學(xué)校個人述職報告怎么寫
1. 自我介紹:簡要說明自己的身份,如姓名、職務(wù)、所負責(zé)的部門或項目。
2. 工作職責(zé)回顧:詳細闡述過去一年的主要工作內(nèi)容,包括教學(xué)任務(wù)、行政工作、科研活動或其他職責(zé)。
3. 工作亮點與成就:列舉具體的成績,如教學(xué)效果、項目完成情況、發(fā)表的論文、獲得的獎項等,用數(shù)字和事實支持。
4. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略:描述遇到的問題,如何解決,以及這些經(jīng)歷帶來的成長和經(jīng)驗。
5. 團隊合作與交流:提及與同事、學(xué)生、家長或其他利益相關(guān)者的互動,強調(diào)協(xié)作和溝通的重要性。
6. 個人發(fā)展與學(xué)習(xí):分享參加的培訓(xùn)、研討會或自我提升的方式,以及這些經(jīng)歷對工作的積極影響。
7. 未來規(guī)劃:提出下一步的工作目標(biāo)和計劃,展示持續(xù)改進和發(fā)展的決心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
我很榮幸有機會在這里對我過去一年的工作進行回顧和總結(jié)。在過去的一年里,我深感責(zé)任重大,同時也收獲了諸多寶貴的經(jīng)驗和成長。
結(jié)尾:
在新的一年里,我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻更多的力量。我期待與大家一起,面對挑戰(zhàn),共創(chuàng)美好未來。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助,讓我們攜手共進,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力。
以上是我2024年的個人述職報告,希望能得到大家的指導(dǎo)和建議,共同推動我們的工作更上一層樓。再次感謝大家的關(guān)注和支持。
——你的名字 ——日期
學(xué)校個人述職報告范文
第一篇 學(xué)校個人述職報告2250字
學(xué)校個人述職報告20__至20__學(xué)年度對于本人來說,是工作上有較大變更的一年,是忐忑與困惑交織的一年?,F(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下:
20__年秋學(xué)期,本人分管行知學(xué)校一至九年級的教學(xué)工作和全體教師的科研工作,兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);20__年春學(xué)期,本人調(diào)離行知學(xué)校,回到三十八中,分管三十八中政教、團委,負責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作,并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求,繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。
本人能力薄弱,始終相信勤能補拙。一年來,不管是在行知學(xué)校,還是在三十八中,一直堅持早晨七點到校,晚上七點離校,中午留校的作息方式,希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度,為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間,有不周到之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒,本人一定會總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,力求改進,努力完善。
本學(xué)期,本人初次分管政教和團委工作,對這些工作都不熟悉。由于政教和團委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持,使得七、八年級計2575人研學(xué)旅行順利開展,全國“零犯罪學(xué)校”得以申報,合唱展演成功舉辦,跳繩比賽、素教活動、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成,暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進行,各類社團活動蓬勃開展,并在省、市、區(qū)乃至全國均取得優(yōu)異的成績。
本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班,這個學(xué)期是_特別的一屆,因為跨學(xué)校工作,每天我只能課前到堂,下課便回三十八中,所有的作業(yè)帶回來改,與學(xué)生課下接觸很少,因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法,不得不多研究中考考綱、中考信息,使得對中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多,同時,學(xué)生的中考成績也由九年級開學(xué)初接手時的倒數(shù)變成了正數(shù),這是對本人一年來辛苦的_大寬慰。
為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀,工作之余需要不斷學(xué)習(xí),于是讀書、隨筆漸成習(xí)慣。本年度論文獲安徽省教育學(xué)會一等獎,個人博客卻越寫越糟,一年不如一年,今年的全區(qū)博客評比僅獲二等獎,對于自信心有極大的打擊。
作為一名教師,必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻、樂于學(xué)習(xí)的精神,“飄飄何所似,天地一沙鷗?!敝挥械恢链耍拍軐庫o致遠。我需要用勤奮去走每一步,用虛心去編織每段時光,用敬畏去欣賞每道風(fēng)景,用寬容和感恩去對待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!
