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網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告與實(shí)習(xí)例文十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):42

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告與實(shí)習(xí)例文

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告與實(shí)習(xí)例文怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景與目的:闡述你為何選擇網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí),你的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望收獲是什么。例如,你可以提到對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的興趣,希望通過實(shí)踐提升自己的技術(shù)能力。

2. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡單介紹你實(shí)習(xí)的公司或者團(tuán)隊(duì),包括其在網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)域的地位、主要業(yè)務(wù)以及團(tuán)隊(duì)規(guī)模等。

3. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)的任務(wù),比如前端開發(fā)、后端編程、網(wǎng)站優(yōu)化等,以及具體的工作內(nèi)容。

4. 技能學(xué)習(xí)與應(yīng)用:列舉你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的新技能,如html、css、javascript等,并舉例說明如何將這些知識運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn):分享你與團(tuán)隊(duì)成員的合作經(jīng)歷,討論你們是如何共同解決問題、完成項(xiàng)目的。

6. 實(shí)際案例分析:選取一兩個具體的項(xiàng)目,詳細(xì)講解從需求分析到上線運(yùn)營的全過程,突出你在其中的角色和貢獻(xiàn)。

7. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方案:描述你在實(shí)習(xí)期間遇到的困難,如技術(shù)難題、時間管理等,以及你是如何克服這些問題的。

8. 收獲與反思:總結(jié)實(shí)習(xí)帶給你的成長,包括技術(shù)提升、溝通技巧、問題解決能力等方面,并進(jìn)行自我評估。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在開始我的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)時,我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和開發(fā)的理解還停留在理論層面。帶著對實(shí)際工作的向往和對技術(shù)的熱愛,我踏入了這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。

結(jié)尾:

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)技能上有了顯著提升,更教會了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及面對問題時的冷靜應(yīng)對。這段寶貴的經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將繼續(xù)努力,以期在網(wǎng)站建設(shè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更大的突破。

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告與實(shí)習(xí)例文范文

第一篇 網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告與實(shí)習(xí)例文1200字

____年_月,我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,在互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面,和同事共同進(jìn)行了門戶網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使該門戶網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“mvc”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了dw8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進(jìn)和提高。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過幾個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。

最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到,才可以不留遺憾。

在這段時間的學(xué)習(xí)里,我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升,我還對網(wǎng)站seo有了一定的認(rèn)識跟實(shí)際使用技巧。因?yàn)榫W(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵?,一個優(yōu)秀的網(wǎng)站,就一定要做成能給公司帶來實(shí)際效益的產(chǎn)品。

一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

第二篇 網(wǎng)站建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報告1100字

報告目錄

一.wap建站入門知識

二.wml入門

三.a(chǎn)sp,vbscript入門基礎(chǔ)知識

四.致謝

五.參考資料

附錄:1.mime類型的基本介紹2.wap公交路線查詢站點(diǎn)的雛形代碼

報告人:闕開昌

學(xué)號:2003013224

一.wap建站入門知識wap是wirelessapplicationprotocol(無線應(yīng)用協(xié)議)的簡稱,它是開發(fā)移動網(wǎng)絡(luò)上類似互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一系列規(guī)范的組合。wap協(xié)議與現(xiàn)在通行的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議類似,但專為小屏幕、窄帶的用戶裝置(如移動電話)優(yōu)化。 wap協(xié)議是公開的、全球性的標(biāo)準(zhǔn),由有興趣參加wap forum的成員共同討論、制定和擁有,它使無線裝置可以輕易、實(shí)時地交流信息和服務(wù)。

1. wap的體系結(jié)構(gòu)

① wap的模型:

·標(biāo)準(zhǔn)名字模型--www標(biāo)準(zhǔn)的url同樣用來界定wap內(nèi)容和服務(wù)器;

·內(nèi)容類型--wap內(nèi)容有與www類型一致的特定類型

·標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容格式--wap內(nèi)容格式基于www技術(shù),包括顯示標(biāo)識、日歷、圖形和腳本語言等。

·標(biāo)準(zhǔn)通訊協(xié)議--移動終端與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的請求傳送

② 在wap的協(xié)議棧中包含有以下的協(xié)議

·wireless application environment(wae)無線應(yīng)用環(huán)境

·wireless session protocol(wsp) 無線會話協(xié)議

·wireless transaction protocol(wtp) 無線處理協(xié)議

·wireless transport layer security(wtls) 無線傳輸層安全

·wireless datagram protocol(wdp) wdp是wap體系的傳輸層協(xié)議

·bearer(數(shù)據(jù)載體)

·wireless telephony application (wta協(xié)議)

2. wap建站使用語言

wap建站為了適合移動終端的要求,常用的有wml(wireless markup language)語言,常用的腳本語言有:vbscript, javascript.

3. 建站的基本過程(本過程基于windows _p)

① 在本地機(jī)上從“控制面板”進(jìn)入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務(wù)。

② 右鍵點(diǎn)擊“我的電腦”選擇“管理”,進(jìn)入計(jì)算機(jī)管理界面后,找到internet信息服務(wù)中網(wǎng)站,在默認(rèn)站點(diǎn)中新建-虛擬目錄(wap),填入所需信息。

③ 建立了wap站點(diǎn)后,進(jìn)入其屬性界面,選中“http頭”選項(xiàng)。設(shè)置其中的mime類型。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入:wml te_t/vnd.wap.wml (mime類型的基本介紹請參考)

④ 完成以上步驟后,本機(jī)就成為了一臺wap的服務(wù)站。只要把所編寫的內(nèi)容asp的后綴保存在此文件夾中,用127.0.0.1/文件夾名稱/內(nèi)容,就可能訪問了。

⑤ 由于wap用的不是html,所以要用專門的瀏覽器來查看wap網(wǎng)頁。如:m3gate wap browser,openwave,ccwap等來瀏覽wap網(wǎng)頁。

二.wml入門

wml(wireless markup language)無線標(biāo)記語言:

wml代表“wireless markup language”。wml就是無線標(biāo)記語言(wireless markup language),內(nèi)置于移動設(shè)備中的微型瀏覽器能夠解釋這種標(biāo)記語言。雖然它和html語言很相像,但wml其實(shí)是_ml的一個應(yīng)用子集。

wml與html的區(qū)別:

1. wml是為微型瀏覽器所設(shè)計(jì)的html的一個子集。wml的標(biāo)準(zhǔn)定義是基于_ml的。

2. html語言寫出的內(nèi)容,我們可以在我們的pc機(jī)上用ie或是netscape等瀏覽器進(jìn)行閱讀,而 wml語言寫出的文件則是專門用來在手機(jī)等的一些無線終端顯示屏上允

第三篇 2024政府網(wǎng)站問題建設(shè)調(diào)研報告3350字

2024政府網(wǎng)站問題建設(shè)調(diào)研報告建設(shè)服務(wù)型政府是完善市場經(jīng)濟(jì)體制、提升政府管理能力的切入點(diǎn),是新時期深化行政管理體制改革的重要取向,也是政府職能轉(zhuǎn)變的基本點(diǎn)。最近,我通過查閱有關(guān)資料、到市政府部門咨詢、與機(jī)關(guān)工作人員座談等形式,對我市服務(wù)型政府建設(shè)開展了深入調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、建設(shè)服務(wù)型政府的基本情況

