1、本學(xué)期，我校堅(jiān)持以人為本，細(xì)化工作責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)管理，積極踐行“人文立校、責(zé)任興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，在全體教師的共同努力下，圓滿完成了預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，初步顯示出勃勃生機(jī)。

2、半年來(lái)，我校在縣教育局和鎮(zhèn)小教的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，努力做到解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全體教師的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?，F(xiàn)將我們半年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

3、創(chuàng)設(shè)平等、和諧的課堂氛圍在新課程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑;知道學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力;創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生是平等的，不是服從與被服從的關(guān)系，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生，多一些鼓勵(lì)，促使他們生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只有在民主、平等、和諧的氣氛里，學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，課堂上，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的語(yǔ)言：“老師，我有個(gè)問題?！薄拔覍?duì)你提個(gè)意見?！薄拔覍?duì)他有不同的看法，我覺得……。”老師的語(yǔ)言也成了：“你先來(lái)說說好嗎?”“能向大家說說你是怎么想的嗎?”“你先等一等，讓別的同學(xué)先準(zhǔn)備一下好嗎?” 生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境，使學(xué)生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。

4、2024年工作總結(jié)及2024年工作思路剛剛過去的一年，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為契機(jī)，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)新課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；以開展放飛教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，圓滿完成了2024年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“省示范家長(zhǎng)學(xué)校”和“省研究性學(xué)習(xí)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，并被確定為“全國(guó)藏書票實(shí)驗(yàn)研究基地”，奪得了縣中小學(xué)生才藝展示大賽、中小學(xué)合唱比賽和小籃球比賽三項(xiàng)桂冠，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的又一次新的跨越?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

5、本學(xué)期小學(xué)從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。營(yíng)造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)?？偨Y(jié)如下; 學(xué)生思想品德教育得到加強(qiáng)。

6、xx年工作總結(jié)：一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的大力支持下，全校上下齊心協(xié)力，秉承百年老校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生自豪”為工作目標(biāo)，以“理念突破、科研開路、體制創(chuàng)新”為工作思路， 緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設(shè)不放松，開拓進(jìn)取，干事創(chuàng)業(yè)，努力提高學(xué)校管理水平，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，構(gòu)建了穩(wěn)定的質(zhì)量保證體系，確立了鮮明的品牌優(yōu)勢(shì)，學(xué)校聲譽(yù)與日俱增，實(shí)現(xiàn)了新百年的跨越。

7、今學(xué)期在市教育局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教師的共同努力下，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署，以興辦人民滿意的教育為目的，以教育局及教辦開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

8、本學(xué)期，我校堅(jiān)持以人為本，細(xì)化工作責(zé)任，強(qiáng)化目標(biāo)管理，積極踐行“人文立校、責(zé)任興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，在全體教師的共同努力下，圓滿完成了預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，初步顯示出勃勃生機(jī)。

9、一年級(jí)語(yǔ)文期末教學(xué)工作總結(jié)-小學(xué)工作總結(jié)隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。新課程進(jìn)入我校已有一個(gè)學(xué)年了，它猶如一股春風(fēng)，為我們的教育注入了新機(jī)，也給我們帶來(lái)了嶄新的教學(xué)舞臺(tái)。期末臨近，回想這學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作，感覺真累，但也伴隨著收獲的快樂。

10、慶國(guó)慶小學(xué)工作總結(jié)為隆重、熱烈、活潑的慶祝______成立61周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的.思想道德建設(shè)，我校特開展“親親我的祖國(guó)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

11、春季期小學(xué)工作總結(jié)過去的一年，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以'創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象'為工作重點(diǎn)，在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:

12、主要工作成績(jī)各學(xué)科的教學(xué)成績(jī)普遍提高了。從“三率一分”的達(dá)標(biāo)情況和教師教學(xué)工作量化管理得分完全可以看出來(lái)。

13、半年來(lái)，我校在縣教育局和鎮(zhèn)小教的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，努力做到解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全體教師的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?，F(xiàn)將我們半年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

