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中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):67

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)怎么寫

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、中學(xué)生奧數(shù)迎春杯解題能力競(jìng)賽知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)

2、中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽總結(jié)會(huì)講話

3、中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽總結(jié)

4、中學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)--宣傳和競(jìng)賽篇

5、中學(xué)生《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)

6、在全市中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽總結(jié)會(huì)講話

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)開(kāi)頭怎么寫

精選開(kāi)頭寫法示例:

1、中學(xué)生《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)范文“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”……瑯瑯書聲在xx旗xx第三中學(xué)報(bào)告大廳內(nèi)回蕩。

2、我們用文字和照片記錄著我們的成長(zhǎng),我們每個(gè)人每周在公共微博上發(fā)表2篇關(guān)于實(shí)習(xí)教學(xué)或者生活的博文和圖片。我們舉辦的各種的記錄,我們都會(huì)以文字的形式上傳到微博。我們通過(guò)這種方式宣傳,辦“學(xué)雷鋒”板報(bào),大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。組織家訪,宣傳家庭教育對(duì)學(xué)生的重要性。

3、中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽總結(jié)會(huì)講話各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)六十華誕來(lái)臨之際,初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽順利圓滿地結(jié)束了,在此我謹(jǐn)代表教育局向獲獎(jiǎng)選手表示熱烈地祝賀。此時(shí)此刻,我心里首先想到的是感謝,感謝教科所領(lǐng)導(dǎo)將這次競(jìng)賽活動(dòng)安排到我縣,給了我們舉辦州級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),感謝9位參賽教師精彩的課堂教學(xué),為我們展示了先進(jìn)的語(yǔ)文教育理念,感謝本次比賽的5位評(píng)委,你們專業(yè)的眼光和敬業(yè)的精神為本次活動(dòng)增添了分量,也感謝為本次活動(dòng)的承辦付出辛勞的的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們的大力支持和細(xì)心工作,保證了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我還要特別感謝的是所有觀摩老師,你們從繁重的教學(xué)工作中抽時(shí)前來(lái),始終堅(jiān)持參與本次活動(dòng),求知上進(jìn)的舉動(dòng)值得敬佩。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!十月是一個(gè)豐收的季節(jié),在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,我們初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽順利圓滿地結(jié)束了,在此我謹(jǐn)代表教育局向獲獎(jiǎng)選手表示熱烈地祝賀。此時(shí)此刻,我心里首先想到的是感謝,感謝教科所領(lǐng)導(dǎo)將這次競(jìng)賽活動(dòng)安排到我縣,給了我們舉辦州級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),感謝9位參賽教師精彩的課堂教學(xué),為我們展示了先進(jìn)的語(yǔ)文教育理念,感謝本次比賽的5位評(píng)委,你們專業(yè)的眼光和敬業(yè)的精神為本次活動(dòng)增添了分量,也感謝為本次活動(dòng)的承辦付出辛勞的的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們的大力支持和細(xì)心工作,保證了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我還要特別感謝的是所有觀摩老師,你們從繁重的教學(xué)工作中抽時(shí)前來(lái),始終堅(jiān)持參與本次活動(dòng),求知上進(jìn)的舉動(dòng)值得敬佩。

5、中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽總結(jié)范文為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展,鞏固我校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成果,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃與學(xué)校實(shí)際情況,20xx年10月31日特舉行一次全校性的學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

6、不等式:①用符號(hào)〉,=,〈號(hào)連接的式子叫不等式。②不等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變。③不等式的兩邊都乘以或者除以一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變。④不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向相反。

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)正文怎么寫

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)范文1

取得的成績(jī)

在全體師生地密切配合及共同努力下,本次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了可喜的成績(jī)。

檢閱了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展、普及情況。在本次競(jìng)賽活動(dòng)中,所有參加競(jìng)賽的學(xué)生都能按照要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的實(shí)驗(yàn),熟練識(shí)別與使用實(shí)驗(yàn)儀器,并能比較熟練地回答評(píng)委提出的各類問(wèn)題、寫出符合要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

