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第1篇2023學校少先隊工作總結 第2篇2009-2023學年第一學期學校少先隊工作總結 第3篇學校少先隊活動中期總結 第4篇寄宿學校少先隊工作總結 第5篇學校少先隊建隊日的活動總結 第6篇學校少先隊員重陽節(jié)系列活動總結 第7篇2023年學校少先隊工作總結 第8篇學校少先隊個人學期工作總結 第9篇學校少先隊2023年春季工作總結 第10篇2023年-2023學校少先隊工作總結 第11篇學校少先隊年度工作總結800字 第12篇實驗學校少先隊暑假工作總結 第13篇學校2023學年度第一學期少先隊工作總結 第14篇2023年小學學校少先隊大隊輔導員工作總結 第15篇最新學校少先隊建隊67周年活動總結樣本
第1篇 2023學校少先隊工作總結
一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學生體質。
積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園xx防工作。
本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
三、 加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學期,少先隊總部在以同志“三個代表”重要思想的指導下,在校領導的引導和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明:
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學校,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了36名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結果及時公布,暴露不足,宣揚典型。
二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行,我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動,能做到各個中隊的活動都有個自的特色,有展示學生各項才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。
2、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學風。
3、我校有400余名住校生,為了豐富學生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動。活動分三大塊,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊員到學校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨,讓少先隊有在校勝似在家的感覺。
三、抓特色,提高學生實踐才能。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好隊干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊生活有著重要意義。我校學生來自全縣各所學校,學生與學生之間不了解,因此,在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。
2、抓住我校有住校生的特點組建了各類小社團,以及開展了“手拉手”活動。傍晚時分,可以看到我校廣場上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,組建了各類小社團,有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學生興趣愛好。促進了綜合素質的提高。
四、其它工作:
1、抓好大隊輔導員隊伍建設,我校設立了低、中、高三個段的大隊輔導員,少先隊總部能及時召集大隊輔導員分析、總結工作,為學校及班級建設提出新的建議。能積極響應市、縣的少先隊培訓工作,提高輔導員的綜合素質。我校輔導員參加縣少先隊中隊活動說課獲得一等獎。
2、加強少先隊陣地建設,組織布置美化教室,規(guī)范少先隊板報,做到每月一期。
3、在新校落成慶典活動中,組織培訓了鮮花隊、剪彩隊、積極配合學校做好新校落成典禮的一系列活動準備。
4、響應團縣委組織開展了“捐一本書,獻一份愛心“活動。
5、在“慶元旦”聯(lián)歡活動中,組織培訓了節(jié)目主持人,他們在臺上一展風采,顯示了安吉外國語學校學生的良好素質。
五、努力方向:
1、加強理論研究工作,根據(jù)學校特色開展課題研究。
2、加強現(xiàn)代教育技術和少先隊工作整合的研究。
3、根據(jù)學校特色,開展一系列有助于學生身心發(fā)展的活動。
本學期,我校少先隊大隊部在上級團委和學校的正確領導下,進行了標準化隊室建設,已基本達到少先隊規(guī)范化隊室的標準,形成自己的特色。已形成少先隊主題墻、少先隊豐富多彩活動宣傳專欄、領導人語錄、少先隊圖書角、少先隊網(wǎng)絡圖、回顧本項工作,總結如下:
一、基本設施:
學校領導高度重視,為了進一步加強少先隊的育人功能及主陣地
作用在學用房緊張的情況下,給少先隊隊室配置了固定用房,面積不少于40平米。醒目標記有“少先隊大隊部”標牌。隊室室內有桌椅、書架、展覽臺(柜)配置齊全,窗明幾凈、環(huán)境舒適、充分體現(xiàn)了少先隊文化。
二、布置陳設:
隊室內隊徽、隊歌、入隊誓詞、隊章、呼號、作風、中國少年新世紀宣言、大隊委職責分工、輔導員職責、隊史掛圖,及隊組織網(wǎng)絡表全部上墻。在主題墻的前方擺設了大(中)隊旗、旗架。中隊旗按中隊數(shù)配備。鼓號架、鼓號、鼓號服,鼓號隊員不少于全校少先隊員數(shù)的5%。隊室在資料柜的上方醒目位置張貼有中央三代領導人題詞、寄語及在少先隊建隊60周年致少先隊的賀電。提高了主題教育的效率。
三、資料檔案
學校少先大隊部活動內容廣泛,形式多樣。為了有效地記錄少先隊工作,少先大隊進行了及時的資料整理歸檔工作,特別注意原始資料的收集整理。不僅大隊活動注意資料整理工作,還要求中隊活動要有記錄,記載要真實、齊全。
學校少先隊建立檔案資料種類有:上級有關文件、計劃、總結、重大活動、競賽評比資料、活動相冊、大隊委及隊員花名冊、輔導員參加會議、培訓記錄等。隊室有榮譽柜、獎狀、獎杯、獎旗、優(yōu)秀隊員事跡等,作為少先隊工作成績的展示,激勵少先隊員為隊旗增光、添色。活動室內少先隊業(yè)務書籍,隊報、隊刊為對員提供了學習、閱讀的良好氛圍。廣泛征集優(yōu)秀活動方案集、小論文集、學生來稿、廣播稿件等,讓學生在自主學習中快樂成長。
四、使用管理
少先隊活動室的建立,體現(xiàn)了上級領導對少先隊工作的執(zhí)持,要切實加強少先隊活動室的育人功能與它的特殊作用,使它真正成為少先隊員的家。隊室張貼活動管理制度。經(jīng)常召開工作會議、舉辦業(yè)務講座、開展各種活動。組織學生參觀,充分發(fā)揮隊室的教育陣地作用。
緊張而充實的一學期即將過去,我校少先隊在校領導的正確指導和關懷下,在全體小學部教師的共同努力下,在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上,實現(xiàn)了機構上的健全和工作上的創(chuàng)新。少先隊工作和德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學期,少先隊以德育為首,豐富多彩的活動為載體,以自礪教育為重點,重視學生文明習慣的養(yǎng)成。用智慧和汗水努力為少年兒童“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”創(chuàng)造條件。
一、注重常規(guī)教育,引導學生自理自礪。