近年來,七臺河市政府堅(jiān)持樹立現(xiàn)代公共管理的行政理念,不斷強(qiáng)化權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的服務(wù)思想和以人為本的群眾觀念,把服務(wù)型政府的理念貫穿到每個工作環(huán)節(jié)中,把為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到市政府施政的每一個方面。

一是建立健全公共決策機(jī)制。市政府堅(jiān)持依法行政、民主執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政,每次決策的重大問題、重大事項(xiàng)、重大人事任免和大額資金使用,都廣泛征求社會各界意見。每年堅(jiān)持向市人民代表大會報告一年來所做的工作,并對新的一年各項(xiàng)工作作出具體安排,年度國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃草案和財(cái)政預(yù)決算草案都必須經(jīng)過人代會審議通過,市政府組成人員和政府部門主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整時,必須向市人民代表大會或市人大常委會供職,并進(jìn)行司法考試。市政府在決策桃山水庫北岸拆遷、雙葉公司工業(yè)用地、全市取暖費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)等問題上,充分征求了市人大代表和政協(xié)委員的意見,并及時召開了聽證會議,不僅保證了政府決策的科學(xué)性,還保證了決策的順利實(shí)施。

二是全面推行政務(wù)服務(wù)公開。市政府注重強(qiáng)化陽光政務(wù),在市、縣區(qū)和部門建立了政務(wù)公開機(jī)構(gòu),開設(shè)了政務(wù)信息網(wǎng)站,除法律法規(guī)明令禁止的內(nèi)容外,各級政府下發(fā)的政務(wù)文件、召開的各種會議、做出的重大決策,都在信息網(wǎng)上公之于眾。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用,七臺河日報、市電視臺、市電臺等對政府的各項(xiàng)工作部署、領(lǐng)導(dǎo)的重大活動進(jìn)行全程報道。切實(shí)強(qiáng)化人大的依法監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督,市政府定期邀請人大代表和政協(xié)委員,對創(chuàng)建國家園林城市、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、保障和改善民生以及行政許可法等落實(shí)情況,先后開展了14次專項(xiàng)視察,不僅保證了人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),還對基層抓工作落實(shí)進(jìn)行了有效監(jiān)督。

三是構(gòu)建信訪全新體制機(jī)制。近年來,市委、市政府高度重視群眾工作和信訪工作,首次在全市召開了群眾工作會議,并在全省率先組建了市委群眾工作部、市政府群眾工作局、市群眾訴求服務(wù)中心,先后為群眾解決了信訪疑難問題3200多件次,得到了人民群眾的真心擁護(hù)。今年又在健全市、區(qū)縣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道、村和社區(qū)四級群眾工作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,開展了三級視頻聯(lián)動接訪試點(diǎn)、信訪代理試點(diǎn),還推行了領(lǐng)導(dǎo)干部四個一群眾工作制度,即每旬開展一次領(lǐng)導(dǎo)接訪,每月堅(jiān)持一個群眾工作日,每季解決一個信訪疑難問題,每年幫扶一個貧困戶,全市呈現(xiàn)出了政治安定和社會穩(wěn)定的良好局面。

四是建立便民服務(wù)保障平臺。市政府學(xué)習(xí)借鑒成都、大連等地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),投資3000多萬元建設(shè)了政務(wù)服務(wù)中心,把48個行政審批部門、7個中介機(jī)構(gòu)、306項(xiàng)審批事項(xiàng)、29個便民服務(wù)項(xiàng)目、86項(xiàng)服務(wù)收費(fèi),集中到政務(wù)中心辦理,實(shí)現(xiàn)了一門受理、并聯(lián)審批、限時辦解。又在22個街道建立了便民服務(wù)站,將民政、勞動、公安等10個部門28個便民服務(wù)項(xiàng)目延伸到社區(qū),市紀(jì)委派駐干部現(xiàn)場監(jiān)察,還投入370萬元建成了先進(jìn)的電子監(jiān)察系統(tǒng),市監(jiān)察局可隨時對政務(wù)服務(wù)窗口進(jìn)行網(wǎng)上監(jiān)督,先后查處了102起工作時間脫崗、上網(wǎng)玩游戲等問題,有效帶動了便民服務(wù)質(zhì)量的明顯提高。

二、建設(shè)服務(wù)型政府的主要問題

服務(wù)型政府建設(shè)不可能一蹴而就,是一個循序漸進(jìn)、逐步完善的過程。雖然七臺河在服務(wù)型政府建設(shè)方面取得了顯著成果,但由于各方面條件限制,仍存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在以下三個方面:

一是服務(wù)型政府建設(shè)理論準(zhǔn)備不足。隨著政府權(quán)力的收縮和群眾法治意識的增強(qiáng),公民和企業(yè)要求政府提供服務(wù)不僅呼聲越來越高,而且項(xiàng)目越來越多,這對服務(wù)型政府建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn),政府如何更好地為群眾服務(wù),理論界的專家學(xué)者說法不一,認(rèn)識有分歧,這在某種程度上影響了我市服務(wù)型政府建設(shè)進(jìn)程。

二是服務(wù)型政府建設(shè)體制欠缺。服務(wù)型政府建設(shè)實(shí)際上是政府職能的一次根本轉(zhuǎn)變,要求政府及其部門必須告別計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期的管理體制,特別是要告別2000多年來的封建專制下的官僚主義,特別是要從根本上改變傳統(tǒng)觀念,建立新的服務(wù)體制和工作機(jī)制。我市在市級層面各項(xiàng)制度還比較健全,但基層政府體制機(jī)制建設(shè)還有待加強(qiáng),特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能十分弱化、服務(wù)群眾的能力不強(qiáng)。

三是公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。政府公務(wù)人員的素質(zhì)和能力與建設(shè)服務(wù)型政府的要求還有一定的差距,部分公務(wù)員官本位意識根深蒂固,為基層和群眾服務(wù)的能力不強(qiáng),辦事效率不高;有的對群眾指責(zé)刁難,缺乏溝通協(xié)調(diào)的技巧,在很大程度上影響了服務(wù)型政府建設(shè)的實(shí)效。

三、建設(shè)服務(wù)型政府對策建議

要建設(shè)服務(wù)型政府,必須深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求,不斷強(qiáng)化政府自身建設(shè),努力把全市各級政府建設(shè)成為自覺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政府,建設(shè)成為善于構(gòu)建和諧社會的政府,建設(shè)成為全市人民滿意的政府。

一是轉(zhuǎn)變政府職能,不斷強(qiáng)化公共管理和服務(wù)。要全面履行政府職能,在更好地履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管職能的同時,更加注重社會管理和公共服務(wù)職能,把更多的精力和財(cái)力放到推進(jìn)社會發(fā)展和解決民生問題上來,把不該管、管不了、也管不好的事進(jìn)一步交給企業(yè)、市場和中介機(jī)構(gòu)。完善科學(xué)和民主決策機(jī)制,涉及群眾切身利益和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要問題決策,嚴(yán)格按規(guī)定程序咨詢論證、征求意見、公示或聽證。教育引導(dǎo)政府工作人員淡化權(quán)力和管制觀念,增強(qiáng)責(zé)任和服務(wù)意識,把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在為企業(yè)和群眾服務(wù)上。

