中秋節(jié),那個圓圓的月亮掛在天上,像一個大大的月餅,讓人忍不住想要咬一口。每年的這個時候,家人們都會聚在一起,吃著甜甜的月餅,講著過去的故事,那種感覺就像是被溫暖的棉花糖包裹著,甜蜜而安心。
記得小時候,我總是期待著中秋節(jié)的到來,因為那時可以放飛孔明燈,看著它們飄向遠方,就像把我們的愿望也帶到了天邊。我還記得,有一次,我寫的愿望是希望每天都能吃到媽媽做的月餅,結(jié)果那個月,我真的好像每天都吃了,雖然現(xiàn)在想想有些傻,但那份純真的快樂卻永遠留在了我心里。
然而,長大后,中秋的氣氛似乎淡了許多。大家都忙于工作,忙于生活,團圓的日子變得越來越珍貴。但每次看到那輪明月,我還是會想起小時候的那些時光,那些無憂無慮的日子,那些和家人一起度過的中秋夜晚。
今年的中秋節(jié),我想我會試著找回那份童年的樂趣,不再只是看著月亮發(fā)呆,而是真的去放飛孔明燈,去和家人分享那些美好的記憶,讓這個中秋不僅僅是月餅的味道,更是情感的交流。
老師評語:
本文情感真摯,描繪了對中秋節(jié)的深深懷念,尤其是童年時光的回憶,生動有趣。但有些句子表達稍顯不足,如“看著它們飄向遠方,就像把我們的愿望也帶到了天邊”,這里比喻略顯直接,可以更細膩些。此外,“真的去放飛孔明燈,去和家人分享那些美好的記憶”這兩句話的并列結(jié)構(gòu)可以調(diào)整,以增強連貫性。
內(nèi)容亮點:
亮點在于作者成功地喚起了讀者對中秋節(jié)的情感共鳴,尤其是對童年中秋記憶的描繪,富有畫面感。但部分句子的修辭可以進一步提升,以增加文章的藝術(shù)性。
優(yōu)化參考:
可以將“看著它們飄向遠方,就像把我們的愿望也帶到了天邊”改為“看著孔明燈緩緩升空,仿佛它們載著我們的愿望,漸行漸遠,直至融入那無盡的夜色?!边@樣既保留了原意,又增加了詩意。對于并列句,可以改為“我決定不僅放飛孔明燈,更要與家人共憶那些溫馨的瞬間,讓這個中秋充滿愛與歡笑?!?/p>
批改后作文
中秋節(jié),那圓月如同一塊誘人的月餅,懸掛在夜空中,勾起人的食欲。每年此刻,家人團聚,品嘗著甜美的月餅,分享著歲月的故事,那份感覺就像被柔軟的棉花糖緊緊包圍,甜蜜而寧靜。
回想小時候,我總是翹首期盼中秋節(jié),因為那時能放飛孔明燈,看著它們緩緩升空,宛如承載著我們心愿的精靈,消失在遙遠的天際。我還記得,有一次,我在孔明燈上寫下心愿——渴望每日嘗到媽媽親手制作的月餅,那個月,我似乎真的如愿以償,盡管現(xiàn)在看來有些天真,但那份純真的快樂已深深刻在我心。
隨著年歲增長,中秋的氛圍似乎漸漸淡化。大家忙碌于工作與生活,團圓的時光顯得尤為珍貴。但每當仰望那輪皎潔的明月,那些兒時的趣事,那些與家人共度的中秋夜晚,總會涌上心頭。
今年的中秋節(jié),我決心重拾那份童趣,不再僅僅滿足于賞月,我要放飛孔明燈,更要與家人共享那些美好的記憶,讓這個中秋不僅是口腹之欲的滿足,更是情感的交融與傳承。
作文寫作素材:
閱讀參考
為了提升寫作水平,建議多閱讀《紅樓夢》中關于節(jié)日的描寫,學習如何描繪場景和情感;同時,可以閱讀朱自清的《背影》,學習如何通過細節(jié)展現(xiàn)人物和情感。對于中秋節(jié)的了解,可以從古詩詞如蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中獲取靈感。
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墻頭艷杏花初試。繞珍叢、細挼紅蕊。欲知占盡春明媚。誚無意、看桃李。持杯準擬花前醉。早一葉、兩葉飛墜。晚來旋旋深無地。更聽得、東風起?!队谥泻?》 楊無咎
1. 素娥大作中秋節(jié),一夜廣寒桂花發(fā)。天風吹墮綠野堂,夜半瑤階丈深雪。梅仙不知天尚秋,只驚香雪點搔頭。笑隨玉妃照粉水,洗妝同入月中游。晉公賞梅仍賞桂,獨招子猷雪前醉。明朝有客訴天公,不喚香山病居士。
2. 我為中秋說。休賞中秋節(jié)。外景中秋不益人,內(nèi)景中秋別。心到中秋歇。塵自中秋絕。金遇中秋結(jié)大丹,性似中秋月。
3. 雨濕中秋節(jié),重陽始得晴。菊花榮辱重,萍梗去留輕。詩卷抄無盡,鄉(xiāng)書寫未成。鱸魚如釣得,分我一杯羹。