學(xué)校個人述職報告本人于20__年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20__年被評定為中學(xué)生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以___主席提出的三個代表作為自己的行為準(zhǔn)則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。
二、教學(xué)、教研方面
在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。
在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認真研究教材,積極參加集體備課活動,學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān)。
三、班主任工作方面
班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。
首先、要求自己始終帶著一顆愛心去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我特別注意細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進步,馬上以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的。
第三,我始終堅信嚴是愛,松是害,在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守。特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。
捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
第二篇 學(xué)校政教主任的個人述職報告書1500字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。
5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師__老師作了《__》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》。
一、圍繞一個主題:走進學(xué)生心靈,引領(lǐng)健康成長
'政教'可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認為教育要深化,要走進學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
二、打造兩個特色:紅色政教,陽光心育
紅色dai表進步與向上,紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。
我們堅持抓'五紅'打造紅色政教
1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。
2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌,班級的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動
3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了'學(xué)習(xí)之星''助人為樂之星''文明禮儀之星'等。
4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強了學(xué)生信心。
5、做紅事。通過'爭創(chuàng)文明班級,爭當(dāng)文明學(xué)生''愛心社團''學(xué)雷鋒'等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。
我們扎實搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育
搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。
我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。
三、調(diào)動三方力量
一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動才有實效。學(xué)生通過學(xué)生會、學(xué)生自治、學(xué)生社團等組織與平臺參加與學(xué)生相關(guān)的決策,參加學(xué)生管理,效果好。
二是教師參與。學(xué)校推動課堂改革,開展自主合作教學(xué),師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動教育學(xué)生。
三是家長參與。建立家校信息平臺,實現(xiàn)了教師與家長的互動,有利于學(xué)生教育與管理;允許部分學(xué)生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。
四、開展了四次大的活動
一是學(xué)雷鋒活動。
二是感恩教育活動。請張自學(xué)教授來校授課,師生家長全參加,效果極佳
三是安全文明教育月活動
四是校園歌手大賽活動
第三篇 2024年10月中學(xué)校長個人述職報告1350字
____年,面對國內(nèi)外的多變形勢與學(xué)校教育的重大壓力,我校以黨的__大精神和“____”重要思想為指導(dǎo),堅持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本、高考為重點的教學(xué)思想,積極穩(wěn)妥地推進新課改,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)慣,最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時間和空間,教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)定在較高水平上,____年高考我校上重點線134人,學(xué)校整體事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,受到了縣委、縣府的充分肯定,也得到了社會各界的一致好評。這一切成績的取得,凝聚著全校教職員工的辛勞與汗水,是全體教職員工勤奮與智慧的結(jié)晶。作為校長,我也做了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)
一、注重學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),大膽探索勇創(chuàng)新
一年來,始終把政治學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的重要手段,認真學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī),不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,還認真組織全校教職工開展政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí),使每位教職工政治堅定、思想上進,齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。
工作中以“全心全意為人民服務(wù)”、“俯首甘為孺子?!钡钠犯褚笞约海残慕逃ぷ?,以事業(yè)為重,愛校如家,為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁。工作中處處以身作則,率先垂范,團結(jié)班子成員,工作講民主、講原則、講方法,關(guān)心師生生活,長于做師生的思想工作,開通了“校長信箱”,為師生排憂解難。
在學(xué)校工作中能熟練運用教育教學(xué)理論,不斷探索新路子,研究新方法,在學(xué)校原有管理模式的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的管理工作進行了新的探索,堅持馬克思主義思想為指導(dǎo),發(fā)揚以儒家為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,科學(xué)吸納和借鑒近現(xiàn)代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果,努力構(gòu)建幸福教育理念下的美德教育體系,強化德育管理,提高我校的教育教學(xué)水平。
二、發(fā)揚民主,注重實效,學(xué)校管理規(guī)范化
學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置,激活教職工的精神狀態(tài),提高教育教學(xué)的效率,因此,堅持民主管理,實行人文關(guān)懷,是我的工作首選。雖然現(xiàn)在學(xué)校大都推行校長負責(zé)任,但我以為,“處事宜專其責(zé),議事當(dāng)廣其謀”。校長要真正做好工作,就要建立起相應(yīng)的咨詢、監(jiān)督和審議等民主機制。在學(xué)校管理中,我總是依靠學(xué)校行政班子成員,放手讓班子成員大膽工作,學(xué)校的大政方針,涉及全體教職工切身利益的制度、辦法,總是充分發(fā)揚民主,廣泛聽取教職工的意見 ,在校長辦公會議、校長辦公擴大會議上充分醞釀、討論、斟酌,共同研究,集體決定,從不搞一言堂,自己一個人說了算。
民主管理,是實施科學(xué)管理的重要保障。工作中十分注重學(xué)校工會建設(shè),充分發(fā)揮教職工代表大會的民主監(jiān)督作用,尊重教職工的民主權(quán)利,切實聽取各方面意見和建議,努力做出科學(xué)、可行的決策。
三、規(guī)范管理,注重實效,積極推進新課改
學(xué)校圍繞著“全面貫徹黨的教育方針,完善教學(xué)管理機制,積極穩(wěn)妥地推進新課改”的工作思路,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)慣,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在一個較高的水平上。
1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。在工作中充分認識推進素質(zhì)教育、保護學(xué)生身心健康的重要性,把學(xué)生自主學(xué)習(xí)與勤奮學(xué)習(xí)的精神有機地結(jié)合起來,多次召開專題會議,提出了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施,成立了三個督查小組,還在學(xué)生自由活動時間開放了學(xué)校運動場、閱覽室和電腦房,開設(shè)影視放映廳,讓愛學(xué)習(xí)的學(xué)生有充分的自主學(xué)習(xí)時間,讓愛活動的學(xué)生有較好的活動空間。
第四篇 學(xué)校教研室副主任個人述職報告1800字
尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
晚上好!
春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!
即將過去的一個學(xué)期,是我們收獲的一個學(xué)期,也是我們闊步前進的一個學(xué)期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認識
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應(yīng)是稱職的是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而每個學(xué)生各不相同,學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品,如是,說明我們教育的失敗;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應(yīng)是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學(xué)生的日子也不好過。
二、職責(zé)履行和工作完成情況
1、教育教學(xué)方面 本學(xué)期,我擔(dān)任802班的英語和702班的思品教學(xué),在教學(xué)中,我認真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理論,不但改進教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學(xué)期,我嚴格按照學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻。本學(xué)期開展的工作主要有:
在民主的基礎(chǔ)上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的品牌和綜合實力的。本學(xué)期我們制定了《__學(xué)校教研組長工作職責(zé)》,以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是成功的。
領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動,得到了學(xué)校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導(dǎo),在全體行政的協(xié)助下,籌備并組織開展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。
本學(xué)期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》?;旧蠈ξ倚5慕萄心芰徒虒W(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。
另外,開展的工作還有:
合理安排了老師外出參加教研活動。
認真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當(dāng)然,還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。
我認為,老師既要教書育人,又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學(xué)會在浮躁而紛繁的現(xiàn)實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學(xué)行為。
在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。
四、今后打算和工作展望
學(xué)校發(fā)展了,我們大家也就發(fā)展了。今后,我將加強自身修養(yǎng),虛心向大家學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學(xué)校作出更大貢獻。
最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師猴年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝__學(xué)校一年比一年好得招生不用愁!
