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萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):68

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第1篇 萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的“萬圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時(shí)決定組織一次“萬圣節(jié)狂歡”活動(dòng),雖然決定的比較倉促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。

本期應(yīng)到15個(gè)家庭,實(shí)到15個(gè)家庭。在活動(dòng)開始之前,各位家長們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報(bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名,所以五個(gè)班里的孩子都有,為了保持我們對孩子自信心能力的培養(yǎng),我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進(jìn)入到今天的活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn),但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如,說話都非常的流利,語句也很通順。

既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng),所以第二個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷展開,好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬圣節(jié)的由來,孩子們都聽得非常認(rèn)真。知道了萬圣節(jié)實(shí)際上就是“鬼節(jié)”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的游戲,由于游戲中,我在不斷的變換著小鬼的形象,所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來,以我個(gè)人害怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由,我們進(jìn)入了今天的繪本故事。讓孩子們(小鬼們)學(xué)會(huì)勇敢的大聲說話,這樣就會(huì)把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后,綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。

為了慶祝把綠毛怪趕走了,我告訴了大家一個(gè)秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼們)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖,小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子,所以只要大聲說:“不給糖就搗蛋”他們就會(huì)吧糖分給我們,孩子們都躍躍欲試的.跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開始進(jìn)入時(shí),屋子里是一片漆黑,但是由于我們大聲說話,所以慢慢變亮!這個(gè)環(huán)節(jié)成為了今晚的高潮部分,我們一共走進(jìn)了三間房子,孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。由于是不同的三個(gè)小鬼給的糖,所以孩子們制作面具的熱情非常高漲,于是,我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工,媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后,孩子們帶著自己親手制作的面具,一起合影留念。

今晚的活動(dòng)成功結(jié)束。感謝共同協(xié)作的同事,感謝帶孩子一起感受活動(dòng)的家長,感謝幼兒園能給孩子們設(shè)計(jì)這樣一個(gè)氛圍。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

今天學(xué)校舉行了萬圣節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我準(zhǔn)備了將近半個(gè)月,這半個(gè)月來我每天都睡不好覺,我就是這樣只要心里有點(diǎn)事,我就會(huì)發(fā)慌,我就總覺得自己還有什么事情沒做好。睡覺的時(shí)候,總是被外面的風(fēng)吹草動(dòng),嚇得猛得從床上坐起來,起來后心就開始慢慢地往下沉,于是立馬起床翻開方案,一遍遍對照,一遍遍地想自己還有什么可以準(zhǔn)備的,還有什么需要修改的。其實(shí),很多地方自己都拿不準(zhǔn),非常非常想找個(gè)人來參考一下,商量一下,可是找不到這樣的人,老師們都特別的忙,平時(shí)她們都有自己的工作,周末帶的班又多,好不容易找到幾個(gè)老師看一看,商量商量,她們又不懂,就說挺好的,我想她們一是沒有時(shí)間去想,二是之前也沒有經(jīng)驗(yàn)。每天基本上都是一個(gè)人在這個(gè)偌大的學(xué)校,不知道要做什么,不知道自己能做什么。一個(gè)人的力量有多大,我能深刻的體會(huì)到很小很小。什么叫心有余而力不足?就是你想做的事,你自己沒辦法做,沒權(quán)力做,有權(quán)力做的人卻不去做。唉,不說這些沒用的廢話了,抱怨只會(huì)讓自己成為怨婦,只有真正的總結(jié),勇敢的面對自己的不足,這樣才能讓自己強(qiáng)大些,自信些!到現(xiàn)在我才知道自信,不是那么輕易的事,沒有真本事,內(nèi)心再強(qiáng)大都沒有用,只有真正做到胸有成竹,那時(shí)候才能是自信的。我現(xiàn)在還做不到!

這次的萬圣節(jié)不能說是失敗的,但是卻是不成功的,比我預(yù)想中的要差很多。我一定會(huì)深刻的反省!

第一,來的人,比我預(yù)想中的,少了很多。按照以往的經(jīng)驗(yàn),我想只要說搞活動(dòng),學(xué)生一定會(huì)積極主動(dòng)的參與,但是當(dāng)活動(dòng)真正開始時(shí),來的人只有我預(yù)想中的一半多一點(diǎn)。我總結(jié)了一下,可能是以下原因造成的:首先,時(shí)間不應(yīng)該選在白天,而應(yīng)該選在晚上。白天大部分家長要上班,有一部分學(xué)生報(bào)了其他學(xué)校的輔導(dǎo)課程或要完成周末的作業(yè),所以少了這一部分的人,來參加活動(dòng)的人就明顯少了。其次,我們的課是一周才上一次,很多學(xué)生把活動(dòng)時(shí)間忘記了。如果是放在星期天的晚上,孩子們剛上完課,看到了場地的布置,聽到了老師的介紹,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。在好奇心最強(qiáng),動(dòng)機(jī)最強(qiáng)的時(shí)候,當(dāng)然參加的可能性就會(huì)大很多。再次,老師上課的時(shí)候并沒有按照我的要求,把活動(dòng)講得生動(dòng),也沒有鼓勵(lì)自己班上的孩子帶上自己的好朋友,好伙伴一起來。當(dāng)然,這個(gè)責(zé)任應(yīng)該在我,因?yàn)槲抑皇前堰@些事情告訴老師,我沒有去向老師強(qiáng)調(diào),而老師也就當(dāng)成完成任務(wù)一樣,在班上隨便說說。從中我也悟出一個(gè)道理:作為領(lǐng)導(dǎo),給下級布置任務(wù)時(shí),一定不能平平淡淡地說,要多強(qiáng)調(diào),并且一定要向下級強(qiáng)調(diào)你要的效果,而不是去教下級怎么做。你教下級怎么做,下級會(huì)很煩,也不會(huì)把你的話當(dāng)真,而且話多容易讓人忘記,也不會(huì)讓人主動(dòng)去動(dòng)腦筋,但是如果你只告訴他/ 她有什么事要做,你要的效果,你要達(dá)到的目的是什么即可,你不用去管她怎么做,人就是這樣有人想好,她不會(huì)去想,但是沒人做好,她照樣可以動(dòng)腦去做。

第三,活動(dòng)的秩序不是很好。整個(gè)活動(dòng)的秩序不是太好,雖然我之前采取了很多措施來防止這樣的事情發(fā)生,但是還是有些學(xué)生,嗡嗡嗡地吵,還有亂走動(dòng)的 。我想是因?yàn)槲仪懊嬲f的準(zhǔn)備工作做的不充分的原因吧,因?yàn)槲覀儧]有吸引住學(xué)生,沒有調(diào)動(dòng)他們的積極性。還有就是我設(shè)置的游戲不是很合理,我之前有想過多設(shè)置幾個(gè)游戲,在各個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行,但是因?yàn)閾?dān)心時(shí)間和人氣的問題,我后來還是在大廳進(jìn)行的,這樣就在活動(dòng)中花了很多時(shí)間準(zhǔn)備場地,因?yàn)槿诉€是挺多的,所以玩游戲的時(shí)候,還沒玩的孩子花了很長的時(shí)間等待。

我下次搞活動(dòng)的話,可以不搞今天這種形式,而是,在各個(gè)教室設(shè)置好不同的游戲,小朋友和家長到校后領(lǐng)取游戲通卡,可以到每個(gè)教室玩一次游戲,最后憑通卡到前臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣就省掉了很多環(huán)節(jié),小朋友也能玩得自在,開心。就不會(huì)出現(xiàn)勞民傷財(cái),不討好的情況了。

