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第1篇 大學生校園活動總結(jié)
大學生校園活動總結(jié)一達人秀
活動背景:
“達人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質(zhì)。
活動目的:
通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
活動過程:
大賽歷時二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。
大學生校園活動總結(jié)二“辭舊攀高峰 迎新創(chuàng)輝煌”元旦晚會
20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xxxxxx學院經(jīng)xxxx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。
晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯(lián)歡晚會正式開始,節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術(shù)、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結(jié)、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了xxxx系師生自信、自強、團結(jié)、樂觀向上的精神風貌。
大學生校園活動總結(jié)三團學農(nóng)家樂
20x年xx月xx日,星期六,在這陽光明媚,微風吹拂的一天,我們xxxx系團組織學生會組織去農(nóng)家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴大視野和友好交流、和諧相處。增強同學間的交流與友誼,展示當代大學生風采。
xx號下午4:00,派選人員去農(nóng)家樂了解具體地方,xx號早上。7:30組織各組負責買菜的人員集合去市場買菜。8:30組織其他人員去目的地。到達目的地后,大家分工明確,各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的、掌勺的….大家忙的不亦樂乎。
臨近12:00廚房不時有香氣撲鼻的菜肴出爐,許多人的肚子已經(jīng)咕咕叫了,不待菜上齊,就“想入非非”,待菜上齊后,大家圍在一起品嘗著美味的佳肴,全場彌漫著溫馨的味道。每組都有特菜,并且色香味俱全,讓大家大飽眼福!大家都吃得香,玩得樂,并且友誼倍增,達到了理想效果。餐后,大家開始自由活動,打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚,唱歌的,還有圍在一起打牌,嗑瓜子……大家各得其樂!
下午4:00,組織返校,大家都戀戀不舍的與農(nóng)家樂告別。這次活動中,發(fā)現(xiàn)有很多同學的組織能力和動手能力都很強,同學之間、師生之間關(guān)系其樂融融。輕松歡快的鍋碗瓢盆交響曲,讓大家釋放了學習中的壓力。
第2篇 大學生端午節(jié)校園活動總結(jié)
2018大學生端午節(jié)校園活動總結(jié)
活動時間 :20xx年6月18日
活動地點 :西校區(qū)西三教學樓405室
活動主題 :端午之約
活動目的 :為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
活動組織者:12級護理本科一班團支部
活動參與者:12級護理本科一班全體同學以及班主任__師姐
活動流程 :
1、 宣傳端午知識
同學們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、 端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、 緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、 誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、 快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的'端午之約
__師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
第3篇 大學生美化校園的活動總結(jié)
大學生美化校園活動總結(jié)(一)
一個好的校園環(huán)境能給學生帶來心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學習任務的增加,人們越來越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動。
一、活動的準備與組織
在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后,我們迅速組織了人員,在學長的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方。
二、活動成果
在本次活動中,對我校鳳凰山進行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化,更是對當代大學生心靈的美化。
三、下一步工作
俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境,因此我們會加大宣傳力度,使同學們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園。
大學生美化校園活動總結(jié)(二)
為了給大家提供一個潔凈文明的學習生活環(huán)境,提高同學們的環(huán)保意識。經(jīng)貿(mào)系團委積極組織青年志愿者活動,于4月x日下午3點在教學樓后面的區(qū)域進行了我們的“美化校園”志愿者活動,堅持“美化環(huán)境、從我做起”的服務宗旨,用實際行動來美化美好的校園,同時提高我院同學的環(huán)保意識及志愿者服務意識,提高自身修養(yǎng),做一名合格的大學生。
本次志愿者活動的開展可以看出經(jīng)貿(mào)系志愿者團隊“向日葵們”對學校的熱愛以及奉獻精神。為了同學們的校園環(huán)境甘愿在背后默默付出。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的。
志愿服務既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”一個人的微笑是個人的表情;幾十人人一起微笑就是一個班級、一個系、一個學院的表情。真誠地希望所有的人都來當快樂的志愿者,和“向日葵“們一樣,用自己的雙手貢獻微薄的力量,用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務,共同營造溫馨和諧的校園環(huán)境。
本次志愿者活動雖然結(jié)束了,但環(huán)保意識一直在我們心中,我們應該無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。
大學生美化校園活動總結(jié)(三)
一.活動目的:
整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持,活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境,自愿為校園獻出一份力,從每個角落做起,還校園一個整潔的面貌。
二.活動時間與地點:
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:南校區(qū)
三.活動過程:
1.下午14:00在寢室樓下集合
2.沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚
3.分工從科技樓邊上的花壇、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾
四.活動意義:
本次活動,大家都非常積極地參與,靠自己的雙手從一點一滴做起,撿起分散在校園角落的垃圾,還校園一個整潔的面貌,也從一定程度上減輕學校后勤工作的負擔。同時,這次活動也增強了大家積極參與義務勞動的意識。
第4篇 大學生校園的活動總結(jié)
大學生校園的活動總結(jié)范文
大學生校園活動總結(jié)一
活動背景:
“達人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現(xiàn)當代大學生的風采和綜合素質(zhì)。
活動目的:
通過充分的表現(xiàn)大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結(jié)互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
活動過程:
大賽歷時二十天,歷經(jīng)四次賽事,經(jīng)過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術(shù)情操,更是一次對學生綜合素質(zhì)的升華,愿我系藝術(shù)之花越開越盛。
大學生校園活動總結(jié)二
20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xxxxxx學院經(jīng)xxxx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場。
晚會節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯(lián)歡晚會正式開始,節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術(shù)、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結(jié)、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了xxxx系師生自信、自強、團結(jié)、樂觀向上的精神風貌。
大學生校園活動總結(jié)三
20x年xx月xx日,星期六,在這陽光明媚,微風吹拂的一天,我們xxxx系團組織學生會組織去農(nóng)家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴大視野和友好交流、和諧相處。增強同學間的交流與友誼,展示當代大學生風采。
xx號下午4:00,派選人員去農(nóng)家樂了解具體地方,xx號早上。7:30組織各組負責買菜的人員集合去市場買菜。8:30組織其他人員去目的地。到達目的地后,大家分工明確,各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的、掌勺的'…。大家忙的不亦樂乎。
臨近12:00廚房不時有香氣撲鼻的菜肴出爐,許多人的肚子已經(jīng)咕咕叫了,不待菜上齊,就“想入非非”,待菜上齊后,大家圍在一起品嘗著美味的佳肴,全場彌漫著溫馨的味道。每組都有特菜,并且色香味俱全,讓大家大飽眼福!大家都吃得香,玩得樂,并且友誼倍增,達到了理想效果。餐后,大家開始自由活動,打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚,唱歌的,還有圍在一起打牌,嗑瓜子……大家各得其樂!
