幸福感調(diào)查報(bào)告怎么寫

1. 定義研究背景：闡述當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生幸福感的關(guān)注，指出進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查的意義。

2. 研究方法：簡(jiǎn)述調(diào)查的實(shí)施方式，包括樣本選擇、數(shù)據(jù)收集手段（如問(wèn)卷調(diào)查）和分析方法。

3. 數(shù)據(jù)分析：展示主要的調(diào)查結(jié)果，用具體的數(shù)字和比例來(lái)描述大學(xué)生的幸福感狀況，例如學(xué)習(xí)壓力、社交關(guān)系、生活滿意度等方面。

4. 幸福感影響因素：探討影響大學(xué)生幸福感的關(guān)鍵因素，可以包括學(xué)業(yè)、健康、家庭支持、朋友關(guān)系等。

5. 實(shí)際案例：引用一兩個(gè)具體例子，以加深讀者對(duì)調(diào)查結(jié)果的理解。

6. 存在問(wèn)題與挑戰(zhàn)：指出當(dāng)前大學(xué)生幸福感面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，可能涉及就業(yè)壓力、心理困擾等。

7. 建議與對(duì)策：提出改善大學(xué)生幸福感的建議，如學(xué)校提供心理咨詢服務(wù)、優(yōu)化課程設(shè)置等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

在當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生作為年輕一代的主力軍，他們的幸福感備受關(guān)注。為了深入了解這一群體的心理狀態(tài)，我們進(jìn)行了一次全面的調(diào)查，旨在揭示當(dāng)代大學(xué)生的幸福感現(xiàn)狀及其影響因素。

結(jié)尾：

總體而言，當(dāng)代大學(xué)生的幸福感受到多方面的影響，既有個(gè)人成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，也有外部環(huán)境的壓力。面對(duì)這些情況，我們需要全社會(huì)共同努力，為他們創(chuàng)造一個(gè)更有利于幸福感提升的環(huán)境。通過(guò)教育改革、心理支持和社區(qū)建設(shè)，我們可以期待大學(xué)生們擁有更加充實(shí)和快樂(lè)的大學(xué)生活。

幸福感調(diào)查報(bào)告范文

第一篇 幸福感調(diào)查報(bào)告2450字

廣東居民幸福感調(diào)查報(bào)告

什么是幸福？你幸福么？回答肯定是眾說(shuō)紛紜，但是可以肯定的是，這與你所生活的社會(huì)狀態(tài)，生活水平有很大的關(guān)系。

近幾十年來(lái)，我們堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

有人說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義說(shuō)白了就是資本主義的美化詞，現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)情是富人越富，窮人越窮，社會(huì)主義岌岌可危。

也有人說(shuō)這幾十年來(lái)，中國(guó)愈發(fā)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，都是走了社會(huì)中國(guó)特點(diǎn)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們要沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)。

人們一直把幸福看作人生的終極目標(biāo)，人們所做的一切都是在追求幸福。那么在我們堅(jiān)持的中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，人民的幸福感有多少呢？是不是人們的幸福感也可以做一個(gè)判定我們所走道路對(duì)錯(cuò)的指標(biāo)呢？

為此，我在中國(guó)特色主義的前沿陣地廣東做了關(guān)于幸福感的調(diào)查。

'加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)幸福廣東'是廣東省'十二五'期間的發(fā)展核心。如何在保證經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展的前提下，實(shí)現(xiàn)民生福祉的持續(xù)改善？如何使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的考量從'血汗g d p'的數(shù)字標(biāo)簽到宜居'幸福指數(shù)'的人文標(biāo)簽的轉(zhuǎn)型？如何將'幸福'的概念轉(zhuǎn)化為民眾切實(shí)感受的幸福生活？這些都將是未來(lái)需要正視和解決的問(wèn)題。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

一。七成半人感到幸福，整體幸福感接近'比較幸福水平'.

調(diào)查顯示，在被調(diào)查的人中，回答'非常幸福'的比例為14.9%，回答'比較幸福'的比例最高，約占六成，為59.2%，兩項(xiàng)相加為74.2%，也就是回答傾向于認(rèn)為自己生活得幸福；有13.6%的人做了介于幸福和不幸福之間的選擇，9.8%的人認(rèn)為自己生活得'不太幸福'，2.5%的人選擇了'不幸福'，傾向于不幸?；卮鸬谋壤秊?2.3%.

調(diào)查中從'不幸福'、'不太幸福'、'說(shuō)不清'、'比較幸福'和'非常幸福'分別計(jì)分為1—5，結(jié)果顯示被調(diào)查者的平均幸福水平為3.74，標(biāo)準(zhǔn)差為0.912，也就是說(shuō)整體平均分接近'比較幸福'水平。

二。 從不同群體的幸福感來(lái)看

⑴ 女性比男性更感幸福

本次調(diào)查樣本的男女比例為男性52.9%，女性47.1%.調(diào)查結(jié)果顯示，兩性被調(diào)查者幸福感有一定差異，女性回答'非常幸福'和'比較幸福'的比例均高于男性，而回答'說(shuō)不清'、'不太幸福'和'不幸福'的比例均低于男性，經(jīng)卡方檢驗(yàn)，男性和女性之間幸福感的差異在統(tǒng)計(jì)上達(dá)到顯著水平。男性的平均水平低于女性，為3.71低于總體平均水平的3.74，也低于女性的3.78.

⑵領(lǐng)導(dǎo)群體的幸福感最高

統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)黨群組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人回答'非常幸福'的比例最高，其次是服務(wù)人員和不便分類的其它從業(yè)人員，回答'非常幸福'比例最低的是生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作人員和農(nóng)林牧漁水產(chǎn)生產(chǎn)人員。國(guó)家機(jī)關(guān)黨群組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人組，專業(yè)技術(shù)人員組，辦事人員和有關(guān)人員組，商業(yè)服務(wù)人員組，農(nóng)林牧漁水產(chǎn)生產(chǎn)人員組，生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員組和不便分類的其它從業(yè)人員組的平均幸福感得分為3.95、3.82、3.77、3.77、3.69、3.63和3.65.

三。 影響幸福感的因素

1.離異居民幸福感最低。從婚姻狀況來(lái)看，已婚居民選擇'非常幸福'的比例最高，為15.3%，其次是未婚居民，為14.9%，和喪偶居民，這一比例為11.7%，離異居民的比例最低，僅為 5.4%.把'非常幸福'和'比較幸福'合并來(lái)看，未婚居民傾向于幸福評(píng)價(jià)的比例為65.30%，已婚居民為77.40%，離異居民為53.10%，喪偶居民為61.70%.做負(fù)向評(píng)價(jià)的趨勢(shì)與此相同，離異居民傾向于不幸福評(píng)價(jià)的比例最高，已婚居民最低。未婚、已婚、離異和喪偶各組居民平均幸福感分別為3.58、3.81、3.29和3.53.

2.有受教育子女成為幸福感正向影響。從有無(wú)子女受教育一項(xiàng)分析，有子女受教育居民組在選擇'非常幸福'和'比較幸福'的比例高于沒(méi)有子女受教育居民組，反向評(píng)價(jià)上結(jié)果一致，有受教育子女居民組選擇'不太幸福'和'不幸福'的比例均低于無(wú)受教育子女組。有子女受教育居民組的幸福感平均值為3.78，沒(méi)有子女受教育居民組的這一數(shù)值為3.69.

3.有自有住房居民幸福感高于租房居民。有自有住房居民組在選擇'非常幸福'和'比較幸福'上的比例均高于租房居民組，比例分別為15.3%、13.7%和61.4%和47%;前一組選擇'不太幸福'和'不幸福'的比例也低于后一組。有自有住房居民組的幸福感平均數(shù)為3.8，租房居民組為3.5.

4.家庭收入差別。把被調(diào)查居民分為月收入1000元以下組、1001—2000元組、2001—5000元組、5001—10000元組和10000元以上組，結(jié)果發(fā)現(xiàn)幸福感評(píng)價(jià)與家庭收入高低有線性關(guān)系，收入越高幸福感越高，各組幸福感平均值分別為3.40、3.62、3.78、3.89和3.95.各組在幸福感各選項(xiàng)上的選擇比例與這一結(jié)果完全一致，家庭月收入越高選擇'非常幸福'和'比較幸福'的比例越高，選擇'不太幸福'和'不幸福'的比例越低。

考慮到家庭人口的不同，進(jìn)一步分析家庭人均收入發(fā)現(xiàn)，家庭人均收入與幸福感的評(píng)價(jià)呈低度相關(guān)，相關(guān)系數(shù)為0.106.家庭收入低的居民幸福感的評(píng)價(jià)波動(dòng)較大，隨著收入增加表現(xiàn)為從低向高震蕩變化，特別是人均2000元以下變化復(fù)雜，之后的變化幅度減小逐漸平緩，達(dá)到一定高點(diǎn)后不再變化，甚至略微下降。

四、對(duì)于幸福感調(diào)查結(jié)果的討論

（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與幸福感

本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)廣東省東、北、西部城市居民的幸福感存在差異，基本上可以認(rèn)為，幸福感的高低與地區(qū)之間的發(fā)展水平有關(guān)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與幸福感之間的關(guān)系很復(fù)雜。美國(guó)人總體上要比新西蘭人富裕，但并未覺(jué)得更幸福。更富的奧地利、法國(guó)、日本和德國(guó)人并不比巴西、哥倫比亞和菲律賓人更幸福。從1958年到1987年，日本的人均gdp增長(zhǎng)了5倍，但日本人的幸福感卻幾乎沒(méi)有增加。

這并非說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與主觀幸福感之間沒(méi)有任何關(guān)系，研究發(fā)現(xiàn)，富足國(guó)家的人們明顯比那些貧窮國(guó)家的人們幸福。對(duì)那些人均國(guó)民生產(chǎn)總值低于10000美元（1995年）的國(guó)家來(lái)說(shuō)尤其明顯。沒(méi)有任何富足國(guó)家的人們的幸福平均值很低，但是那些富足國(guó)家中較高人均收入似乎并不對(duì)幸福值又太明顯的影響。而在低端，許多發(fā)展中國(guó)家和過(guò)渡階段國(guó)家的人們對(duì)生活表現(xiàn)出較低的滿意度。

雖然，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與幸福感之間并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不能不斷升高人們的幸福感。但是，幸福感是以一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平為基礎(chǔ)的，社會(huì)的發(fā)展應(yīng)該以社會(huì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，致力于提高經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人們的經(jīng)濟(jì)、生活狀況，提高全民整體幸福感。

第二篇 關(guān)于大學(xué)生幸福感調(diào)查報(bào)告精編2700字

為了了解我校大學(xué)生幸福感狀態(tài)，構(gòu)建和諧校園，本組對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，重點(diǎn)分析我校大學(xué)生在社人際關(guān)系、自我價(jià)值、健康關(guān)注等方面的情況?；谡{(diào)查，提出提升我校大學(xué)生幸福感的一些建議。

一、調(diào)查研究?jī)?nèi)容、對(duì)象及方式

調(diào)查內(nèi)容：個(gè)人基本資料包含年級(jí)、性別、專業(yè)等，其它情況如生活狀況、人際關(guān)系、性格等自我評(píng)定。你對(duì)幸福生活的理解，當(dāng)前幸福感狀況，影響幸福的主要原因等。

調(diào)查對(duì)象：___校區(qū)全體學(xué)生

調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查，問(wèn)卷采用選擇題形式，附加主觀題一題，本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷100份，實(shí)際回收的有效問(wèn)卷為97份，有效回收率為97%。

