國(guó)旗下成長(zhǎng)的演講稿 模板1

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國(guó)旗下的演講稿：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

國(guó)旗下的講話——《祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》

大朗一小五(1)班

(戴志鵬)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好.今天我們五(1)班在國(guó)旗下講話的主題是《祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》.站在國(guó)旗下,我想起了在1949年10月,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期浴血奮戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),心情無(wú)比激動(dòng).中國(guó)人民從此站起來(lái)了,中國(guó)人徹底掙脫了封建,殖民,帝國(guó)主義列強(qiáng)的枷鎖,贏得了自由,獨(dú)立和解放.

新中國(guó)成立的50多年來(lái),全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)自力更生,艱苦奮斗精神,投身到建設(shè)祖國(guó)的大潮中.經(jīng)歷了幾多風(fēng)雨磨難,到今天,我們祖國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就:一步步告別昨日的貧窮,愚昧和落后,一步步走向富強(qiáng),文明和進(jìn)步.家鄉(xiāng)的瓦房變成樓房,黃泥路變成寬闊的水泥路,到處一遍欣欣向榮的景象;祖國(guó)在各個(gè)方面也取得了很大的輝煌:攔截長(zhǎng)江的三峽大壩,遨游太空的神舟飛船,馳騁世界屋脊的青藏鐵路和世界2024年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉行……

那么祖國(guó)發(fā)展給了我們的成長(zhǎng)什么呢,下面請(qǐng)我們班賴(lài)海婷同學(xué)談?wù)?

(賴(lài)海婷)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好.

祖國(guó)發(fā)展給了我們一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境.你看,我們的校園春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),書(shū)聲朗朗的美好景象.這里,是我們同學(xué)們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)身體的地方.歲月如梭,我已從一個(gè)幼兒成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員了.十年的成長(zhǎng)歲月中,每一點(diǎn)滴成長(zhǎng)的喜悅都銘記在我的心里.我們一定要在這個(gè)美好的環(huán)境里,珍惜好每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道練習(xí)題,吸收消化好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望.我們每一個(gè)同學(xué),應(yīng)該要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng),逐漸養(yǎng)成良好的講文明的好習(xí)慣.就讓我們齊心協(xié)力,趁早行動(dòng),讓一切不利于我們健康成長(zhǎng)的言行和陋習(xí)從我們身邊消失.展望在各種活動(dòng)與學(xué)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)都能取得好成績(jī),譜寫(xiě)我們學(xué)校明天美麗的篇章.

(老師)

國(guó)旗下成長(zhǎng)的演講稿 模板2

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縱橫古今，中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心，享譽(yù)中華，東方古國(guó)魅力層層綻開(kāi)。佛道盛行，長(zhǎng)安之春，大唐余風(fēng)，汴京夢(mèng)華，興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承，讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹，讓我們與文明同行。

一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝，中漢文明超過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史，在東方大陸上，她以偉大的創(chuàng)造力書(shū)寫(xiě)出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱(chēng)古老文明中，唯一傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩(shī)，也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長(zhǎng)卷。

我們一直在探索，也一直在追尋。從新石器時(shí)代開(kāi)始，在神秘的人魚(yú)文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光，古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國(guó)，是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期，諸子蜂起，萬(wàn)家爭(zhēng)鳴，她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢(shì)和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映，引領(lǐng)出了高亢的充滿(mǎn)芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中，中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取，日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后，便和孔家道家思想相互補(bǔ)益，展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝，中漢文明生生不息地傳續(xù)下來(lái)，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃，中漢文明終于完成了她的謝幕禮。

對(duì)中漢文明的巡禮，是一次非常奇妙的發(fā)明之旅。這個(gè)文明之中的每一件器物，每個(gè)故事，城市叫醒我們的文化影象，城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心，城市讓我們?cè)诟星樯蠟橹畵u撼。我們禁不住慨嘆：幾千年如同歷史云煙，無(wú)論這個(gè)古老的文明間隔我們多遙遠(yuǎn)，我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂?duì)繅?mèng)引。心中已經(jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡，在人的生活及其短暫的幾十年中，我們又該怎樣解釋中漢文明……

生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂，那就是文明。人的生活中，坎坷荊棘不成避免，只要忠于我們本身的信仰，終某一天會(huì)踏上陽(yáng)光大道。生命本該如急流，只有不畏頑石的反對(duì)，才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花;如雄鷹，只有敢于邁出第一步，躍下懸崖，才氣伸開(kāi)羽翼，體味與藍(lán)天共舞的情懷。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們依然需要"苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳"的恒心，我們也應(yīng)具備"有志者，事竟成，百二秦關(guān)終歸楚"的毅力。平生進(jìn)修，平生探索，平生追求，踏著古人的文明足跡，用我們本身的體式格局，不斷批改，不斷向前，開(kāi)釋出耀眼的芳華景彩。

