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大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書模板(6篇范文)

發(fā)布時間:2024-08-07 16:20:02 查看人數(shù):44

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書模板

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計970個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有135位用戶喜歡。

一、 活動前言

人無法選擇自己的出身,但可以創(chuàng)造自己的未來。有這樣一群孩子,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛,缺少了原本屬于他們的快樂童年。有愛不再孤單,我們用心去呵護(hù)孤兒們,他們也會像水里的魚兒自由徜徉,快樂成長!也會勇于從不幸中走出來,不斷尋求生存,去創(chuàng)造驕人的成就。

二、 活動主題

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園

三、 活動目的

“大手牽小手,走進(jìn)孤兒園”,一起營造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。同時以團(tuán)員先鋒隊為代表和榜樣,提高當(dāng)代中學(xué)生的素質(zhì),讓當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心,為社會公益活動做貢獻(xiàn),同

時能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。

四、 活動時間

待定

五、 活動地點(diǎn)

待定

六、參與人員

青年志愿者

七、活動方案

1.推動全校師生按自己的意愿捐東西給他們

2.辦個跳蚤市場,按賣的錢拿來買文具,書本,多余的捐給孤兒院

八、 前期準(zhǔn)備

1. 調(diào)查義工服務(wù)來回往返路線。

2.聯(lián)系做義工活動的孤兒院,與他們協(xié)商確定活動

的開展及活動內(nèi)容。具體協(xié)商如下:1.活動開展:我系青年志愿者協(xié)會共99人,本著長期服務(wù),再苦再難也要堅持的原則,把志愿精神弘揚(yáng)開來,所以我系青協(xié)經(jīng)商量確定每次參與志愿服務(wù)的人數(shù)為20人,一個學(xué)期2次,每次義工服務(wù)活動相隔25天。2.活動內(nèi)容:打掃福利院衛(wèi)生、陪孩子做游戲、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),疏導(dǎo),幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。

3. 在我校青年志愿者中發(fā)出通知,做到宣傳最大化,

組織自愿報名參加,確定當(dāng)天參與人員及參與人員的聯(lián)系方式。

4.采購一些玩具、溫馨墻紙、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、筆記

本)、糖果零食等。

5. 對參與人員進(jìn)行分工,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。

九、活動流程

1. 參與活動人員于在當(dāng)天在學(xué)校集

合,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié),出發(fā)前往;

2. 到達(dá)地點(diǎn)后與孤兒院負(fù)責(zé)人說明情況;

3.然后青年志愿者按照預(yù)定分配的任務(wù),將我們

的小禮物分發(fā)給孩子們,并和他們一起做游戲;

4. 在適合情況下,對孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助,

教孩子們看書,識字,系鞋帶,幫助孩子們進(jìn)行洗衣服、打掃等活動;

5.將孩子們聚集到一起,我們青年志愿者成員表演節(jié)目,同時邀請孩子們一起加入;

6.活動中可與孩子們自愿結(jié)組照相,用相片留下美好記憶;

7.活動結(jié)束后,組織者召集成員集合并清點(diǎn)人數(shù),切實(shí)保證參與人員的安全;

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計1048個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有148位用戶喜歡。

活動主辦:盤龍區(qū)未成年人司法分流項目辦

活動承辦:云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家

活動主題:大手牽小手 快樂過圣誕

活動背景: 在圣誕節(jié)即將來臨之際,為了讓更多的孩子度過一個愉快的圣誕節(jié),我們特舉辦本次特別活動。希望通過這次活動,給在活動中心玩耍和學(xué)習(xí)的孩子們一份特別的節(jié)日禮物!還有更重要的是,我們希望孩子們在本次活動中能夠更加主動積極,而不僅僅是參與,要學(xué)會自己的節(jié)日自己做主。開發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,促進(jìn)孩子們與人交流的能力。

活動時間

活動總體規(guī)劃:

一、 前期準(zhǔn)備:

1、 由社工之家派出8名志愿者負(fù)責(zé)在活動之前的場地布置(在9點(diǎn)左右到小麥溪集合)和做好整個活動的既定工作,以及后期工作整理。具體安排如下:

總策劃人: 唐俊

負(fù)責(zé)整個活動計劃書的制作和按計劃實(shí)施并監(jiān)督活動所涉及到相關(guān)人員.

