2024新聞策劃書模板（16篇范文）

發(fā)布時(shí)間：2024-05-15 10:30:02 查看人數(shù)：58

2024新聞策劃書模板

2024新聞策劃書() 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)8186個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)21分鐘，朗讀需要41分鐘，中速朗讀55分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要75分鐘，本模板有144位用戶喜歡。

第十一屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞采訪活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)的背景：

1、我小組主要針對(duì)此次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行有選擇的采訪，通過(guò)典型個(gè)案，力求表現(xiàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩與盛大。

2、由于此次為校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，故而活動(dòng)場(chǎng)面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點(diǎn)較分散，而我組新聞現(xiàn)場(chǎng)的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對(duì)人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項(xiàng)資源得到充分有效的利用。

3、由于開幕式這段時(shí)間整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人員最集中、最整齊，同時(shí)也最利于現(xiàn)場(chǎng)采訪人員互相交流、及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

4、出于專業(yè)課程實(shí)踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力方面的需要，我們?cè)诜峙浜图w協(xié)調(diào)的情況下積極準(zhǔn)備，努力做好此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞采訪策劃活動(dòng)。

二、活動(dòng)的目的：

1、通過(guò)事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實(shí)的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn)，并順利完成新聞素材的采集工作。

2、通過(guò)前期策劃，我們可以加強(qiáng)預(yù)見性，可以確定后期編輯的風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們?cè)谝恍┛深A(yù)知的新聞現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確快速地找到描述、采訪的對(duì)象或細(xì)節(jié)，捕捉到具有形象特征的場(chǎng)景。

3、此次是對(duì)采訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，同時(shí)也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識(shí)和自己動(dòng)手實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)的意義：

1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，擇選出有價(jià)值的新聞。

2、考察我們對(duì)新聞采訪活動(dòng)知識(shí)的總體把握與掌控，以及活動(dòng)整體的有效組織與充分運(yùn)作。

3、協(xié)調(diào)大家的集體實(shí)踐動(dòng)手能力，充分完成老師布置的課堂實(shí)踐作業(yè)的任務(wù)。

4、通過(guò)這次采訪，我們可以將一些課本理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞?dòng)浾咴摼邆涞木C合素質(zhì)和基本經(jīng)驗(yàn)。

四、活動(dòng)的時(shí)間：

__年4月22日——4月24日

五、活動(dòng)的地點(diǎn)：

主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)、各院系大本營(yíng)

六、活動(dòng)中所需的采訪設(shè)備：

一只錄音筆，兩臺(tái)照相機(jī)、筆、筆記本、手機(jī)

七、人員安排：

1、隨身攜帶記者證入場(chǎng)，在主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、場(chǎng)地進(jìn)出口等地分別分配人員。

2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的（至少2位)同學(xué)負(fù)責(zé)錄音報(bào)道

3、安排對(duì)采訪熟悉有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)負(fù)責(zé)采訪過(guò)程（至少4人），比較擅長(zhǎng)照相的同學(xué)負(fù)責(zé)照相（至少2人）

4、其他同學(xué)負(fù)責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過(guò)程中注意的問(wèn)題，安排同學(xué)熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。

八、活動(dòng)的內(nèi)容：（主要選取具有典型意義且采訪時(shí)間較充足的比賽項(xiàng)目）

a、活動(dòng)的主題報(bào)道：重點(diǎn)關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式報(bào)道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報(bào)道(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達(dá)到預(yù)期效果，則采訪的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報(bào)道上來(lái))

b、采訪內(nèi)容的計(jì)劃安排:

（一）開幕式的采訪安排：

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期階段：

1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場(chǎng)地分布，人員分配，各院系大本營(yíng)駐扎的地點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要注意的問(wèn)題。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩到三天小組集體開會(huì)，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時(shí)間地點(diǎn)等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見對(duì)采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭(zhēng)大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準(zhǔn)備工作。

3、準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問(wèn)題，以及設(shè)計(jì)準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場(chǎng)景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場(chǎng)的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并要求在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間保持小組成員之間的聯(lián)系。

開幕式開始階段：

1、搜集前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞報(bào)道，了解內(nèi)容，號(hào)召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問(wèn)題，而且爭(zhēng)取號(hào)召小組成員在當(dāng)天最早的時(shí)間到運(yùn)動(dòng)會(huì)集合，以備提前熟悉好會(huì)場(chǎng)。

2、看臺(tái)分配三到四個(gè)人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報(bào)開幕式前的現(xiàn)場(chǎng)盛況；另一人則手拿照相機(jī)，觀察現(xiàn)場(chǎng)各處實(shí)況，用相機(jī)拍下有價(jià)值的新聞畫面，從而彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個(gè)人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時(shí)需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備（3—4人）。

3、儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)時(shí)，口播記者繼續(xù)播報(bào)，看臺(tái)上的攝影記者和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的另一個(gè)攝影記者則拍下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況圖片，要突出場(chǎng)面的盛大、氣氛的熱烈；同時(shí)，也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動(dòng)的景象；要注意現(xiàn)場(chǎng)全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。

3、三人坐于主席臺(tái)旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機(jī)記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)借用策劃書。（3人)

4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)，持錄音筆的記者可適時(shí)、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時(shí)也適度的采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀看的同學(xué)，儀仗隊(duì)員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）

5、將這些錄音報(bào)道做成開幕式的報(bào)道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式報(bào)新聞知識(shí)等穿插到錄音報(bào)道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報(bào)道前播報(bào)的連續(xù)性，完整性，及時(shí)的編輯和整理；另外，相機(jī)的鏡頭也可以做成運(yùn)動(dòng)會(huì)的圖片新聞報(bào)道。（2—3人)

（二）賽事采訪）（備選主題報(bào)道）

女子1000米賽事（5—6人）

1、賽前，提前了解比賽的運(yùn)動(dòng)員，并及時(shí)了解上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)此項(xiàng)目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運(yùn)動(dòng)員a，事先對(duì)其進(jìn)行采訪；賽中，重點(diǎn)關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對(duì)a進(jìn)行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運(yùn)動(dòng)員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗?duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）

2、若a不是冠軍，賽后也可對(duì)冠軍進(jìn)行專題采訪。

3、攝影拍照：一人位于起點(diǎn)∕終點(diǎn)處，拍下運(yùn)動(dòng)員起跑和最后沖過(guò)終點(diǎn)的瞬間；另一人位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑道的中段位置，拍下運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)時(shí)照片，特別是她們?cè)诰Ａ邥r(shí)還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點(diǎn)拍攝運(yùn)動(dòng)員a）

4、預(yù)備1—2個(gè)人員負(fù)責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。

（三）采訪結(jié)束后

1、集合組員，對(duì)采訪的內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。

2、進(jìn)行總結(jié)和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來(lái)分享或集中小組成員放錄音報(bào)道，大家相互提出修改提意見或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。

3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。

九、活動(dòng)成果：

1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報(bào)道;女子1000米實(shí)況報(bào)道（備選）

2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運(yùn)動(dòng)員a或冠軍的專訪（備選）

3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：（12人）

組長(zhǎng)：焦志新成員：王偉、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵沖、張秦、李陽(yáng)陽(yáng)、林露、宋瓊、王露

十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

1、明確報(bào)道思想：突出校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面盛大、氣氛熱烈；

突出運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神面貌；

突出同學(xué)們互幫互助、友愛關(guān)心的精神。

2、熟悉我們活動(dòng)內(nèi)容中的各個(gè)流程，做好事先的材料收集、了解工作。

3、采訪設(shè)備準(zhǔn)備工作：事先測(cè)試機(jī)器性能，看看照相機(jī)、錄音筆是否可用，是否電池充足。

5、分配好人員的布置工作，協(xié)調(diào)大家的分工合作。

4、記者要做好積極的心理準(zhǔn)備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

暫無(wú)

__.4.16

模擬新聞發(fā)言人活動(dòng)策劃書

活動(dòng)前言

公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)的成立旨在幫助管理專業(yè)（公共事業(yè)管理）學(xué)員能更好的理解和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐為載體，在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中提高專業(yè)學(xué)生的管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。本次模擬新聞發(fā)言人活動(dòng)的開展協(xié)會(huì)本著以服務(wù)師生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我的精神，使參賽者通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)將所學(xué)理論、技巧得以展現(xiàn)，提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

其次，公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)是一個(gè)新起的實(shí)踐性學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進(jìn)一步探索和拓展協(xié)會(huì)的實(shí)踐性及促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展，協(xié)會(huì)為本次活動(dòng)的開展從理論到組織都做出了積極的準(zhǔn)備。

策劃書目錄

一、活動(dòng)簡(jiǎn)要

二、活動(dòng)程序及內(nèi)容

（一）活動(dòng)程序

（二）活動(dòng)內(nèi)容

三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方案

1．活動(dòng)參與對(duì)象

2．活動(dòng)宣傳

3．報(bào)名方案

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預(yù)案

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附件

一、活動(dòng)簡(jiǎn)要

本次模擬新聞發(fā)言人選手的發(fā)布內(nèi)容將選取時(shí)事事件（重要政策出臺(tái)、謠言橫行、突發(fā)危機(jī)事件等）為背景，向記者答疑或做出應(yīng)急處理預(yù)案。為了更真實(shí)的再現(xiàn)新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，我們邀請(qǐng)的評(píng)委將擔(dān)任雙重身份（評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)記者），旨在參賽者陳述個(gè)人觀點(diǎn)后能有更專業(yè)的問(wèn)題發(fā)問(wèn)。以期開發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。（注：本次活動(dòng)不對(duì)參賽者收取任何費(fèi)用）

二、活動(dòng)程序及內(nèi)容

（一）本次活動(dòng)動(dòng)程序：（細(xì)節(jié)安排見附件）

1. 積極籌備，活動(dòng)申請(qǐng);

2. 賽制擬定，分工安排；

3. 大力宣傳，選手招募；

4. 評(píng)委邀請(qǐng)，活動(dòng)開展；

5. 初賽決賽，交流留念。

（二）本次活動(dòng)內(nèi)容包括以下四個(gè)部分：

1.選手在發(fā)言前將自己的發(fā)言通稿（選取的案例及簡(jiǎn)要分析打印在一張a4紙上）分發(fā)到評(píng)委手里，隨后參賽人員借助ppt演示及個(gè)人陳述發(fā)布自己對(duì)事件的看法及處理預(yù)案。——？

2.在選手發(fā)言結(jié)束后即進(jìn)入記者問(wèn)答，評(píng)委（記者）根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問(wèn)，選手做現(xiàn)場(chǎng)即興答疑。

3.選手答疑結(jié)束評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)及打出成績(jī)（點(diǎn)評(píng)及得分寫在每位選手的發(fā)言通稿上），每位選手依次進(jìn)行。

4.比賽結(jié)束后我們將舉辦一個(gè)選手和評(píng)委老師之間的交流留念活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方案

1. 活動(dòng)參與對(duì)象

本次活動(dòng)只面向管理學(xué)院院內(nèi)各年級(jí)、專業(yè)學(xué)生招募參賽選手。

2. 活動(dòng)宣傳

宣傳主要在管理學(xué)院內(nèi)部，由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學(xué)生會(huì)深入到班級(jí)學(xué)生中間宣傳本次活動(dòng)宗旨及意義。其次，在管理學(xué)院的網(wǎng)站上設(shè)置宣傳欄對(duì)此次活動(dòng)全程實(shí)時(shí)宣傳。

3. 報(bào)名方案

本次活動(dòng)以個(gè)人形式參賽（可多人組團(tuán)參賽但不得超過(guò)三人），班級(jí)宣傳完后有興趣的同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，之后委托班長(zhǎng)代為統(tǒng)計(jì)并報(bào)于活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人。同時(shí)將專門設(shè)立報(bào)名熱線參賽者可通過(guò)報(bào)名熱線隨時(shí)咨詢。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預(yù)案

1活動(dòng)宣傳及報(bào)名工作（預(yù)計(jì)一周時(shí)間）；

2.報(bào)名結(jié)束即抽簽確定選手出場(chǎng) (預(yù)計(jì)一天)；

3初賽視參賽人數(shù)分批進(jìn)行（預(yù)計(jì)1—2天）；

4決賽（預(yù)計(jì)一天，若參賽人數(shù)過(guò)少則初賽和決賽合并），地點(diǎn)可申請(qǐng)多媒體教室一間，進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置即可。（具體的參賽時(shí)間、地點(diǎn)視活動(dòng)進(jìn)程待定）

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)員積極參與擬將設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。（注：獲獎(jiǎng)?wù)咧活C發(fā)證書）

六、資源支持及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1) 打印宣傳單及購(gòu)買活動(dòng)用紙張200頁(yè)，預(yù)計(jì)20元

2) 設(shè)置活動(dòng)熱線通信費(fèi)用預(yù)計(jì)80元；

3）評(píng)委茶水錢預(yù)計(jì)80元；

4）攝影設(shè)備由協(xié)會(huì)自行解決

5）活動(dòng)教室可向?qū)W校申請(qǐng)。

九月二十六日

附件：

賽制規(guī)則：

選手參賽過(guò)程有兩部分組成：個(gè)人陳述時(shí)間+答疑時(shí)間（每位選手至少接受三次提問(wèn)）每位選手參賽總用時(shí)不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間（10分鐘）。

