第1篇 青少年活動總結(jié)表彰大會主持詞

各位居民朋友們、各位家長、所有社區(qū)的小朋友們： 大家晚上好！

今天我們共同在這里歡聚一堂，舉辦x x社區(qū)xxx x年度暑期青少年活動 總結(jié)表彰大會暨第二屆“秀我風采”文藝晚會。這次活動是我社區(qū)組織開展的暑 期青少年活動中的一個重要組成部分，也是今年暑期最后的一次活動。目的是為 了鼓勵更多的轄區(qū)青少年積極參與社區(qū)活動，同時給孩子們提供一個展現(xiàn)自我的 舞臺，為轄區(qū)青少年營造一個良好的社區(qū)文化環(huán)境。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎我們x x社區(qū)黨委書記x x同志講話。 為期兩個月的暑期生活即將告一個段落。在今年的暑期活動中，有很多的同 學在社區(qū)組織的各項活動t表現(xiàn)出色。今天我們在這里要表彰在暑期活動中獲獎 的同學。首先要表彰的是暑期活動積極分子。

我們根據(jù)同學們參加社區(qū)活動的次數(shù)和在暑期活動中的表現(xiàn)，特評選出暑期 活動“十佳小公民”和“暑期活動積極分子?

下列小朋友獲得xx社區(qū)“十佳小公民”，他們分別為：……

下列小朋友被評為“暑期活動積極分子”，他們分別為：

請念到名字的同學上來領(lǐng)獎。 下面要頒發(fā)的是單項獎：

今年我社區(qū)開展暑期青少年社會主義榮辱觀教育為主題的系列活動，有“中 華新童謠朗誦比賽”、“中華新童謠書畫比賽”、“學八榮，知八恥，從我做起”征 文仁匕賽.

下面我宣布在“中華新童謠朗誦比賽”中獲獎的同學：…… 請念到名字的同學上來領(lǐng)獎。 在“中華新童謠書畫比賽”中獲獎的同學：…… 請念到名字的同學上來領(lǐng)獎。

在“學八榮，知八恥，從我做起”征文比賽中獲獎的同學：…… 請念到名字的岡學上來領(lǐng)獎。

此外，社區(qū)還開展了 “小鬼當家——今天我賣菜”暑期生活實踐活動和“變廢為寶”制作大賽活動’下面我宣布在“小鬼當家”活動中獲獎的同學名單:

請念到名字的同學上來領(lǐng)獎。 在“變廢為寶”制作大賽中獲獎的同學：…… 請念到名字的同學上來領(lǐng)獎。

xxx x年暑期青少年表彰大會就到這里。我們希望在以后的活動中，有更 多的學生來積極參與社區(qū)活動。接下來“秀我風采”文藝晚會馬上就要開始了。 在今天的晚會上，我還要告訴大家一個好消息，我們x x區(qū)廣電中心的叔叔阿姨 們得知我們社區(qū)有臺專門由孩子們主持、表演的“秀我風采”文藝晚會，他們特 意送來了一份祝福，并為我們社區(qū)的小朋友送上了一份小小的禮物，那就是將把 今晚的這一場晚會最精彩的節(jié)目搬上咱們x x區(qū)的網(wǎng)站，到時候小朋友可以打開 自己家的電腦，一睹自己的風采。在此，我代表社區(qū)向他們表示感謝。在這里預 祝大家度過一個美好的夜晚，也預祝晚會圓滿成功。

第2篇 開展青少年閱讀活動的總結(jié)

開展青少年閱讀活動的總結(jié)

按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關(guān)于組織開展農(nóng)村青少年閱讀活動的通知》要求，我鄉(xiāng)認真開展了農(nóng)家書屋閱讀活動。此次活動進一步激發(fā)了青少年讀書熱情，拓展了青少年的知識面，活躍了讀書文化，營造了濃郁的農(nóng)家書屋氛圍，現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動總結(jié)如下：

首先，我們廣泛動員各村青少年積極投入到讀書活動中去，鼓勵學生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書讀，我們制定了農(nóng)家書屋開放時間，保證了學生讀書的時間。并開辟了“閱讀之窗”欄目，及時更新，如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等，既給青少年提供了一個學習交流的機會，也給學生搭建了一個展示才能的舞臺。

其次，在指導青少年閱讀的過程中，我們盡量提供多種機會讓青少年及時運用知識拓展技能，通過墻報、手抄報讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“故事會”，讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書心得交流會，讓青少年聯(lián)系實際談讀書體會，相互交流，促進知識內(nèi)化;同時舉辦各種形式的活動，激發(fā)青少年的讀書熱情，促進青少年自發(fā)地獲取知識，在學習知識的同時，提高自己的能力。

同時我們積極聯(lián)系學校老師，開展師生共讀。從時間上來說，我每兩周設(shè)立一節(jié)閱讀指導課，不定時進行閱讀交流課，師生共讀并相機進行指導或交流。從指導內(nèi)容上來說，著重引導青少年進行優(yōu)美詞句的摘抄，進行朗讀練習和講故事訓練，教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容，體會思想感情的方法，指導寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點，鼓勵他們發(fā)表獨特見解;教給他們現(xiàn)場競技的技巧;組織選擇適合自己特點的文章(或書籍)，進行感情朗讀或復述訓練，也可以進行講故事比賽或讀書心得交流。

通過此次活動，青少年的讀書熱情空前高漲，審美、想象、思維、表達等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學們的參賽熱情也大大提高，目前，共收到參賽作文，攝影作品20張，有效的推動了鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋事業(yè)的發(fā)展。

第3篇 青少年校外活動中心管樂隊工作總結(jié)

教師：郭華

培養(yǎng)學生“樂觀進取，朝氣蓬勃，與人和諧、與自然和諧、與社會和諧”的是我校的教育理念，良好的校風和優(yōu)異的教學質(zhì)量一直享譽社會。近年來，我校在不斷鞏固和提高教學質(zhì)量的同時，更加重視學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，希望通過開展藝術(shù)活動使孩子們的綜合素質(zhì)不斷提高。

我校不僅為孩子們提供良好的學習環(huán)境，還經(jīng)常組織開展豐富多彩的活動，使他們多接觸，多感受，并定期為學生創(chuàng)造表演的舞臺，如：元旦匯演、校內(nèi)樂器演奏會以及區(qū)市級的樂器比賽等相關(guān)活動。

轉(zhuǎn)眼間，管樂隊已成立快三年了，在經(jīng)過長時間的訓練，管樂隊的同學分別多次在學校的聯(lián)歡會、社區(qū)、街道作匯報演出；獲得了市領(lǐng)導以及學生家長們的一致好評，他們的進步也是得到了全校師生的進一步肯定。取得這樣的成績，與隊員們的刻苦訓練和家長的大力支持分不開的。

一、團隊常規(guī)管理毫不放松

1、由選拔到組成隊伍，我校都以高度的責任心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團隊常規(guī)管理之中。切切實實抓好學生的思想工作，做到：勤、細、嚴、實。強調(diào)時間觀念（從考勤抓起），對于管樂的學生來說，時間就是效率。督促學生抓緊每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用訓練的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。