負(fù)責(zé)幫助總策劃人協(xié)調(diào)工作.

2、 活動場地協(xié)調(diào):此活動在新天地兒童活動中心舉行,場地由活動中心相關(guān)人員負(fù)責(zé)安排。

活動動員:由李春香具體負(fù)責(zé).在活動之前召集參加活動的全體志愿者,做動員工作和介紹活動具體操作程序及注意事項.

3、 日程安排:

12月23日﹙周五﹚

組織參加活動人員開展活動前的統(tǒng)一培訓(xùn)及相關(guān)注意事項的說明,并做工作動員。

責(zé)任人:劉超

二、活動展開階段:

2、13:50活動開始:此階段活動為多點(diǎn)同時展開。

3、節(jié)目和游戲過程中協(xié)調(diào)人:張冬冬

4、主持人:夏梓堯 陳穎

5、活動安排:

(1)全體集合,主持人宣布活動開始.

(2)和小朋友說明注意事項。

(3)項目辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言:

(4)中心工作人員發(fā)言:

(4)兒童代表發(fā)言:

(5)志愿者代表發(fā)言:

(6)主持人宣布節(jié)目開始

(7)新天地兒童活動中心的兒童表演節(jié)目(節(jié)目具體參照節(jié)目單)

(8)項目辦領(lǐng)導(dǎo)為表演節(jié)目的兒童頒獎并對本次活動進(jìn)行總結(jié)

(9)主持人宣布本次活動結(jié)束

(10)志愿者整理會場

二、 活動所需物品及資金預(yù)算

活動類型

所需物品

經(jīng)費(fèi)預(yù)算﹙元﹚

備注

場地布置

彩帶數(shù)條

氣球小飾品若干

透明膠﹙中型﹚5卷

50

獎品

獎券1000張﹙自制﹚

(詳見下表)

320

活動其他費(fèi)用

不可預(yù)算開支

50

活動食品

小食品、水果若干

300

總計:720(元)

獎品詳細(xì)表:

獎品﹙個﹚

所需獎券數(shù)﹙張﹚

所用獎券數(shù)﹙價格﹚

獎狀

6

65=30元

硬抄筆記本

3

320=60元

軟面筆記本

3

310=30元

鉛筆

801=80元

各種作業(yè)本

獎品合計:320元

三、活動后期:

1) 搞好現(xiàn)場的清潔,收拾好東西;

(2) 活動負(fù)責(zé)人集合隊員清點(diǎn)人數(shù),并讓參加活動的志愿者寫好活動感想交到社工之家的qq郵箱中。安排大家有序地上車;

(3) 活動當(dāng)天晚上,集中干事開會總結(jié)這次服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題和一些值得關(guān)注的忽略的細(xì)節(jié);對活動后進(jìn)行跟進(jìn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中改進(jìn)加強(qiáng)。

四、注意事項:

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計1221個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有230位用戶喜歡。

一、活動簡介

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。計劃將于月日在孤兒開展一次慰問活動。

二、活動目的

大手牽小手走進(jìn)孤兒園,一起營造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

活動時間:__年12月5日(星期六)

活動地點(diǎn):衡陽市社會福利院

活動主辦方:南華大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝091班

活動協(xié)辦方:衡陽市社會福利院

活動承辦: 南華大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝091班

三、活動特點(diǎn)

1.參與人群:設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝091班學(xué)生(以自愿形式報名)

兒童福利院的同學(xué)

2.活動方式:⑴聯(lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演)

⑵開展慰問(贈送自帶的學(xué)習(xí)用品,并和兒童做一寫交流)

⑶dv協(xié)會對活動拍攝,之后在校內(nèi)展映

⑷在適合情況下,對孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助

(5)活動開展:

到福利院后,具體分工,組織一部分人打掃衛(wèi)生,一部分人給孤兒講故事、做游戲等。

1 到達(dá)福利院后,各自分配工作,打掃衛(wèi)生。

2 打掃完衛(wèi)生,和小朋友玩游戲。有搶凳子有游戲啊,

親子游戲。

3 玩完游戲,我們交小朋友唱歌,還可以點(diǎn)名叫人起來唱。

主動的,唱得好的還有禮物可以收。

4 到了中午可以和小朋友一起用餐,我們的自帶,

如果小朋友需要午睡,我門就自己搞一個小活動,

如果不用,就教小朋友寫字畫畫。

5 到了快結(jié)束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。

8注意事項:在活動中要注意兒童的安全問題,由于是拜訪活動,

各位參加的者的午餐自備,還有準(zhǔn)備給小朋友的禮物

要和福利院的管事聯(lián)系,問清楚可不可以帶

四、活動流程

(一)活動前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系好參與活動各主辦承辦方,確定活動的開展及內(nèi)容

2.在我校發(fā)出通知,組織報名

3.安排好活動的場地

4.作出人員統(tǒng)計,調(diào)查好來回路線

(二)活動實(shí)施階段

1.參與活動人員于12月5日12:30點(diǎn)在學(xué)校旗桿出集合,點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院

2.場地的籌備(各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量)

4.慰問展開:進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活

5.dv社團(tuán)對兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪。

6.聯(lián)歡結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛(wèi)生

7.在活動地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開

(三)活動后期階段

1.制作剪輯dv帶

2.安排出有多媒體設(shè)備的教室展映dv作品

五、活動預(yù)算

1.游戲工具:兩校方自行準(zhǔn)備

2.我校學(xué)生交通費(fèi)用:來回公交車2~4元

3.慰問品:同學(xué)們自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品

六、工作人員安排

活動負(fù)責(zé)人:環(huán)藝一班團(tuán)支部

活動各工作人員:團(tuán)支部各干部

策劃負(fù)責(zé)人:晁志敏

“大手牽小手 走進(jìn)孤兒院”活動策劃書

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計1384個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有142位用戶喜歡。

__系“大手牽小手”活動章程

為了傳承雷鋒精神,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,我系特舉辦此次“大手牽小手”的活動,旨在通過與小朋友一起參與活動,讓小朋友了解什么是雷鋒精神,同時也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。

一、活動主旨:通過與小朋友共同參與,加深對雷鋒的認(rèn)識,以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。

二、活動地點(diǎn):__市abc幼兒園

三、活動人員:__系教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友

四、活動時間:__年3月20日上午2:50~3:50

五、活動步驟:1、部門干事集合并熟悉地形,與小朋友培養(yǎng)感情

2、由主持人宣布活動開始

3、用通俗易懂的語言向小朋友講解什么是雷鋒精神

4、部門干事分組帶領(lǐng)小朋友講述關(guān)于雷鋒的故事

5、部門干事帶領(lǐng)小朋友唱關(guān)于雷鋒的歌曲

6、部門干事帶領(lǐng)小朋友做游戲

7、最后向小朋友分發(fā)紀(jì)念品并合影留念

六、主辦單位:__系團(tuán)委學(xué)生會

承辦單位:學(xué)生會教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部

__系“大手牽小手”活動計劃

陽春三月,和風(fēng)拂面,以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各種活動也相繼展開了,為了傳承雷鋒精神,加強(qiáng)對青年志愿者的思想教育,特舉辦此次活動,旨在通過與幼兒園大班小朋友參與活動,言傳身教,讓小朋友了解什么是雷鋒精神,同時也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。

一、活動主旨:通過與小朋友共同參與,加深對雷鋒的認(rèn)識,以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。

二、活動地點(diǎn):__市abc幼兒園

三、活動人員:__系教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友

四、活動時間:__年3月20日下午2:50~3:50

五、主辦單位:__系團(tuán)委學(xué)生會

承辦單位:學(xué)生會教監(jiān)部、實(shí)訓(xùn)部

通過此次活動,相信能夠?qū)π∨笥呀窈蟮陌l(fā)展以及其人生觀價值觀的形成產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用,同時,對我們學(xué)生來說也是一次良好的思想教育和歷練,能夠加深我們對雷鋒精神的了解與認(rèn)識。我相信,如果我們將雷鋒精神一代代的傳承下去,我們的明天必定會越來越好!