人員配置：主持人、計(jì)時(shí)員、得分統(tǒng)計(jì)人員、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員（接話筒及發(fā)放案例）、會(huì)場(chǎng)維持人員、（人力資源部協(xié)同學(xué)生會(huì)安排人員）

比賽流程：

賽前由后勤部布置賽場(chǎng)。（并在全過(guò)程協(xié)助紀(jì)檢部維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）比賽正式開始后主持人致開場(chǎng)詞及介紹評(píng)委。進(jìn)入比賽之后計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)并提醒選手及主持人和評(píng)委，個(gè)人陳述完后即進(jìn)入答疑環(huán)節(jié)，評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)打出成績(jī)，主持人在第二位選手比賽結(jié)束后宣布第一位選手的成績(jī)，賽后主持人宣布進(jìn)入決賽的選手名單，協(xié)會(huì)后勤部協(xié)同學(xué)生會(huì)收拾會(huì)場(chǎng)。

決賽流程同預(yù)賽。

評(píng)分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)：

計(jì)劃邀請(qǐng)五位評(píng)委，評(píng)委打分制度在10—0分，最后取平均分即選手的比賽成績(jī)。

1) 著裝及印象

2) 語(yǔ)言是否得體

3) 是否輔之以ppt

4) 答辯是否自圓其說(shuō)

5) 是否脫稿

6) 有無(wú)創(chuàng)新

7) 表現(xiàn)力

新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書

一．活動(dòng)主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽

二．活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三．活動(dòng)主辦：新聞傳播系團(tuán)委

活動(dòng)承辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)

活動(dòng)主策劃：學(xué)習(xí)部干事

四．活動(dòng)內(nèi)容：新生辯論賽決賽

決賽辯題：

正反：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于法律手段

反方：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于道德手段

活動(dòng)時(shí)間：10月16日晚

第一場(chǎng)7：00

第二場(chǎng) 8：20

活動(dòng)地點(diǎn)：篤行214

活動(dòng)形式：班隊(duì)與班隊(duì)比賽，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個(gè)勝隊(duì)進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。在復(fù)賽中兩個(gè)負(fù)隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽。

1. 參賽對(duì)象：09級(jí)新生

參賽班級(jí)：

復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)勝隊(duì)

復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)負(fù)隊(duì)

2. 評(píng)委：

3. 嘉賓:

五．活動(dòng)流程：

1. 選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席

2. 主席開場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓

3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹

4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開始

5. 辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問(wèn)一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘左右）

6. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽

7. 主席宣布比賽結(jié)束

8. 雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論，3分鐘

2.反方一辯開篇立論，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

1.正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

2.反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊(duì)各4分鐘

5.總結(jié)陳詞

1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時(shí)間總計(jì)32分鐘30秒）

七．比賽結(jié)果：

第一輪比賽結(jié)果出來(lái)后，第二天我們將告知晉級(jí)選手，并抽簽確定正反方及辯題

＂新人新事新風(fēng)尚＂校園新聞作品競(jìng)賽策劃書

一、活動(dòng)前言為了積極響應(yīng)校團(tuán)委新人•新事•新風(fēng)尚校園新聞作品競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與社會(huì)觀察，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，提高對(duì)新聞的敏感度,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，從而促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、交流與協(xié)作，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，同時(shí)豐富校園文化生活，引領(lǐng)健康、和諧的社會(huì)主流文化。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特舉辦此次新人•新事•新風(fēng)尚校園新聞作品競(jìng)賽。二、活動(dòng)主題新人•新事•新風(fēng)尚三、活動(dòng)時(shí)間__年4月7日-16日四、活動(dòng)對(duì)象外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全日制本科生和研究生五、承辦單位外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青年傳媒中心編輯部六、前期宣傳工作1.通知各班宣傳委員，將此策劃書上傳到各班群共享以供下載。2.海報(bào)組進(jìn)行海報(bào)宣傳。3.宣傳部進(jìn)行新聞報(bào)道。4.編輯部進(jìn)行新聞發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)宣傳。七、參賽形式以個(gè)人或團(tuán)體(每件作品的作者原則上不超過(guò)5人)為單位自愿參加比賽。八、參賽流程1、各班宣傳委員開展此次活動(dòng)宣傳，參賽者上交文類作品、圖片類作品或微記錄作品（微記錄作品需要附上_iang你了微博的鏈接和截圖，具體要求九、參賽要求所有參賽作品須報(bào)送《申報(bào)表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料電子版（發(fā)至）。申報(bào)表交至本班宣傳委員處，十五日中午以班為單位統(tǒng)一交至三會(huì)辦公室。2、公布比賽評(píng)委至外國(guó)語(yǔ)學(xué)院_iang你了微博；3、評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品后由學(xué)院于5月15日前統(tǒng)一報(bào)送，其中紙質(zhì)版材料及光盤報(bào)送至勵(lì)德樓三樓青年傳媒中心辦公室，電子版提交至郵箱：。九、參賽要求1、參賽作品按文類作品、圖片類作品和微記錄作品三類作品申報(bào)參賽。文類作品包括新聞消息、新聞通訊、新聞專題、新聞評(píng)論等；圖片類作品為一張照片或一組照片（總數(shù)不超過(guò)10張）；微記錄作品為以內(nèi)的微博新聞或配以以內(nèi)文說(shuō)明的新聞圖片、新聞視頻的微博。2、參賽作品必須是__年9月1日后完成的作品，并且在校電視臺(tái)、《湖南師大報(bào)》、新聞網(wǎng)、翔網(wǎng)、1+1青年評(píng)論網(wǎng)、人物網(wǎng)等校級(jí)以上媒體公開發(fā)表；微記錄作品須在_iang你了微博平臺(tái)公開發(fā)布。在報(bào)刊上發(fā)表的作品須提供作品原件，網(wǎng)絡(luò)作品需提供錄用稿件的網(wǎng)址和截圖。3、文類作品要求統(tǒng)一使用宋體小四號(hào)，1.5倍行距，數(shù)以上，用word或pdf格式遞交,所附圖片和圖表下方應(yīng)有相關(guān)的文說(shuō)明，大小在1m以內(nèi)。圖片類作品要求統(tǒng)一選用jpg格式，分辨率在500萬(wàn)像素以上，大小在2m以上。作品須包含標(biāo)題（不得超過(guò)或40個(gè)符）和簡(jiǎn)短的文描述（不得超過(guò)或單詞），要求客觀真實(shí)，并注明拍攝時(shí)間。微記錄作品發(fā)布時(shí)須在微博中注明#新聞作品大賽#，并@湖南師范大學(xué)翔網(wǎng)、@_iang你了微博、@學(xué)院_iang你了微博（如@文院網(wǎng)信部）；視頻類作品為記錄片或新聞采訪形式，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘，且需刻錄成光盤，并在光盤中同時(shí)附文解說(shuō)、文策劃等。4、所有參賽作品須報(bào)送《申報(bào)表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料電子版。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置文類：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名圖片類：一、二、三等獎(jiǎng)各1名微記錄類：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名所有獲獎(jiǎng)?wù)呔辖坏綄W(xué)校參加復(fù)評(píng)和終評(píng)附件1：新人·新事·新風(fēng)尚校園新聞作品大賽申報(bào)表作品名稱申報(bào)者代表情況姓名性別出生年月學(xué)院、專業(yè)、年級(jí) 學(xué)歷聯(lián)系電話電子郵箱/qq 其他作者情況姓名性別年齡學(xué)歷學(xué)院、年級(jí) 承擔(dān)任務(wù) 作品簡(jiǎn)介作品發(fā)表情況學(xué)院初評(píng) 意見蓋章簽：年月日學(xué)校評(píng)審意見簽年月日附件2：新人·新事·新風(fēng)尚校園新聞作品大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、作品總分：100分二、基本標(biāo)準(zhǔn)1．指導(dǎo)思想明確，輿論導(dǎo)向正確，報(bào)道公平、客觀、真實(shí)；2．立意新穎，特色鮮明，表現(xiàn)手法靈活；3．圍繞中心，主題突出，標(biāo)題準(zhǔn)確鮮明、生動(dòng)簡(jiǎn)潔；4．結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)感人；5．圖片視頻表現(xiàn)力強(qiáng)、富有感染力。三、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）文類新聞作品印象10分、語(yǔ)言與結(jié)構(gòu)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（二）圖片類新聞作品印象10分、技術(shù)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（三）微記錄新聞作品1.專業(yè)性（100分_50%）（1）文類：格式10分、主題30分、深度30分、語(yǔ)言20分、特色10分；（2）視頻類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分；（3）圖片類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分。2．影響力（100分_50%）：以轉(zhuǎn)發(fā)量、回復(fù)量為標(biāo)準(zhǔn)，篩選出得分高的作品入圍，作品得分規(guī)則為轉(zhuǎn)發(fā)量_系數(shù)0.6，回復(fù)量_系數(shù)0.4，并折合成百分制計(jì)分。

2024新聞策劃書() 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)545個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有159位用戶喜歡。

紡織學(xué)院征文比賽

傳承校園文化，關(guān)注校園生活，用我們的細(xì)微觀察寫出校園美好的文化。首屆校園新聞?wù)谋荣?，讓我們與你一起分享發(fā)生在你身邊的一點(diǎn)一滴，品嘗關(guān)懷，共同用筆筑就屬于我們的校園家園，用文化傳達(dá)你我內(nèi)心悸動(dòng)

比賽主辦方

主辦方：總院記者團(tuán)

協(xié)辦方：

日期：__年__月__日

一、人員調(diào)配

1.宣傳

負(fù)責(zé)人：___（4名）

a) 校網(wǎng)上發(fā)布征文比賽消息

b) 海報(bào)彩貼于各學(xué)院東南西北各大門口（包括宣傳窗）

3.收稿

負(fù)責(zé)人：___（7名）

a) 負(fù)責(zé)到各學(xué)院收搞

b) 送到記者團(tuán)準(zhǔn)備審核

3.審核稿件

負(fù)責(zé)人：___（4名）

a) 認(rèn)真批閱稿件

b) 選出的稿件做出標(biāo)記用于第二次選稿

4.選稿

負(fù)責(zé)人：___（2名）

a) 認(rèn)真批閱稿件

b) 選出的稿件做出標(biāo)記用于最后選評(píng)

5.評(píng)比

負(fù)責(zé)人：___

a) 負(fù)責(zé)評(píng)選出最后獲獎(jiǎng)的選手

b）評(píng)出一二三及優(yōu)秀獎(jiǎng)并公布

二、大賽主題：

1.校園學(xué)習(xí)環(huán)境

2.校園生活

3.校園里的講座等

4.校園的各項(xiàng)比賽

三、題材

題材不限

文字（300-1000個(gè)字）

3、投稿方式

①每人投稿數(shù)量不超過(guò)，參賽者可以直接投稿。

②作品須原創(chuàng)，沒有在任何公開媒體（包括網(wǎng)絡(luò)媒體）上發(fā)表過(guò)的文學(xué)作品，內(nèi)容新穎最佳。

③參加大賽的年齡不限、民族不限，創(chuàng)作的作品一律不收參賽費(fèi)。

④大賽一律不收字體潦草的參賽文章

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：現(xiàn)金150元人民幣

二等獎(jiǎng)2名：現(xiàn)金80元人民幣

三等獎(jiǎng)3名：現(xiàn)金50元人民幣

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：現(xiàn)金30元人民幣

策劃人：張偉飛

2024新聞策劃書() 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)1648個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有299位用戶喜歡。

活動(dòng)宗旨：讓更多的優(yōu)秀人站上民院的舞臺(tái)

推介形式：

每個(gè)參與班級(jí)或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物 ”的人選，要求每人至少準(zhǔn)備一個(gè)特色文化節(jié)目、并有會(huì)展形象代言人登臺(tái)亮相和演講。具體節(jié)目形式、代言人演講內(nèi)容等自行設(shè)計(jì)和編排(需要得到主辦方領(lǐng)導(dǎo)的同意。)

一、策劃書名稱校園十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

為深入實(shí)施我校大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院第四屆“校園十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng)即日起正式啟動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)人物的推薦對(duì)象為我院全日制在籍在校學(xué)生，表彰對(duì)象為思想積極向上，成績(jī)良好，在學(xué)院、社會(huì)上有一定的新聞效應(yīng)和良好影響的學(xué)生。候選人分為在學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。此次評(píng)選活動(dòng)堅(jiān)持公平擇優(yōu)原則，候選人由各系各學(xué)生組織根據(jù)評(píng)選要求開展相關(guān)活動(dòng)，并廣泛征求意見，組織材料上報(bào)。個(gè)人也可自薦，交由院團(tuán)委組織部審核，提交學(xué)院審定。 5月24日下午4：30，第四屆“校園十大新聞人物”候選個(gè)人及團(tuán)隊(duì)代表見面會(huì)在學(xué)生工作處會(huì)會(huì)議室舉行，會(huì)議由院團(tuán)委胡業(yè)權(quán)老師主持。會(huì)上，胡老師簡(jiǎn)單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關(guān)情況。他指出，希望本次評(píng)選活動(dòng)能引起廣大同學(xué)的更多關(guān)注，展現(xiàn)我校青年學(xué)生的風(fēng)采。他還向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求，期待大家在今后要珍惜榮譽(yù)，各方面都做出表率，做出榜樣，引導(dǎo)我院學(xué)生奮發(fā)成材，積極進(jìn)取。