總結(jié)就到此結(jié)束吧,其實(shí)活動(dòng)也沒有我想像中的糟糕,孩子們玩得到還是挺開心的,我希望下次自己能做得更好!我也希望總有一天我能把我的工作做得有聲有色,憑自己的真本事,做領(lǐng)導(dǎo),賺大錢!謝謝老師們今天辛苦的勞動(dòng),還有孩子們那天真可愛的笑容,不管怎么樣,我都是愛你們的。

第2篇 2023年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

1.2022年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

經(jīng)過半個(gè)月的討論、策劃到最終實(shí)行,萬圣節(jié)活動(dòng)最終在周四下午順利舉行。之前預(yù)想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒有發(fā)生,而且現(xiàn)場的游戲井然有序進(jìn)行著。因此,即使“奮戰(zhàn)”了一天后很累,也還是很開心。晚上,看到學(xué)生diy 的面具,更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。

一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。

在活動(dòng)過程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時(shí)顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過,如果時(shí)間能提前些會(huì)更好。

活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬圣節(jié)活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問題。作為寶一外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實(shí)習(xí)老師合作策劃萬圣節(jié)活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會(huì)她們初一舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)這件事。結(jié)果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起萬圣節(jié)打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說起初一即將舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)的事。出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊的問題,還很樂意舉辦活動(dòng)。她們認(rèn)為,初二學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響??傊?,老師們很希望學(xué)生能參加這次萬圣節(jié)的活動(dòng)。但由于場地和時(shí)間準(zhǔn)備等問題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現(xiàn)實(shí)。于是,我們商討能不能在各個(gè)班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時(shí)間,教會(huì)學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報(bào)。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過各班進(jìn)行游戲的情況也不錯(cuò),特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動(dòng)有序進(jìn)行著。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng),但個(gè)人覺得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì)比較好。

由于初二的年級組長和實(shí)習(xí)老師開過會(huì),強(qiáng)調(diào)以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì)她們,因此我們說了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。

萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,不過各種反思、財(cái)政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好!

2.2022年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

--年10月31日外語協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。

在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高 潮。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

成績和優(yōu)點(diǎn):通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識。活動(dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。

不足和教訓(xùn):一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現(xiàn)場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

3.2022年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng)在大家的熱切期盼中如期而至。2022年10月31日,幼兒園的大廳里笑聲陣陣,這是孩子們一年中最瘋狂,最搗蛋的節(jié)日??蓯鄣膶殞氜D(zhuǎn)眼變成了四處搗蛋的古怪精靈,頭戴面具,手持魔棒,身穿斗篷,開始了一場奇趣的糖果探尋之旅。

今年,--園的萬圣節(jié)活動(dòng)較往年來開展的形式更加豐富多樣。今年的萬圣節(jié)慶?;顒?dòng)共分為:開幕活動(dòng)、社區(qū)之旅、尋糖果大游園、快樂萬圣游戲、親子同樂。在為期兩天的活動(dòng)中,孩子們真切感受到萬圣節(jié)西方文化帶來的語言環(huán)境和快樂氛圍。與此同時(shí),各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)之間前后呼應(yīng),從刺激新鮮的大廳英語教師接待到熱情奔放的開幕活動(dòng)再到分享快樂的班級要糖果游 行,都讓大家樂此不疲。要來了甜蜜的糖果,玩起了競爭激烈的的滾南瓜游戲,孩子們的小臉上洋溢著快樂的笑容。接著孩子們一起來到社區(qū),大家分組來到郵政局、警察局、診所、超市等地方,和叔叔阿姨們一起慶祝萬圣節(jié)。在集團(tuán)“讓愛更多一點(diǎn)”的理念指引下,一批一批的陽光園的孩子們在愛的陽光下茁壯成長。今年的萬圣節(jié)主題更是從內(nèi)涵上更加體現(xiàn)了我們陽光園十幾年來愛的教育文化,并非是往年的“不給糖果就搗蛋”,而是“給我一塊糖果,與你分享節(jié)日的快樂”,孩子們的熱情和真誠打動(dòng)了社區(qū)的叔叔阿姨們,社區(qū)的街道上充滿了孩子們天真無邪的笑聲。到了傍晚離園時(shí)刻,爸爸媽媽們一進(jìn)幼兒園門就被溫暖的南瓜燈照亮了眼睛,孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目幫助辛苦了一天的家長卸去一身的疲憊,感受純真童心帶給大家的快樂和諧。

晚上,靜靜的幼兒園里,延時(shí)班的孩子們認(rèn)真上著課,那些憨態(tài)可掬的南瓜燈裂開嘴巴可愛的笑著似乎告訴人們:如此的節(jié)日多么美好,愛的教育多么美好!

4.2022年萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

伴隨著十一月的來臨,佳音英語學(xué)校也結(jié)束了為期三天的“萬圣節(jié)狂歡夜”的活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,大家都松了一口氣,活動(dòng)得以順利的進(jìn)行和圓滿的結(jié)束,離不開任何一個(gè)人的付出與努力。在此深表感謝!

我們在十月初的時(shí)候,得知在許昌,還沒有任何一家機(jī)構(gòu)或?qū)W校,舉辦過大型的萬圣節(jié)的活動(dòng)。想著,萬圣節(jié)在西方是如此受歡迎的節(jié)日,在人們心目中甚至超越了圣誕節(jié)和其他我們中國人耳熟能詳?shù)墓?jié)日。而許昌的孩子竟沒有過對萬圣節(jié)的深切體驗(yàn),這不得不說是一大缺憾!所以,我們馬上決定,要辦一場大型的“西方文化體驗(yàn)之旅”借由此次活動(dòng),來讓孩子切身體驗(yàn)萬圣節(jié)的習(xí)俗和感受中西方文化的差異。

對于活動(dòng)要怎么辦?我們前期經(jīng)過對萬圣節(jié)的資料大量收集整理,大家集思廣益,研討出一套可實(shí)施的方案出來。對于活動(dòng)所需要的資料,物品,活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié),都將任務(wù)具體分配到個(gè)人,以確?;顒?dòng)能夠順利的如期舉辦。

前期的推廣工作是這項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn),我們怎么讓孩子們知道有萬圣節(jié)的活動(dòng),并能對萬圣節(jié)建立初步的印象,且對到場的人數(shù)做好控制呢?基于這些考量,我們設(shè)計(jì)了萬圣節(jié)活動(dòng)的入場劵,只有領(lǐng)到入場券的小朋友,才能進(jìn)入到活動(dòng)現(xiàn)場,厚實(shí)而漂亮的入場券集結(jié)了我們設(shè)計(jì)人員的大量心血,只為讓孩子在看到入場劵時(shí),能馬上的產(chǎn)生興趣,并能從上面了解到萬圣節(jié)的一些知識。而十月里,冷空氣的突然來襲也讓我們的老師備受折麿,

冒著凜冽的寒風(fēng)守在各個(gè)學(xué)校的門口,并裝扮上萬圣節(jié)的服裝,只為不讓期盼我們到來的孩子們失望。而孩子們的熱情,迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在,他們爭先恐后的來到我們身邊領(lǐng)取門票,他們對這次活動(dòng)的熱情,讓我們更堅(jiān)信我們辦這次活動(dòng)是有意義而且一定會(huì)成功的!

而學(xué)校里面關(guān)于萬圣節(jié)的裝扮,鬼屋的布置,整個(gè)活動(dòng)的主持更是活動(dòng)的重心所在。這場活動(dòng)下來,讓我們看到佳音英語的老師真是多才多藝,兩個(gè)大櫥窗的上的城堡,大樹,黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們在玻璃紙上畫好,并剪下來,粘貼上去的。大門上的布置,樓梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜燈,更有鬼屋的環(huán)境布置,音效設(shè)計(jì),所有這些東西,全由手工完成,一點(diǎn)一滴,都凝聚著我們老師們對于這次活動(dòng)的期盼和與之所付出的心血!

