1、貝爾納說“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮?！狈椒▌?chuàng)新與不斷地積累總結是“善干”“巧干”的前提。

2、教師交流工作本身有著特殊性、復雜性，其主要表現在交流教師遠離原單位，對學校的管理帶來了一定的難度。其次是交流教師遠離自己熟悉的生活和工作環(huán)境，到偏遠的農村任教，在生活上有很大的不適應性，但是支教教師年輕有為，上進心強。我們綜合這些特殊情況，本著務實、創(chuàng)新發(fā)展的原則，確立了“指導、溝通、關愛、支持”八字方針，對支教教師的工作進行管理。這八字方針看似簡單，但內容博大精深，做起來環(huán)環(huán)相扣。對教師交流工作起到了非常大的推動作用。存在問題

3、作為街道學校，教師普遍心理就是留在本校，出去交流意識還不夠。希望政策上盡量做好保護，特別是到農村學校的，不要帶編制過去，只有這樣，才能鼓勵大家積極參與。

4、豐富多彩的評比、展示、激勵活動，讓已有良好閱讀習慣的學生，向更高效的閱讀推進，讓正在形成閱讀習慣的學生從成功的體驗中獲得閱讀快樂，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習慣。

5、千方百計，調動一切積極因素，吸引有識之士加盟我中心，為各種類型和層次的人才創(chuàng)業(yè)發(fā)展，營造良好的空間。讓進入我們這個集體的每個人都能人盡其才，學有所用。充分發(fā)掘每個人才的潛力，最大限度地發(fā)揮每個人才的聰明才智，為集體和社會創(chuàng)造出最大的經濟和社會效益。 劃撥專項資金，廣泛、積極地開展社會公益活動，回報各位理事、員工、會員、朋友和社會對我們工作的支持和厚愛。

6、維權意識越來越濃的情況下，不同地區(qū)或單位在稅收控管上的差異、由于各種原因造成對同一違法行為處罰比例的差異等等，都將會成為納稅人的投訴對象。在這一直接被社會各界和納稅人監(jiān)督的過程中，依法行政不只是承諾，更是交流干部必須在實踐中不斷提高的素質和能力。三要在各種重大工作中鍛煉科學民主的決策力?？茖W決策的前提是決策前大量艱苦細致的調查研究，了解實際情況，針對具體問題，拿出具體的解決方案?？茖W決策是讓有資格說話的人都暢所欲言，在多個方案中選取最優(yōu)方案，并對方案提出更好的改進意見?？茖W民主的決策力，既關系到交流干部的黨風、政風問題，更關系到交流干部的工作作風。四要在各種繁雜工作環(huán)境中鍛煉團結協(xié)調能力。團結不僅僅是一個人的品質，更是一個人的工作能力。增強團結協(xié)調能力，加強與領導、同事、下屬及兄弟單位相互間的溝通、交流、對話，互敬互重，營造和諧的氛圍，才能保持各項工作有條不紊的順利推進。五要在實事實干精益求精中鍛煉創(chuàng)新能力。創(chuàng)新力由實事實干、精益求精而成。近年來，稅收征管信息系統(tǒng)如期上線、行業(yè)稅收管理的加強、征管質量和水平的提升等，各項工作都抓住了精和實，即做大事要先做小事，把每件事做小、做好、做精、做實、做出特色，才能使創(chuàng)新水到渠成，應運而生。六要在廣泛接觸各類人群中提高交際能力。作為交流干部，在任職的單位，無論領導還是一般干部，都是學習的師長，也都是同志加朋友，要多交流，多接觸。只有這樣定位，才能提高自己的交際能力，并在交際中取長補短，自我總結和完善，為完成各項工作任務創(chuàng)造一個良好的人際環(huán)境。

7、在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，多次為班級獲得榮譽稱號。這學年班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。