因我校是一所寄宿制學校,來自不同地域、不同家庭環(huán)境的孩子長期在一起生活、學習,不免會相互影響。在這個“大家庭”里,少先隊充分體現(xiàn)其凝聚力。建立完善的隊組織,讓每個少先隊員成為“大家庭”的主人,用自己的實際行動來實踐“心理自尊、生活自理、學習自主、行為自律、性格自強”的華一精神。少先隊以隊干為主體,建立了值日生制度,制定了嚴格的中隊考核制度。從一條紅領巾到國旗下一個標準的隊禮,從自主學習到團結互助,從進餐就寢到一言一行……
二、知榮辱,樹新風,我行動。
在少先隊“知榮辱,樹新風,我行動”道德實踐活動中,我校少先隊選擇了“師生情深,不忘父母恩”這一主題,9月10日舉行了“尊師重教,孝敬父母”演講比賽。同學們積極踴躍報名參賽,通過演講抒發(fā)了對老師、對父母的深情。9月份,少先隊還開展了“學英雄少年,做有道德的人”活動,收集、學習了抗震救災英雄少年的事跡,同學們在被英雄事跡感動的同時,更是用自己的實際行動表達對英雄的敬意。主動幫助別人的好人好事越來越多。在這里我們看到了高年級中隊的同學們主動為低年級做大掃除;聽到了一個個拾金不昧的感人事跡;讀到了少先隊員們與學校不良現(xiàn)象作斗爭的故事……
三、民主、平等,我們是少先隊的主人。
10月13日少先隊舉行了紀念建隊59周年慶祝活動。在激昂的少先隊隊歌中,同學們老師們感受到了祖國未來發(fā)展的力量,從師生們胸前鮮艷的紅領巾我們看到了中國未來絢麗的景象。黃校長代表黨組織對少先隊員們提出了殷切的希望。六年級40名同學的獻詞,表達了他們的少先隊組織的感謝,表達了他們對自己對祖國的未來充滿了希望。一批優(yōu)秀少先隊員得到表彰,激烈的校大隊長競選讓我們少先隊的小干部們各展其才,最后六(1)中隊丁晗同學用她的魅力征服了投票的少先隊員代表,當選校大隊長。
四、培育現(xiàn)代少年,引領快樂成長。
本學期小學教師各盡其能為同學們開設了14種選修活動課,在教師們的精心設計和認真組織下,這些活動深受學生及家長的好評。12月15日小學部舉行了“陽光少年”拔河比賽。在這些豐富多彩的活動中,同學們更加活潑開朗,更加團結向上。
活動的開展,有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
第2篇 2009-2023學年第一學期學校少先隊工作總結
本學期,為了更好的完善少先隊的工作,學校少大隊主要以讓學生體驗生活,參與到實踐中去,讓學生在體驗中成長,在成長中不斷的積累經(jīng)驗。同時也能更好的健全學生的身心健康,爭取把整個少先隊朝著“誠實、團結、活潑”的方向發(fā)展,讓每一位隊員體會到集體的榮譽感,現(xiàn)將學期工作安排如下:
一、少先隊的管理制度,切實抓好隊員思想教育
1、作為學校的的一個核心主題,具有舉足輕重的力量,因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。所以少大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要在閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用,為其他學生做好榜樣。在此同時還要要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學生,不能一味沉醉于學習的學生作為少大隊干部,這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作,這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實施,每天早上安排少先隊值日生,檢查各班戴紅領巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀律,都要及時記載。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言,給其他學生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報,每周五進行大檢查,檢查結果直接涉及到班級評選,也關系到各班主任的津貼和評優(yōu)。
3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄,有學生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評比”等,通過這一舉措,能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。
二、開展豐富多彩的少大隊活動
為了豐富學生的校園生活,學習是第一任務,所以給學生充分展示自己的機會,讓每個學生成為舞臺的營造者。
1、手抄報比賽
為提高學生的動手能力,養(yǎng)成積累知識的好習慣,特舉行手抄報評比,也大增強了學生的積極性培養(yǎng)了他們動手能力和對所學知識進行綜合分類的好處,讓學生清醒的認識到辦手抄報的意義所在。
2、跳繩比賽
隨著天氣轉冷,校園操場上打鬧的學生也開始增多了,玩各種游戲的都有,為了不讓學生在課間出現(xiàn)危險,并能把精力集中在一處,所以大對決定舉行跳繩比賽,,這樣提高了學生的興奮力,個個斗志昂揚,為少先隊的活動的開展提出了新的發(fā)展方向。
三、開展專題教育,提高隊員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀。
1、讓隊員了解國情,在隊員中進行國情教育、民族團結教育,從小樹立建設偉大祖國的理想。
2、教育學生遠離毒品,真愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學生健康的心理素質,有大隊輔導員定期在隊員中進行心理健康教育,消除學生的自卑心理,增強學生的自信心。
總的說,大隊工作還存在很多不足,本要開展的都不能按期進行,這在今后的工作中還需花大力氣去完善,同時將在下學期把紅領巾廣播站辦好,并希望起到一定的效應。在大隊中開展彩的少先活動是基礎,也是重點,培養(yǎng)具有文明素質的人才才是我們的最終目標,希望我們少先隊也能夠做到更好。
黃石市江北學校少先隊大隊部
第3篇 學校少先隊活動中期總結
本學期,在學校少先隊工作中,我們帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng),把少年兒童培養(yǎng)成為適應未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實推進素質教育進程?,F(xiàn)總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,使之成為學校的得力助手。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
首先,本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白了 “五講四美”的可貴,更懂得了要從小好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用,學生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。九月份開展了“我心中的好老師”演講比賽,“我為國旗添光彩”繪畫比賽,“我愛祖國我愛黨,歡樂童年大家唱”歌詠比賽。十月份開展了國慶節(jié)升國旗唱國歌活動,建隊日交流活動,組織全校師生觀看“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎視頻”,并撰寫心得體會。通過活動,讓學生豐富課外生活,增強對學習的興趣,增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學生的思想凈化了。比如:集體榮譽感增強了,團結協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等??傊傧汝牷顒拥拈_展,拓展了學生的視野,提高了學生的思想水平,提高了學生的素養(yǎng),學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”、 “愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。九月份開展了以“紅領巾心向黨”為主題的隊會評優(yōu)活動。