在活動(dòng)開始之前,我們一次一次的開會(huì)討論進(jìn)程,確認(rèn)每項(xiàng)工作都做到位,不斷的對有不合理的地方進(jìn)行改正。終于在活動(dòng)的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活動(dòng)正式開始前,我們進(jìn)行了多次的實(shí)際演練,以防止有任何一個(gè)環(huán)節(jié)有漏洞。盡力做到萬無一失!

29號的下午四點(diǎn)鐘左右,已有陸陸續(xù)續(xù)的孩子來到了學(xué)校門口。一開始安排的是晚上七點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開始,但到六點(diǎn)鐘的時(shí)候,門外面已經(jīng)來了很多孩子,天氣比較冷,也為了避免孩子越來越多,大廳擠不下,所以我們決定讓這批孩子先進(jìn)來??粗⒆觽兣d高采烈的跟著老師學(xué)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞,之后又興孜勃勃的來到面具區(qū)和服裝區(qū),來為自己做各種奇裝異服的'打扮,期待著鬼屋的冒險(xiǎn)之旅。一切活動(dòng)都在我們設(shè)想中順利的進(jìn)行著。但當(dāng)天來參加活動(dòng)的孩子人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)想。近七點(diǎn)時(shí),人越來越多,大廳擠不下那么多人,出于安全起見,不得已關(guān)上大門,讓一部分孩子和家長在門外等候。也是由于我們的疏忽導(dǎo)致場面一度出現(xiàn)混亂的情況,幸好,場面得以及時(shí)控制,孩子和家長也很自覺的在門外排起了隊(duì),等候入場。在此也對當(dāng)時(shí)在門外等候的孩子和家長,表示深深的歉意。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,我們馬上組織大家開檢討會(huì),對于怎么維持秩序,確保孩子安全,及減短孩子等待時(shí)間定出來了對應(yīng)的策略。

30號和31號這兩天的活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)順利,我們請了近六十名的人員來幫助維持秩序,在排隊(duì)處圍成一道人墻,以免孩子沖出馬路,其中幫助家長停放車子,孩子們進(jìn)出鬼屋,及帶領(lǐng)孩子過馬路包括和我們裝扮好的人員來進(jìn)行合影留念,都有相應(yīng)的老師來帶領(lǐng),杜絕一切有影響孩子安全的狀況發(fā)生?;顒?dòng)的環(huán)節(jié),我們設(shè)計(jì)的有英語單詞學(xué)習(xí),面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險(xiǎn)活動(dòng),由于人數(shù)實(shí)在是太多,而前面幾項(xiàng)活動(dòng)下來很費(fèi)時(shí)間,為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久,所以下來重點(diǎn)進(jìn)行了鬼屋探險(xiǎn)的活動(dòng)。但孩子從鬼屋出來,他們臉上興奮的表情,告訴我們'鬼屋探險(xiǎn)'做為這次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),對他們的影響力還是很大的。

很多孩子在活動(dòng)開始之前就不停的問我們“老師,鬼屋里面都有什么呀?”“老師,鬼屋里面嚇人嗎?會(huì)不會(huì)很可怕?”面對一張張?zhí)煺娴哪橗嫞覀兎磫枴澳阆嘈胚@世界上有鬼嗎?”“沒有,不相信”這是大多數(shù)孩子的回答。其實(shí)在這個(gè)萬圣節(jié)探險(xiǎn)夜,我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進(jìn)入活動(dòng)之前,我們很堅(jiān)定的告訴他們,鬼屋里的所有裝扮都是假的,他們心里也很清楚。害怕是來自自己內(nèi)心處對未知事物恐懼。每一個(gè)從探險(xiǎn)歸來的孩子,都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上,也會(huì)出現(xiàn)很多的困難和險(xiǎn)阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼,能夠堅(jiān)持不懈的迎難而上! 而他們從鬼屋出來后,臉上又激動(dòng)又興奮的表情已經(jīng)說明了一切,戰(zhàn)勝自己,就是勝利!

活動(dòng)最后,我們在檢票時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)有復(fù)印的假票,真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對這次的活動(dòng)抱了有多大的期望,還是平時(shí),他們根本就沒有機(jī)會(huì)來參與這樣的活動(dòng),有這樣獨(dú)特的體驗(yàn),所以為了一張門票而費(fèi)盡心力?要知道我們的門票是免費(fèi)發(fā)放的,對外發(fā)放了近三千張。來參與活動(dòng)的人數(shù),已高達(dá)1500人左右,而有限的票數(shù),還是沒能讓每個(gè)希望來參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請沒能參與萬圣節(jié)的孩子們,能參與到我們以后的活動(dòng)中來。

前期活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),我們還準(zhǔn)備了有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)、treak or treat、和裝扮的環(huán)節(jié)。由于人數(shù)太多,活動(dòng)當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行。在結(jié)束完活動(dòng)后,我們及時(shí)的對所以參加活動(dòng)且給我們留下資料的小朋友們進(jìn)行了幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),一共有二十一名小朋友獲得了幸運(yùn)獎(jiǎng),將獲得我們獨(dú) 家贈(zèng)送的佳音書包一個(gè)。在活動(dòng)三天當(dāng)中,裝扮最出色的孩子將獲得我們的裝扮獎(jiǎng),也將獲得佳音書包一個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在網(wǎng)站上公布,敬請關(guān)注。而每一個(gè)來參加活動(dòng)的孩子都能得到一個(gè)佳音英語獨(dú) 家的精美糖包一份!我們也會(huì)一一電話通知家長,帶孩子前來領(lǐng)取。給孩子的東西,我們?nèi)慷紩?huì)做到。

三天的活動(dòng)終于順利結(jié)束,老師們盡管滿身的疲憊,嗓子因?yàn)檎f話太多而干澀沙啞,還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來表達(dá)自己的感想,掩不住的激動(dòng)和興奮。是啊,畢竟第一次舉辦這樣大型的活動(dòng),大家傾注了太多太多的心血,付出大量的時(shí)間和精力??吹胶⒆觽儩M足的臉,聽到他們對佳音英語的認(rèn)可,所有的付出,在這一刻都值得了。

第3篇 萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)范文

萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)

在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,2014年13月31日新天地幼兒園開展了'驚魂在十月,萬圣狂歡夜'活動(dòng),現(xiàn)對本次活動(dòng)做以下小結(jié):

1.活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備

新天地幼兒園10年做過一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日上午:小班組 園內(nèi)活動(dòng)

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)

第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告,提前告知家長準(zhǔn)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程,并對活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

活動(dòng)開展

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會(huì)死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡??粗∨笥押图议L開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

三:活動(dòng)小結(jié)

1.活動(dòng)參與率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對親子參與,參與率為:95% 家長都是非常的配合的!

2.前期準(zhǔn)備還是較為充分,在兩場活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

4.不足:晚上活動(dòng)音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會(huì)斷

舞臺(tái)意識不強(qiáng),有很多家長和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場,下次可在活動(dòng)前做好提醒。

闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!

萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)

小區(qū)同齡孩子家長們一起組織的活動(dòng),非常有意思.度過了一個(gè)非常有趣的萬圣節(jié).我覺得更愿意湊熱鬧的其實(shí)是家長們.

媽咪也瘋狂啊,瞧順順?gòu)尰?

討糖的路上,不畏艱辛,哈哈,走多遠(yuǎn)都不怕,就為了嘴里這口糖!還不錯(cuò),每個(gè)娃都收獲頗豐!

