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教育學(xué)總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):67

教育學(xué)總結(jié)怎么寫

教育學(xué)總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

2、教育學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

3、教育學(xué)區(qū)教學(xué)工作總結(jié)

4、美術(shù)教育學(xué)期教學(xué)個人總結(jié)

5、2023年下學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

教育學(xué)總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們堅持以教學(xué)工作為中心,以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進行新課程改革為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校的發(fā)展。

2、美術(shù)教育學(xué)期教學(xué)個人總結(jié)范文一個學(xué)期又要結(jié)束了,在本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校七-八年級的美術(shù)教學(xué)工作,基本上比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作總結(jié),以便來年教學(xué)水平更上層樓。

3、這個學(xué)期,我充滿感激,也充滿迷惘,在眾里尋他千百度中,對湖嶺教育學(xué)區(qū)的教學(xué)工作多了一份從容和淡定,我很給力,做了一些教師說“好”的事?;叵胱约阂?guī)劃的一些事兒,落實的一些活兒,還得承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,感謝諸位校長的支持,也感謝所有教導(dǎo)主任的配合??偠喪鲋黜椆ぷ饔袟l不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。

4、不經(jīng)意間,新的一學(xué)期又將成為歷史,我們教師在為這一學(xué)期作最后的工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

5、半年來,在廣西《園丁工程》辦領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的指導(dǎo)、幫助下,通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實踐、反思,在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進步,較好地發(fā)揮了輻射、示范作用,

教育學(xué)總結(jié)正文怎么寫

教育學(xué)總結(jié)范文1

按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際,要按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。

我除了認真完成正常的教學(xué)工作以外,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作.課外興趣輔導(dǎo)等。在寧河縣第__屆校園藝術(shù)節(jié)活動中,有十幾位同學(xué)獲獎。本人論文獲天津新世紀(jì)杯論文大賽三等獎,縣級大比武三等獎。

經(jīng)驗和教訓(xùn)

教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

教育學(xué)總結(jié)范文2

加強課改理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平

隨著國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的實施,自己能積極投入到課程改革的實驗中,認真參加市教科所組織課程改革通識培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)課程改革的基本理論,通過學(xué)習(xí),更新了教育教學(xué)觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華,尤其對體育學(xué)科課程改革的基本理念:一、堅持健康第一的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長;二、激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;三、以人為本,重視學(xué)生的主體地位;四、關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益有了明確的認識。對教師教學(xué)行為的要求:一是重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;三是由重教師教向重學(xué)生學(xué) 轉(zhuǎn)變;四是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;五是由單向信息交流向綜合信息轉(zhuǎn)變;六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變;七是由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變有了深刻的理解。并在教育教學(xué)實踐中大膽嘗試。

在教學(xué)中,我遵循新課改的基本理念,積極探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)組織形式和教學(xué)方法,重點在于:

(一)加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會模仿,提倡學(xué)生在模仿中學(xué)習(xí),并鼓勵學(xué)生提高自學(xué)、自練的能力。

給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生自學(xué)自練的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、相互幫助、相互糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高動作質(zhì)量,并在合作學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)展社會交往能力。

為學(xué)生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力及迎接挑戰(zhàn)的,在教學(xué)過程中。有些內(nèi)容教師只提要求,不講方法,讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。

教育學(xué)總結(jié)范文3

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認真研究,加強了教師的力量,用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師來擔(dān)任六年級的教育教學(xué)工作,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一。及時召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會、家長會,了解學(xué)生狀況。要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,教師更是關(guān)心照顧,早來晚走,利用課余時間不計報酬為孩子們輔導(dǎo)。

改革完善師生的考核評價制度。

進一步開展文明班、文明校的創(chuàng)建活動。我校制定了《_____中心小學(xué)文明班評比方案》,動員和組織全體師生開展以十項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明班活動,開展以七項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?,在教師中開展文明和睦家庭活動,促進社會主義精神文明建設(shè)。

