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值周工作總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):13

值周工作總結(jié)

第一篇 值周工作總結(jié) 950字

本周是開學(xué)的第十周,全校師生都能以飽滿地?zé)崆橥度氲骄o張的工作和學(xué)習(xí)中。在值日教師和同學(xué)們的共同努力下下,圓滿地完成了值周任務(wù)?,F(xiàn)將本周工作簡單小結(jié)如下:

一、第十周學(xué)校主要工作:

1、德育主題:學(xué)會感恩。

2、期中考試、評卷、講評總結(jié)。

3、安全講座(主題:生命教育)。

4、組織教師到廈門觀摩全國第十屆深化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革交流會。

5、四月衛(wèi)生評比。

6、反腐__工作會議,第二次黨課、廉政教育講座。

7、做好接待香港中小學(xué)校長、教師教育考察團(tuán)。

8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動(dòng)者贊歌”廣場文藝演出。

二、需要注意和改正的地方:

1、廣播操:從上周同學(xué)們的.表現(xiàn)來看,還不夠理想:有的同學(xué)不按節(jié)奏來做,或快或慢,有的同學(xué)動(dòng)作不到位,該伸直時(shí)沒伸直,該往左轉(zhuǎn)時(shí)往右轉(zhuǎn)等等,這些都有待于得到訓(xùn)練和提高。本周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)是快速出操和做好廣播體操,同學(xué)們知道出操要做到哪三個(gè)字嗎?(快、凈、齊)是的,意思就是我們從教室集合排隊(duì)下樓時(shí)要做到:快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領(lǐng)下積極配合,一定能做得很好,是嗎?看看本周下來,哪個(gè)班的同學(xué)能把這項(xiàng)常規(guī)做好,哪個(gè)班在這方面有較大進(jìn)步。

2、現(xiàn)在天亮得比較早,每天早晨六點(diǎn)多鐘太陽就從地平面上升起來了。所以有越來越多的同學(xué)很早就到學(xué)校,上周四那天我數(shù)了下,六點(diǎn)五十時(shí)就已經(jīng)有5位同學(xué)到了學(xué)校,由于教室還沒開門,就在走廊上玩耍打鬧,無人看管,存在較大的安全隱患。希望同學(xué)們盡量在7:20后來校,不要太早,實(shí)在有特殊情況來得早了,不要打鬧嬉戲,可以在走廊上看看書柜中的書,進(jìn)行閱讀,或是拿出書包中的書讀一讀都是很好的。鑒于每天早上同學(xué)來校時(shí)間均有提早,請值周老師堅(jiān)持做到每天7:20前到校值周,組織各班同學(xué)有序早讀。如有特殊情況不能按時(shí)到崗,需請別的老師幫忙代替。

3、下午放學(xué)等待家長來接的絕大多數(shù)同學(xué)在整個(gè)校園內(nèi)追逐打鬧,玩得滿頭大汗,有多名同學(xué)在玩得過程中摔倒或碰到,十分危險(xiǎn)。所以在此要批評那些同學(xué),希望今后能在門衛(wèi)處安靜等待家長來接,可以看書,可以寫作業(yè),可以做小游戲,但是不可到處亂跑,離開門衛(wèi)的視線范圍進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

三、好人好事:

1、二(五)班:蔡露同學(xué)撿到5元錢。

2、四(一)班:梁倩老師和同學(xué)撿到325元錢。

第二篇 初中的學(xué)校值周工作總結(jié) 600字

本周是第三周。本周學(xué)校各項(xiàng)工作正常而有序開展。教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡?,F(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下:

一、主要成績。

1、各代課老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)宿舍巡視檢查學(xué)生的晚睡情況,操前、晚點(diǎn)、自習(xí)堅(jiān)持對學(xué)生一日常規(guī)的的檢查、督促,及時(shí)掌握了學(xué)生課間活動(dòng)及生活的情況。

2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,校園無紙屑。

3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如三飯后,學(xué)生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時(shí),就算老師沒有在教室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。

4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。數(shù)學(xué)老師在午自習(xí)提前到教室,抓緊時(shí)間進(jìn)行全班或個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。5、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),和認(rèn)真細(xì)心的修剪給大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、主要存在問題與努力方向。