二是提高行政效能,提高各級政府抓發(fā)展促和諧的能力。要以降低行政成本,提高行政效率為重點(diǎn),積極推進(jìn)行政管理體制改革,大力精簡行政審批事項(xiàng),簡化辦事程序,著力解決好個別機(jī)關(guān)工作人員辦事效率不高、遇事推諉扯皮等問題。不斷提高公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)。認(rèn)真貫徹《公務(wù)員法》,有效發(fā)揮現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用,對全體公務(wù)員分批搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持聘請專家教授講課、定期選派公務(wù)員到省內(nèi)外各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)等行之有效的做法,全面提高公務(wù)員隊(duì)伍特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部把握發(fā)展趨勢、破解疑難問題、促進(jìn)社會和諧的能力。教育各級干部增強(qiáng)大局意識,提高執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地抓好落實(shí)的能力,確保政令暢通。

三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)為群眾和企業(yè)服務(wù)的責(zé)任意識。要關(guān)注群眾所需所盼,重點(diǎn)克服部門利益至上的錯誤觀念,徹底摒棄只講管理不講服務(wù)的衙門作風(fēng),努力做到寓管理于服務(wù)之中。大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),精簡會議和文件,減少應(yīng)酬性事務(wù)活動,主動深入企業(yè)解決實(shí)際問題,多跑省進(jìn)京對上爭取,切實(shí)幫助困難群眾排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí),層層落實(shí)責(zé)任制,該哪個部門辦的事情,必須竭盡全力地辦好。完善目標(biāo)管理考核辦法,加強(qiáng)督辦檢查和跟蹤問效,對責(zé)任意識淡漠、履行職責(zé)不力的嚴(yán)厲批評,對行為不端、失職瀆職、侵犯群眾利益的人和事堅(jiān)決處理。

四是推進(jìn)依法行政,不斷提高政府執(zhí)行力和公信力。要把依法行政貫穿于政府工作

的全過程,嚴(yán)格落實(shí)最近國務(wù)院通過的《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》,嚴(yán)格界定行政機(jī)關(guān)及工作人員的權(quán)力和責(zé)任,加強(qiáng)法律知識培訓(xùn),著力提高政府工作人員的法律意識。完善執(zhí)法程序,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任制和過錯追究制,下大力氣解決有法不依、執(zhí)法不公和多頭執(zhí)法、執(zhí)法擾民等群眾反映強(qiáng)烈的問題。全面推行政務(wù)公開,保證政府權(quán)力公開透明運(yùn)行。自覺接受人大依法監(jiān)督和政協(xié)民主監(jiān)督,建立群眾舉報投訴的快速處理機(jī)制,切實(shí)將政府管理經(jīng)濟(jì)社會行為納入依法運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。

五是加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范從政行為。要進(jìn)一步完善教育制度監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系,扎實(shí)開展從政道德和法紀(jì)教育,加大治本力度,全面落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,健全對公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督約束機(jī)制,抓好對領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受禮金和有價證券的治理,落實(shí)重要崗位人員輪崗、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)等制度,徹底消除滋生腐敗的土壤。完善經(jīng)營性土地招拍掛出讓、建設(shè)工程項(xiàng)目公開招投標(biāo)、政府集中采購等制度,嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)和插手招投標(biāo)活動的違法違紀(jì)行為。加大對部門違規(guī)收費(fèi)、私設(shè)小金庫、挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、濫發(fā)補(bǔ)助和福利、公款旅游等問題的審計(jì)監(jiān)察力度,真正做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,不斷開創(chuàng)政府廉政建設(shè)新局面。

第四篇 大四學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告1250字

大四學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告

互聯(lián)網(wǎng)日益壯大,許多大學(xué)實(shí)習(xí)生都非常的熱愛網(wǎng)站建設(shè),在這一熱門的行業(yè)里面,更有不少優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報告總結(jié)、實(shí)習(xí)報告范文。

20__年_月,我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,在互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面,和同事共同進(jìn)行了站的改造,使用全新的后臺,使該站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“mvc”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了dw8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進(jìn)和提高。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的.進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過幾個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。

最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

在這段時間的學(xué)習(xí)里,我不單單在網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升,我還對網(wǎng)站seo有了一定的認(rèn)識跟實(shí)際使用技巧。因?yàn)榫W(wǎng)站開發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春唵?,一個優(yōu)秀的網(wǎng)站,就一定要做成能給公司帶來實(shí)際效益的產(chǎn)品。

一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

第五篇 政府網(wǎng)站建設(shè)問題調(diào)研報告2950字

政府網(wǎng)站是政府運(yùn)用信息化手段面向社會提供管理和服務(wù)的窗口。建立政府網(wǎng)站,推動電子政務(wù)建設(shè),是推動政府機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的一項(xiàng)重要舉措。經(jīng)過幾年的探索、實(shí)踐,我國政府網(wǎng)站建設(shè)取得的成就是有目共睹的,但與先進(jìn)國家政府網(wǎng)站建設(shè)的水平相比,與建設(shè)透明、高效、務(wù)實(shí)、廉潔政府的目標(biāo)相比,與群眾日益增長的對政府網(wǎng)站的服務(wù)需求相比,仍然存在很大的差距。

一、發(fā)展不平衡現(xiàn)象突出

1.橫向比較

東南沿海經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū),政府門戶網(wǎng)站所占比例大,而中西部地區(qū)相對落后。在各種不同機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的政府門戶網(wǎng)站綜合績效排名中,前十位多分布在東部地區(qū)。特別是華東地區(qū)的江蘇、浙江和山東,以及華南地區(qū)的廣東省,是我國政府網(wǎng)站整體水平最高的四個省份,集中了全國85%以上的領(lǐng)先網(wǎng)站。尚未開通政府門戶網(wǎng)站的三個省級行政區(qū)全部在西部地區(qū)(西藏、寧夏、青海)。

2.縱向比較

行政級別較高的政府及其部門(如中央、省級)門戶網(wǎng)站建設(shè)比較完善,而行政級別較低的政府及其部門(如地級、縣級)相對落后。不僅在網(wǎng)站普及率上有差別,在內(nèi)容豐富度、服務(wù)深度與廣度等方面的差距更為明顯。

3.從發(fā)展的角度比較

政府網(wǎng)站建設(shè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、整體信息化水平等息息相關(guān),不均衡發(fā)展將會長期存在。但從建設(shè)高效、透明政府和推進(jìn)和諧社會建設(shè)的角度看,過大的差距將進(jìn)一步拉大業(yè)已存在的“數(shù)字鴻溝”。東、中、西部整體上的建設(shè)水平差距可能需要國家在政策上給予一定的傾斜支持。而相同經(jīng)濟(jì)水平地區(qū)在政府網(wǎng)站建設(shè)上的差距過大,更多地反映的是領(lǐng)導(dǎo)意識和重視程度的差別,需要加強(qiáng)督導(dǎo)。同時,做好對先進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,對引導(dǎo)、帶動落后網(wǎng)站的改進(jìn)與提高也非常重要。

二、網(wǎng)站建設(shè)不規(guī)范,查詢、使用不方便

由于各部門、各級地方政府的網(wǎng)站建設(shè)幾乎都是在摸索中進(jìn)行的,沒有較為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)模式作為參考,目前各政府網(wǎng)站建設(shè)存在的不規(guī)范問題已嚴(yán)重影響到了公眾的使用效果。政府網(wǎng)站建設(shè)的不規(guī)范至少表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、政府門戶網(wǎng)站的站名、域名不規(guī)范

