高二上班主任工作總結(jié)標題怎么寫
通用標題寫法示例:
1、2023年度高二上學期班主任工作總結(jié)
2、高二上學期期末班主任總結(jié)
3、高二上學期班主任工作總結(jié)
4、高二上班主任工作總結(jié)
5、2023-2023高二上學期班主任工作總結(jié)
6、高中高二上學期班主任工作總結(jié)
7、高二上學期班主任教學總結(jié)
8、2023年高二上學期班主任工作總結(jié)
9、2023高二上學期班主任工作總結(jié)
高二上班主任工作總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例:
1、高二上班主任工作總結(jié)高二(六)班班主任工作總結(jié)時間過的真快,這一學年又要結(jié)束了。這個學期,班級學生38人,女生20人,男生18人。總體說來,這個學期學風端正,學習氣氛很濃,學習成績優(yōu)異;同學之間關(guān)系融洽,師生關(guān)系很好好;積極參與各項活動,班級活躍而健康。這個學期是我自己感覺最順手的一個學年。期末將至,我將這個學期的工作做一個總結(jié)。
2、本學期,我擔任高二一班班主任工作.在學校領(lǐng)導及政教處的支持幫助下,我圓滿完成了學校布置的各項任務(wù)?;厥走^去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn),一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
3、陳嬌明 高二(23)班到年終歲末寫總結(jié)的日子了,提起筆偶然想起一句話:生活是自己的,生活著自己的生活才叫生活。而我想說:工作是自己的,工作著自己的工作才叫工作。靜下心來,細數(shù)流走的歲月,發(fā)現(xiàn)青春正在向我揮手作別,天高云淡、雨潤花紅的日子在忙碌中不知去向了,工作中有幸福也有悲傷,但我心中永遠充滿陽光,冷風吹來,我用心靈的溫暖去抵擋,細想起來,人就這么一輩子,李白說的好:天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客。浮生若夢,為歡幾何?帶著些許悲傷,回首自己半年的班主任工作,簡要總結(jié)如下:
4、高二年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著過渡轉(zhuǎn)型等問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,思想工作顯得更加復雜和重要。在平時的班級管理中從以下幾個方面入手。
5、2023高二上學期班主任工作總結(jié)這學年是我當高二文科班班主任的第x個年頭,雖然班主任的基本工作年年相似,但是這工作又年年都有不同。每年都面對新的學生,面對新的問題,還有學校管理工作和德育工作的創(chuàng)新,使原本相對枯燥的班主任工作不斷給我?guī)硇迈r感和新的挑戰(zhàn)。
6、作為一個年輕的高中教師,作為一個年輕的高中班主任,我深知班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協(xié)調(diào)者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究方法,對學生的關(guān)愛貫穿于班級管理的每時每刻。雖然今年是我第二年做班主任,我把這個學期的工作做一下總結(jié)。
7、2023-2024年第一學期高中班主任工作總結(jié)明珠外國語高一(3)班班主任工作總結(jié)抓德育、重管理、促和諧
8、高二上學期班主任教學總結(jié)本學期我擔任高二四十九班班主任,四十九班是高二年級理科尖子班,聚集了全年級的學習高手,是學校的希望之班,擔任該班班主任,肩負著學校的重托,家長的期望,我深感任務(wù)重,壓力大,不敢懈怠。針對該班特點,我主要從以下幾個方面做工作:
9、高二上學期的班主任工作現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,本人將對本學期以來所做的工作、取得的成績、不足之處、今后的打算等方面總結(jié)一、班級情況分析
高二上班主任工作總結(jié)正文怎么寫
高二上班主任工作總結(jié)范文1
我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,充分發(fā)揮他們的能動性,同時嚴格要求,加強教育。經(jīng)過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