健全有利于培養(yǎng)人材,發(fā)現(xiàn)人材,使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機制。建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎懲制度,評選先進教師做到公開、公正、公平。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。校長親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作,并率先示范、以身作則,加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),杜絕巧立名目亂收費。學(xué)校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,做好教師的思想政治工作,還充分發(fā)揮學(xué)校工會小組、共青團在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用。

做好全體教師的考核評價工作,使用縣科教局制定的考核辦法。突出優(yōu)質(zhì)多得,多勞多得,責(zé)重多得,強調(diào)協(xié)調(diào)和整體創(chuàng)優(yōu),完善學(xué)生素質(zhì)個體評價制度。(1)根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求,結(jié)合本校實際,修訂學(xué)生素質(zhì)個體評價方案,注重評價內(nèi)容的全面性,評價視點的科學(xué)性,評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。(2)積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價制度。(3)實施各年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績等級評定制度。學(xué)生素質(zhì)個體評價合格率100%,優(yōu)良率96、8%。

綠化、美化校園,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校加快綠化、美化、凈化校園步伐,把綠化區(qū)、美化區(qū)、凈化區(qū)責(zé)任到班到人,把校園內(nèi)及周邊的環(huán)境整治好,在舊校區(qū)種上綠樹紅花,努力創(chuàng)設(shè)奮進的育人環(huán)境。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親力親為一手抓,校園內(nèi)外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。嫩綠的花草樹木充滿生機。上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研后對學(xué)校的綠化、美化、凈化工作給予充分的肯定與好評。

學(xué)校指定一系列的管理制度,走依法治校的道路,規(guī)范各班綠化區(qū)、凈化區(qū)的環(huán)衛(wèi)保潔管理工作,營造良好的育人環(huán)境。

鞏固普九成果,管好用好教育經(jīng)費。

認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和上級有關(guān)文件的要求,嚴格控制學(xué)生輟學(xué),堅持依法辦學(xué),確保我校適齡兒童入學(xué)率達100%。密切與_____鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府、_____村委干部的聯(lián)系,執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),使適齡少年兒童都能接受九年義務(wù)教育,鞏固普九成果。

學(xué)校通過家訪或召開家長會議的形式,向?qū)W生家長宣傳教育法規(guī),爭取全社會關(guān)心支持教育。對有流失的學(xué)生,能夠及時家訪、了解實際情況,查找原因,做到有的放矢地進行教育。采取有效的辦法,對學(xué)生家庭確實有困難的采取幫扶等措施,杜絕學(xué)生流失。

教育教師熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生進行幫助,成立學(xué)習(xí)小組,形成互幫互學(xué)的良好學(xué)風(fēng),使學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

遵守財務(wù)制度和校務(wù)公正,增強理財透明度。通過多渠道籌集學(xué)校建設(shè)資金,加快學(xué)校建設(shè)的步伐,完善好學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃。

加強學(xué)生的安全教育,創(chuàng)建安全文明和諧學(xué)校。

加強學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,把學(xué)校創(chuàng)建為安全文明和諧學(xué)校。我校學(xué)生的安全教育工作是利用校會、班會、品德課、隊活動課的主題會開展學(xué)生的防火、用電安全、交通安全、防雷電、防水、游泳安全、上下樓梯、體育鍛煉事故安全等方面進行教育。聘請了_____司法所和_____交警大隊的領(lǐng)導(dǎo)到我校進行法制、治安處罰條例、防盜防搶防騙教育、交通安全教育、防火安全教育、破除迷信教育等,確保我校師生在校內(nèi)、校外沒有發(fā)生安全事故。

牢固樹立安全第一的思想。全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜合、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

衛(wèi)生保健工作,加強學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全和住宿生安全的管理。本學(xué)期,學(xué)校主要以上好衛(wèi)生健康課為主,加強兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合作好學(xué)生體檢,作好各種疾病的免疫和防治,嚴防各種疾病進入校園。

存在問題和努力方向。

辦學(xué)條件方面:多方籌措資金,加快學(xué)校的建設(shè),完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校早日邁上現(xiàn)代化教學(xué)步伐。