14、2023-2023學(xué)年村級(jí)小學(xué)工作總結(jié)本年度，我校堅(jiān)持以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

15、讓音樂與孩子的心靈靠得再近些-小學(xué)工作總結(jié)音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力，會(huì)在心靈留下美的烙印。

16、2024年小學(xué)工作總結(jié)范文陽(yáng)春三月雪花飄，萬(wàn)里江山裹素袍。突如其來(lái)的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風(fēng)。杭師大東城小學(xué)的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值日老師及禮儀崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校衛(wèi)生情況總體來(lái)說非常不錯(cuò)，在此，給予高度表?yè)P(yáng)。

17、文化滋潤(rùn) 內(nèi)涵發(fā)展 爭(zhēng)創(chuàng)省示范小學(xué)——xx鎮(zhèn)指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局工作思路，堅(jiān)持“讓我們的生命一起精彩”的辦學(xué)理念。以人為本，育人為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以“文化滋潤(rùn)，內(nèi)涵發(fā)展”為切入口，深入開展“器樂普及”教育和書香校園建設(shè)，努力走質(zhì)量立校、文化興校、名師強(qiáng)校之路，讓理想在教育的晴空下得到放飛，讓生命在教育的陽(yáng)光下更加精彩，讓學(xué)校在教育的海洋中乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

18、本學(xué)期我校教育教學(xué)工作堅(jiān)持'以人為本'的教育科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“厚德z 博學(xué)致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念， 圍繞期初制定的計(jì)劃，在全體師生齊心協(xié)力下，努力做好各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本期的學(xué)校各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

19、xx小學(xué)現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，學(xué)生398名，教職員工25名(其中公辦教師5人)，小學(xué)高級(jí)教師2人，本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷12人，蕭山區(qū)優(yōu)秀教師1人，蕭山區(qū)教壇新秀1人。學(xué)校占地7520平方米，建筑面積2112平方米。xx年學(xué)校以區(qū)教育局、街道中心學(xué)校工作意見為精神，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，本著服務(wù)xx工業(yè)園區(qū)建設(shè)，以教好每一個(gè)學(xué)生為己任，以文明守紀(jì)、勤學(xué)自強(qiáng)為校訓(xùn)，堅(jiān)持“讓我們的生命一起精彩”的辦學(xué)理念，以內(nèi)涵品質(zhì)的提升為核心，以學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，牢固確立教學(xué)質(zhì)量在教育教學(xué)工作中的核心地位，朝著“同片藍(lán)天共提升”的目標(biāo)奮進(jìn)。一年來(lái)全體教師兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了令人鼓舞的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)

20、學(xué)校管理學(xué)校一切管理制度的修訂嚴(yán)格依照《xx市普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》實(shí)施，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)、討論、通過并形成決議。

21、一年來(lái),我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以實(shí)踐 “三個(gè)代表”為宗旨，全面貫徹落實(shí)了黨和國(guó)家的教育方針；落實(shí)了上級(jí)教育工作會(huì)議精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的方針政策。在各級(jí)黨政和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以“質(zhì)量立校、名師興校、藝術(shù)強(qiáng)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，帶領(lǐng)全體教職工，堅(jiān)持依法治校，以德樹校，貫徹“三全打基礎(chǔ)、創(chuàng)新育人才”的辦學(xué)理念，深入開展素質(zhì)教育活動(dòng)，努力探索教育教學(xué)改革，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn), 取得了可喜的成績(jī)， 積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

22、在緊張和忙碌中，一個(gè)學(xué)期的工作全部結(jié)束了。在這一學(xué)期里，我們的工作內(nèi)容豐富、任務(wù)繁重。在全體師生的共同努力下，我們進(jìn)行了：...... 這些成績(jī)的取得是班子成員團(tuán)結(jié)合作、細(xì)心謀劃、精心組織和全體教職工同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力工作的結(jié)果。包含了全體師生的智慧和汗水。社會(huì)反響比較好。讓大家也感到無(wú)比的榮耀和自豪。也讓我第一次體驗(yàn)到校長(zhǎng)就是學(xué)校各項(xiàng)工作的決策者、見證者、旁觀者和成就感受者。