三、再接再厲,爭取再創(chuàng)佳績
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。
同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣,因此,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
第4篇 寄宿學校少先隊工作總結
緊張而充實的一學期即將過去,我校少先隊在校領導的正確指導和關懷下,在全體小學部教師的共同努力下,在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上,實現(xiàn)了機構上的健全和工作上的創(chuàng)新。少先隊工作和德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學期,少先隊以德育為首,豐富多彩的活動為載體,以自礪教育為重點,重視學生文明習慣的養(yǎng)成。用智慧和汗水努力為少年兒童“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”創(chuàng)造條件。
一、注重常規(guī)教育,引導學生自理自礪。
因我校是一所寄宿制學校,來自不同地域、不同家庭環(huán)境的孩子長期在一起生活、學習,不免會相互影響。在這個“大家庭”里,少先隊充分體現(xiàn)其凝聚力。建立完善的隊組織,讓每個少先隊員成為“大家庭”的主人,用自己的實際行動來實踐“心理自尊、生活自理、學習自主、行為自律、性格自強”的華一精神。少先隊以隊干為主體,建立了值日生制度,制定了嚴格的中隊考核制度。從一條紅領巾到國旗下一個標準的隊禮,從自主學習到團結互助,從進餐就寢到一言一行……
二、知榮辱,樹新風,我行動。
在少先隊“知榮辱,樹新風,我行動”道德實踐活動中,我校少先隊選擇了“師生情深,不忘父母恩”這一主題,9月10日舉行了“尊師重教,孝敬父母”演講比賽。同學們積極踴躍報名參賽,通過演講抒發(fā)了對老師、對父母的深情。9月份,少先隊還開展了“學英雄少年,做有道德的人”活動,收集、學習了抗震救災英雄少年的事跡,同學們在被英雄事跡感動的同時,更是用自己的實際行動表達對英雄的敬意。主動幫助別人的好人好事越來越多。在這里我們看到了高年級中隊的同學們主動為低年級做大掃除;聽到了一個個拾金不昧的感人事跡;讀到了少先隊員們與學校不良現(xiàn)象作斗爭的故事……
三、民主、平等,我們是少先隊的主人。
10月13日少先隊舉行了紀念建隊59周年慶?;顒?。在激昂的少先隊隊歌中,同學們老師們感受到了祖國未來發(fā)展的力量,從師生們胸前鮮艷的紅領巾我們看到了中國未來絢麗的景象。黃校長代表黨組織對少先隊員們提出了殷切的希望。六年級40名同學的獻詞,表達了他們的少先隊組織的感謝,表達了他們對自己對祖國的未來充滿了希望。一批優(yōu)秀少先隊員得到表彰,激烈的校大隊長競選讓我們少先隊的小干部們各展其才,最后六(1)中隊丁晗同學用她的魅力征服了投票的少先隊員代表,當選校大隊長。
四、培育現(xiàn)代少年,引領快樂成長。
本學期小學教師各盡其能為同學們開設了14種選修活動課,在教師們的精心設計和認真組織下,這些活動深受學生及家長的好評。12月15日小學部舉行了“陽光少年”拔河比賽。在這些豐富多彩的活動中,同學們更加活潑開朗,更加團結向上。
活動的開展,有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
第5篇 學校少先隊建隊日的活動總結
金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊xx周年的日子。我校根據(jù)全國少工委下發(fā)的《關于在建隊紀念日開展“紅領巾心向黨-感受你的愛”活動的通知》,結合本校實際,認真開展好建隊日紀念活動,隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,開展了豐富的教育活動,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下:
1、重溫《少年先鋒隊隊歌》,學唱《紅領巾心向黨》歌曲
音樂教師利用音樂課,大隊部利用學校廣播站播放路隊曲,重溫《少年先鋒隊隊歌》,學唱《紅領巾心向黨》,學生邊拍路隊邊唱著隊歌,營造了慶祝建隊節(jié)的氣氛。
2、國旗下講話
x月10日早晨的升旗儀式,一(2)班的苗慧老師以“喜迎少先隊員自已的節(jié)日”為題,介紹了建隊節(jié)的來歷,紅領巾的由來,對學生進行愛少先隊組織,愛紅領巾的教育。
3、新隊員入隊儀式。
作為新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中,大隊輔導員對即將入隊的學生加強隊前教育,讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的和入隊目的、入隊要求,知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。x月12日下午,淝河小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊x周年暨新隊員入隊儀式。一、二年級和六年級的師生和學校領導聚集在綜合樓大廳,儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前,新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭,許下了莊嚴的誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國___,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音,正是全體新隊員的鄭重。隨后團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望。
第6篇 學校少先隊員重陽節(jié)系列活動總結
少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際,組織少先隊員,到“彰明老人院”開展豐富多彩的志愿者活動,培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動,為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目,為老人們義務演出。協(xié)助老人院的工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。
在慰問中,學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的.一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
沙鱔小學校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。
通過活動的開展,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。
幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第xx個老人節(jié),蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。
當天下午,蘆浦中學團委帶領學生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
這次活動取得了良好的效果,為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情,對退休教職工的關注重視,受到了退休教職工的一致好評,今后我校將會舉行更多的這樣的活動,來豐富離退休教職工的生活,讓他們感覺到學校的溫暖!