謝謝大家!
第五篇 2024年小學(xué)校長個人述職述廉報告2400字
這是我到__的第五次述職了,應(yīng)該說,四年半來,我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校,盡心盡力地為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,踏實工作。一年來,在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調(diào)動全體教師的積極性,學(xué)校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下,請各位老師予以評議。
一、精心規(guī)劃,繪制學(xué)校發(fā)展藍圖。
今年我們順利地撤并了__完小。在__完小的撤并過程中,首先要感謝__完小老師們的支持與理解,他們從__完小到鎮(zhèn)小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長的思想工作,從而使__完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小,其間沒有發(fā)生一起家長投訴或上訪事件。
__完小撤并后,我們__鎮(zhèn)成為__縣唯一一個沒有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢,讓全鎮(zhèn)小學(xué)教育有一個新的飛躍,這是我今年重點思考的問題。為此,我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商,提出了學(xué)校今后五年的辦學(xué)目標(biāo):今后五年,我們__鎮(zhèn)中心小學(xué)要以和諧校園為基礎(chǔ),以師資培養(yǎng)為抓手,以規(guī)范教學(xué)為前提,以設(shè)施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學(xué)、精細管理、特色辦校的目標(biāo)邁進,使__鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農(nóng)村中心小學(xué)。這個目標(biāo)為今后幾年學(xué)校的發(fā)展制訂了藍圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學(xué)校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標(biāo)的實施邁出堅實的一步。
作為教育總支負責(zé)人,我也能主動謀劃全鎮(zhèn)的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設(shè)已列入教體局2024年的基建項目。
二、以身作則,努力創(chuàng)建和諧校園。
首先是加強班子間的團結(jié)合作。我想主要做到了三點,一是坦誠,我對我們班子的成員都能坦誠相見,我要求我們班子成員開會討論時,盡量找學(xué)校存在的不足,有問題,有想法,隨時可以提出來,只要是對的,我虛心聽取,就是說錯了,我也不會計較。所以我們平時學(xué)校內(nèi)部的班子會,大家都能對事不對人,暢所欲言。二是信任,對于班子成員分管的工作,我會提一些意見和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學(xué)校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長和一位中層相繼調(diào)離,一位中層請產(chǎn)假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們?nèi)w班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學(xué)校工作平穩(wěn)有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺遵守勞動紀(jì)律,極少遲到,傍晚一般都在五點以后回家,因為這個時候?qū)W校的接送車基本上都接送完學(xué)生了。上半年擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)教學(xué),下半年學(xué)??紤]到教師比較寬裕,沒有安排我上主要學(xué)科,但二年級一位老師請產(chǎn)假時,我主動承擔(dān)起數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。
我的愛好比較廣泛,但都是一些正當(dāng)?shù)幕顒?,如打球、書法、器樂、寫作等,從來沒有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂。一年來,學(xué)校內(nèi)風(fēng)正氣清,教師的核心價值觀得到了加強,全體教師靜心教書,潛心育人,學(xué)校被評為家長滿意學(xué)校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進。一年來,沒有發(fā)生一起家長投訴老師或者老師投訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事件。在此,我也對我們?nèi)=處煴硎局孕牡母兄x!
三、靜心思索,提升學(xué)校文化品位。
一是校園環(huán)境建設(shè)方面,今年主要修建了校前廣場,建設(shè)了“開心農(nóng)場”和“快樂牧場”,使學(xué)校校園布局更加合理,更加有內(nèi)涵。
二是確定了“校園十景”,命名了“綠之韻律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十處景點,提升了校園環(huán)境品位。
三是提煉出學(xué)校的辦學(xué)理念和三風(fēng)口號,將“傳先賢精神,播綠色文化”定為學(xué)校的辦學(xué)理念,這個理念既結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育特色,又有__的地域特點。同時提出了將“和而不同”、“鍥而不舍”、“學(xué)而不厭”作為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),并進行了解讀。
一年來,我們學(xué)校的校園文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學(xué)校校園文化的品位。
四、重視質(zhì)量,基本消除薄弱學(xué)科。
今年年初讓我最高興的事,就是通過我們?nèi)w教師幾年的共同努力,我們終于摘掉了薄弱學(xué)校的帽子。雖然起先叫薄弱學(xué)校,后來又改叫共同體,讓錢清鎮(zhèn)小幫扶我們,實際上說明我們許多地方仍有不足。今年年初,教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮(zhèn)街比還是有差距,但是至少我們在進步,在提高。一年來,我們對學(xué)科教學(xué)以考核為引導(dǎo)、以教研為指導(dǎo)、以課堂為陣地,以質(zhì)量為核心,基本上消滅了合格率在90%以下的學(xué)科。
同時樹立全面質(zhì)量觀,重視音體美勞等教學(xué),培育學(xué)校新的增長點,提升學(xué)校整體競爭力。短式網(wǎng)球成為學(xué)校新的特色,在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績。新組建了校器樂隊,首次參加了縣器樂邀請賽并獲三等獎。文藝會演縣三等獎。縣田徑運動會連續(xù)兩年進前八。美術(shù)作品獲市二等獎。這些成績的取得,提升了學(xué)校的知名度。
五、廉潔自律,努力提高自身修養(yǎng)。
作為主管學(xué)校財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),我主要做到以下幾個方面:
一是積極做好學(xué)校一年的財務(wù)預(yù)算工作。在編制預(yù)算時,我廣泛聽取班子成員的意見建議,合理安排經(jīng)費,讓學(xué)校有限的經(jīng)費盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴格按預(yù)算執(zhí)行,學(xué)校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴格按教體局規(guī)定的程度執(zhí)行,審批在先。三是自己一般不參與物品的購置,各類發(fā)票嚴格三簽制度,嚴格按財經(jīng)紀(jì)律辦事。四是做好校務(wù)公開制度,增強學(xué)校工作的透明度。
對于金錢,我始終相信:“君子愛財,取之有道”。該我得到的錢,我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢,堅決不貪。不貪一分錢,這是我?guī)啄陙韺ψ约褐鞴茇攧?wù)工作的一個信條。其實也無柰,譬如油費,雖然很多時候是為學(xué)校工作在開車,但是既然不符合報銷的規(guī)定,我堅決不報。四年多來,我基本上沒報過車旅費。不是不想報,而是明知是造假的事,我不想做。