形成優(yōu)良班風,培養(yǎng)健康集體
優(yōu)良班風的形成是一個長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細致工作,在集體活動中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。
加強對學生守則和弟子規(guī)等學校校規(guī)的學習,對出現(xiàn)違紀的現(xiàn)象及時處理,以示警戒。
運用黑板報等工具,加強學生的團結(jié)合作精神,宣傳愛國主義思想以及對學生的安全教育。在學生黑板報比賽中我們班級得到一等獎。
組織好各種有益于學生身心健康的集體活動。例如學生自發(fā)組織的籃球比賽運動,學校組織的迎春杯大合唱活動。在活動中充分發(fā)揮了學生的能動性,加強了同學們之間的團結(jié)性。
組織好班會。班會是對學生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,我理想中的大學、我的同桌、如何正確看待網(wǎng)絡(luò)等,通過學生的自主上講臺演講,發(fā)表自己的觀點,極大加強了學生的語言和溝通能力,并提高了個人的自信水平。通過這些活動大大地促進了良好學風、班風的形成。
與各任課教師加強交流,協(xié)調(diào)教學工作:
本學期,我要求課代表積極配合各科任教師,保質(zhì)保量的收發(fā)作業(yè)本,并向任課老師傳遞教學情況,經(jīng)常和任課老師進行交流,及時掌握學生的學習動態(tài)。創(chuàng)造良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導學生進行交流,增強了他們的了解與信任。
與家長溝通,加強家校聯(lián)系
為了更好地了解、教育學生,我常主動和學生家長聯(lián)系溝通,隨時注意孩子的動向,及早發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。另外,我們還開展了高二年級的家長會活動,邀請全體學生家長到學校交流,并配合對其進行教育。班主任結(jié)合整治活動,開展思想教育,激發(fā)學生的斗志,提高班級凝聚力。
高二上班主任工作總結(jié)范文2
(三)經(jīng)常開展安全健康教育
我始終堅持'安全無小事','安全需警鐘長鳴'的原則,每星期天的班會都有安全教育內(nèi)容,教育學生要樹立人身安全意識和財產(chǎn)安全意識,做到不打架、不翻墻、不乘'三無車輛'、不跟陌生人來往、不上后山、不私自亂接電線、不在教室、宿舍充電;在宿舍、教室不放現(xiàn)金等。同時督促學生鍛煉身體,不定期抽查學生上兩操的情況,引導學生加強個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不喝自來水、不吃過期食品,通過教育,學生已經(jīng)初步樹立了良好的安全健康理念。
(四)經(jīng)常開展紀律教育督促學生遵守校紀校規(guī)
我對本班的紀律教育頗有心得,管學生紀律,一方面,經(jīng)常宣傳學校的規(guī)章制度,另一方面經(jīng)常督促學生遵守紀律,例如:深入學生宿舍了解學生就寢紀律;深入教室了解學生是否在自習時講話,是否留長發(fā),是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳環(huán)首飾等;每一天都關(guān)注班務(wù)日志,及時處理學生出現(xiàn)的課堂紀律問題;重視科任老師發(fā)現(xiàn)的每一個紀律問題。
(五)經(jīng)常督促學生搞好衛(wèi)生
我們班不知什么原因,高一至高二一直都分到學校衛(wèi)生最難搞的重災區(qū)--教室后陰溝,這段后陰溝跨度長,丟垃圾的人特別多,有時學生邊掃,樓上邊有學生扔垃圾下來,很難保持干凈,所以我們班在這里掃地是件即吃力又受窩囊氣的事情,但是不管怎樣難搞,我還是每一天都去監(jiān)督學生搞好衛(wèi)生,如果沒有按時掃地的學生,罰他們拖樓道,這樣管理班級衛(wèi)生達到了學校的要求。
(六)經(jīng)常督促學生搞好學習
學習是學生的工作重心,學生要想繼續(xù)得到深造,就必須學好各科知識,而要學好則必須注重每一個學習環(huán)節(jié)都做到位,比如:不遲到、不早退、不缺席、不抄襲作業(yè),配合老師的教學,認真背書,認真聽講、按時完成作業(yè)等,為了讓學生做好這些事情,我利用班會時間和課堂教學時間經(jīng)常教育學生'如何聽好每一節(jié)課?如何完成好每一次作業(yè)?'。我還多次跟其他科任老師了解學生的學習情況,有不配合教學的學生,我及時找學生交談,教育他們配合老師教學的必要性和重要性,幫助他們改變學習上的惡習。