第7篇 2023年學校少先隊工作總結
2012年學校少先隊工作總結
時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學期,少先隊總部在以xx同志“三個代表”重要思想的指導下,在校領導的引導和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明:
一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學校,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。
1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行,我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動,能做到各個中隊的活動都有個自的特色,有展示學生各項才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。
3、我校有400余名住校生,為了豐富學生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動。活動分三大塊,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊員到學校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨,讓少先隊有在校勝似在家的感覺。
三、抓特色,提高學生實踐才能。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好隊干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊生活有著重要意義。我校學生來自全縣各所學校,學生與學生之間不了解,因此,在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。
2、抓住我校有住校生的特點組建了各類小社團,以及開展了“手拉手”活動。傍晚時分,可以看到我校廣場上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,組建了各類小社團,有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學生興趣愛好。促進了綜合素質的提高。
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<>小學少先隊工作總結優(yōu)秀范文
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進步之星——按時上學,上課留心,作業(yè)認真,學業(yè)進步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔,講究衛(wèi)生,按時值日,愛護綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務,熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團結互助,誠實友愛。)'優(yōu)秀少先隊員'、'優(yōu)秀隊干部'、'優(yōu)秀輔導員'和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設和傳播。
4、
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質,樹立典范,多多培養(yǎng)領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。在學期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學校開展各項工作。
5、本學期,通過“紅領巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。本學期,為進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊員們在午間上學的時間很早,導致常常聚集在學校附近的小食店亂買零食;或者在學校附近的小區(qū)玩,甚至是破壞小區(qū)的設備、綠化;當校門打開時,大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊部在上學期成立了一個以大隊委員為核心的監(jiān)督小組。本學期,大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進行監(jiān)督工作,并把檢查結果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心;對六年級的同學開座談會,端正思想,促進他們共同進步,以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,
8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力,進一步加強少先隊工作的組織建設和思想建設,促使我校的德育工作再邁上一個新臺階,少先隊在學校的支持下,繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導員。鄺伯輝同志非常關心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。<>2012年最新少先隊工作總結
2012年,少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設為基礎,以雛鷹爭章活動為載體和激勵機制,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務。
一、以少年兒童為本,大力加強未成年人思想道德建設
全盟各級共青團、少先隊組織認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、認真貫徹落實xx同志提出的“八榮八恥”和自治區(qū)第五次少代會精神,充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的職能作用,通過開展各類主題教育活動,結合少先隊的品牌工作,扎實有效地推進青少年思想道德建設。
一是狠抓青少年理論學習和理想信念教育。各級少先隊組織采用培訓班、座談會、知識競賽等多種形式,深入開展學習“三個代表”重要思想、
“八榮八恥”、十六屆六中全會和自治區(qū)第五次少代會精神活動,引導和幫助廣大青少年構筑強大的精神支柱,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定廣大青少年為實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標而奮斗的理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
二是狠抓特色鮮明的主題教育活動。結合“五四”、“六一”、長征70周年等重大節(jié)日和紀念日,通過組織團隊知識競賽、少先隊理論知識答題、18歲成人儀式等活動,深入進行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。額旗少工委結合榮辱觀教育舉辦了“我為隊旗喝采”歌詠比賽和中小學生日常行為規(guī)范知識競賽。
三是狠抓青少年教育陣地建設。在木仁高勒烈士陵園、阿盟博物館、東風航天城等地建立了青少年愛國主義教育陣地,通過祭掃烈士陵園、舉辦軍事夏令營等活動,使廣大青少年較好地接受愛國主義教育。阿左旗團委在巴彥浩特以博物館、檔案館、圖書館、歷史浮雕、青少年活動中心等十多個陣地為依托,建立了“青少年文化教育一條街”,培訓志愿講解員,組織青少年進行學習、參觀和建設,深化了青少年思想道德教育活動。額旗少工委在50%的居委會大院、物業(yè)管理小區(qū)建立少先大隊,建全了中、小隊5個,目前,均達到了五有標準(即有組織、有制度、有陣地、有輔導員、有活動)。
二、以“美麗的草原我的家”為主題,深入開展“民族精神代代傳”活動
“美麗的草原我的家”主題教育活動是搞好全盟少先隊工作的重中之重。我盟各級少先隊組織在盟團委、少工委的周密安排和精心組織下,開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學習實踐活動,為廣大少年兒童搭建了成長平臺,將“民族精神代代傳”活動開展得有聲有色。
一是結合全盟少先隊工作特點,廣泛開展主題教育活動。阿左旗少工委聯(lián)合教育局組織全旗少先隊員以“美麗的草原我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊會,舉行全隊升國旗儀式,教育廣大少先隊員弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國主義情操。開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列宣傳教育活動,將“民族精神代代傳”主題教育活動納入學校的日常管理和教育之中,為提高少先隊員弘揚民族精神的積極性和主動性,樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進作用。四月份盟少工委和青少年宮開展了以“愛科學、學科學、胸懷理想、刻苦學習、立志成才”為主題的“放飛理想、放飛希望”巴彥浩特地區(qū)中小學生風箏大賽,豐富了廣大中小學生的課外生活,充分調動了他們動手動腦的積極性和創(chuàng)造性。
二是積極推進青少年文化建設。阿左旗團委組織的消夏廣場文化活動、“民族精神代代傳”主題隊會、“知榮辱、樹新風、踐行文明”六一慶?;顒樱话⒂移靾F委開展的巴丹吉林沙漠文化節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽、“六一”大型文藝匯演;額旗團委組織的社區(qū)文藝匯演、廣場歌詠大賽;吉蘭泰鹽化公司少工委開展的青少年文化藝術節(jié)等活動,深化了鄉(xiāng)村文化、校園文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化建設,宣傳了優(yōu)秀青少年文化成果,成為我盟建設民族文化大盟的精品活動,提升了全盟文化建設層次。
<>2012年小學少先隊工作總結范文
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進'雛鷹行動',積極開展豐富多彩的'雛鷹假日小隊'手拉手文明行動,加大深化'手拉手'互助活動,組織開展'爭當文明學生'活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1. 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
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少先隊工作總結
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在年初那場雪災中,我們全國上下抗雪救災所表現(xiàn)出的團結一致、眾志成城是對學生進行愛國主義教育的極好素材,在開學典禮上我們就以“國旗下講話”的形式開展了專題教育。近來,我市新聞媒體對市供電分公司赴湖南郴州參加搶險救災的隊員進行了報道,于是我們立即和高晉隊長取得了聯(lián)系,請他們到我校做報告。
3月13日下午,高晉和王雷杰來到我校,他們用樸實的話語給孩子們講述了他們在湖南郴州救災時的日日夜夜,惡劣的環(huán)境、艱苦的條件、滿目的斷樹倒桿帶我們回溯到雪災中那些非常時刻,他們說,在這次搶險中遇到了許多預想不到的困難,但每個人都沒有后悔,他們不是什么英雄,只是做了他們該做的工作,正是靠著這種供電人的責任感和團結協(xié)作的精神,他們克服了重重困難,順利完成了援湘保電任務。高晉還勉勵同學們要好好學習掌握更多的知識,同學之間要團結友愛互相學習互相幫助,因為只有團結的集體才能取得更大的成績。
同學們都深深沉浸在高晉和王雷杰的講述中,“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;“互相幫助,患難扶持”是社會倡導的時代新風,雖然同學們不能親身參與那場戰(zhàn)斗,但并不妨礙他們獻出自己的一份愛心,在少先隊大隊長的倡議下,同學們都積極參加城區(qū)教育局組織的“捐出一元零花錢,資助殘疾小伙伴”活動,很多同學在活動現(xiàn)場踴躍捐出自己的零花錢幫助殘疾小伙伴。
通過這次活動,同學們都表示要學習抗冰英雄那種不怕困難,團結協(xié)作的精神,把愛祖國落實到平時的行動中,我校五年級學生,高晉的兒子更表示,今天他以爸爸為榮,明天他要讓爸爸為他驕傲。返回少先隊工作總結欄目列表
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一轉眼,開學已經(jīng)一個半月了,明天又將是月底,回顧這一階段的工作,腦子里有點亂,一時竟理不出思緒來。班主任工作與少先隊工作比起來,前者我花的時間更多一點。總覺得一個班級,如果缺少班主任的管理和引導,是很難向前發(fā)展的,所以,不敢有怠慢和松懈。少先隊工作,幸好有湯校長在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。
學初,每班更換了班級之星,布置了教室文化,二月和三月分別以新學期打算和科學購物為主題的黑板報,科學購物的板報分年段進行了評比。學校的宣傳欄進行了北京奧運部分會館的圖片展。
三月,我們的重點是每月一事“三月,讓我們學會科學購物”的活動跟進,由于在活動之前有詳細的計劃和實施步驟,到月底,各班的活動基本上都得到了落實,之后,將組織各班主任對活動進行資料的整理。
三月,有很多重大節(jié)日,少先隊大隊部利用紅領巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯,讓紅領巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。
另外,各班的值日及路隊情況,相比上學期,有較大進步。
中大隊在大隊輔導員劉毅老師的組織下,開始著手準備中大隊的隊觀摩活動,少先隊總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。
近日,三——六年級班主任正進行迎奧運綜合實踐活動的資料整理。
我也知道,凡是組織的活動,必須要精選,必須能帶給學生思想認識上的一點震撼,不然,即使開展也收益無幾,只讓人傷神而已。
思考:怎樣把活動開展得更好,讓我們的學生在活動中成長得更快?