第六篇 2024學(xué)校黨支部書記個人述職報告1650字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長,主抓黨務(wù)工作,分管教學(xué)工作。一年來本人認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責(zé),認真學(xué)習(xí)理論知識,加強自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作情況向大家匯報如下。
一、認真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。
作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻。堅持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻,決不把權(quán)力看成自己地位的象征,深入到教育教學(xué)第一線,親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照局黨委年初的工作要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動。一學(xué)年中,全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作。 作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《___國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動,主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責(zé)任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀(jì)律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。
4、認真做好分管工作。 作為分管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求,多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)方法,并且在學(xué)校召開兩次大型研討會,逐步推開以講學(xué)稿為依托,學(xué)生課堂探究展示為內(nèi)容,及時反饋課堂信息的高效課堂模式,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,和我校實際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革,雖然只有一年多的時間,在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中,以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神,效果已初有體現(xiàn),令人欣喜。
一年來,本人身體力行,不僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽評課達100多節(jié),學(xué)校各項工作都取得了一定的成績,受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進一步加強學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻自己的力量,進一步解放思想,提高認識認真研究分管工作現(xiàn)狀,積極探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子,要進一步加強學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位,不斷開創(chuàng)工作新局面,為五原二中的發(fā)展,為五原教育事業(yè)貢獻自己的力量.
第七篇 學(xué)校教師的個人述職報告650字
伴隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄的數(shù)過來,從教之路上我已經(jīng)走過了十一個春秋,回顧過去工作中的點點滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。
為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會,寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養(yǎng)學(xué)生社會交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評。
思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科這就是我對政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識,將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。任現(xiàn)職以來,我每學(xué)期任初三級四個班政治課,每周12節(jié)課,教學(xué)成績十分突出,我所任教的班級連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報表揚。我所任教的學(xué)生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學(xué);趙端標(biāo)、劉謹英、貝朝雄等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽師范或潮陽一中;趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學(xué)考上了潮陽二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學(xué)生已從潮陽師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠,但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實現(xiàn)一名教師一生不朽的價值。
第八篇 學(xué)校班主任個人述職工作報告1650字
伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!
回顧三年來我的工作歷程,抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責(zé)的心態(tài),認真、務(wù)實、腳踏實地的做好份內(nèi)的每一件事,努力開展工作。
一、教學(xué)工作
三年來,一直工作在教學(xué)的第一線,教九年或七年兩個班的數(shù)學(xué),有一段時間還兼兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué),我作為負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),對業(yè)務(wù)精益求精,主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學(xué),提高教學(xué)效率,XX年,本人被評為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師,二00九年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎,在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學(xué)改革》被評為省科研成果二等獎。
二、班主任工作
三年來我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴格要求自己,因為自己是學(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三年來,我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。
三、教務(wù)主作及年部主任工作
首先作為教導(dǎo)主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三年來累計請假不超過五天。
2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導(dǎo)下,制訂好教導(dǎo)處的工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
其次,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如:制定教務(wù)工作計劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。
三年來,作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團結(jié)在校長周圍,和其他成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管,XX年中考公費線考上17人,XX年中考公費線考上13人,09年中考公費線考上18人。
班主任的工作雖然很辛苦,但每次聽到學(xué)生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?