鞏固延伸了實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果,促進(jìn)了學(xué)生全面進(jìn)步。通過(guò)本次競(jìng)賽可以看出:學(xué)生不但能將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用與實(shí)際問(wèn)題的解決過(guò)程中,而且能按實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求完成實(shí)驗(yàn)全過(guò)程。我校七、八年級(jí)共有14個(gè)班,在本次實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)中,每班擇優(yōu)推薦了4人參賽。評(píng)委們對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行了客觀、公平、公正評(píng)價(jià),共評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。這充分證明了教學(xué)與實(shí)踐的密不可分的關(guān)系。

培養(yǎng)了學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)的積極性和主動(dòng)性。在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有好壞等級(jí)之分,在實(shí)驗(yàn)中,我們需要的是新的發(fā)現(xiàn),提倡的是創(chuàng)新。在本次實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中,一些不是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,成為眾人羨慕的實(shí)驗(yàn)高手。這些就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)積極性的'有力例證。

進(jìn)一步提高了師生對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生多種能力的工作,但常被人們所忽略,導(dǎo)致部分師生對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)重要性認(rèn)識(shí)不夠。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽,各位教師在組織學(xué)生參與的同時(shí),認(rèn)識(shí)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的不可或缺性,使全體師生增強(qiáng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的使命感和責(zé)任感。

不足之處

學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽的面不夠?qū)挕1敬胃?jìng)賽每個(gè)班只能推薦4名學(xué)生參賽,僅相當(dāng)于各班人數(shù)的8%左右。

實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽內(nèi)容的面不夠?qū)?。在本次?jìng)賽活動(dòng)中,各年級(jí)只選出了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作為統(tǒng)一競(jìng)賽內(nèi)容。這難免具有一定的局限性。

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)范文2

為了推進(jìn)我縣新課改健康發(fā)展,提高我縣廣大中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì),從4月開(kāi)始,我們?cè)谌h中小學(xué)組織開(kāi)展了“五課”教研活動(dòng),先后邀請(qǐng)了..語(yǔ)言專家對(duì)初中英語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn)、..教科所教學(xué)專家舉辦中考命題形勢(shì)專題輔導(dǎo)講座、州教科教育專家開(kāi)展教學(xué)支持活動(dòng)和“五課”教研專題輔導(dǎo),召開(kāi)了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各校以“五課”教研活動(dòng)為載體,組織了示范課、公開(kāi)課,開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),將校本教研責(zé)任化、具體化。特別是在今年4月份,我縣教研室組織舉辦了初中各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),參

加競(jìng)賽、觀課的教師有300多人,有效地提高了初中各學(xué)科教師的教學(xué)能力。通過(guò)一年半來(lái)“五課”教研活動(dòng)的開(kāi)展,我縣初步建立了縣、校聯(lián)動(dòng)的校本教研機(jī)制,廣大一線教師能運(yùn)用新的理念,以教材內(nèi)容為本,選擇正確、靈活的教學(xué)方法,從課堂動(dòng)態(tài)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地教學(xué),為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高,起到了極大的促進(jìn)作用。

雖然,我縣在“五課”教研活動(dòng)中取得了一些成績(jī),但與兄弟縣市開(kāi)展“五課”教研活動(dòng)的成效相比還有一定的差距,值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)多,感到肩上的擔(dān)子重,今后我們將繼續(xù)在全州開(kāi)展“五課”教研活動(dòng)的大氛圍下,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,大膽探索教學(xué)的新途徑、新方法、新手段,大力推進(jìn)“五課”教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。這次活動(dòng)的舉辦,對(duì)我縣初中語(yǔ)文教學(xué),語(yǔ)文教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高,起到了積極的促進(jìn)作用。

希望參賽老師、觀課老師們認(rèn)真回顧、研究這些課堂,并運(yùn)用到自己的常規(guī)教學(xué)中去,不斷研究推廣。我們堅(jiān)信:只要勤于專研,廣采博納,融匯貫通,自成己見(jiàn),初中語(yǔ)文教學(xué)的園地里一定會(huì)綻放出絢爛多彩的花朵。

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)范文3

一元一次不等式的符號(hào)方向:

在一元一次不等式中,不像等式那樣,等號(hào)是不變的,他是隨著你加或乘的運(yùn)算改變。

在不等式中,如果加上同一個(gè)數(shù)(或加上一個(gè)正數(shù)),不等式符號(hào)不改向;例如:a>b,a+c>b+c

在不等式中,如果減去同一個(gè)數(shù)(或加上一個(gè)負(fù)數(shù)),不等式符號(hào)不改向;例如:a>b,a-c>b-c

在不等式中,如果乘以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)不改向;例如:a>b,a_c>b_c(c>0)

在不等式中,如果乘以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)改向;例如:a>b,a_c

如果不等式乘以0,那么不等號(hào)改為等號(hào)

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)范文4

這是__旗__第三中學(xué)開(kāi)展的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽上的精彩問(wèn)答。

為貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,依法治校,傳承中華傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典,構(gòu)建儒雅校園。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的浸潤(rùn)熏陶作用,使學(xué)生在誦讀《弟子規(guī)》中強(qiáng)化傳統(tǒng)國(guó)學(xué)對(duì)自身的激勵(lì)和約束。11月26日,__三中團(tuán)委、政教處在初一年級(jí)786名學(xué)生中開(kāi)展了《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽。__旗教研室相關(guān)學(xué)科教研員與會(huì)指導(dǎo)。

競(jìng)賽分為筆試答題和口頭答題兩個(gè)環(huán)節(jié)。筆試環(huán)節(jié),各個(gè)班級(jí)全員參加《弟子規(guī)》基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,根據(jù)成績(jī)高低每班選取2名學(xué)生參加第二環(huán)節(jié)賽事。

比賽在品味著國(guó)學(xué)經(jīng)典的濃烈醇香氛圍中來(lái)開(kāi)帷幕。在口頭答題環(huán)節(jié),學(xué)生在必答題、選答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題等具體步驟展開(kāi)激烈的爭(zhēng)奪。賽場(chǎng)上,選手們聚精會(huì)神、沉著應(yīng)戰(zhàn)。他們?cè)诼?tīng)題后的凝神深思,回答失誤后的及時(shí)糾正,答題成功后自信、燦爛的微笑,“山窮水盡“之后的柳暗花明,一次次引發(fā)全場(chǎng)的齊聲驚嘆和熱烈的掌聲,使比賽變得高潮迭起、精彩無(wú)限。臺(tái)上的激烈賽況與臺(tái)下師生的心緊緊相連。他們的心情隨著選手的表現(xiàn)時(shí)起時(shí)伏;或拿出《弟子規(guī)》,在主持人念出題目后凝眉深思、尋求答案;部分班主任舉起相機(jī),記錄著本班學(xué)生的'一個(gè)個(gè)精彩瞬間……

《禮記學(xué)記》有云:“建國(guó)君民,教學(xué)為先”。教育是強(qiáng)國(guó)富民之本,而教育應(yīng)該從引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成淳良的本性。我們應(yīng)該在放慢學(xué)習(xí)節(jié)奏,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生自主體驗(yàn)的原則下開(kāi)展教育教學(xué),在循序漸進(jìn)的養(yǎng)成教育中逐步達(dá)到性存天理、心存道理、身盡情理的理想狀態(tài)。

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)范文5

我們河西中學(xué)住宿,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同吃住。周日我們自己開(kāi)灶做飯,由于各成員來(lái)日五湖四海,大家紛紛出力,做出的午餐最不是美味佳肴,但享受自己的勞動(dòng)成果,大家還是其樂(lè)融融。周末放假的時(shí)候,大家一起結(jié)伴到周圍的集市買點(diǎn)生活用品。放假期間,我們?cè)谝黄鸫蚱古仪颍缕宓?,增加了娛?lè)性的同時(shí)也鍛煉了身體和思維。由于各個(gè)專業(yè)的同學(xué)都有,該隊(duì)的業(yè)余活動(dòng)比較豐富,籃球,樂(lè)器,棋類,美術(shù)等。小隊(duì)的成員團(tuán)結(jié)互愛(ài),互幫互助,錄課期間,大家紛紛幫他人錄課,錄課進(jìn)行地很成功。小隊(duì)中有人生病了,其他人噓寒問(wèn)暖,是病人的心理得到很多大的安慰。