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少先隊工作總結
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<>自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結如下:
1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,為響應學校“爭當文明學生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設,彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學生。通過學習,在學生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進學生家庭,走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質量優(yōu)良?;顒幽苠憻捜?,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時向學生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。
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少先隊工作總結
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一、指導思想:
以社會主義榮辱觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設為主線,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,抓重點、抓落實,創(chuàng)新機制,以活動推進素質教育,進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學習園地風采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質做起。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了“講文明、樹新風”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)
(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結協(xié)作精神,促進學校文明建設的協(xié)調發(fā)展。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結,不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。春期末少先隊工作總結 | 上半年少先隊工作總結 | 小學第二學期少先隊工作總結 | 小學下半年少先隊工作總結 | 2012年第二學期少先隊工作總結 | 一年級少先隊工作總結 | 2012年少先隊工作總結 | 2010少先隊工作總結范文 |
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少先隊工作總結
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又一個學年即將結束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領導和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲?;仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學工作,現(xiàn)對本學年的工作做出總結,來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
一、師德表現(xiàn)
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標準來要求自己,積極參加學校的政治學習,注重政治理論的學習,努力提高自己的政治思想認識,定期向黨組織進行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學校大家庭中的一員,我能主動關心學校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。
二、教育教學工作
(一)少先隊工作
在輔導員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認真負責,勤奮工作。上學期在區(qū)少工委對新輔導員實操部分的考核中,也得到了考核領導、老師很好的評價。
在學生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生,我也會對他們進行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復斟酌,并征求學生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應,盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進行著充分的準備,自己設計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領導共同商定了我校的實施方案,并向全校學生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學的家庭沒有參與進來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學的家庭一起參與到活動中來。在本學期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設。本學期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應該是在他們遇到困難時給他們出點子的人,而不是包辦代替。
輔導員的工作和孩子們接觸的機會很多,我本著關心、熱愛學生的思想為他們服務,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學校的兼職心理教師后,學生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學習上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學生建立了良好的師生關系,正因為有了這樣的師生關系,我才會快樂著他們的快樂。
(二)教學工作
在教學工作上,我也認真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學年中做組內課三節(jié),為戲曲學院學生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓小組實習時,做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內容。在教學中我也盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)學生的音樂興趣。
三、勤于學習
少先隊輔導員自身的思想素質理論水平是從事少先隊工作的理論基礎。我積極參加各類各級輔導員培訓,用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學習培訓來提高自己的工作水平和整體素質。在日常工作中我力爭多學多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學習時間?!遁o導員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學校的業(yè)研活動,記錄好學習的內容。認真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學水平。平時我注重練習專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學習音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行音樂教學工作。
本學年度,我還完成了市心理教師培訓的學習,取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績
一年來通過自己的學習、努力,在工作中也取得了一些成績。
1、《“紅領巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進《成長的足跡》一書中。
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第8篇 學校少先隊個人學期工作總結
本學期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導,大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新,服務青年要具體,開展活動要扎實,基礎工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的'雛鷹假日小隊'手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生養(yǎng)成教育。
小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范言行。這學期,我校續(xù)繼開展“三項評比”工作,并把“文明禮儀”列入評比工作中,通過這學期的開展,我們已看到校風、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。剛開學,我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們做到以下兩點:一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中,這學期我校301班因此被評為學區(qū)先進班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學生在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,有趣而有益深受學生的歡迎,針對有些學生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學校的規(guī)定,同時還讓學生開展討論:①常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學生達成共識:小學生應該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,把零花錢用到有益的地方去,使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災區(qū)。