淡定的小魔女,拿的是我手作的討糖袋!

每戶家長都在樓門口恭候,這樣的主張相當(dāng)不錯(cuò),既不用爬上爬下那么麻煩,還更增添了氣氛!如果進(jìn)入各家,就沒意思了,倒是在樓門口一哄而搶更好玩!

叫開了門,那就上吧!

小魔女乖乖的等分糖!

值得一提的是,水珠媽媽和我們家是一樓門的,她還細(xì)心的給所有孩子準(zhǔn)備了溫開水在樓門口,一杯一杯的端給孩子們喝,這樣可以把叫啞的喉嚨好好潤潤.真是及時(shí)雨!

相信這次的討糖活動(dòng),給娃娃們都留下了深刻的印象!

萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。

下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的'園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬圣節(jié)活動(dòng)成功之處:

1.老師們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。

2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長們的積極性,得到家長們的一致好評。

3.活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!

通過活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

2.在活動(dòng)過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

萬圣節(jié)討糖活動(dòng)總結(jié)

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。

我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心, 特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。

我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長當(dāng)手機(jī)鏈了 寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有 非??蓯?接下來進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開心 很快樂! 彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間 首先是我們的找媽媽 我們把畫的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰 我們打得不亦樂乎。

在接下來的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì) 是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶 我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服 和一些飾品 有 帽子 眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備.

所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí), 全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。

在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒有這么緊張了。 他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好 很美的。家長配合的也很好。

我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動(dòng)的游戲。

雖然不是每個(gè)家長都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞 很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。

再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。

第4篇 公司萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

公司萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文1

一、活動(dòng)總結(jié)

(一)人數(shù)問題

活動(dòng)前我們在同城站發(fā)了帖,之后還要審核,只有審核通過后才能參加活動(dòng),所以這次的活動(dòng)我們是按報(bào)名帖里面的人數(shù)來統(tǒng)計(jì)的??墒?,變化永遠(yuǎn)大于計(jì)劃,去到現(xiàn)場還有臨時(shí)報(bào)名參加的樹友也有路人感興趣來看熱鬧,這個(gè)不是問題,重點(diǎn)是:我們之前是按報(bào)名人數(shù)來統(tǒng)計(jì)采購禮品的,所以臨時(shí)加入的路人當(dāng)然不會(huì)有禮物派送。還有,人一多就會(huì)亂,畢竟是戶外,我們?nèi)耸忠灿邢蓿荒苊考虑槎济婷婢愕?,所以總?huì)出亂子。就像禮品吧,我們明明按報(bào)名的小孩子人數(shù)來買,可是結(jié)果不知道怎的,今天才知道,還有幾個(gè)親漏了某些個(gè)禮品。

(二)場地問題

不知道是不是因?yàn)槲覀內(nèi)颂嗟木壒?,所以把公園的管理員給引出來了,他說:不能掛橫幅,如果要掛就要收場地費(fèi)。這什么理由啊,我們又不是非法聚會(huì),個(gè)個(gè)都帶著小孩,能非法到哪去啊。這位大叔還真是很好笑耶。不過也不能怪人家的,誰叫我們這么多人啊,一大堆的人在那里玩,路人都吸引過來了,當(dāng)然管理員也會(huì)過來看“熱鬧”啊。后來我們把橫幅收起來了??墒悄莻€(gè)大叔又說不能用麥,真的是暈死。對面有一大幫人在聚會(huì)不見那個(gè)大叔去說,我們是坐著圈子玩,對面那一大幫人是蒙著眼睛拉著繩子在到處亂“走”。為了讓活動(dòng)能得以繼續(xù)下去,我們收了橫幅之后又收了麥,大叔這才滿意的離去??尳裉觳鸥艺f:“當(dāng)時(shí)我都怕死了,要是他趕我們走咋辦好?”我當(dāng)時(shí)沒有回俊媽,我現(xiàn)在可以告訴你,俊媽,我不怕。因?yàn)橐粊砦覀儧]有犯法,二來我們已經(jīng)收了橫幅收了麥,他還能怎么著?再者公園是免費(fèi)的,是供游人玩樂的地方,我們只不過是一幫媽媽帶著孩子和家人來公園一起玩而已。用得著害怕嗎?這是小事拉,

公司萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2

10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天,與李員工一起負(fù)責(zé)“萬圣節(jié)”活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”,我對自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析,覺得以下方面還需要加強(qiáng),在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好:

一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。

二、“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),結(jié)束退場,沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

三、舞臺(tái)統(tǒng)籌

舞臺(tái)統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:

1、對舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡單的應(yīng)對等:

2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺(tái)表演的'每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌,對于舞臺(tái)人員的上下場,應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題。基于自己對舞臺(tái)統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

總之,通過這次的活動(dòng),覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì)努力克服自己的不足,努力做得更好!

第5篇 萬圣節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

萬圣節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

萬圣節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

萬圣節(jié)親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。

在這次萬圣節(jié)親子活動(dòng)中非常感謝家長的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買材料,來裝扮教室。更有一些家長在百忙之中抽出時(shí)間來和老師一起布置主會(huì)場和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒有半句抱怨,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當(dāng)天的著裝來看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛的'南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。看得出這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。

在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來的太陽,讓孩子在明媚陽光下露出燦爛的笑臉!

第6篇 開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

1.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天,與李員工一起負(fù)責(zé)“萬圣節(jié)”活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”,我對自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析,覺得以下方面還需要加強(qiáng),在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好。

一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。

二、“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),結(jié)束退場,沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

三、舞臺(tái)統(tǒng)籌

舞臺(tái)統(tǒng)籌,我是第一次做,從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:

1、對舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡單的應(yīng)對等

2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌,對于舞臺(tái)人員的上下場,應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題?;谧约簩ξ枧_(tái)統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

總之,通過這次的活動(dòng),覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì)努力克服自己的不足,努力做得更好。

2.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是西方的“鬼節(jié)”—萬圣節(jié)。對于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。

1、為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。

2、10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。

3、一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長更加用心。

3.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。

1、這次活動(dòng)家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。

2、家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會(huì)好很多。

3、我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候,小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中,值得表揚(yáng)。

活動(dòng)結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì)更好。

4.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

總體來說,這個(gè)月的萬圣節(jié)活動(dòng)進(jìn)行得很成功,每個(gè)幼兒都能從中體驗(yàn)到國外節(jié)日帶來的快樂,老師們也從中擴(kuò)大了視野,而且在外出討糖果的過程中也是一個(gè)亮點(diǎn),吸引了不少家長,這是家園配合的表現(xiàn)之一。

1、從環(huán)創(chuàng)、服飾來說

萬圣節(jié)是國外西方的一個(gè)節(jié)日,對老師,孩子們來說都是相對陌生的,但我們成功、于在短短時(shí)間內(nèi),我們就把園內(nèi)外,還有班級的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛,同時(shí),這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說:用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品,同時(shí),我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個(gè)班級每個(gè)老師都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè),這是我們團(tuán)隊(duì)成功之一。還有值得學(xué)習(xí)的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬圣節(jié)活動(dòng)搞得更成功,我們老師每天都相當(dāng)?shù)拿?,甚至犧牲自己寶貴的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來搞萬圣節(jié)活動(dòng),這是我們成功之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng),如果不甘于做幼教這一行的人來說,誰愿意掏心掏費(fèi)的付出,這是成功之三。