2、營造積極向上、團結(jié)奮進的訓練氛圍。(www.koomao.com)通過制定嚴格的考勤制度，明確訓練過程中的紀律，確保訓練最佳效果。

3、建立團隊責任制。健全學生管理機制特別重要，讓學生自主管理，民主選拔管樂隊隊長，設(shè)立各聲部聲部長，提高學生自我管理能力。

4、每月進行一次訓練總結(jié)會，及時查漏補缺。

“沒有規(guī)矩，不可以成方圓”。管樂團已是一支充滿激情與凝聚力的團隊了，樂團成員在這里發(fā)揮了特長，提高了能力，提升了自信，更學會了精誠合作。

二、定時訓練，管理有序。

管樂隊的學習主要是以分聲部方式進行的。在以不同的樂器為學習小組的初步訓練階段，經(jīng)各導師的指導，隊員們在學中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合奏訓練時學生能全身心的融進音樂中，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。訓練過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。

1、定時訓練。每周都要保證一次分聲部專業(yè)課訓練（每周周一下午4:00—6:00）和一次樂隊合奏訓練（每周周二下午4：00—6:00）。訓練的`內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習、音符的講解、樂曲節(jié)奏的講解、演奏隊列隊形的訓練、演奏表情的練習等。每次訓練兩小時，以保護學生的嗓子。

2、講悟結(jié)合。指導老師講解樂理通俗易懂，符合小學生的認知規(guī)律和心理特點，譜子和旋律節(jié)奏知識使學生進入具體的音樂情景，通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識。

3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器，指導教師都能給學生起到真正的示范作用。

4、選拔新成員，形成階梯隊伍。上學期，從各個班中挑選新學員，而為了讓學生更直觀了解各種樂器，各位專業(yè)老師到班上表演，及時做好學生、家長的思想工作。及時做好新舊陪訓班中學生、家長、老師之間的溝通工作，幫助學生更好、更快的進步，訓練時間定為每周五的下午4：00—6：00，現(xiàn)在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂理知識。

三、取得的成效：

1、通過訓練，樂隊隊員在不同方面都有了很大進步。在各個方面都有了進步，學習的積極性提高了，寫作業(yè)動作也快了；其他管樂隊隊員也會利用學習空隙在一起演奏音樂教材或課外歌曲，感到自己在音樂方面的提高很快，更喜歡上音樂課了，而且已經(jīng)成為班級和學?；顒拥摹邦I(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級中隊課或?qū)W校表演活動中表演，收到了很好的效果。

2、經(jīng)過各位隊員的共同努力，進步非常大，已經(jīng)能夠合奏出不同風格的中外樂曲。本學期在活動中心匯報演出中的出色表現(xiàn)得到了家長和領(lǐng)導的一致好評，同時也獲得了本次匯報表演的一等獎。

在往后的訓練，我們將繼續(xù)與各聲部導師密切配合，在學生已掌握的基礎(chǔ)上加入考級內(nèi)容的訓練，爭取在八月份讓所有學生的演奏水平達到一個新高度，并取得好成績。

四、努力方向：

對于一支成長中的學生樂隊，我校管樂隊有著明確的定位，為了加快學校管樂隊的發(fā)展速度，提升學校管樂隊表演的質(zhì)量，學校活動中心，廣泛開展學生藝術(shù)實踐活動，激發(fā)學生的審美興趣和愿望，為全校師生營造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類有益的交流演出，從實踐中學習，從實踐中進步。從而讓學校的藝術(shù)教育向著良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng)造了更多的契機。

“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導下不斷地、刻苦地練習，管樂隊才能能獲得極大的成功！

安康市青少年校外活動中心活動中心

2022年12月

第4篇 青少年夏令營活動方案總結(jié)

青少年夏令營活動方案總結(jié)（一）

為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的青少年夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個青少年生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進青少年的全面發(fā)展。

一、參加對象和名額

青少年。根據(jù)教師推薦、學校選拔66名青少年參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加；

2、組織紀律性強，家長支持；

三、時間

20xx年x月x日——x日

四、收費

僅收伙食費300元，教師輔導費全部由學校負擔。

五、活動組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動內(nèi)容

暑期，學校組織青少年參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組，加強對暑期學生活動的研究、設(shè)計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

青少年夏令營活動方案總結(jié)（二）

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組：

組長：x校長成員：各班班主任

二、參與成員及條件

學校x年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內(nèi)容

根據(jù)學校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與x日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學家”活動，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

五、活動時間

1、“青少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：x月x日—x日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——x生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：x月x日—x日。

3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀x地質(zhì)博物館。

活動時間：x月x日—x日。

4、“xx探秘，愛我xx”

活動時間：x月x日—x日。

六、活動

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月x日—x日，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

青少年夏令營活動方案總結(jié)（三）

為了豐富我校學生的假期生活，進一步感受xx“港通天下”的魅力，尋找我?！皒x文化”的根基所在，同時也是為了拓寬學生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力，學校大隊部將組織學生前往xx國家港口博物館進行為期x天的夏令營，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

一、活動時間

x月x日至x日

二、交通工具

xx省中國旅行社客運大巴（簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險）

三、安全措施及活動要求

1、活動前，做好目的地踩點，擬定好具體的活動方案和應急預案?？倓仗幣cxx省中國旅行社聯(lián)系，做好學生、教師外出活動的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯(lián)系，確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在x日前將參加夏令營的學生名單上報教導處，同時下發(fā)告家長書，在x日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；?、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、x日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議。安排專題教育，重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學生準時參加。

4.活動當日，出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育，核實好參加活動學生名單。8：10上車，上午11：00左右活動結(jié)束，原車返回，確保學生高興而去，平安而回。

5、相關(guān)教育要求：

（1）紀律嚴明：一切行動聽指揮，排隊做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準離隊；按指定時間和地點活動、休息、上車。

（2）文明好學：注意外出的文明言行舉止，嚴格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W習筆記，學得認真、玩得盡心。

（3）團結(jié)友愛：發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神，珍惜集體榮譽，展示我外實學生的良好風尚。

（4）愛護財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

（5）講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只（要暈車的學生上車前請做好防暈措施），允許學生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

（6）注意安全：事先了解學生的身體情況，做好暈車學生的準備工作，注意上下車安全，教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外，不準向車外扔東西；管理好個人的隨帶錢物和衣服；途中若有身體不適，及時與帶隊老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動要量力而行，確保安全。

第5篇 青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)

青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)1

我校根據(jù)市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求，在縣科協(xié)、縣教委的指導下，以“節(jié)約、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”為大賽主題，認真組織全校師生積極參與，開展了科技之星“小創(chuàng)意”展示、科幻作文、科技實踐活動等系列豐富多彩的活動，通過此項活動師生們受益匪淺，為使今后的活動開展得更好，收效更大，現(xiàn)將本次活動小結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導小組，各負其責。

二、具體措施

為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，精心組織學生參加以“節(jié)能環(huán)保自主創(chuàng)新”為主題的全國第24屆青少年科幻創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃，認真做好了發(fā)動、組織、實施等工作。

結(jié)合本次競賽要求，我們組織學生圍繞主題，自由命題作文。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達自己真實情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現(xiàn)自我，并通過與他人交流，感到述說與傾聽的快樂。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認知、錘煉個性，馳騁想象，創(chuàng)造自己的思想和語言；并通過彼此的書寫、表達和交流，貼近心靈，獲得認同和互相幫助，更自信、堅強而快樂地在成長的路上，留下清晰的每一步。

