第1篇 教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

1、負責(zé)公司陪練老師的招聘、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、員工管理等工作;

2、收集統(tǒng)計各項資料數(shù)據(jù)，根據(jù)公司的發(fā)展，制定和調(diào)整發(fā)展計劃和戰(zhàn)略;

3、組建和完善教師團隊，負責(zé)公司的品牌推廣、陪練老師的面試咨詢、入職后期的維護;

4、負責(zé)陪練老師管理工作;

5、分配下屬工作，對下屬進行指導(dǎo)、培訓(xùn)和評估，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題;

任職資格:

跳槽頻繁，一年一跳不考慮

年齡超過35歲不考慮

必須公辦以上學(xué)校

必須統(tǒng)招本科以上學(xué)歷

1、3年以上同行業(yè)管理經(jīng)驗優(yōu)先

2、熱衷教育事業(yè)，了解教育培訓(xùn)市場，有敏銳的市場洞察力和突出的市場拓展能力 主要職責(zé):

1、負責(zé)公司陪練老師的招聘、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、員工管理等工作;

2、收集統(tǒng)計各項資料數(shù)據(jù)，根據(jù)公司的發(fā)展，制定和調(diào)整發(fā)展計劃和戰(zhàn)略;

3、組建和完善教師團隊，負責(zé)公司的品牌推廣、陪練老師的面試咨詢、入職后期的維護;

4、負責(zé)陪練老師管理工作;

5、分配下屬工作，對下屬進行指導(dǎo)、培訓(xùn)和評估，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題;

任職資格:

跳槽頻繁，一年一跳不考慮

年齡超過35歲不考慮

必須公辦以上學(xué)校

必須統(tǒng)招本科以上學(xué)歷

1、3年以上同行業(yè)管理經(jīng)驗優(yōu)先

2、熱衷教育事業(yè)，了解教育培訓(xùn)市場，有敏銳的市場洞察力和突出的市場拓展能力

教學(xué)管理崗位

第2篇 教學(xué)管理助理崗位職責(zé)

崗位要求:

1、大專及以上學(xué)歷;

2、熟悉培訓(xùn)行業(yè),具有產(chǎn)品市場專員從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,表達能力強;

4、良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。

崗位職責(zé):

1、負責(zé)職業(yè)資格證書相關(guān)咨詢工作;

2、負責(zé)面向企業(yè)、學(xué)校、社團等組織進行教育培訓(xùn)報名工作;

3、負責(zé)部門文件、檔案、報表的編制、整理及管理。

公司福利:

1、五險一金,每年5天的帶薪年假;

2、享受國家法定節(jié)假日,每周末休息一天半;

3、公司每年至少一次的集體旅游。

第3篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)

教學(xué)管理部總監(jiān) 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司，新東方職位描述:

1. 制定教學(xué)委員會的工作計劃;

2.完善教學(xué)部門教學(xué)教研以及師訓(xùn)監(jiān)督的規(guī)章制度;

3.跟蹤主管教學(xué)、教研以及師訓(xùn)的管理過程，評估主管教學(xué)教研及師訓(xùn)的管理結(jié)果;

4.為教師的能力提升提供各類信息支持;

5.全面監(jiān)督教學(xué)、教研實施，公正評價教學(xué)、教研效果;

6.準(zhǔn)確把握教學(xué)、教研及師訓(xùn)方向， 為主管提供可參考意見;

7.配合各教學(xué)部門參與教師教學(xué)技能提升，心理調(diào)適等工作;

8.每個考核周期前在各部門召開考核方式說明會.