(七)參與甲流的防控工作
20nn年9月上旬,昆明出現(xiàn)了甲流確診病例,我于9月18日召開緊急班會,介紹甲流癥狀、危害、當前形勢、預防措施等,引導學生正確看待甲流:'甲流可防可治,不必恐慌',并按照學校領(lǐng)導要求發(fā)放宣傳材料,要求學生開教室門窗,保證空氣對流,勤洗手,勤鍛煉,不去人口密集和流動性大的地方,注重睡眠和營養(yǎng),在班上嚴格執(zhí)行'晨檢制度'、'消毒制度'和'一日一報制度',提倡早發(fā)現(xiàn)早隔離、早治療。
(八)召開家長會,加強家校合作
本學期期中考結(jié)束后,為了加強家校合作,學校要求各個班級由班主任負責主持召開家長會,我們班于20nn年11月14日召開家長會,這次家長會在學校領(lǐng)導的大力支持和精心指導下,我認真組織、精心策劃每一個細節(jié),會上既有我對班級情況的介紹,又有科任老師和家長代表、學生代表的發(fā)言,還有學生的繪畫作品展覽和學生的文藝表演,家長會開得很成功。
(九)配合各部門、各科室、各處室的工作,搞好班主任的日常業(yè)務(wù)
班主任工作繁瑣而雜,各部門、各科室、各處室安排的工作隨時都要'接招',每次學校領(lǐng)導要求宣傳的事情我都及時去班上宣傳落實,每次各部門、各科室、各處室安排的工作我都及時去按質(zhì)按量的完成,例如:教務(wù)處,年級組、總務(wù)處需要一些數(shù)據(jù)我每次都積極去統(tǒng)計,及時上交等。
定期召開主題班會,充分利用主題班會這一陣地,宣傳黨的政策方針,學校的校紀校規(guī),幫助學生樹立正確的人生觀價值觀,引導學生遵紀守法,刻苦學習,做個良民,做個有理想、有抱負、肯肯奮斗的人。
(十)協(xié)助年級組長管理年級經(jīng)費
年級組活動,班主任活動等難免涉及經(jīng)費的收支,所以年級組急需要管錢的人員也需要管賬的人員,應蔣組長的要求,我負責管理年級組賬務(wù),認真記錄每一筆賬務(wù),為年級財務(wù)的公開透明盡一份綿薄之力。
工作成績與不足之處
通過一學期的努力教育,班上無打架斗毆、偷盜、賭博、刁難科任教師等惡性事件的發(fā)生,為校園和班級增添了一分和諧,高一結(jié)束時背著學校處分的5名學生,進過一學期的規(guī)勸、督促有3人已經(jīng)撤銷處分,他們是:李國清、字榮華、吳紹柏。班級衛(wèi)生狀況明顯改善:亂丟垃圾的人越來越少,教室、環(huán)境區(qū)、宿舍的衛(wèi)生越來越干凈,生病請假的同學越來越少,更可喜的是沒有發(fā)燒病人;班上好學的同學越來越多,期中、期末成績都有一定進步。當然在取得這些成績的同時也有很多不足,例如:有2位背著處分的學生紀律上改觀小,部分同學仍然偷偷抽煙,極個別同學有戀愛現(xiàn)象,這些棘手問題始終沒有得到徹底根治,另外,弄不懂'變相體罰'的含義,生怕在處罰學生之后被扣上一頂'變相體罰'學生的'帽子',管理學生瞻前顧后,不能放開手腳大膽開展工作,因此不能拿出一套針對違反紀律和混日子學生行之有效的處罰制度。
對今后工作的展望
高二上班主任工作總結(jié)范文3
德素質(zhì)。
管理民主化、規(guī)范化、科學化。首先,班委的選舉要民主、公平。班干部實行了民主競選,這樣的班干部能服眾,挑選出來的每個成員各方面都能成為大家的榜樣。范文top100這學期最大的改變就是實行班干部輪值,主要加強學生管理,班干部隨時督促幫助班主任管理。這等于就對班干部提出了更高的要求,不但自己要以身作則,而且要有很強的集體榮譽感和責任感。所以,為了能提高班干部的工作能力,我經(jīng)常要進行班干部集中談話,定期指導他們的工作,當然順便也可督促提醒他們。其次,對學生的批評要客觀、公正。指出錯誤,肯定成績,即批評和安撫相結(jié)合,多給他們機會,不能一棍子打死。學生在成長,肯定有犯錯的時候。其三,發(fā)現(xiàn)閃光點要及時表揚,大力倡導,使學生樹立信心。我主要采取大家鼓掌、老師口頭表揚或?qū)W生討論等方式,肯定他們的這一做法。
加強對班級衛(wèi)生、紀律的管理和監(jiān)督??匆粋€學生是否是好學生不單單看他的成績,而要從學習,生活,行為習慣等個方面加以綜合的考慮。如果一個學生情愿讓自己生活在一個像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時間去做一下打掃;如果一個學生對自己的言行舉止是否會影響到其他學生而熟視無睹,那么,我覺得這樣的學生即使他的學習成績再好也稱不上是好學生。因此,我經(jīng)常到教室對他們進行突擊檢查,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,但這樣卻有利于問題的解決。
