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第1篇語文編輯崗位職責職位要求 第2篇小學語文編輯崗位職責
第1篇 語文編輯崗位職責職位要求
崗位職責:
1.熟悉圖書的整個出版流程;
2.負責作文類、閱讀類圖書選題策劃、約稿等工作;
3.負責項目的推進工作,包括約稿、審稿、聯系排版、校對、出版等工作;
4.負責分析公司現有圖書的選題特點,制定修改方案及新選題方案;
5.根據圖書出版進度,制定圖書宣傳推廣計劃;
6.負責圖書營銷活動的文案策劃。
職位要求:
1.大學本科或以上學歷;
2.三年以上作文、閱讀類圖書策劃工作經驗,有豐富的作者資源;
3.能獨立完成作文、閱讀類圖書策劃,了解作文、閱讀類圖書的市場需求;
4.有語文教學經驗,熟悉語文課程標準及中小學語文教材,了解語文教學規(guī)律;
5.了解教育政策、中高考語文試題、考試說明等,總結命題趨勢,根據考試特點修訂現有選題、策劃新選題;
6.具有較好的人際溝通能力及良好的團隊合作精神;能夠承受高壓力工作。
崗位要求:
學歷要求:本科
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:1-3年
第2篇 小學語文編輯崗位職責
工作職責:
(1)根據圖書市場信息,進行選題策劃;
(2)負責建立與維護作者隊伍,對優(yōu)秀選題進行跟蹤、執(zhí)行;
(3)負責對圖書封面和版式設計提出建議;
(4)負責圖書策劃到出版的全程跟進和進度控制(審稿、校稿);獨立策劃圖書品種在5種以上;
(5)負責提出版式、封面的設計理念,與相關人員溝通,并監(jiān)督其實施方案; 6 .完成上級領導安排的其他工作。
任職資格:
(1)本科及以上,漢語言文學/對外漢語專業(yè)優(yōu)先;
(2)具有2年以上語文教學經驗。能夠基本把握各年級教學重難點。
(3)對3年級以上語文知識技巧講解多樣、熟練。教研上做到同教材、同資料、同進度的前提下逐步形成自己的特色。較強的創(chuàng)意策劃能力和扎實的文案功底。
(4)能針對圖策劃提出對應的營銷和發(fā)行預案。
(5)服從部門工作安排,與同事團結協作,講求整體效益,溝通能力強,有效協調外部資源。
(6)有系統教研經驗者優(yōu)先;在學科教研、出版領域有較強的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先;熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程優(yōu)先。