1、衛(wèi)生打掃很徹底,但保持不夠。衛(wèi)生打掃后一節(jié)課,教室就一片狼藉,桌椅擺放七扭八咧,學(xué)生學(xué)習(xí)用具橫七豎八,很不雅觀。2 教室 、宿舍堆放垃圾現(xiàn)象特別嚴(yán)重。

2、春天來了,樹要綠了,花要紅了,希望同學(xué)們在本學(xué)期愛護(hù)學(xué)校的一草一木,記住,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。

3、穿衣要整齊,要規(guī)范。最近早晚溫差大,同學(xué)們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒。最后,祝大家在新的一學(xué)期里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第三篇 教師值周工作總結(jié)相關(guān)內(nèi)容 2750字

1、 作為每一個(gè)行政管理人員,一定要對學(xué)校內(nèi)的事務(wù)特別是自己分工的方面高度關(guān)注,要有發(fā)現(xiàn)問題的能力和及時(shí)處理問題的態(tài)度,才能達(dá)到群策群力的團(tuán)隊(duì)效果。關(guān)注事務(wù),不一定是大事、重要的事,更多地應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié)和小事,見微知著、防微杜漸,才是真本事;眼睛老是盯著大事,往往會忽略小事,會養(yǎng)成眼高手低的不良習(xí)慣和憤世嫉俗的錯(cuò)誤心態(tài)。為健康考慮:多做事力求健體,少過慮以免傷心。

2、管理,管之外,還要理。理,不是被動(dòng)地討好、順從,為建立良好的人際關(guān)系而“理會人”,而是要理順關(guān)系、理清思路、明辨事理、把握方向,特別是在重大的事項(xiàng)上,還要做好宣傳和引領(lǐng)工作,力求讓大部分教職工能明是非、識大體,辨善惡、樹正氣。如本周的績效工資方案的修訂工作,要解釋每個(gè)選項(xiàng)的意思,以便大家能作出正確的價(jià)值判斷,作出正確的選擇;還要向大家解釋清楚本次修訂程序的積極意義——還權(quán)于民的民主管理、提升參政議政能力、發(fā)揮大家的聰明才智、個(gè)人言論要接受大家的監(jiān)督等,以便大家有正確的態(tài)度來對待票選,等等;如此事例,舉不勝舉。

五、 安全工作

本周內(nèi),學(xué)校整體平穩(wěn),各部門的常規(guī)安全工作扎實(shí)有序。但安全警鐘長鳴,提醒三例,以期引起大家的重視。

1、老教學(xué)樓課間學(xué)生玩耍嬉鬧現(xiàn)象,若不注意控制動(dòng)作幅度,易引起墜落受傷的危險(xiǎn)。這幢樓的班主任、任課教師,要注意觀察,及時(shí)制止,值班人員也要密切關(guān)注、隨時(shí)提醒。

2、學(xué)生離家出走現(xiàn)象,本周發(fā)生了一例,在初二年級,班主任和年級聯(lián)系人要調(diào)查清楚內(nèi)在的原因,并予以疏導(dǎo)、教育;同時(shí),也要引起其他班級的注意,學(xué)生的心理健康教育,尤其是特殊時(shí)期與特殊對象,要經(jīng)常地通過不同方式開展。

3、本周還有一名初三學(xué)生營養(yǎng)不良、體質(zhì)過弱,在月考期間,頭暈摔傷。這名學(xué)生既有其特殊家庭的經(jīng)濟(jì)狀況原因,可能也有臨近中考學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重的原因,這件事要引起畢業(yè)班班主任和學(xué)生的警覺:在學(xué)習(xí)上要張施有度,合理調(diào)節(jié),保證有更好地體力和精力去沖刺中考。

最后再次提醒,季節(jié)性特點(diǎn)要求當(dāng)前安全工作,除了常規(guī)內(nèi)容之外,還有防溺水、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害等重點(diǎn)內(nèi)容。

教師值周工作總結(jié)(篇三)

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高

教師值周工作總結(jié)(2) 的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足:

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個(gè)建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第四篇 小學(xué)教師值周工作總結(jié)ppt模板 1050字

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足:

1、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒

有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

謝謝大家!

