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體育藝術(shù)21活動總結(jié)(4篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):20

體育藝術(shù)21活動總結(jié)

第1篇 體育藝術(shù)21活動總結(jié)

體育藝術(shù)21活動總結(jié)

體育藝術(shù)21活動總結(jié)

本學(xué)年體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,始終堅持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在教科室處的精心組織下,在學(xué)校各部門的全力支持下,學(xué)生“體藝2+1工作”取得了一定的成績?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視“體藝2+1工作”工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取“體藝2+1工作”計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體藝活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,組建班級社團、學(xué)校社團,平時則共同探討,解決體藝教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行,以推動學(xué)校的體藝工作進(jìn)一步發(fā)展。 長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體藝工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體藝工作講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體藝”的教育宗旨,把體藝教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體藝活動的時間,確保體藝課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

1.建立激勵制度,搞活體藝教學(xué)工作。 學(xué)校長期以來,堅持每周對各班進(jìn)行跑操評分考核以外,還對各班參加體藝活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強了班主任老師對體藝工作的重視,在操場上和藝術(shù)教室經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?,同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體藝活動的開展。

2.抓常規(guī),出成效。 在本學(xué)期日常工作中,我校注重了加強對學(xué)生的.行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在到指定位置整隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地進(jìn)行跑操,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

二、 加強管理,促進(jìn)體藝教學(xué)工作。

1.抓好體藝課教學(xué)的過程管理。 體育課和藝術(shù)課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體藝教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用45分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體藝常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能和藝術(shù)表現(xiàn)手段,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2.結(jié)合體藝課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。 學(xué)校要求體藝教師,因地制宜上好每一堂體藝課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

3.樹立課外活動是課內(nèi)體藝教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣,這也使我校學(xué)生在2011年如皋市陽光體育運動會再次獲得好成績。

3.堅持常抓不懈,推動“陽光大課間活動”順利開展。大力開展“大課間活動”是提高學(xué)生整體素質(zhì)和體能的有效手段,是落實“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措,也是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內(nèi)容。多年來,學(xué)校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響,務(wù)必進(jìn)行大課間活動,為督促大課間活動的正常有序的開展,實行校行政值日每天檢查、分管校長每周點評制度,嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到列隊快、做操靜、動作齊。學(xué)校將在活動結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)評比的表彰。本學(xué)期還開展了一系列強身健體的主題活動行式,號召全體同學(xué)積極參加體育活動。特別是經(jīng)過兩項運動技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了活力,七年級學(xué)生的武術(shù)表演隊、七年級、八年級的韻律操、廣播操給各位來校參觀的嘉賓帶來極大的震撼。開展了三項小型競賽:跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季拔河比賽。取得了非常好的活動效果,豐富了學(xué)生的課余生活,減緩了學(xué)習(xí)壓力,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,張揚了學(xué)生個性。

三、社團活動如火如荼

在學(xué)校的支持下,學(xué)校共建有社團6個,包括豎笛、書法、國畫、書法、聲樂等。各班同學(xué)利用活動課時間,參加自己屬意的社團活動,或動腦,或動手,這些社團活動的開展對培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力起到了很大的促進(jìn)作用,豐富了校園的文化生活。

總之,我校的體藝工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中我們會更加努力。

第2篇 開展文化體育藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)

開展文化體育藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)1

為響應(yīng)學(xué)院號召,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),汽車工程系于20xx年x月6日—10日參加了我院舉辦的科技文化體育藝術(shù)節(jié),旨在培養(yǎng)我系學(xué)子的藝術(shù)熱情,激發(fā)創(chuàng)作活力,豐富文化生活,培養(yǎng)興趣愛好,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

一、攝影比賽成果

在本次攝影比賽中,我系同學(xué)積極踴躍參與,上交作品數(shù)量豐富,類型多樣,充分展現(xiàn)了我系學(xué)子的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。同學(xué)們通過自己的手機或者相機,記錄生活,傳遞思想,表達(dá)出不同的思想內(nèi)涵和社會含義,使同學(xué)們在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余提升了綜合素質(zhì)和藝術(shù)表達(dá)能力。最終榮獲“攝影比賽”第一名。