由于措施得力，參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認真加強對學生作品的輔導力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。截止本月底，本次比賽共收到13個“小創(chuàng)意”節(jié)目展示，4科幻作文，5件教師教學具，12件科技輔導論文，39件優(yōu)秀科幻繪畫，45件科技小制作，38件小發(fā)明以及科技實踐活動2個。目前有7項作品獲縣一等獎，并選送到重慶市參評，另外還有十幾件作品獲縣其他等獎獎。

此項工作即將過去，仍然存在不足的地方，我們將會一步一個腳印地工作，為培育下一代而奮斗：路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索！

青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)2

我校根據(jù)州、市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求，在區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局的指導下，以“體驗、創(chuàng)新、成長”為大賽主題，認真組織全校師生積極參與，開展了科學幻想繪畫、科技實踐活動等系列豐富多彩的活動，通過此項活動師生們受益匪淺，為使今后的活動開展得更好，收效更大，現(xiàn)將本次活動小結(jié)如下：

一、具體措施

為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的`挑戰(zhàn)，精心組織學生參加以“快樂成長自主創(chuàng)新”為主題的全國第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃，認真做好了發(fā)動、組織、實施等工作。

結(jié)合本次競賽要求，我們組織學生圍繞主題，自由繪畫。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達自己真實情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現(xiàn)自我。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認知、錘煉個性，馳騁想象，創(chuàng)造自己的思想，更自信、堅強而快樂地在成長的路上，留下清晰的每一步。

由于措施得力，參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認真加強對學生作品的輔導力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。

二、活動取得的效果

1、贏得了領(lǐng)導的重視，通過獎勵政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情，并增進了廣大師生之間的科技創(chuàng)新交流，他們相互參觀，取長補短，學生也勇于展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華。

2、從總體上來看，作品形式多樣，數(shù)量基本達到要求。展出的作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的創(chuàng)意；高年級展出的作品比低年級要好；科幻畫作品數(shù)量較其他項目要多，質(zhì)量也比較高。

當然此次活動也發(fā)現(xiàn)了一些不足，主要有：對科技創(chuàng)新活動的認識、指導不夠；對培養(yǎng)小學生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠；作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多等，有待我們今后進一步加強和改進。

三、工作建議

1、加強素質(zhì)教育，組織學校利用科學課教學加強對學生的指導，特別是培養(yǎng)學生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作等方面的能力。

2、開展科教培訓，加強對各學校科技教師和科技輔導員的培訓，組織一批教師隊伍，帶好一大批創(chuàng)作發(fā)明“小專家”，特別是引導學生搞好作品的修改和補充。

3、積極組織活動，結(jié)合實際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生熱愛科學、探索創(chuàng)新的興趣。廣泛開展科技創(chuàng)新“六個一”活動，即：聽一次科技講座，想一個小發(fā)明，讀一本科普圖書，寫科技小論文，看一部科幻電影，畫一幅科幻畫。

青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)3

為了弘揚和傳播科學精神、科學知識、科學思想、科學方法，促進重點人群科學素質(zhì)的提高。根據(jù)市科辦要求，我們學校開展了青少年科技創(chuàng)新和科技實踐活動，有力的提高了我?？萍冀逃剑瑸榍嗌倌晏峁┝嘶钴S思維、發(fā)展個性的創(chuàng)新平臺，青少年科技創(chuàng)新活動得到了學校的理解與支持，一個“我參與、我實踐、我快樂”的學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍逐步形成，有力地促進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。全面發(fā)展是基礎(chǔ)，學有特長是根本，發(fā)揮個性是手段，培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。為了使學生既要全面發(fā)展，又要學有特長。創(chuàng)設(shè)讓學生施展才華的時間和空間，構(gòu)建讓學生張揚個性的舞臺。我校積極開展形式多樣的科普活動。

1、開展科技知識的摘抄、摘記，撰寫科技論文活動。利用讀報時間，積極開展科技書籍的閱讀，同學們寫了閱讀筆記，摘記科技知識。

2、除了課內(nèi)和定期開展科技活動外，豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中，校廣播站、宣傳窗（科技專欄）、班級的板報、班會等，都為學生提供了科學教育的活動舞臺。設(shè)有專題宣傳櫥窗。

3、科技活動在面向全體的同時，學校又針對學生不同的興趣愛好、個性特長，利用校內(nèi)外原有的各種資源，開放了理化生實驗室，并成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個性特長。學生做了充分調(diào)查并寫了報告《身邊的水資源》。為了進一步鼓勵學生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對于有創(chuàng)新性活動行為的學生，學校將予以全校表揚。

4、我校針對實際情況開展了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》活動，并制定了《第一實驗小學綠色章程》，向?qū)W生征集了環(huán)保標語、環(huán)保征文。學生的熱情高漲，校園內(nèi)統(tǒng)一定制學生的小標語溫馨地提示著大家，學生的環(huán)保意識得到了提高。5、我校結(jié)合特別日子如世界氣象日、世界水日、無煙日等開展一系列活動，促進學生關(guān)注自然、關(guān)注生活、關(guān)注健康。從身邊的小事做起，達到與自然、社會的共升，共同維護我們的家園。

6、創(chuàng)新也是一所學校不斷進步和發(fā)展的靈魂?？萍紕?chuàng)新活動成了我們的一致追求、開學初，校長親自召集“小專家”們在籌備會上制定了明確目標，并進行了責任分工，制定了競賽活動的階段要求，組織實施開展師生教具展、學生電腦繪畫大賽等等。

總之，在全體師生的共同努力，科技、藝術(shù)工作取得了顯著成績。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對新課程理念理解不深，對學生的發(fā)展性培養(yǎng)、評價不夠全面；二是科技創(chuàng)新經(jīng)費的不足也制約了學校整體質(zhì)量提升，正視這些問題，我們才能在今后工作中找到新的著力點。今后青少年科技創(chuàng)新工作還要與學科緊密結(jié)合起來，整合所有資源，調(diào)動所有積極性，把科技創(chuàng)新工作深入到教學工作的每一個環(huán)節(jié)。我們堅信：“思想有多遠，我們就能走多遠”。只要我們有目標，就有發(fā)展的引力，只要我們還有夢，希望與成功一定會與我們同行。

青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)4

20xx北郊高級中學青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報活動于9月29日結(jié)束，為使我校今后的申報活動更加順利，現(xiàn)對今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結(jié)：

一、項目研究過程

1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求，項目開展需要經(jīng)歷以下過程：

（1）確定申報項目、組員、指導教師

（2）制定研究計劃、確定任務分工

（3）搜集資料、圖片

（4）設(shè)計問卷或?qū)嶒炗媱?/p>

（5）發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪交流

（6）問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理

（7）分工撰寫研究報告

（8）完善研究報告設(shè)計封面、報告內(nèi)容修改、排版等

（9）填寫申報材料。

2、我校本次項目研究共分為2個時間段：

（1）周末時間，學生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪。

（2）第2節(jié)晚自習在機房搜集資料、設(shè)計問卷、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等。