評出優(yōu)秀班級:六(一)班、三(二)班、二年級。

優(yōu)秀宿舍:一號、二號、七號。

第五篇 幼兒園值周老師一周總結(jié) 1350字

時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)年又將過去,回首本學(xué)年的工作,在積累好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),反思存在的問題,促使自己不斷學(xué)習(xí),努力提高,使自己的工作和業(yè)務(wù)能力逐漸成熟起來?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想素質(zhì)方面

在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù),并真正與幼兒園榮辱與共,積極參與各種教育、教學(xué)改革,并提出自己的看法和具有建設(shè)性的意見和建議。作為一名教學(xué)副園長、一名專業(yè)的教育工作者,我有良好端正的工作態(tài)度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對工作中的變革,不斷努力學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的變革,形成了專業(yè)化學(xué)習(xí)的意識和理念。樹立了終身學(xué)習(xí)觀,這是現(xiàn)代社會發(fā)展、教育不斷改革對每個(gè)教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學(xué)首先是作為一種終身學(xué)習(xí)的形式而進(jìn)行,我們應(yīng)該成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,不斷學(xué)習(xí)、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗(yàn),不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。并在實(shí)踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和尋找存在問題,尋找的解決方案,使自己的學(xué)習(xí)和工作更具有明確性、方向性。

二、工作的開展情況

1、積極認(rèn)真主動(dòng)地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項(xiàng)工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動(dòng),如冬季運(yùn)動(dòng)會、慶六一認(rèn)真細(xì)致地作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動(dòng)都能按計(jì)劃*完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。

2、認(rèn)真做好每日的日檢工作,及時(shí)給予新教師一些在教具準(zhǔn)備及教學(xué)安排的合理化建議和意見;認(rèn)真聽評課,就教學(xué)活動(dòng)與老師及時(shí)溝通,對新教師給予教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo),促進(jìn)新教師盡快的提高教育教學(xué)水平。

3、及時(shí)做好教學(xué)用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。嚴(yán)格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進(jìn)行園產(chǎn)登記,平時(shí)做好貨物登記,學(xué)期末驗(yàn)收,進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。

4、做好校舍安全檢查維修工作,本學(xué)期我們堅(jiān)持了大型玩具和設(shè)備設(shè)施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做到隱患及時(shí)清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。

5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實(shí)到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時(shí)協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。

6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了園興我榮,園衰我恥的主人翁精神。

工作著并快樂著,這是我今年的感受,雖然在工作中有時(shí)不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅(jiān)持自己在新的學(xué)年里會有更大的進(jìn)步,更好的服務(wù)教師,服務(wù)幼兒和家長。

第六篇 第二周值周工作總結(jié) 950字

老師們,同學(xué)們,大家早上好:

告別了炎炎夏日,迎來了涼爽的秋天。同學(xué)們也懷著依依不舍的心情,告別了愉快的暑假迎來了新的學(xué)期。上周是開學(xué)的第二周,雖然剛開學(xué)不久,可不管是老師還是同學(xué),都那么積極的投入到工作和學(xué)習(xí)中來。整潔的教室,朗朗的讀書聲;繁忙的辦公室,老師伏案批改作業(yè)的身影;干凈的操場,同學(xué)們積極參加體育鍛煉那矯健的身姿。構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的中小校景。

2024年8月7日22時(shí),**省**縣發(fā)生特大泥石流。一方有難,八方支援。我們中小大隊(duì)部在周二向全校師生發(fā)出了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的倡議。全校師生積極響應(yīng),踴躍捐款。風(fēng)雨同'舟',威武不'曲'。我們堅(jiān)信,**人民會很快站起來的!