學(xué)生的安全問題還存在隱憂,雖然我們學(xué)校實行上學(xué)、放學(xué)迎送制度,但是全校80%以上的學(xué)生都離學(xué)校較邊遠,而且山路崎嶇。故此,我們更要提高師生的安全意識。

學(xué)校管理方面,教師重智育輕德育現(xiàn)象仍有存在。德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性、針對性和實效性,且常規(guī)管理與教書育人、為人師表的要求仍有一定的差距。

教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代化教育手段的運用缺乏財力保障。

努力方向:我們要立足學(xué)校實際,著眼于未來的辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,把_____中心小學(xué)建設(shè)成有特色的學(xué)校。

學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),全面落實市教育工作會議的精神和區(qū)教育工作會議精神,堅持教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生。加強校本培訓(xùn)力度,促進教師隊伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進教育新跨越;進一步樹立以人為本教育思想,促進每一位學(xué)生健康發(fā)展。以學(xué)校年度工作計劃為綱要,以有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,使學(xué)校逐步克服生源弱勢、師資弱勢,逐步擺脫辦學(xué)困境,努力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

201_年第一學(xué)期在校長室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下,我教導(dǎo)處圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。

加強教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì)。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來,我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開展了系列課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,我校教導(dǎo)處仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣,不僅能保證教師開展各項教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初,我們就開展了組長級教師培訓(xùn),結(jié)合二期課改,共同研究、探討教研組活動的內(nèi)容與方式。在備課組活動中開展對全冊教材的說課活動,由組員分工承包,對每一部分教材進行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對全冊教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng)。以便在教學(xué)中有意識、有計劃地教授各項知識技能,并注重知識的遷移。本學(xué)期,建立了教研組長例會制度。教研組大力度地開展了聽課活動。課后,對每一位聽課教師進行評課,共同研究教材。對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型,嘗試研究教學(xué)模式,教學(xué)氛圍及其濃厚。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。

重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

以二期課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),著力改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,以減負增效為宗旨,認真開展有效教學(xué),提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞如何進行有效教學(xué)為題展開研究,各教研組又將研究課題細化為語文(以讀促思培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力初探);數(shù)學(xué)(如何進行數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練);外語(進行口語訓(xùn)練,逐步提高英語會話能力)。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學(xué)期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學(xué)評優(yōu)大獎賽。一共有4節(jié)課,語文1節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語2節(jié),教學(xué)大獎賽中,老師們?nèi)翰呷毫Γl(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材,上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景,既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性,又獲得了教學(xué)最佳效果。通過系列活動,教師們又得到一次學(xué)習(xí)實踐,教學(xué)相長,教育教學(xué)能力也得到了提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了進一步發(fā)展。圍繞教學(xué)研究活動,教導(dǎo)處還組織了系列競賽活動,有閱讀能力測試,集體朗讀比賽,英語口語比賽。學(xué)生們的熱情也很高漲,學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動了起來。使各項活動達到了預(yù)期的目的與效果。

重視流程管理,勇爭骨干教師。

我校在教師中開展了校骨干教師評定工作。教導(dǎo)處也從流程管理為抓手,共同參與考核,按計劃規(guī)定,教師的教學(xué)效果好,合格率高,隨堂教學(xué)、公開教學(xué)優(yōu)秀,并取得特殊貢獻的教師可評定為校骨干教師。各項評定的要求也在于提高教師的教學(xué)能力。也的確取得了較好的效果。各門學(xué)科的不及格率大大降低。教師的輔導(dǎo)之風(fēng)也愈來愈濃,出名的學(xué)習(xí)困難學(xué)生在個別科目中也取得了良好的成績。幾次備課、作業(yè)檢查情況也不錯。但這是否說明教師的各項流程管理工作都已到位?通過一些活動反饋,顯然還有不足。教導(dǎo)處將在下學(xué)期,重視各項流程管理的中途管理,為課堂教學(xué)提供充分的保障。