此次評(píng)選活動(dòng)候選人及其事跡將在學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站和中心花壇正式公示，并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進(jìn)行為期一周的現(xiàn)場(chǎng)投票工作，結(jié)果交院團(tuán)委審核報(bào)送學(xué)院。在此，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

為加強(qiáng)我院校園文化氣息，激勵(lì)同學(xué)們向上進(jìn)取，完善自我，樹先進(jìn)典型，促整體發(fā)展，我院第三屆十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)于5月8日正式展開。

本次活動(dòng)本著公開、公平、公正的原則，由院監(jiān)察部在青年志愿者服務(wù)隊(duì)配合下共同完成評(píng)選活動(dòng)的全過(guò)程。從5月8日起每日下午4：30分別在中心花壇，男、女生公寓及大學(xué)城設(shè)立投票點(diǎn)，過(guò)往同學(xué)們紛紛熱情參與，并當(dāng)場(chǎng)做出評(píng)選，以確?；顒?dòng)從一到終的公開、公平、公正。

每日兩千份左右的評(píng)選單由院監(jiān)察部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員于當(dāng)晚7：00進(jìn)行唱票，評(píng)選結(jié)果如何讓我們拭目以待。

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

參與者：全校師生

注明組織者、參與者姓名、嘉賓。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

2024新聞策劃書() 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)928個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有168位用戶喜歡。

大學(xué)新聞部活動(dòng)策劃書

新的學(xué)期，新的開始，新的規(guī)劃，新的展望。作為會(huì)計(jì)學(xué)系團(tuán)總支新成立的新聞部，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，相對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足，但是在系團(tuán)總支、老師們的關(guān)懷和幫助下，我們會(huì)積極努力進(jìn)取，做好各項(xiàng)工作的。為了有效地提高我們的工作效率，更好地完成團(tuán)總支、專業(yè)文化建設(shè)，我們初步做了如下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)寫作能力是核心。

新聞稿，是外界認(rèn)識(shí)、了解我們專業(yè)的窗口，也是在學(xué)校里宣傳我們專業(yè)的一張亮麗名片。保證新聞稿的質(zhì)量，是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓(xùn)會(huì)，由部長(zhǎng)介紹工作經(jīng)驗(yàn)，開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓(xùn)，盡快使委員熟悉寫作套路，熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后，對(duì)新聞稿完成后的仔細(xì)校對(duì)，消滅一切語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯(cuò)漏和不妥之處，應(yīng)及時(shí)予以解決。同時(shí)針對(duì)委員寫的各類新聞稿件，由部長(zhǎng)再進(jìn)行批改，從而保證新聞稿的質(zhì)量。

二、加強(qiáng)本部?jī)?nèi)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的同時(shí)，更要緊密聯(lián)系其他部門。

為了高效完成各項(xiàng)工作，在平時(shí)就要鞏固內(nèi)部機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)委員培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)委員擅長(zhǎng)的方面并加以培養(yǎng)，將每個(gè)人的特長(zhǎng)發(fā)揮到最優(yōu)。落實(shí)好人員的分配工作，通過(guò)部長(zhǎng)與各委員的及時(shí)密切聯(lián)系，在第一時(shí)間知道系里活動(dòng)信息后，把任務(wù)責(zé)任到人。委員們不僅要采訪、報(bào)道，更要及時(shí)投稿、整理、存檔。此外，新聞部尤其要密切與宣傳部的聯(lián)系，積極與各部門交流溝通，快速、準(zhǔn)確把握活動(dòng)信息，根據(jù)提前安排好的人員，準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)。

三、針對(duì)新聞部經(jīng)驗(yàn)不足、人手不夠等自身弱點(diǎn)問(wèn)題。

我們準(zhǔn)備一方面組織委員接觸相關(guān)網(wǎng)站，了解新聞工作常識(shí)，積極學(xué)習(xí)其他專業(yè)的優(yōu)秀機(jī)制、活動(dòng)方向，搜集相關(guān)資料，然后共同交流，提高新聞報(bào)道能力。另一方面，在大一新生群中，通過(guò)宣傳新聞部，選擇性的談話，提前發(fā)展一批寫作能力較好的同學(xué)。為以后的新聞部的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、鼓勵(lì)成員上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫作水平。

根據(jù)新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行總體評(píng)定，在學(xué)期總結(jié)對(duì)工作成果進(jìn)行公布和說(shuō)明，評(píng)選出成績(jī)最好者，評(píng)選“優(yōu)秀記者”，并進(jìn)行表彰。通過(guò)這樣的激勵(lì)政策更有效地促進(jìn)新聞部的發(fā)展。

以上就是新聞部的策劃書。我希望在新聞部的各個(gè)成員能不斷學(xué)習(xí)，努力探索，使新聞部不斷地成長(zhǎng)成熟，發(fā)展成為一個(gè)擁有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的部門，為會(huì)計(jì)學(xué)系的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！

2024新聞策劃書() 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)1405個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有290位用戶喜歡。

一、模擬新聞發(fā)布會(huì)的目的

為了進(jìn)一步推進(jìn)管理工程系各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，豐富學(xué)生的第二課堂，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)生學(xué)完市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系、推銷談判與技巧、社交禮儀等課程后，由系部帶頭舉辦模擬新聞發(fā)布會(huì)，目的在與激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，掌握查找資料、引用資料的方法，能從相關(guān)的報(bào)刊、書籍、網(wǎng)站或其他媒體中獲取所需要的資料；

培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力及談判能力。

二、新聞發(fā)布會(huì)的流程

1、確定新聞發(fā)布會(huì)日期、地點(diǎn)、新聞點(diǎn)等。注意事項(xiàng)：與希望發(fā)布事件日期相配合，促進(jìn)自身對(duì)外宣傳，挖掘新聞點(diǎn)、制造新聞效應(yīng)、注意避免與重大新聞事件撞車。該步驟應(yīng)在正式新聞發(fā)布會(huì)前20天完成，最遲15天，并在邀請(qǐng)函發(fā)布前預(yù)定會(huì)場(chǎng)，否則會(huì)影響下一步工作。

2、確定組織者與參與人員，包括廣告公司、領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同行、媒體記者等，與新聞發(fā)布會(huì)承辦者協(xié)調(diào)規(guī)模與價(jià)格，簽定合同，擬訂詳細(xì)邀請(qǐng)名單、會(huì)議議程、時(shí)間表、發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案等。注意事項(xiàng)：該步驟主要由主辦者提出要求，承辦者具體負(fù)責(zé)。

3、按照邀請(qǐng)名單，分工合作發(fā)送邀請(qǐng)函和請(qǐng)柬，確保重要人員不因自身安排不周而缺席發(fā)布會(huì)。回收確認(rèn)信息，制定參會(huì)詳細(xì)名單，以便下一步安排。注意事項(xiàng)：該步驟一定要計(jì)劃周密，有專人負(fù)責(zé)，適當(dāng)放大邀請(qǐng)名單，對(duì)重要人物實(shí)施公關(guān)和追蹤，并預(yù)備備用方案，確保新聞發(fā)布會(huì)參與人的數(shù)量和質(zhì)量。

4、購(gòu)買禮品，選聘主持人、禮儀人員和接待人員，并進(jìn)行培訓(xùn)和預(yù)演。設(shè)計(jì)背板，布置會(huì)場(chǎng)，充分考慮每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如音響和放映設(shè)備、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿、新聞通稿、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)選擇、會(huì)議間隙時(shí)間的余興安排等。

5、正式發(fā)布會(huì)前提前一到兩個(gè)小時(shí)，檢查一切準(zhǔn)備工作是否就緒，將會(huì)議議程精確到分鐘，并制定意外情況補(bǔ)救措施。

6、按計(jì)劃開始發(fā)布會(huì)。發(fā)布會(huì)程序通常為來(lái)賓簽到、貴賓接待、主持人宣布發(fā)布會(huì)開始和會(huì)議議程、按會(huì)議議程進(jìn)行、會(huì)后聚餐交流、有特別公關(guān)需求的人員的個(gè)別活動(dòng)。

7、監(jiān)控媒體發(fā)布情況，整理發(fā)布會(huì)音像資料、收集會(huì)議剪報(bào)，制作發(fā)布會(huì)成果資料集（包括來(lái)賓名單、聯(lián)系方式整理，發(fā)布會(huì)各媒體報(bào)道資料集，發(fā)布會(huì)總結(jié)報(bào)告等），作為企業(yè)市場(chǎng)部資料保存，并可在此基礎(chǔ)上制作相應(yīng)的宣傳資料。

8、評(píng)測(cè)新聞發(fā)布會(huì)效果，收集反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三、模擬過(guò)程

1、主辦單位：20706班全體同學(xué)

2、發(fā)布主題：健康小站“時(shí)尚與健康”飲品新聞發(fā)布會(huì)

3、發(fā)布時(shí)間、地點(diǎn)

（1）新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間：200８年12月20日下午16：30時(shí)

（2）發(fā)布地點(diǎn)：綜合樓多媒體教室1

4、組織工作：由宣傳部、后勤接待組負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)來(lái)賓簽到、貴賓接待、材料分布、會(huì)后安排討論總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等。

5、主持人：呂川、張娜

6、邀請(qǐng)媒體及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：1、新聞媒體：院廣播臺(tái)、院三泉文學(xué)社等校園記者。2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：院長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任、管理工程系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理工程系專業(yè)老師、學(xué)院各系學(xué)生會(huì)代表、管理工程系各班負(fù)責(zé)人等。

7、會(huì)場(chǎng)布置：1、鮮花。2、發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)背景：懸掛橫幅為健康小站“時(shí)尚與健康”新聞發(fā)布會(huì)，懸掛展示健康小站“時(shí)尚與健康”宣傳海報(bào)（宣傳畫）。

8、發(fā)布會(huì)前宣傳氛圍的宣染：1、邀請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)為我班新聞發(fā)布會(huì)前期作信息預(yù)告，采寫1——新聞報(bào)道。

9、議程安排：下午16：30，主持人宣傳新聞發(fā)布會(huì)開始。

（1）總經(jīng)理就發(fā)布會(huì)的意義、目的、主題、內(nèi)容、時(shí)間安排進(jìn)行發(fā)布，介紹

（2）記者提問(wèn)，參會(huì)負(fù)責(zé)人答記者問(wèn)。（產(chǎn)品開發(fā)部負(fù)責(zé)人、人事部負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理，銷售部負(fù)責(zé)人，策劃部負(fù)責(zé)人等領(lǐng)導(dǎo)答記者問(wèn)）。

（3）新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束，由管理工程系老師點(diǎn)評(píng)。

2024新聞策劃書() 篇6

閱讀小貼士：篇6共計(jì)2051個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘，本模板有255位用戶喜歡。

一、前言

現(xiàn)代廣告的迅猛發(fā)展，已成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一大優(yōu)勢(shì)。廣告收入增長(zhǎng)迅猛，媒體則是增長(zhǎng)最快的消費(fèi)品。應(yīng)運(yùn)而生的新媒體業(yè)務(wù)應(yīng)用進(jìn)一步成熟，價(jià)值進(jìn)一步提高。新媒體分流傳統(tǒng)媒體的廣告資源和用戶資源更加明顯，對(duì)傳統(tǒng)媒體的沖擊正日益加大。

應(yīng)課程要求，選擇一種新媒體來(lái)進(jìn)行策劃推薦，我選擇的新媒體是城市下水道井

蓋；廣告對(duì)象是中國(guó)銀行。運(yùn)用設(shè)計(jì)手段，使廣告成為可以踩到、感觸到的廣告，賦予它不同于其他媒介的廣告表現(xiàn)差異化策略。

二、媒介策略

⑴媒介主題：可以踩的廣告。廣告不僅可以看，而且可以用腳真切實(shí)意踩到、感觸到。一方面增強(qiáng)廣告效果，另一方面寓意中國(guó)銀行腳踏實(shí)地、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，具有雄厚實(shí)力和豐富的經(jīng)驗(yàn)這些形象而且深厚的企業(yè)品質(zhì)。這是一個(gè)表現(xiàn)手段差異化和訴求方式差異化的策略。

⑵訴求策略：中國(guó)銀行的標(biāo)志。

⑶廣告設(shè)計(jì)：（見圖）井蓋設(shè)計(jì)參照中國(guó)銀行標(biāo)志，把標(biāo)志“拷貝”到井蓋上來(lái)，其中“中”字設(shè)計(jì)上突出質(zhì)感，真正投放的時(shí)候運(yùn)用工藝手段使表面凸起來(lái)，這樣看起來(lái)有凹凸的視覺層次。受眾走在它上面感覺到質(zhì)感，除了加深受眾對(duì)銅錢這一中國(guó)銀行標(biāo)志原型的強(qiáng)烈的視覺印象外，用觸覺這一與眾不同的訴求方式，加強(qiáng)受眾對(duì)中國(guó)銀行已有的印象。

三、媒體目標(biāo)

金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，體現(xiàn)在媒體投放上更是如此。一直以來(lái)，中國(guó)銀行的廣告投放都是理性而睿智的，像“中國(guó)銀行信用卡方寸之間篇”“中國(guó)銀行深遠(yuǎn)意義篇”等。其經(jīng)營(yíng)理念，服務(wù)品質(zhì)，業(yè)務(wù)水準(zhǔn)及其企業(yè)品牌形象在業(yè)界和消費(fèi)者當(dāng)中已樹立相當(dāng)高的高度，所以這次媒介策劃目標(biāo)就是要利用新媒介打造一個(gè)平臺(tái)，強(qiáng)化中國(guó)銀行品牌印象和深度。

