老師您辛苦了演講稿 模板1
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教師節(jié)國旗下演講稿范文:老師,您辛苦了
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了八年的從教生涯?;赝^去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔的故事,長嘆:生活原來給了我們那么多感動,為了真情付出得到的感動,我們追求,我們執(zhí)著……
剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知,學生們被獎品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說著,笑著,我無計可施憤然拂袖而去,出了教室門我的淚潮水般涌出,看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀,安慰著倍感委曲的我:"他們都是孩子,我們也都從那時候過來的,誰那時不淘氣?"使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說:"一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子。"因而,我懂得了教育孩子要從愛開始。從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,當年氣我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假,教師節(jié),他們成群結(jié)隊地來看我,他們始終惦記著我,而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是:我只是教了他們兩年的科任教師,然而我們心靈相通,他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
每天簡單重復的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌間錯失了很多生動。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著,當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴厲批評。我說:"這是個小問題,教師上學時也有過這樣的錯誤,相信你這是第一次也是最后一次。"她重重的點了點頭,深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響的人》的作文中寫到:"可就是這次認錯,我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深的震撼了我,可能我們無意間的一個眼神,一個動作,一句話,會改變孩子的性格,影響他的一生。我深刻的體會到:成功的教育緣于對學生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。
一點點學著愛學生,慢慢的融入彼此的生命中,是學生充實著我們原本簡單的每一個日子,升華著我們的思想。1998年二十六歲的我得了卵巢囊腫,五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊,但工作忙沒當回事,挨到放暑假去醫(yī)院檢查時當即就留住院,腫塊已達17×9cm了,第二天就安排了手術(shù),醫(yī)生擔心的說:"再晚就有生命危險了。"手術(shù)拆線后的第二天正逢學校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學校,艱難地爬到樓上班級看學生,還沒長好的刀口因運動張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣,回來后傷口便化膿發(fā)炎,很久不能愈合,時至今日肚皮上仍留著這份紀念。秋季開學,很少有人知道這件事,很慶幸我沒因個人小事耽誤過學生,包括我人生中的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘,今天上午卻還站在三尺講臺上,而我的婚禮要在外地婆家舉行,自己的人生大事,我還什么也沒來得及問,什么也沒來得及想,包括遠道而來的同學都沒能好好安排,而媽媽卻是一身疲憊,滿嘴大泡地出席了我的婚禮?;槎Y過后便一身素服趕來上班,我的學生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個機會好好休息一下,和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋?,或者到什么地方旅游一次,但我手中托?7名同學的命運,他們即將開始他們?nèi)松牡谝淮尉駬?,旅游的機會很多,孩子們的中考只有一次,我耽誤不起。我知道:愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子是一種行為上的神圣。
是啊,老師是燈塔,指引學生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時,用殷殷教導使他們認識到有比腳更長的路;在他們失意時,幫助他們重拾舊夢,自己的孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個孩子,照顧了幾十個別人的孩子,在我們這個光榮的群體中,每個人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進校門,面對那么多雙渴求知識的眼睛,面對未來的希望,家里再大的事也成了小事,學校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處,始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠,對學生的滾燙愛心,為了愛的執(zhí)著,我們堅韌,我們剛強,我們付出,我們奉獻,我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!
老師您辛苦了演講稿 模板2
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尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師你們好!
一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿個個都是棟梁才,這就是您——親愛的老師!
默默奉獻,毫不所求;敢為人梯,無私奉獻;為了祖國的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛的老師!
付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路導航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個孩子心田荒蕪。年月月,月月年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!
這就是我今天要演講的題目:
老師您辛苦了!
瑯瑯書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。
“這么早,張老師就來上課了,張老師不要命了。”
“這才幾點呀!張老師就來上課了。”
“又是五年級二班的數(shù)學老師,真積極。”
老師和學生們一邊議論一邊走進校園,這時才是早上7點10分左右,大部分老師和學生都才走進校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長時間的課了。
這是我們學校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學教“神”了!再差的班一到他手里,準能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里。
但是又有誰指導,累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?