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷;

2.教師資格證書;

3.熟悉中高考考綱，精于教學(xué)教研，有課程研發(fā)經(jīng)驗，能夠進行新教師儲備和培養(yǎng);

4.5年以上教學(xué)經(jīng)驗;

5.工作勤奮、有創(chuàng)新意識、工作效率高、有奉獻精神;

6.理解并認同新東方文化。

教學(xué)管理總監(jiān)崗位

第4篇 教學(xué)/教務(wù)管理崗位職責(zé)

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實施教學(xué)工作計劃,及時總結(jié)落實教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。

2、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學(xué)計劃和每位學(xué)生的需求落實教學(xué)。

3、熟悉每一位教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點和性格習(xí)慣,針對性配對教學(xué)。不定時地進行聽課,了解上課的情況,及時反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。

4、認真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。

5、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時,提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實,不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

6、協(xié)助校監(jiān)做好對教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料,并提出意見。

7、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會議,促進教學(xué)工作。

8、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。

9、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。

10、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實際情況,定期檢查教案、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作。

11、組織開展教育教研活動、課題研究等,評審教學(xué)教研論文。

12、組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動

13、開展師徒結(jié)對幫帶活動,有計劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊伍。

14、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進度、要求、規(guī)范,并檢查落實。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

3、具備較強的管理能力,需有相關(guān)工作經(jīng)驗;

4、具有很強的中文表達能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

5、具有較強的親和力,知識面寬廣;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強;

7、工作地點鳳翔縣,工資面議。

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負責(zé)接待家長的來訪及意見處理反饋工作

2、負責(zé)學(xué)員建檔存檔工作,辦理上課證;

3、負責(zé)課程咨詢介紹,核對辦理學(xué)生繳費續(xù)費工作;

4、負責(zé)與任課老師的溝通協(xié)調(diào),促進教學(xué)工作的順利開展,并按時上報各類數(shù)據(jù)報表。

5、隨時與家長溝通安排學(xué)生的體驗課、調(diào)課、補課上課安排工作;

6、積極發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師與家長在校內(nèi)發(fā)生的各種問題;

7、負責(zé)學(xué)校與學(xué)員、家長之間的日常密切聯(lián)系、溝通,維護良好關(guān)系;

8、完成續(xù)費目標(biāo),轉(zhuǎn)介紹客戶開發(fā)等任務(wù);

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳,活潑開朗,一年以上工作經(jīng)驗;

2、工作踏實、認真、細心、吃苦耐勞、有耐心,親和力好;

3、溝通能力強,善于表達,熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);

4、具有團結(jié)協(xié)作精神,有集體榮譽感,團結(jié)互助;

5、具有教務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

薪資待遇:高底薪(無責(zé)任)+高提成+社保+其他節(jié)假日福利+晉升渠道

晉升渠道:教務(wù)管理-教務(wù)主管

第5篇 教學(xué)管理辦公室崗位職責(zé)

主要負責(zé)教學(xué)研究、實踐教學(xué)、電化教學(xué)、教學(xué)評估、各類評獎、職業(yè)技能鑒定、各類統(tǒng)考、教學(xué)設(shè)備。

1、深入學(xué)習(xí)黨的教育方針，研究教育教學(xué)規(guī)律，了解國內(nèi)外高等教育教學(xué)改革與發(fā)展動向，并根據(jù)學(xué)院改革與發(fā)展實際狀況，積極進行教學(xué)與教學(xué)改革的專題研究，提出教學(xué)改革的意見和建議。

2、組織各系制定教學(xué)計劃，編制應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)一覽表，并根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容、改革和調(diào)整情況，組織制定和修訂教學(xué)大綱。

3、組織課程建設(shè)和優(yōu)質(zhì)課評選工作。

4、組織各類教學(xué)獎項的評審及申報工作。

5、組織教學(xué)評估工作。

6、制定專業(yè)改革與建設(shè)規(guī)劃。

7、組織申辦新專業(yè)。

8、實驗教學(xué)、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計等教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量管理。

9、實驗消耗材料及實習(xí)和課程設(shè)計等物品的采購與管理。

10、實驗室建設(shè)、校內(nèi)外實習(xí)基地建設(shè)。

11、實驗用房的分配與調(diào)整。

12、負責(zé)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教材建設(shè)工作，制定教材編寫規(guī)劃和公開出版計劃。組織開展教材研究工作，提高選用教材的適用率，保證教材質(zhì)量。