新學(xué)期,新氣象。在上周十分緊張的工作和學(xué)習(xí)之余,老師還帶領(lǐng)同學(xué)們對教室的黑板報(bào)和展示欄進(jìn)行了布置。在煥然一新的教室里,我們看到了老師的辛勤指導(dǎo)和同學(xué)們的多才多藝。

上周我們迎來了第26個(gè)教師節(jié),在星期五那天,同學(xué)們用自己的方式來祝賀老師的節(jié)日,有的送上自己親手制作的賀卡,有的送上一捧鮮花,有的同學(xué)那一天上課聽的特別認(rèn)真。全校的老師都感受到了同學(xué)們的心意,感謝同學(xué)們?yōu)槔蠋焸冞^節(jié)日。

總體來說,上周的工作和學(xué)習(xí)生活在全校師生的共同努力下,圓滿的畫上了句號。在這里,老師要大聲說出這些同學(xué)的名字,他們分別是:

希望這股積極向上的秋風(fēng),吹遍我們中小的每一個(gè)角落。

在上周當(dāng)然也存在不足的`地方,老師提出來,希望在今后的日子得到改進(jìn):

第1,注意安全。提醒同學(xué)們,珍愛生命,不做危險(xiǎn)的事。上周就有同學(xué),在5樓和去往6樓的**之間玩耍,玩危險(xiǎn)的游戲。低年級同學(xué)有攀爬欄桿的現(xiàn)象。上下樓梯注意安全。上學(xué)放學(xué)路上不要嬉戲打鬧,注意走人行道。

第2,注意文明禮貌。見到領(lǐng)導(dǎo),老師和家長要主動(dòng)問好;和低年級的同學(xué)一起在操場上玩耍時(shí),注意謙讓。

第3,做眼操和課間操時(shí),注意穴位和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

第4,排隊(duì)放學(xué)注意次序。中午到校時(shí)間不要太早。

以下是上周奪得流動(dòng)紅旗的班級:

希望這些班級不要驕傲,再接再厲,再獲佳績。也希望沒有奪得的班級,不要?dú)怵H,爭取下一次的機(jī)會。

最后,提醒同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,注意加減衣服,防止感冒。注意飲食,不要再吃生冷食物,防止拉肚子。多參加戶外活動(dòng),把身體鍛煉的棒棒的!

第七篇 學(xué)校值周總結(jié) 700字

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周老師魏正彩、高文麗將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有五大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)在班上,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、上一周,我校組織全體師生學(xué)習(xí)做韻律操,師生都能積極參加,共同努力,體現(xiàn)出我校師生陽光向上的精神面貌。

4、上周五六年級的同學(xué)還參加了學(xué)校安排的勞動(dòng),清理了前后花園里的雜草,他們不怕苦不怕累,順利完成了勞動(dòng)任務(wù),體現(xiàn)了他們的主人翁精神。

5.上周有同學(xué)在樓道里吐了,污物漫延了很多,五(2)班的徐海清、孫培哲、田勇宏同學(xué)不怕臟,認(rèn)真清理,體現(xiàn)了我校學(xué)生的優(yōu)秀品德,特此表揚(yáng),值得大家學(xué)習(xí)。

二、一點(diǎn)不足:

就是上操的時(shí)候,帶隊(duì)往操場集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。希望老師們引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。春天到了,學(xué)?;▓@里的迎春花開了,希望同學(xué)們能珍惜愛護(hù)他們。

三、上周獲流動(dòng)紅旗的班級是:

低年級:二年級

中年級:四年級

高年級:五二班

時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

學(xué)校值周總結(jié)

第八篇 教師值周工作總結(jié) 1700字

兩人一組,值周7天,學(xué)校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學(xué)校里。檢查學(xué)生早、晚自習(xí)的出勤與紀(jì)律;每日的三餐要在學(xué)校里吃,檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量,同時(shí)還要監(jiān)督學(xué)生就餐情況;負(fù)責(zé)每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀(jì)律、辦公室衛(wèi)生;抽查學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的情況;最后寫值周總結(jié)并在全體教職工會議上通報(bào),等等、等等……并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。

上周是開學(xué)第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實(shí)有些受不了了。

早上實(shí)在起不來,聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床,簡單梳洗一番,穿上厚厚的羽絨服,把自己裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踏上去學(xué)校的路。由于開學(xué)的前一天(元宵節(jié),周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上還依稀飄著雪花,從家里出發(fā),深一腳淺一腳,跌跌撞撞好不容易來到學(xué)校,與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運(yùn)了,早上不到六點(diǎn),光線還有些暗淡,走在生活區(qū)的小路上,稍一不慎,腳踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊惱,有些無奈,就呆坐在地上,不想起來了(多虧是一大早,望望四周無人)……起來后才發(fā)現(xiàn),右手上有四處被堅(jiān)冰劃出血了,右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運(yùn)吧,沒有傷到頭部等關(guān)鍵部位!于是,忍著疼痛,繼續(xù)前行……