（3）學生平時作業(yè)多，為了統(tǒng)一管理，因此我們讓學生帶作業(yè)來機房，中途不回教室或宿舍，在機房完成作業(yè)和項目階段內(nèi)容。

二、面臨的困難

一方面，今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報截止時間比往年早半個月左右，且由于項目開展時間短、缺少溝通渠道，大多數(shù)項目的學生暑假中并沒有按要求開展項目研究，許多項目都是在本學期開學后才開始。另一方面，本次，我校共有23組項目參加常州市申報，比去年增加5組，但是輔導教師缺乏（正常情況下，為保證項目研究的質(zhì)量，一個教師最多可以輔導3組項目），因此，整體項目開展的時間比較緊迫。

三、建議：

1、下一屆青少年創(chuàng)新大賽的開展時間要提前：

我們建議在高一下學期期中考試后，開展項目研究專題講座，指導學生如何開展項目研究。在新高二放暑假前，由指導教師選拔部分優(yōu)秀項目，并指導學生利用暑假，搜集資料、問卷、圖片等素材，并作相關(guān)資料整理。高二開學后，利用在校時間開展報告撰寫。

2、適當增加輔導教師

近年來由于參與學生人數(shù)逐步增多，因此，信息組教師不足以應對。此外，部分學科教師，由于職稱需要，也希望適當參與。因此，我們建議學校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃，建立相關(guān)組織和制度，讓其他有需要的教師也能參與輔導。

去年，我校組織18組項目申報常州市比賽，17組獲獎，其中，市一等獎5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場答辯階段，我校有2組獲得省一等獎、2組省二等獎、1組省三等獎的輝煌成績。我們相信，在學校領(lǐng)導的正確指導下，北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進步。

第6篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪活動的工作總結(jié)

關(guān)于防備青少年違法犯罪活動的工作總結(jié) 根據(jù)_____鄉(xiāng)委員會，_____村夫民當局關(guān)于防備青少年違法犯罪活動的履行定見，我們從年初就訂定了活動方案，建立了加強和改革未成年人思維操行構(gòu)筑的教導思維，堅定以鄧_____表面和“三個代表”緊張思維為指針，以培養(yǎng)有抱負、有操行、有文化、有規(guī)律，德、智、體、美周全成長的中國特點社會主義奇跡合格構(gòu)筑和靠得住交班工錢目標，切近實際，切近糊口生涯，切近未成年人，知現(xiàn)行相聯(lián)合，教誨與辦理相聯(lián)合，連續(xù)進步未成年人的思維操行本質(zhì)，增進未成年人的周全成長，為周全構(gòu)筑小康社會供給富強的后備氣力。我們今后的緊張做法總結(jié)以下：

（一）強化三項教誨

1、強化民族精神教誨。堅定在黌舍門生中展開酷好故國、酷好故鄉(xiāng)主題教誨活動，深切進行中華民族精良的死板的宣揚教誨，指導廣大未成年人從小建立民族自負心、自負心和驕傲感，經(jīng)過議定進行各種活動，集結(jié)展開以愛故國、愛故鄉(xiāng)的緊張的中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月集結(jié)宣揚教誨活動。

2、強化抱負決議信念教誨。堅定對中小門生進行精確的全國觀、人生觀、代價觀教誨，進行局勢政策教誨，根據(jù)門生思維，進修和糊口生涯實際，從大處著眼，從小處脫手，采取未成年人膾炙人口，糊口生涯活潑的方法進行抱負決議信念教誨，禁止了浮泛說教，大略貫注，加強了教誨的吸引力和闡明力。

3、強化文明言行教誨。堅定當真貫徹履行《中小門生守則》和《小學平生常行動典范》，《中學平生常行動典范》典范根本言行，培養(yǎng)精良風俗。把操行教誨與操行實踐有機聯(lián)合起來，細致計劃和構(gòu)造展開向未成年人的內(nèi)容鮮活，構(gòu)成了新鮮，吸引力強的各種操行實踐活動。

（二）抓好三個關(guān)鍵

1、優(yōu)化了黌舍育人情況。把德育工作擺在本質(zhì)教誨的緊張位置，貫穿于教誨傳授的各個關(guān)鍵，摸索建立中小門生德育教誨的長效機制，切當進步教師職業(yè)操行素養(yǎng)，竭力在廣大未成年人中構(gòu)成搶先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

2、優(yōu)化家庭育人情況。堅定在社區(qū)展開以國教子，以德育工錢主題，廣泛深切展開“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動，指導家長更新家庭教誨見解，建立精確的親子觀和成才觀，把握科學的家庭教誨知識和方法，兌現(xiàn)從“天然家長”到“合格家長”的過渡。

3、優(yōu)化了育人情況。堅定以精良的社會操行風尚感化和鞭策未成年人思維操行構(gòu)筑，采納多種有效辦法，增進社會區(qū)教誨健康成長。料理黌舍周邊“三亂”場合，杜絕感化青少年健康成長的環(huán)境身分產(chǎn)生?？傊荒陙淼慕吡?，我們已根本結(jié)束了年初訂定的工作目標，到達了年初所法則的要求，在防備青少年違法犯罪活動中，辦法得力，見效很好，實在起到了緊張的防備和教誨效用，在今后工作中，我們要連續(xù)竭力，更加美滿各種軌制和辦法，篡奪防備和青少年犯罪工作做的更好。

_____鄉(xiāng)社會治放心理防備工程工作總結(jié) 我鄉(xiāng)為切當加強廣大人民大眾的自我防備意識，進一步美滿社會治安防控收集，進步防備和把握違法犯罪的本領(lǐng)，在人力增強人防、物防、拔改構(gòu)筑的同時，在全鄉(xiāng)構(gòu)筑社會治安“心理防備工程”，現(xiàn)將“心防工程”工作總結(jié)以下：

1、宣揚造勢，加強輿論氛圍

鄉(xiāng)黨委、當局以廣大人民大眾為主體，根據(jù)“打防聯(lián)合，防備為主，專群聯(lián)合，依靠大眾”的目標，采納宣揚教誨，利用廣播、集會、發(fā)放宣揚單等各種式樣從心理上對廣大人民大眾進行潛移默化的指導和教誨，進步廣大人民大眾對建法犯罪和安定變亂的自我防備意識和辦法，最大限度地防備和裁減違法犯罪活動和治安災禍變亂的產(chǎn)生。

2、明了任務，美滿機制

（一）建立警情按期公示機制 派出所建立典范的警情公示軌制，及時向廣大人民大眾公告龐大警情，提醒廣大大眾趕早采納防備辦法籌辦方面，把每個月的5日作為派出所鞏固的警情公示時候，利用派出所的新聯(lián)講話人機制，向新聯(lián)部分和廣大大眾公告當日的社會治安環(huán)境，另外一方面，針對某臨時候的凸起犯罪題目，治安災禍變亂，大略是帶有苗頭性、偏向性的違法犯罪活動，當令向廣大大眾公告，公安派出地點大家場合、居民集居區(qū)等部位，建立鞏固時候、鞏固模樣的治安情部的報欄，及時將已經(jīng)將產(chǎn)生或潛伏的違法犯罪信息向轄區(qū)大眾傳達，讓大眾及時明白違法犯罪的動向。