二、結(jié)果與分析

(一)大學(xué)生主觀幸福感狀況

對(duì)于即將邁人社會(huì)、走向生活的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，追求幸福是大家的主要目的，大家在大學(xué)里的奮斗拼搏就是為了以后的幸福生活，就目前來(lái)說(shuō)，大學(xué)生是否幸福決定著他們能否更好的學(xué)習(xí)生活，能否很好的為將來(lái)奠定基礎(chǔ)，據(jù)此，我們調(diào)查了大學(xué)生的總體感覺(jué)。1.就總體感覺(jué)來(lái)說(shuō)，8.25%的人選擇了對(duì)生活質(zhì)量非常滿意，非常幸福，47.42%的人選擇了比較幸福，39.18%的人選擇了一般幸福，5.16%的人選擇了不幸福2.就學(xué)校和專業(yè)的滿意程度來(lái)說(shuō)，3.09%的人選擇了非常滿意，38.14%的人選擇了比較滿意，19.59%的人選擇了無(wú)所謂，34.02%的人選擇了比較不滿意，6.19%的人選擇了很不滿意，3.就人際交往環(huán)境來(lái)說(shuō)，6.19%的人選擇了比較不融洽，16.50%的人選擇了一般融洽，75.26%的人選擇了比較融洽，12.37%的人選擇了很融洽。對(duì)這些問(wèn)題的不同回答直接反映了學(xué)生的幸福狀態(tài)，值得我們關(guān)注。

(二)大學(xué)生對(duì)主觀幸福感的理解

20世紀(jì)50年代初，心理學(xué)研究新領(lǐng)域——主觀幸福感在美國(guó)興起，一直無(wú)法量化的幸福感成為一個(gè)可操作、評(píng)估、實(shí)證研究的科學(xué)指標(biāo)體系。主觀幸福感指評(píng)價(jià)者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的整體性評(píng)估，是衡量個(gè)體生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)。主觀幸福感研究檢視人們?cè)谇橐馀c生活品質(zhì)方面的整體評(píng)價(jià)，探討包括正向情意、負(fù)向情感以及生活滿意的認(rèn)知評(píng)價(jià)。關(guān)于主觀幸福感結(jié)構(gòu)，一般認(rèn)為主要有三個(gè)維度：生活滿意度、積極情感和消極情感。生活滿意度是個(gè)體對(duì)生活總體質(zhì)量的認(rèn)知評(píng)價(jià);積極情感和消極情感是指對(duì)個(gè)體生活中的情感體驗(yàn)。我國(guó)關(guān)于幸福感的研究始于20世紀(jì)80年代，研究主要集中在老年群體，而大學(xué)生人群主觀幸福感的研究于90年代中后期逐漸展開。根據(jù)此次調(diào)查，大部分學(xué)生認(rèn)為經(jīng)濟(jì)狀況好，生活自由愉快就幸福，可見(jiàn)當(dāng)前學(xué)生的觀點(diǎn)有一定的片面，但不能說(shuō)是完全錯(cuò)誤的，這跟現(xiàn)在學(xué)生的人格特征以及時(shí)代特征有關(guān)。

(三) 影響大學(xué)生幸福感的主要因素

影響我校大學(xué)生幸?？鞓?lè)的主要原因，從調(diào)查結(jié)果可以看出，就業(yè)壓力、學(xué)習(xí)壓力、家庭情況、心理問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、人際關(guān)系等各方面因素都制約著我們的心理狀況，對(duì)我們的幸福指數(shù)產(chǎn)生一定影響。1就業(yè)壓力方面，11.34%的人覺(jué)得就業(yè)壓力很大，因?yàn)楦械角巴久烀＃?5.67%的人覺(jué)得就業(yè)壓力大，因?yàn)閾?dān)心找不到一份好工作 ，20.62%的人覺(jué)得就業(yè)壓力不大，因?yàn)槲矣行判目梢哉业揭环莺霉ぷ鳎?2.37%的人覺(jué)得沒(méi)什么就業(yè)壓力，因?yàn)榇綐蝾^自然直2戀愛(ài)問(wèn)題方面，20.62%的人認(rèn)為談戀愛(ài)能增加幸福感，34.02%的人認(rèn)為談戀愛(ài)能增加幸福感，但不是很多，27.84%的人認(rèn)為還可以，17.53%的人認(rèn)為不能3心理問(wèn)題方面，就對(duì)自己外貌、身形等的評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)，3.09%的人很滿意，43.30%的人比較滿意，29.90%的人一般滿意，22.68%的人不滿意。可見(jiàn)就業(yè)壓力對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是主要的，因?yàn)檫@是大家即將面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，而戀愛(ài)等問(wèn)題只是附加因素，個(gè)人觀點(diǎn)不一。

三 建議

針對(duì)我校大學(xué)生主觀幸福感的狀況及其影響因素，我們建議從學(xué)校和大學(xué)生本身兩方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

從學(xué)校教育而言，應(yīng)該積極引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)幸福的內(nèi)涵，這是教育和引導(dǎo)大學(xué)生體驗(yàn)幸福，增強(qiáng)主觀幸福感的前提;加強(qiáng)大學(xué)生追求幸福的意志力的培養(yǎng)，提高他們追求幸福的挫折心理承受力，教育學(xué)生正確看待家庭與事業(yè)的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生正確協(xié)調(diào)自己的物質(zhì)需要與精神需要，認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人需要和集體、社會(huì)需要的關(guān)系，使個(gè)人需要自覺(jué)地服從和融合于集體和社會(huì)需要之中;引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理好挫折與成功的關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)自己，明確方向，避免盲目，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)挫敗正確歸因，消除悲觀，振奮精神，增強(qiáng)韌性，并及時(shí)為大學(xué)生提供必要的心理輔導(dǎo)和幫助，保證他們以積極樂(lè)觀的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境，去創(chuàng)造幸福美好的未來(lái);加強(qiáng)校園文化建設(shè)，從不同側(cè)面與不同層次為大學(xué)生創(chuàng)造參與社會(huì)生活、提高環(huán)境適應(yīng)能力的條件和機(jī)會(huì);使每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)參與各種活動(dòng)了解自己，認(rèn)識(shí)自己在一定的集體或社會(huì)活動(dòng)中的價(jià)值，使自己的思想和行為與社會(huì)規(guī)范和主流文化保持一致，加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，為他們開設(shè)大學(xué)生心理衛(wèi)生、人際關(guān)系心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)等課程，以幫助大學(xué)生了解和把握自身發(fā)展規(guī)律，改善自我認(rèn)識(shí)方式，從而能夠促進(jìn)自我調(diào)適，更好地順應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

從大學(xué)生自身而言，從我們的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，大家對(duì)提高幸福感做出了不同的回答。比如：改變自己，有目標(biāo)，為之努力，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，能夠做自己喜歡的事情，找個(gè)女朋友，考上研究生，尋找生活激情，充實(shí)生活，找到好工作，加強(qiáng)與人溝通能力，保持心態(tài)年輕……總的來(lái)說(shuō)，應(yīng)該樹立科學(xué)的世界觀和人生價(jià)值觀，明確自己的人生目標(biāo)，確立自己的人生理想，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，防止個(gè)人主義、悲觀主義和虛無(wú)主義，在積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的拼搏、努力、奮斗和奉獻(xiàn)中追求人生幸福，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值;積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，保持健康的身體和良好的心態(tài);抓住在校期間一切發(fā)展、提高自己能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)，同時(shí)多關(guān)注企業(yè)單位用人的要求、標(biāo)準(zhǔn)，把自己培養(yǎng)成符合企業(yè)單位需要的人才，努力加強(qiáng)與同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和社會(huì)的溝通與交往，在平時(shí)的生活中積累人際交往經(jīng)驗(yàn)，不斷提高人際交往技巧與能力;積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷磨練意志，提高容忍挫折，克服困難，戰(zhàn)勝失敗的能力，正視自己的人格缺點(diǎn)，不斷完善自己，培養(yǎng)積極、樂(lè)觀、嚴(yán)謹(jǐn)、開放、自信、自強(qiáng)、獨(dú)立而穩(wěn)定的有利于幸福感提高的人格品質(zhì)。

綜上所述，從對(duì)瘦西湖校區(qū)的學(xué)生的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，當(dāng)代大學(xué)生大都滿意現(xiàn)在的生活，主觀幸福感較強(qiáng)，這歸功于當(dāng)代大學(xué)教育體制的完善，大學(xué)生的自身素質(zhì)水平的提高以及學(xué)生家長(zhǎng)管理能力的增強(qiáng)等等諸多因素。整個(gè)學(xué)校的主氛圍是愛(ài)好學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，雖然有少部分奢靡攀比之風(fēng)，但畢竟是少部分。在學(xué)術(shù)方面，學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，互相指導(dǎo);在課外活動(dòng)方面，愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì);在社會(huì)實(shí)踐方面，大多數(shù)學(xué)生通過(guò)做家教一方面減輕家庭負(fù)擔(dān)一方面豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。由此可見(jiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的幸福感的提升是有跡可循的，今后的大學(xué)生活將是以積極健康，幸福舒適為主旋律。

第三篇 大學(xué)生幸福感調(diào)查報(bào)告2250字

幸福是一個(gè)每個(gè)人都知道其含義，但卻無(wú)人能夠精確定義的問(wèn)題。幸福的問(wèn)題探討可以上溯到兩千多年前的古希臘。蘇格拉底、伊壁鳩魯?shù)纫恍┱軐W(xué)家都對(duì)幸福提出了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。蘇格拉底認(rèn)為幸福是由智慧和知識(shí)決定的伊壁鳩魯則認(rèn)為幸福是一種快樂(lè)的體驗(yàn)，幸福生活是我們天生的善，我們的一切取舍都從快樂(lè)出發(fā)，我們的最終目標(biāo)乃是得到快樂(lè)。

幸福感一般包括主觀幸福感、心理幸福感和社會(huì)幸福感。主觀幸福感專指評(píng)價(jià)者根據(jù)自身標(biāo)準(zhǔn)對(duì)生活質(zhì)量的整體評(píng)價(jià)，它是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的一個(gè)重要綜合性心理指標(biāo)，反映了個(gè)體的社會(huì)功能與適應(yīng)功能?；咎攸c(diǎn)是:

(1)主觀性，以評(píng)價(jià)者內(nèi)定的標(biāo)準(zhǔn)而非他人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)估。

(2)穩(wěn)定性，主要測(cè)量長(zhǎng)期而非短期情感反應(yīng)和生活滿意度，這是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的值。

(3)整體性，即綜合評(píng)價(jià)，包括對(duì)情感反應(yīng)的評(píng)估和認(rèn)知判斷。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新生中堅(jiān)力量，是我國(guó)社會(huì)文明發(fā)展的推動(dòng)者，是主流價(jià)值觀的塑造者和承載者。研究大學(xué)生主觀幸福感可為大學(xué)生今后的心理健康教育提供重要依據(jù)。

一 研究方法

1.研究被試

以南昌大學(xué)大學(xué)生為主要被試，共發(fā)放問(wèn)卷230份，回收有效問(wèn)卷217份，回收率為94.35%。其中男生93名，女生124名;文科生46人，理科生92人，工科生79人;城市81人，農(nóng)村136人;擔(dān)任學(xué)生干部的學(xué)生99人，不擔(dān)任學(xué)生干部的學(xué)生118人。

2.研究工具

采用苗元江博士編制的《綜合幸福問(wèn)卷》，該問(wèn)卷包括一個(gè)指數(shù)(幸福指數(shù))、兩大模塊(主觀幸福感與心理幸福感)和九個(gè)維度。由于研究的需要，本文中使用主觀幸福感模塊。主觀幸福感包括生活滿意(ls)、正性情感(pa)、負(fù)性情感(na)三個(gè)經(jīng)典指標(biāo)。各維度采用likert 7點(diǎn)式計(jì)分:1分代表明顯不符合，7分代表明顯符合，其中負(fù)性情感為反向計(jì)分，得分越高，表明幸福感越強(qiáng)，問(wèn)卷同質(zhì)性信度cronbach 系數(shù)在0.67~0.91之間，分半系數(shù)在0.66~0.88之間，量表總的重測(cè)系數(shù)為0.86，各分量表的重測(cè)系數(shù)在0.33~0.83之間。該問(wèn)卷曾被廣泛應(yīng)用于軍人、醫(yī)務(wù)人員、教師、企業(yè)員工以及行政事業(yè)單位員工等不同職業(yè)領(lǐng)域及中學(xué)生、研究生、聽力障礙者、大學(xué)生、老年人以及軍校學(xué)員等不同群體的幸福感調(diào)查研究中，均能較好地反映出不同職業(yè)及不同人群的幸福感特征，具有良好的信度和效度。

3.測(cè)試程序

以班級(jí)為單位，團(tuán)體施測(cè)被試。要求被試按照指導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行回答，施測(cè)時(shí)間為15~20分鐘。

