挑戰(zhàn)書范文 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)897個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有276位用戶喜歡。
____同志們
為了圓滿完成這次團(tuán)戰(zhàn)術(shù)綜合演練的21個(gè)實(shí)戰(zhàn)課題，我連全體官兵謹(jǐn)向你們提出友誼的挑戰(zhàn)。我們具體的條件是：
一、提高認(rèn)識(shí)，不斷端正演練態(tài)度
這次演練是團(tuán)里每年進(jìn)行一次的規(guī)格較高、難度較大、針對(duì)性較強(qiáng)的訓(xùn)練課題，也是我團(tuán)貫徹軍委新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)做到認(rèn)識(shí)充分，態(tài)度端正，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，自覺(jué)練思想、練意志、練作風(fēng)、練體魄，努力增強(qiáng)高技術(shù)條件下組織管理能力、野戰(zhàn)生存能力和以現(xiàn)有裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢(shì)裝備之?dāng)车哪芰Γ苑e極的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的斗志，頑強(qiáng)的作風(fēng)。迎接'吃、住、走、打、藏'的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
二、從難從嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定的演練課題
這次演練是對(duì)我們貫徹新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針和平時(shí)訓(xùn)練效果的一個(gè)實(shí)際檢驗(yàn)。我們要把平時(shí)練就的本領(lǐng)真正休現(xiàn)在演練場(chǎng)上，在所進(jìn)行的21個(gè)演練課題中，爭(zhēng)取做到:基礎(chǔ)課目的及格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%的以上;戰(zhàn)術(shù)課題演練的及格率為95%以上，優(yōu)秀率為55%以上，其他一些課日要爭(zhēng)取突破營(yíng)的記錄，個(gè)別項(xiàng)目要突破團(tuán)的記錄。
三、勇于吃苦，自覺(jué)接受艱苦鍛煉
演練中，我們要發(fā)揚(yáng)我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是發(fā)揚(yáng)鄧小平同志倡導(dǎo)的'五種'革命精神和江___提出的'64字創(chuàng)業(yè)'精神，不怕苦，不怕累，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，奮勇拼搏，叫響'流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)'的口號(hào)，用實(shí)際行動(dòng)為我們這支光榮的連隊(duì)留下光輝瀟灑的篇章。
四、以身作則，充分發(fā)揮骨干表率作用
綜合演練是對(duì)我們?nèi)w官兵特別是各級(jí)骨干能否發(fā)揮表率作用的一次檢驗(yàn)。各級(jí)軍官耍堅(jiān)持以身作則，當(dāng)好演練的排頭兵、狠抓演練中經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作的落實(shí)，保證演練安全，提高演練質(zhì)量;黨員、骨干要發(fā)揮楷模作用，認(rèn)真履行各自職責(zé)，做到吃苦在前，享受在后，積極宣傳群眾，帶領(lǐng)群眾，幫助群眾;團(tuán)員青年要積極要求進(jìn)步。努力創(chuàng)造條件、爭(zhēng)取在演練中'火線入黨'。
五、學(xué)習(xí)雷鋒，積極為人民群眾多做好事
整個(gè)演練中，我們要途經(jīng)6個(gè)村鎮(zhèn)，宿營(yíng)3個(gè)鄉(xiāng)村，為此在嚴(yán)格執(zhí)行群眾紀(jì)律的同時(shí)，要不失時(shí)機(jī)地宣傳黨的路線、方針、政策，大力開(kāi)展'學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)'活動(dòng)，做到'走一路紅一線，住一地紅一片'，當(dāng)好社會(huì)主義精神文明建設(shè)的排頭兵。
同志們，演練場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)。讓我們振奮精神，士氣高昂地迎接考驗(yàn)吧!
此致
敬禮
_連全體官兵
挑戰(zhàn)書范文 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)431個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有189位用戶喜歡。
為了能挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)其他班級(jí)的成績(jī)，特發(fā)了以下的挑戰(zhàn)書。
一、在學(xué)習(xí)方面，我們會(huì)加倍努力。我們一定會(huì)加倍珍惜九年級(jí)這一學(xué)期，做好手中的每一題，走好腳下的每一步，調(diào)動(dòng)起全部的智慧凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺。
二、我們會(huì)遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行老師和學(xué)校的要求，遵守紀(jì)律為自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，我們一定會(huì)在第二次月考中追上一班，向一班看齊。
生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了向前，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻，一路高歌!
水嘗無(wú)華，相蕩乃成漣漪。只有拼博的人生才會(huì)更加精彩!
我們努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;
我們拼博，用美好的青春鑄造日后的成功;
我們奮斗，用堅(jiān)忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!
我們十班同學(xué)和一班同學(xué)比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比進(jìn)步，我們相信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二中中考新的輝煌吧!
