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學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)模板(20篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):80

學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)模板

第1篇 學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)模板

七月的盛夏,這個季節(jié),很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏,驕陽似火。而我的內(nèi)心,充滿火火的熱情。這個夏天,我們在一起,一起朗誦著青春激昂的篇章,一起開啟知識的寶庫,一起編織溫暖的夢想,一起把青春、陽光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。

7月10日,盼望已久的一天。因?yàn)檫@一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學(xué)以來就有一個小小的夢想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機(jī)會同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務(wù)隊(duì)員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。

是不是美好的時光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時刻的到來讓我覺得時間使者好像故意把時間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實(shí)際身臨其境的時候,幾乎未曾意識到那片風(fēng)景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當(dāng)我們在一起時,根本就沒想過離別的時光的到來。

三下鄉(xiāng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天,期待且新奇。當(dāng)我走進(jìn)教室,看見那些小小的桌椅,看到調(diào)皮可愛的小學(xué)生……,眼前的這一切,我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時代。特別是下課期間,學(xué)生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機(jī)與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時,當(dāng)學(xué)生們聽到可以到室外學(xué)舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會到會,從不認(rèn)真到認(rèn)真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們在慢慢進(jìn)步。當(dāng)汗水從臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持到下課。當(dāng)他們聽到接受匯演報名時,孩子們興高采烈,頓時歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報名,而且一個個主動地排隊(duì)等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動我們的內(nèi)心,我們越來越喜歡這群小天使。

臺上三分鐘,臺下下苦工。報名參加的匯演成果學(xué)生,每天放學(xué)后留下來繼續(xù)訓(xùn)練。一個個動作重復(fù)了又重復(fù),跟著音樂一遍又一遍跳動著,在臺上一次又一次排練著,他們讓我很感動,明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅(jiān)持下來。當(dāng)音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時,他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺的那一刻時,他們臉上笑容一個比一個燦爛,甜美。當(dāng)我聽到掌聲時,內(nèi)心高興地難以形容。一份努力,一份堅(jiān)持,一份感動,有時候,這一切是這樣叫人心動,也是在此時此刻,才這樣令人刻骨銘心。

盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié),支教不僅增進(jìn)了隊(duì)員們的服務(wù)精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長,在授課時,慢慢學(xué)會如何與學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)。在一次觀摩其他隊(duì)員上課時,發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室,或是與前后學(xué)生玩,我便走過去用心與他交談,結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來的課。其實(shí),再調(diào)皮的學(xué)生,再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要我們走進(jìn)他們的內(nèi)心,與他們溝通,相信孩子們會改變的。

有人說一般花三個星期就會習(xí)慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們。隊(duì)員們互相幫忙,互相提點(diǎn)意見,一起承擔(dān),一起進(jìn)步與突破。七月的夏日,無情的酷熱,個別學(xué)生不小心中暑了,我們隊(duì)員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,我們一個隊(duì)員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,看到一幕幕情景,內(nèi)心覺得很溫馨。

無論我們再怎么期待著時間走得慢一點(diǎn),離別的時刻終將到來。離別的前一個晚上,全體隊(duì)員們布置會場。所有隊(duì)員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊(duì)員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個禮堂,認(rèn)真,快樂的完成,完美地設(shè)計(jì)最后一份彩色的記憶。

這個夏天,我們在一起。一起帶著夢想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢,載花朵起航。

這個夏天,我們在一起,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時光。

學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)范文

第2篇 2023年國慶節(jié)學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

2022國慶節(jié)學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

依據(jù)縣教體局《關(guān)于做好2022年國慶假期工作安排的通知》,結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育活動規(guī)劃,萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學(xué)生社會實(shí)踐活動,收到良好的教育效果。

一、科學(xué)謀劃,提前運(yùn)作,重在落實(shí),彰顯特色。

為做好國慶節(jié)小長假期間學(xué)生社會實(shí)踐工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,精心籌備了活動內(nèi)容,初一年級重點(diǎn)開展了以“幸福久久 孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會實(shí)踐活動,初二年級重點(diǎn)開展了以“齊歡暢迎國慶 共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會實(shí)踐活動。活動前印發(fā)了兩種社會實(shí)踐暨征文大賽啟示,配發(fā)了專用稿紙。政教處、團(tuán)委共同主持召開了班主任和語文教師會議,對本次活動的目地意義,辦法舉措進(jìn)行了專題安排。

結(jié)合時令、節(jié)令特點(diǎn),深入開展有益于學(xué)生身心健康的社會實(shí)踐活動,是萌山初中落實(shí)素質(zhì)教育工作的顯著特點(diǎn)。因10月2日是九九重陽節(jié),在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時機(jī);今年的10月是新中國成立66周年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動,有助于加深學(xué)生對新中國、對民族命運(yùn)的思考和感悟,因此兩種活動意義深遠(yuǎn)。

二、認(rèn)真總結(jié),適時表彰,引領(lǐng)方向,倡樹榜樣。

10月7日下午學(xué)生返校后,各班級將學(xué)生征文收交齊,轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時上交了各班級活動總結(jié)。瀏覽學(xué)生參與的活動,深知學(xué)生參與之積極,感受之深刻。初一年級學(xué)生有的認(rèn)識到了“百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結(jié)合戶外活動,描繪了天高云淡,風(fēng)清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對在外務(wù)工的父母的感念;有的把參與的收獲活動記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級學(xué)生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國的建設(shè)者,反映了社會新貌;有的以“我的中國夢”為主題,抒發(fā)了愛國愛家的情懷;各類征文主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上,文風(fēng)樸實(shí)生動,語言清新明快,讀后令人感動。

10月9日上午,學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各班活動情況進(jìn)行了總結(jié),表彰了23個優(yōu)秀組織單位,同時向獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品。

認(rèn)真總結(jié),有利于調(diào) 動參與活動的單位和個人的積極性;適時表彰,有利于提升學(xué)生的認(rèn)知水平;萌山初中開展的兩節(jié)社會實(shí)踐活動,引領(lǐng)了文化建設(shè)方向;促進(jìn)了學(xué)生的參與能力的提升。通過樹標(biāo)立桿,弘揚(yáng)了校園新風(fēng),展示了萌中學(xué)子獨(dú)有的愛國敬老情懷。

第3篇 暑假大學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

暑假大學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。

想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。

通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的.得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。

社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。

第4篇 學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

社會實(shí)踐加深了學(xué)生與社會各階層人的感情,拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓學(xué)生在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了青少年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,學(xué)生的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年暑假,學(xué)生進(jìn)入旭東集團(tuán)紡實(shí)踐了一天。這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。包裝最簡單,所以學(xué)生們便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

學(xué)生需要做的只是麻袋疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中學(xué)生有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

學(xué)生實(shí)踐的目的是為了更好地融入這個現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,學(xué)生也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,通過這一天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使學(xué)生對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)范文

第5篇 大學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)怎么寫

大一的這個暑假,我過得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告:郵政銀行大堂經(jīng)理助手??绯鰧W(xué)校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn),要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵我,{本文來源于79教育網(wǎng)}使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗(yàn),多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實(shí)踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

第6篇 大學(xué)生社會實(shí)踐活動策劃書總結(jié)

鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐行動的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,制定出本方案。

一、活動主題

我和祖國在一起社會實(shí)踐促成長

二、活動時間

20xx年月至月

三、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),堅(jiān)持“屬地管理,村(社區(qū))結(jié)合”的管理體制和“黨政主導(dǎo),關(guān)工委指導(dǎo),團(tuán)委主抓,部門配合”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,堅(jiān)持“深入實(shí)際,深入基層,深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則,通過開展體驗(yàn)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)交流等實(shí)踐活動,讓大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干,為“建設(shè)新東坑,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”作出積極貢獻(xiàn)。

四、成立機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對我鎮(zhèn)大學(xué)生社會實(shí)踐行動的領(lǐng)導(dǎo),確保整個活動收到實(shí)效,鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委決定成立“20xx年度大學(xué)生社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員名單如下:

五、活動內(nèi)容

(二)開展勞動實(shí)踐活動

1、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。積極為大學(xué)生、中職生與本土青年企業(yè)家搭建面對面溝通學(xué)習(xí)平臺,發(fā)揮榜樣作用,激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)激情,舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)論壇,為大學(xué)生、中職生分析就業(yè)形勢,傳授擇業(yè)技巧,解答創(chuàng)業(yè)疑難,介紹成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。

2、進(jìn)行崗位鍛煉。及時了解大學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位需求,積極物色不同類型單位和企業(yè),建設(shè)一批聯(lián)系密切、合作成效突出、有典型示范意義的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實(shí)踐基地,拓寬大學(xué)生崗位鍛煉渠道,選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)、企事業(yè)單位開展掛職鍛煉,讓大學(xué)生走到生產(chǎn)第一線,走進(jìn)社會各個階層,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和社會各階層的狀況。

3、商海實(shí)踐活動。為大學(xué)生、中職生提供試創(chuàng)業(yè)機(jī)會,積極引導(dǎo)他們用科學(xué)發(fā)展的思維適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,充分利用專業(yè)技術(shù)進(jìn)行小型投資活動,開展工商模擬市場大學(xué)生商海實(shí)踐活動,為他們的創(chuàng)業(yè)盡可能提供各種便利。通過開展商海實(shí)踐活動,使大學(xué)生、中職生盡早培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,掌握創(chuàng)業(yè)方法和技巧,樹立正確投資創(chuàng)業(yè)理念。