8、構筑現代域網，提高工作效率。多方籌集資金，為全縣各中學、中心小學配備多媒體教室１間，百人以上的完小配備計算機，城區(qū)學校建成校園局域網，全縣中小學計算機總量達２０００多臺?？h教育局和教師進修學校建成中小學教師遠程教育系統(tǒng)；建成了縣教育信息網絡中心，并以xx教育信息網為門戶網站，實現縣教育局與學校公文、信息傳遞和教育管理的網絡化；開通了xx教育網絡資源平臺和教育管理信息系統(tǒng)，教育視頻會議系統(tǒng)、教育教學資源庫，教育信息化穩(wěn)步發(fā)展。我縣把實現教育教學信息化和網絡化作為鞏固提高“兩基”水平，縮小與先進地區(qū)差距的新增長點，促使基礎教育由傳統(tǒng)型教育向現代化教育轉變，由封閉型教育向開放型教育轉變。構建起覆蓋全縣的多層次、多規(guī)模、多功能的開放型教育信息網絡，為全面推進素質教育服務。

9、工作緊張性較強，護理工作繁雜。應合理地分工和合理地安排?？闪私饷课蛔o士的水平和能力，分清主次，輕重緩急，使工作有條有理。同時，使護士得到充沛的休息，從而有足夠的精力投入工作，有利于規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和業(yè)務水平的提高，并可保證各項任務的完成，這樣也相對地提高了護士的工作能力。

10、在馮校長支校期間，兩校在少先隊活動，德育活動、課堂教學等方面進行了交流與研討，有效的促進了我校德育工作和教育教學工作的發(fā)展。不過由于本次交流時間太短，學校工作又多，所以很多交流工作還沒有完全開展起來，不過我們一定會在總結經驗的同時，認真制訂好下階段的工作，將此項活動深入持久扎實地開展下去，為兩校教育教學水平的共同提高作出積極的努力。

11、在三個月里我適應個人自身的三個轉變，即工作角色的轉變，工作環(huán)境的轉變和思考問題方式和高度的轉變。今天回歸工作崗位，我要把學到的知識和經驗，應用到實際的工作之中，同時要完成回歸工作角色的轉變，完成工作歸屬。以下為掛職心得，望領導批評指導：

12、無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。 總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。

13、在人事局黨組的正確領導下，人才中心工作人員在今后的工作中要加強學習、提高政治業(yè)務素質，解決工作態(tài)度，工作作風、服務意識等問題，切實提高工作能力、工作水平和工作效率，使自身作風過硬、業(yè)務精通、素質全面。

14、這就是我的工作，沒有跌宕起伏，只有平平淡淡，只要是從大局出發(fā)，只要是力所能及，我都會毫無怨言，做好一名教師的工作。以后，我會一如既往，爭取進步。

15、20xx年，在省教育廳和省水利廳正確領導下，學校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學管理、深化教育教學改革為目標，以加強師資隊伍建設、提升專業(yè)和課程建設為突破口，以努力提高教學管理水平、全面提高教育教學質量為根本，以較真碰硬的精神狠抓勞動...

16、（3）、真誠的眼神。人們常說：“眼睛是心靈的窗戶。”通過眼神，可以看出一個人的修養(yǎng)內涵，可以看出一個人的文化修養(yǎng)。對待家長，我們要用真誠，要用自己所學的知識，去和他們交流。認真的聽取家長的意見，時常的和家長交流，了解幼兒在家的表現，告訴家長孩子在園的表現，使我們能夠正確的采取措施，把我們的孩子培養(yǎng)的更好！

17、為了完成交流任務，實現交流目標，不辜負雙方領導、老師的重托，我每時每刻都想著自己的重任，如饑似渴地學習著、求索著、進步著。同時，我也在深刻地思索著：城鄉(xiāng)教師的差距的確太大了，城鄉(xiāng)教育的發(fā)展太不均衡了，我將如何施展所長，進行二次培訓，帶動原校教師學知識、促業(yè)務、提能力，為農村教育的發(fā)展做出應有的貢獻呢?我將竭盡所能把自己在二小所學帶回我鎮(zhèn)去。一年的交流時間畢竟太短了，我也僅學了一點皮毛，最后活用一句歌詞結尾吧：如果有可能的話，我真的好想再交流二十年！