二、貫徹落實全國第四次少代會的精神,以'雛鷹行動'為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。
1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實際情況提出輔導員人人動手設計,高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導員和廣大少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設的有效載體,大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動,讓學生的一顆顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現(xiàn),其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”、“陽光小隊”、“星星小隊”等多個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場所。將這些作為長期的服務崗位,堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護綠活動,給社區(qū)內的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動,這項活動在邱厝村引起了較好的反響,得到了群眾的贊揚。
3.大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質。
(1)星星火炬代代相傳:四月份,各中隊開展了以'星星火炬代代相傳'為主題的隊活動。四月三日,五、六年級117名同學步行近半個小時至沙格王其清烈士墓,隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,表達出新世紀少年的錚錚誓言。
(2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動:在5·1勞動節(jié)之際,我們進行了全校書畫、板報自畫報等大賽,讓學生通過調查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。
(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動:大隊部通過廣播、電視、個別輔導等手段,對學校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓與鞏固。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式,通過“手拉手”,使一、四兩中隊互結對子,拉起了友誼手。二年級還舉行了規(guī)范化隊儀式比賽,通過比賽、觀摩,使全校隊儀式更趨規(guī)范化。
(4)“防非抗非”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學生、家長、“打工仔”等人了解“非典”、認識“非典”、預防“非典”、抗擊“非典”,并利用課余時間為一些公共場所進行消毒。沒有活動就沒有生命,學校把藝術章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導員的積極配合下,這學期我校少先隊取得了顯著的成就。
三、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、鞏固陣地建設。精心布置好隊室,進一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。
2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置,做到有特色有創(chuàng)新。校紅領巾廣播更是深受學生歡迎。
3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,各中隊上墻的墻報每月更換一次,每月5號檢查,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學生輪流負責,每二周更換一次。
4、切實開展好中隊活動,本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結合起來考評。我們邱厝小學少先隊是一個求實奮進,開拓創(chuàng)新的新世紀集體,我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設,給學生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
第9篇 學校少先隊2023年春季工作總結
一、指導思想:
以黨的“xx大”和黨的xx屆x中全會精神為指導,樹立并落實科學發(fā)展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊xx周年為切入點,既抓活動,又抓建設。加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路:
堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。
三、工作重點
1、全面加強少先隊自身建設。
年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學習計劃和考核措施,學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設,使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化“雛鷹爭章”活動。
結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭章為載體,結合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂共成長
各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,
輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)”的活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學習和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
四、工作要求:
1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。
五、主題活動:
二月份:
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
三月份:
1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
四月份:
1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
五月份:
1、 輔導員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
六月份:
1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。
2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎章。
3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結
第10篇 2023年-2023學校少先隊工作總結
一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學生體質。
積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園xx防工作。
本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
三、 加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
第11篇 學校少先隊年度工作總結800字
學校少先隊年度工作總結800字
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:
一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;
二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
根據(jù)少先隊計劃,德育計劃,開展了一系列的活動。
第12篇 實驗學校少先隊暑假工作總結
在過去的7月和8月,我們全校少年兒童度過了一個“平安、充實、快樂、有意義”的假期,現(xiàn)將2022年我校少先隊暑假生活總結如下:
一、認真扎實完成少先隊暑假工作
1、3-5年級各中隊認真組織隊員開展“關愛母親湖
生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料,撰寫征文。德育處也認真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
2、隊員們認真閱讀下發(fā)的6月25號的《家庭教育報》,第1版上有豐富多彩的暑期活動,如看電影,寫征文等,許多同學積極參加了該活動。
3、同學們利用假期開展了親情活動:回報父母厚愛,努力學會自立,學會幫父母分擔力所能及的事情,讓父母從此少為我操心。(早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間等)
4、在暑假期間同學們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。
5、暑假期間,各位同學在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過好暑假。在公共場合注意文明禮貌,不在公共場所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學在暑假期間也不遂便單獨外出,外出時也征得父母同意,或由大人帶領。
6、隊員們學會自主合理安排暑假生活。隊員們紛紛制訂一張合理的生活時間表,在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂活動,增加自己的知識儲備。
二、積極參加豐富多彩的夏令營活動
1、紅十字夏令營活動