__系 “大手牽小手”活動總結(jié)

有一首歌傳唱千年卻依然震撼人心,有一個人早已離開我們但卻時時出現(xiàn)在我們身邊,有一種精神看似綿薄無力卻為我們撐起一片藍(lán)天,那個人就是雷鋒。他的精神就是一面旗幟指引著我們前進(jìn)的方向,為了學(xué)習(xí)并響應(yīng)雷鋒精神,我們開展了“大手牽小手”活動,讓大學(xué)生把雷鋒精神傳遞給下一代,讓小朋友了解到雷鋒是如何無私奉獻(xiàn),如何舍己為人,如何刻苦鉆研,如何認(rèn)真學(xué)習(xí)的,同時讓大學(xué)生更加深入的了解什么是雷鋒精神。

本次活動是由__系團(tuán)委學(xué)生會主辦,學(xué)生會教監(jiān)部承辦,__系部門干事和小朋友一起參加的活動,地點(diǎn)設(shè)在__市abc幼兒園,讓大學(xué)生和小朋友一起感受雷鋒精神,讓我們感受頗深。

首先,雷鋒精神無處不在,無時不在,雷鋒精神是可以而且是必須弘揚(yáng)下去的,讓雷鋒精神永不泯滅,世代相傳,其次,在活動中不僅鞏固了雷鋒精神而且也讓我們體會到了快樂,再次,通過這次活動也更加的促進(jìn)了大學(xué)生與小朋友之間的交流,使他們之間建立了堅固的友誼,彼此信任,互相幫助,愉快并且其樂融融。最后也加深了小朋友對雷鋒精神的認(rèn)識與了解,相信他們會繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將雷鋒精神傳承下去的,會對他們以后的人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生影響。

“學(xué)雷鋒,大手牽小手”活動讓我們感受很深,明白學(xué)雷鋒不是一天的事,這是件長期而艱巨的任務(wù)。我們要從我做起,從小事做起,一步一個腳印,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。宣傳并弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神世代相傳,成為永閃亮的星星,它不是一個人而是千千萬萬個無私奉獻(xiàn)的人,那不是一種精神而是一個國家的心。

__系團(tuán)委學(xué)生會

__、3、20、

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計830個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有288位用戶喜歡。

一、活動背景

作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人,所以我們利用課余時間,到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個“大手牽小手”的支教活動中,我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來更多的歡樂還有不一樣的收獲。

二、活動主題

大手牽小手,用愛溫暖小孩。

三、活動目標(biāo)

給孩子們帶去新的知識,贊助拓寬孩子們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的盼望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛的認(rèn)知,體會父母的愛。

同時也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會,服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗(yàn),學(xué)見面對各種困境,磨練意志,培植吃苦耐勞的精力,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。

充沛利用聲援者在學(xué)校和社會的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會,爭取得到更多的社會上的關(guān)切和贊助。

四、活動地點(diǎn)、時間

閩侯縣岐安小學(xué)

__年4月18號周三下午

五、活動準(zhǔn)備

1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,擺放在校園的角落。

3、申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料。

4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊精力,順從組織布置,有較好的表達(dá)能力,對孩子們能有耐心,能生動課堂氣氛。

5、準(zhǔn)備小禮品,信封等。

六、教學(xué)運(yùn)動內(nèi)容

1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛,學(xué)會用心體會,從小開始。然后再教他們基本的書信格式,讓他們學(xué)會用簡單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖,表達(dá)對父母的愛。

2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語,大象畫鼻子等。

3、教孩子們一些根基的生活常識,和趣味性的科學(xué)知識,在猜謎的游戲中掌握知識。猜對的同學(xué)獎勵一些小禮品。

4、與孩子們拍照留戀。

七、活動流程

1、支教活動申請,

2、撰寫詳細(xì)活動,招募支教隊員

3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進(jìn)行支教。

4、支教完畢,寫出支教收獲總結(jié)。

共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會

__年4月10號

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計1430個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有225位用戶喜歡。