教書育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識,把自己的一片熱情全部的傾注到了學生身上。教學生學習知識。不管家里有多忙,他從不耽誤一節(jié)課,他把全部的精力、全部的時間用到了教學上。
這不新學期伊始,便傳來五年級數(shù)學競賽的消息,于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來學校輔導競賽的學生,下午校園變得靜悄悄的時候,過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課,功夫不負有心人,我們班去了六名同學,選上了六名同學,這時候張老師的臉上露出了會心的笑容。
后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導整個韓旺片的競賽學生,迎接縣里的競賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學校里看一下外村的學生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見了,孩子們看見了,孩子們在上作文課寫建議書的時候,有的孩子這樣寫到:“親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現(xiàn)在不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點,說話又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點,心里都非常難過,總希望這些小紅點趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師。”還有許多孩子這樣寫到:“張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。”“張老師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發(fā)呢!”“張老師,您休息幾天吧,我們會好好學習的,不會落下課的,我們會自己學。”看著孩子們寫的字字句句,聽著他們說的心里話,我多想告訴他們:“我也希望張老師休息幾天。”但我知道張老師是不會休息的,為了孩子們的學習,他放棄了自己所有的休息時間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。
是呀!在那些日子里,張老師由于過度疲勞,加上擔心學生考不好而辜負了領(lǐng)導的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強忍著疼痛,堅持給孩子們上課,后來實在堅持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點,用針扎破,把血一點點擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:“這點血算什么,沒事兒沒事兒。為了學生嗎!應該的!”甜蜜的果最終會屬于付出者,這次縣里數(shù)學競賽,韓旺片又選上了五名學生。
現(xiàn)在,張老師又開始了輔導五名學生參加市里數(shù)學競賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗,我們相信一定又是一場勝仗。
詩人們說,最偉大的愛是母愛。可我說,最崇高的愛莫過于對偉大祖國的愛和把對祖國的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對學生的愛,園丁對祖國花朵的愛。“學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁”這句話既贊美了老師的崇高,更道出了老師的重任和艱辛。
在工作中,無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮風下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。
說起張老師,孩子們都說他既像嚴父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因為,他對每一個學生都是那么無微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學,從小父母離異,由奶奶撫養(yǎng),缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對他照顧不周,衣服有時候一個月都不換,早晨經(jīng)常不吃飯,本子正面用完后,再用反面,調(diào)皮隊伍里總有他得份,數(shù)學學習成績非常差,我對他的訓斥一點都不起作用,但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他,看他沒本子用就經(jīng)常給他訂本子用,還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:“老師,我不敢和數(shù)學老師說,我數(shù)學成績老是考不好,我對不起張老師!” 我一邊擦著他的眼淚一邊說:“沒關(guān)系,只要以后你好好學習,問心無愧,張老師就不會怪你的”。從此,在調(diào)皮隊里再也沒有了他的身影,是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。
怕他是因為他對每一位同學要求都是那么嚴格。記得有一次,我們班的一位同學的作文成了老師們最喜歡讀的文章,我當時讓學生寫寫人的文章,但要抓住人物的特點寫,他寫了《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數(shù)學老師的眼睛會說話,每次在課堂上我們不認真聽講、做小動作時,老師的眼睛會瞪得大大的,所有的同學都會做的筆直筆直的,整個教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數(shù)學老師的眼睛會說話,每次哪個同學做題有困難了,老師的眼睛就會忽閃忽閃的,好像在說:“沒關(guān)系,這個問題很好解決,動腦想一想”;我們數(shù)學老師的眼睛會說話,同學們成績進步了,老師的眼睛會瞇成一道縫,好像在說:“你們真棒!” 我們數(shù)學老師的眼睛會說話,每次他生病的時候都會那么沒有精神,但不知為什么,那時候同學們好像讀懂了老師眼睛的話,都不會惹老師生氣。我們愛數(shù)學老師的眼睛,但我們更愛數(shù)學老師。
從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張老師,張老師愛學生,學生也愛張老師,這表現(xiàn)在學生們的身上,也表現(xiàn)在學生們的心里。但學生對張老師的愛,是張老師用自己對孩子們的愛換來的!是張老師對工作的那種投入換來的!
從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個嚴寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經(jīng)歷過風霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅定,信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著學生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這里我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
老師您辛苦了演講稿 模板3
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尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師你們好!
一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿個個都是棟梁才,這就是您親愛的老師!
默默奉獻,毫不所求;敢為人梯,無私奉獻;為了祖國的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您親愛的老師!
付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路導航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個孩子心田荒蕪。年月月,月月年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!
這就是我今天要演講的題目:老師您辛苦了!
瑯瑯書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。這么早,張老師就來上課了,張老師不要命了。這才幾點呀!張老師就來上課了。又是五年級二班的數(shù)學老師,真積極。
老師和學生們一邊議論一邊走進校園,這時才是早上7點10分左右,大部分老師和學生都才走進校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長時間的課了。
這是我們學校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學教神了!再差的班一到他手里,準能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里。
但是又有誰指導,累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?
