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三查三看活動總結(jié)(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):83

三查三看活動總結(jié)

第1篇 三查三看活動總結(jié)

xx縣xx局黨委圍繞縣委、政府的中心工作,突出抓好“十二個(gè)一”活動,深化“三查三看”教育活動,確保黨員先鋒作用在推進(jìn)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中全面發(fā)揮。

一是組建一個(gè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。及時(shí)成立“三查三看”教育活動的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,明確目標(biāo)任務(wù),層層抓落實(shí),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦公室常規(guī)化操作,各二級單位組織實(shí)施的局面,為全面推進(jìn)系統(tǒng)“三查三看”教育活動的開展提供了組織保障。

二是開好一個(gè)動員會。局黨委在制定好創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)施方案和“三查三看”教育實(shí)施方案的同時(shí),及時(shí)組織召開創(chuàng)先爭優(yōu)和“三查三看”啟動會,安排布置相關(guān)工作,把干部職工的思想統(tǒng)一到市委和縣委工作決策和部署上來。

三是圍繞一個(gè)中心。圍繞以縣委、政府“打造特色林畜生態(tài)縣”的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施農(nóng)業(yè)“422”工程的具體要求為中心,把這個(gè)“中心”貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)和“三查三看”活動各個(gè)環(huán)節(jié)的全過程,從而達(dá)到推進(jìn)xx事業(yè)的科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的目的。

四是開好一次專題黨課輔導(dǎo)會。為進(jìn)一步樹立廣大黨員正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)宗旨意識。局黨委于6月1日邀請縣委黨校老師講授以社會主義核心價(jià)值體系為主題的專題黨課輔導(dǎo)會,局機(jī)關(guān)50余人參加了學(xué)習(xí)。

五是開好一場討論學(xué)習(xí)會。圍繞“三查三看”教育活動內(nèi)容,結(jié)合xx“抓林改、建產(chǎn)業(yè)、保生態(tài)、促發(fā)展”的主題,組織開好一次“三查三看”討論會和學(xué)習(xí)會。局黨委分別于7月4日和6日組織召開了討論會和學(xué)習(xí)會。

六是精讀必讀編目文章。根據(jù)縣委《關(guān)于在全黨黨員干部中開展讀書活動的通知》精神要求,圍繞“閱讀、思考、進(jìn)步”的主題,要求黨員干部認(rèn)真自學(xué)《“三查三看”教育學(xué)習(xí)必讀編目資料匯編》中的2文章,重點(diǎn)自選精讀,并寫出心得體會,做好讀書筆記。

七是觀看一場示范電教片。為繼續(xù)掀起學(xué)習(xí)xxx先進(jìn)事跡活動的熱潮。局黨委在組織黨員觀看《xxxx》系列片的同時(shí),鼓勵(lì)廣大黨員撰寫學(xué)習(xí)鄭xxx先進(jìn)事跡的文章,參加《保山日報(bào)》征文比賽,選派了2名xx職工踴躍參加縣委、政府組織的“向?qū)W習(xí)xxx演講會”活動。目前,在《xx日報(bào)》發(fā)表文章,組織集中觀看電教片和xxx事跡視頻3場。

八是組織一次“重溫入黨誓詞”活動。為進(jìn)一步教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)全體黨員自覺堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念和牢記黨的宗旨。局黨委在中國___成立89周年之際,組織局機(jī)關(guān)50余名黨員開展了“重溫入黨誓詞 投身創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動。

九是組建一個(gè)“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)組。為充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,適時(shí)掌握“三查三看”教育活動中的各階段工作進(jìn)展、學(xué)習(xí)效果等相關(guān)情況,局領(lǐng)導(dǎo)對二級單位的九個(gè)集中學(xué)習(xí)小組實(shí)行聯(lián)系指導(dǎo)制度,要求各集中學(xué)習(xí)小組要明確專人負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)記錄等相關(guān)痕跡管理,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。目前已開展集中學(xué)習(xí)14場次,331人次參加了學(xué)習(xí)。