扎實開展師徒結(jié)隊活動。學(xué)期初為剛上崗教師分別指定了師傅、一學(xué)期來師徒間聽課活動正常,出色完成了教導(dǎo)處規(guī)定的次數(shù),教導(dǎo)處召開了新老教師中期交流會。通過相互聽課使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。本學(xué)期完成了新教師的亮相課和獎勵優(yōu)秀帶教老師。

繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,加強命題研究、閱卷評分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級質(zhì)量抽測工作的同時還認真做好校級質(zhì)量抽測的各項相關(guān)工作。

加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧,學(xué)會學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。通過講座、學(xué)生座談會等各種形式對各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)進行指導(dǎo),開展有效學(xué)習(xí)。重視特長生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快。重視對后進生的幫扶工作,制定輔優(yōu)補差計劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進行動態(tài)分析,切實作好轉(zhuǎn)化工作。

重視和加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作,學(xué)期處成立了初三領(lǐng)導(dǎo)小組。制定本年度初三工作計劃,召開了初三學(xué)生大會。

加強專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育資源的作用,提高教學(xué)設(shè)備的使用率。加強指導(dǎo)組織語文教研組利用好改建后閱覽室的資源,拓展學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)效果。盡力利用大語文網(wǎng)站開展大語文教學(xué),進行大語文學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè),以促進學(xué)生語文能力的提高。

繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗,加大對學(xué)??荚嚨墓芾韺嶒?,提高學(xué)??荚嚨馁|(zhì)量,改善學(xué)??荚囍刃?。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠信。

加強教育教學(xué)科研,認真開展已申報成功的區(qū)級課題,本學(xué)期有兩個課題被列為區(qū)級課題,進一步開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。

教育學(xué)總結(jié)范文4

教師各類競賽:說課、技能大賽、多媒體課件制作、電化論文、教育裝備論文、體育教師基本功比賽等,23人次獲獎。

學(xué)生各類獲獎:小學(xué)生英語書寫、校園文學(xué)大賽、初中生實驗操作比賽、小學(xué)生英語口語比賽、小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽等25人次獲獎。

這些成績是對我工作最大的肯定,我很開心。

學(xué)區(qū)教學(xué)科研工作

教學(xué)常規(guī):增補學(xué)區(qū)教研大組組長、副組長,培養(yǎng)優(yōu)秀教師;繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)督查制度,每個學(xué)期至少對每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次;嚴格執(zhí)行省教廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》的精神。

教研活動:小學(xué)語文篇章閱讀教學(xué)研討會(二?。怀踔杏⒄Z教學(xué)研討會(金川);小學(xué)英語教學(xué)研討會(永安);初中語文“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(林溪);初中體育教學(xué)研討會(桂峰);初中科學(xué)教學(xué)研討會(鹿木);初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(溪坦);小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(芳莊)。8次活動,次次有專題,效果良好。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測:學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作,召開九年級期中質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,為提質(zhì)出謀劃策。并對九年級適應(yīng)性考試統(tǒng)一時間,調(diào)換監(jiān)考,集中改卷,全面分析。期末檢測工作已策劃妥當(dāng)。

教師競賽:舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文教師作文批改評語比賽活動;舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計比賽。

學(xué)生競賽: 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)小學(xué)生英語口語比賽;舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)七年級英語學(xué)生作文現(xiàn)場比賽;

存在的問題和努力的方向

教科研制度建設(shè)薄弱,需策劃好各校的教科研制度文化建設(shè)。

與教研室教研員溝通、交流較少,教科研檔次低,品位太低。

進一步加強教學(xué)常規(guī)的督促檢查,重在個別教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

教學(xué)質(zhì)量提升幅度不明顯,要樹立質(zhì)量就是生命意識。

下學(xué)期重點工作

教壇新苗評選;

教學(xué)案例評比;

學(xué)科共同研修體建設(shè);

教科研制度文化建設(shè);

課程計劃落實,尤其是綜合實踐課程、學(xué)校課程的探索;