（二）建立治安防備教誨機制 鄉(xiāng)綜治辦策動社會氣力展開社會治安防備知識進講堂、進社區(qū)、進企業(yè)、進單位活動，并構(gòu)成平常機制。全鄉(xiāng)中小黌舍將社會治安防備教誨課程參加黌舍的傳授籌劃，每學期起碼進行兩次治安防備知識講座，由在校教授聘請政法干警對門生治安防備專題講座，同時富裕利用“6·26”國際禁毒日的宣揚契機，在青少年等吸毒高危人員中間廣泛展開“珍視生命、遠離福壽膏”宣揚教誨活動，在廣大中小學中，選擇一些真正案例進行宣揚教誨，使廣大青少年門生對收集范疇違法犯罪的特點，伎倆以及防備知識有一個周全的明白，到達大家皆知。公安構(gòu)造治安辦理、消防辦理等部分聯(lián)合平常爆炸危機物品辦理和消防安定辦理工作，加大對從業(yè)人員的安定教誨力度，銀行、儲蓄所、名譽社等金融單位都要在交易奪目中的位置吊掛聯(lián)合制式的，奪目標提醒標記牌，提醒取款大眾進步警戒，注意四周的嫌凝人員，進步防搶、防盜的自我防備本領(lǐng)。

3、加強帶領(lǐng)，強化責任

（一）切當加強“心防工程”構(gòu)筑的帶領(lǐng)，為確?！靶姆拦こ獭睒?gòu)筑結(jié)壯促成和獲得的實效，鄉(xiāng)綜治辦建立“心防工程”構(gòu)筑帶領(lǐng)小組，帶領(lǐng)小組下設(shè)辦公室，鄉(xiāng)綜治辦主任朱永華兼任辦公室主任，詳細當真“心防工程”構(gòu)筑的構(gòu)造履行和和諧督查工作，加強帶領(lǐng)和督導，確?！靶姆拦こ獭睒?gòu)筑聲速在全鎮(zhèn)順利鋪開，結(jié)壯促成。

（二）明了任務，分工當真，密切互助。鄉(xiāng)黨委、當局切當建立“社會治安社會管，綜合辦理綜合抓”的思維，在詳細工作中彼此互助，彼此贊成，明了任務，分工當真，鎮(zhèn)直各單位都明了一名帶領(lǐng)同志，詳細當真本單位的“心防工程”構(gòu)筑的平常工作，確?！靶姆拦こ獭睒?gòu)筑每一項辦法都落到實處。

（三）嚴厲加強查抄考核，嚴厲m懲。鄉(xiāng)建立“心防工程”構(gòu)筑成員單位聯(lián)度集會軌制，綜治辦牽頭，按期召開集會，聽取各單位展開“心防工程”構(gòu)筑的辦法實環(huán)境，及時發(fā)覺工作中的題目和不敷，當真加以辦理，確?！靶姆拦こ獭睒?gòu)筑各項辦法落到實處。

（四）堅定集結(jié)宣揚教誨與做好平常工作相聯(lián)合，確?！靶姆拦こ虡?gòu)筑常抓不懈。鄉(xiāng)黨委、當局和有關(guān)本能機能部分建立起長期堅定的思維，把集結(jié)宣揚教誨活動與做好平常工作有機地聯(lián)合起來，在自動構(gòu)造展開各種有聲勢、有結(jié)果的集結(jié)宣揚教誨活動的根本上，特別要珍視加強對廣大大眾治安防備知識的平常宣揚教誨，漸漸構(gòu)成全社會互助防備的大治安模樣。經(jīng)過議定構(gòu)筑“心防工程”，使廣大人民大眾的防備意識明顯加強，防備不法侵犯的自我防備本領(lǐng)明顯進步，社會治安防控系統(tǒng)更加美滿，各種可防性違法犯罪案件和安定變亂明顯裁減，廣大人民大眾對社會治安如意度明顯提拔。

第7篇 街道暑期青少年活動總結(jié)

今年，我街根據(jù)上級有關(guān)部門的工作要求，以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù)，以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性，促進我街青少年健康成長?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，部門合作

歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領(lǐng)導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。

二、前期準備工作充分

暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關(guān)工作計劃。接到上級的活動通知后，更結(jié)合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。

三、活動效果明顯

根據(jù)穗文化[2022]158號文及穗天青教字[2022]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優(yōu)秀獎33人，效果明顯，主要表現(xiàn)在：

（一）活動內(nèi)容豐富

今年的“羊城之夏”，我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。

（二）年齡層次豐富

為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設(shè)立不同的活動項目外，更結(jié)合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。

（三）活動內(nèi)容生動，符合青少年的'選擇

今年舉辦的一系列活動，我們都結(jié)合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設(shè)立活動項目，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質(zhì)性的東西，加深他們的認識。

另個，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。

（四）結(jié)合特色，創(chuàng)新活動項目

我們結(jié)合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術(shù)有一個延繼。

（五）關(guān)心弱勢群體，開展送溫暖活動

開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體，在8月28日，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。

四、活動后的思考。

通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經(jīng)驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。

共青團xx街工作委員會

xx街文化站

x年x月x日

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第8篇 全縣青少年校外活動中心年終工作總結(jié)

以下是全縣青少年校外活動中心年終工作總結(jié)，請欣賞：

在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導下，_縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負責人、_縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調(diào)會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調(diào)：青少年活動中心是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領(lǐng)導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領(lǐng)導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將_縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結(jié)如下：

一、嚴格把關(guān)，做好設(shè)備的招投標工作 在設(shè)備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標工作進展順利。

二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育 作為校內(nèi)教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經(jīng)常與_縣二中、_縣實驗小學、_縣示范幼兒園、_縣二中小學部、_縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領(lǐng)導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導下，_縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了_縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。 三、精心謀劃，組織開展好各項活動 為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長” 的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領(lǐng)導、學生家長和社會的肯定。

四、規(guī)范管理，建立健全各項管理制度 建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質(zhì)為目標，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調(diào)查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，學生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導與工作人員一起對中心的活動場地、設(shè)施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長，要求家長按時接送；活動中心置辦了兩臺飲水機，每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動中心工作人員直接參與班級管理，保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃，認真準備，抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時各班認真進行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗。

五、問題與對策 一年來，我們在教育局的領(lǐng)導下，做了一些工作，取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；專業(yè)教師饋乏，活動場所限制，器材設(shè)備簡單，還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能，在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結(jié)合學校的課程設(shè)置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領(lǐng)導的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新精神，_縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。 _縣青少年校外活動中心

鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)農(nóng)村年終工作總結(jié) 縣體育局年終工作總結(jié) 同樣精彩，不妨查看！

第9篇 2023年青少年學法用法知識競賽活動總結(jié)

增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性。下面是好總結(jié)范文網(wǎng)小編整理的2022年青少年學法用法知識競賽活動總結(jié)，歡迎大家閱讀參考!