班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。
第九篇 學(xué)校中層個人述職報告1150字
學(xué)校中層個人述職報告范文
____年10月份,我擔(dān)任了迎園中學(xué)校長助理一職,專門負責(zé)中專工作。做到現(xiàn)在有三個月。
在做這份工作時,我首先有兩個愿望,那就是:
一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動量;
二是要借中專管理的機遇,用自己的實踐嘗試自己的德育理想。
現(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報如下:
一中專管理工作
雖然中專只有兩個班級,但她卻是個雙重管理的部門,總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實驗到總校、召開家長會、調(diào)課,安排考場、監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。
好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應(yīng),并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學(xué)期來,我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的'期中考試,可以說是在悄然無聲中完成的,我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處,我們還看到總務(wù)處人力不夠,主動為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。
二創(chuàng)收情況
本學(xué)期共向?qū)W生收費20萬,除交給總校6萬元以外,其余14萬都進入學(xué)校帳戶。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費中,475元是書費和服裝費,幫助德育處完成青年報記26元,其他學(xué)校活動中支出少量,共使用了516元,我們計劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑。一學(xué)期來,學(xué)生沒有因為收費問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟上,沒有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢。過年后,我們馬上又有14萬收入,對此我表示高興。
同時,我認為,管理好這些學(xué)生,讓他們愛護好學(xué)校的財產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好,沒有叫學(xué)校再添置過,兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。
三班級管理
我同時又是個班主任,我把班級當(dāng)作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進行管理,我認為很有效果,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,過去也沒有多少成功體驗,但在我這里,我讓他們實現(xiàn)了。為此,我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開。
四其他工作
學(xué)校有時候?qū)⒅袑:徒梯o組因工作需要作合并,如開會,討論,發(fā)調(diào)查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1-5樓,前樓、行政樓門房對面等相當(dāng)分散,所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我會很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認真的看護好學(xué)校。
這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作,不當(dāng)之處請?zhí)釋氋F意見。
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第十篇 關(guān)于學(xué)校黨支部書記個人述職報告怎么寫?3250字
根據(jù)學(xué)校分工,我的任務(wù)是主抓本單位黨建行風(fēng)工作,協(xié)助支部書記開展對職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來,按照上級提出的各項要求和部署,認真開展工作,及時完成上級交給的各項任務(wù),并結(jié)合我校的實際,努力增強工作的針對性和實效性,把思想政治工作落到實處。顧全大局,團結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作,不足之處,望同志們批評指正。
一、工作開展情況
(一)、黨建行風(fēng)工作
黨建行風(fēng)工作是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是建設(shè)一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊伍的政治保證,是提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓紀(jì)念建黨__周年系列活動,下半年抓黨員雙評活動。
1、加強理論學(xué)習(xí),抓好思想作風(fēng)建設(shè)。
堅持把思想建設(shè)放在首位,組織全體黨員和教職工深入學(xué)習(xí)三個代表重要思想和黨的十_大精神,開展了師德師風(fēng)及教師禮儀培訓(xùn)和大討論活動,黨員教師撰寫心得體會,剖析師德建設(shè)中存在的問題。采取集中、自學(xué)相集合的方法,采用了講座、聽報告、看專題片等形式,大大的增強了教育效果。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進行集中學(xué)習(xí),全年學(xué)習(xí)16次,記自學(xué)筆記萬余字,支部下發(fā)《政治理論學(xué)習(xí)月報》8期,供全體教職工自學(xué)研討,進行了政治學(xué)習(xí)暨《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》知識競賽,全體參與,成績優(yōu)異。黨員通過組織生活、黨課的學(xué)習(xí),思想認識逐步提高。
要求每位黨員以黨的十_大精神和新黨章作為自己的行動指南,做解放思想、與時俱進的模范,努力實踐、銳意創(chuàng)新的模范,樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導(dǎo)廣大黨員和教職工確立科學(xué)的學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,努力實現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展。
2、加強自身建設(shè),發(fā)揮班子的示范作用。
一是發(fā)揚民主議事的作風(fēng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能作用,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極開展讀書思廉活動,狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責(zé)和任務(wù)要求,做到分工明確、責(zé)任到人、互相協(xié)調(diào),分工不分家,保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度,通過提高生活會質(zhì)量,開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力,及時克服缺點,糾正錯誤,完善自我。
二是發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。在做好各自分管工作的同時,做到分工不分家,互相支持配合,一起想辦法、做到求大同存小異,到位而不越位,形成一條心,一心一意干事業(yè),全力以赴謀發(fā)展。同時,班子成員真心團結(jié)同志、關(guān)心同志,營造了班子帶動中層、影響群眾的良好氛圍。