十是編制一條簡報(bào)(網(wǎng)絡(luò))信息和電視新聞。為強(qiáng)化對開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“三查三看”教育活動的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。局黨委在成立“三查三看”教育活動領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,從局二級單位抽調(diào)2名辦公室人員負(fù)責(zé)日常工作,并設(shè)專人負(fù)責(zé)宣傳的具體工作。截止目前,宣傳信息分別被《xx縣深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報(bào)》采用,被《xxx網(wǎng)》、《xx省政府信息公開網(wǎng)》、《xx新聞網(wǎng)》等多家網(wǎng)絡(luò)媒體采用21條次,xx電視臺采用電視新聞6條,制作懸掛宣傳標(biāo)語1條。

十一是開展好一次以“三查三看”教育為主題的問卷考

試。為進(jìn)一步提高廣大黨員干部職工對“三查三看”教育主題活動的認(rèn)識,對系統(tǒng)職工全面進(jìn)行了書面答題考試。全局144人參加了考試。

十二是制作一本像冊資料。為加強(qiáng)“三查三看”教育活動痕跡資料管理,局黨委在做好相關(guān)會議記錄和圖片拍攝的同時(shí),要求把各個(gè)環(huán)節(jié)的圖片記錄收集、編輯整理成冊,增添了“三查三看”教育活動的畫面感和真實(shí)效果。

第2篇 學(xué)習(xí)三查三看活動個(gè)人總結(jié)

學(xué)習(xí)三查三看活動個(gè)人總結(jié)

學(xué)習(xí)三查三看活動個(gè)人總結(jié)

一、對科學(xué)發(fā)展觀有了更全面更深刻的認(rèn)識。

過去對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識較偏面,較膚淺,認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀僅僅是發(fā)展的觀點(diǎn),沒有把它升華為把導(dǎo)思想的層面。通過學(xué)習(xí),對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)有了更深刻的理解,對于科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性有了更高層次的認(rèn)識。

二、思想和觀念受到了洗禮,獲得了升華。

從某種意義上來講,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是一次大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動。經(jīng)過學(xué)習(xí)反思,進(jìn)一步武裝了自己的頭腦,更新了觀念,振奮了精神。對于工作中出現(xiàn)的全局利益和局部利益,集體利益和個(gè)人利益,長遠(yuǎn)利益和短期利益的矛盾處理,更具有了創(chuàng)新意識和發(fā)展意識,進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自身責(zé)任。

根據(jù)活動要求,結(jié)合自己的實(shí)際工作,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真查找剖析了自身在學(xué)習(xí)工作等方面與科學(xué)發(fā)展觀之間存在的差距。主要有以下幾點(diǎn):

一、政治理論水平不高。

雖然平時(shí)也注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),尤其對中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)較為膚淺,鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本科室工作相關(guān)的內(nèi)容的學(xué)習(xí),跟工作無關(guān)的涉獵較少,運(yùn)用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)際的自覺性不夠。作為一名___員,對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)放松對自己學(xué)習(xí)和工作的要求,滿足于學(xué)習(xí)上的一知半解,工作上的完成任務(wù)。

二、科學(xué)發(fā)展的意識不夠強(qiáng)。

工作中雖然能夠任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),但有時(shí)做工作卻僅僅從自身工作或本單位利益出發(fā),按領(lǐng)導(dǎo)要求完成,缺少科學(xué)發(fā)展意識。

三、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。

沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠,對發(fā)展中存在的問題,把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠,對工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

整改措施和決心

針對思想上不合時(shí)宜的觀念,針對工作中不符合科學(xué)發(fā)展觀的一些做法,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:

一、養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,有計(jì)劃地把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深、學(xué)透,帶著工作中的問題學(xué),做到集體學(xué)習(xí)不缺席,工作之余自覺學(xué),活到老,學(xué)到老,努力提高自己的政治理論水平。

二、始終保持黨員先進(jìn)性。

始終保持黨員先進(jìn)性是黨章對每個(gè)黨員的要求,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動要達(dá)到的目的之一。我將樹立強(qiáng)烈的自覺 意識和責(zé)任意識,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,更新觀念,大膽工作,始終把群眾和學(xué)員滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),始終使自己成為思想上的上進(jìn)者,工作中的先進(jìn)和模范。