7月18-19日,我校貧困生代表孫蘇皖和大隊輔導員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會組織的暑期紅十字夏令營活動。在人民大會堂舉行了簡短的開營儀式之后,營員們前往了參觀揚名污水處理廠的處理污水的過程及各項設備,大家都收到了深深的震撼,更加認識到保護水資源的重要性。在學生綜合實踐活動基地龍頭渚,進行了突發(fā)災害逃生知識(地震、火災)救護技術的培訓,接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。
2、法制夏令營活動
8月10日~12日,我校五年級優(yōu)秀學生代表許心怡、張雯琪、周家棟參加了無錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營活動。
我校代表在法律知識競賽中獲得“法律伴隨我成長”知識競賽紀念獎。此外,豐富的活動也叫所有參加夏令營的學生難以忘懷:有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動和才藝大比拼篝火晚會(分享集體生日蛋糕)等。
在此次活動中,學生們通過參觀、交流、競賽等多種形式學習掌握相關法律知識;領略山水之美,體驗團隊精神。
3、一年級新生夏令營
雖然離開學還有幾天,雖然天氣還是那么炎熱,但在東絳實驗學校小學的校園里卻洋溢著歡快的氣氛,原來8月27日一早,一年級的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個小朋友在老師們的帶領下參觀了美麗的校園,認識了自己寬敞明亮的教室,學會了整隊,知道了老師的辦公桌、活動的操場、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。
通過為期兩天的“認識新校園、感受新生活”學前夏令營活動,新同學們提前認識了美麗的校園,很快適應了新的學校生活。家長與老師之間早已有了交流,大家都為學校開展了這樣的學前活動贊不絕口,學校將把此活動作為常規(guī)工作進行到底。
第13篇 學校2023學年度第一學期少先隊工作總結
本學期少先隊以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習,主動發(fā)展”特色學校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學園、溫馨家園、成長花園”為目標,以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,和對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊工作躍上了一個新臺階。現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、加強陣地建設、加快隊工作發(fā)展步伐。
1、強隊前教育,組織發(fā)展工作成效顯著。
我隊十分重視一年級新生的入隊工作:入隊前,輔導員向學生做了耐心細致的動員,認真地組織學習了《隊前教育資料》,參觀了大隊室,使學生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導員們以“優(yōu)秀者入隊”為契機,組織了各種別開生面的競賽活動,使孩子們不但能很快的適應學校的生活,而且能自覺地刻苦學習,各方面都取得了很大的進步。
2、進一步完善了少先隊管理網(wǎng)絡,加大了大隊部與中隊輔導員的聯(lián)系。
大隊部通過公開、公正、公平的民主選舉,推選出了陳新陽等12位成績優(yōu)秀、工作責任心強、有一定組織管理能力的大隊委員,為大隊部注入了新的活力。并通過“思想動員—業(yè)務培訓—實地指導—反饋信息—改進工作”的用人方式,首先對隊干們進行“當干部誓服務,先苦后甜實辛苦”的思想教育,緊接著就是實實在在的“業(yè)務培訓”、“實地指導”,然后以填寫收集卡的形式認真聽取隊干及中隊輔導員對少先隊工作的意見和建議,并依此有針對性地開展工作、改進工作。新隊干的工作不僅為大隊部增添了光彩,隊干自身的素養(yǎng)也有很大的提高。
3、中隊角布置與評比
在不斷完善大隊室的布置、充實少先隊小家當?shù)耐瑫r,在各中隊中開展了中隊角的布置與評比,使隊員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學習生活,育人環(huán)境得到了優(yōu)化。
4、分年級出好隊報。
大、中隊報是隊員接受專題教育的主要陣地,本學年各年級根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應的出版了主題中隊報并進行評比。一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成,因此隊員的積極性得到提高,而相應編排能力和審美能力得到了提高,而中隊報的質量則是一次比一次高;
5、加強播音員培訓,規(guī)范廣播站管理。
為提高“校園之聲”廣播站的廣播質量,使“校園之聲”鳥瞰學校生活,大隊部采取了系列措施:為廣播站請了一位輔導老師,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作經(jīng)驗,為廣播站的工作投入了不少心血;在3-5年級中選拔了一批新播音員,成立了播音員培訓班。每周四進行培訓,小老師由老播音員擔任,從認準漢語拼音到通讀段落,從正確流利到富有感情,從朗讀練習到播音見習都做了詳細、周密的安排。兩位指導老師定期進行檢測,優(yōu)秀的小播音員方可正式播音,但仍繼續(xù)培訓學習。通過一學期的艱苦磨練,全體播音員的普通話水平均有很大提高,所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“百靈鳥”又一次飛翔在校園上空;此外廣播站規(guī)范了管理,在征求全體輔導員和少先隊員意見的前提下,修改豐富了內容,隊員的參與面大了,參與質量也提高了。廣播站的成長既是隊員們成長的體現(xiàn),更是隊員們校園生活的一個大舞臺。
6、抓住機遇“競飛翔”,深化“雛鷹行動”,奏響“雛鷹競飛曲”。
隊員就是一只只展翅起飛的雛鷹,雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣,更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。本學期,根據(jù)教育月主題設計了“禮儀章”、“安全章”等系列隊員必爭達標章,各位中隊輔導員抓住每次機遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣,許多中隊以隊員為主體開展了隊員喜聞樂見的爭章活動,效果比較理想;
7、走出校園,擁抱大自然。
11月份,大隊部組織學生開展了“走出校園,走向大自然”的實踐活動。通過學生調查了解,親身感受,培養(yǎng)了學生的社會實踐能力,加強了學生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。
二、加強愛國主義教育、法制安全教育,重視心理教育。
1、深化愛國主義教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話。充分發(fā)揮黑板報、圖書角、紅領巾角、少先隊室等陣地的作用,對學生進行“五愛”教育。充分利用班隊活動課對學生進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過舉辦“祖國在我心中”朗誦比賽,“迎新年”革命歌曲合唱比賽,“愛國電影周”等豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。真正做到學期有計劃,月月有主題,周周有活動。
2、強化日常行為規(guī)范管理。
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要手段,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。本學期,德育工作分文明禮儀行為習慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進行教育,做到階段有重點、周周有要點,把重點及要點的教育內容細化到日常教育中,推行校檢老師值日、紅領巾監(jiān)督崗、學生干部生值日制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周進行小結,每月評出常規(guī)管理先進班集體、文明寢室、先進個人,頒發(fā)流動紅旗和文明標兵獎狀。
3、深入開展法制宣傳教育,全面推進依法治校
繼續(xù)開展“
四.五”普法教育。通過法制專題講座、班隊活動、宣傳圖畫等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育和注意交通安全系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
4、關注學生心理健康,加強學生心理輔導。
在現(xiàn)代社會,身與心健康的人才能稱之為一個健康的人。小學教育也必須重視對小學生的心理健康教育,這也是小學生素質教育的重要內容。最近幾年,我校一直開展對全體學生的心理健康教育,成立了心理健康輔導室,“知心姐姐”信箱,為孩子們做心理輔導,解除成長中的困惑。
三、加強輔導員隊伍建設,重視學生干部的培養(yǎng)
我校少先隊組織堅持不懈地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,定期
召開輔導員會議,組織輔導員們進行學習研究,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,努力塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。推行輔導員工作承諾制,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
優(yōu)秀集體離不開一支堅強的、有號召力的學生干部隊伍,除了在原大隊委員中產(chǎn)生大隊長外,其他大隊委重新在隊員中民主產(chǎn)生,實行大隊長負責制,每人負責一項常規(guī),抓好少先隊入隊教育、入隊儀式、隊知識傳授等工作,以培養(yǎng)和鍛煉大部分隊員的才干,增強集體凝聚力。同時,各大隊還組織重溫少先隊章程、隊歌、歌徽,通過開展雛鷹認章,爭章活動,從而使全體少先隊員更加了解自己的組織,熱愛自己的組織,并在組織的領導下積極參與活動,從而使自己得以健康成長。此外,學校還成立了學生自治委員會,女生管理委員會,共同參與到學校管理中來,充分激發(fā)了隊員們的工作熱情,鍛煉了他們的工作能力,真正體現(xiàn)了學生的“自理、自治、自強”。
四、結合學校重大安排開展了豐富多彩的主題活動。
本學期主要參與以下重大活動:
1、 開展安全教育月活動