2022年青少年學法用法知識競賽活動總結(jié)

10月31日，根據(jù)縣教育局在全縣中小學生中開展法律知識競賽活動的通知要求，以競賽為載體，加強對全縣青少年的法律常識教育，幫助青少年增強法律意識和法制觀念，提高辨別是非的能力，我校經(jīng)過精心的組織籌備全校600余位學生參加了競賽活動，賽事已經(jīng)圓滿結(jié)束。

活動取得了較好的效果，楊校長指出舉辦法律知識競賽等各種形式的普法教育活動，以學生喜聞樂見的形式寓教于樂，目的是把每一個學生都培養(yǎng)成為知法守法的合格公民。為此要求學校今后進一步加強領(lǐng)導，強化學校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡，發(fā)揮學校教育的主陣地、主渠道作用，把法制教育和道德教育結(jié)合起來，增強青少年法制教育的針對性和實效性。全體師生要廣泛積極地投入到法制宣傳教育之中，認真學法，嚴格守法，學會用法律知識維護自身的利益，為自己的美好人生鋪墊。

此次法律知識競賽，學校領(lǐng)導高度重視，精心籌劃和組織，進一步提高了廣大師生的法律意識，增強了法制觀念，為學校的發(fā)展起到了積極的促進作用，收到了良好的效果。

2022年青少年學法用法知識競賽活動總結(jié)，盡在好總結(jié)范文網(wǎng)。

第10篇 青少年志愿者活動總結(jié)

青少年志愿者活動總結(jié)

青少年志愿者活動總結(jié)一：

今年是中國抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年，為隆重紀念歷史，培養(yǎng)青少年的愛國熱情，今年暑期，我社區(qū)根據(jù)_關(guān)工委[2005]3號、4號文件精神，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營，并開展了一系列頗有特色的活動。

本次暑期活動自7月20日起至8月15日結(jié)束。在這為期一個月的活動中，近5xxxx__學校的青少年參與其中，社區(qū)通過邀請司法、公安系統(tǒng)的老師講座，組織學生觀看愛國教育影片，參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀念碑，組織青少年志愿者參加公益勞動，開設(shè)暑期市民學校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操，引導青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)如下：

一、“革命英雄駐我心”夏令營

夏令營以“高舉愛國主義旗幟，弘揚愛國主義精神”為主線，開展的活動有： 1、7月20日上午，在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領(lǐng)導及工作人員，__學校輔導老師，以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對本次夏令營活動進行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有

時代的使命感，使學生在思想上重視，行動上嚴謹。__電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進行了報道，活動信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。

2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學生在7月21日至8月10日的每星期

一、三、五上午，讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片；每星期四晚上6：008：00，邀請__學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學生的愛國熱情。

3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學生們積極參加踴躍報名，每個人至少參加了一個比賽項目。__學校的老師擔任評委，并評出了獎項。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學生競爭意識，培養(yǎng)了團隊合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學生從不同側(cè)面深刻認識到英雄的偉大，黨的偉大。

4、8月15日上午，社區(qū)組織3xxxx學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀念碑，__學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學生們都有身臨其境的'感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽，使這個競賽更有深刻的意義。

二、開展青少年志愿者活動

1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。8月5日，社區(qū)組織1xxxx青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動。學生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動，在__×××內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。1xxxx監(jiān)督隊員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對__×××內(nèi)xxxx網(wǎng)吧進行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強的責任心。

三、市民學校為學生開設(shè)暑期課堂

本次暑假期間，社區(qū)市民學校專為學生和學生家長開設(shè)了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨，警醒學生在相對自由的假期里，要學會自我保護，做到“安全第一”。8月2日，由__街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。 今年的暑期活動較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，受到學生和家長的歡迎，讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社

區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外，社區(qū)暑期活動的開展，密切了社區(qū)與共建單位__學校之間的合作關(guān)系，真正達到資源共享之目的。

青少年志愿者活動總結(jié)二：

我社區(qū)按照街道的部署，開展青少年暑期活動，在活動中以展開愛心服務，弘揚社會新風，無私奉獻，立足推進團員及青少年隊伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大干部群眾的支持?，F(xiàn)作以下匯報：

調(diào)查摸底，開展準備工作

一、我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調(diào)查摸底，社區(qū) 團支部對大、中專在校學生進行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動他們的主觀能動性，為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ)，同時社區(qū)團支部積極與領(lǐng)導交流溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動工作營造打好基礎(chǔ)。

二、活動為主，突出創(chuàng)建工作

1、加強學習，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī)，引導健康向上的生活風氣，開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻。

2、幫困助樂、服務社會，對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生，開展幫困捐款活動，給予生活上的幫助、學習上的關(guān)心、資金的支持。

3、圍繞中心工作，志愿服務，青少年廣泛開展志愿服務活動，主動加入社區(qū)組織三五學雷鋒等階段性工作，積極參加義務植樹活動，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，倡導植綠護綠美化家園的環(huán)境意識。

4、爭創(chuàng)社區(qū)特色，我社區(qū)地處＃＃＃新城＃＃＃島和＃＃＃景點，周邊環(huán)境和治安形勢復雜，管理難度較大，社區(qū)組織團員、青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力，配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生，維護地方穩(wěn)定，保障人民生命財產(chǎn)安全。

通過團員、青少年活動工作，我們深深體會到，開展團干部、青少年的組織活動能力和責任心是基礎(chǔ)，團員、青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級領(lǐng)導的支持是保障，在活動過程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。這也充分體現(xiàn)了團組織在廣大青少年心中的地位，隨著活動的展開，我們也得到了群眾和社區(qū)領(lǐng)導的認可。雖然該工作有了一個良好的開端，但對照上級標準和先進單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進，努力在實踐中前進和提高，使我社區(qū)團員、青少年工作更上一層樓。

第11篇 開展青少年文化活動總結(jié)材料

豐富活動內(nèi)容 創(chuàng)新活動形式

展示新世紀廣大青少年良好的精神風貌

林管局團委

根局團委積極探索企業(yè)共青團工作的新思路，不斷加強團的自身建設(shè)，突出特色活動的開展，豐富和活躍了廣大青少年的文化生活，激發(fā)了廣大青少年工作和學習熱情。每年充分利用重要節(jié)日、紀念日，組織開展文化內(nèi)涵豐富、題材形式新穎的文化活動，吸引、教育廣大青少年，展示了新世紀我局廣大青少年良好精神風貌。現(xiàn)將我局青少年文化活動開展情況簡要總結(jié)

一、以青年文化月活動為核心，激發(fā)企業(yè)青年工作活動熱情

青年文化月活動是根河林業(yè)局團委自88年以來連續(xù)開展的一項傳統(tǒng)的系列文化活動，到今年為止已進行了第十三屆。每年一屆青年文化月活動，一般是在生產(chǎn)淡季，用一個月的時間來開展，根據(jù)各單位所從事的工作任務不同又劃分為必選活動和自選活動。每項活動都預先定好時間、地點、參加人數(shù)、規(guī)則等，待所有活動進行完后，根據(jù)各單位的比賽成績和參加活動情況進行評比，對優(yōu)秀集體和個人進行表彰獎勵。如今年局團委在開展第十三屆青年文化月活動中，主要集中舉辦了“頒祖國贊家鄉(xiāng)”百米長卷繪畫賽、板報展；團青風彩一現(xiàn)表演賽。同時，由基層單位組成的四個聯(lián)誼組分別舉辦了青春服務展風姿志愿服務、迎國慶象棋賽、友誼無界限聯(lián)誼會等八項富有特色的活動。通過舉辦青年文化月活動，為廣大團青提供了一個展示才華、展現(xiàn)風采的舞臺，調(diào)動了團青的工作熱情，增強了團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