(四)活動的總結(jié)階段

1、評選。對活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行評選,內(nèi)容包括表現(xiàn)突出的學(xué)生、實(shí)踐基地,以及優(yōu)秀的心得體會。

2、表彰以及成果展示。召開20xx年大學(xué)生實(shí)踐成果展示表彰會,對在實(shí)踐中的積極分子進(jìn)行表彰,樹立典型。

3、資料歸納和整理。收集整理活動簡報、優(yōu)秀的實(shí)踐心得、調(diào)研報告、相片、dv影像等實(shí)踐活動材料,編輯成冊。

4、信息反饋。鎮(zhèn)大學(xué)生社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組對參加活動的學(xué)生作出評價。

六、活動要求

(二)在實(shí)踐鍛煉過程,必須遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度,要服從分配,服從安排。不得無故缺席。

(四)實(shí)踐活動結(jié)束后,應(yīng)通知實(shí)踐基地,并感謝實(shí)踐基地提供的幫助,并且要求每位參加的學(xué)生在實(shí)踐活動結(jié)束后撰寫1500字左右的活動心得上報鎮(zhèn)志愿服務(wù)中心。

第7篇 2023年中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動總結(jié)

為了深入開展中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動,加強(qiáng)青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活。我們學(xué)校以黨的十七大精神為指南,以“三個代表”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),全面貫徹實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,開展了一系列社會實(shí)踐教育活動活動,收到了良好的教育效果。

一、利用清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。

在清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。首先由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。通過這次活動,學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?,不惜拋頭顱、灑熱血,推翻了舊社會,換來了新中國的誕生,使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了,但他們的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績,接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),以實(shí)際行動向祖國,向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國社會主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血。

二、利用植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。

樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、合理利用自然,并主動開展生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動起來,積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動中來。

大家紛紛表示,開展植樹活動不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了一個綠色的希望。希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場。隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),確保樹能成活。雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長時間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個歷史名城。“煙花三月下?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進(jìn)入春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時,我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。我們沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續(xù)向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴我們,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這就是兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有一些來頭,還有一個小故事呢:從前,有一個人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為自己題名,但是誰都不愿意幫他寫,他便想出了一個讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請書法家到自己家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風(fēng)徐來,春色滿園。”這時書法家正在興頭上,所以欣然答應(yīng)。寫到最后一個“園”時,一陣微風(fēng)吹過來,書法家一下子清醒了過來,明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的字??梢呀?jīng)寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像一個老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。

隨后,我們來到了二十四橋。二十四橋處處有二十四:橋長24米,橋?qū)?.4米,共有臺階24個,臺階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,高、寬各2.4米……相傳,唐代有人在一個月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,見到24個清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來。聽者如癡如醉,吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷。杜牧有詩云:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。”天氣晴朗時,藍(lán)天、白云、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個完整的圓。但是橋的臺階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時候要小心一點(diǎn)。

瘦西湖的景點(diǎn)太多了,一天沒有看完,學(xué)生們余興未盡。通過這次活動,學(xué)生真正體會到了家鄉(xiāng)的美。

四、參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑

組織學(xué)生到儀征市博物館,參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過參觀兵馬俑展覽,同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝,了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊(duì)驚嘆不已,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.

同時,還參觀了世界珍稀動物展.看到了兇殘的鱷魚、大大的烏魚、如玉的水蛇、可愛的松鼠、碩大的海龜―――真是大開眼界.

通過一系列的嘗試,我們深深地體會到:實(shí)踐活動無所謂好壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情商得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導(dǎo)的成功!

第8篇 關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

大學(xué)是一個小社會,社會是一個大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識到,只有正確的引導(dǎo),深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅(jiān)持社會實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。

暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。

(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗(yàn)社會實(shí)踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。

第9篇 2023大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)研活動個人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

xx年1月我做了個一個大學(xué)生社會實(shí)踐報告調(diào)研活動,積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。

1)課題申請

既然打算做社會實(shí)踐,那么課題申請是很重要的,要不然學(xué)校是不給你資金的。學(xué)校的錢是難“騙”到的。

課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊(duì)友咯,我們學(xué)校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會上門的。。。找齊人才了后呢,就開始著手準(zhǔn)備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請來參考,主要是看看人家的申請是怎么寫的。

總得來說申請包括:第一,課題相關(guān)現(xiàn)狀。第二,選著課題的價值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點(diǎn)。第四,本課題國內(nèi)外相關(guān)成果。第五,調(diào)研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學(xué)校吹牛,說你們小組很厲害~)。

你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現(xiàn)狀,那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個人感覺在普維,萬方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫查是比較方便的,因?yàn)橹挥性谶@些數(shù)據(jù)庫中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。

最后是我個人的小經(jīng)驗(yàn),你還可以去對課題做一個前期的調(diào)研,問一下你的調(diào)查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助,還能向?qū)W校方面表達(dá)出你很積極去做這個調(diào)研的心態(tài),這樣能在調(diào)研申請批復(fù)的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右,不要太多了。

2)調(diào)研

當(dāng)你的課題得到學(xué)校批復(fù)了以后,你就得著手準(zhǔn)備調(diào)研了。

調(diào)查問卷表是極其重要的東西,它決定著你整個調(diào)研活動的成敗。如果你的調(diào)查問卷表沒做好,那么在整個調(diào)研結(jié)束后你是沒法去彌補(bǔ)的。調(diào)查問卷是用來收集數(shù)據(jù)的,那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助,指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗(yàn)的,他肯定能給你很多很好的建議。

然后是出門調(diào)研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個人以上組隊(duì)出門,萬一出了什么事有個照應(yīng),畢竟社會上的壞人是大大的有滴~

第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅(jiān)持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。我做調(diào)研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負(fù)責(zé)人又花1個小時,得到別人的答復(fù)是:我們不接受你們的調(diào)研,你快出去。。。

第二步,和你的調(diào)研對象交流,在交流過程當(dāng)中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準(zhǔn)備的調(diào)研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。

第三步,是整理你采集到的數(shù)據(jù),可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的,你的使用excel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來,以背你做報告的時候引用或制圖表。當(dāng)然還有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件和統(tǒng)計(jì)學(xué)上的知識,因?yàn)槲也糯笠?,什么也沒學(xué)過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。

3)寫報告

材料有了,最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆,比如我自己的調(diào)研報告就是我寫的,因

為每個人的筆風(fēng)是不一樣的,幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。

這位大哥寫的很全,我補(bǔ)充一點(diǎn),寫完以后主動尋求指導(dǎo)老師幫你修改。一份報告的完成都要經(jīng)過無數(shù)次的修改,要有心理準(zhǔn)備。

恩,好像沒有什么好說的了,社會實(shí)踐是個很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來寫寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報。

第10篇 醫(yī)學(xué)院暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

建設(shè)和社會發(fā)展的偉大實(shí)踐中成長成才,為黨的xx大召開營造良好氛圍,根據(jù)上級黨、團(tuán)組織關(guān)于組織大中學(xué)生開展暑期文化、科技、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐活動的通知精神,院團(tuán)委精心設(shè)計(jì)組織了全院數(shù)千名大學(xué)生參加的'送醫(yī)療、送藥品、進(jìn)老區(qū)、下鄉(xiāng)村、入社區(qū)'的暑期社會實(shí)踐活動,尤其是點(diǎn)上的'兩團(tuán)七隊(duì)'的活動扎實(shí)有序,卓有成效,受到了良好的社會效益。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃周密,主題明確

我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一直重視大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的開展,每年將這一活動作為黨政的一項(xiàng)重要工作來落實(shí)。7月初,按上級黨團(tuán)組織有關(guān)文件的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,及時下發(fā)了徐醫(yī)黨[xx]18號《關(guān)于組織全院學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐活動的通知》的文件,確定了今年我院暑期社會實(shí)踐活動的主題是:同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春。要求全院廣大學(xué)生深入學(xué)_______同志在中央黨校省部級干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮和紀(jì)念中國共青團(tuán)成立80周年大會上的重要講話,在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐鄧小平理論和'三個代表'重要思想,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅(jiān)定跟黨走,建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為著力點(diǎn),組織青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德實(shí)踐活動,推進(jìn)基層公民道德教育,提高青年學(xué)生道德文明水平。堅(jiān)持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)'的原則,發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明,宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成才道路,在服務(wù)'十五'計(jì)劃、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。今年在開展好'三下鄉(xiāng)'活動的同時, 院團(tuán)委還組織大學(xué)生'三個代表'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)赴延安開展各種服務(wù)活動及學(xué)生假期的醫(yī)療實(shí)踐活動,各年級、各系團(tuán)總支組織的社區(qū)服務(wù)活動。

按照院黨政的要求,院團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的籌備和落實(shí)工作,并派專人赴各點(diǎn)聯(lián)絡(luò),就活動的內(nèi)容、時間、地點(diǎn)的選擇問題與當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)同志達(dá)成識。

院社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組在總結(jié)我院過去暑期社會實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上聽取了院團(tuán)委負(fù)責(zé)同志的工作匯報,從而確定了今年我院暑期社會實(shí)踐活動的方案,主要內(nèi)容安排

