人生如戲,我們都是戲中的主角,演繹著各自的故事。在這個(gè)舞臺(tái)上,每個(gè)人都有自己的角色,而角色的背后,是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng),是一種責(zé)任,一種信念,更是一種精神。
我記得小時(shí)候,我父親常對我說:“孩子,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?!蹦菚r(shí)的我,懵懂無知,不明白他的話語深意。長大后,我才逐漸理解,擔(dān)當(dāng)就是無論何時(shí)何地,都要對自己、對他人負(fù)責(zé)。它是面對困難時(shí)的堅(jiān)韌不屈,是遇到挫折時(shí)的勇往直前,是對待生活的認(rèn)真態(tài)度。
記得有一次,班級的籃球比賽,我在最后關(guān)頭投進(jìn)了決定勝負(fù)的一球,那一刻,我感到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹亓?。那不僅僅是一場比賽的勝利,更是我對團(tuán)隊(duì)的承諾和責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我接過那份沉重的課代表職務(wù),我明白,那意味著我要承擔(dān)起幫助同學(xué)們的責(zé)任,要盡我所能去引領(lǐng)他們共同進(jìn)步。這就是擔(dān)當(dāng),它讓我成長,讓我變得更有力量。
擔(dān)當(dāng),它不只存在于大事件中,更體現(xiàn)在生活瑣事的點(diǎn)滴之間。為父母分擔(dān)家務(wù),是對家庭的擔(dān)當(dāng);在朋友需要時(shí)伸出援手,是對友誼的擔(dān)當(dāng);在課堂上積極發(fā)言,是對知識(shí)的擔(dān)當(dāng)。每一次的擔(dān)當(dāng),都是一次自我提升,一次人格塑造的過程。
人生因擔(dān)當(dāng)而厚重,生活因擔(dān)當(dāng)而精彩。每一份擔(dān)當(dāng),都是一份成長,每一次承擔(dān),都是一次洗禮。讓我們勇敢地肩負(fù)起自己的責(zé)任,用擔(dān)當(dāng)書寫人生的華章。
老師評語:
本文主題明確,層次分明,通過具體的生活實(shí)例生動(dòng)展現(xiàn)了“擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵,體現(xiàn)出作者對生活和責(zé)任的深刻理解。語言流暢,情感真摯,尤其是對擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫庵鸩缴钊?,展現(xiàn)出良好的邏輯思維和表達(dá)能力。但在論述過程中,如果能進(jìn)一步豐富細(xì)節(jié),增強(qiáng)說服力,將會(huì)更加出色。
優(yōu)化參考:
相關(guān)詩句
1. 七佛已前曾賣弄,分明一塊爛枯柴。老盧不解擔(dān)當(dāng)得,火種只今無地埋。
2. 據(jù)款結(jié)案,得失過半。盡力擔(dān)當(dāng),上船離岸。無不指示汝,擎茶行于食處。圣解凡情不過來。軒軒頭角起風(fēng)雷。
3. 大眾問訊,待者燒香。曲錄棚上,說黑道黃。七世冤憎同劫會(huì),泥犁拔舌自擔(dān)當(dāng)。麟鳳出時(shí)山總秀,芝闌生處草俱芳。