教壇新秀、教學(xué)能手課例展示。

教學(xué)工作任重而道遠,有腰酸,有背痛,有花開,有碩果,吾將上下而求索,等待百花盛開之際,將是教育春天之時,我期待著這份大禮。

教育學(xué)總結(jié)范文5

改革完善師生的考核評價制度。

進一步開展文明班、文明校的創(chuàng)建活動。我校制定了《__中心小學(xué)文明班評比方案》,動員和組織全體師生開展以十項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明班活動,開展以七項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?,在教師中開展文明和睦家庭活動,促進社會主義精神文明建設(shè)。

健全有利于培養(yǎng)人材,發(fā)現(xiàn)人材,使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機制。建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎懲制度,評選先進教師做到“公開、公正、公平”。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。校長親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作,并率先示范、以身作則,加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),杜絕巧立名目亂收費。學(xué)校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,做好教師的思想政治工作,還充分發(fā)揮學(xué)校工會小組、共青團在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用。

做好全體教師的考核評價工作,使用縣科教局制定的考核辦法。突出優(yōu)質(zhì)多得,多勞多得,責(zé)重多得,強調(diào)協(xié)調(diào)和整體創(chuàng)優(yōu),完善學(xué)生素質(zhì)個體評價制度。(1)根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求,結(jié)合本校實際,修訂學(xué)生素質(zhì)個體評價方案,注重評價內(nèi)容的全面性,評價視點的科學(xué)性,評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。(2)積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價制度。(3)實施各年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績等級評定制度。學(xué)生素質(zhì)個體評價合格率100%,優(yōu)良率96、8%。

綠化、美化校園,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校加快綠化、美化、凈化校園步伐,把綠化區(qū)、美化區(qū)、凈化區(qū)責(zé)任到班到人,把校園內(nèi)及周邊的環(huán)境整治好,在舊校區(qū)種上綠樹紅花,努力創(chuàng)設(shè)奮進的育人環(huán)境。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親力親為一手抓,校園內(nèi)外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。嫩綠的花草樹木充滿生機。上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研后對學(xué)校的綠化、美化、凈化工作給予充分的肯定與好評。

學(xué)校指定一系列的管理制度,走依法治校的道路,規(guī)范各班綠化區(qū)、凈化區(qū)的環(huán)衛(wèi)保潔管理工作,營造良好的育人環(huán)境。

鞏固“普九”成果,管好用好教育經(jīng)費。

認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和上級有關(guān)文件的要求,嚴格控制學(xué)生輟學(xué),堅持依法辦學(xué),確保我校適齡兒童入學(xué)率達100%。密切與__鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府、__村委干部的聯(lián)系,執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),使適齡少年兒童都能接受九年義務(wù)教育,鞏固普九成果。

學(xué)校通過家訪或召開家長會議的形式,向?qū)W生家長宣傳教育法規(guī),爭取全社會關(guān)心支持教育。對有流失的學(xué)生,能夠及時家訪、了解實際情況,查找原因,做到有的放矢地進行教育。采取有效的辦法,對學(xué)生家庭確實有困難的采取幫扶等措施,杜絕學(xué)生流失。

教育教師熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,對學(xué)習(xí)差的學(xué)生進行幫助,成立學(xué)習(xí)小組,形成互幫互學(xué)的良好學(xué)風(fēng),使學(xué)生感受到學(xué)校“大家庭”的溫暖。

遵守財務(wù)制度和校務(wù)公正,增強理財透明度。通過多渠道籌集學(xué)校建設(shè)資金,加快學(xué)校建設(shè)的步伐,完善好學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃。

加強學(xué)生的安全教育,創(chuàng)建安全文明和諧學(xué)校。

加強學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,把學(xué)校創(chuàng)建為安全文明和諧學(xué)校。我校學(xué)生的安全教育工作是利用校會、班會、品德課、隊活動課的主題會開展學(xué)生的防火、用電安全、交通安全、防雷電、防水、游泳安全、上下樓梯、體育鍛煉事故安全等方面進行教育。聘請了__司法所和__交警大隊的領(lǐng)導(dǎo)到我校進行法制、治安處罰條例、防盜防搶防騙教育、交通安全教育、防火安全教育、破除迷信教育等,確保我校師生在校內(nèi)、校外沒有發(fā)生安全事故。

