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第1篇 春節(jié)元宵活動總結(jié)
春節(jié)元宵活動總結(jié)
送走了吉祥如意的羊年,我們迎來了2016年猴年,希望大家在猴年里一切如意!下面讓我們一起來欣賞這篇春節(jié)元宵節(jié)的對聯(lián)吧!
春節(jié)元宵節(jié)的對聯(lián)
1. 樹銀花,萬戶當門觀瑞雪;
2. 歡歌笑靨,千家把酒賞花燈。
3. 樂事逢春,裝成錦繡輝元夜;
4. 歌聲徹曉,引得嫦娥動春心。
5. 燈月交輝,佇聽笙歌歡四野;
6. 雨旸時若,式觀豐阜樂群黎。
7. 地樂天樂,地天共樂元宵夜;
8. 燈輝月輝,燈月交輝太平春。
9. 光耀銀花,一刻千金春對酒;
10. 清傳玉漏,五更三點月留人。
11. 樂事無邊,萬戶春燈傳五夜;
12. 太平有象,一天晴雪兆三豐。
13. 風(fēng)清月朗; 燈彩星輝。
14. 無邊春色; 有慶年頭。
15. 光天滿月; 火樹銀花。
16. 月光皎潔; 銀燭輝煌。
17. 月光照耀; 銀蠟輝煌。
18. 金吾不禁; 玉漏莫催。
19. 星橋鐵鎖; 火樹銀花。
20. 樹梢銀花; 心上春意。
21. 一團擁寶炬; 千點燦銀星。
22. 九陌連燈影; 千門慶月華。
23. 萬家元宵夜; 一街太平歌。
24. 萬家元夕宴; 一路太平歌。
25. 千家春不夜; 萬里月連宵。
26. 天上冰輪滿; 人間玉漏遲。
27. 天上冰輪滿; 人間彩燈明。
28. 天上一輪滿; 人間萬里明。
29. 元夕萬家宴; 宵月千里明。
30. 火樹銀花合; 星橋鐵索開。
31. 火樹祥光麗; 星橋?qū)毦婕t。
32. 燈月千家曉; 笙歌萬戶春。
33. 燈樓燦明月; 火樹暖春風(fēng)。
34. 花市千門雪; 燈衢萬里春。
35. 青陽調(diào)玉燭; 華月送清歌。
36. 明月千門雪; 銀燈萬樹花。
37. 兔魂連銀海; 鰲山接紫微。
38. 放手擎明月; 開心樂元宵。
39. 春陽調(diào)玉燭; 華月送清歌。
40. 銀花開火樹; 鐵鎖啟金橋。
41. 笙歌歸院落; 燈火接樓臺。
42. 錦城燈接彩; 花市月含華。
43. 訪鸞鏡于日下; 駕鰲山之海嶠。
44. 一曲笙歌春似海; 千門燈火夜如年。
45. 一簾春色門垂柳; 萬斛珠光地涌蓮。
46. 九華燈炬云中掛; 五彩鰲山海上移。
第2篇 2023年春節(jié)元宵活動總結(jié)
根據(jù)邕文明(20xx)3號《關(guān)于深入開展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心組織,立足實際
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《2022年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1.表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。
春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3.投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。
第3篇 我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)報告
我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)報告
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)縣局 、教委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了主題教育活動?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動總結(jié)如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我校及時召開教師會議,對活動進行安排,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃,豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:
1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間,讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的.由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等開展 。
2、開展公益活動。組織學(xué)生積極參加村清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學(xué)生認真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合寒假作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、強化措施,落到實處
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。
3、結(jié)合實際,組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。
春節(jié)期間,開展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點的志愿服務(wù)活動,積極為殘疾困難戶和貧困戶提供幫助、進行慰問;結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,整治衛(wèi)生死角,維護環(huán)境等。
本次主題實踐活動,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
南指揮鎮(zhèn)太南小學(xué)
201x.2.18
第4篇 關(guān)于春節(jié)元宵活動總結(jié)
導(dǎo)語根據(jù)邕文明(20xx)3號《關(guān)于深入開展20xx我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題實踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心組織,立足實際
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、美麗邕寧主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括節(jié)日祝福、文化熏陶、快樂實踐等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《2022年我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1.表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。
春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計的節(jié)日祝福語,寫于德育作業(yè)中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作春節(jié)、元宵節(jié)節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3.投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。
在快樂的寒假主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行日行一善,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。
第5篇 春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)
春節(jié)元宵節(jié)活動總結(jié)范文
根據(jù)邕文明(20xx)3號《關(guān)于深入開展20xx“我們的節(jié)日——春節(jié) 元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心組織,立足實際
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!薄ⅰ拔幕铡?、“快樂實踐”等大的項目,整合設(shè)計成分年級段、內(nèi)容豐富的《20xx年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1.表達祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。
春節(jié),是中國人喜慶團圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。
3.投身假期實踐,培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實踐活動。
第6篇 玉山中學(xué)春節(jié)元宵節(jié)期間活動工作總結(jié)
玉山中學(xué)春節(jié)元宵節(jié)期間活動工作總結(jié)
20xx年春節(jié)、元宵節(jié)期間,玉山中學(xué)圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動,引導(dǎo)廣大師生深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的文化內(nèi)涵,大力弘揚傳統(tǒng)文化,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),營造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:
一、注重宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
我校通過校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等途徑對春節(jié)期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進行了大肆的宣傳。同時,各班級積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明、節(jié)儉過年,進一步擴大了知曉范圍,營造了濃郁的節(jié)日氣氛。同時,要求廣大師生積極參與活動,及時推廣典型經(jīng)驗和做法,有效推進了各項活動順利開展。
二、制定計劃,合理安排。
確保每位學(xué)生將此項活動落到實處放假時,學(xué)校要求各班級根據(jù)學(xué)生實際情況,有針對性的制定了活動計劃,確定了活動辦法,確?;顒尤?、有序開展。
三、精心策劃,豐富內(nèi)容。
弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,一是在春季開學(xué)初,以班級為單位組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)廣大師生在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發(fā)了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立了正確的道德觀念和理想信念,促進了社會主義核心價值體系建設(shè)。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員拜年走訪、慰問交流等活動,
在為他們送去節(jié)日祝福的同時,切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。三是積極開展“關(guān)愛留守兒童,紅紅火火過年”主題志愿服務(wù)活動。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為身邊的`熱心人制作一個新年賀卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。廣大中小學(xué)生在家長和老師的引導(dǎo)下,積極參與活動,既體驗到了幫助別人的快樂,也收獲了成長中的一份喜悅。
通過本次主題活動,豐富了我校廣大師生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。