4.數(shù)據(jù)分析

將研究對(duì)象的一般情況資料、主觀幸福感的調(diào)查數(shù)據(jù)輸入統(tǒng)計(jì)軟件spss17.0，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，經(jīng)核對(duì)數(shù)據(jù)后運(yùn)用spss17.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(1)描述性統(tǒng)計(jì)分析。用于描述大學(xué)生主觀幸福感狀況;(2)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)(students test)。用于比較不同性別、生源地、擔(dān)任學(xué)生干部與否的大學(xué)生主觀幸福感狀況;(3)方差分析。用于比較不同專業(yè)的大學(xué)生主觀幸福感狀況。

二 研究結(jié)果與分析

對(duì)217名大學(xué)生主觀幸福感及其三個(gè)維度的均值進(jìn)行了描述統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果見(jiàn)表1。

由表1可知:主觀幸福感的三個(gè)維度的均分都在中值(中值=4)以上，生活滿意高于正性情感，正性情感高于負(fù)性情感。說(shuō)明大學(xué)生主觀幸福感水平較高。

對(duì)不同性別、專業(yè)、生源地、擔(dān)任學(xué)生干部與否的大學(xué)生主觀幸福感狀況進(jìn)行差異檢驗(yàn)。結(jié)果見(jiàn)表2和表3。

由表2、表3可知:不同性別、不同生源地的大學(xué)生在主觀幸福感三維度得分上無(wú)顯著差異;是否擔(dān)任學(xué)生干部的大學(xué)生在負(fù)性情感得分上無(wú)顯著差異，但在生活滿意、正性情感得分上呈現(xiàn)顯著差異，表現(xiàn)為擔(dān)任學(xué)生干部的大學(xué)生在生活滿意和正性情感上得分顯著高于不擔(dān)任學(xué)生干部的大學(xué)生;不同專業(yè)的大學(xué)生在正性情感和負(fù)性情感得分上無(wú)顯著差異，但在生活滿意得分上呈現(xiàn)顯著差異，為了對(duì)它們之間的差異性有更準(zhǔn)確的把握，進(jìn)行簡(jiǎn)單的事后比較發(fā)現(xiàn)，工科學(xué)生在生活滿意得分上顯著高于理科學(xué)生。

三 總結(jié)與思考

根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知:(1)大學(xué)生主觀幸福感水平較高;(2)擔(dān)任學(xué)生干部的大學(xué)生在生活滿意和正性情感上得分顯著高于不擔(dān)任學(xué)生干部的大學(xué)生;(3)工科學(xué)生在生活滿意得分上顯著高于理科學(xué)生，這可能是由于專業(yè)特點(diǎn)不同以及不同專業(yè)學(xué)生的不同思維模式而引起的。調(diào)查初步勾勒出了大學(xué)生主觀幸福感狀況，顯示了當(dāng)代大學(xué)生主觀幸福感的主流是積極的，為優(yōu)化大學(xué)生主觀幸福水平提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們認(rèn)為:

1.開展幸福教育

卡曼納等人指出，幸福感是人類經(jīng)驗(yàn)中的一個(gè)強(qiáng)勁的首要的維度，幸福感研究生機(jī)勃勃。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，主觀幸福感的研究在心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域中取得了豐碩的成果。開展幸福教育，其目標(biāo)是培養(yǎng)大學(xué)生幸福的心態(tài)，享受成功的喜悅，感受人際關(guān)系的親密，提高其生活滿意度，體驗(yàn)正性情感，改善其生活質(zhì)量，促進(jìn)其身心的健康成長(zhǎng)。

2.建立良好的親子關(guān)系

良好的家庭環(huán)境和教養(yǎng)方式是影響大學(xué)生幸福感的一個(gè)重要因素。父母在教育大學(xué)生的過(guò)程中，應(yīng)營(yíng)造良好的家庭氛圍，實(shí)行民主的教養(yǎng)方式，多與子女進(jìn)行溝通與交流，傾聽他們內(nèi)心的感受。很多的研究都表明孩子需要情感支持，需要與家長(zhǎng)進(jìn)行良性的溝通。在這種良性的溝通過(guò)程中孩子會(huì)體驗(yàn)到較多的正性情感，這將能提高孩子的總體幸福感水平，對(duì)其今后的心理發(fā)展和人格塑造是有幫助的。

3.開展豐富多彩的校園文化

hascher認(rèn)為，個(gè)體的幸福感是學(xué)生學(xué)習(xí)的先行條件，學(xué)生的幸福感不應(yīng)單單被解釋為學(xué)術(shù)成就的提高，還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的健康身心。學(xué)校要針對(duì)大學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，開設(shè)一系列校園文化活動(dòng)。如:藝術(shù)體操、演講比賽、戲劇表演、電影沙龍、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與心理素質(zhì)拓展等等。鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中培養(yǎng)大學(xué)生人際交往能力與團(tuán)體協(xié)作能力，使他們的潛能充分發(fā)揮出來(lái)，樹立自信心，感受成長(zhǎng)中的幸福，用勤奮和智慧譜寫青春之歌，讓生命綻放光彩。

第四篇 居民幸福感現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告3750字

調(diào)查目的：了解目前武漢市居民的幸福感

調(diào)查時(shí)間:2024年暑期

調(diào)查地點(diǎn)：武漢市居民區(qū)

調(diào)查內(nèi)容：居民的幸福感

調(diào)查方式：?jiǎn)柧?/p>

調(diào)查對(duì)象：武漢市居民

前言：

幸福是人們對(duì)生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種，例如：收入，職業(yè)，健康狀況，居住環(huán)境，政治環(huán)境，醫(yī)療環(huán)境，家庭環(huán)境，文明程度等等。

一切人類努力的偉大目標(biāo)在于獲得幸福。因而，幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標(biāo)和持久追求。因此，進(jìn)行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標(biāo)的一項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐。本人利用暑假時(shí)間，對(duì)武漢市的居民進(jìn)行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會(huì)實(shí)踐。本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷及采訪人數(shù)共200人。

本次調(diào)查采用的問(wèn)卷如下(選項(xiàng)后的數(shù)據(jù)為該選項(xiàng)的選擇情況)：

尊敬的女士/先生：

您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)接受這次問(wèn)卷調(diào)查。我是武漢工程大學(xué)的一名在校大學(xué)生。需要對(duì)我市居民幸福感進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查，希望您能夠抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，協(xié)助我完成這份問(wèn)卷。感謝您的參與、合作！

1.您和你的家人目前的住房條件怎么樣？

a.我家住房條件非常好2%

b.我家住房條件比較好14%

c.我家住房條件一般63%

d.我家住房條件比較差13%e.我家住房條件非常差5%

2.您和家人的關(guān)系怎么樣？

a.非常融洽33%

b.比較融洽51%

c.一般，有些小矛盾14%

d.關(guān)系比較緊張1%e.關(guān)系非常緊張0%

3.您和鄰居之間的關(guān)系怎樣？

a.經(jīng)常來(lái)往35%

b.偶爾來(lái)往38%

c.很少來(lái)往，只是見(jiàn)面打打招呼23%

d.互不往來(lái)，和鄰居都不熟悉2%

4.您和同事之間的關(guān)系怎樣？

a.非常融洽16%

b.比較融洽69%

c.一般，有些小矛盾13%

d關(guān)系比較緊張1%e.關(guān)系非常緊張0%

5.您對(duì)自己目前的收入滿意嗎？

a.非常滿意1%

b.比較滿意22%

c.說(shuō)不清19%

d.比較不滿意37%e.非常不滿意19%

6.總體來(lái)講，您對(duì)生活的態(tài)度怎樣？

a.非常樂(lè)觀5%

b.比較樂(lè)觀56%

c.沒(méi)感覺(jué)23%

d.比較悲觀13%

e.非常悲觀1%

7.您覺(jué)得工作/生活上的壓力大嗎？

a.非常大14%

b.比較大47%

c.比較適中33%

d.比較小3%

e.沒(méi)有壓力1%

8.您的業(yè)余生活？

a.豐富多彩1%

b.比較豐富12%

c.一般69%

d.枯燥無(wú)味16%

9.當(dāng)您想到我市的房?jī)r(jià)時(shí)，滿意度如何？

a.非常滿意0%

b.比較滿意2%

c.說(shuō)不清8%

d.比較不滿意27%

e.非常不滿意61%

10.你認(rèn)為自己的生活幸福嗎？

a.非常幸福1%

b.比較幸福12%

c.還可以53%

d.比較不幸福22%

e.非常不幸福10%

11.您所在城市社會(huì)治安狀況怎么樣？

a.治安非常好1%

b.治安比較好19%

c.治安還過(guò)得去46%

d.治安有點(diǎn)兒亂25%e.治安非常亂7%

12.您覺(jué)得城區(qū)的出行方便嗎？

a.非常方便1%

b.比較方便11%

c.還可以45%

d.比較不方便30%

e.路遠(yuǎn)車堵，很不方便11%

13.當(dāng)您想到我市的醫(yī)療衛(wèi)生狀況時(shí)，滿意度如何？

a.非常滿意0%

b.比較滿意11%

c.說(shuō)不清22%

d.比較不滿意37%

e.非常不滿意28%

從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意。

實(shí)事連接：

由新華社等發(fā)起的2024年中國(guó)(大陸)幸福感城市日前評(píng)出，杭州、成都、長(zhǎng)沙、昆明、南京等10個(gè)城市榜上有名。其評(píng)價(jià)體系20項(xiàng)指標(biāo)涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價(jià)格、物價(jià)水平等，且委托專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)零點(diǎn)集團(tuán)完成了30多萬(wàn)次獨(dú)立入戶調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果分析：

針對(duì)這次調(diào)查的結(jié)果，我認(rèn)為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。

(一)住房?jī)r(jià)格居高不下

房?jī)r(jià)狀況：

高房?jī)r(jià)已經(jīng)成為中國(guó)普通百姓面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，為此中央政府不得不試圖通過(guò)各種形式的住房限購(gòu)令來(lái)嚴(yán)控房?jī)r(jià)。2024年初，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施，重點(diǎn)是限購(gòu)，被業(yè)界稱為“新國(guó)八條”。緊接著，北京、上海和深圳等30多個(gè)直轄市、計(jì)劃單列市以及省會(huì)城市也聞風(fēng)而動(dòng)，紛紛出臺(tái)住房限購(gòu)令。在諸多版本的限購(gòu)令中，北京的限購(gòu)令最為嚴(yán)格。根據(jù)北京市的規(guī)定，擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭，以及無(wú)法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會(huì)保險(xiǎn)或個(gè)人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭，均暫時(shí)不能購(gòu)買新的住房。目前，在全國(guó)70個(gè)大中城市中，90%的城市都實(shí)行了限購(gòu)令。

盡管限購(gòu)令來(lái)勢(shì)洶涌，但是效果只能算差強(qiáng)人意。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的4月份數(shù)據(jù)，全國(guó)70個(gè)大中城市中，有56個(gè)城市的環(huán)比房?jī)r(jià)仍然在上漲，只有9個(gè)城市的房?jī)r(jià)在下降，而其余5個(gè)城市的房?jī)r(jià)持平。耐人尋味的是，盡管中央派出了房?jī)r(jià)督查組，但是多數(shù)地方政府對(duì)控制房?jī)r(jià)的表態(tài)仍然非常曖昧，它們用外交式的語(yǔ)言說(shuō)要讓房?jī)r(jià)“穩(wěn)中有降”?？磥?lái)，地方政府對(duì)于調(diào)低房?jī)r(jià)并無(wú)信心，實(shí)際上我們認(rèn)為它們也沒(méi)誠(chéng)意。理論上，降低物價(jià)的通常做法應(yīng)該是增加供給，但是這次中國(guó)政府居然采取了控制需求的方式，看上去這一招有點(diǎn)“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是，在限購(gòu)令與高房?jī)r(jià)的pk中，限購(gòu)令首戰(zhàn)未捷。

(二)物價(jià)上漲

物價(jià)情況：

農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)的最新跡象是蔬菜價(jià)格出現(xiàn)反彈。新華社全國(guó)農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價(jià)格行情系統(tǒng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，7月下旬以來(lái)，部分葉類菜價(jià)格漲勢(shì)明顯，與7月20日相比，8月28日全國(guó)菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進(jìn)入8月份后，四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價(jià)格也出現(xiàn)漲勢(shì)。