2、教學(xué)方面

這個(gè)月在教學(xué)上來說,大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開萬圣節(jié)的,無論是英語的滲透,還是生活習(xí)慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬圣節(jié)的知識。萬圣節(jié)雖然是個(gè)搞怪的節(jié)目,但是它能源遠(yuǎn)流長地傳承下來,也是值得學(xué)習(xí)的,是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念,同時(shí),萬圣節(jié)期間拍了許多活動(dòng)照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不可分的,都是精細(xì)化,繁瑣化等等因素影響著,另一個(gè)方面也反映了在這萬圣節(jié)期間,我們老師的工作量無論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無疑也是增加了,但我們都可以熬過去,這一點(diǎn)是相當(dāng)可貴的,我們都能工作中快樂,在忙碌中愉悅。

3、安全放在第一位

簡單來說,外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn),同時(shí),這也存在著安全隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實(shí),我們老師對孩子們的安全是時(shí)刻關(guān)注著,要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn),是否適合他們外出,很多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們,值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù),都能輕松快樂出門,平安愉悅地回園,這過程中從不出現(xiàn)絲毫差錯(cuò),這也跟我們老師們的謹(jǐn)慎心思,有責(zé)任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。

5.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

教師萬圣節(jié)t臺(tái)秀活動(dòng)中,全體一年級教師出場亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個(gè)華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場,孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單,但無疑在有限的時(shí)間內(nèi)鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動(dòng)的品格和分析決策的能力。

1、整場活動(dòng)中,孩子們最興奮的當(dāng)屬班級風(fēng)采展示了。五個(gè)班級分別集體亮相,在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹_騎馬舞的四班,加上音樂中搖滾范十足的五班,孩子們靈動(dòng)可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個(gè)上臺(tái)的孩子都成了小明星。展示之后,創(chuàng)意獎(jiǎng)、風(fēng)格獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)、動(dòng)作獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)也名花有主。每個(gè)班級都捧回了屬于自己的獎(jiǎng)狀。

2、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺(tái)上臺(tái)下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動(dòng)對孩子積極主動(dòng)的品格以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。

3、活動(dòng)最后,萬圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場瞬間成為一個(gè)流動(dòng)的童話城堡,充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)節(jié)叫做經(jīng)典,是因?yàn)楹唵蔚幕?dòng)卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力—善良、誠實(shí)、愛心、積極主動(dòng)、表達(dá)交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。

學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由民主氛圍,家委會(huì)和熱心家長的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長,是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動(dòng),將不斷加強(qiáng)孩子們對西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在xx快樂成長!

6.開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)文案

萬圣節(jié)親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。

1、在這次萬圣節(jié)親子活動(dòng)中非常感謝家長的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買材料,來裝扮教室。

2、更有一些家長在百忙之中抽出時(shí)間來和老師一起布置主會(huì)場和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒有半句抱怨,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當(dāng)天的著裝來看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇??吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。

第7篇 有關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)一

首先,本次萬圣節(jié)主題活動(dòng)亮點(diǎn)有很多?;顒?dòng)類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關(guān)等。每場活動(dòng)的整體秩序較好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都在有條不紊的進(jìn)行著,老師之間也配合的很默契……這都是基于活動(dòng)前一次次開會(huì)探討的基礎(chǔ)上并經(jīng)過一次次的試驗(yàn),才得以使每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行地井然有序。

萬圣節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和效果是有目共睹的。當(dāng)然,其中也存在著一些不足。

1、教室布置?;蛟S因?yàn)榉N種原因,除了鬼屋,本次活動(dòng)的教室布置較為簡單,也沒什么吸引人眼球的地方。

2、游戲環(huán)節(jié)過于簡單。使得很多學(xué)生很快就玩遍并結(jié)束了。學(xué)生參與度以及游戲的趣味性不是很高。

3、電影不夠恐怖。學(xué)生反映恐怖電影不恐怖,由于電影很長,截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊,但學(xué)生普遍反映說前后不搭調(diào)、導(dǎo)致看不懂。

縱觀整場活動(dòng),是值得我們?nèi)タ隙ǖ?。由籌備到正式進(jìn)行再到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié)都是不易的。我想,一年一度的一場大型活動(dòng)體現(xiàn)的不單只是一個(gè)舞臺(tái)或一些活動(dòng)節(jié)目,不單只是活動(dòng)結(jié)束后看到的學(xué)生家長效應(yīng),更應(yīng)該體現(xiàn)的是我們整個(gè)學(xué)校教師們積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下,我們會(huì)做得越來越好!

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)二

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳,各班級教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特備奇特,在活動(dòng)前,保教主任和三位英文教師做了詳細(xì)的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定小、中、大三個(gè)年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)t臺(tái)秀活動(dòng)。

早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈,9:00所有班級的幼兒在老師的帶領(lǐng)下開始到辦公室及其他班級進(jìn)行要糖活動(dòng)。當(dāng)幼兒在進(jìn)行要糖活動(dòng)的同時(shí),保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進(jìn)行t臺(tái)秀場地的布置。

在活動(dòng)前中二班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了彩排,還有合影留念。同時(shí)也向全部主班教師進(jìn)行了t臺(tái)秀活動(dòng)的介紹,和進(jìn)行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序,以免班與半之間產(chǎn)生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報(bào),誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準(zhǔn)備萬圣節(jié)活動(dòng)裝備。家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。

當(dāng)音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠邀,走上了秀場,孩子們看到自己班的教師在舞臺(tái)上,一直和她們揮手。

緊接著孩子們走向舞臺(tái)的中央,現(xiàn)場小觀眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動(dòng)。家長們一個(gè)個(gè)用手機(jī)記錄了孩子們這個(gè)精彩的瞬間。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)三

萬圣節(jié)親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。

在這次萬圣節(jié)親子活動(dòng)中非常感謝家長的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買材料,來裝扮教室。更有一些家長在百忙之中抽出時(shí)間來和老師一起布置主會(huì)場和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒有半句抱怨,并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當(dāng)天的著裝來看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機(jī)智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇??吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。

第8篇 2023年萬圣節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

2022年萬圣節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

10月份是我校的'中西文化交融月',在本次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)'討糖果'情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天,與李老師一起負(fù)責(zé)'萬圣節(jié)'活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著'在活動(dòng)中發(fā)展的原則',我對自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析,覺得以下方面還需要加強(qiáng),在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好:

一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。

二、'討糖果'的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),結(jié)束退場,沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

三、舞臺(tái)統(tǒng)籌

舞臺(tái)統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:

1、對舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡單的應(yīng)對等:

2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌,對于舞臺(tái)人員的上下場,應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題?;谧约簩ξ枧_(tái)統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

總之,通過這次的活動(dòng),覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì)努力克服自己的不足,努力做得更好!