形式上以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn)上的活動主要是成立'兩團(tuán)、七隊(duì)'。兩團(tuán)即徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生赴延安'三個代表'實(shí)踐服務(wù)團(tuán),及徐州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生'公民道德'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。七隊(duì)即徐州市區(qū)隊(duì)、赴徐州六縣銅山縣、睢寧縣、沛縣、邳縣、豐縣、新沂的分隊(duì),將生源相對集中的同學(xué)組織起來,在地方團(tuán)組織、教學(xué)醫(yī)院團(tuán)組織和兼職教師的指導(dǎo)下,開展了'送醫(yī)下鄉(xiāng)'活動。面上二年級同學(xué)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院開展為期兩周的醫(yī)務(wù)勞動,并在當(dāng)?shù)亻_展衛(wèi)生狀況調(diào)查,調(diào)查報告要有當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門的鑒定性意見,并加蓋公章。面上三年級同學(xué)到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)一級以上醫(yī)院參加為期兩周的以上的醫(yī)療見習(xí)。

為確保今年暑期社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,院黨政撥出??睢⑴沙鰧\?,為整個活動提供了必要的物質(zhì)條件。

二、 宣傳發(fā)動,嚴(yán)格選拔,配套組隊(duì)

通過社會實(shí)踐活動,可以使同學(xué)們的認(rèn)識社會,了解社會,把所學(xué)的理論知識和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,并通過活動接受教育。院團(tuán)委充分把握這一難得機(jī)會,大力宣傳暑期社會實(shí)踐活動的目的和意義,加之近年來我院社會實(shí)踐活動在學(xué)生中產(chǎn)生的良好影響,徐州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生下點(diǎn)工作的便利,院團(tuán)委打亂科系、年級概念,每團(tuán)隊(duì)均有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、高護(hù)及在徐淮地區(qū)知名度較高的'徐醫(yī)推拿社'的同學(xué),并且各隊(duì)有一名指導(dǎo)老師和隨隊(duì)醫(yī)生,以確保社會實(shí)踐活動的有效實(shí)施。

三、 崗前培訓(xùn)、戰(zhàn)前動員、隆重出征

人員確定后,為了讓所有隊(duì)員都能盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作的需求,院團(tuán)委聘請了有關(guān)專家對青年學(xué)生進(jìn)行了一系列針對性的崗前培訓(xùn),包括:體格檢查要點(diǎn)和注意事項(xiàng)、夏季常見病、多發(fā)病的預(yù)防與診療、地方病和職業(yè)病的預(yù)防及治療等,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)就社會實(shí)踐中可能遇到的困難和問題提出了可行性的解決方案,并對如何在實(shí)踐中樹立我院大學(xué)生的形

象提出了具體要求。

由于今年我院放假比較晚,天氣炎熱,路途遙遠(yuǎn),無形中給社會實(shí)踐活動帶來了不少困難,但參加社會實(shí)踐活動的師生們充分認(rèn)識到社會實(shí)踐的真正意義在于:深入基層,把理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,腳踏實(shí)地為人民群眾解決一些實(shí)際問題,并在實(shí)踐中受教育、長知識、增才干。下點(diǎn)前,同學(xué)們紛紛表示:盡管今年由于比較特殊的原因,給我們的社會實(shí)踐帶來了較大困難,但我們當(dāng)代大學(xué)生就是要迎難而上,到人民最需要的地方去,廣泛開展衛(wèi)生宣傳,開辦衛(wèi)生常識培訓(xùn)班,用我們所學(xué)為老百姓解決疾病的痛苦。

7月16日清晨5:00點(diǎn),徐州醫(yī)學(xué)院赴延安'三個代表'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的同學(xué)們身著印有'愛心似火 生命如矩'字樣白色t恤,在'徐州醫(yī)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)'隊(duì)旗的引導(dǎo)下離開了校園,拉開了我院大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐活動的序幕。

四、 全面落實(shí)、突出特色、注重實(shí)效

1、實(shí)踐'三個代表' 服務(wù)老區(qū)人民

赴延安'三個代表'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)出發(fā)號角的吹響,xx年徐州醫(yī)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動就此拉開帷幕。剛到延安的第一天,在高書記和趙院長的帶領(lǐng)下,實(shí)踐團(tuán)就來到了全國第一個農(nóng)村團(tuán)支部的誕生地--寶塔區(qū)馮莊鄉(xiāng)。一踏上馮莊的土地,實(shí)踐團(tuán)就受到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。

活動是在馮莊的橫崗希望小學(xué)的院內(nèi)進(jìn)行的,為了保證活動的有條不紊,同學(xué)們按計(jì)劃分為四組。第一組是醫(yī)療組,第二組是咨詢組,第三組是發(fā)藥組,第四組是后勤組。附院的王軍主任和羅濤主任連一口水都沒喝,便坐下來開始義診了。聽診、觸診、測量血壓、診斷疾病,接待醫(yī)療衛(wèi)生的咨詢者,嘴不停息地講解著。老鄉(xiāng)們走了一批又來了一批,而專家們卻始終如一地坐在那里。專家們用平實(shí)的語言和老鄉(xiāng)交流,用嫻熟的技術(shù)為老鄉(xiāng)檢查,用專業(yè)的思維剖析疾病。同學(xué)們也是竭盡所能,踏踏實(shí)實(shí),給老鄉(xiāng)們進(jìn)行簡單的體檢,量血壓,測心率,聽心音,記錄病史,忙的不亦樂乎。同時還虛心向老區(qū)人民學(xué)習(xí),和他們拉家常,聽著他們講著延安那一段段可歌可泣的歷史,講著延安一步步成長的歷程,講著在延安精神的感召下他們的巨大變化。

發(fā)藥組忙的不可開交。在院團(tuán)委白書記的指導(dǎo)下,同學(xué)們將我們要送給老區(qū)人民的5萬元的藥品,分類擺放整齊。根據(jù)專家們的建議用藥,給老鄉(xiāng)們詳細(xì)講解每種藥品的用途、使用方法、以及可能出現(xiàn)的副反應(yīng)等,直到他們明白記住為止。

高書記和趙院長一直都在和馮莊鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)、橫崗希望小學(xué)和馮莊中學(xué)的老師們進(jìn)行交流,促膝長談,談?wù)撝影?、馮莊、和徐醫(yī),表示了我們徐醫(yī)會盡的努力為老區(qū)人民多做點(diǎn)實(shí)事,把'延安精神'發(fā)揚(yáng)光大的決心。在他們的帶領(lǐng)下,高書記和趙院長還參觀了他們的學(xué)校和農(nóng)田。

實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們在馮莊村的食堂和老鄉(xiāng)們一起吃飯同學(xué)們親身體驗(yàn)了老區(qū)人民艱苦樸素的生活,感受了老區(qū)人民的熱情與淳樸。與此同時,實(shí)踐團(tuán)又走家串戶,深入老紅軍、老黨員、老團(tuán)員家中送醫(yī)、送藥、送溫暖。并參觀了中國新民主主義青年團(tuán)全國農(nóng)村第一個團(tuán)支部的活動舊址。

2、尋找黨的足跡 宏揚(yáng)延安精神

在延安,實(shí)踐團(tuán)有幸聆聽了中國革命史的專家、延安革命紀(jì)念館的劉老師作的關(guān)于黨中央、毛主席在延安領(lǐng)導(dǎo)中國革命的報告。劉老師生動、藝術(shù)、形象地用短短兩個小時的時間帶領(lǐng)我們重走了黨在延安xx年的紅色旅程,重溫了那段可歌可泣的光輝歲月。

同學(xué)們還懷著無限敬意參觀了如棗園、延安革命紀(jì)念館、王家坪等革命舊址,受到了深刻地愛國主義教育,理解了'延安精神'的真諦,強(qiáng)烈地感受到從歷史深處傳遞過來的沸騰之情、深邃之思、燃燒之血、凝聚之力,對同學(xué)們確立正確的世界觀、價值觀、人生觀有著重要的作用。

3、宣傳道德綱要 宏揚(yáng)人間真情

7月16日, 剛剛放下行囊,我院'公民道德'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)邳州組即開赴農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療第一線--碾莊鎮(zhèn)閆橋村。這支由20多名邳州籍的同學(xué)組成的小分隊(duì),立刻兵分兩路:

一路在村頭設(shè)點(diǎn)義診,為病人排憂解難;一路深入住戶,挨家挨戶宣傳服務(wù)。

村頭義診地點(diǎn),青年志愿者的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們在服務(wù)桌前一字排開,認(rèn)真細(xì)致地為村民量血壓,做推拿,檢查體格,提供咨詢,介紹一些常見病如高血壓、糖尿病、中暑等的預(yù)防和治療及其在日常生活中所應(yīng)該注意的問題,并把糖尿病的病因、臨床表現(xiàn)、發(fā)展、預(yù)防及治療作了系統(tǒng)歸納,印成宣傳單發(fā)給前來咨詢和就診的村民,并對癥適量給藥,忙得不亦樂乎。農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,尤其是村民衛(wèi)生知識的貧乏令同學(xué)們頗有感觸,深深地感覺到自己責(zé)任的重大,激發(fā)了學(xué)習(xí)和服務(wù)的熱情。

同學(xué)們不怕臟、不怕累,盡管驕陽似火,揮汗如雨,熱情仍然不減,當(dāng)?shù)氐拇迕駷橥瑢W(xué)們的真誠所動,邀請同學(xué)們留下吃飯,給同學(xué)們提供茶水,都被同學(xué)們委婉拒絕。穿梭于小巷間深入宣傳的小組的同學(xué)們一邊分發(fā)印有衛(wèi)生常識的宣傳資料,一邊村民講解腹瀉、中暑、有機(jī)磷中毒的預(yù)防與治療知識。盡管天氣炎熱,口干舌燥,同學(xué)們依然不厭其煩,一遍又一遍地講解。

同學(xué)們一直忙到近下午一點(diǎn)鐘--盡管早已饑腸漉漉。市、區(qū)、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場慰問和看望了同學(xué)們,贊揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為農(nóng)村群眾帶來了實(shí)惠和便利。當(dāng)村長在廣播中播出我們來了的消息時,雖然當(dāng)時天氣很熱,農(nóng)活正忙,但村民們放下手頭的活紛紛前來,有的是進(jìn)行一些咨詢,有的希望我們能幫他們看一看,雖然我們所知有限,但仍就所學(xué)知識給病人最滿意的解答,盡量解除病人的疑惑,對我們也不清楚或不能確定的建議其到醫(yī)院就診.村民對我們的信任使我們的活動得以順利進(jìn)行并取得了比較滿意的結(jié)果.