二、以青少年騰飛林創(chuàng)建活動為標志，增強青少年愛林護林意識

今年，根局團委在潮查林場152、131林班，根上線2、16公里左側(cè)，選擇了一塊24.2公頃的林地，將其命名為根局青少年騰飛林。它的創(chuàng)建旨在增強青少年對天保工程的認識和了解，提高愛林、護林意識，激勵青少年成為生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍，為林區(qū)再造秀美山川做貢獻。在活動中，40名新團員進行了入團宣誓，并栽下了入團紀念樹。青少年騰飛林的創(chuàng)建不僅拓寬了我局共青團工作的活動領(lǐng)域而且為廣大青少年提供了一個良好的室外活動基地。

三、以“駿馬杯”聯(lián)誼活動為紐帶，促進地區(qū)廣大青年的交流。

根河地區(qū)林、地、鐵、電四家團委，為了更好地增進了解，溝通感情，創(chuàng)造相互學習的機會。自83年以來，每年都要進行一次聯(lián)誼活動。今年由根局團委舉辦了“駿馬杯”根河地區(qū)森林防火演講賽，不僅為根河地區(qū)廣大青年提供了展示才華和風采的機會，而且促進了交流，加深了友誼，取得了良好的活動效果。

四、以“少年軍?！睘殛嚨兀岣邔W生“五自”能力

1994年8月，根河局團委與根河森警機降大隊聯(lián)合創(chuàng)辦了林區(qū)首家少年軍校?！吧倌贶娦！苯⒔∪私M織機構(gòu)，訂購了統(tǒng)一的軍事訓練服，創(chuàng)作了校徽、校牌、校旗、臂章，創(chuàng)作了校歌，制定了校紀校規(guī)。培訓對象主要是我局中、小學校的青少年學生。培訓內(nèi)容主要有軍事訓練、勞動教育、野外生存訓練、生活自理能力訓練、國防教育等。采取全封閉式的訓練方式，由學員自帶行裝在駐地集體食宿15天。少年軍校自創(chuàng)辦以來，收到良好教育效果，深受家長和少年兒童的。至今已培訓學員327人次。這所少年軍校曾在96年被自治區(qū)評為全區(qū)“優(yōu)秀少年軍?！?；98年被自治區(qū)團委等五家單位評為全區(qū)“先進少年軍?！?。

五、以愛心助學活動為契機，掀起我局的扶貧助學熱潮

根局愛心助學基金會是于95年成立，辦公室設(shè)在局團委，共擁有基金133，572.20元，基金是全局職工自愿捐助的，用于長期資助局內(nèi)貧困學生完成九年義務教育?；饡捎么婵顑π畹姆绞奖９芑?，每年發(fā)放一次，至今共發(fā)放金額為147，300.00元救助人數(shù)為1602人次。

在此基礎(chǔ)上，局團委組織全局團干部開展了團干部“大手拉小手”助學結(jié)對儀式，全局專職團干部同本單位特困職工子女結(jié)為助學對子，捐贈了學習用品，并堅持長年將此項活動開展下去。另外，

第12篇 預防青少年溺水的活動總結(jié)

預防青少年溺水的活動總結(jié)

為強化青少年兒童的安全防范意識，提高他們的自護自救技能，根據(jù)省、市關(guān)于預防青少年兒童溺水工作的通知要求和會議精神，區(qū)政府本著“安全第一，預防為主”的方針，在思想上高度重視，行動上迅速部署，措施上全面落實，全力以赴做好青少年兒童防溺水安全工作，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、提高認識，廣泛宣傳

我區(qū)就召集區(qū)屬各中小學校長、幼兒園園長開安全工作會議，對各校防溺水宣傳、教育、管理等各方面工作做了重點部署，要求各校充分認識到中小學生防溺水的嚴峻形勢，從政治和民生的高度出發(fā)，進一步增強工作的責任感和緊迫感，認真落實省、市文件精神，把切實保障學生生命安全作為重要職責和工作底線。我區(qū)還印發(fā)了《預防學生溺水工作實施方案》，要求單位在宣傳上營造濃厚氛圍，在責任上層層分解落實，在措施上嚴格到位不打折扣。全區(qū)結(jié)合實際共制訂宣傳防溺水安全教育方案35套，張貼標語橫幅78條，電子屏滾動播出安全提示語126句，舉行國旗下講話106次，召開主題班隊會356節(jié)，制作宣傳櫥窗35塊、板報墻報378面。

二、落實責任，排查隱患

我區(qū)嚴格落實學生防溺水安全工作責任制，確定區(qū)防溺水聯(lián)席會議各成員單位“一把手”為第一責任人，層層簽訂安全責任書。全區(qū)各中小學將防溺水教育職責和任務要求落實到各管理部門、班主任和任課教師，有責任分工、有任務要求、有考核手段，并與教師獎勵性績效工資掛鉤，區(qū)教育局對發(fā)生責任事故的學校、幼兒園年終考核實行一票否決制。班主任和任課教師將防溺水教育覆蓋到每一位學生和家長，督促家長落實家庭教育和校外監(jiān)護責任，與學生家長簽訂防溺水法定監(jiān)護人責任書，嚴格落實家訪宣傳、聯(lián)系記錄和家長反饋制度。我區(qū)還將各中小學、幼兒園按照區(qū)域、人群、時段等進行劃分，辨清主次，確定重點。對于可能發(fā)生溺水事故隱患的重點區(qū)域（如農(nóng)村、近郊學校等）、人群（如留守兒童、外來務工人員子女等）、時段（如放學后、節(jié)假日等）進行有針對性的重點教育和防范。同時，全區(qū)各學校堅持每兩周開展一次拉網(wǎng)式的安全隱患排查，認真查找學生安全教育和管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地制定整改措施，不僅僅集中在防溺水、交通、消防、傳染病防控、食品衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境等方面，更關(guān)鍵的是排查教師、學生在安全防范方面思想是否麻痹大意、安全教育內(nèi)容是否入腦入心，從而牢牢掌握有效防范和應對事故風險的主動權(quán)。

三、真抓實干，全面預防

一是在全區(qū)中小學、幼兒園全面開展防溺水“九個一”教育宣傳活動，做到造聲勢、集中講、反復講、見家長。二是堅持學生安全每日教育提醒制度。各學校在節(jié)假日放假前集中進行專題安全教育，各任課老師、班主任在每天下課前、放學前用1—2分鐘時間進行安全教育警示，提醒學生不得私自下水。三是加強社會宣傳，發(fā)揮“五老”、社區(qū)、黨員等志愿者服務隊的作用，將防溺水工作從學校向社會延伸，將預防溺水宣傳材料發(fā)放到每個村（居）民手中。四是建立班級學生安全信息員、安全監(jiān)督員、安全勸導員等不同形式的學生自我監(jiān)督教育組織，把安全教育、監(jiān)管的觸角延伸到學生身邊、延伸到校外、延伸到學生的生活之中，成為老師的好助手。五是建立安全預警制度。氣象、安監(jiān)、教育、學校緊密配合，通過網(wǎng)絡qq群、微博、手機短信平臺建立學生高溫天氣預防溺水預警提醒制度，及時向老師、學生及家長提示近期安全注意事項。六是建立防溺水隱患排查機制。農(nóng)委、水利、教育、街道、社區(qū)（村）委會等協(xié)同對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域進行排查，設(shè)置警示校志，落實包保職責，區(qū)農(nóng)委、各街道還結(jié)合防汛工作安排了專人對轄區(qū)內(nèi)河流、水庫、水塘進行巡查管護。七是進一步完善預防溺水專項應急預案，明確責任，加強演練，提高應對突發(fā)情況的能力。八是加大督查考核力度。區(qū)政府將防溺水工作作為安全生產(chǎn)管理的一項重要內(nèi)容納入對各部門、街道的年度考核，落實“黨政同責、一崗雙責”，定期督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實。九是強化信息報告工作。