另?yè)?jù)商務(wù)部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，8月15日至21日，18種蔬菜平均批發(fā)價(jià)格結(jié)束4月份以來(lái)的一路下跌，首次較前一周環(huán)比上漲，漲幅達(dá)到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價(jià)格漲幅居前，分別上漲15.1%、14.1%和11%。

糧油產(chǎn)品方面，糧食價(jià)格穩(wěn)中有漲，食用油價(jià)格則繼續(xù)走高。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局24日發(fā)布的50個(gè)城市主要食品價(jià)格數(shù)據(jù)顯示，8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅，較上旬分析上漲了2.3%和1%。

(三)交通擁堵，出行不便

隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展的中心，因此，人流量、車流量不斷上升，給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴(yán)重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口，但仍然緩解不了日益嚴(yán)重的交通擁堵問(wèn)題。究其主要因素在于周邊的支路沒(méi)有起到疏通交通的作用，我們仔細(xì)查看就不難發(fā)現(xiàn)，雖說(shuō)駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道，東西向有珞瑜路和卓豹路，看似交通狀況四通八達(dá)，但實(shí)質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量，仍然存在著交通擁堵的問(wèn)題。我們仔細(xì)觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn)，魯廣周邊的支路建設(shè)實(shí)在是不可恭維，根本沒(méi)有起到貫通整個(gè)交通網(wǎng)的作用。

城市交通擁堵問(wèn)題只是我們城市發(fā)展過(guò)程中存在的比較突出社會(huì)問(wèn)題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問(wèn)題不僅僅是一個(gè)部門的事情，也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施，加強(qiáng)市區(qū)交通硬件和軟件建設(shè)，提高我市市區(qū)交通的管理能力，就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問(wèn)題。

(四)醫(yī)療保健讓人憂

實(shí)事連接：

8月5日晚，在武漢市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時(shí)，右手不慎被摔破的盤子割傷，工友吳師傅立即將他

送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過(guò)大約50分鐘手術(shù)后，一名醫(yī)護(hù)人員走出手術(shù)室交給他一張單子，要求去交費(fèi)，共計(jì)1830元，但他身上僅帶了1000元。交費(fèi)處因金額不夠不予辦理，回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護(hù)人員提出，希望能先墊付1000元，剩余的第二天補(bǔ)上，遭到對(duì)方拒絕。此時(shí)，手術(shù)已經(jīng)完成，但現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“要么交錢，要么拆線！”最后，醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當(dāng)班醫(yī)護(hù)人員的做法，實(shí)在令人發(fā)指。

打工仔小曾手指的傷口已經(jīng)縫好并打上了石膏，說(shuō)明手術(shù)已經(jīng)完成，僅僅因?yàn)槭中g(shù)費(fèi)不夠，又被拆線，這無(wú)疑是不該發(fā)生的事情。對(duì)此，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)手術(shù)的賀醫(yī)生辯稱，是小曾要求拆線，他只好照做。對(duì)于醫(yī)療費(fèi)，則稱是物價(jià)局和衛(wèi)生局批準(zhǔn)的。這種辯解顯然難以令人信服。小曾的老板就很不理解：“就算沒(méi)錢付，還能把縫好的線拆了么？”這一事件被媒體報(bào)道后，引來(lái)上千名網(wǎng)友熱議。大家紛紛表示，醫(yī)生拆掉的不僅僅是手術(shù)縫合的線，也是患者對(duì)醫(yī)生的信任。網(wǎng)友劉小姐說(shuō)：“拆線其實(shí)也要花費(fèi)醫(yī)院的成本，醫(yī)生這么做，材料費(fèi)一樣收不回來(lái)，吃力不討好，既可笑又愚蠢?！奔热会t(yī)療費(fèi)是物價(jià)局和衛(wèi)生局批準(zhǔn)的，同樣的手術(shù)，為什么在另一家醫(yī)院只花了盡管也不算便宜的800多元？難道物價(jià)局和衛(wèi)生局訂了兩個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？

醫(yī)院本來(lái)是救死扶傷的地方，醫(yī)生本來(lái)是妙手仁心的職業(yè)。時(shí)下，一些醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員所以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴(yán)重滑坡，陷入了“向錢看”的怪圈，固然醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員難辭其咎，但深層次的原因是醫(yī)療體制的問(wèn)題。本來(lái)具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)被推向市場(chǎng)后，實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的企業(yè)式管理，醫(yī)院不千方百計(jì)創(chuàng)收，拿什么搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、購(gòu)臵醫(yī)療設(shè)備和給醫(yī)護(hù)人員發(fā)工資？因此，要讓醫(yī)護(hù)人員重塑白衣天使形象，讓救死扶傷的革命人道主義回歸，深化醫(yī)療體制改革勢(shì)在必行。

(五)城市綠化不夠好

在武漢市內(nèi)幾乎沒(méi)有屋頂花園，顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的。

知識(shí)連接：

屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良，而且能美化環(huán)境、凈化空氣、改善局部小氣候，還能豐富城市的俯仰景觀，能補(bǔ)償建筑物占用的綠化地面，大大提高了城市的綠化覆蓋率，是一種值得大力推廣的屋面形式。

屋頂綠化對(duì)增加城市綠地面積，改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立，改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過(guò)度砍伐自然森林，各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng)，沙塵暴等對(duì)人類的危害;開拓人類綠化空間，建造田園城市，改善人民的居住條件，提高生活質(zhì)量，以及對(duì)美化城市環(huán)境，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。

總結(jié)：在這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中，我通過(guò)對(duì)漢市民的幸福感狀況的調(diào)查，了解到武漢市居民的生活還存在很多問(wèn)題，不過(guò)我相信有關(guān)政府部門最終能夠采取有效的措施從而確保人民能夠生活在一個(gè)幸福的社會(huì)環(huán)境之中。

第五篇 大學(xué)生幸福感的調(diào)查報(bào)告3000字

大學(xué)生幸福感的調(diào)查報(bào)告

天空的幸福是穿一身藍(lán)；森林的幸福是披一身綠；陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃；而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的小時(shí)候，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。成年后，也許能找到一份滿意的工作，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老后，能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。

而現(xiàn)在呢？一個(gè)個(gè)獨(dú)生子女，一個(gè)個(gè)望子成龍，望女成鳳。如今的大學(xué)生面對(duì)了來(lái)自父母，社會(huì)，個(gè)人，等多方面的壓力。我們正處在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與人格塑造的關(guān)鍵階段，是未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀將會(huì)影響到未來(lái)社會(huì)的各個(gè)方面。而近年來(lái)關(guān)于大學(xué)生的問(wèn)題層出不窮，我們對(duì)大學(xué)生幸福的關(guān)注度也越來(lái)越高了。

為了了解我校大學(xué)生幸福感狀態(tài)，構(gòu)建和諧校園，本組對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，重點(diǎn)分析我校大學(xué)生在社人際關(guān)系、自我價(jià)值、健康關(guān)注等方面的情況。基于調(diào)查，提出提升我校大學(xué)生幸福感的一些建議。

一、調(diào)查研究?jī)?nèi)容、對(duì)象及方式

調(diào)查內(nèi)容：個(gè)人基本資料包含年級(jí)、性別、專業(yè)等，其它情況如生活狀況、人際關(guān)系、性格等自我評(píng)定。你對(duì)幸福生活的理解，當(dāng)前幸福感狀況，影響幸福的主要原因等。

調(diào)查對(duì)象：瘦西湖校區(qū)全體學(xué)生

調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查，問(wèn)卷采用選擇題形式，附加主觀題一題，本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷100份，實(shí)際回收的有效問(wèn)卷為97份，有效回收率為97%。

二、結(jié)果與分析

（一）大學(xué)生主觀幸福感狀況

對(duì)于即將邁人社會(huì)、走向生活的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，追求幸福是大家的主要目的，大家在大學(xué)里的奮斗拼搏就是為了以后的幸福生活，就目前來(lái)說(shuō)，大學(xué)生是否幸福決定著他們能否更好的學(xué)習(xí)生活，能否很好的為將來(lái)奠定基礎(chǔ)，據(jù)此，我們調(diào)查了大學(xué)生的總體感覺(jué)。

1、就總體感覺(jué)來(lái)說(shuō)，8.25%的人選擇了對(duì)生活質(zhì)量非常滿意，非常幸福，47.42%的人選擇了比較幸福，39.18%的人選擇了一般幸福，5.16%的人選擇了不幸福。

2、就學(xué)校和專業(yè)的滿意程度來(lái)說(shuō)，3.09%的人選擇了非常滿意，38.14%的人選擇了比較滿意，19.59%的人選擇了無(wú)所謂，34.02%的.人選擇了比較不滿意，6.19%的人選擇了很不滿意。

3、就人際交往環(huán)境來(lái)說(shuō)，6.19%的人選擇了比較不融洽，16.50%的人選擇了一般融洽，75.26%的人選擇了比較融洽，12.37%的人選擇了很融洽。對(duì)這些問(wèn)題的不同回答直接反映了學(xué)生的幸福狀態(tài)，值得我們關(guān)注。

（二）大學(xué)生對(duì)主觀幸福感的理解

20世紀(jì)50年代初，心理學(xué)研究新領(lǐng)域——主觀幸福感在美國(guó)興起，一直無(wú)法量化的幸福感成為一個(gè)可操作、評(píng)估、實(shí)證研究的科學(xué)指標(biāo)體系。主觀幸福感指評(píng)價(jià)者根據(jù)自定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其生活質(zhì)量的整體性評(píng)估，是衡量個(gè)體生活質(zhì)量的重要綜合性心理指標(biāo)。主觀幸福感研究檢視人們?cè)谇橐馀c生活品質(zhì)方面的整體評(píng)價(jià)，探討包括正向情意、負(fù)向情感以及生活滿意的認(rèn)知評(píng)價(jià)。關(guān)于主觀幸福感結(jié)構(gòu)，一般認(rèn)為主要有三個(gè)維度：生活滿意度、積極情感和消極情感。生活滿意度是個(gè)體對(duì)生活總體質(zhì)量的認(rèn)知評(píng)價(jià)；積極情感和消極情感是指對(duì)個(gè)體生活中的情感體驗(yàn)。我國(guó)關(guān)于幸福感的研究始于20世紀(jì)80年代，研究主要集中在老年群體，而大學(xué)生人群主觀幸福感的研究于90年代中后期逐漸展開。根據(jù)此次調(diào)查，大部分學(xué)生認(rèn)為經(jīng)濟(jì)狀況好，生活自由愉快就幸福，可見(jiàn)當(dāng)前學(xué)生的觀點(diǎn)有一定的片面，但不能說(shuō)是完全錯(cuò)誤的，這跟現(xiàn)在學(xué)生的人格特征以及時(shí)代特征有關(guān)。

（三）影響大學(xué)生幸福感的主要因素

影響我校大學(xué)生幸福快樂(lè)的主要原因，從調(diào)查結(jié)果可以看出，就業(yè)壓力、學(xué)習(xí)壓力、家庭情況、心理問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、人際關(guān)系等各方面因素都制約著我們的心理狀況，對(duì)我們的幸福指數(shù)產(chǎn)生一定影響。

1、就業(yè)壓力方面，11.34%的人覺(jué)得就業(yè)壓力很大，因?yàn)楦械角巴久烀＃?5.67%的人覺(jué)得就業(yè)壓力大，因?yàn)閾?dān)心找不到一份好工作，20.62%的人覺(jué)得就業(yè)壓力不大，因?yàn)槲矣行判目梢哉业揭环莺霉ぷ鳎?2.37%的人覺(jué)得沒(méi)什么就業(yè)壓力，因?yàn)榇綐蝾^自然直。

2、戀愛(ài)問(wèn)題方面，20.62%的人認(rèn)為談戀愛(ài)能增加幸福感，34.02%的人認(rèn)為談戀愛(ài)能增加幸福感，但不是很多，27.84%的人認(rèn)為還可以，17.53%的人認(rèn)為不能