四、媒介市場(chǎng)背景分析

1、行業(yè)狀況分析

傳統(tǒng)的五大廣告媒體：電視廣告媒體，廣播廣告媒體，報(bào)刊廣告媒體，網(wǎng)絡(luò)廣告媒體，戶外廣告媒體這些大眾媒體使用日漸飽和，在現(xiàn)代廣告變換多姿的背景下，傳統(tǒng)媒體已不能滿足廣告表現(xiàn)和訴求要求。中國(guó)傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營(yíng)壓力也逐漸增大，利潤(rùn)不斷下滑。另一方面，不同于傳統(tǒng)媒體的新媒體以其個(gè)性化、互動(dòng)性、自組織等特點(diǎn)，營(yíng)銷推廣時(shí)更加精準(zhǔn)化，得到廣告主以及廣告公司、公關(guān)公司等營(yíng)銷機(jī)構(gòu)的認(rèn)同，新媒體逐漸成為企業(yè)整合營(yíng)銷中的重要組成部分。

2、媒介swot分析

優(yōu) 勢(shì)

⑴下水道井蓋覆蓋總面積相當(dāng)大，由此而來(lái)的受眾率也相當(dāng)高。而且其圓形的特點(diǎn)個(gè)性化明顯，色澤多為接近馬路的灰暗色，與地面有一種渾然天成的感覺。作為媒介來(lái)投放，受眾走在上面不會(huì)覺得它的廣告功利性突出，心理貼近感和親切感強(qiáng)烈。

⑵時(shí)效性好。由于下水道自身的固定性和穩(wěn)定性決定了其覆蓋率穩(wěn)定，廣告投放時(shí)效性好。

⑶媒介費(fèi)用低。相比較其他新媒介，下水道井蓋以其可操作性簡(jiǎn)單而且費(fèi)用低優(yōu)越勝出。

缺點(diǎn)

⑴所處地理位置特殊，與一般媒體視覺習(xí)慣不太一致，而且顏色不太明顯，引起受眾關(guān)注有一定難度。

⑵對(duì)于目標(biāo)受眾的狀況還沒有切實(shí)把握，訴求力不太強(qiáng)。新媒介市場(chǎng)影響力有待考驗(yàn)。

機(jī) 會(huì)

⑴井蓋獨(dú)一無(wú)二的圓形特征和鐵色色澤組合所形成的中國(guó)銀行標(biāo)志象征，決定了它比中國(guó)銀行廣告投放的其他媒體具有無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)性，這將是一個(gè)有創(chuàng)意的創(chuàng)作。

⑵可以“踩”的廣告，利用廣告表現(xiàn)差異化策略，訴求手段獨(dú)特，區(qū)別于其他廣告表現(xiàn)，更勝一籌。

風(fēng) 險(xiǎn)

由于新媒介的身份，而且區(qū)別于其他新媒體的視覺接受習(xí)慣，下水道井蓋的俯視要求要擔(dān)受顛覆傳統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)接收中國(guó)銀行這么大的一個(gè)廣告主，廣告投放勢(shì)必要引起受眾特別關(guān)注，具有一定壓力和風(fēng)險(xiǎn)。

3、產(chǎn)品分析

中國(guó)銀行標(biāo)志設(shè)計(jì)采用了中國(guó)古錢與“中”字為基本形，古錢圖形是圓與形的框線設(shè)計(jì)，中間方孔，上下加垂直線，成為“中”字形狀，寓意天圓地方，經(jīng)濟(jì)為本，給人的感覺是簡(jiǎn)潔、穩(wěn)重、易識(shí)別，寓意深刻，頗具中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格。下水道井蓋的圓形和色彩給人總體感覺像一枚銅錢，這與中國(guó)銀行的標(biāo)志極為接近。同時(shí)圓形的井蓋也是穩(wěn)重的象征，與中國(guó)銀行的企業(yè)品質(zhì)契合，這是選擇廣告投放媒介最重要的一點(diǎn)。

4、競(jìng)爭(zhēng)分析

⑴中國(guó)銀行以往的廣告投放媒介，大多是渾厚大氣的電視廣告和有影響力的平面廣告，已深入人心，受眾已認(rèn)可中國(guó)銀行睿智大氣的廣告表現(xiàn)形式，這次采用新媒介，單一訴求中國(guó)銀行的標(biāo)志形象，要面對(duì)受眾接受中國(guó)銀行廣告新面孔的能力的考驗(yàn)。

⑵受眾對(duì)傳統(tǒng)媒介的心理認(rèn)可度和廣泛接受度早已覆蓋廣告媒體領(lǐng)域，同時(shí)正在激烈發(fā)展勢(shì)頭上的的其他新媒介，以其已經(jīng)被專家和受眾認(rèn)可的個(gè)性化和優(yōu)越性，對(duì)本案新媒介都形成不小的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

五、媒體投放策劃

1、媒介選擇

采用以下水道井蓋為主媒介，整合當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)刊媒介和網(wǎng)絡(luò)媒介為輔助媒介，利用可利用的媒介宣傳機(jī)會(huì)進(jìn)行整合營(yíng)銷。

2、媒體投放策略

⑴媒介整合：合作媒介前期主要負(fù)責(zé)宣傳主媒介以及媒介策略主題，以“可以‘踩’的廣告”為宣傳口號(hào)，貫徹至廣告投放同期，營(yíng)造神秘和熱烈的氣氛，以將受眾眼球吸引到大街小巷的普普通通的下水道井蓋上來(lái)為目的。

⑵投放排期：主媒介采用長(zhǎng)期投放，合作媒介在廣告前期和同期投放。與中國(guó)銀行活動(dòng)推廣和行業(yè)動(dòng)態(tài)保持同步。

⑶投放地段：主媒介選擇人流量多的馬路上的下水道井蓋。像城市步行街，寫字樓、工廠密集的路段，社區(qū)、公園路段等等。輔助媒介投放頭版廣告和正版廣告。

2024新聞策劃書() 篇7

閱讀小貼士：篇7共計(jì)847個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有107位用戶喜歡。

一．活動(dòng)主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽

三．活動(dòng)主辦：新聞傳播系團(tuán)委

活動(dòng)承辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)

活動(dòng)主策劃：學(xué)習(xí)部干事

四．活動(dòng)內(nèi)容：新生辯論賽決賽

決賽辯題：

正反：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于法律手段

反方：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于道德手段

活動(dòng)時(shí)間：2024年10月16日晚

第一場(chǎng)7：00

第二場(chǎng) 8：20

活動(dòng)地點(diǎn)：篤行214

1. 參賽對(duì)象：09級(jí)新生

參賽班級(jí)：

復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)勝隊(duì)

復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)負(fù)隊(duì)

2. 評(píng)委：

3. 嘉賓:

五．活動(dòng)流程：

1. 選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席

2. 主席開場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓

3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹

4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開始

5. 辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問(wèn)一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘左右）

6. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽

7. 主席宣布比賽結(jié)束

8. 雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論，3分鐘

2.反方一辯開篇立論，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊(duì)各4分鐘

5.總結(jié)陳詞

1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時(shí)間總計(jì)32分鐘30秒）

七．比賽結(jié)果：

第一輪比賽結(jié)果出來(lái)后，第二天我們將告知晉級(jí)選手，并抽簽確定正反方及辯題

2024新聞策劃書() 篇8

閱讀小貼士：篇8共計(jì)625個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有205位用戶喜歡。

新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善，舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的將其記錄下來(lái)，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會(huì)合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解；最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的.基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月13日晚7點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書館八樓

五、組織單位：

主辦單位:圖書館讀者協(xié)會(huì)

承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體成員

七、活動(dòng)流程：

(一)前期準(zhǔn)備：

1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員，副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員；

2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排；

3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;

4.由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。

(二)期間安排：

1.宣傳部人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照；

2.辦公室人員進(jìn)行會(huì)議記錄；

3.策劃部安排兩名人員在八樓門口進(jìn)行引導(dǎo)；

4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(三)后續(xù)工作

1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;

2.此次活動(dòng)的總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)

(一)會(huì)員應(yīng)及時(shí)到場(chǎng)，并保持會(huì)場(chǎng)的安靜整潔；

(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會(huì)員與主講者進(jìn)行互動(dòng)；

(三)工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)；

(四)組織人員有序離開，活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

2024新聞策劃書() 篇9

閱讀小貼士：篇9共計(jì)545個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有140位用戶喜歡。

一、活動(dòng)主題：風(fēng)采暢想策動(dòng)激情

二、活動(dòng)目的：拓展知識(shí)領(lǐng)域，豐富校園業(yè)余生活，鍛煉邏輯思維能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、活動(dòng)對(duì)象：全院大一新生

四、活動(dòng)地點(diǎn)：凌峰樓c21

時(shí)間：各兄弟院系在接到宣傳單后于11月8日晚七點(diǎn)到凌峰樓炮樓三樓領(lǐng)取參賽題目及參賽順序。

五、活動(dòng)宣傳

由社團(tuán)部干事與其它社團(tuán)部干事深入院系下班級(jí)，在活動(dòng)宣傳日起到10月29日前參賽團(tuán)隊(duì)有任何問(wèn)題都可打電話或通過(guò)qq等方式聯(lián)系負(fù)責(zé)的干事對(duì)比賽事項(xiàng)進(jìn)行詢問(wèn)。同時(shí)宣傳部也將通過(guò)板報(bào)對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

六、會(huì)場(chǎng)安排：

大賽主持人由播音與主持專業(yè)的學(xué)生擔(dān)任，大賽開始前由新聞協(xié)會(huì)輔導(dǎo)老師周小松致開幕詞。安排提問(wèn)的坐在指定位置進(jìn)行提問(wèn)，會(huì)場(chǎng)人員不得交頭接耳，大聲喧鬧。紀(jì)律維護(hù)由社團(tuán)部干事和其它部門調(diào)配人員。

協(xié)會(huì)攝影部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。現(xiàn)場(chǎng)迎賓兩名，兩名評(píng)委及嘉賓接待并收取比賽得分表，兩名負(fù)責(zé)參賽人員安排及比賽團(tuán)隊(duì)記時(shí)。會(huì)場(chǎng)內(nèi)所有手機(jī)調(diào)成靜音或振動(dòng)狀態(tài)。

七、比賽形式：

一個(gè)團(tuán)隊(duì)由4人組成（一人講解會(huì)場(chǎng)布置，一個(gè)主持人，兩個(gè)新聞發(fā)言人）

每個(gè)團(tuán)隊(duì)限時(shí)20分如超時(shí)由工作人員報(bào)停結(jié)束發(fā)言。

八、邀請(qǐng)?jiān)u委

周小松羅懿陳陶韓凝張艷輝（尚有人員待定）

主辦單位：人文學(xué)院社團(tuán)部

協(xié)辦單位：人文學(xué)院新聞協(xié)會(huì)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；

一等獎(jiǎng)：一個(gè)團(tuán)隊(duì)4人。

二等獎(jiǎng)：兩個(gè)團(tuán)隊(duì)8人。

三等獎(jiǎng)：三個(gè)團(tuán)隊(duì)12人。

2024新聞策劃書() 篇10

閱讀小貼士：篇10共計(jì)700個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有180位用戶喜歡。

__商廈休閑購(gòu)物廣場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)程序

新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間：2024年9月18日上午9：30

新聞發(fā)布會(huì)地點(diǎn)：__大酒店,會(huì)議廳或大堂。

新聞發(fā)布會(huì)目的：

宣傳__商廈的理念，塑造__商廈品牌形象;制造__商廈火爆氣氛;

提升__商廈知名度;為__商廈項(xiàng)目銷售和招商助力

突出__商廈的與眾不同，制造良好的口碑環(huán)境，以利吸引投資;

新聞發(fā)布會(huì)流程：

開始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)布置完畢;

會(huì)議主持人致歡迎辭，用時(shí)3分鐘;(歡迎詞設(shè)計(jì))

邀請(qǐng)__商廈蘭州有限公司總經(jīng)理致辭，用時(shí)15分鐘;

邀請(qǐng)__商廈蘭州有限公司副總經(jīng)理對(duì)整個(gè)__商廈項(xiàng)目進(jìn)行介紹，用時(shí)20分鐘;

策劃總監(jiān)接受記者提問(wèn)，用時(shí)15分鐘;(只限項(xiàng)目策劃的問(wèn)題不涉及銷售和工程質(zhì)量問(wèn)題)

6)接受記者或與會(huì)人員提問(wèn)，用時(shí)10分鐘;(事先和特邀記者商量好的問(wèn)題)

新聞發(fā)布會(huì)工作細(xì)節(jié)：

先期媒體廣告發(fā)布計(jì)劃。

先期報(bào)紙廣告文案及設(shè)計(jì)、發(fā)布。

先期海報(bào)&pop文案及設(shè)計(jì)和印刷。

當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置。

人員安排(含__商廈、__超市、__廣告公司工作人員)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、手提袋、海報(bào)派發(fā)。

活動(dòng)步驟：

舉辦新聞發(fā)布會(huì)宣傳__商廈推廣理念

設(shè)立臨時(shí)網(wǎng)頁(yè)供其他人員閱覽。

在售樓處設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，派專人接待。

小量報(bào)紙廣告設(shè)計(jì)發(fā)布。

單張?jiān)O(shè)計(jì)印刷。

各個(gè)周末在指定區(qū)域派放dm

在各個(gè)__超市總服務(wù)臺(tái)資料架上放置dm供顧客自己取閱。

根據(jù)具體銷售情況決定頒獎(jiǎng)秀的規(guī)模。

(一切細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備：背景板的設(shè)計(jì)、場(chǎng)地的租賃、充氣拱門的租賃、條幅的商議制作、比賽獎(jiǎng)品的確定，采購(gòu)等。)

10.