設(shè)置合理的獎懲制度。一學期的班主任工作讓我深深體會到,教育學生不能一味地批評,而應該及時有效地對他們進行獎勵,這樣不僅會激發(fā)他們的自信心,還可以鼓勵他們更加努力地學習。比如對平時表現(xiàn)突出的同學進行適當?shù)募悠返路?,對為班級爭光的同學進行一定的物質(zhì)獎勵等。重視每位學生的進步,建立學生綜合評估檔案,使他們學得主動活潑,體會到成功的歡樂。
教育的對象是有創(chuàng)造性的全體學生,班主任要相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造才能,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和弱點,班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學生身上都能找到新個性發(fā)展契機。如在班級管理上,我采用干部輪換措施,讓每個學生都來嘗試管理的苦衷和樂趣,培養(yǎng)學生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信與自我價值。
主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,及時了解班級學生的學習和表現(xiàn)。剛開始由于經(jīng)驗不足加上工作繁忙未能及時加強與各任課老師的聯(lián)系,致使對班級的同學的情況了解不到位。特別是班上的調(diào)皮生梁衛(wèi)港,梁樂天,經(jīng)常在上課搗亂,以致個別老師無法進行正常的教學工作,耽誤上課進度。因此,對這其進行談話、批評、教育,并及時跟蹤了解他們的的表現(xiàn),范文寫作應該說也取得了一定的效果。加強與學生家長的聯(lián)系,平時一發(fā)生什么問題就及時聯(lián)系家長,了解學生放假回家后的表現(xiàn),做到學校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。
開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。本學期成功地組織學生參加了學校運動會、英語書法比賽、,同時還根據(jù)班級計
劃開展了包餃子吃餃子活動等,寓教于樂;采用“走出去”、“請進來”的方式開展第二課堂活動。這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課余生活,使學生開闊了眼界,學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、集體主義教育、以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。
7.存在的問題: 班級管理還存在許多不足,如:1、有的學生的學習目的性沿不明確,學習態(tài)度不端正。2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高,學習有待進一步加強。3、急須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
總的來說,這學期下來更多的不是成績,而是在管理過程中取得的一些經(jīng)驗。好的班級管理需要師生的共同努力,而作為班主任則要做到細心、耐心、虛心、忍心、愛心和良心,去竭力培育,去發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點。有時候真覺得跟學生在一起好像在斗智斗勇一樣的有樂趣。我們要教會學生如何接受,如何學習,如何做人,其實,學生也教會我們?nèi)绾螌捜?,如何處事。讓我們受益匪淺。
高二上班主任工作總結(jié)范文4
在這個學期,我們的重點是學習。面對動蕩時期的班級,一個良好的學風很重要。在班級常常表揚一些常常討論問題的同學,并且積極營造這種氣氛。注重學生考試總結(jié),每一次考完試,都要求學生在“易班”上寫考試分析,我會仔細認真的閱讀,并給與回復。對于那些態(tài)度不認真的同學,要當面來指點存在的問題。在每次大考過后,我都會以短信的形式通知每一位家長孩子的情況,對于情況特別的同學,還要打電話聯(lián)系家長或者到學校來面談。通過家長的力量來加強
我們的學風建設(shè)。