“大手牽小手,我們陪你一起成長”走進(jìn)孤兒院策劃書

寒霜臘月徹骨寒,又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當(dāng)寒冷向我們襲來之時,我們的父母就會帶來溫暖的問候,叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖,他們都是沒有父母,又或者被父母遺棄,他們是一群孤兒,每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關(guān)懷,渴望關(guān)心。所以這次希望學(xué)校能允許我們?nèi)ソo予他們關(guān)懷。

一、活動主題

走進(jìn)孤兒院里孩子們的童話世界,用樸實(shí)的愛心填補(bǔ)他們空缺的幸福。

二、活動目的

1、 發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者奉獻(xiàn)精神,以愛心為出發(fā)點(diǎn),溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子,讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。

2、 鼓勵同學(xué)們積極參與社會實(shí)踐活動,拓展同學(xué)們的視野,讓它們親身體會志愿者應(yīng)當(dāng)有的職責(zé),提高同學(xué)們的自身素質(zhì)。

3、 在小學(xué)生和大學(xué)生之間建立良好的情誼,讓大學(xué)生充分利用自己的學(xué)識幫助孩子們健康的成長。

4、 培養(yǎng)同學(xué)對社會的一種認(rèn)識和態(tài)度,學(xué)會對社會弱勢群體的關(guān)懷和照顧。

5、 增強(qiáng)學(xué)生會干事和干部之間的合作關(guān)系。讓學(xué)生會更團(tuán)結(jié)。

三、活動具體

a) 活動時間:12月中旬

b) 活動地點(diǎn):成都市孤兒院(成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號)

c) 活動人員:學(xué)生會全體干事、各個部門部長、學(xué)生會會長(35人左右)

d) 活動預(yù)期資金:(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算表)

四、活動開展

(一)前期策劃準(zhǔn)備

1、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長或負(fù)責(zé)人,待其允許

2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境;

3、活動宣傳海報,橫幅等;

4、安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等(用相機(jī)拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間,記錄快樂的時刻。);

5、領(lǐng)隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關(guān)節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生人員安排

6、小禮品(書,玩具。。。)(文

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(二)活動中

1、給小朋友分發(fā)禮品

2、進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,給答對的小朋友送上禮

3、進(jìn)行成語接龍比賽,給最后的小朋友送上禮物

4、給小朋友們發(fā)放便簽紙,讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望,然后收集起來將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師,并盡可能實(shí)現(xiàn)他們的愿望

5、志愿者自行解散,融入小朋友當(dāng)中,跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學(xué)習(xí)可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲,打球。女生則可以和孩子們進(jìn)行談心,會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎(chǔ)?!匆缶啿⑼怀鲋黝},最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當(dāng)結(jié)束時送小朋友一個小禮物,算是鼓勵?!?/p>

6、到了快結(jié)束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。表達(dá)能和小朋友在一起很開心,以后有時間會再來,同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關(guān)注、關(guān)懷這個大家庭,讓小朋友們感到溫暖和幸福?!?/p>

7、合影留念:給小朋友,也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠(yuǎn)保留。上車前必須點(diǎn)清人數(shù)以保證成員安全。

注意:

⑴ 在活動當(dāng)中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒,多采取主動的鼓勵性的溝通方式,例如真誠面帶微笑的注視,拉手,擁抱,拍肩,擊掌等,與孩子有不同意見時候的表達(dá)盡量委婉,比如:“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等,并且在接觸期間嚴(yán)格自己的禮貌用語,活動完后清潔活動場地等

⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題

(三)活動后期

1、整理拍攝的照片,寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志愿者寫好心得體會,上交部長。

2、對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行獎勵

策劃部門:社團(tuán)聯(lián)合會

策劃人:李梅

__年11月26日

大手牽小手,走進(jìn)孤兒園活動策劃書模板(6篇范文)

“大手牽小手,我們陪你一起成長”走進(jìn)孤兒院策劃書寒霜臘月徹骨寒,又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當(dāng)寒冷向我們襲來之時,我們的父母就會帶來溫暖的問候,叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖,他…
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