從網(wǎng)站名稱上看,在31個省份中,使用“中國+行政區(qū)簡稱”的有13個,使用“___人民政府”的有九個,使用“___政府公眾信息網(wǎng)”的有三個。從網(wǎng)站域名看,使用行政區(qū)劃簡稱全拼的有14個,使用拼音縮寫的有十個,還有一些純屬不規(guī)范用法。這些不規(guī)范給用戶查找政府網(wǎng)站帶來了極大的不便。

2、頁面、欄目、內(nèi)容設(shè)計(jì)五花八門

即使兩個政府網(wǎng)站上都有某類信息或服務(wù),用戶在一個政府網(wǎng)站上可以習(xí)慣地查詢使用,但到了另一個網(wǎng)站上就需要重新學(xué)習(xí)還不一定能找到。在搜索軟件、信息格式等方面存在的不規(guī)范也很突出。在政府網(wǎng)站建設(shè)初期,大家都在探索,不規(guī)范是不可避免的,也可能是必要的,但到了一定階段后,成熟、公認(rèn)的模式逐步顯現(xiàn)后,就應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)走向規(guī)范了。目前來看,政府網(wǎng)站建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化條件已趨成熟,應(yīng)該提到議事日程了。

三、信息公開不充分,保障措施不到位

政務(wù)公開是目前政府網(wǎng)站功能實(shí)現(xiàn)最好的一個,但除個別網(wǎng)站外,大部分網(wǎng)站還存在信息公開不充分的問題。從公開信息的層次看,基本政務(wù)信息如新聞動態(tài)、政策法規(guī)和政府公文等大部分都能做到及時、全部公開;深度政務(wù)信息如辦事指南、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和各部門業(yè)務(wù)動態(tài)等表現(xiàn)一般;關(guān)鍵性政務(wù)信息如人事任免、干部選拔、財(cái)政公開、采購公開和項(xiàng)目投資等信息,幾乎所有網(wǎng)站都存在很大差距。由此可以看出,我國各級政府網(wǎng)站政務(wù)信息公開的全面性亟待提高,尤其應(yīng)當(dāng)加大對深度和關(guān)鍵性政務(wù)信息的公開力度。

據(jù)分析,不同類別信息的公開效果存在巨大的差異,其主要原因在于不同類別的信息供給渠道的順暢程度不同。新聞動態(tài)、政策法規(guī)等基本政務(wù)信息一般不需要專門出臺相關(guān)制度就能夠采集到大量的內(nèi)容,所以此類欄目一般內(nèi)容相對豐富。而辦事指南、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等深度信息一般來源于各個部門,需要各個部門提供和維護(hù)更新,這些欄目要求具備各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)內(nèi)容維護(hù)的制度作為保障,因此領(lǐng)先網(wǎng)站在此方面與其他網(wǎng)站之間拉開了差距。對于人事任免、干部選拔、財(cái)政投資等方面較為敏感的關(guān)鍵性信息,必須要求依法公開,按照政策規(guī)章制度進(jìn)行公開,涉及到機(jī)密的信息絕對不能公開。由于我國各級政府普遍缺乏與此相關(guān)的法規(guī),所以絕大多數(shù)政府網(wǎng)站缺失這部分信息。因此,由于各種保障措施不到位,造成一些政府網(wǎng)站獲取政務(wù)信息的渠道極不暢通,政府網(wǎng)站工作者得不到各相關(guān)政府部門的支持,只能轉(zhuǎn)載媒體對政務(wù)活動的報道填充各個欄目。

從一些做得較好的政府網(wǎng)站經(jīng)驗(yàn)看,信息公開要真正做到全面、及時,必須有相應(yīng)的制度和法律保障。目前部分地區(qū)制定了信息公開條例(如上海、廣州等),一些部門和地方政府專門制定了關(guān)于做好門戶網(wǎng)站內(nèi)容保障工作的政策規(guī)定(如商務(wù)部、吉林省等)。我國尚沒有全國性的信息公開法或信息公開條例,應(yīng)盡快在這方面取得突破。

四、公眾參與效果不理想,需要加大制度保障

設(shè)置公眾參與類欄目,推動政府與公眾互動,是__年中國政府網(wǎng)站發(fā)展中的一大亮點(diǎn)。網(wǎng)上投訴、領(lǐng)導(dǎo)信箱、民意征集、在線調(diào)查和市民論壇等欄目普及率較高,吸引了大量用戶訪問政府網(wǎng)站。但從效果上看,大多數(shù)網(wǎng)站做得很不理想。

一些政府網(wǎng)站設(shè)置的互動欄目純?yōu)樽餍?。比如一些政府網(wǎng)站改版后征集網(wǎng)民意見時只問“您最滿意的是什么”,而不問“您最不滿意的是什么”。由于缺乏政府的積極參與,一些網(wǎng)站的互動性欄目實(shí)際上成了擺設(shè),群眾意見和建議無法得到及時處理與反饋。__年12月份,我們曾在一個被認(rèn)為公眾參與做得較好的一個政府網(wǎng)站上做過一個實(shí)驗(yàn):該網(wǎng)站民意征集欄目下有幾個子欄目很有特色,分別是網(wǎng)民談?wù)?wù)公開、網(wǎng)民談時事、網(wǎng)民談?wù)W(wǎng)站,可打開時結(jié)果很令人失望,各欄內(nèi)分別只有幾條到十幾條信息,而且都是一年半以前的信息。這三個子欄目都設(shè)了“更多”字樣的指示鏈接,可怎么也打不開了。按照政風(fēng)行風(fēng)熱線欄里“我要寫信”的有關(guān)要求試著寫了一封信,詢問“是沒有網(wǎng)民再談了還是別的什么原因影響了內(nèi)容更新?”按照承諾應(yīng)在一周內(nèi)得到答復(fù),可結(jié)果卻是泥牛入海了。

公眾參與的關(guān)鍵在于政府必須要參與,決定政府網(wǎng)站公眾參與程度和效果的是領(lǐng)導(dǎo)同志和政府工作人員的意識。政府網(wǎng)站工作者必須要加強(qiáng)與職能部門的聯(lián)合共建,不斷牽線搭橋,促進(jìn)政府各部門與網(wǎng)民進(jìn)行互動。

五、在線辦事能力較弱,跨部門業(yè)務(wù)協(xié)同和信息共享亟待加強(qiáng)

在線辦事是政府網(wǎng)站的核心功能。從目前情況看,與對外宣傳、政務(wù)公開、公眾參與相比,在線辦事功能的實(shí)現(xiàn)程度最差,無疑是我國政府網(wǎng)站功能的“最短板”。少數(shù)領(lǐng)先的政府網(wǎng)站已經(jīng)初步具備政務(wù)查詢和辦理的能力,但是大多數(shù)政府網(wǎng)站的在線服務(wù)深度十分有限,甚至連表格下載服務(wù)的實(shí)現(xiàn)程度都不能令人滿意。從整體上看,當(dāng)前我國政府網(wǎng)站還難以真正起到方便企業(yè)和社會公眾辦理事務(wù)的作用。提高政府網(wǎng)站的在線辦事能力,應(yīng)當(dāng)成為我國現(xiàn)階段政府網(wǎng)站工作的重中之重。

從各國政府門戶網(wǎng)站建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)看,在線辦事必須要以各部門后臺電子政務(wù)系統(tǒng)作為支撐。因此,要從根本上提升我國政府網(wǎng)站的服務(wù)能力,必須要求各部委、各地方政府加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),特別是要努力提高政府信息化水平,加快政府業(yè)務(wù)電子化的進(jìn)程,并不斷推進(jìn)跨部門業(yè)務(wù)協(xié)同與信息共享,簡化企業(yè)與社會公眾辦事的復(fù)雜度,提高辦事的效率。