為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》精神,提高小學生的安全意識和自護自救能力,創(chuàng)建平安、和諧新世界,學校將12月份定為“安全教育月”并創(chuàng)造性地開展了 “安全教育知識講座”、“安全伴我行”主題中隊會、“我自護,我平安”的安全小報比賽、“平安自護六個一”的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,通過這些活動的開展,普及了校園安全知識,增強了師生安全意識,提高了學生的自我防范能力和危險狀況下自助自救能力,有效遏制重、特大安全事故的發(fā)生,使學生安全法制意識和自我保護意識與能力得到了進一步的加強和提高。
2、繼續(xù)開展“學會感恩,真愛永恒”主題教育活動。
我校一直把感恩教育作為未成年人思想道德建設的重要切入點和突破點,本學期把9月份定為“愛心教育月,11月份定為“感恩教育月”,并各個重大節(jié)日和重大事件為契機,開展了“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患重病的彭蕭同學進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。 “老師,你您辛苦了”主題隊會、“感恩在中秋”、“重陽節(jié)里送健康”、“快樂新年我能行”等一系列感恩教育活動,要求隊員們從最基本做起,懂得感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩師長、感恩他人。做到在家孝敬父母、孝敬前輩、孝敬老人、文明禮貌;在校尊敬老師、友愛同學、行為規(guī)范、遵規(guī)守紀;在社會遵守公德、遵紀守法、遵老敬賢、關愛社會、愛護自然。這些活動全面提升了隊員們的思想素質,增進了師生家校間的感情,獲得了學生家長和社會各界的一致好評。
3、關愛女生 關心成長
青少年是祖國的未來和希望,青春期心理健康對于他們的全面健康成長是至關重要的。大隊部在少年兒童中廣泛開展以快樂生活、幸福生活為中心的持家理財和惜生、求生、和諧相處等生活教育。
為了讓高年級女生消除成長中生理變化帶來的煩惱,正確認識青春期生理和心理特點,掌握身心保健知識,大隊部組織高年級女生聽了“青春期健康保健知識”、“做一個陽光女生”等知識講座,女生們接受了別開生面的青春期衛(wèi)生教育和心理教育,這不僅提高了她們對青春期的正確認識,掌握了許多自我保護的方法,也為她們正確的人生觀和價值觀的形成奠定了基礎。
此外,學校還成立了女生委員會,加強女生的自我管理。本學期成功舉辦了第9屆“快樂之聲女生卡啦ok大賽”,展現(xiàn)了我校女生的風采,豐富了女生的課余生活。
五、以“建隊日”為契機,加強隊伍建設。
本學期的“建隊日”教育活動異彩紛呈:
1、“建隊日”舉行了“我愛紅領巾”大型入隊儀式
本次學期,發(fā)展了170名新隊員,莊嚴肅穆的入隊儀式,加深了少先隊員對組織的認識,激發(fā)了對少先隊集體的熱愛,對紅領巾的熱愛,并以作為一名少先隊員為榮,提高學習和活動的積極性,用自己的實際行動為少先隊這個光榮的組織增光添彩。
2、規(guī)范隊會程序
第8周大隊部進行了“中隊隊會儀式”大檢閱,團體隊員以整齊美觀的隊列,莊重嚴肅的隊禮,悅耳動聽的隊歌,響亮有力的呼號,展現(xiàn)了我校少先隊員的精神風貌,表達少先隊員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和目標,從自己做起,從小事作起,在實踐中健康成長的決心和行動。
3、成立了“少年團校”
10月15日,我校成立了“少年團?!?,又增添了一個充滿活力的思想陣地,并由大隊輔導員定期給他們上團課,介紹團組織的性質和基礎知識,吸引著廣大青少年積極向團組織靠攏。
一學期來,我校少先隊工作在校領導的關心和支持下得到了積極開展,確立了愛國主義為主旋律,素質教育為核心的工作方式,取得一些成績,但還存在著一些不足,將在今后的工作中,加強探索,勇于發(fā)展,致力使我校的少先隊工作更適應時代發(fā)展的需要。
第14篇 2023年小學學校少先隊大隊輔導員工作總結
尊敬的各位領導,評委老師
大家好!我是東平縣接山鎮(zhèn)中心小學學校少先隊大隊輔導員高建。
很高興參加上級領導組織的這次活動。能參加這項活動,我感到十分的榮幸和激動。
我校是一所農(nóng)村學校,鑒于這種實際,我們在立足農(nóng)村學校實際的基礎上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動,可以說我校的少先隊是周周有活動,周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了校園文化生活,取得了良好的成績。今天我交流的題目是《感受幸福快樂成長》
回顧我的工作總結,我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。
一、抓好少先隊陣地建設
1、 舉行新隊員入隊儀式。
每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。
二、開展豐富多彩的少先隊活動。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質,培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
學校全力打造書香校園、墨香校園建設。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學校圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?;顒拥膶嵭裕瑢W校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關注,泰安電視臺對此專門做過報道?;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
為了落實學校“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學校走廊內展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,學校正在為建設墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質,學校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
李晨陽是我校四年級一班的一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術?,F(xiàn)已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學校把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
三、努力打造少先隊特色
1、開設興趣小組
為了讓孩子們減輕學習壓力,在學校中找到快樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設。要求各中隊根據(jù)班級特點,設計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。
以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。最后,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!
第15篇 最新學校少先隊建隊67周年活動總結樣本
今天小編為大家準備了最新學校少先隊建隊67周年活動總結樣本,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲。更多精彩敬請關注好總結范文網(wǎng)。
金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊67周年的日子。我校根據(jù)全國少工委下發(fā)的文件通知,結合本校實際,認真開展好建隊日紀念活動,隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊66周年,開展了豐富的教育活動,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下:
一、重溫《少年先鋒隊隊歌》歌曲
音樂教師利用音樂課,大隊部利用學校廣播站在校園休息時間里播放歌曲,重溫《少年先鋒隊隊歌》,營造了慶祝建隊節(jié)的氣氛。
二、國旗下講話
10月13日早晨的升旗儀式,六(1)班的曾xx作為少先隊員代表,以“慶祝少先隊建隊66周年”為題,借助國旗下講話這個宣傳平臺,向全體學生介紹了建隊節(jié)的來歷,紅領巾的由來,對學生進行愛少先隊組織,愛紅領巾的教育。
三、新隊員入隊儀式。
10月13日上午,xx小學舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊66周年暨新隊員入隊儀式。全校師生和學校領導聚集在校園廣場,儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領巾掛在了自己的胸前,新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭,許下了莊嚴的誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國___,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音,正是全體新隊員的鄭重承諾。
四、各班召開慶祝少先隊建隊節(jié)66周年主題中隊會
10月13日下午,xx小學各個班級召開了慶祝少先隊建隊66周年的主題中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識等豐富多彩的活動。通過這次班隊會,學生們激情澎湃,增添了少先隊員的榮譽感、責任感,以作為一名少先隊隊員而驕傲。
五、開展慶祝建隊節(jié)暨踐行《弟子規(guī)》的書法比賽活動
學校借少先隊建隊日組織此次活動, 結合《弟子規(guī)》實踐活動,組織學生開展一次少先隊員踐行《弟子規(guī)》的書法比賽,每班根據(jù)學生的書法水平評選出一等級1名,二等級2名,三等獎3名。學校希望學生通過此次活動更深刻的感悟,作為一名少先隊員需要不斷學習《弟子規(guī)》,需要保持優(yōu)良傳統(tǒng)美德和良好行為習慣,做一名合格的少先隊員。
通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,激勵教育了少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重托,努力學習,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉實踐能力,立志終身學習,養(yǎng)成良好的思想道德品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。
2023學校少先隊工作總結(15篇范文)
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