在課堂上,充分利用多媒體,展示豐富的課程資源,以充分吸引學(xué)生的眼球,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性與創(chuàng)造性。同時,努力做到精講少講,以給學(xué)生最大的發(fā)展空間,培養(yǎng)他們動口、動手、動腦的能力,讓學(xué)生在慢慢的參與中喜歡上課堂,讓每一個學(xué)生在課堂中體驗不一樣的快樂,獲取不一樣的碩果。

學(xué)習(xí)反思

在平時的工作之余,不斷的學(xué)習(xí)新理論,給自己充電。平時,也多與其他教師交流,獲取寶貴經(jīng)驗的同時也彌補了自己的不足。本學(xué)期中,還積極參與了聽評課活動,在每一次的聽評課中,都會認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思并借鑒、吸收其他老師優(yōu)秀的經(jīng)驗,也在每一次的實踐教學(xué)中得到了進步與提高,

思想品德教學(xué)總結(jié)范文3

一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

增強上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

積極推進素質(zhì)教育

積極推進素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初一年級六個班和初二年級四個班的政治科任,后來專任為初一年級三個班和初二年級四個班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。(來源:)為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。

思想品德教學(xué)總結(jié)范文4

整個學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,試著努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。后階段,我在總結(jié)前階段工作得失的基礎(chǔ)上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

認(rèn)真及時備課。對于新教材,首次接觸,所以每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。

認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗,我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。

努力做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項措施。對于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導(dǎo);而對于后進生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識對他們進行輔導(dǎo)。

存在的主要問題

本學(xué)期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。(2)總的來說對學(xué)生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實,不到位。

今后努力的方向

認(rèn)真?zhèn)湔n,加強集體教研,提高課堂效率。

采取積極措施,加強檢查和輔導(dǎo)力度。

思想品德教學(xué)總結(jié)范文5

很多學(xué)生平時學(xué)習(xí)也很認(rèn)真、用功,所布置的識記任務(wù)也能如期完成,作業(yè)也做得很認(rèn)真,是老師同學(xué)眼中的好學(xué)生,但一到考試成績總是很不理想,老師和家長著急,學(xué)生自己也很苦悶,甚至對學(xué)好思想品德課喪失了信心。其實,要想學(xué)好思想品德課,單靠識記課本知識,簡單地照抄照搬答案,是遠遠不夠的,也是行不通的,更重要的是要學(xué)會舉一反三,融會貫通,活學(xué)活用?,F(xiàn)在的考試試題越來越靈活,開放性很強,答案多元化,不唯一,單純的知識考查題目越來越少,就算是選擇題也是借助現(xiàn)實生活中的實例依據(jù)教材知識結(jié)構(gòu)來命題的,單靠死記硬背課本知識也很難得分,更別說“辨析題”、“觀察與思考”、“活動與探索題”了。只是“題目在書外(聯(lián)系生活中的實例,作為背景材料設(shè)問)”,“答案在書內(nèi)(答案來自教材中的觀點)”。如果對教材知識結(jié)構(gòu)不熟悉,對課本知識理解不透徹,對重要觀點不會活學(xué)活用,答題就會不得要領(lǐng),很難把一些簡單的題目解答出來。

學(xué)生不會審題,審題不清。

現(xiàn)在的學(xué)生大部分都有粗心大意的毛病,對所做題目的要求不認(rèn)真閱讀,或者靠想當(dāng)然,就匆匆落筆,草草答卷,往往造成答案張冠李戴,答非所問。比如在做選擇題中,學(xué)生總是習(xí)慣于正向思維,當(dāng)遇到讓選擇錯誤選項時,只要看到一個正確的選項就入選了;題目要求回答“怎么去做?”,而學(xué)生卻會答成“為什么要去做?”。

學(xué)生不會分析思考,解題能力差

思想品德教學(xué)總結(jié)范文6

整個學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,試著努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。后階段,我在總結(jié)前階段工作得失的基礎(chǔ)上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

認(rèn)真及時備課。對于新教材,首次接觸,所以每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。

認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗,我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。

努力做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項措施。對于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導(dǎo);而對于后進生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識對他們進行輔導(dǎo)。

存在的主要問題

本學(xué)期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。(2)總的來說對學(xué)生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實,不到位。