教書育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識,把自己的一片熱情全部的傾注到了學生身上。教學生學習知識。不管家里有多忙,他從不耽誤一節(jié)課,他把全部的精力、全部的時間用到了教學上。
這不新學期伊始,便傳來五年級數(shù)學競賽的消息,于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來學校輔導競賽的學生,下午校園變得靜悄悄的時候,過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課,功夫不負有心人,我們班去了六名同學,選上了六名同學,這時候張老師的臉上露出了會心的笑容。
后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導整個韓旺片的競賽學生,迎接縣里的競賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學校里看一下外村的學生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見了,孩子們看見了,孩子們在上作文課寫建議書的時候,有的孩子這樣寫到:親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現(xiàn)在不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。
但您始終堅持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點,說話又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點,心里都非常難過,總希望這些小紅點趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師。還有許多孩子這樣寫到:張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。張老師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發(fā)呢!張老師,您休息幾天吧,我們會好好學習的,不會落下課的,我們會自己學。看著孩子們寫的字字句句,聽著他們說的心里話,我多想告訴他們:我也希望張老師休息幾天。但我知道張老師是不會休息的,為了孩子們的學習,他放棄了自己所有的休息時間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。
老師您辛苦了演講稿 模板4
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尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
你們好!
一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿個個都是棟梁才,這就是您——親愛的老師!
默默奉獻,毫不所求;敢為人梯,無私奉獻;為了祖國的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛的老師!
付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路導航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個孩子心田荒蕪。年月月,月月年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!
這就是我今天要演講的題目:老師您辛苦了!
瑯瑯書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。
"這么早,張老師就來上課了,張老師不要命了。"
"這才幾點呀!張老師就來上課了。"
"又是五年級二班的數(shù)學老師,真積極。"
老師和學生們一邊議論一邊走進校園,這時才是早上7點10分左右,大部分老師和學生都才走進校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長時間的課了。
這是我們學校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學教"神"了!再差的班一到他手里,準能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里。
但是又有誰指導,累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?
教書育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識,把自己的一片熱情全部的傾注到了學生身上。教學生學習知識。不管家里有多忙,他從不耽誤一節(jié)課,他把全部的精力、全部的時間用到了教學上。
這不新學期伊始,便傳來五年級數(shù)學競賽的消息,于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來學校輔導競賽的`學生,下午校園變得靜悄悄的時候,過往的路人還會聽到張老師在抑揚頓挫的講課,功夫不負有心人,我們班去了六名同學,選上了六名同學,這時候張老師的臉上露出了會心的笑容。
后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導整個韓旺片的競賽學生,迎接縣里的競賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學校里看一下外村的學生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見了,孩子們看見了,孩子們在上作文課寫建議書的時候,有的孩子這樣寫到:"親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現(xiàn)在不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點,說話又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點,心里都非常難過,總希望這些小紅點趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師。"還有許多孩子這樣寫到:"張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。""張老師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發(fā)呢!""張老師,您休息幾天吧,我們會好好學習的,不會落下課的,我們會自己學。"看著孩子們寫的字字句句,聽著他們說的心里話,我多想告訴他們:"我也希望張老師休息幾天。"但我知道張老師是不會休息的,為了孩子們的學習,他放棄了自己所有的休息時間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。
是呀!在那些日子里,張老師由于過度疲勞,加上擔心學生考不好而辜負了領(lǐng)導的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強忍著疼痛,堅持給孩子們上課,后來實在堅持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點,用針扎破,把血一點點擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:"這點血算什么,沒事兒沒事兒。為了學生嗎!應該的!"甜蜜的果最終會屬于付出者,這次縣里數(shù)學競賽,韓旺片又選上了五名學生。