第六篇 學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究的工作報告2700字

一、對課題研究的認(rèn)識

學(xué)校現(xiàn)有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1個,微機(jī)室1個,電腦進(jìn)入辦公室,教師機(jī)已達(dá)到兩人一臺,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上備課,達(dá)到資源共享,學(xué)校建成千兆多媒體交互式校園網(wǎng),能運(yùn)用校園網(wǎng)與因特網(wǎng)上的信息資料幫助學(xué)生完成知識建構(gòu)。我校課題組成員,都有較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研經(jīng)驗(yàn),能夠熟練的運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)施教學(xué),均能夠承擔(dān)一定的教科研任務(wù)。學(xué)校年年撥出??顚S么罅χС挚蒲姓n題的實(shí)驗(yàn)與研究。

二、 課題研究的組織與管理

1、成立課題實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組

①課題實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長;田克勤

副組長:張艷芬

成員:任西芳 趙彩霞 王麗萍

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與管理。具體包括建立實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、改善實(shí)驗(yàn)條件、保證實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),、提供實(shí)驗(yàn)方便、檢查實(shí)驗(yàn)工作、實(shí)施實(shí)驗(yàn)獎懲等。

②課題實(shí)驗(yàn)小組

組長:張艷芬

副組長:任西芳

組員:趙彩霞 王麗萍 郭秀敏 范明軍 劉新玲 趙瑞梅

實(shí)驗(yàn)小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的管理、指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)。具體包括制訂實(shí)驗(yàn)方案、明確實(shí)驗(yàn)研究方向、制訂年度實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)施實(shí)驗(yàn)研究、建立實(shí)驗(yàn)檔案、收整實(shí)驗(yàn)資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作的檢查、評估和總結(jié)。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高

實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍培訓(xùn)的重點(diǎn)有兩個方面,一是教育思想觀察的轉(zhuǎn)變,二是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的提高。

轉(zhuǎn)變教育思想觀念是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷認(rèn)識的過程,它既具有復(fù)雜性,又具有長期性。因此,實(shí)驗(yàn)中要把學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)理論人作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,組織實(shí)驗(yàn)教師乃至全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,相互啟發(fā),相互促進(jìn)。實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識,在實(shí)踐中逐步轉(zhuǎn)變思想,用正確的理念指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),用科學(xué)的方法推動實(shí)驗(yàn)。

針對計(jì)算機(jī)應(yīng)有水平的提高,將進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,采用通訓(xùn)與專訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與自鉆自研相結(jié)合。通過多形式多渠道的培訓(xùn),進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教師的信息培養(yǎng)。

3、實(shí)施實(shí)驗(yàn)獎懲制度

實(shí)驗(yàn)需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,需要做艱苦細(xì)致的工作,需要投入大量時間和精力。學(xué)校將根據(jù)實(shí)驗(yàn)小組的建議,依照實(shí)驗(yàn)獎懲條例,對態(tài)度認(rèn)真、工作嚴(yán)謹(jǐn)、卓有成效的實(shí)驗(yàn)教師給予獎勵,反之將依據(jù)實(shí)驗(yàn)情況給予批評教育、限期整改、撤銷實(shí)驗(yàn)資格等處理。

三、課題研究的成果

我課題研究的成果

我校進(jìn)行了科學(xué)主題資源網(wǎng)站子課題的研究與實(shí)踐,取得了一定的成果:

1、教師的教學(xué)觀念得以更新,已能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),初步構(gòu)建了符合我校學(xué)情的信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的教學(xué)模式,切實(shí)有效地變革了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,建立以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的新型高效的課堂教學(xué)模式。

2、建成了符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)主題資源網(wǎng)站課程體系。

建成的科學(xué)主題資源網(wǎng)站以一節(jié)課為專題,將涉及這節(jié)課內(nèi)容的相關(guān)資源經(jīng)過篩選、加工,并通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)某節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施教學(xué)活動,為方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師利用網(wǎng)絡(luò)資源庫進(jìn)行課堂教學(xué)活動,每課節(jié)主題資源網(wǎng)站都要結(jié)合網(wǎng)站內(nèi)容形成典型的學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見和教學(xué)指導(dǎo)意見,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。其中王桂霞、王均華、王立新、王鳳云、張瑞芹、劉金梅等老師的主題資源網(wǎng)站分別獲市、縣二三等獎。

3、經(jīng)過本課題的實(shí)踐和研究,學(xué)校進(jìn)一步完備了電教設(shè)施,學(xué)校內(nèi)形成了較為深厚的現(xiàn)代化教學(xué)意識,在課堂教學(xué)中能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,改變過去學(xué)校課堂教學(xué)水平相對滯后的局面,能熟練的運(yùn)用powerpoint 、flash等制作cai課件且運(yùn)用于課堂教學(xué),在帶動學(xué)校其它學(xué)科的課堂教學(xué)改革方面起到了積極的帶動作用。

四、經(jīng)驗(yàn)與體會

該課題從申報、立項(xiàng)以來,課題研究在既定計(jì)劃的指導(dǎo)下,在全體實(shí)驗(yàn)人員的齊心協(xié)力下,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,課題組在研究方面又取得了一定的成績,教師的研究能力有了明顯的提高,教育教學(xué)的方式逐步得到了變革。預(yù)期的研究目的基本達(dá)成?,F(xiàn)將前段時間以來所作的研究工作作如下總結(jié)。

(一)高舉理論學(xué)習(xí)的旗幟,不斷提高教師的科研水平。

為了提高實(shí)驗(yàn)人員的理論水平,確保課題研究真正地為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),每周我們組織全體實(shí)驗(yàn)人員堅(jiān)持圍繞課題學(xué)習(xí)一至二篇理論文章,學(xué)習(xí)的同時,展開熱烈的討論,使課題實(shí)驗(yàn)始終處于先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下。通過理論學(xué)習(xí),課題組人員的理論水平有了很大提高,且大多數(shù)老師能用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。

老師們正由原來的“教書匠”向“學(xué)習(xí)型教師”、“反思型教師”和“科研型教師”轉(zhuǎn)變。

(二)求真求實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地開展課題研究

為了使課題研究落到實(shí)處,真正地提高學(xué)生的人文素養(yǎng),真正地提高教師的業(yè)務(wù)水平,真正地提高課堂教學(xué)效率,前段階段我們認(rèn)真做了以下幾個方面的工作:

1、將課題融入教研之中。每次教研活動,我們做到有課題方面的研究專題。經(jīng)常圍繞課題解決一些課堂教學(xué)中遇到的共性問題。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,積極開設(shè)公開課,互相促進(jìn),互相提高。

我們認(rèn)真開展課題研究課活動,堅(jiān)持做到上公開課的老師必須提前一周說課,并且說課后大家展開討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。公開課上完后,人人參與評課,真誠坦率地探討一些教學(xué)問題。通過說課、評課,教師的教學(xué)水平提高很快。像趙彩霞、王麗萍等老師本學(xué)期還向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師提供了生動而有豐富的公開課,受到了一致的好評。