23、xx年工作總結(jié)：一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)的大力支持下，全校上下齊心協(xié)力，秉承百年老校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以“讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生自豪”為工作目標(biāo)，以“理念突破、科研開路、體制創(chuàng)新”為工作思路， 緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設(shè)不放松，開拓進(jìn)取，干事創(chuàng)業(yè)，努力提高學(xué)校管理水平，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，構(gòu)建了穩(wěn)定的質(zhì)量保證體系，確立了鮮明的品牌優(yōu)勢(shì)，學(xué)校聲譽(yù)與日俱增，實(shí)現(xiàn)了新百年的跨越。

24、在忙碌又充實(shí)的工作中，又是一年結(jié)束了?；厥走@一年，少先隊(duì)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的部署下，并在工作中根據(jù)具體情況不斷創(chuàng)新，制定可行方案，按計(jì)劃有步驟地完成了預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)

25、這一學(xué)期，我有許多收獲！暑假，七月的太陽(yáng)特別溫情，晴空漫天。我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排，到省參加了十多天的農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這十多天的培訓(xùn)是扎實(shí)有效的，使我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)，此次培訓(xùn)是我踏上教壇以來(lái)最為正規(guī)、全面、實(shí)用的一次。我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，自始自終都在學(xué)習(xí)中全神貫注地聽，一絲不茍地記筆記，大膽主動(dòng)地向大師討教，積極誠(chéng)摯地與同行交流。名師們那謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理念，全面實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容，一路引領(lǐng)我走出“山重水復(fù)疑無(wú)路”的窘境，獲得“柳暗花明又一村”的驚喜。更讓我認(rèn)識(shí)到課改不是紙上談兵，不是?；茏?，更不是裝模作樣。一次次的聽課學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識(shí)在不斷提高，思想在不斷更新，參與課改的信念愈發(fā)堅(jiān)定，帶著空空的求知背囊欣然而來(lái)，裝著豐厚的先進(jìn)理念而歸，我的內(nèi)心滿是豐收的喜悅和誠(chéng)摯的感激。這個(gè)七月讓我難忘！

26、xx小學(xué)現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，學(xué)生398名，教職員工25名(其中公辦教師5人)，小學(xué)高級(jí)教師2人，本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷12人，蕭山區(qū)優(yōu)秀教師1人，蕭山區(qū)教壇新秀1人。學(xué)校占地7520平方米，建筑面積2112平方米。xx年學(xué)校以區(qū)教育局、街道中心學(xué)校工作意見為精神，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，本著服務(wù)xx工業(yè)園區(qū)建設(shè)，以教好每一個(gè)學(xué)生為己任，以文明守紀(jì)、勤學(xué)自強(qiáng)為校訓(xùn)，堅(jiān)持“讓我們的生命一起精彩”的辦學(xué)理念，以內(nèi)涵品質(zhì)的提升為核心，以學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，牢固確立教學(xué)質(zhì)量在教育教學(xué)工作中的核心地位，朝著“同片藍(lán)天共提升”的目標(biāo)奮進(jìn)。一年來(lái)全體教師兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了令人鼓舞的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)

27、教學(xué)、教科研工作是學(xué)校工作的重中之重，誰(shuí)都知道這個(gè)道理，可是，如何讓老師們?cè)谌粘９ぷ髦兄匾曌约旱墓ぷ鳎袑?shí)明白自己的工作直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)，家庭的幸福，孩子的未來(lái)。這就需要從細(xì)節(jié)入手，提升教師的自身素質(zhì)和思想意識(shí)。

28、健全學(xué)校管理制度，抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。 質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本學(xué)期，我們要已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全管理制度，基本達(dá)到了“依法治教”。