三是發(fā)揚爭先務(wù)實的作風(fēng)。堅持弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),將政策理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學(xué)校發(fā)展大計緊密結(jié)合起來,努力做到理論水平有新提高,思想觀念有新解放,精神狀態(tài)有新變化。學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)包年部,領(lǐng)導(dǎo)帶班,領(lǐng)導(dǎo)考核細則32條規(guī)定制,以改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)按兩個規(guī)定深入課堂,加強教育教學(xué)的指導(dǎo);深入年級或教研組參加教研活動,研究解決教育教學(xué)中存在的問題;深入師生中進行調(diào)查研究,傾聽師生意見,征詢師生建議。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。在考核上,做到獎懲分明。制定激勵機制,進一步調(diào)動了教師的工作熱情,增強了凝聚力。
3、加強黨員管理,發(fā)揮黨員模范作用。
黨員教育以學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進工作為指導(dǎo)。舉行專題黨課報告。例如__大理論輔導(dǎo),職業(yè)道德教育、形勢報告等。通過學(xué)習(xí),認真執(zhí)行三會一課制度,增強一個黨員一面旗的意識,深化黨員先鋒活動,黨員掛牌上崗,在全體黨員中深入開展紀(jì)念建黨__周年系列教育活動,簽訂叫響完成了活動中的五個一工程,成功的舉行了黨的知識競賽和家鄉(xiāng)美一日游活動,收到了令人滿意的效果。
組織和引領(lǐng)全體黨員在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在這次為四川災(zāi)區(qū)捐款活動中,全校師生共捐款5893元,其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難,爭挑重擔(dān)。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學(xué)校辦學(xué)面貌起早貪黑,加班加點,忘我工作,使學(xué)校的各項工作蒸蒸向上,面貌大有改觀,收到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評,涌現(xiàn)出___等先進人物。建黨日前夕,__老師被評為局優(yōu)秀黨員,__被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
4、加強組織建設(shè),圍繞中心抓黨建。
我們注重加強組織建設(shè),為一批優(yōu)秀的年輕教師提供舞臺和鍛煉機會,即指路子,結(jié)對子,壓擔(dān)子,給點子。黨支部的組織建設(shè)和發(fā)展工作,重點放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學(xué)實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法,學(xué)校黨、政、工、團都積極參與研究,形成重視青年教師,加強培養(yǎng)力度的合力。
黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā),對每位青年教師提出了具體要求,在教育教學(xué)上認真指導(dǎo)。經(jīng)過努力,我們高興地看到,我校青年教師大部分已成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,一支既有政治追求,又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏,提交入黨申請書,成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。
此外進一步重視黨員發(fā)展工作,嚴格把好入黨關(guān),認真履行入黨手續(xù),發(fā)展了兩名同子入黨,1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,培養(yǎng)1名入黨積極分子,一名老師向黨組織遞交入黨申請,增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、加強民主管理與監(jiān)督,推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展
學(xué)校黨支部注重發(fā)揮自身作用,加強對學(xué)校各項工作的民主管理與監(jiān)督,從而保證了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校重大決策前都能征求群眾意見,領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究后再決策,確保了決策的正確性,化解了不必要的矛盾,使老師信服。
全面推進校務(wù)公開工作,努力做到政策公開、內(nèi)容公開、過程公開、結(jié)果公開,增強學(xué)校各項工作的透明度,自覺接受廣大師生和社會各界的監(jiān)督。教職工關(guān)注的重點、熱點問題在公開欄上公開。
學(xué)校工會認真履行監(jiān)督職責(zé),促進了校務(wù)公開的制度化、規(guī)范化,增強了學(xué)校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛圍。一年來,我們堅決執(zhí)行上級部門的收費規(guī)定和要求,規(guī)范學(xué)校的收費行為,嚴格按照收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,使收費工作步入了規(guī)范化的軌道,樹立了學(xué)校的良好形象。
6、加強對工會、少先隊的領(lǐng)導(dǎo)。
工會能積極配合其他部門認真開展教師的學(xué)習(xí)和崗位練兵和崗位競賽活動,一心一意為教職工服務(wù),幫助教師解決難題,堅持執(zhí)行為教師送溫暖工程關(guān)愛離退休職工生活,節(jié)假日定期走訪,維護教職工的合法權(quán)益,定期開展豐富多彩的工會活動。
少先隊緊跟時代發(fā)展的步伐,加強對學(xué)生的思想教育,利用重大節(jié)日紀(jì)念日開展特設(shè)活動,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了理想的教育效果。
(二)、師德建設(shè)工作
支部把師德師風(fēng)建設(shè)放在辦人民滿意的教育的突出位置,加強對師德師風(fēng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查力度,完善師德個人檔案,制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》,堅決杜絕三亂現(xiàn)象的發(fā)生,一年來,全校44名教師無一名違紀(jì)違法、上訪事件發(fā)生。
一大批年輕教師脫穎而出,在學(xué)校教育教學(xué)中斬露頭角,逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市課改先進個人。
(三)、學(xué)校安全工作
加強安全文明校園的創(chuàng)建工作,努力提高辦學(xué)品位,一年來,學(xué)校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位,加強對教職工及專業(yè)人員的應(yīng)急培訓(xùn),組織了地震、疏散等應(yīng)急演練,加強了對學(xué)生的文明安全教育,完善了班級日巡查、學(xué)校周查、月總結(jié)的管理體制,組織全體學(xué)生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了首問制使得師生的文明意識、安全意識、責(zé)任意識不斷增強,形成了良好的風(fēng)尚。無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
以上三項主要工作,在接受局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,其靚點受到一致好評。
二、工作不足及感悟