牢固樹立“安全第一”的思想。全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜合、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

衛(wèi)生保健工作,加強學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全和住宿生安全的管理。本學(xué)期,學(xué)校主要以上好衛(wèi)生健康課為主,加強“兩操兩課一活動”的工作,并結(jié)合作好學(xué)生體檢,作好各種疾病的免疫和防治,嚴防各種疾病進入校園。

存在問題和努力方向。

辦學(xué)條件方面:多方籌措資金,加快學(xué)校的建設(shè),完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校早日邁上現(xiàn)代化教學(xué)步伐。

學(xué)生的安全問題還存在隱憂,雖然我們學(xué)校實行上學(xué)、放學(xué)迎送制度,但是全校80%以上的學(xué)生都離學(xué)校較邊遠,而且山路崎嶇。故此,我們更要提高師生的安全意識。

學(xué)校管理方面,教師重智育輕德育現(xiàn)象仍有存在。德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性、針對性和實效性,且常規(guī)管理與教書育人、為人師表的要求仍有一定的差距。

教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代化教育手段的運用缺乏財力保障。

努力方向:我們要立足學(xué)校實際,著眼于未來的辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,把__中心小學(xué)建設(shè)成有特色的學(xué)校。

學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實市教育工作會議的精神和區(qū)教育工作會議精神,堅持教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生。加強校本培訓(xùn)力度,促進教師隊伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進教育新跨越;進一步樹立'以人為本'教育思想,促進每一位學(xué)生健康發(fā)展。以學(xué)校年度工作計劃為綱要,以有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,使學(xué)校逐步克服生源弱勢、師資弱勢,逐步擺脫辦學(xué)困境,努力提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

201_年第一學(xué)期在校長室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下,我教導(dǎo)處圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。

加強教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì)。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來,我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開展了系列課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,我校教導(dǎo)處仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣,不僅能保證教師開展各項教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初,我們就開展了組長級教師培訓(xùn),結(jié)合二期課改,共同研究、探討教研組活動的內(nèi)容與方式。在備課組活動中開展對全冊教材的說課活動,由組員分工承包,對每一部分教材進行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對全冊教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng)。以便在教學(xué)中有意識、有計劃地教授各項知識技能,并注重知識的遷移。本學(xué)期,建立了教研組長例會制度。教研組大力度地開展了聽課活動。課后,對每一位聽課教師進行評課,共同研究教材。對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型,嘗試研究教學(xué)模式,教學(xué)氛圍及其濃厚。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。

重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

以二期課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),著力改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,以減負增效為宗旨,認真開展有效教學(xué),提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何進行有效教學(xué)為題”展開研究,各教研組又將研究課題細化為語文(以讀促思——培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力初探);數(shù)學(xué)(如何進行數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練);外語(進行口語訓(xùn)練,逐步提高英語會話能力)。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學(xué)期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學(xué)評優(yōu)大獎賽。一共有4節(jié)課,語文1節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語2節(jié),教學(xué)大獎賽中,老師們?nèi)翰呷毫?,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材,上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景,既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性,又獲得了教學(xué)最佳效果。通過系列活動,教師們又得到一次學(xué)習(xí)實踐,教學(xué)相長,教育教學(xué)能力也得到了提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了進一步發(fā)展。圍繞教學(xué)研究活動,教導(dǎo)處還組織了系列競賽活動,有閱讀能力測試,集體朗讀比賽,英語口語比賽。學(xué)生們的熱情也很高漲,學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動了起來。使各項活動達到了預(yù)期的目的與效果。