二、“抖音”短視頻、微視頻比賽成果

微視頻是現(xiàn)在社會通過小短片的形式來傳達(dá)作者想表達(dá)的內(nèi)心世界或?qū)ι鐣F(xiàn)實的反映。也是當(dāng)代大學(xué)生選擇的拍攝視頻的方式之一,本次藝術(shù)節(jié)的“抖音”短視頻、微視頻比賽,參賽同學(xué)們抓住機會,投入創(chuàng)作,希望通過作品向同學(xué)們傳達(dá)所思所想。此次比賽給廣大熱愛微電影的同學(xué)們提供了一個很好的平臺,提高了同學(xué)們的藝術(shù)表達(dá)能力,激發(fā)參與熱情,培養(yǎng)課余愛好。最終榮獲微視頻“創(chuàng)意獎”,“抖音”短視頻第一名。

三、田徑與趣味比賽

在田徑比賽中,我系師生積極參加各項田徑比賽,例如:100米、200米、400米、1500米等,相對應(yīng)的還有百米接力賽,成績都保持在中等。在趣味比賽中,同學(xué)們團結(jié)合作,出色的完成了各項比賽任務(wù)。在跳高比賽中,我系汽電1707班馬炎青同學(xué)榮獲跳高比賽第一名,并打破了學(xué)院跳高記錄。

四、各項技能大賽

在文化藝術(shù)節(jié)期間,我系組織開展了各項技能大賽,例如:汽車營銷大賽、汽車整形修復(fù)大賽、汽車電路設(shè)計大賽等等。同學(xué)們都積極參加,在比賽中的同學(xué)們把課本上的理論知識與老師培訓(xùn)時所教的內(nèi)容相互結(jié)合,成功交出了一份滿意的答案。

本屆文化藝術(shù)節(jié),我系學(xué)子以熱情飽滿的姿態(tài)參加,在歡聲笑語中度過,以樂觀而又自豪的心態(tài)結(jié)束。最終我系榮獲“科技文化體育藝術(shù)節(jié)”第三名。

開展文化體育藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)2

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

1、項目設(shè)計新穎。

新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

2、氛圍營造得好。

學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。

3、藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。

開展文化體育藝術(shù)節(jié)的活動總結(jié)3

在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的.活動內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強身健體爭第一

我校運動場熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美

我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。

舞動陽光的活力

我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

綻放青春“藝”彩

我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時,也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。

在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強了團隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點贊。

第3篇 體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)

體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)1

“年不可舉,時不可止?!北緦W(xué)期剪紙小組的活動又結(jié)束了??吹綄W(xué)生剪紙技藝的不斷進(jìn)步,我在滿心歡喜的同時,也在反思如何將活動開展得更好,達(dá)到更好的效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、制定好活動方案。

自開展剪紙活動以來學(xué)生都是用剪刀剪制作品,從來沒有用過刻刀。本學(xué)期我想培養(yǎng)學(xué)生剪刻的綜合能力,使學(xué)生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個適應(yīng)的階段,我安排的活動內(nèi)容還是先從學(xué)過的折疊剪紙入手,再選擇簡單一點的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法。

二、組織開展好活動。

子曰:“工欲善其事,必先利其器。”每次活動我都會認(rèn)真檢查學(xué)生所帶的工具,向?qū)W生強調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)生,我會把每次活動的紋樣提前板畫在黑板上,活動時抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點講解,鼓勵學(xué)生大膽實踐,再有針對性地給予指導(dǎo)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生將紋樣畫在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時,我會教育學(xué)生要努力改正錯誤的做法,學(xué)習(xí)才會更上一層樓。學(xué)生剪刻時我要求學(xué)生養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣,按照由上到下,由左到右,由小到大,由細(xì)到粗,由局部到整體的順序進(jìn)行剪制。剪下來的碎紙屑我要求學(xué)生統(tǒng)一放在紙簍里,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。粘貼作品時,學(xué)生還缺少經(jīng)驗,很容易弄臟紙面,有的還會將作品貼偏。通過我耐心細(xì)致地講解和及時展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,幫助學(xué)生樹立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。