值班第一天、第二天,靠在學(xué)校里,還吃得消,越往后越令人發(fā)愁了了。最先學(xué)校值班時(shí),是校級領(lǐng)導(dǎo)值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級領(lǐng)導(dǎo)天天靠在學(xué)校受不了,就改革為校級領(lǐng)導(dǎo)每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加,每學(xué)期大概不到20天,但集中起來值班,實(shí)在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因?yàn)闆]人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個(gè)女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導(dǎo)以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級領(lǐng)導(dǎo)卻常常遲到!

每次值周結(jié)束,通常感冒一次,主要就是因?yàn)樘珓诶鄣木壒省S袝r(shí)也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調(diào)整自己吧。

(一) 安全:

安全是學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ),是教育工作的重中之重,因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。

(1) 個(gè)別同學(xué)無視老師和同學(xué)的善意提醒,在校園內(nèi)追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險(xiǎn)。希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。

(2) 學(xué)校明文禁止在校期間出入學(xué)校,仍有極少數(shù)同學(xué)全然不顧校規(guī)校紀(jì),為了一時(shí)的貪玩,卻給自身帶來了嚴(yán)重的安全隱患,請大家互相監(jiān)督,杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。

(3) 上學(xué)放學(xué)的路上,同學(xué)們要自覺排隊(duì),這樣既整齊又安全。

(二) 衛(wèi)生:

衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,每個(gè)人都非常愛惜自己的臉面,那么學(xué)校臉面需要我們?nèi)熒w去維護(hù),而且是一日不可間斷的。

(1) 要保持好學(xué)校的清潔,首先個(gè)人應(yīng)有非常好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,保持好個(gè)人衛(wèi)生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個(gè)人很不注意清潔,我想很難去很好地創(chuàng)造學(xué)校的清潔。

(2) 班級值日同學(xué)都能按時(shí)保量地完成衛(wèi)生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對于班級衛(wèi)生打分也應(yīng)該是主要看我們同學(xué)的保持維護(hù)情況,需要全校同學(xué)集體努力。

(三) 學(xué)風(fēng)紀(jì)律:

(1)上周升旗儀式上好多同學(xué)都沒有穿校服,希望各位同學(xué)能夠注意下。

(2)排隊(duì)買飯的時(shí)候存在吵鬧推擠現(xiàn)象。

(3)早讀時(shí)間,有的班級在收拾衛(wèi)生,而且持續(xù)時(shí)間較長。

(4)上周有的同學(xué)衣服丟了至今未曾過來拿取。

(四)現(xiàn)在公布上周各班級的得分情況:

六一班:93 六二班:92.5 六三班:93.5

五一班:92.5 五二班:92 四年級:88.5

三年級:89 二年級:87 一年級:86.5

以上是我對上一周值班的總結(jié),我們相信,腰坪小學(xué)開學(xué)伊始,就有了這么良好的開端,以后的腰坪小學(xué),在全體師生的共同努力下,一定會更加美好,更加輝煌!

第九篇 值周班級工作總結(jié) 4050字

值周班級工作總結(jié)

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,我對本學(xué)期做了一下回顧和總結(jié),班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進(jìn)步和不足。

一方面,學(xué)生行為規(guī)范和良好習(xí)慣比上學(xué)期有進(jìn)步,但是還是沒有達(dá)到我所希望的樣子,可能培養(yǎng)力度不夠。找其原因,學(xué)生原來長期積累的行為習(xí)慣就比較差,自己控制能力也不夠好。通過這個(gè)學(xué)期的努力,算是有些進(jìn)步:如課間操排隊(duì)聲音比以前稍有進(jìn)步。班級管理中眼睛保健操和衛(wèi)生工作沒做好而導(dǎo)致扣分的現(xiàn)象也慢慢減少了,也因此提高了整個(gè)班級的榮譽(yù)。對這些進(jìn)步的表現(xiàn),我要多加強(qiáng)鼓勵(lì),加強(qiáng)和保持。在每周二的班團(tuán)活動(dòng)課我還是要持續(xù)進(jìn)行集體主義教養(yǎng),如集體合作,學(xué)生之間團(tuán)結(jié),互相幫助的事例加以引導(dǎo),耐心教育潛能生,分析行為中的小問題也是有嚴(yán)重的后果的,不是一個(gè)人,一個(gè)人代表的是集體,引導(dǎo)他們知錯(cuò)要改。經(jīng)過自己和全體學(xué)生的共同努力,在集體比賽中都能充分體現(xiàn)學(xué)生為集體爭光為集體而努力的美好品德,如廣播操比賽和六一歌詠賽,我班取得了比較令人滿意的成績。從這里,我和學(xué)生都體會到,只要集體努力沒有什么困難是克服不了的。