人都說:支部工作虛能把虛的工作做實其實還真不容易,如何能緊密的圍繞學(xué)校教育教學(xué)開展支部特設(shè)工作還真是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)恼n題。
支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎(chǔ)工作還不夠完善,創(chuàng)新意識不強,在激勵黨員、教師全身心投入教育教學(xué)方面凸顯不足,工作中存在著畏難情緒,主動性差。
在今后工作中,我們將不斷夯實基礎(chǔ)工作,根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法,與時具進、加倍努力,力爭__年支部工作在上新臺階;再創(chuàng)支部工作的新輝煌。
第十一篇 2024年上半年中心小學(xué)校長個人述職報告2150字
轄區(qū)內(nèi)不同區(qū)域校(園)的地理位置、校舍環(huán)境、辦學(xué)條件的差異以及各種激勵機制的不健全是制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”。只有解決這一系列問題,相關(guān)問題才能通過群策群力得到迎刃而解。
如今,上級部門的高度關(guān)注,全體師生、家長、社會的急切呼吁,幾代人的夢想定格在轄區(qū)內(nèi)的后所小學(xué)、潯北分校、蒲坂小學(xué)、中心幼兒園、城東幼兒園、城關(guān)幼兒園等幾所校舍重建、改建、擴建工程上。所以,作為校長,還有分管的行政及相關(guān)負責(zé)人肩上都感到一種沉甸甸的責(zé)任,責(zé)無旁貸地加快建設(shè)步伐。今天,乘著德化教育大力推進“四個年”活動的東風(fēng),我們把幾經(jīng)研究討論的“獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見”、“教師流動機制”以及“《管理章程》補充、修改意見”等提交到教代會上來討論通過實施,盼望借此再度煥發(fā)潯小教育的激情。
學(xué) 習(xí) 篇
老馬領(lǐng)我識途,就能少走彎路。自從擔(dān)任校級領(lǐng)導(dǎo)以來虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,都尋找資料研究學(xué)習(xí)他們的治理藝術(shù)。積極參加網(wǎng)上的學(xué)校管理、教育教學(xué)的交流活動。優(yōu)秀的教育雜志更是工作之余的“套餐”,并且結(jié)合工作實際,隨時寫下自己的所思所想,在實踐中摸索,在摸索中思考,在思考中改進,在改進中提升,使自己在工作中少走彎路。
治 理 篇
在工作中信仰三條原則:依法治?!訌娭卫砬笠?guī)范;以情理?!萑酥蹋萌酥L,待人有情,助人成功;以特立?!S富學(xué)校的特色項目,以特色求創(chuàng)新求發(fā)展。
一、制度引領(lǐng)重提升,注重內(nèi)涵促發(fā)展
行政例會采取“工作部署、分享互動、提醒關(guān)注”三步曲,班子逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。
各校(園)實施周執(zhí)行校(園)長制度、輪值組長日反饋制度,帶動廣大教師全員參與學(xué)校管理。各校(園)認真執(zhí)行校(園)每周工作計劃及管理人員周工作日志制度,具體項目由具體責(zé)任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋,促進各校(園)民主科學(xué)管理扎實高效。
研究制定《教師流動機制》、《獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見》,并修定《管理章程》中有關(guān)“中級職務(wù)聘任量化標(biāo)準(zhǔn)”“獎教獎學(xué)方案”部分條款,針對實際強化內(nèi)部治理,以使學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。
針對所轄校(園)點多、面廣,開展常規(guī)工作大檢閱活動,每一季度的第一個月為自查階段,后兩個月為檢閱階段,推廣彰顯各校(園)工作亮點和教師典型并進行激勵。于__年1月首次開展優(yōu)秀“值日教師”、“保衛(wèi)干部”、“優(yōu)秀門衛(wèi)”評選表彰活動,共31名老師受到表彰;首次開展 “優(yōu)秀博文”評選活動,使教育博客成為教師專業(yè)成長的平臺;春節(jié)期間表彰慰問了一批常規(guī)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的老師,激勵全體老師積極參與學(xué)校管理,全身心投入教育教學(xué)工作。
二、教育科研結(jié)碩果,專業(yè)成長強素質(zhì)
學(xué)校在已經(jīng)形成的“發(fā)展式”課堂模式的基礎(chǔ)上,再次深入研究,進行“高效課堂、自主探究、精品作業(yè)”教學(xué)模式研究。學(xué)校承擔(dān)的市級重點課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》榮獲泉州市教育科研“__”期間優(yōu)秀教育科研成果獎暨泉州市教育基金會科研成果獎一等獎以來,__年10月31日縣小學(xué)語文精品課巡回教學(xué)活動、11月15日縣小學(xué)藝術(shù)精品課巡回教學(xué)活動分別走進我校; 12月19日城區(qū)小學(xué)語文“高效課堂”教學(xué)研討會在我校召開;__年1月2日特邀特級教師——德化實驗小學(xué)顏遐遺書記作《提升教師專業(yè)素養(yǎng)》專題講座;3月27日,“泉州市音樂學(xué)科教學(xué)研究基地”課堂教學(xué)展示活動在我校召開;5月下旬,我校將承辦省級教學(xué)研討會,屆時將邀請何捷、林莘等知名專家上課。這些都為教師們的學(xué)習(xí)、研究和發(fā)展,構(gòu)建“自主探究,展示自我”的高效課堂提供了很好的平臺。
我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中,我謙虛好學(xué),嚴謹細致,注重學(xué)習(xí)高中體育新課標(biāo)教學(xué)的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。
20__年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心...
201_年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的關(guān)心與支持下,全科護士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)的 微笑服務(wù),感動服務(wù)為主題的服務(wù)宗旨,圍繞年初制定的護理管理目標(biāo)和工作計劃,開展各項護理工作,嚴抓各項計劃的落實,半年內(nèi)各項工作指標(biāo)基本達到了目標(biāo)要...
在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里,我排行老大,經(jīng)歷了從郵電到電信企業(yè)機制的轉(zhuǎn)變,從原來的話務(wù)員、測量員、營業(yè)員到后來的180業(yè)務(wù)受理,直到現(xiàn)在的10000號業(yè)務(wù)處理,我親身感受到用戶至上,用心服務(wù)的服務(wù)理念,并一直用自已的實際...
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:按照會議安排,現(xiàn)將本人近年來履行黨委書記職責(zé),抓好黨建工作的相關(guān)情況作如下匯報,請予評議。作為黨建工作第一責(zé)任人,我始終從謀劃地方經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展方面著眼,從加強班子隊伍建設(shè)上著手,從服務(wù)民生方面著力,...
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼__年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。
審判監(jiān)督是人民法院依法對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,發(fā)現(xiàn)確有錯誤進行再次審理的程序,是一種特殊的程序;其實質(zhì)是對已經(jīng)發(fā)生法律效力但有錯誤的裁判再次進行審理,以期糾正原有錯誤的一種救濟制度;它以已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定...