29、創(chuàng)設(shè)平等、和諧的課堂氛圍在新課程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑;知道學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力;創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生是平等的，不是服從與被服從的關(guān)系，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生，多一些鼓勵(lì)，促使他們生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只有在民主、平等、和諧的氣氛里，學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，課堂上，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的語(yǔ)言：“老師，我有個(gè)問題?！薄拔覍?duì)你提個(gè)意見?！薄拔覍?duì)他有不同的看法，我覺得……?！崩蠋煹恼Z(yǔ)言也成了：“你先來(lái)說說好嗎?”“能向大家說說你是怎么想的嗎?”“你先等一等，讓別的同學(xué)先準(zhǔn)備一下好嗎?” 生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境，使學(xué)生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。

30、在內(nèi)涵發(fā)展中尋求教育的最佳點(diǎn)——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年工作總結(jié)漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)在xx年走過了一個(gè)不平凡一年，在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上又前進(jìn)了一大步。學(xué)校的搬遷，校園文化環(huán)境的創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的提升；特色的探索，學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，帶動(dòng)了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提速；共同體的聯(lián)姻，教學(xué)科研的扎實(shí)開展，影響了教師教育理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的大幅提高。

31、20xx春季小學(xué)工作總結(jié)平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小酷如下：

32、主要工作成績(jī)各學(xué)科的教學(xué)成績(jī)普遍提高了。從“三率一分”的達(dá)標(biāo)情況和教師教學(xué)工作量化管理得分完全可以看出來(lái)。

33、一份耕耘就有一份收入，又一個(gè)學(xué)期過去了，回顧這學(xué)期來(lái)的工作，雖然全體師生付出了艱辛，但眼看著擺在面前的收獲，個(gè)個(gè)師生的臉上均掛著絲絲的笑容。本學(xué)期，我校工作一致以中心小學(xué)的工作計(jì)劃為指南，堅(jiān)持以德育為首、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的管理立場(chǎng)。為了在今后的學(xué)校管理工作爭(zhēng)取更大豐收，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作做如下總結(jié)。

34、學(xué)校管理學(xué)校一切管理制度的修訂嚴(yán)格依照《xx市普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》實(shí)施，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)、討論、通過并形成決議。

35、xx年度太和縣高廟小學(xué)工作總結(jié)學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng)要有一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和工作環(huán)境，只要教師的工作積極性、責(zé)任心增強(qiáng)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)提高。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師自主鉆研，主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展提供充分的保障，本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，以求實(shí)求效的務(wù)實(shí)精神，努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化發(fā)展特色，引領(lǐng)教師隊(duì)伍逐步向?qū)I(yè)型角色轉(zhuǎn)變。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際就本年度工作總結(jié)如下：

36、本學(xué)期小學(xué)從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。營(yíng)造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)?？偨Y(jié)如下; 學(xué)生思想品德教育得到加強(qiáng)。

37、創(chuàng)設(shè)平等、和諧的課堂氛圍在新課程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑;知道學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力;創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生是平等的，不是服從與被服從的關(guān)系，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生，多一些鼓勵(lì)，促使他們生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只有在民主、平等、和諧的氣氛里，學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，課堂上，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的語(yǔ)言：“老師，我有個(gè)問題?！薄拔覍?duì)你提個(gè)意見。”“我對(duì)他有不同的看法，我覺得……。”老師的語(yǔ)言也成了：“你先來(lái)說說好嗎?”“能向大家說說你是怎么想的嗎?”“你先等一等，讓別的同學(xué)先準(zhǔn)備一下好嗎?” 生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境，使學(xué)生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。

38、本學(xué)期小學(xué)從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。營(yíng)造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。總結(jié)如下; 學(xué)生思想品德教育得到加強(qiáng)。

39、xx年學(xué)校工作在教育局各科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局的工作要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，較好地完成了本年度的工作?？偨Y(jié)如下：按計(jì)劃完成各項(xiàng)指標(biāo)情況：

40、本學(xué)期小學(xué)從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。營(yíng)造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。總結(jié)如下; 學(xué)生思想品德教育得到加強(qiáng)。