3、堅(jiān)持發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真組織集體備課。

我們能立足學(xué)習(xí)共同體,充分發(fā)揮集體的智慧,堅(jiān)持集體備課。即各子課題組利用集中學(xué)習(xí)時間,利用大綱和各科組研究的實(shí)驗(yàn)方案,認(rèn)真討論,認(rèn)真?zhèn)湔n,并且要求要備以花木滲透為主的優(yōu)秀課,實(shí)驗(yàn)課。

通過一個階段地實(shí)驗(yàn)和研究,教師的學(xué)生觀漸漸地發(fā)生了轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們大部分學(xué)生體會到科學(xué)并不那么枯燥乏味,離我們并不遙遠(yuǎn),原來它就在身邊,從而對科學(xué)產(chǎn)生親切感。通過一個階段地實(shí)驗(yàn)和研究,提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量、促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。老師們在課題研究的過程中,漸漸養(yǎng)成了勤學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、勤反思、勤總結(jié)的習(xí)慣,變得會教、善教,教學(xué)能力、科研能力也得到了提升。我們課題組的趙彩霞獲縣科學(xué)學(xué)具優(yōu)質(zhì)課,張艷芬的課例獲縣電教課一等獎,并報送市電教館參評。好幾位成員的教案、論文在市、縣、校獲獎,多次在縣市級上公開課。

五、存在的問題與努力的方1.存在問題:

(1)課題研究還不是很深入。部分實(shí)驗(yàn)教師還不能很好的把握課題的內(nèi)涵、方法;對科研工作缺乏自信心。

(2)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面,成果的水平還不是太高,缺乏一定的創(chuàng)新。

2.解決措施:

(1)繼續(xù)對課題研究教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和相關(guān)的專門培訓(xùn),以提高他們的科研意識和能力。

(2)召開專門的課題會議,商討下一步科研新思路,出臺科研新舉措,向科研先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)科研經(jīng)驗(yàn)。

(3)課題研究迫切需要上級教育科研部門的指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)教師的自身素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

第七篇 網(wǎng)站建設(shè)計(jì)算機(jī)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報告1150字

網(wǎng)站建設(shè)計(jì)算機(jī)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報告

報告目錄

一.wap建站入門知識

二.wml入門

三.a(chǎn)sp,vbscript入門基礎(chǔ)知識

四.致謝

五.參考資料

附錄:1.mime類型的基本介紹2.wap公交路線查詢站點(diǎn)的雛形代碼

報告人:闕__

學(xué)號:20__01___

一.wap建站入門知識

wap是wirelessapplicationprotocol(無線應(yīng)用協(xié)議)的簡稱,它是開發(fā)移動網(wǎng)絡(luò)上類似互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一系列規(guī)范的組合。wap協(xié)議與現(xiàn)在通行的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議類似,但專為小屏幕、窄帶的用戶裝置(如移動電話)優(yōu)化。 wap協(xié)議是公開的、全球性的標(biāo)準(zhǔn),由有興趣參加wap forum的成員共同討論、制定和擁有,它使無線裝置可以輕易、實(shí)時地交流信息和服務(wù)。

1. wap的體系結(jié)構(gòu)

① wap的模型:

·標(biāo)準(zhǔn)名字模型--www標(biāo)準(zhǔn)的url同樣用來界定wap內(nèi)容和來源服務(wù)器;

·內(nèi)容類型--wap內(nèi)容有與www類型一致的特定類型

·標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容格式--wap內(nèi)容格式基于www技術(shù),包括顯示標(biāo)識、日歷、圖形和腳本語言等。

·標(biāo)準(zhǔn)通訊協(xié)議--移動終端與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的請求傳送

② 在wap的.協(xié)議棧中包含有以下的協(xié)議

·wireless application environment(wae)無線應(yīng)用環(huán)境

·wireless session protocol(wsp) 無線會話協(xié)議

·wireless transaction protocol(wtp) 無線處理協(xié)議

·wireless transport layer security(wtls) 無線傳輸層安全

·wireless datagram protocol(wdp) wdp是wap體系的傳輸層協(xié)議

·bearer(數(shù)據(jù)載體)

·wireless telephony application (wta協(xié)議)

2. wap建站使用語言

wap建站為了適合移動終端的要求,常用的有wml(wireless markup language)語言,常用的腳本語言有:vbscript, javascript.

3. 建站的基本過程(本過程基于windows _p)

① 在本地機(jī)上從“控制面板”進(jìn)入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務(wù)。

② 右鍵點(diǎn)擊“我的電腦”選擇“管理”,進(jìn)入計(jì)算機(jī)管理界面后,找到internet信息服務(wù)中網(wǎng)站,在默認(rèn)站點(diǎn)中新建-虛擬目錄(wap),填入所需信息。

③ 建立了wap站點(diǎn)后,進(jìn)入其屬性界面,選中“http頭”選項(xiàng)。設(shè)置其中的mime類型。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入:wml te_t/vnd.wap.wml (mime類型的基本介紹請參考附錄1)

④ 完成以上步驟后,本機(jī)就成為了一臺wap的服務(wù)站。只要把所編寫的內(nèi)容asp的后綴保存在此文件夾中,用127.0.0.1/文件夾名稱/內(nèi)容,就可能訪問了。

⑤ 由于wap用的不是html,所以要用專門的瀏覽器來查看wap網(wǎng)頁。如:m3gate wap browser,openwave,ccwap等來瀏覽wap網(wǎng)頁。

二.wml入門

wml(wireless markup language)無線標(biāo)記語言:

wml代表“wireless markup language”。wml就是無線標(biāo)記語言(wireless markup language),內(nèi)置于移動設(shè)備中的微型瀏覽器能夠解釋這種標(biāo)記語言。雖然它和html語言很相像,但wml其實(shí)是_ml的一個應(yīng)用子集。

wml與html的區(qū)別:

1. wml是為微型瀏覽器所設(shè)計(jì)的html的一個子集。wml的標(biāo)準(zhǔn)定義是基于_ml的。

2. html語言寫出的內(nèi)容,我們可以在我們的pc機(jī)上用ie或是netscape等瀏覽器進(jìn)行閱讀,而 wml語言寫出的文件則是專門用來在手機(jī)等的一些無線終端顯示屏上允

第八篇 2024年大學(xué)生寒假網(wǎng)站建設(shè)社會實(shí)踐調(diào)查報告1950字

實(shí)踐目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過實(shí)踐能夠進(jìn)一步認(rèn)識和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實(shí)踐總結(jié):在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

一、實(shí)踐過程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來實(shí)踐項(xiàng)目,這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項(xiàng)目項(xiàng)目名稱是“365家園生活網(wǎng)”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項(xiàng)目來做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實(shí)踐的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……,遇到這些技術(shù)上的問題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的,所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題:

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)踐任務(wù)。

在實(shí)踐的過程中我們也體會到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

實(shí)踐心得:經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實(shí)踐,令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)踐當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團(tuán)隊(duì)的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊,剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍k事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)踐中能學(xué)到很多課外知識,對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時因?yàn)橐粋€問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

這次實(shí)踐,是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會,讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識和能力的培養(yǎng),做好每一件事。再次感謝老師!

最后,讓我們再一次感謝老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會,讓我們在實(shí)踐當(dāng)中體會到了工作的感受,感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo),謝謝!