三、讓學(xué)習(xí)效果變成工作成果。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我的收獲很大。讓學(xué)習(xí)的效果變成工作的成果,促進(jìn)培訓(xùn)中心科學(xué)發(fā)展上水平是培訓(xùn)中心開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動要達(dá)到的目的。我將從日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把自己的行為與科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;努力干好本職工作。

四、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識。

在工作中,在處理問題時(shí),要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。工作方面要以大局為重,服從工作安排,不爭榮譽(yù),不推卸責(zé)任。在完成自己任務(wù)的同時(shí),幫助同事及時(shí)完成任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻把國家的利益、人民的利益擺到第一位。

隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入,我將在廣泛聽取和認(rèn)真吸納各方面意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善上述整改意見。同時(shí),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,針對工作中存在的突出問題,狠下決心,努力克服,務(wù)求在短期內(nèi)能夠取得較為明顯的成效。

第3篇 “三查三看”活動總結(jié)報(bào)告材料

“三查三看”活動總結(jié)報(bào)告材料

文章導(dǎo)讀:領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會和黨員組織生活會,把“三查三看”作為主要內(nèi)容,深刻分析原因,開展批評與自我批評,認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng)……

“三查三看”指的是“查思想,看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強(qiáng);查工作,看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高;查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯”。

一是查思想,看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強(qiáng)。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第二階段的中心工作,學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,使全體教師自覺堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開展工作。并在深化學(xué)習(xí)、解放思想、分析檢查上下功夫,采取座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、談心談話等形式廣泛征求意見,著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想;工作標(biāo)準(zhǔn)不高、安于現(xiàn)狀、得過且過、不思進(jìn)取、小進(jìn)即滿、小富即安等不愿解放思想;不善學(xué)習(xí)、視野狹窄、思路不清、缺乏在競爭中求發(fā)展的能力等不會解放思想等問題,全面剖析存在問題的根源,提出解決問題的對策,進(jìn)一步深化廣大黨員干部對我校實(shí)情的認(rèn)識,切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、解決問題的能力,為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐,實(shí)現(xiàn)我??茖W(xué)發(fā)展夯實(shí)思想認(rèn)識基礎(chǔ)。

二是查工作,看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高。在認(rèn)真梳理分析意見建議的基礎(chǔ)上,圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面,著力查擺班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢堅(jiān)持原則、不敢觸及矛盾、不敢動真碰硬的老好人思想,教育教學(xué)效能不高、工作進(jìn)展不快等家長反映強(qiáng)烈的突出問題;查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機(jī)制問題。教師黨員認(rèn)真開展批評與自我批評,實(shí)事求是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo),以創(chuàng)家長滿意工程為載體,進(jìn)一步明確努力方向,充分調(diào)動和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)主動干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、收受學(xué)生家長紅包等行為,積極推進(jìn)學(xué)校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開。針對查擺出來的突出問題,實(shí)行黨員承諾,推行整改措施實(shí)質(zhì)化,,落實(shí)整改責(zé)任,明確整改時(shí)限,切實(shí)增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動科學(xué)發(fā)展的能力。及時(shí)向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將任務(wù)完成進(jìn)度和落實(shí)情況定期進(jìn)行通報(bào)。

三是查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會和黨員組織生活會,把“三查三看”作為主要內(nèi)容,深刻分析原因,開展批評與自我批評,認(rèn)真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng),看黨員干部之間團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取的風(fēng)氣是否濃厚;看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念是否堅(jiān)定,是否嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,講操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有無講排場、比闊氣、奢侈浪費(fèi)和大手大腳現(xiàn)象;是否存在為政不廉、濫用職權(quán)、作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,找準(zhǔn)問題根源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識,提高自身能力和素質(zhì),要求教師立足課堂,多做研究,科研興校,狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng),確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三查三看活動總結(jié)(3篇范文)

xx縣xx局黨委圍繞縣委、政府的中心工作,突出抓好“十二個(gè)一”活動,深化“三查三看”教育活動,確保黨員先鋒作用在推進(jìn)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中全面發(fā)揮。一是組建一個(gè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。及時(shí)成立“三查三看”教育活動的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,明確目標(biāo)任務(wù),層層抓落實(shí),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具
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