袁隆平，一個我心中的英雄，他是一位普通的農(nóng)民，卻創(chuàng)造了非凡的奇跡。他的大米，就像他的名字一樣，豐滿而充滿生機，滋養(yǎng)了無數(shù)中國人的生命。我記得小時候，媽媽總是說，吃每一粒米飯都要感恩袁隆平爺爺，那時我不懂，只覺得飯香撲鼻，現(xiàn)在我才明白，那是生命的香氣，是希望的種子。
他的笑容，總是那么親切，就像田間金黃的稻穗，溫暖而明亮。袁隆平的故事，就像一本沒有結(jié)局的書，每一頁都充滿了奮斗和堅持。他的智慧，就像一把鑰匙，打開了糧食安全的大門。但有時我會想，如果他不那么聰明，會不會生活得更輕松些呢？不過，我知道，那不是他，不是那個我們敬仰的袁隆平。
他的貢獻，超越了科學，是一種精神的力量，激勵著我們每個人去追求更好的生活。我想，如果有一天我也能像他一樣，用自己的雙手創(chuàng)造出改變世界的東西，那該有多好。雖然我可能做不到，但我可以學習他的精神，努力去做好我能做的事情。
老師評語：
作文中對袁隆平的敬仰之情表達得真摯，語言雖略顯單薄，但情感豐富，體現(xiàn)了作者的真情實感。然而，文中“如果他不那么聰明，會不會生活得更輕松些呢？”這樣的假設略顯牽強，與主題關聯(lián)不大。同時，“他的故事，就像一本沒有結(jié)局的書”比喻雖形象，但未展開說明，顯得不夠飽滿。
內(nèi)容亮點：
亮點在于小作者將袁隆平的形象與日常生活緊密聯(lián)系，如“媽媽的話”和“飯香撲鼻”，生動展現(xiàn)了袁隆平對普通人的影響。另外，通過“智慧像鑰匙”的比喻，突出了袁隆平的科學貢獻。
優(yōu)化參考：
需要優(yōu)化的是“如果他不那么聰明”的假設，可以改為對袁隆平堅韌不拔精神的直接贊美。另外，“他的故事，就像一本沒有結(jié)局的書”可以具體講述書中的故事，增強內(nèi)容的豐富性。
批改后作文
袁隆平，我的心中英雄，他的身影如同田野里的稻穗，平凡卻充滿力量。母親曾告訴我，每一粒米飯背后都是袁隆平爺爺?shù)暮顾c智慧，那時的我尚不懂其深意，如今才知，那是生命的饋贈，是希望的象征。
他那如稻穗般的笑容，總是溫暖人心。袁隆平的故事，就像一部永不落幕的史詩，每一段都刻畫著毅力與執(zhí)著。他的智慧猶如一盞明燈，照亮了糧食增產(chǎn)的道路。我時常思索，他是否曾有過退縮的念頭？但我深知，正是那份堅定讓他成就了偉大。
他的貢獻不僅僅是科學上的突破，更是精神的鼓舞，激發(fā)我們勇往直前。我夢想著，哪怕不能像他那樣改變世界，也能以他的精神為指引，盡我所能地貢獻社會。盡管我可能無法觸及那樣的高度，但我會努力學習他的堅韌，讓每一天都充滿意義。
作文寫作素材：
閱讀參考
為了提高寫作水平，建議小作者閱讀《袁隆平傳》以深入了解其生平事跡，同時，可閱讀《朱自清散文選》學習如何用細膩的筆觸描繪人物，以及《名人傳》感受偉人精神的深遠影響。