挑戰(zhàn)書范文 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)459個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有276位用戶喜歡。
挑戰(zhàn)書與邀請(qǐng)函
___同學(xué)：
為了互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，在即將迎接期終考試之際我特向你提出友誼挑戰(zhàn)，這絕非空談。我知道，想要成金，必將經(jīng)受烈火的錘煉;想要破土，必將積蓄足夠的動(dòng)力。經(jīng)受千風(fēng)萬(wàn)浪的吹打，造就一顆雄膽、滿腔熱情。
我更堅(jiān)信我自己的能力。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。多年的積累絕不能在此枉費(fèi)，數(shù)載的攢積蓄勢(shì)必將在此噴發(fā)，我絕不畏縮，絕不逃避，絕不妥協(xié)。
行動(dòng)才是最響亮的`語(yǔ)言，我將以崇敬為胸襟，以?shī)^斗為翅膀，用一切能夠利用的時(shí)間來(lái)備考。雖然我___成績(jī)不甚理想，但現(xiàn)在的成績(jī)無(wú)法左右期末的輝煌。我已經(jīng)迫不及待的爭(zhēng)分奪秒，全力以赴了。你準(zhǔn)備好了嗎?
余下的日子，讓我們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹起。放眼期終，勝券在握，舍我其誰(shuí)!請(qǐng)拿出你全部的實(shí)力來(lái)接受我的挑戰(zhàn)!
最后我提議，請(qǐng)我們?nèi)喑蓡T，以及老師作為評(píng)判人。我有信心在未來(lái)的這段時(shí)間里付出不懈的努力，取得這次戰(zhàn)斗的勝利，在對(duì)手尊敬的目光中一同體會(huì)進(jìn)步的喜悅!
龍山山論劍，期末比拼;敢立潮頭，奮勇?tīng)?zhēng)先。
挑戰(zhàn)書范文 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)412個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有230位用戶喜歡。
挑戰(zhàn)組的同學(xué)：
為了豐富學(xué)習(xí)之余，我們向陳潤(rùn)東小組提出挑戰(zhàn)，希望我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同成長(zhǎng)，在失敗中共同激勵(lì)。
一、比行為規(guī)范?？茨膫€(gè)組遵守班規(guī)做得好，違反校規(guī)校紀(jì)次數(shù)少，參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)的同學(xué)多。
二、比文明習(xí)慣。語(yǔ)言更文明，舉止更文雅，著裝更規(guī)范;看誰(shuí)勞動(dòng)意識(shí)強(qiáng)，衛(wèi)生習(xí)慣好，亂丟亂扔亂刻亂畫少;班級(jí)中小組排行高。
三、比節(jié)儉風(fēng)尚?？茨膫€(gè)小組愛(ài)護(hù)公物，不攀比，不亂花錢，生活簡(jiǎn)樸，為建設(shè)和諧學(xué)校貢獻(xiàn)大。
四、比課堂效率?？茨膫€(gè)小組上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，學(xué)習(xí)效率高，課堂紀(jì)律好。
五、比作業(yè)質(zhì)量?？茨膫€(gè)小組做作業(yè)更規(guī)范，更認(rèn)真，更優(yōu)秀，交作業(yè)及時(shí)，作業(yè)獨(dú)立完成。
六、比學(xué)習(xí)風(fēng)氣。看哪個(gè)小組學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)習(xí)方法巧，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，老師評(píng)價(jià)高，自主學(xué)習(xí)更積極更主動(dòng)。
七、比學(xué)業(yè)進(jìn)步?？茨膫€(gè)小組學(xué)習(xí)進(jìn)步大，進(jìn)步的幅度大?？荚嚳偩指?。
“海到無(wú)邊天做岸，山登絕頂我為峰”挑戰(zhàn)組的學(xué)友們，期末考試----我們一決勝敗。
挑戰(zhàn)人：
應(yīng)戰(zhàn)人：陳潤(rùn)東小組
挑戰(zhàn)書范文 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)577個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有151位用戶喜歡。
初一（6）班vs初一（3）班挑戰(zhàn)書
初一（3）班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，現(xiàn)在，我們6班向你們發(fā)起挑戰(zhàn)。在剛剛過(guò)去的月考中，3班的成績(jī)，脫穎而出，創(chuàng)造出了輝煌成績(jī)。而我們班馬失前蹄，暫時(shí)失利。但我們6班沒(méi)有一個(gè)懦夫。
我們六班人將以以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最不懈的努力、最堅(jiān)韌的意志排除一切干擾，挑戰(zhàn)所有困難！我們誓與三班比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)、比刻苦，在接下來(lái)的期中考試中一定要趕超3班。
我們想在以下幾項(xiàng)向你們提出挑戰(zhàn)：
一、 比學(xué)習(xí)，看月考成績(jī)進(jìn)年級(jí)前100名、前200名、前300名人數(shù)，比總分平均分，比單科平均分。