日往月來(lái)，物換星移，多少事如煙而逝，多少事傳播百代，多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明，它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風(fēng)度。心沐文明之歌，讓追求卓然的我們，遠(yuǎn)離粗俗，遠(yuǎn)離俗氣，擁抱文明!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的演講稿 模板3

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尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我將要和大家分享的話題是：快樂(lè)成長(zhǎng)。

快樂(lè)是一片云彩，飄飛在寬闊無(wú)邊的天空上，心中無(wú)限明朗;快樂(lè)是一泓清泉，流瀉于山林溪澗中，心里無(wú)限舒暢。過(guò)兩天就是我們?cè)?jīng)熟悉的"六·一"兒童節(jié)了，但是我們已經(jīng)成長(zhǎng)為翩翩少年，我們不會(huì)把更多的時(shí)間放在懷念過(guò)去，因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐?，我們只?huì)在閑憩時(shí)回味那成長(zhǎng)中快樂(lè)的音符。我們將是新時(shí)代的人才，是未來(lái)的希望，我們應(yīng)該擁有多彩的青春，多姿的生活，應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。那么，你是否擁有健康積極的人生態(tài)度，你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí)、生活嗎?也許，你能從下面的這一個(gè)故事中得到一些啟發(fā)：

有位讀書(shū)人進(jìn)京趕考，考試前他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己在墻上種白菜。這個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，讀書(shū)人第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)："你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?"讀書(shū)人一聽(tīng)，心灰意冷，客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家。客棧老板非常奇怪，問(wèn)："不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?"讀書(shū)人如此這般說(shuō)了一番，老板樂(lè)了："喲，我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎?"讀書(shū)人一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，于是精神振奮地參加考試，還中了個(gè)探花。

積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：健康積極的情緒會(huì)使人有幸福感、快樂(lè)感，有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活，不良的情緒不利于我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。心理健康積極的人能尊重他人，理解他人，善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短，能用友善、寬容的態(tài)度與別人相處，真誠(chéng)坦率，容易得到別人的信任，能擁有融洽的人際關(guān)系。心理健康積極的人熱愛(ài)生活，能正確對(duì)待生活中的成功與挫折，能深切地感受到生活的美好和人生中的樂(lè)趣，積極憧憬美好的未來(lái)，充分發(fā)揮自己各方面的潛力，不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮?duì)生活失去信心，及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略，以適應(yīng)各種不同的社會(huì)環(huán)境。

快樂(lè)地成長(zhǎng)，是咖啡那深厚的韻味;快樂(lè)地成長(zhǎng)，是果凍那宜人的滑潤(rùn);快樂(lè)地成長(zhǎng)，是海洋那舒暢的廣闊;快樂(lè)地成長(zhǎng)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。青少年是美好的，如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是充滿(mǎn)活力的，是斗志昂揚(yáng)的，所以，讓我們一起搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，讓我們一起前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，快樂(lè)成長(zhǎng)!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的演講稿 模板4

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老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)："讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。"這是一句至理名言。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

走進(jìn)河濱校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟;從低年級(jí)的《三字經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，總能看見(jiàn)你們讀書(shū)的影子?；蛞粋€(gè)人棒一本書(shū)在默默品讀，或三五成群爭(zhēng)論不休。孩子們，你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖?，你們已?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的，因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的你們。

當(dāng)然，充滿(mǎn)書(shū)香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書(shū)架，從班級(jí)共讀書(shū)書(shū)目到推薦書(shū)目，從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海，品味書(shū)香，是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因?yàn)樽x書(shū),你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個(gè)班還召開(kāi)了了讀書(shū)交流會(huì)，我雖然沒(méi)有到每一個(gè)班去看，但是我相信每一個(gè)班的讀書(shū)交流會(huì)一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì)，看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手，踴躍的發(fā)言，準(zhǔn)確的表達(dá)，就連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書(shū)中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)。

孩子們，一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生也因讀書(shū)而美麗。

小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒(méi)有讀書(shū)前，她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過(guò)讀書(shū)的洗禮、書(shū)的熏陶之后，她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛(ài)的使者。讀書(shū)改變了海倫的人生，給了她美麗的"三天光明"。

有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書(shū)，則選擇了一種高貴的生活方式。"文質(zhì)彬彬，然后君子"，讀經(jīng)典的書(shū)，則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說(shuō)：一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。