隨后的日子里,同學(xué)們走家串戶,深入田間地頭,用愛心、熱情和知識回報鄉(xiāng)親們。

4、真情灑社區(qū) 愛心獻(xiàn)社會

冒著酷暑,頂著烈日,我院'公民道德'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的社區(qū)小分隊(duì),輾轉(zhuǎn)于徐州各大小社區(qū)、公交公司、交警大隊(duì)奔波著,服務(wù)著,感受著……,進(jìn)行健康普查,開展衛(wèi)生常識宣傳咨詢,普及醫(yī)療衛(wèi)生知識,提供醫(yī)療信息,為社區(qū)居民、交警、司機(jī)師傅和過往群眾提供義診等各種服務(wù)活動,給他們講解常見病和夏季多發(fā)病如糖尿病、高血壓、中暑和胃腸道疾病的防治。并在醫(yī)生和老師的指導(dǎo)下,給有適應(yīng)癥的人們贈送了價值1萬元的常用藥品。同時向廣大市民發(fā)放精心制作的5000份《公民道德實(shí)施綱要》宣傳材料,使之家喻戶曉、深入人心,成為每一個市民的自覺行動。

在豐縣、沛縣、邳縣、銅山、新沂、睢寧的社區(qū),在徐州市的事業(yè)小區(qū)、民康小區(qū)、西苑小區(qū)、王場小區(qū)、湖濱新村、徐州市第三、第四公交公司、泉山區(qū)交警大隊(duì)等等,到處都可看見他們忙碌的身影,到處都留下了他們深深的足跡。

同學(xué)們還深入居民家中,送醫(yī)送藥上門。在一戶殘疾的長期患有高血壓的老大娘家中,同學(xué)們?yōu)榇竽镌诖差^量了血壓,給她仔細(xì)講了治療高血壓應(yīng)注意的問題,并送給她降血壓的藥物和大家湊錢買的營養(yǎng)品,把《公民道德實(shí)施綱要》落到了實(shí)處。

我們的社區(qū)活動受到市民的一致好評。他們認(rèn)為此類活動很實(shí)在,是真心為人民辦好事,辦實(shí)事。那一聲聲真誠的'謝謝',一句句樸實(shí)的夸獎,一雙雙關(guān)注的眼神,使我們在感到體現(xiàn)自身價值的同時,也感到做為一名醫(yī)學(xué)生身上所擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān),我們只有更加努力的學(xué)習(xí),才能更好的服務(wù)社會,回報社會。作為中國公民,作為大學(xué)生,作為未來的醫(yī)生,我們只是做了我們應(yīng)該做的事情,我們相信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間。通過此次活動,同學(xué)們也深有感觸,他們紛紛表示'平時只注重理論知識的學(xué)習(xí),當(dāng)接觸到臨床后,才感到理論與實(shí)踐相結(jié)合是如此之重要。同時,患者給予同學(xué)們的信任,使同學(xué)們感受到肩上的擔(dān)子更加沉甸甸,回到學(xué)校以后,同學(xué)們一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,積極投身社會,在實(shí)踐中增長才干,牢固樹立為人民服務(wù)的專業(yè)思想,用自己所學(xué)的知識來回報廣大患者。'

5、理論知識在實(shí)踐中的升華

在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使理論在實(shí)踐中升華是社會實(shí)踐一個重要目標(biāo)。在社會實(shí)踐中,同學(xué)們虛心地向隨隊(duì)老師、醫(yī)生們學(xué)習(xí)、請教。同學(xué)們認(rèn)真觀察老師們的問診、體格檢查、診斷疾病,每一個

環(huán)節(jié)、每一個技巧都牢記在心,并在老師的指導(dǎo)下詢問病史癥狀,仔細(xì)地檢查體征,將臨床與書本相結(jié)合,指導(dǎo)病人如何治療,讓病人愁眉苦臉而來,舒眉展目而去,得到病人良好的評價。在提供醫(yī)療服務(wù),普及衛(wèi)生知識的同時,同學(xué)們注重'實(shí)踐'二字的內(nèi)涵,抱著為群眾解除病痛的良好愿望,積極認(rèn)真地提出一些指導(dǎo)性方案。在實(shí)踐中感悟、領(lǐng)會、升華,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。

通過社會實(shí)踐,同學(xué)們也深有感觸,他們認(rèn)識到平時注重理論知識的學(xué)習(xí),在接觸到臨床后,把理論與實(shí)踐相結(jié)合是如此之重要。同時,患者給予同學(xué)們的信任,使同學(xué)們感受到肩上的擔(dān)子更加沉甸甸,回到學(xué)校以后,同學(xué)們一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,積極投身社會,在實(shí)踐中增長才干,牢固樹立為人民服務(wù)的專業(yè)思想,用自己所學(xué)的知識來回報廣大患者。'

一言以蔽之,同學(xué)們得到并加強(qiáng)了不少知識,收獲頗豐。

6、經(jīng)驗(yàn)交流 碩果累累

在社會實(shí)踐過程中,每搞完一次活動,各團(tuán)隊(duì)都要不拘泥于形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。經(jīng)驗(yàn)交流無處不在,在搞完活動回去的路上、在吃飯時、在睡覺之前……同學(xué)們都受益匪淺。 在延安,'紅色之旅'還召開了交流會。會上大家暢所欲言, 講述著在延安所見所聞所感,交流著學(xué)習(xí)'延安精神'的心得體會,對'三個代表'的科學(xué)含義,辯證統(tǒng)一以及與人民百姓的密切關(guān)系進(jìn)行了闡述,老師、同學(xué)們都紛紛表示:把延安賦于我們的寶貴財富,把'延安精神'落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)和工作中去,用時代的彩筆書寫壯麗的人生,邁出時代的步伐。

通過社會實(shí)踐,同學(xué)們強(qiáng)烈感受到了作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與使命。實(shí)踐歸來,同學(xué)們都表示將更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐'三個代表'思想,更好地服務(wù)于人民群眾,積極地投身到建設(shè)學(xué)校、建設(shè)祖國的事業(yè)中去!

五、 借助社會力量 服務(wù)人民大眾

無論是暑期還是平日,我院大學(xué)生的社會實(shí)踐活動都是搞的有聲有色,在老百姓的心中樹立了良好的形象,有著很好的口碑,取得了良好的社會效益。

當(dāng)我院xx年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動的具體方案確定后,聞之我院'三個代表'實(shí)踐團(tuán)要奔赴革命老區(qū)延安進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐'三個代表'并開展送醫(yī)、送藥、送知識的活動,'公民道德'實(shí)踐服務(wù)團(tuán)要深入各縣、區(qū)開展醫(yī)療服務(wù)及宣傳《公民道德實(shí)施綱要》后,徐州恩華藥業(yè)公司對我院暑期大學(xué)生的社會實(shí)踐做出了很高的評價。立刻決定向我院贊助價值5萬3千元的藥品,用于今年我院的暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動。藥品都是老百姓常用的,包括適洛特、銀杏葉片等。

恩華藥業(yè)的市場總監(jiān)張言軍先生說,對于一個企業(yè)來說,對于恩華藥業(yè)來說,不僅應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益,更應(yīng)該注重社會效益,才能有更大的發(fā)展空間。我院的社會實(shí)踐活動有著很大的社會意義與現(xiàn)實(shí)意義,他們非常支持。他們請我們給老區(qū)人民、廣大市民帶去恩華藥業(yè)的一份問候,祝他們身體健康。以后,他們恩華藥業(yè)將與我院長期合作為社會多做貢獻(xiàn),獻(xiàn)出愛心。

恩華藥業(yè)的工作人員在社會實(shí)踐的培訓(xùn)大會上對他們所贊助藥品的適應(yīng)癥、禁忌癥及相關(guān)的原理向同學(xué)做詳細(xì)的介紹。院團(tuán)委按比例將藥品分發(fā)給各團(tuán)隊(duì)。另外,我院又購買了一部分藥品用于了本次社會實(shí)踐。

我們的社會實(shí)踐還得到了延安團(tuán)市委的大力幫助,各社區(qū)居委會、村委會、公交公司、交警大隊(duì)……的積極配合,對于這些給予我們幫助、支持、便利的人們,深表感謝。