2022年萬圣節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(幼兒園)

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。

我們幼兒園作為一所一大型具有雙語特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)討糖果活動(dòng)。

這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉促,但是提供場地兩位家長的參與熱情還是比較高的,布置家庭忙的不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,

活動(dòng)前家長們特意為孩子準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。

所以在韻如家里走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響孩子踏著音樂的節(jié)拍的時(shí)候,全場一下子沸騰了。有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。

我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些互動(dòng)的游戲。

每個(gè)孩子都參與到了這些小游戲中來,現(xiàn)場的氣氛很不錯(cuò),我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞,很是熱鬧,然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。

再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝他們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。

本次活動(dòng)讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)任何的問題讓活動(dòng)跟完美,期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)吧。

第9篇 2023年大學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1.2022年大學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

金秋的十一月,我們迎來了許多的新面孔。他們朝氣蓬勃,散發(fā)著青春的氣息,更讓我們感動(dòng)的是他們對英語有著濃厚的興趣,并加入了我們的協(xié)會(huì),成為了新會(huì)員。有了他們這些新鮮血液的注入,我們的協(xié)會(huì)將會(huì)再一次的沸騰。為了迎接新會(huì)員的加入,本協(xié)會(huì)積極響應(yīng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的號召,特此本協(xié)會(huì)于10月31日晚舉辦了新會(huì)員的歡迎及萬圣節(jié)交流晚會(huì)。在此本協(xié)會(huì)對此次晚會(huì)作以下總結(jié)。

一、晚會(huì)前

1)晚會(huì)方案的確定:為了提高學(xué)生對英語的興趣和學(xué)生的口語表達(dá)能力,更好地展現(xiàn)英語口語的魅力,也為了在新學(xué)期的開始,讓新會(huì)員加深對本協(xié)會(huì)的認(rèn)識,更好地融入我們的大家庭,并且感受萬圣節(jié)的歡樂氣氛,我們集思廣益,齊心協(xié)力,共同出謀策劃了此次晚會(huì)。

2)晚會(huì)前準(zhǔn)備:確定晚會(huì)方案后,本協(xié)會(huì)各個(gè)部門皆風(fēng)風(fēng)火火地開始籌備一切工作,包括提交活動(dòng)方案,下發(fā)通知,資料整理,課室申請,橫幅宣傳,海報(bào)宣傳,嘉賓的邀請,選手獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備以及其他一切相關(guān)工作。有特色的,可謂是本協(xié)會(huì)對此次晚會(huì)的節(jié)目安排。我們?nèi)珔f(xié)會(huì)的理事分組分任務(wù)編排節(jié)目,節(jié)目類型多樣,有理事表演的,也有會(huì)員自己的節(jié)目,以此吸引更多的同學(xué)參加我們的晚會(huì)。這不僅僅是對理事們能力的鍛煉,而且更有利于湛師英語氛圍的濃厚化。

3)以下是相關(guān)的晚會(huì)準(zhǔn)備工作:

1、理事們通知所有的會(huì)員。

2、宣傳部做好宣傳工作,如張貼海報(bào);負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場的布置。

3、文藝組設(shè)計(jì)好晚會(huì)的節(jié)目流程,并積極排練。

4、外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉橫幅,租音響,麥克風(fēng)等設(shè)備。

5、秘書部準(zhǔn)備晚會(huì)的道具,還有各種禮物,做好打印資料的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)場地的申請。

6、策劃組要策劃晚會(huì)流程,分配各部門工作,幫忙布置會(huì)場,還有維持好秩序,做好策劃工作等

7、攝影組要搞好燈光設(shè)備,和現(xiàn)場攝影的準(zhǔn)備

二、晚會(huì)中

通過會(huì)長對協(xié)會(huì)、常規(guī)活動(dòng)以及特色活動(dòng)的介紹和協(xié)會(huì)理事和小班主任的簡介,讓會(huì)員們對英語口協(xié)有了更多的了解;更有精彩的dv展示為這晚會(huì)增添了不少色彩,精彩的話劇表演讓人捧腹大笑,娓娓動(dòng)聽的歌聲讓會(huì)員們熱情高漲,優(yōu)雅的舞蹈讓會(huì)員沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入讓大家驚聲尖叫,奇幻的魔術(shù)表演讓人目不暇接,有趣刺激的游戲更讓會(huì)員們真正融入其中,享受其中的樂趣。

三、總結(jié)

新會(huì)員歡迎晚會(huì)雖然在一片歡樂和諧的氣氛中圓滿結(jié)束了,但本協(xié)會(huì)的活動(dòng)還會(huì)繼續(xù)舉行。我們會(huì)始終本著為每位會(huì)員提供更好的提升英語水平機(jī)會(huì)的宗旨,搞好接下來的各項(xiàng)活動(dòng),并會(huì)汲取本次晚會(huì)的不足之處,將其改進(jìn),為求以后的工作做得更好,相信口協(xié)的每位會(huì)員都會(huì)在協(xié)會(huì)中得到更好的提升。

2.2022年大學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過半個(gè)月的討論、策劃到最終實(shí)行,萬圣節(jié)活動(dòng)最終在周四下午順利舉行。之前預(yù)想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒有發(fā)生,而且現(xiàn)場的游戲井然有序進(jìn)行著。因此,即使“奮戰(zhàn)”了一天后很累,也還是很開心。晚上,看到學(xué)生diy的面具,更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。

一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。

在活動(dòng)過程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時(shí)顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過,如果時(shí)間能提前些會(huì)更好。

活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是大二年級的萬圣節(jié)活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問題。作為寶一外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)和大一的實(shí)習(xí)老師合作策劃萬圣節(jié)活動(dòng)。但作為大二年級的實(shí)習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會(huì)她們大一舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)這件事。結(jié)果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起萬圣節(jié)打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說起大一即將舉辦萬圣節(jié)活動(dòng)的事。出乎我意料的是,大二的英語老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊的問題,還很樂意舉辦活動(dòng)。她們認(rèn)為,大二學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下。另外,看到大一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響。

總之,老師們很希望學(xué)生能參加這次萬圣節(jié)的活動(dòng)。但由于場地和時(shí)間準(zhǔn)備等問題,和大一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現(xiàn)實(shí)。于是,我們商討能不能在各個(gè)班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時(shí)間,教會(huì)學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報(bào)。雖然大二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過各班進(jìn)行游戲的情況也不錯(cuò),特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動(dòng)有序進(jìn)行著。雖然大二這次順利舉行了活動(dòng),但個(gè)人覺得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì)比較好。

由于大二的年級組長和實(shí)習(xí)老師開過會(huì),強(qiáng)調(diào)以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì)她們,因此我們說了這次大一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂意讓大二的學(xué)生也參加這次比賽。

萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,不過各種反思、財(cái)政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好!

3.2022年大學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

10月份是我校的中西文化交融月,在本次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬圣節(jié)討糖果情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當(dāng)天,與李 老 師一起負(fù)責(zé)萬圣節(jié)活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。

本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著在活動(dòng)中發(fā)展的原則,我對自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析,覺得以下方面還需要加強(qiáng),在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好:

一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。

雖然xx同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。

二、討糖果的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),結(jié)束退場,沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。

所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

三、舞臺(tái)統(tǒng)籌

舞臺(tái)統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:

1、對舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡單的應(yīng)對等:

2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌,對于舞臺(tái)人員的上下場,應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題?;谧约簩ξ枧_(tái)統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

總之,通過這次的活動(dòng),覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì)努力克服自己的不足,努力做得更好!

第10篇 開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板

開展萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板

10月29日—11月1日,為期四天的萬圣節(jié)活動(dòng)落下了帷幕??傮w上看,此次活動(dòng)還是較為順利成功的。

首先,本次萬圣節(jié)主題活動(dòng)亮點(diǎn)有很多。活動(dòng)類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關(guān)等。每場活動(dòng)的整體秩序較好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都在有條不紊的進(jìn)行著,老師之間也配合的很默契。這都是基于活動(dòng)前一次次開會(huì)探討的基礎(chǔ)上并經(jīng)過一次次的試驗(yàn),才得以使每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行地井然有序。

萬圣節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和效果是有目共睹的。當(dāng)然,其中也存在著一些不足。

1、教室布置?;蛟S因?yàn)榉N種原因,除了鬼屋,本次活動(dòng)的教室布置較為簡單,也沒什么吸引人眼球的地方。

2、游戲環(huán)節(jié)過于簡單。使得很多學(xué)生很快就玩遍并結(jié)束了。學(xué)生參與度以及游戲的趣味性不是很高。

3、電影不夠恐怖。學(xué)生反映恐怖電影不恐怖,由于電影很長,截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊,但學(xué)生普遍反映說前后不搭調(diào)、導(dǎo)致看不懂。

縱觀整場活動(dòng),是值得我們?nèi)タ隙ǖ?。由籌備到正式進(jìn)行再到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié)都是不易的。我想,一年一度的一場大型活動(dòng)體現(xiàn)的不單只是一個(gè)舞臺(tái)或一些活動(dòng)節(jié)目,不單只是活動(dòng)結(jié)束后看到的學(xué)生家長效應(yīng),更應(yīng)該體現(xiàn)的是我們整個(gè)學(xué)校教師們積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下,我們會(huì)做得越來越好!