我區(qū)要求各部門、街道對涉及未成年人的溺水安全事故要第一時間報告，不得遲報或瞞報，確保一旦發(fā)生溺水事故，能快速反應，應急聯(lián)動，妥善處理，維護穩(wěn)定。

第13篇 縣團委“現(xiàn)代文化與青少年同行”活動總結(jié)

快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。那如何寫漂亮的活動總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的縣團委“現(xiàn)代文化與青少年同行”活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。

為進一步加強青少年法制教育，做好共青團組織“去極端化”工作，據(jù)州團委的.安排部署，吉木薩爾縣團委高度重視此次觀看自治區(qū)“現(xiàn)代文化與青少年同行”相聲小品大賽視頻活動，緊緊圍繞“去極端化，現(xiàn)代文化與青年同行”這一主題，精心組織安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校青年團員集中觀看視頻，收到了良好效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，落實責任

為保證此次培訓順利開展，取得切實效果，縣團委在收到上級文件后，團委書記劉國偉結(jié)合本縣實際在工作例會上對活動內(nèi)容進行了安排，強調(diào)了此次活動的意義,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校充分發(fā)動和組織青年團員積極參加活動，重點要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知人員到位，學校團委認真組織并做好學生團員青年的思想教育工作，確保了這次活動的順利開展。

二、圍繞中心，突出重點

我縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個縣直中學先后組織團員青年觀看了自治區(qū)“現(xiàn)代文化與青年同行”相聲小品大賽視頻，通過生動有趣的相聲、小品等表演形式，吸引團員青年積極融入到活動當中，使他們能夠深刻領(lǐng)悟活動開展的意義，并以此次活動開展為契機，向青年傳遞積極向上、團結(jié)和諧的正能量，使活動開展的效果和作用真正在青年當中有所展現(xiàn)。觀看過程中青年們被視頻中精彩的內(nèi)容和生動有趣的形式所吸引，一致認為此次活動視頻不僅充分展現(xiàn)了少數(shù)名族文化的獨特魅力，增強了自己對少數(shù)民族文化的認同感，更使他們深刻的認識到我國是由56個民族組成的大家庭，是各民族共同推動了祖國的歷史發(fā)展和社會進步，共同創(chuàng)造了博大精深、源遠流長的中華文化，只有互相尊重、幫助、團結(jié)才能使社會穩(wěn)定、使祖國富強、使生活美好。

三、下一步打算

“去極端化”工作是一項長期且重要的工作，重在要持之以恒、常抓不懈才能切實取得效果。今后縣團委將繼續(xù)加大宣傳力度，擴大學習范圍、強化學習效果，開展豐富多彩的宣傳、教育活動，從實際出發(fā)，開展一些群眾喜聞樂見，樂于參加的活動，提高青少年法制意識，正確認識宗教活動。

第14篇 xx街“羊城之夏” 暑期青少年活動總結(jié)

一、領(lǐng)導重視，部門合作

歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領(lǐng)導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。

二、前期準備工作充分

暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關(guān)工作計劃。接到上級的活動通知后，更結(jié)合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。

三、活動效果明顯

根據(jù)穗文化[2022]158號文及穗天青教字[2022]02號文的工作要求，圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識，提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優(yōu)秀獎33人，效果明顯，主要表現(xiàn)在：

（一）活動內(nèi)容豐富

今年的“羊城之夏”，我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目，更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。

（二）年齡層次豐富

為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設(shè)立不同的活動項目外，更結(jié)合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。

（三）活動內(nèi)容生動，符合青少年的選擇

今年舉辦的一系列活動，我們都結(jié)合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設(shè)立活動項目，活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質(zhì)性的'東西，加深他們的認識。

另個，我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。

（四）結(jié)合特色，創(chuàng)新活動項目

我們結(jié)合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓班，讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的手工水平，又使這一民間文化藝術(shù)有一個延繼。

（五）關(guān)心弱勢群體，開展送溫暖活動

開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢群體，在8月28日，我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。

四、活動后的思考。

通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經(jīng)驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關(guān)系。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發(fā)動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。

共青團xx街工作委員會

xx街文化站

x年x月x日

第15篇 2023首屆青少年茶文化創(chuàng)新大賽初賽活動總結(jié)

2022首屆青少年茶文化創(chuàng)新大賽初賽活動總結(jié)

茶文化是一門博大精深的學問，它是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，當然也是國學百花園里的一朵璀璨的奇葩!想要深入掌握這其中的內(nèi)涵，需要我們長期的文化積累和人生積淀。

感謝xx區(qū)青少年宮為我校學生提供了接觸茶文化、了解茶文化、感受茶文化的機會，學生們在興趣盎然地學習了茶文化相關(guān)知識之后，踴躍地參與報名，并拿出了各項目優(yōu)秀的作品?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、活動目的：

為進一步全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，以傳統(tǒng)茶文化教育為載體，在青少年群體中通過開展茶文化大賽的方式傳播傳統(tǒng)茶文化，豐富學生的課外活動內(nèi)容，展示青少年傳統(tǒng)文化教育活動的成果，擬決定開展“2022xx市xx區(qū)學生首屆茶文化創(chuàng)新大賽”。

二、活動人員：xx市實驗小學師生

三、活動過程：

1、學習了解茶文化相關(guān)知識

2、用心感受茶文化，參加茶文化青少年創(chuàng)新大賽：

（1）、xx市xx區(qū)首屆青少年茶故事大會

（2）、xx市xx區(qū)首屆青少年茶文化作文大賽

（3）、xx市xx區(qū)首屆青少年茶文化創(chuàng)意書畫大賽

（4）、xx市xx區(qū)首屆青少年茶席設(shè)計大賽

（5）、xx市xx區(qū)首屆青少年茶包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽

四、時間安排：

2022年5月3日前為各單位初賽階段。

四、活動效果：

為舉辦好茶文化青少年創(chuàng)新大賽活動，前期準備工作過程中充分調(diào)動了孩子們的積極性，我們通過個人介紹茶文化知識、小組合作討論參賽項目、小組競賽選出優(yōu)秀作品等活動，充分展示了學生的茶文化知識乃至國學知識底蘊。

“茶”所蘊含的教育內(nèi)容是多方面的，茶文化青少年創(chuàng)新大賽活動讓孩子們在活動中能整體地感知有關(guān)茶的一些知識，在藝術(shù)方面，讓孩子們感受茶舞、茶具的造型、色彩、圖案美;在社會方面，通過了解中國茶的由來，使孩子們產(chǎn)生民族自豪感。