重視流程管理,勇爭骨干教師。

我校在教師中開展了校骨干教師評定工作。教導(dǎo)處也從流程管理為抓手,共同參與考核,按計劃規(guī)定,教師的教學(xué)效果好,合格率高,隨堂教學(xué)、公開教學(xué)優(yōu)秀,并取得特殊貢獻的教師可評定為校骨干教師。各項評定的要求也在于提高教師的教學(xué)能力。也的確取得了較好的效果。各門學(xué)科的不及格率大大降低。教師的輔導(dǎo)之風(fēng)也愈來愈濃,“出名”的學(xué)習(xí)困難學(xué)生在個別科目中也取得了良好的成績。幾次備課、作業(yè)檢查情況也不錯。但這是否說明教師的各項流程管理工作都已到位?通過一些活動反饋,顯然還有不足。教導(dǎo)處將在下學(xué)期,重視各項流程管理的中途管理,為課堂教學(xué)提供充分的保障。

扎實開展師徒結(jié)隊活動。學(xué)期初為剛上崗教師分別指定了師傅、一學(xué)期來師徒間聽課活動正常,出色完成了教導(dǎo)處規(guī)定的次數(shù),教導(dǎo)處召開了新老教師中期交流會。通過相互聽課使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。本學(xué)期完成了新教師的亮相課和獎勵優(yōu)秀帶教老師。

繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,加強“命題研究、閱卷評分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級質(zhì)量抽測工作的同時還認真做好校級質(zhì)量抽測的各項相關(guān)工作。

加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧,學(xué)會學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。通過講座、學(xué)生座談會等各種形式對各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)進行指導(dǎo),開展有效學(xué)習(xí)。重視特長生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快。重視對后進生的幫扶工作,制定輔優(yōu)補差計劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進行動態(tài)分析,切實作好轉(zhuǎn)化工作。

重視和加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作,學(xué)期處成立了初三領(lǐng)導(dǎo)小組。制定本年度初三工作計劃,召開了初三學(xué)生大會。

加強專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育資源的作用,提高教學(xué)設(shè)備的使用率。加強指導(dǎo)組織語文教研組利用好改建后閱覽室的資源,拓展學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)效果。盡力利用大語文網(wǎng)站開展大語文教學(xué),進行大語文學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè),以促進學(xué)生語文能力的提高。

繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗,加大對學(xué)??荚嚨墓芾韺嶒?,提高學(xué)校考試的質(zhì)量,改善學(xué)??荚囍刃?。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠信。

加強教育教學(xué)科研,認真開展已申報成功的區(qū)級課題,本學(xué)期有兩個課題被列為區(qū)級課題,進一步開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。

教育學(xué)總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、11、整合網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、各實驗室和專用教室的資源,加強了對這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。 12、及時做好資料歸檔工作。

2、4、發(fā)揮教學(xué)_____,注意聽取學(xué)生的意見,與學(xué)生一起研究和改進教學(xué)方法,讓學(xué)生以適當(dāng)?shù)姆绞綄?、學(xué)過程和結(jié)果進行評價。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過程中來,又可以使學(xué)生在互動的過程中加深理解,不斷改進教學(xué)工作。

3、6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。 7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

4、11、整合網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、各實驗室和專用教室的資源,加強了對這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。 12、及時做好資料歸檔工作。

5、教學(xué)工作任重而道遠,有腰酸,有背痛,有花開,有碩果,吾將上下而求索,等待百花盛開之際,將是教育春天之時,我期待著這份大禮。湖嶺教育學(xué)區(qū) 項林國二〇一一年六月十日

教育學(xué)總結(jié)怎么寫

不經(jīng)意間,新的一學(xué)期又將成為歷史,我們教師在為這一學(xué)期作最后的工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們堅持以教學(xué)工作為中心,以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進行新課程改革為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校的發(fā)展。一、全面提高我校教師職業(yè)道德水平。
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    中學(xué)開展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”活動總結(jié)為認真貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng) ...[更多]

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    作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實踐活動不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)到 ...[更多]

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    不經(jīng)意間,新的一學(xué)期又將成為歷史,我們教師在為這一學(xué)期作最后的工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的學(xué)期教育學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作 ...[更多]

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    學(xué)生心理健康教育班主任總結(jié)范文每一位班主任都知道,做好學(xué)生的心理健康工作,在某種意義上比教給他們文化知識更重要。許多成績優(yōu)異的學(xué)生,往往因為沒有良好心心理,做 ...[更多]

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