41、在緊張和忙碌中，一個(gè)學(xué)期的工作全部結(jié)束了。在這一學(xué)期里，我們的工作內(nèi)容豐富、任務(wù)繁重。在全體師生的共同努力下，我們進(jìn)行了：...... 這些成績(jī)的取得是班子成員團(tuán)結(jié)合作、細(xì)心謀劃、精心組織和全體教職工同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力工作的結(jié)果。包含了全體師生的智慧和汗水。社會(huì)反響比較好。讓大家也感到無(wú)比的榮耀和自豪。也讓我第一次體驗(yàn)到校長(zhǎng)就是學(xué)校各項(xiàng)工作的決策者、見證者、旁觀者和成就感受者。

42、在忙碌又充實(shí)的工作中，又是一年結(jié)束了。回首這一年，少先隊(duì)部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處的部署下，并在工作中根據(jù)具體情況不斷創(chuàng)新，制定可行方案，按計(jì)劃有步驟地完成了預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

43、本學(xué)期，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主觀部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校以黨的教育方針政策為知道，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持依法辦學(xué)，以人為本，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn)，科學(xué)管理，真抓實(shí)干。在全體教師的努力下，按照學(xué)校計(jì)劃塌實(shí)向上，有效地結(jié)束本學(xué)期的工作。現(xiàn)將學(xué)期工作的各個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同人多提意見與建議。

44、今學(xué)期在市教育局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教師的共同努力下，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署，以興辦人民滿意的教育為目的，以教育局及教辦開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

45、20xx春季小學(xué)工作總結(jié)平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小酷如下：

46、本學(xué)期我校教育教學(xué)工作堅(jiān)持'以人為本'的教育科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“厚德z 博學(xué)致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念， 圍繞期初制定的計(jì)劃，在全體師生齊心協(xié)力下，努力做好各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本期的學(xué)校各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

47、中心小學(xué)2024年工作總結(jié)讓學(xué)生每一天都平安2024年**中心小學(xué)未發(fā)生大的安全事故，也沒有師生因?yàn)檫`法違規(guī)而受到處罰。一年來(lái)，學(xué)校天天用“宣講”與“行動(dòng)”守護(hù)著學(xué)生的安全。

48、花開了，有淡淡的清香撲來(lái)，有悠遠(yuǎn)的喜悅縈繞。進(jìn)入二年級(jí)，驀然間驚覺，不經(jīng)意間，孩子們還是長(zhǎng)大了許多。無(wú)論是紀(jì)律上還是學(xué)習(xí)中，都不必像一年級(jí)那么沒完沒了的瑣瑣碎碎紛紛擾擾了，盡管也還是小，也還是不懂事，但是在他們的成長(zhǎng)中，我能時(shí)時(shí)感受到付出的快樂。

49、實(shí)習(xí)是辛苦的，但我隊(duì)全體新老師都能堅(jiān)守崗位，盡心盡職，定時(shí)做好教育教學(xué)工作反饋會(huì)，及時(shí)向帶隊(duì)老師反映，做好實(shí)習(xí)隊(duì)、實(shí)習(xí)學(xué)校及學(xué)校三點(diǎn)一線的紐帶作用；并能積極主動(dòng)配合實(shí)習(xí)學(xué)校做好各方面等工作；積極參加學(xué)校組織的上課說課 評(píng)課比賽活動(dòng)，在上課期間我們實(shí)習(xí)的各個(gè)實(shí)習(xí)老師也得到該校領(lǐng)導(dǎo)和老師充分的肯定和贊賞。該校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們充分地肯定了今年實(shí)習(xí)新老師是有較強(qiáng)的責(zé)任心、工作能力、扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)，能勝任各項(xiàng)工作的實(shí)習(xí)隊(duì)。在與學(xué)生揮淚告別的時(shí)刻，我們深深體會(huì)到人民教師這一神圣的職業(yè)。

50、本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對(duì)自己有了客觀，真實(shí)的評(píng)價(jià)，為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。