18、學校每學期都專門制定計劃，由教研室負責具體落實，期末認真總結。xxxx年，我校校本教研除常規(guī)活動外，進一步加大了“依托網絡平臺，加強課題研究”這一主題活動，成效顯著。xxxx年底，作為安徽省網絡教研優(yōu)秀代表先后在省“xx”課題結題會和省電教工作會議上做了經驗介紹。

19、主動研究教育教學及管理，推進學校教研教改的發(fā)展。 深入教學。搞好交流工作，首先就是要搞好教育教學，來到西寺小學，擔任六年級信息技術教學，深入研究教材，讓孩子打下堅實的基礎。 發(fā)揮自己特長，將交流活動落到實處。

20、4月1日：節(jié)目審查、自行車棚整理到位；4月4日：展覽、廣告欄到位；4月8日：全部就序，整裝待發(fā)。初中創(chuàng)新教育總結交流現場會方案

21、一年的輪崗交流工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的，她將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。盡管有著種種的困難，比如，組織學生開展綜合實踐活動的生疏，對個性張揚孩子教育的迷茫，甚至碰到溝通困難家長時的郁悶，但我始終堅持著自己對于教育工作的那份執(zhí)著。在茫茫的隊伍里，我是哪一個?在奔騰的浪花里，我是哪一朵?都不重要，重要的是為教育事業(yè)默默奉獻的隊伍里也有我！

22、“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。這次校際交流活動，讓課改精神更進一步。各位領導及課改專家親臨現場指導，為我們下一步課改工作指明了方向，極大地激發(fā)了教師參與課改的熱情，提升了教師對“生態(tài)心教育”課改理念的理解。全體參與教師紛紛表示，一定要以石阡縣“生態(tài)心教育”課改理念武裝自己，認真貫徹落實各位領導及課改專家的指導意見，甘于課改、大膽創(chuàng)新，不斷探索有效課堂教學方法。同時希望學校多開展這樣的校際交流教學研討活動，通過活動尋找差距，取長補短，以達到相互探討、共同發(fā)展、共同提升的目的，為全面推進素質教育，提高教育教學質量而不懈努力。通過此次校際交流研討活動，有效地促進了學校與學校、教師與教師之間的互動交流，探索的良好教研氛圍，促進了雷屯小學小學教師專業(yè)化水平的提高。今后，學校將繼續(xù)積極開展校與校之間的交流活動、課題研討活動以及豐富多彩的師生交流活動，更好地促進教師教學理念的更新與教學研討質量的提高，促進教改的步伐，助推高效課堂。

23、在中國迅猛發(fā)展的趨勢下，我們現在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國，為將來為中國服務奉獻打下堅實的基礎，來迎接黨的十七大。

24、班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。作為一名班主任，我在班級教學與管理中還有不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！

25、小邱：讀不盡的世間書，走不盡的天下路。 合:愿好書伴我們成長。小邱:讀書匯報，到此結束！小鐘:謝謝領導，老師！

26、總之，班主任工作是一門藝術，是一門琢磨不盡、研究不透的學問。擔任班主任一年來，盡管其中有很多辛酸，很多無奈，但也有很多感動，很多驚喜與微笑。我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，提高自己，一如既往地用“愛”溝通，用“心”教育，做一名學生認可、值得信賴的優(yōu)秀班主任。

27、我會勤于探究，讓自己跑得更快;我會善于合作，讓自己走得更遠。 所有可喜的變化和成長，都是從我開始，因為只有先改變我自己，才能影響學生。

28、以前別人總說xx支行信貸底子差，其實主要就是因為信貸員綜合素質差，很多人不會查帳、不會寫調查報告，不會一些基本的規(guī)范化操作，針對這種情況，我有的放矢地制定了系統(tǒng)的培訓計劃。一是開展以會代訓的形式，組織信貸員加強政策理論的學習；二是堅持每月不少于兩天的業(yè)務培訓，加強對信貸員的業(yè)務知識的學習；三是加強兄弟行