"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)"，孩子們，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里，在書(shū)香中中快樂(lè)成長(zhǎng)，讓濃濃的書(shū)香飄蕩在河濱校園的上空。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的演講稿 模板5

閱讀小貼士：模板5共計(jì)1114個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，有288位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是來(lái)自432班的方辰茜。今天我國(guó)旗下講話的題目是：《掌控時(shí)間，抓緊成長(zhǎng)》。

高一"驚心動(dòng)魄"的期中考試于不久前落幕，大家也許還沉浸在自己或喜悅或悲傷的成績(jī)怪圈中，但不久后我們的月考又即將來(lái)到。

時(shí)間像牛仔的套繩，強(qiáng)拉著我們前行。步入高中所遇到的各種各樣的人，都象是在與時(shí)間賽跑。上課45分鐘，被老師完美盡占，每一秒都有知識(shí)，每一秒都有它自己的使命；在學(xué)校到處都能看見(jiàn)見(jiàn)縫插針，只為多讀兩頁(yè)書(shū)的學(xué)神和分秒必奪，爭(zhēng)取再進(jìn)一球的體霸；走在路上總能看見(jiàn)健步如飛，有些干脆飛奔起來(lái)了的同窗……沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間很緊，而且很少，不嘗試著掌控它，怎么適應(yīng)得了比它更殘酷的高中？

"為你的`選擇堅(jiān)守和拼搏。"任長(zhǎng)武老師如是說(shuō)。既然選擇了來(lái)這兒，選擇了這條路，那又有什么理由不去盡力提升自己、完善自己呢？又有什么理由拒絕成長(zhǎng)、拒絕進(jìn)步呢？又有什么理由辜負(fù)父母老師的一片苦心呢？你所努力的，為的是你自己的選擇。

時(shí)間不夠，而我們要抓緊成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的首要標(biāo)志便是獨(dú)立和自律。而作為學(xué)生，獨(dú)立、自律更多地體現(xiàn)在了自主學(xué)習(xí)這一方面。上課45分鐘完全把握聽(tīng)起來(lái)容易，可對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)講也許總有那么一兩個(gè)、三四個(gè)地方?jīng)]弄懂，這時(shí)你的自主學(xué)習(xí)能力就得到了展現(xiàn)。不是放任這些問(wèn)題不管，而是通過(guò)課余作業(yè)、自己的理解等解決掉它們。

而自主學(xué)習(xí)也絕不僅僅只拘泥于課內(nèi)的學(xué)習(xí)和課本上的知識(shí)。我們都很佩服那些或出口成章、或文筆超贊、或英語(yǔ)詞匯量超乎你想象的同學(xué)，卻不知道他們花了多少課余時(shí)間看書(shū)、記單詞來(lái)提升自己。每天自主記憶課本以外的兩個(gè)單詞，一個(gè)月下來(lái)我們就比別人多記了60個(gè)單詞，一年就多了730個(gè)單詞。自主學(xué)習(xí)所蘊(yùn)含的力量，絕對(duì)是爆發(fā)性的。

再就是，若是能隨時(shí)隨地都保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，那么我們其實(shí)就離成功不遠(yuǎn)了。利用一切我們所見(jiàn)到的，所聽(tīng)到的，利用一切機(jī)會(huì)給自己"充電"。農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、中國(guó)農(nóng)村信用社的英文表達(dá)大家都知道嗎？但是大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)。隨時(shí)學(xué)習(xí)，無(wú)形中擴(kuò)大了我們各方面的知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)積累。

自主學(xué)習(xí)好，但是我們哪那么多時(shí)間去自主學(xué)習(xí)？"時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。"很老套的話，卻不無(wú)真理。高中的時(shí)間是很緊，但是還是有體育愛(ài)好者百忙之中抽出時(shí)間去打球、去跑步；還是有動(dòng)漫愛(ài)好者無(wú)論多忙一遇假期就要去補(bǔ)番、去混圈；還是有文學(xué)愛(ài)好者學(xué)業(yè)之余大腦空隙之余去閱讀、去寫(xiě)作。只要有心，只要用心，時(shí)間，不是問(wèn)題，你總能跑贏它。

同學(xué)們，我們離成年不遠(yuǎn)了！抓緊時(shí)間成長(zhǎng)起來(lái)，不要讓更多愛(ài)你的人為你操心，不要讓充滿(mǎn)斗志的青春干涸，不要讓若干年后的自己后悔。掌控時(shí)間，抓緊成長(zhǎng)。

祝大家學(xué)業(yè)順利，天天都有進(jìn)步！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

發(fā)言人：___