3、心理問(wèn)題方面，就對(duì)自己外貌、身形等的評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)，3.09%的人很滿意，43.30%的人比較滿意，29.90%的人一般滿意，22.68%的人不滿意。可見(jiàn)就業(yè)壓力對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是主要的，因?yàn)檫@是大家即將面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，而戀愛(ài)等問(wèn)題只是附加因素，個(gè)人觀點(diǎn)不一。

三、建議

針對(duì)我校大學(xué)生主觀幸福感的狀況及其影響因素，我們建議從學(xué)校和大學(xué)生本身兩方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

從學(xué)校教育而言，應(yīng)該積極引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)幸福的內(nèi)涵，這是教育和引導(dǎo)大學(xué)生體驗(yàn)幸福，增強(qiáng)主觀幸福感的前提；加強(qiáng)大學(xué)生追求幸福的意志力的培養(yǎng)，提高他們追求幸福的挫折心理承受力，教育學(xué)生正確看待家庭與事業(yè)的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生正確協(xié)調(diào)自己的物質(zhì)需要與精神需要，認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人需要和集體、社會(huì)需要的關(guān)系，使個(gè)人需要自覺(jué)地服從和融合于集體和社會(huì)需要之中；引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理好挫折與成功的關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)自己，明確方向，避免盲目，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)挫敗正確歸因，消除悲觀，振奮精神，增強(qiáng)韌性，并及時(shí)為大學(xué)生提供必要的心理輔導(dǎo)和幫助，保證他們以積極樂(lè)觀的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境，去創(chuàng)造幸福美好的未來(lái)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，從不同側(cè)面與不同層次為大學(xué)生創(chuàng)造參與社會(huì)生活、提高環(huán)境適應(yīng)能力的條件和機(jī)會(huì)；使每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)參與各種活動(dòng)了解自己，認(rèn)識(shí)自己在一定的集體或社會(huì)活動(dòng)中的價(jià)值，使自己的思想和行為與社會(huì)規(guī)范和主流文化保持一致，加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，為他們開設(shè)大學(xué)生心理衛(wèi)生、人際關(guān)系心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)等課程，以幫助大學(xué)生了解和把握自身發(fā)展規(guī)律，改善自我認(rèn)識(shí)方式，從而能夠促進(jìn)自我調(diào)適，更好地順應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

從大學(xué)生自身而言，從我們的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，大家對(duì)提高幸福感做出了不同的回答。比如：改變自己，有目標(biāo)，為之努力，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，能夠做自己喜歡的事情，找個(gè)女朋友，考上研究生，尋找生活激情，充實(shí)生活，找到好工作，加強(qiáng)與人溝通能力，保持心態(tài)年輕……總的來(lái)說(shuō)，應(yīng)該樹立科學(xué)的世界觀和人生價(jià)值觀，明確自己的人生目標(biāo)，確立自己的人生理想，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，防止個(gè)人主義、悲觀主義和虛無(wú)主義，在積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的拼搏、努力、奮斗和奉獻(xiàn)中追求人生幸福，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值；積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，保持健康的身體和良好的心態(tài)；抓住在校期間一切發(fā)展、提高自己能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)，同時(shí)多關(guān)注企業(yè)單位用人的要求、標(biāo)準(zhǔn)，把自己培養(yǎng)成符合企業(yè)單位需要的人才，努力加強(qiáng)與同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和社會(huì)的溝通與交往，在平時(shí)的生活中積累人際交往經(jīng)驗(yàn)，不斷提高人際交往技巧與能力；積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷磨練意志，提高容忍挫折，克服困難，戰(zhàn)勝失敗的能力，正視自己的人格缺點(diǎn)，不斷完善自己，培養(yǎng)積極、樂(lè)觀、嚴(yán)謹(jǐn)、開放、自信、自強(qiáng)、獨(dú)立而穩(wěn)定的有利于幸福感提高的人格品質(zhì)。

綜上所述，從對(duì)瘦西湖校區(qū)的學(xué)生的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，當(dāng)代大學(xué)生大都滿意現(xiàn)在的生活，主觀幸福感較強(qiáng)，這歸功于當(dāng)代大學(xué)教育體制的完善，大學(xué)生的自身素質(zhì)水平的提高以及學(xué)生家長(zhǎng)管理能力的增強(qiáng)等等諸多因素。整個(gè)學(xué)校的主氛圍是愛(ài)好學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，雖然有少部分奢靡攀比之風(fēng)，但畢竟是少部分。在學(xué)術(shù)方面，學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，互相指導(dǎo)；在課外活動(dòng)方面，愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)；在社會(huì)實(shí)踐方面，大多數(shù)學(xué)生通過(guò)做家教一方面減輕家庭負(fù)擔(dān)一方面豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。由此可見(jiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的幸福感的提升是有跡可循的，今后的大學(xué)生活將是以積極健康，幸福舒適為主旋律。

第六篇 成都發(fā)布市民幸福感調(diào)查報(bào)告:家庭主婦最幸福1750字

近日，成都市社會(huì)輿情調(diào)查研究中心發(fā)布《__年成都市民個(gè)人幸福感調(diào)查報(bào)告》，表明成都市民幸福總指數(shù)與__年相比基本持平，而幸福感自我評(píng)價(jià)指數(shù)上升明顯，對(duì)成都的認(rèn)同感指數(shù)較__年也有上升。其中十大指數(shù)變化中，社會(huì)治安滿意度、收入滿意度、人際關(guān)系和諧度、生活質(zhì)量提升、家庭生活幸福五大指數(shù)較__年上升；在各類職業(yè)人群中，尤以家庭主婦、公務(wù)員、離退休人員等幸?？傊笖?shù)最高。調(diào)查報(bào)告結(jié)論認(rèn)為，從總體上看，__年成都市民生活得更加幸福。

近九成市民：

喜歡成都想繼續(xù)在成都生活

市民幸福感指數(shù)是社會(huì)運(yùn)行狀況和民眾生活狀態(tài)的“晴雨表”。為了解__年成都市民的幸福感狀況，成都市社會(huì)輿情調(diào)查研究中心在__-__年連續(xù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，開展了此次調(diào)查。調(diào)查選擇側(cè)重市民個(gè)人幸福感的各項(xiàng)指標(biāo)，制定出了測(cè)評(píng)體系，包括五方面十大指數(shù)內(nèi)容：

●市民的生存狀況(如收入滿意度指數(shù))

●市民的生活質(zhì)量(如居住條件滿意度指數(shù)、健康信心度指數(shù)、家庭生活幸福指數(shù)、交通出行便利指數(shù)等)

●市民的身心狀況(如精神狀態(tài)指數(shù))

●幸福感對(duì)比(如生活質(zhì)量方面與過(guò)去的對(duì)比、對(duì)未來(lái)的預(yù)期)

●人際關(guān)系及城市認(rèn)同(如人際交往和諧度指數(shù)、城市認(rèn)同感指數(shù)等)

調(diào)查方式：采用了cati計(jì)算機(jī)輔助電話訪問(wèn)的調(diào)查方式，對(duì)18周歲及以上、在成都市五城區(qū)及高新區(qū)居住超過(guò)3個(gè)月的居民(包括成都戶籍的本地人和長(zhǎng)住成都的外地人)進(jìn)行了抽樣調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果：報(bào)告表明，__年市民的幸?？傊笖?shù)(3.54)與__年(3.50)基本持平，幸福感自我評(píng)價(jià)指數(shù)(3.67)較__年(3.48)上升0.19分；對(duì)__年生活感到幸福的比例(56.8%)，較__年(46.1%)上升了10.7%。而市民對(duì)成都的認(rèn)同感指數(shù)(4.03)較__年(3.97)上升了0.06分。其中，市民對(duì)成都的留置意愿指數(shù)(4.61)和喜愛(ài)度指數(shù)(4.29)最高，分別有近九成受訪市民表示喜歡成都和想繼續(xù)在成都生活，各項(xiàng)指數(shù)均達(dá)到較高分值。

八成多市民：家庭生活“幸福”

在涉及到市民幸福感的十大具體指數(shù)中，較之__年也發(fā)生了變化，最高的是家庭生活幸福指數(shù)(4.13)，最低的是收入滿意指數(shù)(2.97)，除交通出行便利指數(shù)較__年降幅較大外，其它指數(shù)均較__年上升或持平。其中尤以社會(huì)治安滿意度、收入滿意度、人際關(guān)系和諧度、生活質(zhì)量提升、家庭生活幸福五大指數(shù)較__年有所上升。

社會(huì)治安滿意度指數(shù)：3.50，較__年的3.43上升0.7分。57.6%的受訪市民認(rèn)為__年成都的社會(huì)治安好，僅11.5%的受訪市民認(rèn)為不好；

收入滿意度指數(shù)：從__年的2.91上升到2.97。34.2%的受訪市民對(duì)目前的收入感到滿意，32.8%的受訪市民表示不滿意；

人際關(guān)系和諧度指數(shù)：3.89，較__年的3.83上升0.6分。72.8%的受訪市民感到和周圍的人相處“愉快”；

生活質(zhì)量提升指數(shù)：從__年的3.14上升到3.43，42.5%的受訪市民認(rèn)為生活質(zhì)量與__年相比“提高”了，53.5%的受訪市民認(rèn)為未來(lái)生活質(zhì)量“會(huì)有較大幅度的提高”或“有所提高”，僅有3.3%的受訪市民認(rèn)為“會(huì)有所下降”或“較大幅度下降”；

家庭生活幸福指數(shù)：從__年的4.0上升到了4.13，81.5%的受訪市民覺(jué)得家庭生活“幸福”；

生活總體滿意度、居住條件滿意度、健康信心度和精神狀態(tài)四大指數(shù)：與__年相比保持穩(wěn)定；

交通出行便利指數(shù)：較__年降幅明顯。分析認(rèn)為，這與私家車增加，重要交通要道如人民南路改造、地鐵施工等因素有關(guān)。隨著__年我市交通緩堵政策措施的出臺(tái)和實(shí)施，如智能交通指揮系統(tǒng)的投入運(yùn)行，以及重點(diǎn)路段改造的完成，地鐵和輕軌的陸續(xù)建成，在成都交通出行將更加便利。屆時(shí)，該指數(shù)將得到提升。

15種職業(yè)人群家庭主婦最幸福

調(diào)查報(bào)告對(duì)15種職業(yè)人群的幸福感作了對(duì)比，其中家庭主婦、公務(wù)員、離退休人員、企業(yè)公司管理人員、私營(yíng)企業(yè)主五類職業(yè)人群幸?？傊笖?shù)高居榜首，而又以家庭主婦“感覺(jué)最幸福”，幸?？傊笖?shù)達(dá)3.9。相對(duì)而言，企業(yè)公司員工、商業(yè)服務(wù)業(yè)員工及工人的幸?？傊笖?shù)較低。

相關(guān)鏈接

民眾幸福感指數(shù)

民眾幸福感指數(shù)已成為了解民眾生活狀況的重要風(fēng)向標(biāo)，目前，英、美、荷蘭、日本等國(guó)政府都積極建立幸福指數(shù)體系，國(guó)外研究已相對(duì)成熟，以美國(guó)普林斯頓大學(xué)心理學(xué)教授丹尼爾·卡內(nèi)曼和經(jīng)濟(jì)學(xué)教授艾倫·克魯格提出建立“國(guó)民幸福指數(shù)”最具代表性(國(guó)民幸福指數(shù)=生產(chǎn)總值指數(shù)×a%+社會(huì)健康指數(shù)×b%+社會(huì)福利指數(shù)×c%+社會(huì)文明指數(shù)×d%+生態(tài)環(huán)境指數(shù)×e%)。國(guó)內(nèi)的民眾幸福指數(shù)測(cè)評(píng)尚未形成一套權(quán)威測(cè)評(píng)體系。深圳率先開展了民眾幸福指數(shù)調(diào)查，通過(guò)生活和事業(yè)的滿足感、心態(tài)和情緒的愉悅感和人際與社會(huì)的和諧感，測(cè)量居民的幸福感。