三、做好學(xué)生成績的評定工作。

剪紙小組活動的次數(shù)是有限的,對于學(xué)生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量,還要關(guān)注他們活動時的種種表現(xiàn),要注重對學(xué)生的綜合評定,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以一學(xué)期的活動結(jié)束時對于學(xué)生成績的評定,我總是非常慎重,力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評價。

四、及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題。

由于活動小組的人數(shù)偏多,所以指導(dǎo)時我不可能兼顧到每一個人。這就需要我利用能力強或高年級的學(xué)生來輔助有困難的學(xué)生,帶動大家共同進(jìn)步。學(xué)生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應(yīng)該要求學(xué)生準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙,必要時還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎勵,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

總之,活動小組取得了一點成績,但是學(xué)生的潛力還沒有得到充分的發(fā)掘。今后我會再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉。

體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)2

依據(jù)我?!丁绑w育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案》,結(jié)合我校實際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施,開展了系列活動,張揚了學(xué)生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié):

一、認(rèn)真組織實施,強化活動管理。

“體育、藝術(shù)2+1項目”活動,作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:

1.提前通知,作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一次,易使人忘記;而有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,學(xué)校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,學(xué)校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。

2.課任教師,做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。學(xué)期結(jié)束,所有資料上交。

3.規(guī)范時間,認(rèn)真實施。每周三下午的`前三節(jié)課為全校性的活動時間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)先進(jìn)的必備條件。

4.加強檢查,保證效果。學(xué)校成立了由分管校長和各位主任組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術(shù)類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。

二、診斷課堂教學(xué),實施有效教學(xué)。

“2+1”活動的主要實施都是音體美教師,如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容,也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點,結(jié)合課程教學(xué)常規(guī),有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學(xué),實施有效的項目教學(xué)。

“2+1項目”的實施與開展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高。總之,在這一學(xué)期里,盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多不足。相信通過不懈努力,在以后的工作中一定會收到更好的效果。

體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)3

為進(jìn)一步推動新課程改革,深化素質(zhì)教育,落實學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念,結(jié)合我校的實際情況,我校全面開展了“體育、藝術(shù)2+1”活動。自開展活動以來,收到了很好的教育效果,現(xiàn)做如下總結(jié)。

為推動我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育藝術(shù)活動,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,根據(jù)縣教育局“體育、藝術(shù)2+1項目”文件精神,并結(jié)合我校實際情況,我們開展了關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”一系列相關(guān)的活動。

排球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合排球技術(shù)的特點和要求。全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加一些教學(xué)比賽,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準(zhǔn)確、熟練的要求。結(jié)合比賽中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,及時的進(jìn)行強化訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中更上一層樓。

第4篇 體育藝術(shù)21活動工作總結(jié)

體育藝術(shù)21活動總結(jié) 體育藝術(shù)2+1是目前新課程改革,藝術(shù)教育,和體育教育全面發(fā)展的理念,好總結(jié)這里整理體育藝術(shù)21活動總結(jié)

體育藝術(shù)21活動總結(jié)

體育藝術(shù)“2+1”活動總結(jié)

__附小堅持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一的終身體育思想,努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中,加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作,現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”工作情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

為推動我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育藝術(shù)活動,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,根據(jù)省、市、區(qū)“體育、藝術(shù)2+1項目”文件精神,并結(jié)合我校實際情況,我們開展了關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”一系列相關(guān)的活動

二、開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”所采取的主要措施

1、制定了《天大附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》

根據(jù)教育局的有關(guān)要求,2022年2月我們制定了《天大附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》,我們根據(jù)我校的實際情況,對實施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項目”的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從2022年4月—2022年9月開展階段,面對全校同學(xué)開展工作。

2、健全了管理體系,強化了目標(biāo)管理

體育藝術(shù)21活動總結(jié)(4篇范文)

體育藝術(shù)21活動總結(jié)體育藝術(shù)21活動總結(jié)本學(xué)年體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,始終堅持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在教科室處的精心組織下,在學(xué)校各部門的全力支持下,學(xué)生“體藝2+1工作”取得了
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