今后努力的方向

認(rèn)真?zhèn)湔n,加強集體教研,提高課堂效率。

采取積極措施,加強檢查和輔導(dǎo)力度。

思想品德教學(xué)總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、我把學(xué)生思想健康教育潛移默化在每一個活動、每一項工作、每一節(jié)教學(xué)中,達到潤物無聲。一方面采取積極有效的傳統(tǒng)教育方法:每周升旗時國旗下講話,主題班會、團隊會,法制講座等,給學(xué)生思想上“消毒”、“殺菌”;組織學(xué)生郊游,參與社區(qū)衛(wèi)生整治,讓學(xué)生樹立主人翁意識;聘請法制副校長,聘請干警、法官擔(dān)任校外輔導(dǎo)員;開設(shè)法制講座、舉辦模擬法庭等。在現(xiàn)代的教育方式方法上,找準(zhǔn)教育的突破點,建立學(xué)生思想健康教育的“隔離帶”、“過濾網(wǎng)”、“防火墻”。我每學(xué)年都要組織開展“三節(jié)”,即“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”,讓學(xué)生全員參與,堅持培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與思想道德建設(shè)相結(jié)合,一朵朵藝術(shù)之花在校園里綻放。xx省黃鶴美育節(jié)是省里三年一屆的大賽,我每屆帶隊代表市里參加并獲大獎。我校有近三百名學(xué)生獲得國家科技發(fā)明專利,我?guī)ш爡⒓佣鄬每萍脊?jié)活動,中國教育學(xué)會連續(xù)兩年授予我?!爸袊偌褎?chuàng)新型學(xué)?!狈Q號。關(guān)工委組織 “中華魂”主題教育活動,我組織扎扎實實開展,在征文、演講比賽中都獲得優(yōu)異成績。秉承“學(xué)生放假,育人不止”宗旨,每年寒暑假前我組織為學(xué)生上平安渡假法制課,讓學(xué)生把《致家長的一封信》帶回家,建立學(xué)生假期表現(xiàn)考評制度,家長在學(xué)生開學(xué)報名時也要交上一份“作業(yè)”——學(xué)生假期表現(xiàn)調(diào)查表。不少家長反映,這一做法非常好,只有家庭與學(xué)?;?,才能使雙方準(zhǔn)確把握學(xué)生成長的信息,更加有的放矢地教育好孩子。

2、總之,在本學(xué)期忙忙碌碌的工作中,本人教學(xué)、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將加強學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教學(xué)方法,切實提高教學(xué)效率。

3、以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實干,有藝術(shù)的干。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績??傊?,作為新課程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學(xué)生一起成長,與新課程一起成長!

4、總之,在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中,本人教育教學(xué)理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面還不夠盡意。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法 ,提高效率,加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把各項工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

5、強調(diào)真實,是要學(xué)生自己獨立完成作文,不要抄襲;力求創(chuàng)新,要求學(xué)生要有心意,研究新課題,考慮新方法,用新的思維和角度考慮問題;體現(xiàn)本土,是要結(jié)合本地實際情況,不要空談,講大話。

6、當(dāng)然,在一年來的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式中,也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中,進一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,促進教學(xué)工作更上層樓。

7、當(dāng)然,在一年來的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是學(xué)習(xí)'洋思'教學(xué)模式中,也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中,進一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,促進教學(xué)工作更上層樓。

8、總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學(xué)工作再上新臺階。

9、2、采取積極措施,加強檢查和輔導(dǎo)力度。 我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受同事的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓!

10、總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學(xué)生的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學(xué)工作再上新臺階。

思想品德教學(xué)總結(jié)怎么寫

XX——XX學(xué)年上學(xué)期思想品德教學(xué)總結(jié)八年級上冊思想品德課程圍繞“交往”主題,依次從學(xué)生熟悉的家庭交往、學(xué)校交往、社會交往和交往的品質(zhì)講起,邏輯清晰,接近學(xué)生生活。這個學(xué)期有2次外出聽課的機會,受益頗多。第一次去聽優(yōu)質(zhì)課比賽,最后,深圳市的一個專家提出——思想品德課程應(yīng)該要多點哲學(xué)味。是的,尤其是辨證唯物主義的觀點和唯物辯證法的觀點,讓初中學(xué)生明白,世界是圓的,很多問題是沒有絕對的,甚至很多問題是沒有絕對的答案的,我們在處理事情的時候都應(yīng)該把握個度,切忌不要從一個極端走到另一個極端。老師只有具備這種思想,
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