活動(dòng)結(jié)束。

11.

活動(dòng)效果評(píng)估。

附錄一：__商廈休閑購(gòu)物廣場(chǎng)潛在顧客調(diào)查問(wèn)卷

(a4銅版紙印刷)

尊敬的先生/女生您好!

我們是__商廈休閑購(gòu)物廣場(chǎng)市場(chǎng)調(diào)查人員，現(xiàn)在__商廈休閑購(gòu)物廣場(chǎng)向您請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題，您在答題之后，可以到10月18日__商廈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

2024新聞策劃書() 篇11

閱讀小貼士：篇11共計(jì)1233個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有239位用戶喜歡。

一、活動(dòng)名稱：

新聞播音比賽

二、策劃主辦單位：

茂名學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)

三、活動(dòng)目的：

為積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié)的舉辦，同時(shí)借助文化節(jié)的良好氛圍活躍校園文化，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)新聞播音的興趣，發(fā)掘具有播音潛質(zhì)的人才，為其提供展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。不僅如此，這個(gè)活動(dòng)的舉辦也豐富了同學(xué)們的課余生活，在比賽中不斷提高了自身素質(zhì)和修養(yǎng)，鍛煉了自己的膽量，同時(shí)在比賽期間也可以交到興趣相同的朋友。

四、活動(dòng)時(shí)間

初定于五月八日至二十三日，本活動(dòng)從開始宣傳到正式比賽結(jié)束大約需要三個(gè)星期。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)多媒體教室

六、參賽對(duì)象：

包括大學(xué)生記者團(tuán)全體成員及廣大茂名學(xué)院全體在校學(xué)生在內(nèi)，只要對(duì)此活動(dòng)感興趣、有展現(xiàn)自我欲望和想交到興趣相同的朋友的同學(xué)均可報(bào)名參加。

七、前期準(zhǔn)備：

1.為擴(kuò)大宣傳力度，讓同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)有充分的理解和準(zhǔn)備，我們將提前一周在一飯?zhí)?、二飯?zhí)们皺淮百N醒目海報(bào)進(jìn)行宣傳，同時(shí)，我們將派發(fā)一些傳單進(jìn)行一些具體說(shuō)明；

2.在宣傳的同時(shí)，我們將于每天的中午飯和晚飯時(shí)間在一飯?zhí)们皫づ裣略O(shè)點(diǎn)接受全校有興趣參加的同學(xué)報(bào)名，在報(bào)名的同時(shí)，同學(xué)們也可以咨詢這個(gè)比賽的相關(guān)事宜，報(bào)名結(jié)束后擇期通知比賽選手參賽的時(shí)間和地點(diǎn)，讓參賽者做好充分準(zhǔn)備；

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1.選手選取奎一段國(guó)內(nèi)或者國(guó)際熱點(diǎn)時(shí)事話題模仿電視里的新聞播音員進(jìn)行播音（參賽時(shí)朗讀材料在報(bào)名時(shí)收集），選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行初賽；從初賽選手中選出前十六名優(yōu)秀同學(xué)于一星期后進(jìn)行決賽，決賽后將進(jìn)行排名及頒獎(jiǎng)。

2.比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

（1）.初賽階段各參賽者提前提交播音材料，材料要積極向上，充分體現(xiàn)當(dāng)下，如果為了充分體現(xiàn)播音效果，也可以下載相關(guān)視頻作為播音時(shí)的視頻材料；

（2）.決賽時(shí)由大學(xué)生記者團(tuán)選取材料，參賽者隨機(jī)抽取盔行播音；

（3）.評(píng)委由我社團(tuán)的正副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)及邀請(qǐng)的其他相關(guān)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)等人員組成。

九、具體比賽流程：

（一）初賽

1、賽前集中，抽簽決定參賽順序；

2、比賽環(huán)節(jié)：自我介紹、自備稿件，進(jìn)行新聞播音比賽；

3、決出前十六名進(jìn)入決賽

（二）決賽

1、開場(chǎng)：

參賽者抽取大學(xué)生記者團(tuán)事先準(zhǔn)備的材料，做好準(zhǔn)備。隨后進(jìn)行抽簽決定上場(chǎng)順序。

主持人上場(chǎng)：開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)評(píng)委，嘉賓，觀眾及比賽流程。

2.大學(xué)生記者團(tuán)提供新聞，選手自選類型（國(guó)際/國(guó)內(nèi)時(shí)政，教育、衛(wèi)生、文化、娛樂(lè)、體育、特別報(bào)道）。八種類型每種類型，選手提前進(jìn)場(chǎng)，抽取相應(yīng)類型后可先熟悉備選稿件，比賽開始后現(xiàn)場(chǎng)抽取新聞進(jìn)行播音。

附：比賽進(jìn)行時(shí)，安排本社團(tuán)工作人員拍攝比賽進(jìn)行時(shí)精彩瞬間的照片。

3.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)；

4.頒獎(jiǎng)；

5.結(jié)束語(yǔ)和領(lǐng)導(dǎo)講話

十、評(píng)分細(xì)則：

1、語(yǔ)音（普通話）：40分

2、播音氣質(zhì)：35分

3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力：15分

4、參賽形象（正裝）：10分

每個(gè)選手的最終得分為參加評(píng)分的評(píng)委當(dāng)中去掉最高分和最低分所剩下的分?jǐn)?shù)求平均分得出。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名；

二等獎(jiǎng)2名；

三等獎(jiǎng)3名；

最佳人氣獎(jiǎng)1名；

決賽后頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書及適量實(shí)物獎(jiǎng)品。

十二、后期宣傳：

在活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)寫出通訊稿并附上賽時(shí)相關(guān)精彩照片一并上交大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)布的網(wǎng)站上。

2024新聞策劃書() 篇12

閱讀小貼士：篇12共計(jì)818個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有270位用戶喜歡。

活動(dòng)名稱：校園好新聞大賽

主辦單位：黨委宣傳部學(xué)生工作部（處）共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)

協(xié)辦單位：文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、文學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院

承辦單位：西南大學(xué)學(xué)生通訊社

贊助單位：、我愛競(jìng)賽網(wǎng)

活動(dòng)時(shí)間：__.4.22-5.16

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容策劃：

一、宣傳：4.22-28日在校園內(nèi)、各網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳活動(dòng)

二、投稿

投稿時(shí)間：__.4.28-__.5.11

投稿內(nèi)容：文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品

投稿方式及要求：

1、每位參賽者須填寫一份參賽表，文字和圖片作品提交時(shí)一并打包壓縮提交至郵箱：，郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”，參賽者可登陸校團(tuán)委網(wǎng)站、學(xué)通社新浪微博等查看西南大學(xué)第八屆“好新聞”大賽詳情。

2、微新聞大賽：在新浪微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內(nèi)容的方式發(fā)布身邊新聞，并@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博（微信、qq空間同時(shí)進(jìn)行。）

稿件評(píng)選要求：

文字類：①新聞稿件內(nèi)容健康積極，具有一定的新聞價(jià)值。新聞稿件全篇語(yǔ)句通順，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

②新聞應(yīng)為本人原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象，則取消選手的參賽資格。3、新聞事件發(fā)生時(shí)間為__年5月至__年5月

圖片類：①內(nèi)容積極向上，主題鮮明，事實(shí)準(zhǔn)確。

②作品必須原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊。

③新聞事件發(fā)生時(shí)間為__年5月至__年5月

⑤后期處理：只允許裁剪和調(diào)色，不可進(jìn)行大方面改動(dòng)。

⑥限個(gè)人形式參賽，且每人最多選送6張，可以組圖和單幅的形式參加。

三、賽制及流程

（一）文字組比賽（4.27-5.11為稿件收集時(shí)間，5.16公布結(jié)果），海選篩選出100篇稿子，最后評(píng)出一二三等優(yōu)秀和人氣獎(jiǎng)。

（二）圖片組比賽（4.27-5.11為稿件收集時(shí)間，5.16公布結(jié)果），海選剩下100幅，最后評(píng)選時(shí)網(wǎng)絡(luò)投票占百分之二十，專業(yè)評(píng)審成績(jī)占百分之八十，最后評(píng)出一二三等優(yōu)秀和人氣獎(jiǎng)。

(三）微新聞大賽（5月15日為截止日期，5月16日公布結(jié)果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博。）新聞都需要附上圖片，最終以轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊量進(jìn)行評(píng)比。注：微信和空間同時(shí)進(jìn)行。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

2024新聞策劃書() 篇13

閱讀小貼士：篇13共計(jì)2473個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要23分鐘，本模板有221位用戶喜歡。

一、前言。

應(yīng)課程要求，選擇一種新媒體來(lái)進(jìn)行策劃推薦，我選擇的新媒體是城市下水道井蓋；廣告對(duì)象是中國(guó)銀行。運(yùn)用設(shè)計(jì)手段，使廣告成為可以踩到、感觸到的廣告，賦予它不同于其他媒介的廣告表現(xiàn)差異化策略。

二、媒介策略。

1、媒介主題：可以踩的廣告。廣告不僅可以看，而且可以用腳真切實(shí)意踩到、感觸到。一方面增強(qiáng)廣告效果，另一方面寓意中國(guó)銀行腳踏實(shí)地、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)，具有雄厚實(shí)力和豐富的經(jīng)驗(yàn)這些形象而且深厚的企業(yè)品質(zhì)。這是一個(gè)表現(xiàn)手段差異化和訴求方式差異化的策略。

2、訴求策略：

中國(guó)銀行的標(biāo)志。

3、廣告設(shè)計(jì)：

井蓋設(shè)計(jì)參照中國(guó)銀行標(biāo)志，把標(biāo)志“拷貝”到井蓋上來(lái)，其中“中”字設(shè)計(jì)上突出質(zhì)感，真正投放的時(shí)候運(yùn)用工藝手段使表面凸起來(lái)，這樣看起來(lái)有凹凸的視覺層次。受眾走在它上面感覺到質(zhì)感，除了加深受眾對(duì)銅錢這一中國(guó)銀行標(biāo)志原型的強(qiáng)烈的視覺印象外，用觸覺這一與眾不同的訴求方式，加強(qiáng)受眾對(duì)中國(guó)銀行已有的印象。

三、媒體目標(biāo)。

四、媒介市場(chǎng)背景分析。

1、行業(yè)狀況分析。

2、媒介swot分析。

（1）優(yōu)勢(shì)。

①下水道井蓋覆蓋總面積相當(dāng)大，由此而來(lái)的受眾率也相當(dāng)高。而且其圓形的特點(diǎn)個(gè)性化明顯，色澤多為接近馬路的灰暗色，與地面有一種渾然天成的感覺。作為媒介來(lái)投放，受眾走在上面不會(huì)覺得它的廣告功利性突出，心理貼近感和親切感強(qiáng)烈。

②時(shí)效性好。由于下水道自身的固定性和穩(wěn)定性決定了其覆蓋率穩(wěn)定，廣告投放時(shí)效性好。

③媒介費(fèi)用低。相比較其他新媒介，下水道井蓋以其可操作性簡(jiǎn)單而且費(fèi)用低優(yōu)越勝出。

（2）缺點(diǎn)。

①所處地理位置特殊，與一般媒體視覺習(xí)慣不太一致，而且顏色不太明顯，引起受眾關(guān)注有一定難度。

②對(duì)于目標(biāo)受眾的狀況還沒有切實(shí)把握，訴求力不太強(qiáng)。新媒介市場(chǎng)影響力有待考驗(yàn)。

（3）機(jī)會(huì)。

①井蓋獨(dú)一無(wú)二的圓形特征和鐵色色澤組合所形成的中國(guó)銀行標(biāo)志象征，決定了它比中國(guó)銀行廣告投放的其他媒體具有無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)性，這將是一個(gè)有創(chuàng)意的創(chuàng)作。

②可以“踩”的廣告，利用廣告表現(xiàn)差異化策略，訴求手段獨(dú)特，區(qū)別于其他廣告表現(xiàn)，更勝一籌。

（4）風(fēng)險(xiǎn)。

3、產(chǎn)品分析。

4、競(jìng)爭(zhēng)分析。

（1）中國(guó)銀行以往的廣告投放媒介，大多是渾厚大氣的電視廣告和有影響力的平面廣告，已深入人心，受眾已認(rèn)可中國(guó)銀行睿智大氣的廣告表現(xiàn)形式，這次采用新媒介，單一訴求中國(guó)銀行的標(biāo)志形象，要面對(duì)受眾接受中國(guó)銀行廣告新面孔的能力的考驗(yàn)。