除此以外,我班還開展了一些活動來提高同學們的學習熱情。例如在考試過后,我利用周末時間讓同學們讀書或者看電影,尋找前進動力,然后在“易班”上交流,大家受益匪淺。利用家長資源,我在11月份的周六帶領(lǐng)同學們?nèi)ネ瑢W大學參觀,在同濟秋日的美景下,我們開懷大笑,同同濟學生交談中,增進了同學考進名校的欲望,提高學習動力。在平時利用班會課,給大家播放北大才女、陳宗華及哈佛的畢業(yè)典禮的演講視頻,激勵同學們前進。
溫馨教室的布置
上學期剛結(jié)束的時候,我就開始思考新班級教室布置的事情。在暑期,讓同學們開動腦筋思考起來。開學初,附近的同學和一些住宿的同學一起打掃教室。班級的宣傳委員布置好教室的主要框架,并且分配各項任務(wù)(寫字的,打印照片的,寫經(jīng)驗總結(jié)的,買花草的,管理花草的等等)。班級大部分的同學都參與到這項工作中來,感受自己的教室自己做主,為我們的好好學習制造良好的班級氛圍。
關(guān)注學生的心理
這個學期我仍然堅持要學生寫周記,并且每周我必定會去批閱,對于情緒有問題的孩子,我除了在周記里安慰引導外,思想?yún)R報專題還會找其談話,嚴重問題的會跟家長及時溝通。這個學期,我們又回復了同桌,同學們之間關(guān)系很好。
加強各科老師之間的溝通
及時向各位老師了解班級學生的情況。這個學期走班,同學的去
向很復雜,越是在這個時候班主任的管理就更重要。除了及時的了解同學們的作業(yè)情況上課情況及考試情況外,我還關(guān)注在各位同學在各位老師的課上的情緒等問題。
加強家校聯(lián)系
這個學期加了很多家長的微信,每一次考試后,都會用短信等形式通知各位家長;針對孩子出現(xiàn)的問題,及時與家長溝通。充分利用家長資源開展活動(去同濟參觀)。開好家長會,認真對待每一次的家長接待,做好充足的準備。
利用學校的各項活動,加強學生的德育建設(shè)
上個暑假,我們開展了社會實踐活動,利用這個活動,我們同學積極參與到社區(qū)的活動中,體驗不一樣的校外生活,同學們認真寫實踐報告,獲得了德育處老師的好評。在暑期學農(nóng)中,我們同學認真表現(xiàn),獲得了很好成績,大家在這個活動中表現(xiàn)出來強烈的集體榮譽感。在最近的班班唱活動中,同學們積極的準備,現(xiàn)實了一個強烈有班集體。
高二上班主任工作總結(jié)范文5
學情掌握
高二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,但缺少高一時的理想和抱負,對學習熱情有所降低,多了份貪玩;文科班相對理科班總體生源要差,學生成績和素質(zhì)自然也著,管理難度相對要大。
開學初,除了發(fā)放課本、安排學生座位、確定班干部,掌握學生基本情況也是入學工作的一件大事。每個學生的家庭聯(lián)系方式,有多少男生多少女生,有多少住宿多少外宿等等情況都要了解。首先爭取用較短的時間認識班里的第一位姓名和座號,接下來就是逐漸認識班里的每一個學生性格、能力、成績和在家表現(xiàn)等。
培養(yǎng)良好的班風、學風
為人師表,率先垂范
班主任既要嚴格要求自己,范文內(nèi)容地圖又要嚴格要求學生。在整個教育,教學活動中,要時刻以自己良好的品格作風,道德情操去影響學生,發(fā)揮身體力行,言傳身教,以身作則,嚴于律己的表率作用。
同時班主任也要注重說理和解釋。經(jīng)常將自己的想法說出來,讓學生明白教師要他們學到的是什么,讓學生清楚的知道教師的想法、教師的要求、教師的標準。從各面嚴格要求學生,要讓學生懂得“嚴是愛,松是害”的道德?!皣馈弊之旑^,也要“愛”在其中,要自始至終把學生的愛滲透在嚴格要求之中。只有這樣,教師的良好形象與威信才能在學生心里中得到樹立。
高二上班主任工作總結(jié)范文6
開學初,通過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學期改選一次。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班級學習小組向班干部負責,班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。(班主任工作 )班干部結(jié)合學校政教處的工作安排,每周負責組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學生干部的工作能力。
加強班級文化建設(shè),激勵學生奮發(fā)進取,增強班級凝聚力。
有效利用墻報、黑板報創(chuàng)設(shè)班級文化,對學生進行勵志、尊師重教、感恩等德育教育,小組擂臺增強學生競爭意識及小組協(xié)作精神,有效增強班級凝聚力。
配合級部召開學習經(jīng)驗交流會,加強學習方法指導。