13、貫徹落實教材工作的有關(guān)政策，提高教師編寫教材的積極性。

14、根據(jù)教學(xué)計劃，負責(zé)匯總?cè)焊鲗W(xué)期的教材使用計劃。

15、根據(jù)教學(xué)計劃的需要，做好外購教材的預(yù)訂及平時的采購工作；做好自編教材的計劃及付印工作。保證全院教材供應(yīng)工作。

16、負責(zé)教材經(jīng)費的合理使用，加強資金周轉(zhuǎn)，減少教材積壓，避免浪費。

17、負責(zé)執(zhí)行教材管理的有關(guān)條例，搞好教材的發(fā)放工作。

18、負責(zé)做好教材庫房的管理工作，做到庫存合理，賬、物相符，庫房整潔，教材擺放整齊，安全防火、防潮、防盜。

19、各類職業(yè)技能鑒定的組織與實施。

20、負責(zé)各類統(tǒng)考工作。

21、負責(zé)電化教學(xué)管理工作。

22、負責(zé)印刷室管理工作。

23、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的隨機性教學(xué)管理改革工作。

第6篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負責(zé)集團成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;

2、負責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計、分析;

3、負責(zé)成教課程安排及教師安排對接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學(xué)生學(xué)籍檔案及畢業(yè)情況管理;

4、關(guān)注渠道客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)需要開展培訓(xùn)工作,維護客戶關(guān)系;

5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度,維護與合作高校的良好合作關(guān)系;

任職要求:

1. 全日制本科及以上學(xué)歷;

2. 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷,熱愛教育事業(yè);

3. 具有較好的邏輯思維能力及語言表達能力;

4. 有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力及公文寫作能力。

5. 熟練使用office辦公軟件。

第7篇 教學(xué)管理主管崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1.負責(zé)教學(xué)管理工作的開展，制定教學(xué)管理相關(guān)制度、流程和規(guī)劃，對學(xué)校工作進行監(jiān)控、指導(dǎo)和管理;

2.負責(zé)審核教學(xué)項目的教學(xué)預(yù)算，對教學(xué)預(yù)算實施予以監(jiān)督;

3.統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)實施教學(xué)工作，建立教學(xué)質(zhì)量管理體系并監(jiān)控實施效果;

4.協(xié)助教研部完善各項課程，并確保培訓(xùn)效果;

5.配合其他部門開展工作，與各部門團結(jié)協(xié)作，確保目標(biāo)一致。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷，教育類、管理類及相關(guān)專業(yè);

2.至少3年以上的管理經(jīng)驗，熟悉教學(xué)與教研過程;

3.能夠整合并帶領(lǐng)團隊，具有良好的溝通能力與抗壓能力。

教學(xué)管理主管崗位

第8篇 教學(xué)管理教師崗位職責(zé)

工作職責(zé)

1.承擔(dān)一部分在線外教課堂的助教工作,同時指導(dǎo)幼兒園和英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)人員對課堂進行引導(dǎo)和管理。

2. 及時將在線課堂執(zhí)行情況、外教表現(xiàn)等反饋給公司相關(guān)部門,保證課堂優(yōu)化進程。

3.定期在幼兒園和家長群中幫助客戶鞏固在線課堂所學(xué)內(nèi)容。

4.負責(zé)管理和操作公司的教學(xué)系統(tǒng)平臺,包括課件整理、上傳、排課等等。

5.定期對簽約客戶的學(xué)生進行學(xué)習(xí)成績考評。

6.與簽約客戶(幼兒園等)保持長期穩(wěn)定的合作關(guān)系

職位要求

1.具備基本的英語口語能力

2.細致,耐心,有對教育事業(yè)具有一定的工作熱情

3.吃苦耐勞,工作方面有自己的想法和創(chuàng)意

第9篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)

教學(xué)管理總監(jiān) 【崗位職責(zé)】:

1、全面負責(zé)師資團隊的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負責(zé)師資團隊的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團隊的考核激勵工作;

3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場反饋及講師評價結(jié)果,及時解決教學(xué)中存在的問題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團隊的教學(xué)能力水平;

6、上級安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團隊管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強的團隊管理能力,能調(diào)動起團隊成員的積極性,富有個人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實操經(jīng)驗,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。 【崗位職責(zé)】:

1、全面負責(zé)師資團隊的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負責(zé)師資團隊的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團隊的考核激勵工作;

3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場反饋及講師評價結(jié)果,及時解決教學(xué)中存在的問題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團隊的教學(xué)能力水平;

6、上級安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團隊管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強的團隊管理能力,能調(diào)動起團隊成員的積極性,富有個人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實操經(jīng)驗,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。

第10篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的教學(xué)活動。

2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。

3、做好日常的班級管理和學(xué)員維護。

4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計課程安排方案。

5、組織學(xué)員到國內(nèi)外進行游學(xué)和考察。

任職要求:

1、專業(yè)不限，金融、經(jīng)濟、管理、電子商務(wù)、財會類專業(yè)優(yōu)先。

2、有優(yōu)秀的活動策劃、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。

3、有一定的危機處理能力。

4、性格外向，樂于與陌生人溝通。

5、優(yōu)良的心理素質(zhì)，能承受各種工作壓力。

6、有良好的團隊合作和職業(yè)操守。

7、親和力強，善于協(xié)調(diào)各種沖突和矛盾。

8、能熟練運用各種辦公自動化軟件。

9、優(yōu)秀的公關(guān)能力和客戶關(guān)系精細化管理能力。

10.特別優(yōu)秀者條件不限

這個崗位能夠帶給您:

“讀萬卷書”的機會——和管理、經(jīng)濟、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家深度學(xué)習(xí)、交流、工作的機會;

“行萬里路”的機會——和優(yōu)秀的企業(yè)家學(xué)員們共同游學(xué)，去中國經(jīng)濟最繁榮的地方，去國外經(jīng)濟最發(fā)達的國家觀摩、交流、學(xué)習(xí)的機會;

收獲職業(yè)生涯最大成就感的機會——在工作實踐中不斷增強個人能力和影響力，通過自己腳踏實地的付出，實現(xiàn)超乎您想象的人生價值!

教務(wù)教學(xué)管理崗位

第11篇 教育教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、負責(zé)本科教學(xué)管理體系建設(shè);

2、負責(zé)本科教學(xué)的教務(wù)管理、考務(wù)管理以及各種協(xié)調(diào)工作;

3、負責(zé)研究生教育、學(xué)位學(xué)籍管理、研究生經(jīng)費管理、導(dǎo)師隊伍建設(shè)、申報研究生培養(yǎng)點等事務(wù)性工作;

4、負責(zé)院內(nèi)課程建設(shè)工作;

5、負責(zé)學(xué)生管理工作;

6、協(xié)助完成教育教學(xué)相關(guān)評審檢查工作;

7、負責(zé)師資隊伍建設(shè)、教學(xué)信息化平臺使用等管理工作。

任職要求:

1、具備三甲醫(yī)院相關(guān)工作經(jīng)歷;

2、碩士研究生以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育及相關(guān)專業(yè);

3、工作積極主動、責(zé)任心強，細心、有良好的溝通能力和團隊合作精神;

4、身體健康，年齡不超過45歲;

5、熟悉北京市衛(wèi)計委、北醫(yī)教育教學(xué)相關(guān)政策及法規(guī)。

教育教學(xué)管理崗位

第12篇 電化教學(xué)管理中心主任崗位職責(zé)