第七篇 生活滿意度指數(shù)與幸福感指數(shù)調(diào)查報(bào)告250字

全市部分女性生活滿意度指數(shù)年齡段常模為：17.29±5.06。

表中紅色部分?jǐn)?shù)據(jù)顯示，鐘樓區(qū)、戚墅堰區(qū)、新北區(qū)、溧陽(yáng)市均顯示高出常模，提示這些區(qū)域的被調(diào)查女性生活滿意度可能較其他的被調(diào)查女性要好，特別是新北區(qū)與溧陽(yáng)區(qū)，他們的總體生活滿意度指數(shù)較高，預(yù)示這兩個(gè)區(qū)域的女性個(gè)人幸福感也較高。綜合這兩個(gè)區(qū)域的情況，可能是與農(nóng)業(yè)生活的人數(shù)較多，長(zhǎng)期的農(nóng)村生活對(duì)現(xiàn)有生活質(zhì)量的水平比較滿意，體現(xiàn)其追求的生活狀態(tài)總體上較其他區(qū)域更具幸福感。

2、學(xué)歷對(duì)生活滿意度的影響：

第八篇 2024年居民幸福感調(diào)查報(bào)告3800字

一.調(diào)查背景：

國(guó)民幸福指數(shù)(gnh)最早20世紀(jì)70年代是由不丹國(guó)王提出的，他認(rèn)為“政策應(yīng)該關(guān)注幸福，并應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幸福為目標(biāo)”，人生“基本的問(wèn)題是如何在物質(zhì)生活(包括科學(xué)技術(shù)的種種好處)和精神生活之間保持平衡”。在這種執(zhí)政理念的指導(dǎo)下，不丹創(chuàng)造性地提出了由政府善治、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、文化發(fā)展和環(huán)境保護(hù)四級(jí)組成的“國(guó)民幸?？傊怠?gnh)指標(biāo)。 如果說(shuō)“生產(chǎn)總值”體現(xiàn)的是物質(zhì)為本、生產(chǎn)為本的話，“幸?？傊怠斌w現(xiàn)的就是以人為本。完全受經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)左右的政策往往使人陷入物欲的陷阱，難以自拔。

2024年，“十二五”規(guī)劃開局幸福成為地方兩會(huì)熱詞。很多地方逐步呈現(xiàn)了“gdp減速，幸福提速”的趨勢(shì)。由此，我們可以看到“幸福指數(shù)”被置于一個(gè)十分重要的位置，它也將會(huì)更多的關(guān)注和重視。

二.調(diào)查準(zhǔn)備：

為反映居民主觀幸福程度，在調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)中，分別設(shè)計(jì)了基本情況和問(wèn)卷部分的調(diào)查項(xiàng)目，包括身心健康、社會(huì)幸福(社會(huì)保障、社會(huì)環(huán)境)、經(jīng)濟(jì)收入、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)、家庭幸福和人際關(guān)系等多維度構(gòu)建指標(biāo)體系，并在抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上編制幸福指數(shù)。為了使本次調(diào)查具有廣泛的代表性，這次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，抽樣對(duì)象為年齡在0-70周歲之間的常住居民，涵蓋社會(huì)各年齡、各階層、各行業(yè)。并且在中山市實(shí)地進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)與社區(qū)群眾的溝通，來(lái)了解當(dāng)前社會(huì)中民眾對(duì)于生活的滿意度和自身的幸福感。在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷及報(bào)告的信息，通過(guò)收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表，通過(guò)自己反復(fù)查看并參考別人意見(jiàn)，反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問(wèn)卷.最后根據(jù)實(shí)際情況確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案，對(duì)具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃。自此，調(diào)查的籌備工作基本完成。

三.調(diào)查報(bào)告說(shuō)明：

1.調(diào)查時(shí)間：___________

2.調(diào)查對(duì)象：普通社區(qū)居民及及街道路人

3.調(diào)查單位：中山市

4.調(diào)查目的：通過(guò)了解當(dāng)前居民的幸福感，加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題的了解與重視，了解政府工作的成效。

5.調(diào)查方法：調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)詢法，網(wǎng)上問(wèn)卷。

6.內(nèi)容概述：(1)被采訪者所從事行業(yè)所對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)收入多少。

(2)被采訪者的身心健康狀況。

(3)被采訪者的居住環(huán)境。

(4)被采訪者的家庭關(guān)系情況。

(5)被采訪者對(duì)自身工資及生存現(xiàn)狀感受如何(自身價(jià)值滿意度)

(6)被采訪者對(duì)于影響自身幸福感因素排序

四.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：

調(diào)查表共制了60份，收回60份。網(wǎng)上問(wèn)卷76份。

典型舉例：

1.身份：公民

性別：男

工作：企業(yè)職員

年齡段：31~45

婚姻狀況：已婚

對(duì)目前收入滿意度：比較不滿意

幸福感較低

影響因素：收入比較低，與周圍人關(guān)系欠佳

2.身份：學(xué)生

性別：女

年齡段：18~30

收入：0

幸福感較高

影響因素：家庭和睦、人際關(guān)系，社會(huì)環(huán)境比重

3.身份：普通居民

性別：男

年齡段：45~60

收入滿意度：一般

幸福感較強(qiáng)

影響因素：身體健康、家庭和睦、心態(tài)樂(lè)觀

五、調(diào)查結(jié)果分析：

隨著市區(qū)的改造，人性化的設(shè)施也越來(lái)越多。城市中干凈的免費(fèi)公廁、環(huán)境優(yōu)美的街心公園、越來(lái)越多的城市綠化、越來(lái)越齊全的健身設(shè)施、越來(lái)越便捷的交通設(shè)施，這些都是對(duì)于政府滿意度和幸福指數(shù)提高的依據(jù)。影響居民幸福指數(shù)的主要因素

經(jīng)濟(jì)收入和身心健康：

經(jīng)濟(jì)收入對(duì)幸福感的影響程度不言而喻，是所有社會(huì)物質(zhì)條件中對(duì)幸福感影響最直接、最重要的因素;古語(yǔ)都說(shuō)“身體是革命的本錢”，擁有健康的身體、積極樂(lè)觀的心態(tài)是人們對(duì)幸福最根本的需求，自然對(duì)幸福感影響程度頗深，也就是說(shuō)對(duì)于普通公眾來(lái)講，能夠擁有穩(wěn)定富裕的生活和健康的身體已然是人生莫大的幸福了。

家庭和睦及社會(huì)環(huán)境：

家庭生活方面上，家庭給人帶來(lái)的感覺(jué)是影響人們幸福重要的因素，幸福的家庭生活就是有一個(gè)穩(wěn)定的家及理解支持自己的家人，這份安定感和家庭支持無(wú)疑會(huì)促進(jìn)幸福感的提高。社會(huì)環(huán)境在一定的程度上也影響著人們的幸福感，其中生活環(huán)境的優(yōu)劣影響著居民的心情和生活方式，其次，交通便利會(huì)不僅可以方便

居民的出行，還關(guān)系著他們的身心健康，例如，外出旅游，購(gòu)物逛街等可以使得人們的生活變得豐富多彩，從而幸福感也會(huì)比較高一點(diǎn)。

人際關(guān)系和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)：

說(shuō)明良好的人際關(guān)系能緩解工作生活方面的壓力，增強(qiáng)自信心，居民在處理各方面的事情時(shí)，還可以在某些方面提供便利和一定的幫助，自然也就能提高社會(huì)幸福感。居民對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)充滿信心或有較高預(yù)期，說(shuō)明對(duì)未來(lái)是積極樂(lè)觀的，保持一種愉悅的心情，樂(lè)觀的心態(tài)，自身優(yōu)勢(shì)多，能力得到發(fā)揮，內(nèi)心的滿足感會(huì)增加，幸福感也會(huì)隨之提高。

六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

影響幸福感因素排序

(1)健康的心理和身體以及家庭和睦直接影響著百姓的幸福感，心理和和身體越健康，越有機(jī)會(huì)接觸新事物，越有能力和活力去創(chuàng)造新生活。家不僅僅是人們溫馨的港灣，還是人們愛(ài)的發(fā)源地，和睦的家庭，家庭成員才有更充足的精力去為家庭拼搏，有更多的心情去進(jìn)行家庭活動(dòng)。因此，健康的心理和身體以及家庭和睦對(duì)居民的幸福感有著重要的影響地位。

(2)收入的高低也會(huì)直接影響百姓幸福指數(shù)，收入越高，幸福感越強(qiáng)烈。幸福感較低的居民，往往是那些收入不高或者是對(duì)自己的收入不滿意的人群。而收入水平較高的人群，由于其物質(zhì)生活和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)程度相對(duì)較高，則其幸福指數(shù)總體相對(duì)高一些。隨著收入水平的提高，人們的幸福感也呈階梯式增長(zhǎng)，這就充分體現(xiàn)了增加城鄉(xiāng)居民收入的重要性。

(3)不同年齡的人群其幸福感有著顯著的差異。其中幸福感相對(duì)最低的人群主要是31~45年齡段的居民，此年齡段正面臨子女教育、老人贍養(yǎng)、事業(yè)發(fā)展等各方面的問(wèn)題，生活、工作壓力過(guò)大，且對(duì)自身的期望要求較高，導(dǎo)致身心疲憊，這是其幸福指數(shù)不高的最主要因素。而60歲以上年齡段的人群幸福感，18-30歲之間的次之。

(4)女性的幸福指數(shù)略高于男性，大多數(shù)女性在家庭承擔(dān)著主內(nèi)的角色，基本上都是圍繞著家庭，主要從家庭成員身上獲得幸福感;而男性更關(guān)注收入和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，且社會(huì)壓力較大。因此，女性對(duì)生活的滿意度、積極情感的體驗(yàn)較男性強(qiáng)，故其幸福感要高于男性。

(5)幸福感較強(qiáng)的是政府人員、在校學(xué)生，幸福感較弱的職業(yè)是個(gè)體戶，普通居民，企業(yè)職員及其他。前者有固定收入，職業(yè)穩(wěn)定性較強(qiáng)，社會(huì)地位高，有著完善的社會(huì)保險(xiǎn)，這些方面都優(yōu)于其他職業(yè)，進(jìn)而增加了他們的幸福感。在校學(xué)生對(duì)社會(huì)上所發(fā)生的各方面的壓力還沒(méi)有太多機(jī)會(huì)體會(huì)，故其幸福感較高。而對(duì)于幸福感較低的相關(guān)職業(yè)，如何提高這部分人對(duì)幸福的基本需求，是整個(gè)社會(huì)保障體系都需要思考和解決的問(wèn)題

從幸福率看，超過(guò)74.70%被訪者感覺(jué)生活比較幸福。

所謂幸福率，是指在一定數(shù)量的群眾中表示幸福的群眾所占的百分比，是用來(lái)測(cè)評(píng)群眾幸福廣度的一種方法，其單位是百分比。

幸福方程式：幸福指數(shù)=效用/欲望。欲望是一種缺乏的感覺(jué)與求得滿足的愿望，它分為五種層次，從下至上：第一個(gè)層次是人的基本生理需要，第二個(gè)層次是安全需要，第三個(gè)層次是歸屬和愛(ài)的需要，第四個(gè)層次是尊重的需要，第五個(gè)層次是自我實(shí)現(xiàn)的需要。效用是從消費(fèi)物品中所得到的滿足程度，是對(duì)欲望的滿足。判斷一個(gè)人的幸福與否，可以從答案中得到，以得數(shù)1為分界嶺。比1小就證明不幸福，等于1或者比1大就證明是幸福的。如果我們的欲望指數(shù)高，而在目前生活方式中得到的效用低，那得出來(lái)的幸福指數(shù)就是零點(diǎn)幾了，那就說(shuō)明我們的生活狀態(tài)不好，讓我們感覺(jué)不幸福，而不幸福的嚴(yán)重程度是根據(jù)數(shù)字來(lái)衡量的，數(shù)字越小就代表越不幸福，如果效用比欲望高，得出的得數(shù)就比1大，那就證明是個(gè)幸福的人。同理，幸福的指數(shù)也是根據(jù)得數(shù)來(lái)判斷，數(shù)字越大就證明越幸福，即幸福感越高。即個(gè)體根據(jù)自己對(duì)生活的客觀條件和所處狀態(tài)的一種事實(shí)判斷，對(duì)于生活的主觀意義和滿足程度的一種價(jià)值判斷，它表現(xiàn)為在生活滿意度基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種積極心理體驗(yàn)。