六、 利用宣傳工具 營造良好氛圍

為全面、及時、準(zhǔn)確地匯報我院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動情況,傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn),今年我們繼續(xù)編印了《徐州醫(yī)學(xué)院xx年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動簡報》,簡報本著'求實(shí)、求快'的原則,報道有關(guān)我院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的各方面信息,宣傳暑期活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和事跡,介紹我院豐富多采的暑期活動及所取得的成績。各實(shí)踐小分隊(duì)任命了隨隊(duì)通訊員,及時將活動情況上報。

我院的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動得到了新聞媒

體的關(guān)注,徐州廣播電臺、《都市晨報》等多家媒體對此進(jìn)行了采訪和報道,使實(shí)踐團(tuán)的活動取得了良好的社會效益,擴(kuò)大了我院對外影響,樹立了我院大學(xué)生良好形象,形成了引導(dǎo)和推進(jìn)活動發(fā)展的輿論氛圍,為今后深入持久地開展活動奠定了基礎(chǔ)。

七、嚴(yán)格考核評比 做好總結(jié)表彰

學(xué)院對暑期社會實(shí)踐活動的情況進(jìn)行考核、評比和總結(jié)表彰,并推薦一部分表現(xiàn)突出的集體和個人上報團(tuán)市委、團(tuán)省委,同時將組織召開報告會,宣傳在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出來的先進(jìn)個人及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀成果。

暑期社會實(shí)踐結(jié)束后,每位同學(xué)的心頭留下了深深的烙?。菏芙逃?、長才干、作貢獻(xiàn)。本次社會實(shí)踐,使大家得以走出校園、走向社會、開闊視野,深刻地了解了國情和民情。在缺醫(yī)少藥,衛(wèi)生保健落后的現(xiàn)實(shí)狀況面前,每一位同學(xué)都感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,是農(nóng)民生活的艱辛和農(nóng)村對醫(yī)療保健的渴求,是自己職業(yè)的偉大和崇高。同時也找到了知識與社會需要之間的差距,理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用之間的差距,明確了今后的努力方向。暑期社會實(shí)踐收獲大,體會深,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、鍛煉、提高,對自身的成長有著極其重要的意義。只有把自己的知識運(yùn)用到為人民服務(wù)之中,才能實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)社會、服務(wù)人民的高度統(tǒng)一,才能煥發(fā)出青春的光彩。

第11篇 加強(qiáng)小學(xué)生社會實(shí)踐活動工作總結(jié)

社會實(shí)踐對于學(xué)生是有益身心健康,培育學(xué)生個方面的能力,本文總結(jié)社會實(shí)踐活動,歡迎大家閱讀借鑒。

為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn),在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,于本學(xué)期開展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會實(shí)踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。

二、活動目的、意義:

1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

(二)、組織有序:

1、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn);

2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班,學(xué)生一律排成兩列行進(jìn),使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地;

3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,校長講話也使得學(xué)生更為有序; 4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全;

第12篇 2023年大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)研活動個人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

2022年1月我做了個一個大學(xué)生社會實(shí)踐報告調(diào)研活動,積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。

1)課題申請

既然打算做社會實(shí)踐,那么課題申請是很重要的,要不然學(xué)校是不給你資金的。學(xué)校的錢是難“騙”到的。

課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊(duì)友咯,我們學(xué)校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會上門的。。。找齊人才了后呢,就開始著手準(zhǔn)備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請來參考,主要是看看人家的申請是怎么寫的。

總得來說申請包括:第一,課題相關(guān)現(xiàn)狀。第二,選著課題的價值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點(diǎn)。第四,本課題國內(nèi)外相關(guān)成果。第五,調(diào)研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學(xué)校吹牛,說你們小組很厲害~)。

你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現(xiàn)狀,那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個人感覺在普維,萬方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫查是比較方便的,因?yàn)橹挥性谶@些數(shù)據(jù)庫中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。

最后是我個人的小經(jīng)驗(yàn),你還可以去對課題做一個前期的調(diào)研,問一下你的調(diào)查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助,還能向?qū)W校方面表達(dá)出你很積極去做這個調(diào)研的心態(tài),這樣能在調(diào)研申請批復(fù)的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右,不要太多了。

2)調(diào)研

當(dāng)你的課題得到學(xué)校批復(fù)了以后,你就得著手準(zhǔn)備調(diào)研了。

調(diào)查問卷表是極其重要的東西,它決定著你整個調(diào)研活動的成敗。如果你的調(diào)查問卷表沒做好,那么在整個調(diào)研結(jié)束后你是沒法去彌補(bǔ)的。調(diào)查問卷是用來收集數(shù)據(jù)的,那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助,指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗(yàn)的,他肯定能給你很多很好的建議。

然后是出門調(diào)研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個人以上組隊(duì)出門,萬一出了什么事有個照應(yīng),畢竟社會上的壞人是大大的有滴~

第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅(jiān)持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。我做調(diào)研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負(fù)責(zé)人又花1個小時,得到別人的答復(fù)是:我們不接受你們的調(diào)研,你快出去。。。

第二步,和你的調(diào)研對象交流,在交流過程當(dāng)中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準(zhǔn)備的調(diào)研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。

第三步,是整理你采集到的數(shù)據(jù),可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的,你的使用excel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來,以背你做報告的時候引用或制圖表。當(dāng)然還有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件和統(tǒng)計(jì)學(xué)上的知識,因?yàn)槲也糯笠唬裁匆矝]學(xué)過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。

3)寫報告

材料有了,最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆,比如我自己的調(diào)研報告就是我寫的,因

為每個人的筆風(fēng)是不一樣的,幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。

這位大哥寫的很全,我補(bǔ)充一點(diǎn),寫完以后主動尋求指導(dǎo)老師幫你修改。一份報告的完成都要經(jīng)過無數(shù)次的修改,要有心理準(zhǔn)備。

恩,好像沒有什么好說的了,社會實(shí)踐是個很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來寫寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報。

第13篇 高二學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

高二學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

冬去春來,花謝花開。白下區(qū)綜合社會實(shí)踐基地、南京市行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)牌樓校區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下重新啟動、重新開營了!我校高二學(xué)生作為第一屆成員進(jìn)駐基地。

一周的課程安排豐富多彩:有親力親為的勞動篇(打掃宿舍衛(wèi)生、整理床鋪等)、生活篇(動手包餃子、野炊等),有接受不同知識教育的科技篇(參觀天文臺)、農(nóng)業(yè)篇(走訪農(nóng)家、認(rèn)識蔬菜品種特征)、安全知識篇(消防知識講座)、生態(tài)篇(參觀中山植物園)、心理篇(青春期講座)等,還有學(xué)生的文體活動(話劇表演、籃球比賽、看電影、唱歌等),學(xué)生在活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力,收獲很大。

這次社會實(shí)踐活動試運(yùn)營,意義重大。

一、全力以赴,齊抓共管

300名學(xué)生的吃、住、行,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽。我們在很短的時間內(nèi),做好了一切準(zhǔn)備工作。活動方案、課程設(shè)置、住宿學(xué)生名單、人員安排等,組織學(xué)生有序地領(lǐng)取和歸還生活用品、聯(lián)系外出活動車輛和地點(diǎn)、知識講座等。

學(xué)生的全程管理,組織工作尤其重要。我們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了籃球比賽、話劇評比、歌詠活動等,從班主任到配班老師,從行政人員到體育老師,沒有一個不是全身心付出,在學(xué)生休息后,我們還要不斷巡視,不斷觀察學(xué)生情況,對偶發(fā)事件及時處理。

許多老師克服自身困難,全力以赴的做好這項(xiàng)工作。回來后,個個又黑又瘦,但沒有一個人有怨言,又投入到下一輪工作中去。他們?yōu)樯鐣?shí)踐基地的試運(yùn)營做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、互幫互助,積極進(jìn)取

學(xué)會生活,學(xué)會合作,是學(xué)生的必修課。這次社會實(shí)踐活動給學(xué)生上了這一課。10人一間宿舍,10人一起吃飯,許多事要大家來做:有人打水,有人掃地,有人倒垃圾;有人打飯,有人端菜,有人收拾桌子……這些,都需要學(xué)生的互助和合作。同學(xué)們在活動過程中感觸很深。

遇到困難需要大家共同解決。要貼窗戶紙,同學(xué)們一起動手;要搬物品,同學(xué)們積極參與;要把食堂臨時調(diào)整為會場,同學(xué)們不怕麻煩;同學(xué)們還主動協(xié)助老師打掃宿舍,幫老師達(dá)水,給老師讓座等,每一個學(xué)生都是那樣可愛。

同學(xué)們在活動過程中還增強(qiáng)了進(jìn)取意識。籃球比賽時啦啦隊(duì)的熱情,話劇表演時同學(xué)們的專注,衛(wèi)生檢查時干部們的認(rèn)真,聽到表揚(yáng)時情緒的高漲,班級得當(dāng)榮譽(yù)時大家的瘋狂……可以說,在基地的每一個內(nèi)容、每一項(xiàng)活動都是對學(xué)生的鍛煉和提高,都應(yīng)該激發(fā)起學(xué)生的進(jìn)取心和榮譽(yù)感,也都能成為同學(xué)們能力拓展的空間。

我們應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓他們展現(xiàn)各種風(fēng)采,給他們展示亮點(diǎn)的機(jī)會,讓他們的能力得到釋放,老師和學(xué)生進(jìn)一步接進(jìn),從而更好地起到教育的作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

閉營式結(jié)束后,各班學(xué)生在基地的合影,形成了又一個小高潮。這實(shí)際上是學(xué)生對這次集體活動的依念,其意義也就不言而喻了。

三、勇于吃苦,拓展知識面

和比較優(yōu)越的家庭條件相比,基地生活條件比較差,尤其是晚上,天氣悶熱,蚊蟲叮咬,怎么辦?自己想辦法解決!