當學生進入高二后,由于本身基礎(chǔ)差,學習習慣不好,很多學生學習感到困難,有些甚至想放棄學習,為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,班主任配合級部成功組織了學習經(jīng)驗交流會,加強學生的學法指導及時將薄弱科目彌補上來。
配合政教處組織各種課外活動。
本學期配合政教處工作安排組織開展了多項有益學生健康發(fā)展的課外活動:學校演講比賽,秋季運動會,廣播操比賽,元旦匯演。在每次集體活動之前,我都認真作好動員工作,讓學生明確活動意義,活動注意事項,并號召同學們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神,為集體爭光,很多學生在這些活動中獲獎。
通過召開家長座談會及家訪,做好學生的思想工作。
高二上班主任工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例:
1、總的來說,這學期下來更多的不是成績,而是在管理過程中取得的一些經(jīng)驗。好的班級管理需要師生的共同努力,而作為班主任則要做到細心、耐心、虛心、忍心、愛心和良心,去竭力培育,去發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點。有時候真覺得跟學生在一起好像在斗智斗勇一樣的有樂趣。我們要教會學生如何接受,如何學習,如何做人,其實,學生也教會我們?nèi)绾螌捜?,如何處事。讓我們受益匪淺。(來自: )二〇一三年一月十九日
2、班主任工作雖然很累很辛苦,但我任然會一如既往地努力去干好這項工作,這學期沒做好的事情下學期一定去努力做好,并開創(chuàng)性地去開展工作、力爭在下學期無論在學習上還是在紀律上讓45班成為本年級一個亮點!
3、班會是班主任實施教育指導的主要陣地,通過班會,師生進行思想交流。通過班會,班委實施管理;通過班會活動,增進同學間的.交流,增強集體的凝集力。開好班會,是一個班主任履行職責的重要內(nèi)容。所以,我當班主任,歷來重視組織好班會活動,首先要準備好恰當?shù)陌鄷黝},一方面,根據(jù)原計劃,一方面,根據(jù)當前狀況,或根據(jù)學校的具體安排。其次是充分調(diào)動學生和班委,要求學生、班委做好事前準備。班會上,堅持做好每月小評,由班長、紀律委員做點評,表揚先進,批評錯誤。班主任就班上的情況作及時的點評。實踐證明,這是抓好常規(guī)管理的重要方法。另外,班會上要充分調(diào)動學生積極參與。主題確定后,由學生作班會的組織者和主體。這學期,我們班的班會基本是由學生組織,特別是幾次大型的主題班會,主要由學生策劃、準備,由學生主持,都開得非常成功,產(chǎn)生了很好的效果。學生在豐富多采的班活動中不斷受到教育和薰陶。在團結(jié)、向上、奮進的班級氛圍中不斷進步。學會做人、學會負責、學會學習。
4、總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,下學期擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
5、總之,本學期工作成績是肯定的,今后要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
6、班主任工作非常的繁瑣,但是更需要智慧,要平時做個有心人,找到合適的教育契機,也需要付出真的愛,這個學期的班主任工作是比較順手的,但是無論怎么樣,我需要不斷的學習,不斷提升自己的教育理念,加強對孩子的引導。2024年12月26
7、經(jīng)過半學期的努力工作,我漸漸適應了理科班班主任工作,我覺得,只要有一顆愛心,用實際行動去感動學生,充滿勇氣的去工作,在實踐中不僅鍛煉了自己,也更加適應了環(huán)境,我真的發(fā)現(xiàn)了,做一個用心的班主任是何等快樂和幸福,新的一年到了,我會再接再厲,不辜負學生、家長和社會的希望!
8、期中模塊測試結(jié)束后,成功召開家長座談會,假期又進行了家訪工作,家長溝通,把學校對學生的管理措施,班級對學生的要求及學生現(xiàn)狀向家長交待清楚,我也更加細致的了解學生的思想動態(tài)及家庭情況,更加有利于今后的工作并且使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學校教育延伸到家庭,提高教育教學的效果。
9、學校每天早晨要求學生7:20準時到校,我都提前到教室,學生見到老師,心里踏實,情緒穩(wěn)定,學習的勁頭足,主動性強,同時及時教育學生樹立信心,一日不再晨,盛年不重來,珍惜每一分鐘,確立自己的人生崇高的目標。