29、雖然在班級工作中有一定的收獲，但還有許多需要改進的地方，還需不斷地，虛心的向在座各位老師學習，同時希望得到領導和各位老師的指導，我會更加努力，使自己快速成長。

30、3） 勝出的一方將獲得獎品。（15分鐘左右）活動抽取名單：營銷12115-16

31、培訓只是一個手段，培訓只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。我將因此而振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠。我堅信，短暫的培訓將使我終身受益，并為我今后的教育教學拓寬道路，我一定會好好珍藏且不斷充實！

32、基于社員的熱情和積極的態(tài)度，我有信心做好下學期的社團工作，盡力使全院同學的大學生活更加豐富多彩！希望通過下學期開展的各項活動，社員切實得到鍛煉，學到一些有用的知識。

33、我校與蘇城實小結成的“海陵區(qū)城鄉(xiāng)網上結對學校”，本學期已正式開展活動。我校選擇了語數英信息科學學科的老師們首先參加培訓，現在老師們已經在結對平臺上開展了英語等學科的網絡在線教育活動。老師們還將自己的教案、練習、教學心得上傳到平臺，互相學習、交流。我們將繼續(xù)堅持“優(yōu)勢互補、長期合作、共同提高、共同發(fā)展”的原則，與蘇城實小在教學、教研、學校管理等方面進行全面合作，在數資源方面互通有無，共建共享，積極進行各種線上或線下的教研級教學交流活動，努力發(fā)揮各自的特色和優(yōu)勢，探索城鄉(xiāng)學校結對的新途徑。

34、我的這批學生還有一年的時間就要和我們說再見了，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣是我送給他們的最好的禮物。所以，習慣的養(yǎng)成將是下學期訓練的重點。點滴之處可見方寸，我會從學生的細節(jié)處入手，教會孩子如何做人。

35、班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。以上是我對班主任工作的一點粗淺見解，有不妥之處，請同事們多提寶貴意見

36、通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

37、對于本次認識實習，我覺得受益匪淺，幾位省人才交流中心的領導的演講很生動，內容很深刻，也不局限于我們平時所學的書本的知識，所有的同學都對人力資源管理的未來充滿了自信和期待。面對當前人力資源管理中出現的問題，我們有信心處理好它們，這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。學生：***

38、如今我已是一名大一新生，面對著學長學姐心中頗為敬佩，無論是在學習還是生活上都有許多值得我學習的地方。這次學習經驗交流會，讓我學到了很多，懂得了很多，我會汲取學長們有益的經驗相互結合、創(chuàng)新，一定會那句“長江后浪推前浪”的。

39、轉變了自己對村官的認識。村官是個新生名詞，什么是村官，村官是不是官，村官究竟應該做什么？這些問題我一直不是很了解。通過此次的交流、溝通，我認識到了我們應該把村官當作事業(yè)來做，而不是職業(yè)來做；村官不是真正的官，只是平凡村民中的一個，作為一名初出茅廬的大學生，即便有較高的理論水平和認知能力，我們想要做好農村工作，必須放下架子，俯下身子甘做“小學生”，虛心向身邊的人學習，虛心向群眾學習，才能融入群眾、融入工作，才能得到真正的鍛煉。

40、雖然黨員下新生寢室結束了，但是我們的交流和友誼卻還在延續(xù)。在這次的交流中，我不僅僅只是作為學姐的身份過來的，還更多的收獲了友情，收獲了那份真摯的愛。此時，只有一句話：交流，是一種幸福！

41、工作緊張性較強，護理工作繁雜。應合理地分工和合理地安排。可了解每位護士的水平和能力，分清主次，輕重緩急，使工作有條有理。同時，使護士得到充沛的休息，從而有足夠的精力投入工作，有利于規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和業(yè)務水平的提高，并可保證各項任務的完成，這樣也相對地提高了護士的工作能力。

42、此次走訪慰問活動，是扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和慶祝建黨96周年系列活動的一項重要內容。通過開展慰問活動，讓困難黨員群眾切實感受到黨組織的關懷和溫暖，切實增強對黨組織的認同感和歸屬感。