（2）受眾對(duì)傳統(tǒng)媒介的心理認(rèn)可度和廣泛接受度早已覆蓋廣告媒體領(lǐng)域，同時(shí)正在激烈發(fā)展勢(shì)頭上的的其他新媒介，以其已經(jīng)被專家和受眾認(rèn)可的個(gè)性化和優(yōu)越性，對(duì)本案新媒介都形成不小的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

五、媒體投放策劃。

1、媒介選擇。

2、媒體投放策略。

（1）媒介整合：合作媒介前期主要負(fù)責(zé)宣傳主媒介以及媒介策略主題，以“可以‘踩’的廣告”為宣傳口號(hào)，貫徹至廣告投放同期，營(yíng)造神秘和熱烈的氣氛，以將受眾眼球吸引到大街小巷的普普通通的下水道井蓋上來(lái)為目的。

（2）投放排期：主媒介采用長(zhǎng)期投放，合作媒介在廣告前期和同期投放。與中國(guó)銀行活動(dòng)推廣和行業(yè)動(dòng)態(tài)保持同步。

（3）投放地段：主媒介選擇人流量多的馬路上的下水道井蓋。像城市步行街，寫字樓、工廠密集的路段，社區(qū)、公園路段等等。輔助媒介投放頭版廣告和正版廣告。

六、媒介的評(píng)估。

廣告活動(dòng)最基本的功能就是廣告信息的傳遞。選擇廣告信息傳遞的媒介是廣告中最重要的環(huán)節(jié)之一。企業(yè)選擇媒介做廣告，要結(jié)合當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)做出決定。具體的參考指標(biāo)主要有：

1、有效受眾。

所選的媒體投放地段是人流量多且不間斷地段，而且對(duì)中國(guó)銀行的潛在客戶對(duì)象具有壟斷能力。媒介受眾范圍的擴(kuò)大，將促使有效受眾范圍的擴(kuò)大。而且這些地段的消費(fèi)者也基本都符合中國(guó)銀行的服務(wù)對(duì)象要求。

2、廣告的單位成本。

廣告費(fèi)用一般包括廣告制作成本和廣告媒介成本。從制作來(lái)看，相比較中國(guó)銀行廣告投放的傳統(tǒng)媒體和其他新媒體，下水道井蓋是一項(xiàng)制作成本和媒介成本相當(dāng)?shù)偷男旅襟w選擇。從廣告媒介來(lái)看，這個(gè)用千人成本來(lái)衡量，廣告接受者的人數(shù)越多，每千人成本就越低，企業(yè)的宣傳費(fèi)用自然降低。

3、廣告時(shí)段/版位。

下水道井蓋本身處于地面的特點(diǎn)和以上投放地段的選擇，決定了它將在特點(diǎn)的版位以最大化的優(yōu)勢(shì)來(lái)施展廣告媒介效應(yīng)和利益。

2024新聞策劃書() 篇14

閱讀小貼士：篇14共計(jì)854個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有144位用戶喜歡。

新聞傳播系新生文化節(jié)的辯論賽策劃書

一．活動(dòng)主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽

二．活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的`思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三．活動(dòng)主辦：新聞傳播系團(tuán)委

活動(dòng)承辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)

活動(dòng)主策劃：學(xué)習(xí)部干事

四．活動(dòng)內(nèi)容：新生辯論賽決賽

決賽辯題：

正反：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于法律手段

反方：解決誠(chéng)信問(wèn)題的根本方法在于道德手段

活動(dòng)時(shí)間：__年10月16日晚

第一場(chǎng)7：00

第二場(chǎng) 8：20

活動(dòng)地點(diǎn)：篤行214

1. 參賽對(duì)象：09級(jí)新生

參賽班級(jí)：

復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)勝隊(duì)

復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)負(fù)隊(duì)

2. 評(píng)委：

3. 嘉賓:

五．活動(dòng)流程：

1. 選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席

2. 主席開場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓

3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹

4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開始

5. 辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問(wèn)一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘左右）

6. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽

7. 主席宣布比賽結(jié)束

8. 雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論，3分鐘

2.反方一辯開篇立論，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊(duì)各4分鐘

5.總結(jié)陳詞

1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時(shí)間總計(jì)32分鐘30秒）

七．比賽結(jié)果：

第一輪比賽結(jié)果出來(lái)后，第二天我們將告知晉級(jí)選手，并抽簽確定正反方及辯題

2024新聞策劃書() 篇15

閱讀小貼士：篇15共計(jì)698個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有224位用戶喜歡。

愚人節(jié)新聞策劃

說(shuō)起西方的4月1日愚人節(jié)，可謂歷史悠久。對(duì)現(xiàn)代都市人來(lái)說(shuō)，或許是因?yàn)槊刻煸阡摻钏嗟纳掷锎┬?，承受著工作、家庭等各種壓力，所以當(dāng)一年中有一天能名正言順大開玩笑、互相娛樂(lè)的時(shí)候，人們自然不會(huì)放過(guò)。對(duì)現(xiàn)代都市人來(lái)說(shuō)，或許是因?yàn)槊刻煸阡摻钏嗟?森林里穿行，承受著工作、家庭等各種壓力，所以當(dāng)一年中有一天能名正言順大開玩笑、互相娛樂(lè)的時(shí)候，人們自然不會(huì)放過(guò)。也是基于這個(gè)原因，多年來(lái)，全球各地冒出了形形色色的愚人節(jié)搞笑故事，一些嚴(yán)肅的媒體甚至也在這一天強(qiáng)力出擊，大“涮”政要首腦、社會(huì)名流甚至王室成員。也是基于這個(gè)原因，多年來(lái)，全球各地冒出了形形色色的愚人節(jié)搞笑故事，一些嚴(yán)肅的媒體甚至也在這一天強(qiáng)力出擊，大“涮”政要首腦、社會(huì)名流甚至王室成員。

當(dāng)然，輕松歸輕松，很多媒體也都強(qiáng)調(diào)和提醒公眾：愚人節(jié)玩笑絕對(duì)不能太過(guò)火!當(dāng)然，輕松歸輕松，很多媒體也都強(qiáng)調(diào)和提醒公眾：愚人節(jié)玩笑絕對(duì)不能太過(guò)火!

2005年，美國(guó)媒體在愚人節(jié)來(lái)臨之際推出了已經(jīng)連續(xù)舉辦六年的全美“愚人排行榜”，現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)布什被大家推選為愚人，在榜上位列第五。 2005年，美國(guó)媒體在愚人節(jié)來(lái)臨之際推出了已經(jīng)連續(xù)舉辦六年的全美“愚人排行榜”，現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)布什被大家推選為愚人，在榜上位列第五。

紐約公共關(guān)系顧問(wèn)杰夫.紐約公共關(guān)系顧問(wèn)杰夫. 巴奇在普林斯頓民意調(diào)查機(jī)構(gòu)的協(xié)助下，對(duì)1030名美國(guó)人進(jìn)行了電話調(diào)查，結(jié)果，現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)小布什憑借近56%的“支持率”當(dāng)選第五號(hào)愚人，一半受訪者認(rèn)為他是年度最愚蠢的美國(guó)人之一。巴奇在普林斯頓民意調(diào)查機(jī)構(gòu)的協(xié)助下，對(duì)1030名美國(guó)人進(jìn)行了電話調(diào)查，結(jié)果，現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)小布什憑借近56%的“支持率”當(dāng)選第五號(hào)愚人，一半受訪者認(rèn)為他是年度最愚蠢的美國(guó)人之一。

2024新聞策劃書() 篇16

閱讀小貼士：篇16共計(jì)1790個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要17分鐘，本模板有199位用戶喜歡。

一、活動(dòng)前言為了積極響應(yīng)校團(tuán)委“新人?新事?新風(fēng)尚”校園新聞作品競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與社會(huì)觀察，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，提高對(duì)新聞的敏感度,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，從而促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、交流與協(xié)作，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，同時(shí)豐富校園文化生活，引領(lǐng)健康、和諧的社會(huì)主流文化。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特舉辦此次“新人?新事?新風(fēng)尚”校園新聞作品競(jìng)賽。二、活動(dòng)主題新人?新事?新風(fēng)尚三、活動(dòng)時(shí)間__年4月7日-16日四、活動(dòng)對(duì)象外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全日制本科生和研究生五、承辦單位外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青年傳媒中心編輯部六、前期宣傳工作1.通知各班宣傳委員，將此策劃書上傳到各班群共享以供下載。2.海報(bào)組進(jìn)行海報(bào)宣傳。3.宣傳部進(jìn)行新聞報(bào)道。4.編輯部進(jìn)行新聞發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)宣傳。七、參賽形式以個(gè)人或團(tuán)體(每件作品的作者原則上不超過(guò)5人)為單位自愿參加比賽。八、參賽流程1、各班宣傳委員開展此次活動(dòng)宣傳，參賽者上交文字類作品、圖片類作品或微記錄作品（微記錄作品需要附上_iang你了微博的鏈接和截圖，具體要求九、參賽要求所有參賽作品須報(bào)送《申報(bào)表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料電子版（發(fā)至）。申報(bào)表交至本班宣傳委員處，十五日中午以班為單位統(tǒng)一交至三會(huì)辦公室。2、公布比賽評(píng)委至外國(guó)語(yǔ)學(xué)院_iang你了微博；3、評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品后由學(xué)院于5月15日前統(tǒng)一報(bào)送，其中紙質(zhì)版材料及光盤報(bào)送至勵(lì)德樓三樓青年傳媒中心辦公室，電子版提交至郵箱：。九、參賽要求1、參賽作品按文字類作品、圖片類作品和微記錄作品三類作品申報(bào)參賽。文字類作品包括新聞消息、新聞通訊、新聞專題、新聞評(píng)論等；圖片類作品為一張照片或一組照片（總數(shù)不超過(guò)10張）；微記錄作品為140字以內(nèi)的微博新聞或配以140字以內(nèi)文字說(shuō)明的新聞圖片、新聞視頻的微博。2、參賽作品必須是__年9月1日后完成的作品，并且在校電視臺(tái)、《湖南師大報(bào)》、新聞網(wǎng)、翔網(wǎng)、1+1青年評(píng)論網(wǎng)、人物網(wǎng)等校級(jí)以上媒體公開發(fā)表；微記錄作品須在“_iang你了”微博平臺(tái)公開發(fā)布。在報(bào)刊上發(fā)表的作品須提供作品原件，網(wǎng)絡(luò)作品需提供錄用稿件的網(wǎng)址和截圖。3、文字類作品要求統(tǒng)一使用宋體小四號(hào)字，1.5倍行距，字?jǐn)?shù)400字以上，用word或pdf格式遞交,所附圖片和圖表下方應(yīng)有相關(guān)的文字說(shuō)明，大小在1m以內(nèi)。圖片類作品要求統(tǒng)一選用jpg格式，分辨率在500萬(wàn)像素以上，大小在2m以上。作品須包含標(biāo)題（不得超過(guò)20字或40個(gè)字符）和簡(jiǎn)短的文字描述（不得超過(guò)150字或單詞），要求客觀真實(shí)，并注明拍攝時(shí)間。微記錄作品發(fā)布時(shí)須在微博中注明“#新聞作品大賽#”，并@湖南師范大學(xué)翔網(wǎng)、@_iang你了微博、@學(xué)院_iang你了微博（如@文院網(wǎng)信部）；視頻類作品為記錄片或新聞采訪形式，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘，且需刻錄成光盤，并在光盤中同時(shí)附文字解說(shuō)、文字策劃等。4、所有參賽作品須報(bào)送《申報(bào)表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料電子版。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置文字類：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名圖片類：一、二、三等獎(jiǎng)各1名微記錄類：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名所有獲獎(jiǎng)?wù)呔辖坏綄W(xué)校參加復(fù)評(píng)和終評(píng)附件1：“新人·新事·新風(fēng)尚”校園新聞作品大賽申報(bào)表作品名稱申報(bào)者代表情況姓名性別出生年月學(xué)院、專業(yè)、年級(jí) 學(xué)歷聯(lián)系電話電子郵箱/qq 其他作者情況姓名性別年齡學(xué)歷學(xué)院、年級(jí) 承擔(dān)任務(wù) 作品簡(jiǎn)介作品發(fā)表情況學(xué)院初評(píng) 意見蓋章簽字：年月日學(xué)校評(píng)審意見簽字年月日附件2：“新人·新事·新風(fēng)尚”校園新聞作品大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、作品總分：100分二、基本標(biāo)準(zhǔn)1．指導(dǎo)思想明確，輿論導(dǎo)向正確，報(bào)道公平、客觀、真實(shí)；2．立意新穎，特色鮮明，表現(xiàn)手法靈活；3．圍繞中心，主題突出，標(biāo)題準(zhǔn)確鮮明、生動(dòng)簡(jiǎn)潔；4．結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)感人；5．圖片視頻表現(xiàn)力強(qiáng)、富有感染力。三、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）文字類新聞作品印象10分、語(yǔ)言與結(jié)構(gòu)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（二）圖片類新聞作品印象10分、技術(shù)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（三）微記錄新聞作品1.專業(yè)性（100分_50%）（1）文字類：格式10分、主題30分、深度30分、語(yǔ)言20分、特色10分；（2）視頻類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分；（3）圖片類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分。2．影響力（100分_50%）：以轉(zhuǎn)發(fā)量、回復(fù)量為標(biāo)準(zhǔn)，篩選出得分高的作品入圍，作品得分規(guī)則為轉(zhuǎn)發(fā)量_系數(shù)0.6，回復(fù)量_系數(shù)0.4，并折合成百分制計(jì)分。