第九篇 2024年網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告1350字

畢業(yè)實(shí)習(xí)是結(jié)束大學(xué)課堂理論學(xué)習(xí)后的一次極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以讓學(xué)生對專業(yè)知識有一個更全面、更深刻的理解,為學(xué)生走上工作崗位,完成人生角色轉(zhuǎn)換,打下良好基礎(chǔ)。

以前人畢業(yè)實(shí)習(xí)完全由學(xué)校組織,學(xué)生人數(shù)不多,基本能夠做到“真題真做”,專業(yè)對口,將實(shí)習(xí)和就業(yè)分離,含有很大的統(tǒng)招統(tǒng)分的色彩。但面對高校擴(kuò)招,盡管學(xué)?;ㄙM(fèi)了很大的力量聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,仍難以安排“大兵團(tuán)”的實(shí)習(xí)。隨著高校擴(kuò)招和就業(yè)雙向選擇的實(shí)施,傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)模式已不能適應(yīng)學(xué)生及用人單位的要求。新形勢下,學(xué)生的自主實(shí)習(xí)越來越多,也給實(shí)習(xí)管理來很多問題。實(shí)習(xí)生管理不到位。實(shí)習(xí)生都是自主聯(lián)系,或者是小組實(shí)習(xí),一般的實(shí)習(xí)小組都小于10人,學(xué)校不可能每個實(shí)習(xí)點(diǎn)都有指導(dǎo)教師監(jiān)督,實(shí)習(xí)生在不在崗,實(shí)習(xí)情況如何,學(xué)校管理部門難以知曉,檢查起來也有很多困難。“非典”期間,學(xué)校需要統(tǒng)計(jì)在外實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)及分布,結(jié)果學(xué)工和教務(wù)得出的數(shù)據(jù)差別很大。這必然帶來學(xué)生管理問題,這種處于無人管理狀況的畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生很容易鉆空子,由于就業(yè)的壓力學(xué)生不安心實(shí)習(xí),不認(rèn)真實(shí)習(xí)或者干脆就不實(shí)習(xí)的情況大有人在,這樣既不能完成教學(xué)任務(wù),降低學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,另一方面,很容易產(chǎn)生學(xué)生的人身安全等重大問題,而實(shí)習(xí)階段學(xué)校是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人和管理者,一旦出問題,學(xué)校風(fēng)險很大。

2、實(shí)習(xí)生指導(dǎo)跟不上。由于分散實(shí)習(xí),學(xué)生分布于全省各乃至全國各地,往往專業(yè)的指導(dǎo)教師也就幾個人甚至一兩個,也不可能奔波于各實(shí)習(xí)點(diǎn)來回指導(dǎo),指導(dǎo)力量不足的問題,成為影響實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要因素,很多時候,學(xué)生有問題無處咨詢,只有靠自己摸索。由于學(xué)生分散,實(shí)習(xí)生之間也沒有辦法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的充分交流,教學(xué)資源如資料、圖書等也不能共享。而實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)力量也有限,一方面,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師素質(zhì)高低參差不齊,有些工科的實(shí)習(xí)由一些工廠師傅帶,他們不懂得教學(xué)法,指導(dǎo)往往不得法,另一方面,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師往往不盡心,由于學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量與自己沒有利害沖突,所以得過且過,放松要求。

3、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)生、學(xué)校之間聯(lián)系不密切。由于實(shí)習(xí)生人數(shù)和實(shí)習(xí)單位眾多,這些主體之間的聯(lián)系不暢,相互之間的信息、意見和感受,得不到及時溝通,可能會有影響學(xué)生的一生的重要的信息不能及時交流,管理部門可能因此喪失改進(jìn)工作的機(jī)會,實(shí)習(xí)單位也可能因此失去一些影響單位發(fā)展的重要資訊。另外由于信息的不暢也會給學(xué)校的管理工作帶來很大影響,信息流通不暢必然造成信息衰減,信息的衰減必然導(dǎo)致管理的盲區(qū),從而導(dǎo)致管理不到位。

基于以上分析,我校于o一年開發(fā)了師范生教育實(shí)習(xí)網(wǎng)站,這一網(wǎng)站是國內(nèi)師范院校第一個全程支持教育實(shí)習(xí)的開放式實(shí)習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)站,通過構(gòu)建人機(jī)一體化的教育實(shí)習(xí)支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),有效地支撐了混合編組、回原籍實(shí)習(xí)的教育實(shí)習(xí)運(yùn)行模式,建立了教育實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控和保障新模式,解決了學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校,學(xué)校教學(xué)資源不足和指導(dǎo)不到位的矛盾。

在__年開發(fā)教育實(shí)習(xí)網(wǎng)站系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,我們于__年開發(fā)了畢業(yè)實(shí)習(xí)網(wǎng)站,把管理范圍擴(kuò)大到全體畢業(yè)實(shí)習(xí)生。該網(wǎng)站充分體現(xiàn)“以人為本”的管理思想,方便廣大實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí),提倡多種實(shí)習(xí)模式并存在,鼓勵畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)、畢業(yè)論文掛鉤。

第十篇 學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)管理工作報告1600字

學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)管理工作報告

學(xué)校接到:“__市__區(qū)教育委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)__區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項(xiàng)行動實(shí)施方案的通知”后,按文件精神立即落實(shí)相關(guān)部門進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況作如下報告:

一、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)

接到文件通知后,學(xué)校立即召開行政辦公會議,進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組,落實(shí)分工與責(zé)任人。__二小網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項(xiàng)行動由學(xué)校統(tǒng)一牽頭,統(tǒng)一指揮,學(xué)校信息中心具體負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。信息中心設(shè)立工作小組,小組成員及各自分工落實(shí)管理、維護(hù)、檢查信及培訓(xùn),層層落實(shí),并堅(jiān)決執(zhí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運(yùn)行誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的管理原則,保障我校校園網(wǎng)的絕對安全,給全校師生提供一個安全健康的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。

二、開展安全檢查,及時整改隱患

1、我?!熬W(wǎng)絡(luò)中心、功能室、微機(jī)室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規(guī)章制度,且制度都上墻張貼。

2、網(wǎng)絡(luò)中心的安全防護(hù)是重中之重,我們分為:物理安全、網(wǎng)絡(luò)入出口安全、數(shù)據(jù)安全等。物理安全主要是設(shè)施設(shè)備的防火防盜、物理損壞等;網(wǎng)絡(luò)入出口安全是指光纖接入防火墻->路由器->核心交換機(jī)及內(nèi)網(wǎng)訪問出去的安全,把握好源頭;數(shù)據(jù)安全是指對校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)備份、對不安全的信息進(jìn)行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨(dú)立的管理制度,如網(wǎng)絡(luò)更新登記、服務(wù)器資源、硬盤分布統(tǒng)計(jì)資料、安全日志等,便于發(fā)現(xiàn)問題,既時查找。

3、對我校幾大網(wǎng)站平臺的帳戶、口令等進(jìn)行了一次專門的清理檢查,對弱口令進(jìn)行等級加強(qiáng),并及時將應(yīng)用軟件更新升級,我校是電信光纖專線接入互聯(lián)網(wǎng),采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線,然后是接入路由器,最后接入核心交換機(jī),保證了我校網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)的幾道很重要的過濾。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的殺毒軟件是正式版本,能定時進(jìn)行升級更新,每天對系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)丁升級,消除可能存在的一切安全隱患,我校對外的服務(wù)器有2臺(ftp服務(wù)器、web服務(wù)器),ftp服務(wù)器只對外開放端口21,其余端口全部關(guān)閉;同樣web服務(wù)器只開放端口80,其余端口全部關(guān)閉,在方便師生使用的同時,要保障網(wǎng)絡(luò)的絕對安全,由于我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,管理得當(dāng),我校從2001年建立校園網(wǎng)到現(xiàn)在,還沒有任何攻入內(nèi)網(wǎng)的記錄。