第二方面,我在學(xué)生管理方面尤其是課堂管理方面方法也比以前有進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)改了遇事沖動(dòng),有時(shí)為了急于改正學(xué)生的毛病,態(tài)度嚴(yán)厲,不夠有耐心等缺點(diǎn),基本上能心平氣和對待學(xué)生,該嚴(yán)厲時(shí)也不會一味的好態(tài)度,做到“軟硬結(jié)合”。另外,對學(xué)生的表揚(yáng)和鼓勵(lì)也慢慢變多了,其實(shí)提高學(xué)生的主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更多的參與到教學(xué)過程中,表揚(yáng)和鼓勵(lì)藝術(shù)很重要。學(xué)生往往會因?yàn)槲覀兝蠋煹囊痪湓挾J(rèn)真上好一堂課,學(xué)生的潛力是不可估量的。而我經(jīng)常把學(xué)生定位得太高,總覺得講了幾遍就應(yīng)該會了,因此有點(diǎn)急于求成,而沒有認(rèn)真從他們的作業(yè)情況分析,是什么原因?qū)е聦W(xué)生知識點(diǎn)掌握不扎實(shí)。同時(shí)要讓他們覺得學(xué)習(xí)英語可以慢慢簡單起來,每天落實(shí)一些重難點(diǎn)重點(diǎn)句型,重點(diǎn)要突出,讓學(xué)生不再漫無目的地學(xué)。

第三方面,在班干部管理方面,我根據(jù)上學(xué)期的問題做了調(diào)整,也能增強(qiáng)了干部的凝聚力,互相合作監(jiān)督,管理班級工作時(shí),能以班長和主要干部為中心,每項(xiàng)工作能有條不紊的展開,如原來都要自己親自過問的衛(wèi)生打掃,教室布置以及班刊設(shè)計(jì)等工作,現(xiàn)在班干部都能比較好的獨(dú)立承擔(dān)起來。當(dāng)然仍然存在比較多的不足,有時(shí)班干部在遇到大的事情時(shí)還是不能很好的進(jìn)行討論和解決,因此我還要不斷努力提升自己,不斷帶領(lǐng)他們在事項(xiàng)中學(xué)習(xí)管理,更好的提高他們的能力,更從容地面對班級工作和班主任工作。

通過對以上三個(gè)方面的總結(jié),我取得了一些進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我一定多注意這些方面存在的不足,在以后的工作中經(jīng)常提醒自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要盡量吸取教訓(xùn),改變自己,爭取進(jìn)步!

值周班級工作總結(jié)

這一期,我擔(dān)任了高二(20)班的班主任,回首過去的半年,我和全班學(xué)生在班級工作方面主要做了以下工作:

一,我們建立了強(qiáng)有力的班委會,確立了一套較為完備的管理模式.

班長和團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)班級全面工作.紀(jì)檢副班長負(fù)責(zé)班級紀(jì)律糾察,督促班干部值日,上交《班務(wù)日志》.生活副班長負(fù)責(zé)班級生活方面的工作,下轄勞動(dòng)委員和體育委員;勞動(dòng)委員下轄勞動(dòng)小組長,勞動(dòng)小組長負(fù)責(zé)分配勞動(dòng)任務(wù),記載《勞動(dòng)日志》.學(xué)習(xí)副班長負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作,下轄各科科代表,送交《作業(yè)日志》.團(tuán)支部副書記負(fù)責(zé)班級宣傳及團(tuán)的工作,下轄宣傳委員,文藝委員和組織委員.