43、在今后的工作中，我將繼續(xù)立足實際，深入研究，積極探索，借鑒和總結經驗，正視不足，不斷增強交流實效。堅持優(yōu)勢互補、相互學習、共同發(fā)展的原則，研究新思路，采取新舉措，扎實工作，在推進雙方學校教育教學工作中盡自己綿薄之力，今后，要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，改正教學中的缺點，減少教學中的失誤，力爭取得更大的進步。讓學校放心、讓家長滿意，做一個合格的人民教師，無愧于“人類靈魂工程師”這個光榮的稱號。

44、一年的輪崗時間并不長，但這一年的輪崗經歷賜予我一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命也因此更加精彩紛呈。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的不竭動力，鼓勵我在以后的教學生涯中不斷反思不斷成長！

45、以上是我個人在班主任工作中的點滴體會，不足之處希望大家批評指正。也希望借這次交流機會向大家學習，使今后的班級管理工作邁上新的臺階。 謝謝大家！

46、最后，教研室的糜主任進行了活動總結，總結高屋建瓴。即對講座進行了提升，又對教師提出了學習思考的要求。確實是本次活動效果好，讓教師滿意，讓活動達到了預期目的，把外出學習的先進經驗請回來，讓骨干教師和全體教師一起成長，共同進步。

47、學年總結交流會既是對老師們工作的一種總結、回顧，也是老師們互相學習、聆聽 不同教育感悟、啟發(fā)自己不斷進步的良好時機。通過述職，使老師們靜下心來，梳理一年的所得、所失、所感、所悟，認真總結經驗、發(fā)現不足、提高認識、力求超越，從而提高泡泡教師的使命感和價值感。

48、7．錢從哪里來，錢從身上來，肩膀以上的部位就是我們的銀行。世界上最稀缺的資源不是金錢，而是思維、是觀念。所有上市公司的老總，他們的思維都是非常先進的，都是概念炒得非常好。我們企業(yè)遲遲沒有上市，是有很多原因的。一個好的產品不一定能上市，但是上市的公司必須是一片好產品。如廣藥能上市，因為它有尖端技術，它的心臟是好的。我們盡管塊頭大，但是我們沒有強力的技術搏擊心臟，這就是好身體與肥胖身體的差距。錢分兩種，一種是自己的錢，一種是別人的錢，而這兩種錢都可以用來投資。世界上98%的富人都是用別人的錢來投資。很多成功者的案例告訴我們，敢于冒險的人，可以改變這個世界，幾乎沒有不冒險就會變富的人。如果你想有錢，你就要學會冒險，學會長期設立遠大的夢想、遠大的目標。但是有夢想、有目標，必須要腳踏實地、堅持不解地努力。要成功就要多思考，大腦不運作是不可能成功的。我們作為領導，不能只是自己學，不能一味批評別人，要帶領下屬一起學，要告訴別人如何發(fā)揮優(yōu)點、發(fā)揮長處。

49、返校途中，老師們還在車內興猶未盡地討論著當天的交流活動。而后，老師們的本次交流活動心得紛紛而至。如劉四清老師的“授人魚，不如授之以漁”，文一云老師的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，周淑華老師的“我們不會知難而退，而是會迎難而上，在課改的道路上，我們會走得更豪邁，更堅定！”……閱讀這些行云流水般的文字和領悟深刻的話語以及他們今后課改的設想，他們的行動都在告訴我們：踏花歸來馬蹄香，真是不虛此行！語文教研組 唐艷秋2023年10月21日

50、通過這次學習經驗交流會，大一新生充分獲取了學習經驗，對大學生活有了進一步的了解，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。但就此次會議而言，還存在問題，首先時間把我的不盡人意，一些同學的問題沒能得到答案，有時調動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說，此次學習經驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時對大學的四年生活已經充滿了希望和信心。自此，經貿系學習部為新生舉辦的為期三天的學習經驗交流會圓滿結束！