由于住在學(xué)生宿舍,隊(duì)員和學(xué)生的關(guān)系很密切。學(xué)生們生活和學(xué)校上有了困難都喜歡找實(shí)習(xí)老師幫忙。平時(shí)幫學(xué)生縫衣服,存錢等活動(dòng)都是由實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)。當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生既感覺(jué)他們是老師,也感覺(jué)是哥哥姐姐,師生關(guān)系很融洽。

后記

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)范文6

在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)六十華誕來(lái)臨之際,初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽順利圓滿地結(jié)束了,在此我謹(jǐn)代表教育局向獲獎(jiǎng)選手表示熱烈地祝賀。此時(shí)此刻,我心里首先想到的是感謝,感謝教科所領(lǐng)導(dǎo)將這次競(jìng)賽活動(dòng)安排到我縣,給了我們舉辦州級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),感謝9位參賽教師精彩的課堂教學(xué),為我們展示了先進(jìn)的語(yǔ)文教育理念,感謝本次比賽的5位評(píng)委,你們專業(yè)的眼光和敬業(yè)的精神為本次活動(dòng)增添了分量,也感謝為本次活動(dòng)的承辦付出辛勞的的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們的大力支持和細(xì)心工作,保證了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我還要特別感謝的是所有觀摩老師,你們從繁重的教學(xué)工作中抽時(shí)前來(lái),始終堅(jiān)持參與本次活動(dòng),求知上進(jìn)的舉動(dòng)值得敬佩。

這次全州初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,9位初中語(yǔ)文課堂教學(xué)精英與..中學(xué)的學(xué)生們,一起演繹了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂教學(xué),這些課堂以體現(xiàn)新課程、展示新課改為宗旨,無(wú)論是教師的教學(xué)方式,還是學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,都較好地體現(xiàn)了新課程“自主、合作、探究”的教學(xué)理念,教學(xué)活動(dòng)有特色、有亮點(diǎn),多媒體課件運(yùn)用恰當(dāng)靈活,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,較好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的全過(guò)程,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,為有效地提高課堂教學(xué)效果做出了示范??梢哉f(shuō),這次活動(dòng)為全州初中語(yǔ)文教師搭建了展示教學(xué)技藝和相互交流的平臺(tái),無(wú)論是參賽教師,還是觀課教師,通過(guò)兩天的上課、觀課活動(dòng),都提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)而提高了全州初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的水平。

為了推進(jìn)我縣新課改健康發(fā)展,提高我縣廣大中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì),從4月開(kāi)始,我們?cè)谌h中小學(xué)組織開(kāi)展了“五課”教研活動(dòng),先后邀請(qǐng)了..語(yǔ)言專家對(duì)初中英語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn)、..教科所教學(xué)專家舉辦中考命題形勢(shì)專題輔導(dǎo)講座、州教科教育專家開(kāi)展教學(xué)支持活動(dòng)和“五課”教研專題輔導(dǎo),召開(kāi)了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),各校以“五課”教研活動(dòng)為載體,組織了示范課、公開(kāi)課,開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),將校本教研責(zé)任化、具體化。特別是在今年4月份,我縣教研室組織舉辦了初中各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),參加競(jìng)賽、觀課的教師有300多人,有效地提高了初中各學(xué)科教師的教學(xué)能力。通過(guò)一年半來(lái)“五課”教研活動(dòng)的開(kāi)展,我縣初步建立了縣、校聯(lián)動(dòng)的校本教研機(jī)制,廣大一線教師能運(yùn)用新的理念,以教材內(nèi)容為本,選擇正確、靈活的教學(xué)方法,從課堂動(dòng)態(tài)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地教學(xué),為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高,起到了極大的促進(jìn)作用。

雖然,我縣在“五課”教研活動(dòng)中取得了一些成績(jī),但與兄弟縣市開(kāi)展“五課”教研活動(dòng)的成效相比還有一定的差距,值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)多,感到肩上的擔(dān)子重,今后我們將繼續(xù)在全州開(kāi)展“五課”教研活動(dòng)的大氛圍下,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,大膽探索教學(xué)的新途徑、新方法、新手段,大力推進(jìn)“五課”教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。