這種'班長——副班長或副書記——專值班干'的分層管理模式,既分清了班干部的工作職責(zé),又理順了班干部之間的關(guān)系,便于班干部分工協(xié)作并密切配合的開展工作.

上一學(xué)期,我們通過多次班干部會議,對班干部提出了'以身作則,積極主動(dòng),學(xué)習(xí)爭先'的三條原則,班干部的整體素質(zhì)得到了明顯的提高 .期中期末我們進(jìn)行了兩次班干部評優(yōu)活動(dòng),下學(xué)期初我們還將進(jìn)行班干部換屆選舉,這些措施,都有力的加強(qiáng)了班干部的隊(duì)伍建設(shè).

對于'三志'的設(shè)置,對我這個(gè)班主任了解班級,無疑起到了重要作用.

二,在建立班委會的同時(shí),我們也建立了一套完備的群眾監(jiān)督機(jī)構(gòu).我們建立了監(jiān)察部.分設(shè)部長,副部長各一名,下轄4名監(jiān)察委員,分別檢查班級的紀(jì)律,學(xué)習(xí),生活和宣傳方面的工作.監(jiān)察部除對班干部的工作進(jìn)行配合和監(jiān)督之外,還安排普通同學(xué)值日,按學(xué)號的順序,人人輪流.如果說班干部的分層設(shè)置,分工協(xié)作是班級工作'事事有人做',那么,監(jiān)察部的設(shè)置則使'人人有事做'.可以說監(jiān)察部相當(dāng)于我們班的'人大'與'政協(xié)'.也可以這樣說,在我們高二(20)學(xué)生當(dāng)家做主人,民主參與班級管理的格局已經(jīng)形成.

班級經(jīng)費(fèi)全部由學(xué)生自己管理,自己開支;班級優(yōu)干評選,班干部任免全部來自學(xué)生的民主評議;班級日常生活中的一切活動(dòng),比如早操,課間操,眼保健操,讀報(bào),科技展覽,班會,'三志'的記載,元旦匯演,校運(yùn)會等等,每一項(xiàng)活動(dòng)都由全班學(xué)生共同參與,共同舉辦.學(xué)生的集體觀念在這一學(xué)期里得到了明顯的加強(qiáng)/

三,我們制定了以系列班級規(guī)章制度.如《班干部工作守則》,《班級公約》,《勞動(dòng)公約》,《網(wǎng)絡(luò)公約》等.

四,我們確立了自己的班訓(xùn):'思想上做到自立,行為上做到自控,生活上做到自理,學(xué)習(xí)上做到自學(xué).'我們也確立了自己的班級座右銘:'時(shí)間是生命,態(tài)度是根本,方法是靈魂,紀(jì)律是保證.'通過班級討論,我們提出了自己的班級奮斗目標(biāo):'優(yōu)秀基礎(chǔ)兩面突破,綜合素質(zhì)全面提高.'

通過籃球比賽,演講比賽,紅軍長征精神代代傳系列主題班會等活動(dòng),我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個(gè)學(xué)生的心田.學(xué)生在思想上樹立了自立意識,在行為上加強(qiáng)了自控能力,在生活上培養(yǎng)了自理能力,特別可喜的是,在學(xué)習(xí)上完成了從以前被動(dòng)的接受老師的教學(xué)到現(xiàn)在能主動(dòng)的開展自學(xué)的轉(zhuǎn)變.學(xué)習(xí)過程逐步落實(shí).經(jīng)過半年的高二學(xué)習(xí),同學(xué)們都認(rèn)識到了學(xué)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)'預(yù)習(xí),聽講與復(fù)習(xí)'的重要性.我們許多同學(xué)由過去從不預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)為每課課前必預(yù)習(xí),由上課自我行事改為積極參與課堂,舉手發(fā)問,由課后完成作業(yè)了事變?yōu)檎J(rèn)真歸納整理與復(fù)習(xí).

本學(xué)期通過對同學(xué)們筆記本,正誤本,課外作業(yè)本和練習(xí)本的檢查,我深切的感受到我們(20)班的同學(xué)進(jìn)步了,他們?yōu)橄乱浑A段的進(jìn)步與提高準(zhǔn)備了相應(yīng)的條件.學(xué)生的紀(jì)律觀念,勞動(dòng)觀念和時(shí)間觀念得到了明顯的加強(qiáng).