頂著烈日走訪農(nóng)戶,登山鍛煉,動手包餃子……同學(xué)們感受著炎熱、干渴、困惑甚至不知所措,他們沒有舒適的家庭環(huán)境,沒有家長在身邊的呵護(hù),遇到的一個又一個困難和不適需要自己去面對,去克服,去征服,這一切都是一種體驗(yàn),一種實(shí)踐,但這又何嘗不是一種激動人心的生活經(jīng)歷呢?同學(xué)們在總結(jié)中深有感觸地寫道:社會實(shí)踐活動開闊了我們的`視野,同時也豐富了我們的生活,讓我們同學(xué)之間的感情進(jìn)一步升華。這次活動是成功的,是有意義的,我們在活動中得到社會實(shí)踐的經(jīng)歷,受到深刻的教育。

給同學(xué)留下深刻印象的還有消防知識講座、青春期知識講座,這些內(nèi)容更貼近生活,更切合學(xué)生實(shí)際,他們學(xué)到了在課本上學(xué)不到的知識,使學(xué)生覺得自己“一下子長大了”,這又何嘗不是學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的意義所在呢?

時間雖然短暫,但“試運(yùn)行”的實(shí)際意義是十分重大的。讓我們同心協(xié)力,為社會實(shí)踐基地的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第14篇 大學(xué)生社會實(shí)踐活動報告總結(jié)

一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。透過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的明白和消化。

社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),透過社會實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實(shí)踐活動一向是我們大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時在實(shí)踐中幫忙別人。

在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實(shí)踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實(shí)踐。

第15篇 2023年醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

為了更好地促進(jìn)本校生物醫(yī)學(xué)工程新專業(yè)的發(fā)展,提升學(xué)生的專業(yè)水平與就業(yè)能力,在校招生就業(yè)處、校團(tuán)委的大力支持下,由醫(yī)療器械學(xué)院團(tuán)委書記劉嬌娜帶隊(duì),79期關(guān)瑩、穆欣欣、李曉君、張海鈺、李娜、丁明珠、楊春霞共7名學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán),在寒假初期赴天津藥企開展了以“校企聯(lián)盟,實(shí)踐未來”為主題的社會實(shí)踐活動。

20xx年1月18日,師生8人從沈陽出發(fā),奔赴天津醫(yī)藥集團(tuán)旗下企業(yè)——天津哈娜好醫(yī)材有限公司,開展了為期6天的寒假社會實(shí)踐活動。

天津哈娜好醫(yī)材有限公司成立于1986年,是中國最早生產(chǎn)一次性使用醫(yī)用高分子制品的中外合資企業(yè)。由日本哈娜好醫(yī)材株式會社、日本尼普魯醫(yī)工株式會社、天津醫(yī)療器械工業(yè)公司、天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)進(jìn)出口總公司聯(lián)合投資,歷經(jīng)二十多年的發(fā)展壯大,公司于20xx年9月由天津市醫(yī)藥集團(tuán)有限公司、天津市普光醫(yī)用材料制造有限公司、日本哈娜好醫(yī)材株式會社、日本尼普洛醫(yī)材株式會社共四家單位完成了資本重組,在中國一次性輸液器行業(yè)獨(dú)占鰲頭。

此次活動受到企業(yè)高度重視,企業(yè)人事部的田經(jīng)理熱情接待了我校師生,并為此次活動做了詳細(xì)并且周密的安排,同學(xué)們先后去到了生產(chǎn)廠房內(nèi)的生產(chǎn)線、庫房、廠內(nèi)質(zhì)量監(jiān)控部門、廠外成品質(zhì)檢部、動力部、技術(shù)部參觀學(xué)習(xí)。師生一起共同下車間、近距離觀察生產(chǎn)全過程;聽報告、切實(shí)了解企業(yè)文化,了解公司運(yùn)作流程;參觀質(zhì)檢部,了解產(chǎn)品安全要求、檢測技術(shù)等。

通過幾天的參觀學(xué)習(xí),大家都較為詳細(xì)、真切地了解到了現(xiàn)代化的醫(yī)藥企業(yè)是如何運(yùn)行和企業(yè)真正需要什么樣的技術(shù)人才,也為自己的職場選擇指明了方向,在今后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長避短,不斷充實(shí)自己,豐富自己。

社會實(shí)踐是我們離開學(xué)校接觸社會的一個平臺,也是最真實(shí)地感受社會的一個窗口。在本次社會實(shí)踐活動過程中,同學(xué)們開闊了視野,接觸了社會現(xiàn)實(shí),在社會這個大舞臺上感受和體驗(yàn)了許多書本上學(xué)不到的東西,增長了見識,也得到了鍛煉。在社會實(shí)踐中,大學(xué)生熟悉自我、完善自我與熟悉社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務(wù)社會的社會實(shí)踐中成長為社會英才。

值得一提的是此次深入企業(yè)的實(shí)踐活動是醫(yī)療器械學(xué)院針對即將畢業(yè)的第一屆生物醫(yī)學(xué)工程本科新專業(yè)學(xué)生精心安排的,不僅增強(qiáng)了學(xué)生對企業(yè)的認(rèn)識和了解,同時通過職場體驗(yàn)使學(xué)生能夠找準(zhǔn)自己未來的發(fā)展方向。學(xué)院在未來也將會創(chuàng)造更多與醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)的合作機(jī)會,給更多學(xué)生提供能夠切身實(shí)地的認(rèn)知醫(yī)療器械企業(yè)及與所學(xué)專業(yè)相關(guān)工作崗位的鍛煉機(jī)會,推動學(xué)院更好更快地蓬勃發(fā)展。

第16篇 2023年學(xué)生社會實(shí)踐活動安全工作總結(jié)

XX年11月23日,xx學(xué)校家委會組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實(shí)踐活動,通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,其中學(xué)生xxx人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié):

一、準(zhǔn)備充分:

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的

社會實(shí)踐活動安全應(yīng)急預(yù)案。

2、成立了以校長孫xx,家委會主任黃xx、馬xx三人為

組長,吳振飛、李美、宋治國三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動萬無一失。 xx學(xué)校XX年學(xué)生社會實(shí)踐活動安全工作總結(jié)

3、政教處、安全辦針對安全細(xì)節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議。會議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),回到班級后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。xx學(xué)校XX年學(xué)生社會實(shí)踐活動安全工作總結(jié)

4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。

二、組織有序:

1、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。

2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,

告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

3、對車輛進(jìn)行1至6號編號,班級學(xué)生對號上車。

4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,10個學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每

輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是乘車

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。

柴里礦區(qū)學(xué)校XX年學(xué)生社會實(shí)踐活動安全工作總結(jié)

7、教育學(xué)生車輛中如果遇到險情的逃生方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃

生出口和逃生窗戶,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生?教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生?

8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識。

9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。 柴里礦區(qū)學(xué)校XX年學(xué)生社會實(shí)踐活動安全工作總結(jié)

三、活動有效:

1、活動中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。

2、學(xué)生在活動中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。

3、活動中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作的意識,基本能夠做

到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵

守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒有一人踩踏草地等。

4、活動后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。

5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大

家的共同努力下活動順利進(jìn)行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時間安全回家。

四、需要改進(jìn)的地方:

1、今后舉行活動時人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。

2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理

學(xué)生。

3、針對這一次的行車經(jīng)驗(yàn),以后類似活動在對學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。

總之,通過這次的社會活動實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解社會,更多的親身體驗(yàn)在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),增強(qiáng)了學(xué)生個人及團(tuán)隊(duì)安全意識和安全防范能力。

xxxx學(xué)校

二零一四年十一月二十四日

第17篇 學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

1.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

利用周末的一個時間,我是參加了學(xué)校志愿者組織的一個志愿街區(qū)活動,在這次的志愿活動中,我也是感受到了去幫忙別人的歡樂,而在去街道幫忙他人的同時,我也是感受到一個付出也是一種能夠讓自我開心的事情,我也是期望在以后的日子里多是參加這些志愿的活動,充實(shí)自我,讓自我的生活變得更加豐富多彩。

這次志愿活動,我們是去街頭清理小廣告,并且給環(huán)衛(wèi)工人送冬日溫暖,在活動當(dāng)中,我們拿著工作一個街道一個街道的去清理路燈桿子上的小廣告,每一個小廣告的清理都是讓我們感覺到了干凈了很多,我們負(fù)責(zé)的那一條街道很多的小廣告,幾乎花了我們將近一個上午的時間,才徹底的清理干凈,回頭望我們清理的那些路燈桿干凈了,我們也是感到異常的開心,這份工作還是有意義的,會讓整個街道的街容更加的干凈。