第十二篇 小學(xué)校長個人述職報告格式2550字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
一年來,作為負責(zé)小學(xué)部日常工作的副校長,我時刻嚴格要求自己,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論等方面的理論、專著、雜志,不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作潛力。工作中做到堅持原則,恪盡職守,勤懇敬業(yè),顧全大局,與上級持續(xù)一致。校園布置的各項工作,能認真對待,根據(jù)部里實際狀況,與教師同甘共苦,共同進步,與中層領(lǐng)導(dǎo)們集思廣益,民主研究,確定清晰的工作思路,有創(chuàng)新意識和克服困難的信心和方法,發(fā)揮每個中層領(lǐng)導(dǎo)的自身長處,科學(xué)調(diào)整崗位,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的用心性,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,構(gòu)成了班子凝聚力。較好的完成上級給予部里各項任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,構(gòu)成和諧的校園氛圍。
一、根據(jù)校園要求和小學(xué)部實際開展工作:
1、精細化管理
(1)以新立校園教師量化考核為依據(jù),嚴格教師考核,帶好教師隊伍。透過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
(2)將管理職責(zé)具體化、明確化。中層領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé),層層落實職責(zé),做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
(3)為強化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,每學(xué)期的第一個月開展行為規(guī)范強化活動。活動得到了班主任高度的重視,各班采取學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常安全教育要求》的方法,強化學(xué)生記憶。再結(jié)合校園管理實際,重點強化訓(xùn)練學(xué)生的上下樓輕聲快步、上操快靜齊、上下學(xué)站排有序走、課間不扔雜物等資料。由于活動目的明確,資料豐富,措施得力,所以收到的效果明顯。此刻校園環(huán)境干凈整潔,教學(xué)秩序井然。
(4)抓好安全工作。在安全管理上,根據(jù)小學(xué)實際,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全職責(zé)人,簽訂安全職責(zé)書,此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、安全疏散演練,確保校園、教師、學(xué)生的人身安全。以校車安全管理為例,主要從以下幾方面進行:
建章立制、細化管理、明確職責(zé)、
1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。
2.細化管理:每輛校車都有人抓、有人管。
3.明確職責(zé):實行職責(zé)追究,主要有管理職責(zé)、法律職責(zé)。
三年來,我校校車所創(chuàng)造的安全運行無事故輝煌成績。
2、校園走廊文化建設(shè)
我們校園走廊文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表此刻走廊文化:從五千年禮貌史及民間寓言故事到現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展;從改革開放到“神5”升空,處處彰顯著中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。
3、和諧校園建立
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。2024年以來我校一向秉承劉校建立禮貌和諧校園的辦學(xué)理念人人行動起來,堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,校園倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、禮貌禮儀班評比,讓師生情在校園生根。
4、傳統(tǒng)文化進課堂
我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,用心開發(fā)校本課程,將《弟子規(guī)》引入課堂,每一天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
5、特色大課間
我們小學(xué)本著堅持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念為學(xué)生每一天鍛煉一小時創(chuàng)造條件,豐富孩子們的校園生活。用心開展有聲有色大課間活動:繩操、抖空竹、跳繩、踢毽子等陽光體育運動,促進學(xué)生參與體育運動增強體質(zhì)。
6、扎實崗位練兵,提高教學(xué)質(zhì)量。
我們把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在部里各教研組開展了以教導(dǎo)主任、學(xué)年組長牽頭的“群眾備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的群眾備課活動已構(gòu)成了自己的特色。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,扎實崗位練兵,相互學(xué)習(xí),共同提高。
二、2024年教育工作取得的成績
4月初年輕教師劉永昌的優(yōu)質(zhì)課引來全縣體育教師來校觀摩。
4月中旬首屆家長委員會成立,200多名家長走進課堂領(lǐng)略教師風(fēng)采,觀摩了大課間活動,看孩子們的精彩表現(xiàn)家長代表們露出滿意欣慰的笑容。
5月份在迎接縣督導(dǎo)檢查和10月份全縣素質(zhì)拉練檢查受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
六·一兒童節(jié)師生同臺演繹,共同為全校師生領(lǐng)導(dǎo)及家長委員們奉獻了一臺精彩演出。
9月份在校運會上小學(xué)500人走進新時代大型團體操表演向家鄉(xiāng)父老展現(xiàn)我校師生的健美、和諧、嚴謹?shù)娘L(fēng)采。
10月份省、市、縣各種業(yè)務(wù)比賽我校教師更取得了一個有一個喜人成績。劉永昌講課獲省二等獎,王艷芳說課獲市一等獎,孫紅、孫雪梅、孫紅梅、趙紅麗、鄒本銳、王艷芳講課獲縣二等獎。
11月份,開展“冬季三項活動”的啟動儀式,師生愉悅。
12月份,組織語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽;故事、演講比賽;讀書征文比賽;冬三項比賽;這些活動的開展,極大的豐富了校園文化生活,同時也調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),離不開師生的共同努力。
三、存在的問題:
1、個人政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,校園“效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟校園和上級要求還有必須距離,需繼續(xù)努力趕上。
四、今后的奮斗目標(biāo):
1、抓好校園常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做。
3、堅持深入教學(xué)第一線,用心參與教研活動,堅持聽課、評課時要時刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,建立平安校園。使校園又好又快的發(fā)展。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的潛力為校園發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為新立老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。