下午4:00,組織返校,大家都戀戀不舍的與農(nóng)家樂告別。這次活動中,發(fā)現(xiàn)有很多同學的組織能力和動手能力都很強,同學之間、師生之間關(guān)系其樂融融。輕松歡快的鍋碗瓢盆交響曲,讓大家釋放了學習中的壓力。
第5篇 大學生校園攝影大賽活動總結(jié)
大學生校園攝影大賽活動總結(jié)
在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助.的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的.個過程,點點滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動,躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征.本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。
4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征.宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收.稿件;由我負責作品收.、聯(lián)系作者、邀請評委及.個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳,影響廣泛
4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征.過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收.的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征.,響應熱烈
20xx年5月8日,是我們收.作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況的。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的'16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征.工作開展得較好,廣泛而充分地收.到了作品。我負責稿件的收.和..工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!
四、邀請評委,公平公開
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收.到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。
五、展覽活動,瑕不掩瑜
我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設(shè)計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助.之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助.,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的.個過程都貫穿合作:本人的.體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助.相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2 、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然.個過程很辛苦,但是當.個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
第6篇 大學生11月思想?yún)R報:校園美食節(jié)活動總結(jié)
敬愛的黨組織:
xx年11月11日--12日,第三屆美食節(jié)終于成功落下帷幕。這些成功離不開我們旅游學院老師的正確領(lǐng)導,尤其是xx老師的大力支持。同時也與我們旅游學院學生會干部的后勤的支持密切相關(guān)。此次美食節(jié)宣傳了旅游學院烹飪班精品課程,讓更多的人了解我們旅游學院。
這次活動宣傳了校園的健康飲食文化,豐富了大學生的業(yè)余校園。同時也讓我我們烹飪班的同學展示烹飪技能,提高自主創(chuàng)業(yè)的能力。一方面為廣大師生提供美味的的食物,也為我們將來出去社會創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗和能力。
在此,我想總結(jié)一下我個人的經(jīng)驗:
首先,任何事情的成功都離不開英明的領(lǐng)導。我們的老師為我們提供了一個良好的環(huán)境平臺,我們的場地是免費的,還有免費的水電及設(shè)備。這對我們來說是極大的便利。當然最主要的是老師正確的計劃,還有學生會的后勤大力支持。
其次,宣傳力度到位。一個產(chǎn)品的成功離不開強有力的宣傳,我們的宣傳面向全校師生以及周邊學校。我們學校充分利用好校學生記者,利用社會媒體進行宣專。當然,還有我的同學利用qq、微博、博客等進行轉(zhuǎn)播。
第三,質(zhì)好價廉。充分根據(jù)校園師生的經(jīng)濟條件,我們銷售美食價格低廉使得師生們樂意購買。
第四,品牌意識的重要。面對著這么多的美食我們很多同學該如何選擇呢?我了解到很多同學首先選擇的是新奇、熱鬧、好吃。我們當中有的同學利用臺灣炸冰淇淋,印度小吃,以及玉林酸品王等。這使得我們大部分同學對這些品牌的美食樂與向往。所以,品牌意味著好吃,質(zhì)量衛(wèi)生等。
第五,團結(jié)是團隊取得成功的關(guān)鍵。我們烹飪班的同學以3--7人為一個團隊。一些同學購買原材料,一部分同學銷售,一部分同學搞衛(wèi)生等等。團隊的每一個人都是有著明確的目標并為此努力。
最后,我覺得我們的食品衛(wèi)生仍需加強,安全的食品衛(wèi)生是我們美食節(jié)舉辦的最重要的因素。
第三屆校園美食節(jié),我們學到了很多東西,同時也明白了許多道理,校領(lǐng)導支持、院生活部各個干事認真主動按時按質(zhì)完成本職工作,本著互相學習,團結(jié)進取的精神使我們認識到了創(chuàng)造性的重要,相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學習還是工作將大有裨益。
這次美食節(jié)我覺得自己在各方面都得到了很好的鍛煉。作為一個大學生,我所學的知識不僅僅是理論同時還要運用到實際的工作生活中。作為此次的美食節(jié)我將我在學校的技能運用在美食節(jié)上,這些對我將來出去社會實習以及自主創(chuàng)業(yè)都有很大的作用。
當然,在此次的美食節(jié)中我也有不足之處。例如,對全局的把握還不夠,應對突發(fā)事件的能力還不夠,相關(guān)的銷售知識缺乏等等。但是我相信在我以后的工作生活中會努力提高自己的各種能力。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育!