這次活動(dòng)的舉辦,對(duì)我縣初中語(yǔ)文教學(xué),語(yǔ)文教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高,起到了積極的促進(jìn)作用。希望參賽老師、觀課老師們認(rèn)真回顧、研究這些課堂,并運(yùn)用到自己的常規(guī)教學(xué)中去,不斷研究推廣。我們堅(jiān)信:只要勤于專研,廣采博納,融匯貫通,自成己見(jiàn),初中語(yǔ)文教學(xué)的園地里一定會(huì)綻放出絢爛多彩的花朵。

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、教育專家認(rèn)為:國(guó)學(xué)經(jīng)典是一味慢性良藥,急不得,惱不得,順性而為,從尊重學(xué)生的主觀體驗(yàn)入手,入手成規(guī)、入腦成誦、入心成行,在習(xí)誦的過(guò)程中固本培元。逐步完善自己的人格,從而成就自己的人生。

2、在競(jìng)賽活動(dòng)舉辦期間安排不妥的方面請(qǐng)批評(píng),照顧不周的方面請(qǐng)海涵。祝各位國(guó)慶假期開(kāi)心快樂(lè),今后工作順利,身體健康!謝謝大家!中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽總結(jié)會(huì)講話

3、希望參賽老師、觀課老師們認(rèn)真回顧、研究這些課堂,并運(yùn)用到自己的常規(guī)教學(xué)中去,不斷研究推廣。我們堅(jiān)信:只要勤于專研,廣采博納,融匯貫通,自成己見(jiàn),初中語(yǔ)文教學(xué)的園地里一定會(huì)綻放出絢爛多彩的花朵。 在競(jìng)賽活動(dòng)舉辦期間安排不妥的方面請(qǐng)批評(píng),照顧不周的方面請(qǐng)海涵。祝各位國(guó)慶假期開(kāi)心快樂(lè),今后工作順利,身體健康!謝謝大家!

4、所以在題目中,要求出乘以的數(shù),那么就要看看題中是否出現(xiàn)一元一次不等式,如果出現(xiàn)了,那么不等式乘以的數(shù)就不等為0,否則不等式不成立;

5、四、奮斗目標(biāo)實(shí)驗(yàn)來(lái)源于生活,生活即是實(shí)驗(yàn)。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,我們將堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的原則,竭力把實(shí)驗(yàn)工作抓實(shí)、抓牢、抓好。

6、回想起這些,放佛就在昨天。頂崗實(shí)習(xí),真的讓我們成長(zhǎng)了太多太多。在這里,我們留下了太多太多的回憶和感動(dòng),在這里,我們也有太多太多想要感謝的人。我們要感謝我們的河北師范大學(xué),是師大給了我們這次蛻變的機(jī)會(huì),我們要感謝河西中學(xué)的全體領(lǐng)導(dǎo)以及教師,是他們的悉心教導(dǎo)我們才能成長(zhǎng)的這么快。我們要感謝我們的學(xué)生,是他們成就了我們的教師夢(mèng)。我們要感謝我們的隊(duì)友,是我們的不離不棄,互幫互助讓我們有了家人的溫馨感覺(jué)。最后,我想,我們要感謝的是我們自己,感謝自己,在這里頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)光里,盡心盡力,踏踏實(shí)實(shí)地去經(jīng)歷,去體會(huì),去創(chuàng)造美好和成長(zhǎng)!請(qǐng)讓我們記住這些名字:王立偉 賈盼盼 周婧 陳鵬 呂香 李逵 王亞洲 徐紅杏 馬冬慧 叢澤宇--河西小分隊(duì)!xx年6月22日

中學(xué)生競(jìng)賽總結(jié)怎么寫

中學(xué)生《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)范文“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”……瑯瑯書聲在xx旗xx第三中學(xué)報(bào)告大廳內(nèi)回蕩。“你如何理解‘衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家’‘唯徳學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì),若衣服,若飲食,不如人,勿生戚’在生活中有什么實(shí)際意義?答:穿衣吃飯要簡(jiǎn)樸適當(dāng),不應(yīng)給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)”;“‘能親仁,無(wú)限好,不親仁,無(wú)限害’對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活有什么指導(dǎo)意義’。答:近朱者赤,近墨者黑,與善人居,如入芝蘭之室,就不聞其香,與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之室,就不聞其臭,與
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