現(xiàn)在,張老師又開始了輔導五名學生參加市里數(shù)學競賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗,我們相信一定又是一場勝仗。
詩人們說,最偉大的愛是母愛。可我說,最崇高的愛莫過于對偉大祖國的愛和把對祖國的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對學生的愛,園丁對祖國花朵的愛。"學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁"這句話既贊美了老師的崇高,更道出了老師的重任和艱辛。
在工作中,無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮風下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。
說起張老師,孩子們都說他既像嚴父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因為,他對每一個學生都是那么無微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學,從小父母離異,由奶奶撫養(yǎng),缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對他照顧不周,衣服有時候一個月都不換,早晨經(jīng)常不吃飯,本子正面用完后,再用反面,調(diào)皮隊伍里總有他得份,數(shù)學學習成績非常差,我對他的訓斥一點都不起作用,但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他,看他沒本子用就經(jīng)常給他訂本子用,還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:"老師,我不敢和數(shù)學老師說,我數(shù)學成績老是考不好,我對不起張老師!"我一邊擦著他的眼淚一邊說:"沒關(guān)系,只要以后你好好學習,問心無愧,張老師就不會怪你的"。從此,在調(diào)皮隊里再也沒有了他的身影,是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。
怕他是因為他對每一位同學要求都是那么嚴格。記得有一次,我們班的一位同學的作文成了老師們最喜歡讀的文章,我當時讓學生寫寫人的文章,但要抓住人物的特點寫,他寫了《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數(shù)學老師的眼睛會說話,每次在課堂上我們不認真聽講、做小動作時,老師的眼睛會瞪得大大的,所有的同學都會做的筆直筆直的,整個教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數(shù)學老師的眼睛會說話,每次哪個同學做題有困難了,老師的眼睛就會忽閃忽閃的,好像在說:"沒關(guān)系,這個問題很好解決,動腦想一想";我們數(shù)學老師的眼睛會說話,同學們成績進步了,老師的眼睛會瞇成一道縫,好像在說:"你們真棒!"我們數(shù)學老師的眼睛會說話,每次他生病的時候都會那么沒有精神,但不知為什么,那時候同學們好像讀懂了老師眼睛的話,都不會惹老師生氣。我們愛數(shù)學老師的眼睛,但我們更愛數(shù)學老師。
從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張老師,張老師愛學生,學生也愛張老師,這表現(xiàn)在學生們的身上,也表現(xiàn)在學生們的心里。但學生對張老師的愛,是張老師用自己對孩子們的愛換來的!是張老師對工作的那種投入換來的!
從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個嚴寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經(jīng)歷過風霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅定,信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著學生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這里我想對您說一句:"老師,您辛苦了!"
老師您辛苦了演講稿 模板5
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——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,您把青春無私奉獻的人們。教給我們豐富的知識?我們向您致以崇高的敬意!是您!老師!老師——您如春天中的細雨,您用辛勤的汗水,滋潤著花兒,灌溉著大地,哺育了春日剛破土的嫩苗。而我們正吮吸著細雨茁長成長。是誰 老師——您如秋天里的一絲風,——把調(diào)皮的我們吹黃了大地,喚金了稻谷,教育成能體貼幫助別人的人?而我們得到了豐收的碩果。是您!老師!老師——在我黑暗的人生道路上您的關(guān)懷就好似和煦的春風是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 溫暖了我們的心靈。 老師——再我迷蒙的人生道路上是誰 是您做我的了的引路人;
——把幼小的我們老師——在我跌跌碰碰的人生道培育成成熟懂事的少年?路中是您為我指明了前進的方向; 是您!老師!老師——是您給了我一雙強有力您的保護讓我們健康成長。的翅膀,讓我在知識的世界里遨在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
金秋九月,谷穗低頭,滿枝的碩果,給勞動者帶來了豐收和喜悅。夏日的浪漫,灼烤的詩句,同在九月的燭光里化成頌歌,獻給“人類靈魂的工程師”——人民教師。黑暗大海里的一盞燈,指明方向,指明未來。教師是沙漠里的駱駝,駝著重載,駝著希望,駝著未來。沙漠里的綠洲,是教師耕耘的足跡。綠洲里每一朵鮮花的芳香,是教師悉心培植出來澄明的思想。沙漠一望無垠,教師義無反顧,如夸父,追逐光明。教師是沼澤地里的一條船。
在思想迷惘、靈魂落陷的時刻,教師就是那只“野渡”之舟。教師用心靈之火,亮起心空的燭照,照耀那跋涉之人,讓其避開自身的深洞,一路好走。這就是教師的人生,這就是教師的風采。三江揚波,在為您的事業(yè)伴奏;翠屏松濤,在為您的成功祝福!人生的每個驛站,都懸掛著對您崇高的問候;漫天芬芳的桃李,無不浸漬著您的汗水!您從晨曦中走來,染一身霞光,映耀滿天的彩霞,把鮮花般的朵朵笑臉,描繪成世界上最美的風景。您從春光中走來,披一縷春風,喚醒冬眠的思想者,讓寂靜的原野蕩漾著春的交響。您從炎黃子孫的夢境中走來,捧一簇希冀,把黃河長江的向往,故宮、長城的期待,泰山、昆侖的執(zhí)著,連同圓明園深深的渴望,莊重地放在下一代的肩上,刻在他們成材的日記中。
靈魂系著信念,系著追求,用情絲編織希冀,用熱血譜寫春秋,用自信開墾荒漠,用自強澆灌田園,默默地徜徉在這片神奇而圣潔的沃土上。您像小草,深深扎根,頑強生長;如蠟燭,無怨燃燒,發(fā)熱發(fā)光;似春蠶,默默無聞,恪盡職守。一本本教案濃縮著您的心血,一堂堂講授傾注著您的激情,一次次板書凝聚著您的智慧,一行行字跡凝結(jié)著您的艱辛。頂盛夏烈日,踏嚴冬霜雪,披風風雨雨,系千家萬戶。年歲歲,周而復始;朝朝暮暮,循環(huán)往復。人民教師,沒有耀眼的勛章,唯有無限的虔誠;沒有顯赫的權(quán)勢,只有成功的喜悅。這便是您——人民教師,偉大的人格,平凡的寫照;這便是您——人民教師,時代的風采,民族的驕傲!