想想在街頭工作的環(huán)衛(wèi)工人,我也是覺得他們異常的辛苦,當(dāng)天剛剛亮的時候,他們就已經(jīng)起來工作了,能夠說是工作最早的那一批人了,以前還在想,凌晨四點(diǎn)的城市究竟是怎樣樣的,但而今想,應(yīng)當(dāng)就是環(huán)衛(wèi)工人們努力工作的樣貌,為迎接新的一天去做的努力,而城市的干凈也是靠他們的付出的。在結(jié)束了清理工作之后,我們就去給環(huán)衛(wèi)工人們送去冬日的溫暖,可能禮物不是很多,可是看到他們開心的樣貌,我們也是感到高興,為我們的付出也是值得的。

在這次的志愿活動中我也是明白環(huán)衛(wèi)工人的工作是十分辛苦的,也是付出了很多才有了城市那么完美的環(huán)境,而我們也是要在日常里去保護(hù)環(huán)境,好好的愛護(hù)這座我們生活的城市,在這兒有很多人默默的做著很多的事情去為這座城市付出著。志愿的活動,幫忙他人,也是讓我明白,其實(shí)我們能夠做的事情有很多,像去敬老院看望老人,去自閉癥兒童中心去關(guān)心孩子,社會還有很多需要我們?nèi)リP(guān)心去幫忙的人,讓我們都拿出一些時間,付出一些精力,那么社會也是會更好,也是能在我們付出愛心的過程中升華自我。

活動雖然是結(jié)束了,可是我還是想著活動的事情,覺得自我以后要多去參加這些志愿的活動,在付出中,自我也是明白幫忙他人,不僅僅是奉獻(xiàn)自我的愛心,同時自我也是能夠收獲別人的感激,自我心靈也是能夠得到一次洗禮。

2.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

為促進(jìn)幼兒、老師、家長之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動,本次活動不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個活動開展的較順利,取得圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、活動參與情況

本次活動在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動的調(diào)查問卷”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的?;顒拥攸c(diǎn)為“筆架山——中塘村”,根據(jù)大部分家長的反饋意見,活動于20-年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢?。原?jì)劃共有27個家庭參加,但因活動當(dāng)天陳詩羽、樊蕊憶有事,臨時決定不能參加,所以只有25個家庭參加。

二、活動組織情況

活動當(dāng)天,8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長都準(zhǔn)時參加。8點(diǎn)50,陳老師宣布了本次活動的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗(yàn)農(nóng)家的生活,收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項(xiàng),如:請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護(hù)好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開活動場地時要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中,踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時提出很多小問題。到達(dá)中塘村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個小朋友不禁感慨:“原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山,鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭,開心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來,還給小心怡捉蚱蜢??赐甑咎锖螅覀兊轿莺蟮慕圩恿秩フ圩?。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢,給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時,琛琛總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動。

三、家長反饋情況

活動結(jié)束后,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認(rèn)為本次活動的意義不大,王岱卿奶奶在活動當(dāng)天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒有進(jìn)行中午的聚餐。

四、活動中的不足

本次活動的開展,因時間倉促,首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒有考慮周全,有的家長臨時有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒組織游戲讓家長與孩子互動,讓部分家長覺得活動形式較為單一。

通過本次活動的。開展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長的交流。同時,此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以后的親子活動增加了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問題。

3.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

為全面弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,青年志愿者服務(wù)隊(duì)與-醫(yī)院就幫扶患者的志愿服務(wù)達(dá)成長期合作關(guān)系。

從此刻起,青年志愿者服務(wù)隊(duì),這個特殊的組織將成為-醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們在給病人提供便利的同時,也帶去了一份社會的關(guān)懷,讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛心,傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,傳遍整個社會的每個角落,并最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流,情暖人間。

在社會大家庭中,面對需要幫助的人,需要伸出我們的雙手,幫助需要幫助的人,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許,志愿者們并不能減輕他們的痛苦,只是在他們前來就診時提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛心關(guān)懷,身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容,但一個溫暖的眼神,一雙熱情的手,一句關(guān)懷的話語,卻在無形中使他們身心愉悅,增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會,加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會和諧,大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務(wù)來鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來。

志愿者通過參與志愿服務(wù),在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時,有機(jī)會為社會出力,盡公民的責(zé)任和義務(wù)。志愿者利用閑余時間,幫助病人,既擴(kuò)大了自己的生活圈子,又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中,除了可以幫助病人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。

志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時,更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對象從中受益。通過志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對人、對社會的信心,同時,志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵,一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時間,另一方面幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。

只要我們心存一顆熱心,在別人需要幫助之時伸出援助之手,盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心,讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為,從身邊做起,為他人,為社會,也是為自己行動吧!

4.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

為讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會實(shí)踐活動?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r做一總結(jié)。

一、預(yù)備工作

搞好了宣傳動員。在每次活動前,班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳,且著重強(qiáng)調(diào)安全,為社會實(shí)踐活動做好準(zhǔn)備工作。

二、活動落實(shí)

開展社區(qū)實(shí)踐活動,組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又型瑢W(xué)們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人?;顒咏Y(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,和家長們一起,提高環(huán)保意識。

三、組織有序

1、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn)。

2、每次活動中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)生能有組織、有紀(jì)律地完成任務(wù)。

3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,校長講話強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)生聽得十分認(rèn)真。

4、各班主任及任課老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。

四、活動有效

1、活動中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂。

2、學(xué)生在實(shí)踐活動中,能自覺遵守紀(jì)律。

3、通過此次活動、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識增強(qiáng)了,教室和學(xué)校較之前也干凈了許多。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動順利進(jìn)行,且每次活動中都能保證學(xué)生的安全,沒有出現(xiàn)意外事故。

本學(xué)期開展的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解社區(qū),關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們得到了鍛煉。也體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

5.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

小學(xué)利用暑假時間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解社會,激發(fā)同學(xué)們過一個有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

暑假期間,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20-年暑期,東崗小學(xué)社會實(shí)踐活動的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

針對低年級學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。

高級學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識,愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,進(jìn)行全校評比展覽。

在將近兩個月漫長的假期中,東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,‘歡樂文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動;‘陽光一小時’戶外體育鍛煉活動;‘學(xué)禮儀、講道德,做文明少年’活動;等系列豐富多彩的暑假社會實(shí)踐活動,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長見識,開拓視野,還可以了解社會,學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會責(zé)任感。東崗小學(xué)豐富多彩的社會實(shí)踐活動不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長和社會之間的'緊密聯(lián)系,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評。

6.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

暑假來臨之前,金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動,指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

暑假期間,大隊(duì)部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實(shí)踐等活動。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,隊(duì)員們和家長們認(rèn)真如實(shí)地填寫了活動反饋表。

假期是學(xué)生參與社會實(shí)踐的時期,既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊(duì)部倡議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況,設(shè)計(jì)一個有意義的社會實(shí)踐方案并實(shí)施,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實(shí)踐活動內(nèi)容很多,主要包括以下幾項(xiàng):

1、手拉手,獻(xiàn)愛心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)??赐抢锏睦先撕秃⒆?,用實(shí)際行動奉獻(xiàn)愛心。

2、時尚diy。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的過程,感受到了勞動的樂趣。

3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,增進(jìn)了和家長的感情,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。

7.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

為了豐富我校學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生在家庭和社會中體驗(yàn)更多有意義的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生離校不離教,我校開展了一系列活動,寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)的放假時間,在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗,了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化,是學(xué)生增長見識的好時機(jī),我校布置低年級學(xué)生進(jìn)行“吉祥如意”主題的繪畫,中年級進(jìn)行“歡樂新年”主題的手抄報制作,高年級同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的聽到的畫下來,通過看到的聽到的去找自己想知道的,這個過程就是他們進(jìn)行自我教育的過程,這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻,教育效果顯著。

除此之外,我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行,讓他們在家孝敬父母,在外友愛兄弟朋友,做一個謹(jǐn)言慎行、善良、有仁愛之心的人,多讀書,讀好書。同時組織學(xué)生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動畫片,高年級同學(xué)在看完之后撰寫觀后感。

為了豐富學(xué)生假期生活,讓學(xué)生度過一個安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假,根據(jù)教委辦要求,各校要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以做“文明禮貌×人”為主題,組織開展相關(guān)專題教育活動。×小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準(zhǔn)繩,爭做“文明×人”,過一個有意義的寒假。

為了讓活動得到落實(shí)和實(shí)施。×小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,要求大隊(duì)輔導(dǎo)員迅速舉行啟動儀式,根據(jù)上級要求,設(shè)計(jì)制作學(xué)生寒假作業(yè)單,分發(fā)學(xué)生并進(jìn)行回收。通過落實(shí)開展活動進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐,學(xué)生對文明禮儀有了更深刻地認(rèn)識,個個爭當(dāng)“文明禮貌×人”

8.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

根據(jù)教體局的相關(guān)通知精神,為了讓學(xué)生度過一個充實(shí)而有意義的寒假,使學(xué)生在身心得到放松的同時,充分利用好假期機(jī)會,積極參加有意義的活動,努力提高自己的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,垛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)積極組織學(xué)生開展了以“愛責(zé)任創(chuàng)新”為主題的寒假社會實(shí)踐活動,并在開學(xué)初對學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動進(jìn)行了總結(jié)與展示。