調(diào)查結(jié)果顯示：在被調(diào)查的常住居民中分別有11.76%和52.94%的居民表示生活的很幸福和比較幸福，35.29%的居民表示幸福程度一般，也就是說(shuō)0%的居民認(rèn)為自己不幸福。

七.存在的問(wèn)題

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有些地方在確定幸福感時(shí)，想當(dāng)然地設(shè)定一些和百姓幸福毫不相干的內(nèi)容，將幸福感調(diào)查統(tǒng)計(jì)變成了數(shù)字游戲。有些官員為了突出自己的政績(jī)，到處宣傳炒作，作秀造勢(shì)，搞華而不實(shí)的“幸福形象工程”，甚至民眾還未評(píng)定，已提前將自己所在城市宣布為“幸福天堂”或“幸福百分百城市”等，這種到達(dá)了頂點(diǎn)的幸福指數(shù)評(píng)比帶來(lái)的只能是官員的幸福，紙面上的幸福，對(duì)老百姓則毫無(wú)幸?？裳?。

幸福感在一定程度上可以透視民眾的生活品質(zhì)和對(duì)生活的主觀滿意度。民眾的幸福感歸根結(jié)底不能靠官方數(shù)據(jù)“一錘定音”。幸福是什么？幸福在哪里？只能靠老百姓說(shuō)了算。幸福在百姓的生活里，幸福在百姓的心里。

各級(jí)政府和，讓幸福指數(shù)變成百姓幸福的辦法就是將幸福指數(shù)工程真正變成為民工程、富民工程、惠民工程，以幸福指數(shù)作為測(cè)試百姓冷暖的溫度計(jì)，設(shè)身處地地體察百姓的所思、所想、所求、所盼，經(jīng)常想一想，在這些數(shù)字背后，還有多少群眾看不起病，多少家庭買不起房，多少孩子上不了學(xué)，經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)，群眾能否能用上干凈水，吃到放心食品，呼吸到新鮮的空氣，對(duì)群眾的冷暖，感同身受，對(duì)民眾的困難和問(wèn)題，逐項(xiàng)解決落實(shí)，只有這樣，才能讓幸福從冷冰冰的數(shù)字變成充滿溫暖的切身體驗(yàn)。

對(duì)于幸福感中的生活滿意度、價(jià)值實(shí)現(xiàn)感、需求滿足感等主觀的抽象的指標(biāo)，決策者要以科學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的精神，準(zhǔn)確反映百姓的實(shí)際感受，以此作為加緊完善政策措施、糾正偏離的基本依據(jù)。

八.改進(jìn)建議

雖然對(duì)于生活的幸福指數(shù)有所提高，但是物價(jià)的瘋長(zhǎng)、工資的平穩(wěn)態(tài)勢(shì)也成為了大眾的后顧之憂，政府應(yīng)更多的社會(huì)福利待遇和社會(huì)保險(xiǎn)制度，讓市民“幼有所依，老有所養(yǎng)”。這樣人民的幸福感增強(qiáng)了，政府才能得到更多的擁護(hù)。

九.自身的總結(jié)與體會(huì)

第九篇 2024成都市民幸福感調(diào)查報(bào)告2000字

昨(24)日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局成都調(diào)查隊(duì)發(fā)布__年成都市民幸福感調(diào)查報(bào)告，成都市民幸福感總體評(píng)價(jià)為82.15分，滿意度較高，且較__年提高了1.58分，較__年提高了5.48分，連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)持續(xù)提升。

通過(guò)調(diào)查，報(bào)告建議繼續(xù)加大民生工程投入，提升市民幸福感。調(diào)查中，在問(wèn)到對(duì)幸福影響比較大的因素方面，68.88%的市民認(rèn)為“家人健康”、47.70%認(rèn)為是“子女教育”、47.13%認(rèn)為是“醫(yī)療狀況”、42.28%認(rèn)為是“食品安全”、41.63%認(rèn)為是“住房條件”、36.54%認(rèn)為是“社會(huì)保障”、32.51%認(rèn)為是“婚姻家庭”、31.69%認(rèn)為是“家庭養(yǎng)老”、21.51%認(rèn)為是“人身安全”、18.31%認(rèn)為是“偽劣商品”。

“75后85前”幸福感最低

__年成都市女性市民幸福感總體評(píng)價(jià)為82.19分，略高于男性0.11分。從具體構(gòu)成看，女性在生活信心、幸福感知、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等四項(xiàng)幸福感滿意度高于男性，而在生存環(huán)境、工作環(huán)境和生活便利三項(xiàng)則低于男性。

年齡段的不同對(duì)幸福感知程度也不一樣。其中，16—19歲的青少年幸福感評(píng)價(jià)最高，為83.63分;其次為50—59歲的老年人群，幸福感滿意度為82.95分;再次為20—29歲和40—49歲年齡段人群，分別為82.60分和82.00分;而處于30—39歲的“75后85前”幸福感滿意度最低，為81.23分。

記者注意到，“75后85前”群體在七個(gè)方面評(píng)價(jià)分都最低，特別是工作環(huán)境和幸福感知兩項(xiàng)，分別為71.19分和77.47分，分別比最高分少了3.21分和4.32分。

機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員幸福感最高

從婚姻狀況來(lái)看，未婚人士幸福感得分為82.46分，已婚人士幸福感為82.29分，喪偶人士幸福感為81.13分;離婚人士幸福感最低，僅為78.94分。從構(gòu)成項(xiàng)目看，離婚人士在家庭環(huán)境和幸福感知方面滿意度低，分別為79.39分和72.50分;而未婚人士在生活信心和家庭環(huán)境方面滿意度較高，分別為87.24分和86.02分。

從職業(yè)來(lái)看，機(jī)關(guān)事業(yè)單位和教師群體幸福感最高，為85.32分;其次為離退休人員和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶，幸福感分別為83.32分和83.05分;企業(yè)中層管理人員、一般職員、專業(yè)技術(shù)人員的幸福感依次為81.89分、81.80分和81.35分;待業(yè)、失業(yè)人員幸福感最低，僅為77.79分。

幸福感和學(xué)歷高低關(guān)系不明顯

從學(xué)歷方面看，小學(xué)群體的幸福感最高，為82.94分;其次為大專、大學(xué)群體，為82.59分;接下來(lái)依次為初中群體和中專、高中群體，分別為82.14分和81.48分;而碩士群體的幸福感最低，僅為79.90分。

其中，碩士群體在工作環(huán)境方面滿意度較低為72.65分，在幸福感知方面滿意度為74.49分。而小學(xué)群體盡管滿意度較高，但在工作環(huán)境方面滿意度最低，僅為67.67分。

收入與幸福感呈一定正相關(guān)

按照500元的等距將收入分成九組，從調(diào)查結(jié)果看，收入在__元以下的三組低收入群體幸福感較低，分別為80.37分、80.95分和80.15分;收入在__—4000元的四組中等收入群體的幸福感分別為82.02分、83.35分、82.53分和82.82分;而收入在4000—4500元以上的高收入群體幸福感最高，分別為85.91分和86.54分。

不同收入群體在工作環(huán)境滿意度差距較大，低收入群體滿意度最低，僅為66.54分;而高收入群體滿意度較高，達(dá)76.56分。

第三圈層幸福感最強(qiáng)

從區(qū)域看，一、二、三圈層的幸福感呈倒序排列，即三圈層幸福感最強(qiáng)，評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)為83.74分，二圈層次之為81.6分，一圈層最低為81.16分。從七個(gè)一類指標(biāo)看，生存環(huán)境、工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境是各圈層間的幸福感拉開距離的主要因素。

全市幸福感排前列的區(qū)(市)縣為新津、崇州和龍泉驛。

【專家解讀】

“交通便利”得分最高 分值增加也最快

研創(chuàng)“成都市民主觀幸福感受評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”的國(guó)家統(tǒng)計(jì)局成都調(diào)查隊(duì)高級(jí)統(tǒng)計(jì)師喻志強(qiáng)在接受記者采訪時(shí)表示，為反映成都市民__年幸福感情況，報(bào)告基于近期調(diào)查隊(duì)在全市21個(gè)區(qū)(市)縣開展的專項(xiàng)調(diào)查后形成，內(nèi)容涉及幸福感構(gòu)建體系的生存環(huán)境、工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、生活信心、幸福感知和生活便利共計(jì)七個(gè)方面60余小項(xiàng)，有效樣本為1218個(gè)成都常住市民。

喻志強(qiáng)表示，從調(diào)查結(jié)果看，__年成都幸福感評(píng)價(jià)體系包含的七個(gè)方面有5項(xiàng)得分超過(guò)80分，滿意度較高。七個(gè)方面滿意度得分排名依次為：生活便利(交通)、生活信心、家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、生存環(huán)境、幸福感知和工作環(huán)境。

市民對(duì)交通便利方面滿意度最高，平均得分為90.31分，當(dāng)問(wèn)及“從您現(xiàn)在居住的地方外出辦事交通方便嗎”，62.5%回答方便，27.9%回答比較方便，兩項(xiàng)共計(jì)超九成;另7.6%的市民回答一般。當(dāng)問(wèn)及“從您現(xiàn)在居住的地方外出辦事交通情況”，44.9%回答通暢，34.3%回答比較通暢，15.4%回答一般。當(dāng)問(wèn)及“在您現(xiàn)在居住的地方，日常生活總的來(lái)說(shuō)方便嗎”，58.6%回答方便，29.1%回答比較方便，10.6%回答一般。

“不僅是得分最高，‘交通便利’也是分值增加最快的項(xiàng)目。”喻志強(qiáng)表示，對(duì)比__—__年七個(gè)方面的分?jǐn)?shù)，交通便利的得分從82.74分增加到90.31分，增長(zhǎng)了7.57分，“這表明這兩年市民對(duì)成都交通硬件尤其是二環(huán)路改造后給出行帶來(lái)的變化是非常認(rèn)可的。”

第十篇 幸福感調(diào)查報(bào)告大學(xué)生1250字

摘 要作為上世紀(jì)80年代末90年代初出生的當(dāng)代大學(xué)生，受到中西方文化的熏陶，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件下，享樂(lè)主義、物質(zhì)主義、自由主義、個(gè)人主義等思潮異化了他們對(duì)幸福感和幸福觀的追求。因此培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生幸福感和幸福觀，使高等學(xué)校自身功能更加充分的發(fā)揮出來(lái)，是目前高等學(xué)校義不容辭的責(zé)任。針對(duì)大學(xué)生幸福感的調(diào)查，了解大學(xué)生的幸福需要及他們的幸福追求，以便更清楚地探尋大學(xué)生積極心理，促進(jìn)大學(xué)生的心理健康教育的發(fā)展。

關(guān)鍵詞幸福感;積極心理學(xué);社會(huì)工作實(shí)務(wù);調(diào)查

一、大學(xué)生幸福感研究的目的和意義

隨著我國(guó)改革開放的深入，社會(huì)轉(zhuǎn)型的不斷加劇，社會(huì)各階層貧富差距的擴(kuò)大和利益分配的不平衡，形成了各種社會(huì)問(wèn)題。人們面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)似乎越來(lái)越多地表現(xiàn)出消極情緒和消極心理。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體是十分寶貴的人才資源，他們是祖國(guó)的希望，是國(guó)家的未來(lái)。研究他們的幸福感將有助于提高他們的社會(huì)生存和競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。我選擇的調(diào)查對(duì)象是l大學(xué)的大學(xué)生，有效問(wèn)卷為813份，包括不同的年級(jí)和專業(yè)。

二、l大學(xué)大學(xué)生幸福感的調(diào)查結(jié)果

對(duì)l大學(xué)813名同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)案訪談，以及對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的分析、理論的分析。從各種因素的影響結(jié)果來(lái)看，當(dāng)代大學(xué)生的幸福觀還是比較正確的，對(duì)親人的關(guān)心、擁有健康的身體、有自己的知心朋友等無(wú)不體現(xiàn)著大學(xué)生的積極的人生態(tài)度;其次就是受到理解和尊重以及良好的人際關(guān)系，可見(jiàn)作為特殊群體的大學(xué)生在大學(xué)生活中擁有良好的人際關(guān)系是他們幸福的重要指標(biāo)。當(dāng)然也有一部分大學(xué)生認(rèn)為豐厚的物質(zhì)條件也是決定他們是否幸福的因素之一。