4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,對所有接入我校核心交換機(jī)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了全面安全檢查,對操作系統(tǒng)存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面升級,確保網(wǎng)絡(luò)安全。

5、規(guī)范信息的采集、審核和發(fā)布流程,嚴(yán)格信息發(fā)布審核,確保所發(fā)布信息內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。每周定時對我校站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進(jìn)行審核,對不健康的信息進(jìn)行屏蔽,對于反映情況的問題,備份好數(shù)據(jù),及時向?qū)W校匯報。

6、本期第三周我校在教職工大會組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),提高老師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的'意識,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)相違背的事。

7、嚴(yán)格禁止辦公內(nèi)網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)在非涉密計(jì)算機(jī)上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統(tǒng)傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談?wù)搰颐孛苄畔⒁约袄胵q等聊天工具傳遞、談?wù)搰颐孛苄畔⒌任:W(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)象。

三、存在的問題

1、由于我校的網(wǎng)絡(luò)終端300多個點(diǎn),管理難度大,學(xué)校沒有多余的經(jīng)費(fèi)來購買正版殺毒軟件,現(xiàn)在使用的是偽版的或者免費(fèi)版本的殺毒軟件,這給我們的網(wǎng)絡(luò)安全帶來了一定的風(fēng)險。

2、我校的服務(wù)器共有5臺,但我們沒有一套網(wǎng)絡(luò)管理軟件,平時全靠人工手動去管理,管理難度大,所以平時難免有忘補(bǔ)丁升級的時候,這難免也存在一定的安全風(fēng)險。

3、在學(xué)校,網(wǎng)管員不能專職來搞網(wǎng)絡(luò)管理,一般都還要兼一個人的工作量,所以在網(wǎng)絡(luò)管理上的精力有限,在網(wǎng)絡(luò)管理、資源整理,安全日志記錄上還有待于進(jìn)一步提高。

總之,在后面的工作中,針對我們的不足及問題,努力整改,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,盡努力把我校網(wǎng)絡(luò)安全工作做到更好,給全校師生提供一個安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。也殷切期望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我們指點(diǎn)迷津,謝謝。

第十一篇 門戶網(wǎng)站建設(shè)工作情況自查報告1200字

為深入推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)后門戶網(wǎng)站規(guī)范化建設(shè),按照都規(guī)服辦發(fā)_號文件要求,現(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況匯報如下:

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作,始終堅(jiān)持一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,把該項(xiàng)工作納入我辦的工作重點(diǎn),常抓不懈、穩(wěn)步推進(jìn)。成立了規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和電子內(nèi)網(wǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由主任蒲良全任組長,副主任趙新天任副組長,各科室主要負(fù)責(zé)人任成員,并指定專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)和更新。今年以來我辦多次召開主任辦公會、中層干部會研究安排部署,特別體現(xiàn)在災(zāi)后重建工作中,為規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、完善工作機(jī)制,落實(shí)責(zé)任

我辦根據(jù)要求進(jìn)一步對科室負(fù)責(zé)人和電子內(nèi)網(wǎng)的工作人員的職責(zé)進(jìn)行了認(rèn)真梳理。一是建立健全《_市物價局電子內(nèi)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組管理制度》,有效地解決了機(jī)關(guān)網(wǎng)站管理中有章可循、有紀(jì)可依的問題;二是完善了績效考核。將我辦門戶網(wǎng)站建設(shè)納入年終目標(biāo)考核工作的內(nèi)容,電子內(nèi)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的各個成員切實(shí)履行好各自職責(zé),在一定的周期內(nèi)及時收集相關(guān)政策,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容并納入了年終績效考核,使單位干部職工逐步形成了自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度熱情服務(wù)、高效服務(wù)、主動服務(wù)的新局面。

三、轉(zhuǎn)變職能,建設(shè)高效服務(wù)流程,加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè)

(一)創(chuàng)新工作方式,建設(shè)高效服務(wù)流程。按照規(guī)范化服務(wù)型政府機(jī)關(guān)建設(shè)工作的要求,我們制定了_市移民辦《規(guī)范化服務(wù)細(xì)則》,將移民服務(wù)工作細(xì)化為移民辦辦事流程服務(wù)指南、回原籍安置辦理流程、市外安置辦理工作流程、外遷移民自愿投親靠友安置辦理工作流程、移民自愿自謀職業(yè)農(nóng)轉(zhuǎn)非辦理流程、上級單位及領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)交辦件辦理流程、農(nóng)村移民安置基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目辦理流程、移民個人財(cái)產(chǎn)補(bǔ)償金劃撥辦理流程等,明確了各類對外服務(wù)事項(xiàng)的法律依據(jù)、審批權(quán)限、前置條件、所需資料、辦結(jié)時限,并一一向社會進(jìn)行了公示,增加價格工作透明度,建設(shè)了高效服務(wù)流程。

(二)拓寬渠道,豐富移民信息內(nèi)容。我們在著力推進(jìn)移民政策信息公示制度的基礎(chǔ)上,建立了_市移民信息平臺,將移民政策法規(guī)、機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度、辦事指南、政務(wù)公開、公眾信箱、公開電話一并在_上公開,進(jìn)一步完善了門戶網(wǎng)站規(guī)范化建設(shè)。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),搞好門戶網(wǎng)站建設(shè)工作

為適應(yīng)新形勢的要求,穩(wěn)步推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè),我們一是要加大了培訓(xùn)力度,結(jié)合《_市政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與規(guī)范化管理考核辦法》的學(xué)習(xí),組織全辦干部參加了各類培訓(xùn),提高和加深了干部職工對此項(xiàng)工作的認(rèn)識,增強(qiáng)了開展工作的自覺性和主動性。二是進(jìn)一步規(guī)范管理行為。對全辦日常的電腦及網(wǎng)站管理,嚴(yán)格遵守市紀(jì)委的相關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)禁在上班時間打游戲、聊天或干與工作無關(guān)的事情。三是完善監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部的層次監(jiān)督,促進(jìn)干部職工履職盡責(zé)自覺和合理使用電腦。

門戶網(wǎng)站建設(shè)工作情況自查報告

第十二篇 2024年3月電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報告1950字

實(shí)習(xí)時間:2024年9月22日——2024年10月22日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):b2教學(xué)樓第四機(jī)房

實(shí)習(xí)目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步認(rèn)識和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實(shí)習(xí)總結(jié):在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

一、實(shí)習(xí)過程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項(xiàng)目項(xiàng)目名稱是“365家園生活網(wǎng)”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項(xiàng)目來做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……,遇到這些技術(shù)上的問題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的,所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題:

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的過程中我們也體會到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

實(shí)習(xí)心得:經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團(tuán)隊(duì)的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊,剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍k事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識,對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時因?yàn)橐粋€問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭8兄x老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識和能力的培養(yǎng),做好每一件事。再次感謝老師!

最后,讓我們再一次感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們在實(shí)習(xí)當(dāng)中體會到了工作的感受,感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo),謝謝!

網(wǎng)站建設(shè)實(shí)習(xí)報告與實(shí)習(xí)例文十二篇

xxxx年x月,我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,在互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的
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