第11篇 關(guān)于學(xué)生的萬圣節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學(xué)生,全體教師

四、活動(dòng)方式

1、a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)安排:

1)17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

2)18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3)18:35-19:00分班級活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

備注:

1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

第12篇 萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20xx年10月29日——11月1日,為期四天的萬圣節(jié)活動(dòng)落下了帷幕??傮w上看,此次活動(dòng)還是較為順利成功的。

首先,本次萬圣節(jié)主題活動(dòng)亮點(diǎn)有很多?;顒?dòng)類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關(guān)等。每場活動(dòng)的整體秩序較好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都在有條不紊的進(jìn)行著,老師之間也配合的很默契……這都是基于活動(dòng)前一次次開會(huì)探討的基礎(chǔ)上并經(jīng)過一次次的試驗(yàn),才得以使每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行地井然有序。

萬圣節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和效果是有目共睹的。當(dāng)然,其中也存在著一些不足。

1、教室布置?;蛟S因?yàn)榉N種原因,除了鬼屋,本次活動(dòng)的教室布置較為簡單,也沒什么吸引人眼球的地方。

2、游戲環(huán)節(jié)過于簡單。使得很多學(xué)生很快就玩遍并結(jié)束了。學(xué)生參與度以及游戲的趣味性不是很高。

3、電影不夠恐怖。學(xué)生反映恐怖電影不恐怖,由于電影很長,截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊,但學(xué)生普遍反映說前后不搭調(diào)、導(dǎo)致看不懂。

(因?yàn)橐恢贝跒跗崮ê诘?b電影室,所以可能有很多問題沒有發(fā)現(xiàn),以上僅僅是從我的角度看到的不足)

縱觀整場活動(dòng),是值得我們?nèi)タ隙ǖ摹S苫I備到正式進(jìn)行再到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié)都是不易的。我想,一年一度的一場大型活動(dòng)體現(xiàn)的不單只是一個(gè)舞臺(tái)或一些活動(dòng)節(jié)目,不單只是活動(dòng)結(jié)束后看到的學(xué)生家長效應(yīng),更應(yīng)該體現(xiàn)的是我們整個(gè)學(xué)校教師們積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下,我們會(huì)做得越來越好!

第13篇 萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)總結(jié)一覽

今天小編為大家介紹的是萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)總結(jié)一覽,希望能滿足各位的閱讀需求,看完后有所收獲。更多精彩內(nèi)容歡迎查閱好總結(jié)范文網(wǎng)。

萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。10月28日下午,天津東麗湖校園組織孩子們一起度過了一個(gè)難忘的萬圣節(jié)。節(jié)日的前三天,校園的老師就進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備工作,結(jié)合孩子們的創(chuàng)意把校園布置的節(jié)日氣氛濃烈,不同于中國的傳統(tǒng)節(jié)日喜氣,老師們給萬圣節(jié)蒙上了一層神秘的面紗。

夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。

活動(dòng)內(nèi)容安排豐富,一方面,可以讓孩子們了解國外的節(jié)日文化,并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語知識;另一方面,也能感受到與外國兒童一樣的有趣童年。向家長展示園內(nèi)的教育特色和教學(xué)成果。

下午4點(diǎn)鐘,伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈,化妝舞會(huì)拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝,展示親子制作的南瓜燈,跳起歡樂的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是老師們將英語教學(xué)滲透到晚會(huì)中,現(xiàn)場學(xué)習(xí)與萬圣節(jié)有關(guān)的英語單詞,學(xué)說萬圣節(jié)祝福語,說對了就能得到一顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式,讓孩子們在不知不覺中學(xué)習(xí)英語。寓教于樂相結(jié)合,得到現(xiàn)場家長的好評

第14篇 2023年萬圣節(jié)家長開放日活動(dòng)總結(jié)

2022年萬圣節(jié)家長開放日活動(dòng)總結(jié)

在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。

上周x(10月31日)我們中班年級組開展了家長開放日活動(dòng),各位家長能從百忙之中抽空準(zhǔn)時(shí)參加,通過這次半日活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解幼兒在幼兒園的情況發(fā)展,對幼兒在園的半日生活能有進(jìn)一步的了解;通過親子化妝舞會(huì)表演,了解國外萬圣節(jié)這個(gè)節(jié)日。增進(jìn)了親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。由于天氣原因,各班自行調(diào)整,中二班和中三班能在走廊上進(jìn)行晨間鍛煉,中三班戴小朋友們玩起了感統(tǒng)室的各項(xiàng)器械,幼兒積極參與。在喝過牛奶后,我們帶領(lǐng)小朋友們開展了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng):《開汽車—車牌號碼》,幼兒能正確運(yùn)用方法準(zhǔn)確記憶標(biāo)志與數(shù)字組成的序列。培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、聽指令進(jìn)行操作的能力。感受親子活動(dòng)帶來的快樂。10點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來到多功能廳進(jìn)行“萬圣節(jié)的化妝舞會(huì)”,家長們?yōu)檫@次活動(dòng)充分準(zhǔn)備了各項(xiàng)道具,在走秀中,大部分幼兒和家長都能大膽上臺(tái),造型不一;為這次活動(dòng)增添了不少樂趣,比如中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜寶貝、中三班的萬圣節(jié)魔鬼,都給大家留下了深刻的印象?;顒?dòng)最后,還邀請了中一班華宇豪的爸爸扮演了“老巫婆”給大家發(fā)糖。

本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,也非常的開心。并且通過活動(dòng),家長們也更能了解班級開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動(dòng)表示滿意,對老師表示感謝!

感謝各位家長積極參加本次活動(dòng),希望家長朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級的活動(dòng)。

2022年萬圣節(jié)家長開放日活動(dòng)總結(jié)

10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),在這天上午我們小班進(jìn)行了萬圣節(jié)家長半日開放活動(dòng),這是我們的寶寶們上學(xué)以來第一次開展這樣的活動(dòng),讓幼兒更多的了解一些西方的文化,主要目的是讓家長了解自己孩子在園的生活、游戲、課程等一系列的真實(shí)情況。

一、策劃,準(zhǔn)備

為了組織好本次家長開放日展示活動(dòng),進(jìn)一步取得家長對幼兒園教育教學(xué)工作的支持,能夠更好的教育引導(dǎo)幼兒,幼兒園在教研活動(dòng)中制定了半日開放的有關(guān)計(jì)劃,使活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行。

二、上課內(nèi)容

這次家長半日開放活動(dòng),孩子們向家長展示了學(xué)到的本領(lǐng)及素質(zhì)的提高。

在這次活動(dòng)中,我們也從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1、讓每個(gè)孩子都能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使家長感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2、在活動(dòng)中,家長能夠和孩子一同參與到游戲中,讓孩子和家長體驗(yàn)到家園互動(dòng)的樂趣。促進(jìn)孩子跟家長更好的溝通。