1.負責(zé)全校多媒體教學(xué)設(shè)施及校園電視網(wǎng)的日常使用管理工作。

2.負責(zé)教學(xué)多媒體課件及音像教材的制作、編輯與管理工作。

3.完成電視、音像教材的放送任務(wù)。

4.負責(zé)重大活動的音像錄制、編輯和制作工作。

5.負責(zé)辦公自動化實驗教學(xué)工作。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第13篇 教學(xué)管理老師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、整理學(xué)員信息、管理學(xué)生檔案，維護學(xué)習(xí)平臺;

2、對班級學(xué)員學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)提醒、跟蹤等相關(guān)學(xué)習(xí)管理;

3、保持與學(xué)員的良好關(guān)系，做好續(xù)報名和轉(zhuǎn)介紹的工作;

4:做好考試教研和整理工作

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳，親和力強，善于溝通，能承受工作壓力;

2、熱愛教育行業(yè)，綜合素質(zhì)較高，有高度的責(zé)任心，有追求，有夢想;

3、熟練使用計算機操作;

4、有教育行業(yè)招生或教務(wù)管理經(jīng)驗者經(jīng)驗或者期望往教育行業(yè)發(fā)展的尤佳。

教學(xué)管理老師崗位

第14篇 教學(xué)管理師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、分解并完成人力資源項目各項戰(zhàn)略指標(biāo);

2、負責(zé)人力資源實操課程的研發(fā),并進行人力資源實操課程的教學(xué)工作,對直播課程質(zhì)量負責(zé);

3、指導(dǎo)、帶領(lǐng)團隊成員完成部門各項業(yè)績指標(biāo)和健康指標(biāo);;

4、參與課程研發(fā),編輯教輔資料、ppt講義等相關(guān)資料;

5、完成教研室團隊建設(shè)工作、推薦、選拔優(yōu)秀人才進入教研、教學(xué)團隊,對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果負責(zé);

任職要求:

1、具有管理類、心理類本科以上學(xué)歷,持有國家企業(yè)人力資源管理師證書或經(jīng)濟師(人力資源方向)證書;

2、有三年及以上的人力資源課程講授或研發(fā)經(jīng)驗;

3、熱愛教學(xué)工作,對人力資源內(nèi)容有獨到研究,能透徹分析其考核的重點與難點;

4、有在線教育培訓(xùn)項目團隊搭建,項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先;

第15篇 教育教學(xué)管理崗位職責(zé)

區(qū)域教育教學(xué)管理 崗位描述:

1、根據(jù)園區(qū)實際教育教學(xué)需求,制定教育教學(xué)方向規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn);

2、負責(zé)教學(xué)研究成果的落地執(zhí)行效果的監(jiān)督,提出建設(shè)性的建議,優(yōu)化課程,進一步提高教學(xué)效果;

3、負責(zé)教學(xué)研究落地執(zhí)行情況,提出相應(yīng)培訓(xùn)計劃及相應(yīng)實施

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);

2、有5年以上幼兒園的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗或者教科研管理經(jīng)驗;

崗位描述:

1、根據(jù)園區(qū)實際教育教學(xué)需求,制定教育教學(xué)方向規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn);

2、負責(zé)教學(xué)研究成果的落地執(zhí)行效果的監(jiān)督,提出建設(shè)性的建議,優(yōu)化課程,進一步提高教學(xué)效果;

3、負責(zé)教學(xué)研究落地執(zhí)行情況,提出相應(yīng)培訓(xùn)計劃及相應(yīng)實施

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);

2、有5年以上幼兒園的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗或者教科研管理經(jīng)驗;

第16篇 教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)、要求以及未來可以發(fā)展的方向

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員，是指教育培訓(xùn)機構(gòu)中，負責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理，以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門制定教學(xué)、科研、行政、社會服務(wù)等方面的設(shè)備購置計劃，并負責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗及維修管理等事宜；

2.傳達招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息，負責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門網(wǎng)上信息傳遞工作；

3.負責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作；

4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合，及時通過網(wǎng)絡(luò)收集、上報、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料；

5.制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，明確教學(xué)工作目標(biāo)，保證學(xué)校教學(xué)工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉(zhuǎn)；