老師您辛苦了演講稿 模板6
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尊敬的老師,同學們:
大家好!
金秋送爽,蘭桂飄香。我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!從中華煌煌五千年歷史長河溯流而上,曾有多少先賢大德發(fā)出"朝聞道,夕死可矣"的感慨,悠悠一嘆中流露出多少寂寞與無奈。于是冥冥中注定出現(xiàn)了這樣一群人,他們使"道"不再虛無飄渺,使靈長更加靈長,文明更加文明。他們承繼千年前先圣叮囑的使命,衛(wèi)護著文明火種,代代相傳。他們是諾亞的使徒,代表著希望的力量。是的,他們就是老師。
在我看來,人類高級于其他動物的一個原因便是"知識的傳遞與學習",人類萬年的文化積淀是我們的財富??擅鎸@浩如煙海的知識,僅憑"學海無涯苦作舟"恐怕是不夠的。所謂"傳道授業(yè)解惑也",教師之重擔盡在此。
從小學到初中再到高中以至大學,老師們把人類文明發(fā)展歷程濃縮為一堂堂課,把一個個耀眼的名字代表的偉人一生之成就,以認知進步為序,真實的再現(xiàn)在我們面前:從阿拉伯人的1234到斐波那契的數(shù)列:從樸實的《詩經(jīng)》到現(xiàn)代詩歌;從盎格魯人咕噥的音節(jié)到如今的美式英式英語;從"上帝"派來的蘋果到核物理大門的打開;從神秘的煉金術(shù)到現(xiàn)代化學理論體系;從神農(nóng)嘗百草到轉(zhuǎn)基因植物的誕生;從周王朝到新中國;從天圓地方到七大洲五大洋;從蘇格拉底的苦思到馬列主義。思維的觸角穿梭在老師的言語間,透過紛揚的粉筆灰向深處延伸,我們的思想與偉人的頭腦碰撞出真理的火花。從黑暗到光明,從"初極狹,才通人"到"豁然開朗",我們一步步成長。"師者,所以傳道授業(yè)解惑也",在這句話面前,千年的時光一閃而過,而它,一如往昔,照亮著成師之路。
老子云:"道可道,非常道."這也許是因為他不知何為老師吧?被歷朝文人極力推崇的上古圣人,不過只留下幾個名字,這也許也是因為所謂的圣人不知何為老師吧?先秦孔子前代學者的思想只能在幾張殘片上可得一窺,這也許還是因為他們不知何為老師吧?自孔子以后,一代代老師銘記著那傳承兩千年的古訓:"為往圣繼絕學,為萬世開太平",此之謂"師道"。從孔府杏壇到三尺講臺;從儒家經(jīng)義到科學文化;從弟子三千到桃李天下,人類在文明之路上踽踽獨行,有坎坷,卻從不停滯。對于文明,我喜歡用薪火相傳這個詞來描述,可是又有誰知道:這柴薪是老師砍來的,這火焰是老師點燃的,這火把是老師代代傳遞的。
人類在一座不知名的高峰上艱難攀登,盡管不知道未來。其中的卓越者在第一線披荊斬棘,開辟未知為已知,后方的老師則用肩膀和手掌托起年輕的一輩,把他們送上人類進步的最前方。向未知的進發(fā)是人類的本能,其中最關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是教書育人的老師。牛頓說:"如果說我看的遠一些,那是因為我站在巨人的肩膀上。"希望有一天,我們也能自豪的說:"如果說我站在科學的峰巔,那是因為我站在老師的肩膀上。"
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