3、在活動(dòng)中,盡量讓家長一直陪孩子將活動(dòng)進(jìn)行到底,以免有的孩子在活動(dòng)的過程中因找不到父母哭泣而影響情緒,讓他們能夠?qū)P牡膮⒓踊顒?dòng)。

4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序的進(jìn)行下去。

三、萬圣節(jié)走秀

1、讓幼兒體驗(yàn)了西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、家長和孩子們進(jìn)行戶外走秀環(huán)節(jié),有很多的家長進(jìn)行了精心的打扮。

3、孩子們很大方在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,鍛煉了孩子的自信心

四、重視家長意見,營造和諧的家校共育環(huán)境

家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,更重要的是要聽取家長的意見和建議,家長向老師了解學(xué)生的情況,進(jìn)行雙項(xiàng)交流。

對孩子的教育上,家長和幼兒園的目標(biāo)是一致的,但由于家長自身受教育程度因素的影響,導(dǎo)致家長對孩子的教育態(tài)度、教育方法各不相同。

不只是幼兒園單方面的向家長反映、匯報(bào)在園的表現(xiàn),家長也需將孩子在家里的情況告訴老師,雙方要相互交流信息,反饋教育效果,共同研究配合教育的方法,只有這樣才能取得共識,實(shí)現(xiàn)同步教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展。家園開放也讓我們看到:家長與幼兒園溝通不能只停留在家長會(huì)上,因?yàn)楹⒆拥陌l(fā)展是不斷變化的,動(dòng)態(tài)漸進(jìn)的過程,所以需要家園及時(shí)的溝通,包括家長接送孩子的機(jī)會(huì)。

家園半日開放活動(dòng)的圓滿成功,與家長幼兒園相互信任、密切配合是分不開的,這就是老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會(huì)更加努力,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)把下次的家園半日開放活動(dòng)搞得更加出色!

第15篇 關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

1.關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

10月31日外語協(xié)會(huì)在xx大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。

在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。

首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

1、成績和優(yōu)點(diǎn)

通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識?;顒?dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。

2、不足和教訓(xùn)

同學(xué)們的參與度不夠高,到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現(xiàn)場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

2.關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的“萬圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時(shí)決定組織一次“萬圣節(jié)狂歡”活動(dòng),雖然決定的比較倉促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。本期應(yīng)到15個(gè)家庭,實(shí)到15個(gè)家庭。

在活動(dòng)開始之前,各位家長們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報(bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名,所以五個(gè)班里的孩子都有,為了保持我們對孩子自信心能力的培養(yǎng),我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進(jìn)入到今天的活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn),但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如,說話都非常的流利,語句也很通順。既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng),所以第二個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷展開,好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬圣節(jié)的由來,孩子們都聽得非常認(rèn)真。知道了萬圣節(jié)實(shí)際上就是“鬼節(jié)”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的游戲,由于游戲中,我在不斷的變換著小鬼的形象,所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來,以我個(gè)人害怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小朋友)為由,我們進(jìn)入了今天的繪本故事。讓孩子們(小鬼們)學(xué)會(huì)勇敢的大聲說話,這樣就會(huì)把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后,綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了,我告訴了大家一個(gè)秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼們)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖,小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子,所以只要大聲說:“不給糖就搗蛋”他們就會(huì)吧糖分給我們,孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。開始進(jìn)入時(shí),屋子里是一片漆黑,但是由于我們大聲說話,所以慢慢變亮!這個(gè)環(huán)節(jié)成為了今晚的高 潮部分,我們一共走進(jìn)了三間房子,孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。

由于是不同的三個(gè)小鬼給的糖,所以孩子們制作面具的熱情非常高漲,于是,我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工,媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。最后,孩子們帶著自己親手制作的面具,一起合影留念。今晚的活動(dòng)成功結(jié)束。感謝共同協(xié)作的同事,感謝帶孩子一起感受活動(dòng)的家長,感謝幼兒園能給孩子們設(shè)計(jì)這樣一個(gè)氛圍。

3.關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

為了讓xx學(xué)校的同學(xué)們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,真正地融入到萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛中,體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的異國風(fēng)情,由我們的外教老師、教輔老師與同學(xué)們一起來開展萬圣節(jié)活動(dòng)!首先同學(xué)們與老師一起來布置活動(dòng)場地鬼屋,同學(xué)們各自忙著制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具,最后,由同學(xué)們親手布置的鬼屋就顯得格外真實(shí)了,仿佛就像身臨其境一般,鬼屋里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了

同學(xué)們所期待的萬圣節(jié)課堂終于到來了,剛進(jìn)入鬼屋的同學(xué)們都驚叫不已,都感到非常地新鮮、激動(dòng)、有趣。首先外教老師介紹了萬圣節(jié)的含義,接下來便是同學(xué)們最感興趣的游戲大比拼了,我們的設(shè)計(jì)了很多非常有趣的萬圣節(jié)游戲,分組pk,勝利的小組即可獲得所特別準(zhǔn)備的萬圣節(jié)糖果:

游戲一:咬蘋果比賽

1)準(zhǔn)備好的兩個(gè)大盆,分別裝滿水,參賽者將自己的蘋果放入盆中,評分者說開始后,兩組參賽者只能用牙齒將水中的蘋果咬出來,速度快者得分。

2)將蘋果掛起來或是一位同學(xué)手拿著,每組派一個(gè)代表,參賽者只能用嘴巴將蘋果咬住,最快咬到蘋果者,勝利。

游戲二:傳南瓜球比賽

將參賽者分兩組,分別排隊(duì)站好,兩組人數(shù)相同。評分者說開始后,球從每組的第一個(gè)同學(xué)開始傳,球最先傳到最后一個(gè)同學(xué)的那組得分。注:球只能放在下巴夾住往下傳,如果途中掉了可以用手放在自己的下巴下面,不許將球放在下個(gè)同學(xué)的下巴。

游戲三:穿衣服比賽

將參賽者分為兩組,站在離黑板一定距離的線內(nèi),評分者說開始后,兩組第一位同學(xué)先將巫師服裝穿好迅速跑到前面,并站在黑板前面,下一位同學(xué)蒙住眼睛,拿著領(lǐng)結(jié)走向傳巫師服裝的同學(xué),將領(lǐng)結(jié)貼在他的脖子位置,貼的最準(zhǔn)的組獲勝,以此類推,最先完成那組得分。

游戲四:疊杯子比賽

每組派出一位學(xué)生代表,將15/21個(gè)杯子疊成金字塔型,然后以最快的速度收好,速度最快者得分。

游戲五:吹杯子比賽

每組派出一個(gè)學(xué)生代表,將氣球吹大,然后讓氣球中的氣,將桌子上擺放的兩排紙杯全部吹倒在地,速度最快者得分。

游戲六:嘴叼意大利面

每組派出一個(gè)學(xué)生代表,將細(xì)面條的一端含住,另一端需穿過擺放在桌子上的三截意大利面條,速度最快者獲勝。

歡樂的時(shí)光總是過得很快,45分鐘很快就過去了,在這短短的幾十分鐘之內(nèi),同學(xué)們真正地體會(huì)到了萬圣節(jié)的意義,穿了萬圣節(jié)巫師的衣服、玩了西方萬圣節(jié)的小游戲,對于這些新奇而又有趣的游戲,同學(xué)們都非常踴躍地參與,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅體驗(yàn)了萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,還有了團(tuán)隊(duì)精神?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們都對在這種輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語口語而念念不舍,紛紛拍照留念!

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(15篇范文)

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的“萬圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時(shí)決定組織一次“萬圣節(jié)狂歡”活動(dòng),雖然決定的比較倉促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。本期應(yīng)到15個(gè)家庭,實(shí)到15個(gè)家庭。
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