6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)，明確職責(zé)范圍，發(fā)揮管理機構(gòu)及人員的作用；

7.加強教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理；

8.加強教務(wù)行政管理工作；

9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位要求

1.掌握教育知識，熱愛教育行業(yè)；

2.具有較強的管理協(xié)調(diào)能力；

3.具有嚴謹認真的工作態(tài)度；

4.具有較強的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力；

5.具有良好的溝通能力和策劃能力；

6.能熟練操作電腦及辦公軟件；

7.能吃苦耐勞，有較強的抗壓能力與心理承受能力。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員發(fā)展方向

教務(wù)/教學(xué)管理工作在教育培訓(xùn)機構(gòu)的各項管理工作中占有特別重要的地位，是教育培訓(xùn)機構(gòu)整體工作的中心環(huán)節(jié)。因此，教務(wù)/教學(xué)管理員要不斷提高自身素質(zhì)、探索科學(xué)化的教務(wù)管理模式，努力往教務(wù)處處長等晉升方向發(fā)展。

第17篇 實踐教學(xué)管理科科長崗位職責(zé)范本

1.負責(zé)制訂、實施實踐教學(xué)建設(shè)規(guī)劃和實驗人員的培訓(xùn)方案。

2.負責(zé)全校實驗教學(xué)規(guī)章制度的建設(shè)與檢查。

3.負責(zé)實踐教學(xué)的管理及評估的組織工作。

4.負責(zé)實踐教學(xué)基地的開發(fā)、建設(shè)與管理工作。

5.負責(zé)實踐教學(xué)基地設(shè)備的登記管理和維修工作。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第18篇 教學(xué)管理主管崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負責(zé)教學(xué)管理工作的開展,制定教學(xué)管理相關(guān)制度、流程和規(guī)劃,對學(xué)校工作進行監(jiān)控、指導(dǎo)和管理;

2.負責(zé)審核教學(xué)項目的教學(xué)預(yù)算,對教學(xué)預(yù)算實施予以監(jiān)督;

3.統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)實施教學(xué)工作,建立教學(xué)質(zhì)量管理體系并監(jiān)控實施效果;

4.協(xié)助教研部完善各項課程,并確保培訓(xùn)效果;

5.配合其他部門開展工作,與各部門團結(jié)協(xié)作,確保目標(biāo)一致。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,教育類、管理類及相關(guān)專業(yè);

2.至少3年以上的管理經(jīng)驗,熟悉教學(xué)與教研過程;

3.能夠整合并帶領(lǐng)團隊,具有良好的溝通能力與抗壓能力。

第19篇 駕校教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理負責(zé)人崗位職責(zé)

一、學(xué)校設(shè)備管理人員具體負責(zé)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)器材的維修、保養(yǎng)等管理工作。

二、及時了解駕駛設(shè)備信息，為學(xué)校提供先進的教學(xué)設(shè)備，為學(xué)校教學(xué)提供物質(zhì)保障。

三、做好設(shè)備的使用、歸還登記工作，做到不丟失，損壞有記錄。

四、對損壞的設(shè)備物品及時維修或保養(yǎng)。

第20篇 教學(xué)管理專員崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.負責(zé)處理教務(wù)日常工作和培訓(xùn)班班主任管理工作。

2.做好檔案管理工作,健全學(xué)員資料檔案,做好各項統(tǒng)計工作。

3.熟練掌握各項目工種的基本情況并予以運用,如收費標(biāo)準(zhǔn)、教材使用、課程跨度、課程安排、報考條件、考試情況等。

4.跟蹤服務(wù)學(xué)員,積極引導(dǎo)。

崗位要求:

1.?？埔陨蠈W(xué)歷;

2.熟練使用常規(guī)辦公軟件;

3.有一年以上教務(wù)或教育行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

4.較強的溝通能力和服務(wù)意識

5.具有服務(wù)意識、較強的溝通能力和團隊協(xié)作精神;