2024新聞策劃書() 篇17

閱讀小貼士：篇17共計(jì)2752個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀19分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要26分鐘，本模板有240位用戶喜歡。

從一些較為知名的電視節(jié)目來(lái)看，收視效果較好的節(jié)目對(duì)策劃工作都比較重視，尤其是綜藝類和真人秀節(jié)目的策劃工作更是如此。一些重大題材的電視專題節(jié)目，還從高等院校的新聞傳播學(xué)專業(yè)聘請(qǐng)了一批學(xué)者作為策劃人，利用專業(yè)“外腦”提升節(jié)目的策劃水平。策劃的主要功能不僅體現(xiàn)在形式的創(chuàng)新上，更主要的是將節(jié)目?jī)?nèi)容的創(chuàng)新推向一個(gè)新的層面。

然而一些常態(tài)電視新聞專題欄目和節(jié)目仍沿用舊有的制作模式，系統(tǒng)的策劃理念相對(duì)不足。常態(tài)電視新聞專題節(jié)目之所以不太重視策劃，一是理念上的差異。部分從業(yè)者認(rèn)為電視新聞專題節(jié)目強(qiáng)調(diào)真實(shí)性，只要能如實(shí)地反映新聞事件即可，沒有必要進(jìn)行人為的策劃；二是新聞生產(chǎn)模式習(xí)慣。受到平面媒體和消息類新聞的影響，一些專題欄目以記者個(gè)人采訪寫稿為主，同時(shí)考慮到人力成本等因素，沒有精力再去做專門的策劃；三是認(rèn)為只要有“好選題”就可以制作出好節(jié)目。多數(shù)從業(yè)者對(duì)日常新聞節(jié)目的策劃還沒有形成共識(shí)，在各種主客觀條件的制約下，節(jié)目的質(zhì)量也就是因人而異，差別較大。

常態(tài)電視新聞專題節(jié)目的策劃不同于文藝和娛樂(lè)節(jié)目的策劃，也不同于消息類新聞的一般策劃，除了遵循新聞電視節(jié)目基本原理，還要結(jié)合傳播學(xué)、文學(xué)以及所涉及的政治、經(jīng)濟(jì)、法律等相關(guān)領(lǐng)域的理論。從這個(gè)意義上說(shuō)常態(tài)電視新聞專題節(jié)目的策劃，是由策劃人和節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用相關(guān)的原理對(duì)節(jié)目進(jìn)行具體的、完整的“非?！辈邉潯?/p>

業(yè)內(nèi)許多人認(rèn)為只要有“好選題”可以不必策劃，把故事講清楚就會(huì)有人要看。由此，許多電視欄目把選題目標(biāo)集中于一些社會(huì)熱點(diǎn)和能吸引觀眾眼球的故事上。比如某些暴力案件或是涉及婚姻家庭或個(gè)人隱私的熱門事件，這類天生的“好選題”多數(shù)依靠情節(jié)取勝，一般具有較高的收視率。然而這種“好選題”未必都能做出好節(jié)目，因?yàn)椴皇撬械木帉?dǎo)都能把復(fù)雜的故事講清楚。所謂“當(dāng)局者迷”，如果缺少策劃，不管是在信息收集的過(guò)程，還是敘事表達(dá)中都很難達(dá)到期待的效果。另外，一些電視臺(tái)和頻道為了提高收視率不惜改變?cè)鹊墓?jié)目宗旨，一窩蜂集中于某些同類選題，逐步成為一種模式化和同質(zhì)化。由此可見，“好選題”必須經(jīng)過(guò)好的策劃才能做出好節(jié)目。同一種題材不可能百看不厭，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的電視傳媒中，天生的“好選題”并不很多，社會(huì)上也不會(huì)天天有奇案發(fā)生，百分之八十節(jié)目都是“日常”的一般的選題。如今許多專題節(jié)目的新聞源都來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)，我們只能通過(guò)認(rèn)真的、非同尋常的策劃，把一般性的選題，策劃為好選題。不妨可以運(yùn)用“陌生化”原理，想到了常人想不到的地方，“以小見大”“去粗取精”，從大家日常所見所聞中發(fā)現(xiàn)新鮮視角、觀點(diǎn)和主題，從紛繁復(fù)雜的生活表象中挖掘出直達(dá)本質(zhì)的真相，讓平面立體化，讓靜態(tài)動(dòng)態(tài)化。將該理論衍生到新聞專題節(jié)目策劃中，通過(guò)陌生化提煉出新聞事件中不同尋常的情節(jié)，用不同的角度放大和篩選不尋常的細(xì)節(jié)，激發(fā)觀眾了解事件發(fā)展的興趣，就是選題策劃的魅力所在。

一、傳遞有效信息，是新聞專題節(jié)目的首要任務(wù)。傳播者都希望受眾能收看并喜歡自己的新聞。如何判斷節(jié)目?jī)?nèi)容就是觀眾所需要的信息，這是關(guān)系到節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)。比如同樣的一條消息，有些觀眾認(rèn)為正是自己期待的內(nèi)容，也有的觀眾認(rèn)為自己早已得知，或者和自己的切身利益沒有什幺關(guān)系。不管是新聞還是專題節(jié)目，不是所有的內(nèi)容都能引起觀眾的興趣，原因就是信息量的大小。美國(guó)信息學(xué)者香農(nóng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和概率論方法來(lái)研究信息處理，創(chuàng)立了信息論。他認(rèn)為信息可被看作是消除不確定性，獲得確定的消息或關(guān)于某事物的狀態(tài)。正因?yàn)樾畔⒛軌蚨冶仨毾藗兊牟淮_定性，信息必然包含著新的情況、新的知識(shí)、新的內(nèi)容。①在有限的節(jié)目時(shí)間里，需要最大限度地承載有效的信息量。但是在日常采訪過(guò)程中，面對(duì)大千世界，節(jié)目生產(chǎn)者并不清楚哪些素材會(huì)被大多數(shù)觀眾接受，哪些會(huì)被排斥。這就需要作為策劃的“旁觀者”按照節(jié)目的定位去篩選和挖掘，這就是新聞節(jié)目策劃的必要性所在。

二、認(rèn)識(shí)信息價(jià)值，提高信息質(zhì)量。電視新聞專題節(jié)目所要求信息的新聞價(jià)值與消息類新聞相比較顯得更為復(fù)雜，因?yàn)椤靶侣剝r(jià)值具有顯性和隱形兩個(gè)層面，顯性層面是指新聞事件作為客體表露的顯而易見的價(jià)值。隱形層面是指新聞事件與整個(gè)社會(huì)環(huán)境發(fā)生聯(lián)系時(shí)具有的價(jià)值。對(duì)隱形價(jià)值的挖掘和報(bào)道能使新聞的深度和廣度得以進(jìn)一步拓展”。②

常態(tài)電視專題節(jié)目遵循欄目宗旨，對(duì)除了傳播顯性的有價(jià)值信息以外，還負(fù)有較多的宣傳教育和導(dǎo)向上所需要的隱形價(jià)值。如電視法制節(jié)目就有普法和提高人們法制意識(shí)的作用，而新聞評(píng)論類專題節(jié)目是代表電視機(jī)構(gòu)對(duì)當(dāng)前具有較高新聞價(jià)值的事件、問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋分析、發(fā)表意見和態(tài)度。

新聞專題節(jié)目除了對(duì)客觀事實(shí)的觀念性陳述，還需要新聞價(jià)值的理念性判斷，通過(guò)這樣的提煉，使信息量得到提升，從心靈上產(chǎn)生共鳴和教化作用。如果緊緊依靠個(gè)人閉門造車、冥思苦索，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且難以達(dá)到目的。因?yàn)椤皥?bào)道者對(duì)客觀存在的事實(shí)的認(rèn)識(shí)、選擇、評(píng)價(jià)，以及報(bào)道時(shí)所選取的角度、手法等都不可避免地帶有報(bào)道者的主觀色彩”③。嚴(yán)格地說(shuō)專題節(jié)目策劃，是策劃人員和編導(dǎo)在恪守社會(huì)責(zé)任基礎(chǔ)上，挖掘出“非?！钡男畔r(jià)值。

三、敘事策劃從提煉主題開始。除了“進(jìn)行時(shí)”的紀(jì)錄專題片，大多數(shù)新聞專題節(jié)目拍攝的是已經(jīng)發(fā)生的社會(huì)事件，情節(jié)的轉(zhuǎn)換會(huì)受到畫面等時(shí)空的限制，而且內(nèi)容涉及一定的糾紛或爭(zhēng)議。怎樣開頭，怎樣敘事，主要人物何時(shí)出現(xiàn)，節(jié)目點(diǎn)評(píng)放在何處等等，大量的信息難以取舍和平衡。有時(shí)受到各種條件限制不能拍攝采訪到相應(yīng)的信息內(nèi)容，而作為新聞專題節(jié)目不允許有虛構(gòu)和表演，為此一些編導(dǎo)會(huì)感到壓力巨大寢食難安。同時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)看到一些專題節(jié)目表述較為混亂，沒有明確的訴求和主題思想，其原因就是節(jié)目未經(jīng)策劃，就事論事地按照時(shí)間順序羅列故事。這種表述方式如同坊間百姓的講述，什幺都要從頭講起，掌握不了主題和矛盾的焦點(diǎn)。常態(tài)新聞專題節(jié)目的敘事多數(shù)情況下是不斷插入對(duì)過(guò)去的回顧，若按照時(shí)間順序來(lái)講述，掌握得不好往往難以取得滿意的效果。

策劃可以幫助編導(dǎo)設(shè)置主題和結(jié)構(gòu)層次。更具體的就是要按照邏輯分析來(lái)處理情節(jié)之間的關(guān)系，因?yàn)橐浴斑壿嫗轫樞颉本褪前凑帐录膬?nèi)部聯(lián)系來(lái)說(shuō)明和認(rèn)識(shí)事件的過(guò)程，其中包括因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系等。在許多節(jié)目的題材中“邏輯順序”和“時(shí)間順序”往往是并存的，如果將“邏輯順序”作為敘事的中心，就可以使“時(shí)間順序”不斷地延長(zhǎng)，原來(lái)貌似簡(jiǎn)單的故事，不斷插入“懸念”“疑問(wèn)”“結(jié)論”，使敘事鏈條不斷延續(xù)。這樣，線性的、習(xí)以為常的事件鏈條被打破了?？傊跁r(shí)間順序上是山重水復(fù)，在邏輯順序上則是柳暗花明，因而觀眾始終處于一種興奮、緊張、期待的狀態(tài)。因此，通過(guò)這樣的策劃，情節(jié)的還原就處于立體的、真實(shí)的狀態(tài)，節(jié)目的表達(dá)不再是普通百姓隨意地講述一個(gè)事件，而是新聞媒體在報(bào)道和敘事，整個(gè)節(jié)目是對(duì)客觀事件的再結(jié)構(gòu)、再陳述的過(guò)程。實(shí)際上再結(jié)構(gòu)、再陳述是能夠把新聞?lì)惞?jié)目做好的關(guān)鍵，這也是常態(tài)新聞專題節(jié)目策劃的一個(gè)特征。

2024新聞策劃書() 篇18

閱讀小貼士：篇18共計(jì)1936個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘，本模板有280位用戶喜歡。

關(guān)于寫新聞攝影策劃書

媒介定位：

媒介屬性:平面

媒介規(guī)格:地方(寧波市主流報(bào)紙媒介，如《東南商報(bào)》《現(xiàn)代金報(bào)》《寧波日?qǐng)?bào)》《寧波晚報(bào)》)

媒介傳播覆蓋

地域構(gòu)成：寧波市市區(qū)以及周邊縣

受眾構(gòu)成：寧波市廣大市民

媒介報(bào)道需求：報(bào)紙、數(shù)字報(bào)紙

一、選題：

明確報(bào)道性質(zhì):調(diào)查性報(bào)道

評(píng)價(jià)選題的三個(gè)指標(biāo)：

1.獨(dú)特性：從本次事件中挖掘更深內(nèi)涵，挖掘出隱藏在這事件后讓人們反思的內(nèi)容，權(quán)力與權(quán)力的利益化結(jié)盟，不僅屏蔽了個(gè)體學(xué)生的權(quán)利，也呈現(xiàn)出一種權(quán)力通吃、有恃無(wú)恐的現(xiàn)實(shí)格局。

2.能引起廣泛關(guān)注與思考：“冒名頂替”事件絕不止于影響兩位女孩的境遇，還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學(xué)，從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權(quán)，也損害了社會(huì)的公平正義，雖然國(guó)家相關(guān)部門正在對(duì)案件的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查，等待他們的將是法律的嚴(yán)懲，但是從這起假羅彩霞事件中不難看出，我們的監(jiān)管體制中還存在著諸多弊病。

3.對(duì)未來(lái)有大的影響：希望有關(guān)部門、有關(guān)人員以本次事件為鑒，從中吸取教訓(xùn)，懲戒體制存在漏洞。要超越個(gè)案意義上的審視，除了徹查并嚴(yán)厲追究相關(guān)人員的法律責(zé)任，更重要的還在于檢討一些地方的權(quán)力運(yùn)作機(jī)制，反思權(quán)力難受制約與監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)原因，尋找公權(quán)腐化謀私的曝光出口和公民權(quán)利的制度化救濟(jì)通道。