本次學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動主要包括“小手拉大手踐行綠色中國年”“愛心行動”“健康每一天”“安全總動員”四個方面的主題內(nèi)容,寒假前,學(xué)校積極做好宣傳發(fā)動工作,為學(xué)生下發(fā)了《寒假實(shí)踐活動手冊》,要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一思想、高度重視,認(rèn)真做好寒假社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員通過班會的形式,為學(xué)生詳細(xì)講解了本次活動的具體內(nèi)容和方法,要求同學(xué)們按照《寒假實(shí)踐活動手冊》要求,認(rèn)真做好寒假社會實(shí)踐活動。

寒假中,學(xué)校各中隊(duì)充分利用學(xué)校qq群這一交流平臺,各中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員、隊(duì)員與隊(duì)員之間就活動過程與進(jìn)展進(jìn)行了充分的交流,各輔導(dǎo)員對學(xué)生的實(shí)踐活動進(jìn)行了及時的跟進(jìn)指導(dǎo),少先隊(duì)員們及時將展現(xiàn)自己活動情況的案例、圖片、文字資料等通過qq群及時上傳,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對上傳材料進(jìn)行了及時的匯總整理。

開學(xué)初,學(xué)校采用召開寒假實(shí)踐活動總結(jié)表彰會及制作活動成果展板的形式,對學(xué)生的寒假社會實(shí)踐活動進(jìn)行了及時的匯報總結(jié)。各中隊(duì)進(jìn)行了“環(huán)保小達(dá)人、愛心少年、家務(wù)小能手、運(yùn)動小達(dá)人、健康減鹽小能手”等評選,通過展板的形式分年級段對優(yōu)秀活動案例、成果進(jìn)行了展示。

通過本次學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動,學(xué)生深入體驗(yàn)到了中國年俗文化,培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親的好品德,鍛煉身體、健康生活的好習(xí)慣,提高了學(xué)生的環(huán)保意識、安全意識和自我保護(hù)的能力,孩子們在充實(shí)而有意義的寒假生活中,不斷提高,茁壯成長。

9.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

20××年寒假,×小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),以“踐行《弟子規(guī)》爭做文明人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會實(shí)踐活動的作用,讓學(xué)生了解社會形勢、提高綜合素質(zhì)。

一、高度重視,認(rèn)真組織。

假期前,學(xué)校對各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動安排,同時對活動內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。

二、感恩父母心,孝心無價。

老師利用微信平臺,提醒并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中學(xué)著給父母做一次感恩飯,為父母泡一杯感恩茶,提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對父母的一份愛心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對他們的愛。

三、開展主題勞動體驗(yàn)活動。

利用“我當(dāng)一天家”主題活動。活動中承擔(dān)買菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過實(shí)際動手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強(qiáng)等方面的基本知識。

這次寒假實(shí)踐活動通過這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長的大力支持,取得了成功。雖然是短短的二十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。

10.學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)報告

一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實(shí)到位

為了保證寒假社會實(shí)踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實(shí)踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識開展寒假社會實(shí)踐活動的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會實(shí)踐活動歸結(jié)為9大主題。

一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車。

三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術(shù)情趣。

四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動,每天堅(jiān)持鍛煉。

五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動。

六是通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報。

七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識,并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報。

八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最有影響的地方游玩,寫游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展。

九是參加一次社會實(shí)踐活動,在社區(qū)做一些義務(wù)勞動,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的手抄報。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會實(shí)踐活動。

二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

第18篇 初中學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

初中學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已.

做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了.

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機(jī)會,讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

初中學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié),盡在好總結(jié)范文網(wǎng)。

第19篇 大學(xué)生暑假醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)2023

實(shí)踐單位:xxx醫(yī)院

想起去年今日的我,還是懷著一份期待又好奇的心情為自己打點(diǎn)起上大學(xué)的行裝,此時,卻已是一個就要迎接大二生活的大學(xué)生了,在這個可以停下腳步稍作歇息的暑假,作為一個醫(yī)學(xué)生的我,覺得自己有必要通過社會實(shí)踐活動來鍛煉自己。由于醫(yī)學(xué)生的特殊性,我非常有幸地得到了在…見習(xí)一周的機(jī)會,希望可以通過這次見習(xí)活動,不僅能夠?qū)嵺`和求證自己在大一所學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,而且可以親身感受作為一名醫(yī)生所要具備的基本素質(zhì)和道德修養(yǎng),切身體會身為醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)。

走入醫(yī)院大樓,吸入鼻腔的來蘇水的特殊味道提醒我,這是一個莊重又需要安靜的地方,于是我調(diào)整了自己的心情,精神飽滿地來到了醫(yī)生辦公室,主任醫(yī)師和藹地為我遞過一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中浮現(xiàn)出幾年之后,真正成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的自己。

整理完畢后,開始了一天的交班儀式,醫(yī)生和護(hù)士們都來到了醫(yī)生辦公室,大家神情肅穆,雙手背后,先由一名值班護(hù)士開始匯報從昨日到今天早上,住院病人的身體狀況,她語言流利,聲音洪亮,我想只有這樣才能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報,匯報完之后交班儀式結(jié)束。

緊接著,醫(yī)生們開始進(jìn)行每天必須的查房工作,以了解病人的病情變化和他們的需要??吹结t(yī)生們關(guān)心又細(xì)致的詢問著每一位病人的情況,身體感受,我深深地被這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染,這樣嚴(yán)肅卻不失溫情的畫面,使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

查房完畢之后,部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情,開始為病人換藥和調(diào)整器械,我隨主任醫(yī)師來到辦公室,他告訴我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術(shù),而我看到他并沒有對手術(shù)做過多的準(zhǔn)備,而是開始審閱一些病歷,并開始簽字。此時我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況,并且詳細(xì)的制定出了病人的手術(shù)方案,所以他才會這樣的胸有成竹和淡定,雖然只是一名醫(yī)生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力,但我仍然感覺到自己在這些方面的不足,多少時候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最后期限,自己才慌張準(zhǔn)備,緊張的應(yīng)對,所以想成為一名好醫(yī)生,我應(yīng)該重視自己這方面的不足,努力改掉這些壞毛病。

手術(shù)快要開始,我隨主任醫(yī)師來到手術(shù)室,這扇有些神秘,赫然寫著“限制區(qū),請勿進(jìn)入”的門,終于可以允許我進(jìn)去了,我的心情有些激動,得知我是前來見習(xí)的學(xué)生,手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服,帶戴好了一次性的帽子和口罩,我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。負(fù)責(zé)本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作,病人已經(jīng)安靜的躺在了手術(shù)臺上,那種信任和支持,更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和榮幸。醫(yī)生們面向手術(shù)臺,穿上了手術(shù)服,開始手術(shù),好心的主任醫(yī)師還請人為我搬來了觀望臺。雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。手術(shù)期間,由于注意力集中,我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細(xì)密的汗珠,旁邊的護(hù)士也是即使的為醫(yī)生擦汗,看來在手術(shù)中,團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的,縱使醫(yī)術(shù)再高,也需要同伴默契的配合和理解??吹结t(yī)生從開始一步步打開病人的上皮,到結(jié)締組織,到肌肉,最后才看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然具體不懂手術(shù)的步驟,但我可以看出來,這是一個復(fù)雜難度高的大手術(shù),直到兩個半小時過去,手術(shù)才順利結(jié)束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點(diǎn)酸,可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

接下來的幾天里,我又看到了術(shù)前談話、急診病人的處理等活動。在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。

一周的時間很快就過去了,除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍,從一個不懂臨床事務(wù)的大一醫(yī)學(xué)生,到已經(jīng)從見習(xí)中收益頗豐,我十分舍不得結(jié)束自己的見習(xí)活動,但我相信,在我的努力和進(jìn)步中,終有一天我會成為他們中的一員--一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

第20篇 返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

為了解返鄉(xiāng)大學(xué)生的思想動態(tài),做好返鄉(xiāng)大學(xué)生的服務(wù)管理和宣傳教育工作,連日來,富蘊(yùn)縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))干部和駐村工作隊(duì)通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉(xiāng)大學(xué)生宣傳教育工作。

活動中,駐村工作隊(duì)向返鄉(xiāng)大學(xué)生們介紹了今年工作隊(duì)駐村以來所開展的各項(xiàng)惠民生活動,講述了村里的主要變化與發(fā)展方向,圍繞維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),舉實(shí)例宣講了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的重要性、九項(xiàng)惠民政策,號召學(xué)生們在署假期間做好宣傳員,傳播正能量,要知黨恩、跟黨走,感恩黨中央對新疆人民的關(guān)心和關(guān)懷;要明辨是非、遵紀(jì)守法,時刻保持清醒頭腦,積極主動地參與到維護(hù)社會大局和諧穩(wěn)定中來,以實(shí)際行動為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

返鄉(xiāng)大中專學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際談上學(xué)期間的經(jīng)歷、學(xué)校生活、談自己的理想志愿、談家鄉(xiāng)的變化以及融入暑期社會實(shí)踐活動的感受,并提出了一些獨(dú)到的見解和建議。南京理工大學(xué)學(xué)生庫蘭達(dá)·吉砍說:“現(xiàn)在村里的發(fā)展很快,每次放假回家都能感受到不同的變化,村里安裝了路燈、蓋了好多安居房,大家的生活水平得到了明顯提升,看到村里的學(xué)校師資力量不足,我想爭取考上特崗老師,回來為村隊(duì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量?!?/p>

學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)模板(20篇范文)

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