在問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果中，幾乎所有的被調(diào)查者都談到了家庭幸福。他們認(rèn)為：家庭氛圍的和諧溫暖、親友的關(guān)心愛(ài)護(hù)、親人的平安健康就是最大的幸福。研究結(jié)果表明，家庭的生活質(zhì)量在他們心中占有舉足輕重的地位，這在很大程度上受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。

三、大學(xué)生獲得幸福感的影響因素

（一）幸福的影響因素

1.積極的情緒。即積極的心理態(tài)度或狀態(tài)，是個(gè)體對(duì)待自身、他人或事物的積極、正向、穩(wěn)定的心理傾向，是一種良性的、建設(shè)性的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。在對(duì)l大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查中積極的情緒的確為他們帶來(lái)了幸福感，比如：有份理想滿意的工作、有良好的人際關(guān)系、家人的健康等等，無(wú)不體現(xiàn)著大學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。

2.投入。在字典中投入指的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體系使用其現(xiàn)有的技術(shù)將投入轉(zhuǎn)換為產(chǎn)出。

3.人際關(guān)系。社會(huì)學(xué)將人際關(guān)系定義為人們?cè)谏a(chǎn)或生活活動(dòng)過(guò)程中所建立的一種社會(huì)關(guān)系。心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。

4.意義與目的。情感的賦予，就是事物的意義，意義的事物在情感里的關(guān)系程度，就是意義的本身。目的通常是指行為主體根據(jù)自身的需要，借助意識(shí)、觀念的中介作用，預(yù)先設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果。作為觀念形態(tài)，目的反映了人對(duì)客觀事物的實(shí)踐關(guān)系。

（二）影響因素

綜上所述，影響大學(xué)生獲得幸福感的因素有其自身的因素，也有外界的影響，當(dāng)然也會(huì)受到學(xué)校的影響，校方應(yīng)該對(duì)大學(xué)生的健康心理教育傾注更多的關(guān)注。

第十一篇 居民幸福感調(diào)查報(bào)告1450字

在廣州生活，誰(shuí)最幸福？自去年調(diào)查得出“男人比女人幸福，喪偶的比已婚的幸福，博士學(xué)歷的人最幸?！苯Y(jié)論之后，近日《廣州市居民幸福感狀況調(diào)研報(bào)告》2024年版出爐。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，初中學(xué)歷人群更覺(jué)得幸福，而中年離異群體精神壓力更大。

該報(bào)告由廣州市委宣傳部與華南師范大學(xué)心理學(xué)科合作建立的幸福廣州心理服務(wù)與輔導(dǎo)基地編制，具有科學(xué)性及權(quán)威性。報(bào)告指出，廣州市居民的總體幸福感得分為3.27分(總分5分)，處于中等水平，政府需要在改革和完善交通系統(tǒng)、提高食品藥品安全性等方面多下功夫，切實(shí)提升居民的幸福感。

[總體情況]最不滿意生態(tài)環(huán)境

據(jù)了解，2024年，課題組采取分層整群隨機(jī)抽樣的方式獲取樣本，問(wèn)卷發(fā)放范圍涵蓋天河、海珠、越秀、荔灣、白云、番禺、花都等區(qū)，共發(fā)放問(wèn)卷1600份，回收有效問(wèn)卷1474份，回收有效率達(dá)92.13%。

廣州居民幸福感狀況，由個(gè)人發(fā)展、生活質(zhì)量、政府服務(wù)、社會(huì)環(huán)境、社會(huì)公平、精神生活、生態(tài)環(huán)境共7項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)構(gòu)成。數(shù)據(jù)顯示，除了生態(tài)環(huán)境外，其余6項(xiàng)指標(biāo)的分值均在“一般水平3分”以上，總體幸福感得分為3.27分，處于中等水平。

[性別差異]男人比女人幸福一點(diǎn)

縱觀2024、2024及2024年的數(shù)據(jù)來(lái)看，男性的總體幸福得分也比女性高。課題組分析，造成這種情況的原因可能是：在中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶之下，“男主外、女主內(nèi)”的思想猶存，對(duì)于男性而言，個(gè)人和事業(yè)的發(fā)展仍舊是第一位的;但對(duì)于新時(shí)代女性而言，在追求個(gè)人發(fā)展之余，同時(shí)還要“主內(nèi)”，因此女性比男性面臨更多壓力，導(dǎo)致女性居民的得分低于男性居民。

[居住地域]白云區(qū)居民最幸福

白云區(qū)居民的幸福度連續(xù)三年位列全市第一，而天河區(qū)則長(zhǎng)期墊底。課題組分析，白云區(qū)居民的總體需求，跟區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀可能是比較匹配的，而天河區(qū)屬于廣州的商業(yè)中心，物價(jià)房?jī)r(jià)均較高，生活壓力較大。

[婚姻狀況]中年離異精神壓力更大

在總體幸福感上，不同婚姻狀況的居民滿意度不存在顯著差異。而在精神生活維度上，離異的評(píng)分最低。課題組通過(guò)交叉列表分析發(fā)現(xiàn)，離異者大多是36-45歲的居民，說(shuō)明在“人到中年”的壓力下，婚姻更容易出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí)，根據(jù)馬斯洛需要層次理論，離異狀態(tài)會(huì)影響歸屬和愛(ài)的需要的滿足，因此導(dǎo)致了離異居民旨在精神生活緯度的滿足感降低。

值得一提的是，喪偶居民在7個(gè)維度和總體幸福感的得分均為。但課題組認(rèn)為，受限于取樣條件，參與測(cè)評(píng)的喪偶居民較少，該數(shù)據(jù)不足以代表廣州市喪偶居民的整體水平。

[教育程度]初中學(xué)歷更幸福

初中學(xué)歷居民的總體幸福感比其它學(xué)歷要高，而碩士學(xué)歷居民最低。課題組認(rèn)為，每個(gè)個(gè)體都具有人格獨(dú)特性。一般而言，受教育程度越高的人，對(duì)幸福生活的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也隨之增高，反之，低學(xué)歷的居民因?qū)W識(shí)有限，容易知足。

[月收入與月消費(fèi)]收入不同不存在明顯差異

在總體幸福感上，月收入及月消費(fèi)水平不同的居民，其得分不存在顯著差異。連續(xù)三年的數(shù)據(jù)顯示，月收入為25000-50000元之間的居民，其幸福感比較穩(wěn)定。而月消費(fèi)水平5萬(wàn)元以上的居民，在生活質(zhì)量、社會(huì)環(huán)境、社會(huì)公平、政府服務(wù)、生態(tài)環(huán)境和精神維度上的幸福感得分較高。

[居民心聲]六成人認(rèn)為該過(guò)更好的生活

64.1%的受訪者認(rèn)為，自己應(yīng)該過(guò)上比現(xiàn)在更好的生活。這意味著，廣州居民的相對(duì)剝奪感仍較為普遍。

調(diào)查顯示，影響居民幸福感提升最重要的兩個(gè)因素，是生活質(zhì)量和社會(huì)環(huán)境。在生活質(zhì)量上，居民對(duì)于交通出行狀況、交通安全狀況以及目前的消費(fèi)水平這三項(xiàng)滿意度較低。而在社會(huì)環(huán)境方面，居民對(duì)食品藥品安全狀況、社會(huì)誠(chéng)信和社會(huì)消費(fèi)環(huán)境比較不滿意。這也意味著，政府需要在改革和完善交通系統(tǒng)、提高食品藥品安全性等方面多下功夫，切實(shí)提升居民的幸福感。

第十二篇 中國(guó)女性職業(yè)與幸福感的調(diào)查報(bào)告1250字

在2024年的中國(guó)，大多數(shù)女性將成功定義為健康、家庭和幸福，尤其是期望事業(yè)和家庭雙成功，這也是多數(shù)女性在職場(chǎng)中遇到的最大的挑戰(zhàn)——事業(yè)與家庭的平衡。不過(guò)，年齡、婚姻和生育改變了女性追求事業(yè)的方式——女性結(jié)婚生子后，開始重視工作的時(shí)間靈活性和穩(wěn)定性，這恰恰和鼓勵(lì)承擔(dān)更多責(zé)任和挑戰(zhàn)的就業(yè)市場(chǎng)需求背道而馳。對(duì)于女性來(lái)說(shuō)、尤其在有了孩子之后，在職場(chǎng)中“向前一步”，需要伴侶在承擔(dān)家務(wù)和撫養(yǎng)孩子方面給予支持。以下是關(guān)于中國(guó)女性職業(yè)與幸福感調(diào)查報(bào)告，旨在理解并探討中國(guó)職業(yè)女性在職場(chǎng)，生活及社會(huì)中的目標(biāo)、需求和挑戰(zhàn)，以幫助她們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。

七成女性認(rèn)為事業(yè)和家庭都是同樣重要的。根據(jù)不同的年齡、婚姻狀況、收入水平和居住地統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每個(gè)類別中的大多數(shù)女性仍然認(rèn)為事業(yè)和家庭都是同樣重要的。認(rèn)為婚姻/家庭比事業(yè)更重要的70后女性比例(10.56%)比90后女性比例(5.99%)高出近一倍。

認(rèn)為家庭/婚姻比她們的事業(yè)更重要的已婚無(wú)子女的女性的比例高于單身女性。然而，“孩子”對(duì)這一問(wèn)題的影響更為明顯：相比那些已婚無(wú)子女的女性(8.44%)，認(rèn)為家庭/婚姻比事業(yè)更重要的女性中，已婚有子女的女性比例(16.04%)是已婚無(wú)子女的女性的近兩倍。

相比在一線城市工作的女性(9.83%)和在二線城市工作的女性(9.66%)，更多在三線城市工作的女性認(rèn)為婚姻/家庭比事業(yè)(14.62%)更重要。這意味著隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，女性更傾向于視職業(yè)和家庭同等重要。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)女性定義成功的前三個(gè)要素是——健康(68.28%)，婚姻/家庭(45.82%)和幸福/滿足(40.73%)，這些是不直接與事業(yè)成功相關(guān)的要素。而人們通常認(rèn)為的和事業(yè)成功相關(guān)的要素——金錢、權(quán)力和影響力、社會(huì)影響力和聲譽(yù)的比例卻最低。

一個(gè)女性的婚姻狀況很大程度上影響了她是否把“家庭”作為定義成功的重要因素。很大一部分單身女性以“自我實(shí)現(xiàn)“作為定義成功的重要要素(40.09%)，而有同樣想法的已婚無(wú)子女的女性和已婚有子女的女性僅占28.69%和26.01%。與之相反，61.27%的已婚有子女的女性以“家庭”來(lái)定義成功，而單身女性僅占33.45%。一旦女性結(jié)婚并有了孩子，金錢、權(quán)力和社會(huì)影響作為成功因素的重要性就會(huì)降低，而工作和生活平衡的重要性會(huì)顯著增加。

調(diào)查結(jié)果顯示，女性認(rèn)為她們?cè)诼殘?chǎng)中面臨的最大挑戰(zhàn)是在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境背景下平衡工作與家庭生活的矛盾，而不僅是職場(chǎng)本身的挑戰(zhàn)。我們認(rèn)為，解決這個(gè)挑戰(zhàn)有兩種方式：

讓更多男性參與進(jìn)來(lái)

我們需要有更多的男性一同參與到改變社會(huì)觀念的努力中來(lái)，促進(jìn)男性和女性承擔(dān)同等的家庭責(zé)任，如通過(guò)邀請(qǐng)男性榜樣來(lái)支持女性，同時(shí)倡導(dǎo)和鼓勵(lì)更多男性在家庭中支持女性。

企業(yè)社會(huì)責(zé)任

第二種方式是鼓勵(lì)企業(yè)為所有員工提供一個(gè)更好地促進(jìn)平衡工作和家庭的環(huán)境。可能的方式包括為男性和女性員工提供更靈活的工作選擇(特別是剛剛有孩子的那幾年)，提供更長(zhǎng)的男性陪產(chǎn)假或通過(guò)多種方式實(shí)施育兒支持制度(有些制度已經(jīng)受到了員工們的熱烈歡迎，如允許在家工作、公司內(nèi)提供母嬰設(shè)施、建設(shè)企業(yè)托兒所并以補(bǔ)貼方式對(duì)員工開放等。)