二、報(bào)道范圍：

1、主要報(bào)道對(duì)象：王崢嶸、清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人、

原因：采訪王崢嶸，獲得它如何操作冒名頂替，揭露此次事件的暗箱操作。

采訪清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人，尋得解決這些問(wèn)題的方法政策。

輔助報(bào)道對(duì)象：羅彩霞、王佳俊

原因：采訪冒名頂替事件的受害人，明白這些事件給受害人帶來(lái)的危害，并看受害人對(duì)此事解決是否有什么意見。

2、所需數(shù)據(jù)資料：歷年來(lái)暴露出相似的案例的具體數(shù)據(jù)資料

搜集領(lǐng)域：網(wǎng)絡(luò)、雜志

三、報(bào)道班子：

班子成員構(gòu)成：記者、拍照、策劃、編輯

班子成員角色：

策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)采訪、編輯、報(bào)道的流程

記者：負(fù)責(zé)文案、采訪工作

拍照：負(fù)責(zé)抓拍重要鏡頭

編輯：負(fù)責(zé)出版、版面協(xié)調(diào)的問(wèn)題

四、報(bào)道角度：

1.傾向角度：反面

因?yàn)楸敬问录泻芏嘀档萌藗兩钏嫉牡胤剑ㄟ^(guò)負(fù)面的報(bào)道，引起大家的注意及反思。

2.思辨角度：批判的

這說(shuō)明很多權(quán)力者作假肆意妄為，折射出權(quán)力策劃下的欺侮隱蔽，也隱含著權(quán)利受權(quán)力壓制后的忍辱負(fù)重。

3.情緒角度：冷靜的

五、報(bào)道計(jì)劃

(一)確定報(bào)道范圍

報(bào)道對(duì)象：王崢嶸、清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人

報(bào)道范圍：以“假羅彩霞”事件為事件的報(bào)道重點(diǎn)。其中包括事發(fā)起因，過(guò)程，主要在于怎么樣解決這個(gè)弊端。事件發(fā)生后，各方反應(yīng)及應(yīng)對(duì)措施為后續(xù)報(bào)道對(duì)象。其中包括受害者及其家屬的反應(yīng)，當(dāng)?shù)卣膶?shí)施措施以及該事件所引發(fā)的社會(huì)意義。

報(bào)道面：以本次事件為當(dāng)天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進(jìn)報(bào)道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。新聞評(píng)論可隨跟進(jìn)報(bào)道之后，或并排在同一版。

(二)確定報(bào)道重點(diǎn)

報(bào)道的核心事件：從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞

核心人物; 教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人

核心問(wèn)題:

現(xiàn)有的高招制度上是否可以考慮建一個(gè)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的招生核查系統(tǒng)?

高校是否也應(yīng)進(jìn)行必要的入校比對(duì)核查工作，共同提高冒名頂替的難度和風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)?

所有權(quán)力能得到有效監(jiān)督制約，徹底消解“權(quán)力通吃”現(xiàn)象?

(三)確定報(bào)道周期

持續(xù)報(bào)道四天，分時(shí)間的起因、事件發(fā)展過(guò)程、相關(guān)人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。

(四)制定發(fā)稿計(jì)劃

題目：“冒名羅彩霞讀書案”

內(nèi)容：本次事件的介紹

體裁：敘述文體

篇幅：

題目：冒名頂替上大學(xué)事件內(nèi)幕調(diào)查

內(nèi)容：20__年羅彩霞被同班同學(xué)王佳俊冒名頂替上大學(xué)的內(nèi)幕展開調(diào)查情況

體裁：解釋性報(bào)道

篇幅：

題目：1.王佳俊的父親王崢嶸：會(huì)給社會(huì)一個(gè)交代

2.教育部從“羅彩霞案”得到什么教訓(xùn)?

內(nèi)容： 1. 在滿世界都在議論用權(quán)力為女謀學(xué)的王崢嶸,但誰(shuí)才是這件事的始作俑者?

2. 教育部從這起冒名上學(xué)事件中得到什么教訓(xùn)。

體裁：1.敘述 2.敘述

篇幅：各自

題目：從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞

內(nèi)容：招生體制上存在著漏洞

體裁：敘述

篇幅：

稿件刊出的先后次序與具體時(shí)間：

按事件的發(fā)生先后進(jìn)行報(bào)道時(shí)間：5月2日至5月30日

稿件在版面上的位置：以本次事件為當(dāng)天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進(jìn)報(bào)道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。新聞評(píng)論可隨跟進(jìn)報(bào)道之后，或并排在同一版。

六、可能意外及應(yīng)急對(duì)策

如果事件有什么突破性的發(fā)展或有什么值得報(bào)道的資料可以進(jìn)行跟進(jìn)報(bào)道。獲取更多相關(guān)信息，了解大眾對(duì)于此次事件的看法。最后是新聞評(píng)論。評(píng)論員根據(jù)此次進(jìn)行評(píng)論。

七、報(bào)道評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)形式:以消息和評(píng)論為主，以集中式和連續(xù)式相結(jié)合的報(bào)道方式。

八、其他

分別成立前線報(bào)道和后續(xù)報(bào)道小組。分別負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)取證報(bào)道和時(shí)候各界的反應(yīng)及措施的報(bào)道。同時(shí)另設(shè)一組，對(duì)此次事件進(jìn)行評(píng)論發(fā)表。

2024新聞策劃書() 篇19

閱讀小貼士：篇19共計(jì)1008個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有188位用戶喜歡。

【新聞發(fā)布會(huì)策劃書】

一、新聞發(fā)布會(huì)的流程

3、按照邀請(qǐng)名單，分工合作發(fā)送邀請(qǐng)函和請(qǐng)柬，確保重要人員不因自身安排不周而缺席發(fā)布會(huì)?；厥沾_認(rèn)信息，制定參會(huì)詳細(xì)名單，以便下一步安排。注意事項(xiàng)：該步驟一定要計(jì)劃周密，有專人負(fù)責(zé)，適當(dāng)放大邀請(qǐng)名單，對(duì)重要人物實(shí)施公關(guān)和追蹤，并預(yù)備備用方案，確保新聞發(fā)布會(huì)參與人的數(shù)量和質(zhì)量。

5、正式發(fā)布會(huì)前提前一到兩個(gè)小時(shí)，檢查一切準(zhǔn)備工作是否就緒，將會(huì)議議程精確到分鐘，并制定意外情況補(bǔ)救措施。

8、評(píng)測(cè)新聞發(fā)布會(huì)效果，收集反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

二、模擬過(guò)程

1、主辦單位：

2、發(fā)布主題：

3、發(fā)布時(shí)間、地點(diǎn)

（1）新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間：

（2）發(fā)布地點(diǎn)：

4、組織工作：由宣傳部、后勤接待組負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)來(lái)賓簽到、貴賓接待、材料分布、會(huì)后安排討論總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等。

5、主持人：

6、邀請(qǐng)媒體及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：1、新聞媒體2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

7、會(huì)場(chǎng)布置：1、鮮花。2、發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)背景：

8、發(fā)布會(huì)前宣傳氛圍的宣染：

9、議程安排：下午16：30，主持人宣傳新聞發(fā)布會(huì)開始。

（1）總經(jīng)理就發(fā)布會(huì)的意義、目的、主題、內(nèi)容、時(shí)間安排進(jìn)行發(fā)布，介紹

2024新聞策劃書() 篇20

閱讀小貼士：篇20共計(jì)1621個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有134位用戶喜歡。

電視新聞策劃是一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)，通常分為前期采訪報(bào)道和后期節(jié)目編排的策劃，策劃同時(shí)也是一個(gè)過(guò)程，策劃工作的完成是一個(gè)群體。所以，一個(gè)完美的、具有創(chuàng)造性思維、精心謀劃的報(bào)道，不僅是一項(xiàng)創(chuàng)造性的精神勞動(dòng)，而且是集體智慧的結(jié)晶，是深受讀者和觀眾喜愛的新聞策劃。

一個(gè)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的電視新聞策劃，必須有創(chuàng)造力，有很強(qiáng)的新聞價(jià)值，具有獨(dú)特的、難以模仿的、稀缺的優(yōu)勢(shì)。這就要求電視新聞策劃既要體現(xiàn)黨的路線、方針、政策和時(shí)代的特征，又要客觀地、事實(shí)地反映新事物的存在和變化，體現(xiàn)時(shí)代的主旋律，以創(chuàng)新為生命力，以創(chuàng)意為核心，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的完美結(jié)合，只有這樣才能實(shí)觀電視新聞策劃的創(chuàng)新和創(chuàng)意，開發(fā)形成自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

為此，筆者認(rèn)為應(yīng)做好以下方面的工作：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要使電視新聞策劃具有競(jìng)爭(zhēng)力，要求采編人員必須具有思想敏捷、知識(shí)淵博、業(yè)務(wù)熟練的全面綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)知識(shí)提高素質(zhì)的重要基礎(chǔ)，采編人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，深刻理解黨和國(guó)家的主張和重大決策，以及國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和社會(huì)動(dòng)向。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和完成業(yè)務(wù)工作所需的技能鍛煉，以發(fā)展的觀點(diǎn)去觀察和分析事物，根據(jù)現(xiàn)有的信息資料透過(guò)現(xiàn)象，去粗取精，去偽存真。

只有具有較高的政治理論水平和豐富的專業(yè)理論素質(zhì)，才能使新聞策劃做到有所突破，有所超越，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。深入基層，調(diào)查研究。

優(yōu)秀的電視新聞策劃來(lái)自于事實(shí)、來(lái)自于群眾、來(lái)自于生活，調(diào)查研究是做好電視新聞策劃的基礎(chǔ)。調(diào)查研究的題材，可事先策劃后作調(diào)研，也可在調(diào)研中獲取信息，發(fā)現(xiàn)新的題材。

要帶著目的、為作策劃、尋找報(bào)道選題，深入到人民群眾、實(shí)際生活之中，貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)題材、完善題材、豐富電視新聞策劃的內(nèi)涵。在新聞策劃調(diào)研活動(dòng)中，要緊緊圍繞黨和政府在新階段、新時(shí)期的工作重點(diǎn)，自覺地服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，主題要?dú)w結(jié)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上來(lái)，克服盲目性、防止主觀性。

經(jīng)過(guò)從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去的多次反復(fù)，生產(chǎn)出來(lái)的新聞策劃，就能充分體現(xiàn)黨和政府的主張，就能反映實(shí)際情況和人民群眾的思想愿望、意見和建議，就能分析和預(yù)測(cè)事物的來(lái)龍去脈及發(fā)展優(yōu)勢(shì)，就能使電視新聞策劃不僅是一個(gè)很好的素材。尊重事實(shí)規(guī)律，反映客觀世界。

新聞策劃必須遵循事實(shí)的第一性，恪守真實(shí)性的原則。在策劃的過(guò)程中，無(wú)論何時(shí)何地都無(wú)條件服從新聞事實(shí)，不僅要尊重事實(shí)，而且要尊重事實(shí)的所有細(xì)節(jié)。

當(dāng)然在策劃中也不能排斥主觀能動(dòng)性，新聞策劃的創(chuàng)新和創(chuàng)意，主要來(lái)自于創(chuàng)造性的精神勞動(dòng)，排斥了在事實(shí)基礎(chǔ)上的發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就會(huì)使新聞策劃步入死胡同。所以，新聞策劃是以新聞的事實(shí)為基礎(chǔ)的策劃和運(yùn)作，不僅要新，而且要真，還要有較強(qiáng)的新聞價(jià)值。

這就要求新聞發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、過(guò)程和結(jié)果都必須與客觀實(shí)際相符，必須實(shí)實(shí)在在、原汁原味地報(bào)道和傳播客觀世界。如果脫離了客觀事實(shí)，而隨策劃人去策劃和炮制新聞事件，不僅不具有新聞的價(jià)值，而且對(duì)讀者和受眾引起誤導(dǎo)，造成不良的社會(huì)影響。

堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。新聞策劃必須堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向，立足新聞報(bào)道主業(yè)，為黨和國(guó)家的主張服務(wù)，為人民群眾服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。

要本著對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)主義社會(huì)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和政治責(zé)任感，突出“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以人為本和“三貼近”。新聞策劃要中心突出，主題鮮明，始終站在時(shí)代的前列，宣傳黨和國(guó)家的主張和重大戰(zhàn)略決策，宣傳社會(huì)主義建設(shè)和改革開放取得的成就，營(yíng)造有利于改革開放、發(fā)展穩(wěn)定，全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的輿論；有利于加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明、精神文明、物質(zhì)文明和公民道德、八榮八恥，以及民主法制建設(shè)的輿論。

宣傳一種健康向上的情趣，無(wú)私奉獻(xiàn)的品德，嶄新的風(fēng)貌和艱苦奮斗的精神。運(yùn)用電視新聞媒介的這個(gè)神圣的陣地和平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

電視新聞策劃與核心競(jìng)爭(zhēng)力飛雪

2024新聞策劃書模板（16篇范文）

活動(dòng)名稱：校園好新聞大賽主辦單位：黨委宣傳部學(xué)生工作部（處）共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)協(xié)辦單位：文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、文學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院承辦單位：西南大學(xué)學(xué)生通訊社贊助單位：、我愛競(jìng)賽網(wǎng)活…

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