桂花，那個(gè)秋天的使者，總是在不經(jīng)意間帶來(lái)一陣陣香氣。記得小時(shí)候，我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，每到金秋時(shí)節(jié)，它就會(huì)開(kāi)出滿樹(shù)的小黃花，那香味兒，就像是一首無(wú)聲的詩(shī)，彌漫在空氣中，讓人心醉。
我總是喜歡在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，坐在樹(shù)下看書(shū)。那些小小的花瓣，像是星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉之間，它們并不張揚(yáng)，卻有著獨(dú)特的魅力。記得有一次，我試圖摘下一朵桂花，可它輕輕一碰就掉落了，那一刻，我明白了，桂花的美，就在于它的脆弱與短暫，就像青春一樣，稍縱即逝。
有時(shí)候，我會(huì)收集一些桂花，放在書(shū)頁(yè)間，讓那香氣陪伴我度過(guò)每一個(gè)讀書(shū)的夜晚。雖然時(shí)間久了，花會(huì)枯萎，但那香氣卻依然如故，仿佛能穿越時(shí)光，帶我回到那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。
然而，桂花也有它的遺憾。它的花期太短，仿佛只是曇花一現(xiàn)。每當(dāng)桂花凋謝，我都會(huì)有些失落，仿佛失去了一個(gè)老朋友。但我知道，這就是生活，總會(huì)有相聚與離別，美好與遺憾并存。
老師評(píng)語(yǔ)：
本文情感真摯，描繪了對(duì)桂花的獨(dú)特記憶，但在表達(dá)上略顯單薄，如“桂花的美，就在于它的脆弱與短暫，就像青春一樣”，此處比喻略顯直白，缺乏深度。此外，“雖然時(shí)間久了，花會(huì)枯萎，但那香氣卻依然如故”，此句邏輯上有些跳躍，需要更好的銜接。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章中的個(gè)人敘事生動(dòng)，情感豐富，尤其是對(duì)桂花與青春的聯(lián)想，富有詩(shī)意。但部分句子在表達(dá)上可以更加精煉，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
優(yōu)化參考：
原句：“桂花的美，就在于它的脆弱與短暫，就像青春一樣，稍縱即逝?！?/p>
優(yōu)化后：“桂花的短暫綻放，恰似青春的瞬間璀璨，一瞬即永恒?！?/p>
批改后作文
桂花，那個(gè)秋天的精靈，總在人們不經(jīng)意間灑下縷縷幽香。小時(shí)候，家門(mén)前的桂花樹(shù)是我最親近的伙伴，金秋來(lái)臨，它便披上繁星般的黃花，香氣四溢，讓人心曠神怡。
我喜歡在花海中翻閱書(shū)籍，那些藏于綠葉間的桂花，靜謐而低調(diào)，它們的嬌小與堅(jiān)韌，如同生活的點(diǎn)滴，平凡中透著力量。那次小心翼翼地摘花，卻觸之即落，我領(lǐng)悟到，桂花的珍貴在于其易逝，正如青春的短暫，讓人珍惜。
我會(huì)拾起幾朵桂花夾入書(shū)中，讓書(shū)香與花香交織，成為歲月的印記。盡管花會(huì)凋零，香氣卻永駐，仿佛能穿越光陰，喚醒那段青澀的回憶。
然而，桂花的凋零總讓我心頭一緊，仿佛失去了某種依托。但正是這種離別，讓我明白，生活中總會(huì)有得失，美好與遺憾共存，才是生活的真諦。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
建議多閱讀《紅樓夢(mèng)》中對(duì)花草的描繪，學(xué)習(xí)如何將情感與自然景物交融；同時(shí)，《少年維特的煩惱》中對(duì)青春的描繪，可以幫助提升對(duì)短暫美好的感悟。此外，可以參考《荷塘月色》和《背影》等散文，學(xué)習(xí)如何細(xì)膩地刻畫(huà)個(gè)人情感與生活細(xì)節(jié)。
相關(guān)詩(shī)句
湘上野煙輕，芙蓉落晚晴。桂花秋一苑，涼露夜三更。香滿隨云散，人歸趁月明。誰(shuí)知小山意，惆悵遍江城!——《桂花五律 》 譚嗣同
1. 長(zhǎng)安獨(dú)跨驢，一別二年馀。朝士不能薦，承明空有廬。窗虛桐影薄，棹冷桂花初。莫怪無(wú)書(shū)札，心親跡任疏。
2. 金谷園林知幾家，競(jìng)栽桃李作春華。無(wú)人得似天工巧，明月中間種桂花。
3. 海角崖山一線斜，從今也不屬中華。更無(wú)魚(yú)腹捐軀地，況有龍涎泛海槎？望斷關(guān)河非漢幟，吹殘日月是胡笳。嫦娥老大無(wú)歸處，獨(dú)俺銀輪哭桂花。