學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍提高.本學(xué)期,我們除積極參與學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)外,還舉行了一系列分小組的社會實(shí)踐活動(dòng),期中總評,我們除對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異和進(jìn)步顯著的學(xué)生表彰外,還評了最樂于助人,最尊敬老師,勞動(dòng)最積極,發(fā)言最積極,集體榮譽(yù)感最強(qiáng),值日最認(rèn)真,最佳科代表,最佳小組長,最佳勞動(dòng)小組長,最佳班干部等十項(xiàng)標(biāo)兵;期末成績單,我們采用的是自行設(shè)計(jì)的《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》,內(nèi)容包括身體素質(zhì),心理素質(zhì),品德行為,實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績,個(gè)性特長,焦點(diǎn)訪談和家長回執(zhí)寄語等九個(gè)欄目.

五,我們還建立了'老師——學(xué)生——家長'相互溝通的多種渠道.

班會,由學(xué)生主持,既有教師代表的談話,又有現(xiàn)金同學(xué)的交流,還有部分家長發(fā)言;家長會,由我主持,既有教師代表的講話,又有本分家長代表的交流,還有典型同學(xué)的發(fā)言.三位一體的交流,無論對我還是對學(xué)生或家長,都有很好的啟示.

另外,家長訪校,教師家訪,師生談心也都會進(jìn)一步加強(qiáng)三者的溝通.

特別值得一提的是,本學(xué)期,我們還舉辦過'學(xué)生評議班主任'的調(diào)查活動(dòng),在這份題為《現(xiàn)在你怎樣看我》的調(diào)查表上,我設(shè)計(jì)了十個(gè)問題,并讓學(xué)生為我打分.我認(rèn)為,這也是我與學(xué)生溝通的一種方式.

班級工作很細(xì)瑣,也很實(shí)在.我只能就以上幾個(gè)方面作簡要的小結(jié).

由于我們班級采取的是學(xué)生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生管理好班級,因此,我在上文中用了'我們'一詞.

把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的助手,尊重,理解,信任并全面關(guān)心自己的每一個(gè)學(xué)生.'這是我開展班級工作的基本原則.

值周班級工作總結(jié)

在過去的一個(gè)學(xué)年里,高一(3)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)具備良好思想品質(zhì)的人才。

我經(jīng)常抽出時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。通過各種手段提高學(xué)生的思想修養(yǎng),我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入高中班級工作總結(jié)全面地了解學(xué)生,努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

紀(jì)律教育是我抓班級工作的切入點(diǎn),我對學(xué)生的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,要求學(xué)生在自修課時(shí)做到鴉雀無聲,精心學(xué)習(xí)。一學(xué)年來,我班學(xué)生已經(jīng)基本上養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的習(xí)慣。違反紀(jì)律的情況已經(jīng)很少了。在紀(jì)律管理中,實(shí)行班干部輪流值周制度,培養(yǎng)班干部良好的奉獻(xiàn)精神和對班級管理高度負(fù)責(zé)的精神,使個(gè)值周班干部在工作中能實(shí)事求是的反映班級中存在的問題。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的知道也是這一學(xué)年的工作重點(diǎn),高一年級的學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)方法上面的問題,許多學(xué)生不適應(yīng)高中緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活。

三、加強(qiáng)各方面的指導(dǎo),使學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。

高一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此,平時(shí)的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周日大掃除后的幾分鐘開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

第十篇 小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié) 1150字

小學(xué)教師個(gè)人值周總結(jié)

忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個(gè)周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的`工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

二、幾點(diǎn)不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

三、幾個(gè)建議:

1.個(gè)別班級衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

值周工作總結(jié)十篇

本周是開學(xué)的第十周,全校師生都能以飽滿地?zé)崆橥度氲骄o張的工作和學(xué)習(xí)中。在值日教師和同學(xué)們的共同努力下下,圓滿地完成了值周任務(wù)。現(xiàn)將本周工作簡單小結(jié)如下:一、第十周學(xué)校主要工作:1、德育主題:學(xué)會感恩。2、期中考試、評卷、講評總結(jié)。3、安全講座(主題:生命教育)。4、組織教
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