二、 比生活，比哪個(gè)班內(nèi)務(wù)更優(yōu)秀。
三、 比自習(xí)，上自習(xí)必須做到不轉(zhuǎn)頭，不抬頭，不喝水，不傳東西。 四、 比課間，比哪個(gè)班更靜，營(yíng)造的學(xué)習(xí)氣氛更濃。
因此我們6班全體同學(xué)會(huì)做到：
守時(shí)守紀(jì)，目標(biāo)明確； 專注高效， 注重細(xì)節(jié)；
腳踏實(shí)地，埋頭苦干; 團(tuán)結(jié)友愛(ài)， 互幫互助
艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈; 面對(duì)挫折，愈戰(zhàn)愈勇
30天里，看我六班人如何劈荊斬棘；
30天里，看我六班人如何百煉成鋼；
30天里，看我六班人如何浴火重生；
磨劍一月明日日試鋒芒，烈火再練，化莫邪，斷金剛！
是蒼鷹，就要搏擊長(zhǎng)空！是猛虎，就要騰躍叢林！是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場(chǎng)！是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。我們六班每一位成員都已整裝待發(fā)，我們將會(huì)以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，堅(jiān)定的同你們競(jìng)爭(zhēng)，三班同學(xué)你們敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？
在此也希望3班的同學(xué)能與我們一起再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！
挑戰(zhàn)書范文 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)549個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有250位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們：
你們好，今天的誓師大會(huì)喚醒了我們的激情，激發(fā)了我們的斗志。我是高三3班的劉洋，現(xiàn)在我代表全體文科應(yīng)屆生向文科往屆生提出挑戰(zhàn)。我們的口號(hào)是：立壯志，得第一，超文往，再創(chuàng)十六中文科高考新輝煌。
往屆的學(xué)哥學(xué)姐們，昨日的挫折使你們擁有了有失敗后勵(lì)精圖治的決心和臥薪嘗膽的斗志，但我們無(wú)所畏懼的勇氣和勇往直前的干勁更勝你們一籌。我們是陽(yáng)光下的樂(lè)學(xué)者，我們是快樂(lè)中的勤奮者。我們擁有更良好更健康的心態(tài)，我們樂(lè)中啟智，斗志昂揚(yáng)。
是的，我們的知識(shí)系統(tǒng)還不夠全面，我們的能力還沒(méi)有達(dá)到最強(qiáng)，但不足是向上的車輪，余下的四個(gè)月里，我們將正視不足，彌補(bǔ)缺陷，我們會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。正因?yàn)橹R(shí)全新的，我們才學(xué)起來(lái)興趣盎然，才會(huì)產(chǎn)生更多更大的靈感，才會(huì)有更多的創(chuàng)造力。我們對(duì)高考還不十分了解，但正是這份神秘感會(huì)讓我們一往無(wú)前。
學(xué)哥學(xué)姐們，我們不僅是給你們施加壓力，我們也在給自己施加壓力，因?yàn)槲覀兩砩霞耐兄改傅南Ｍ?，因?yàn)槲覀兊男闹谐錆M了老師的鼓勵(lì)。勤勞的父母，忙碌的老師，他們?cè)诩?lì)著我們，讓我們努力吧！因?yàn)椤澳_踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移”。學(xué)哥學(xué)姐們，請(qǐng)接受挑戰(zhàn)，讓我們共同進(jìn)步，共同取得高考的最后勝利！
最后請(qǐng)讓我們以下面的話共勉：
奮勇拼搏，闖難關(guān)，戰(zhàn)高考，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
持之以恒，成習(xí)慣，奪勝利，舍我其誰(shuí)。
挑戰(zhàn)書范文 篇7
閱讀小貼士：篇7共計(jì)194個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有223位用戶喜歡。
______同學(xué)：
你好,你的學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我的榜樣和頂禮膜拜的對(duì)象。我歷經(jīng)深思熟慮，誠(chéng)意拜你為師，希望你能對(duì)我不吝賜教。同時(shí)，為充分發(fā)揚(yáng)我班敢與強(qiáng)者比,敢與勇者爭(zhēng)，敢與高的攀，敢跟快的賽的`優(yōu)良班風(fēng)，達(dá)到在競(jìng)爭(zhēng)中雙贏的目的，我慎重考慮，鼓足勇氣,決定向你發(fā)起挑戰(zhàn)。東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，敢拼敢為不后悔。是你,給我力量,是你，給我勇氣,也請(qǐng)你做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，特立此戰(zhàn)書為證。
同學(xué)：_________
20__年_月_日
挑戰(zhàn)書范文 篇8
閱讀小貼士：篇8共計(jì)713個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有236位用戶喜歡。
書中只有一些平凡的字眼，任何一本字典都可以輕易將其中的字盡數(shù)收錄。書中卻有無(wú)數(shù)創(chuàng)造性的智慧，任何一個(gè)人都無(wú)法將他們道盡說(shuō)明。
它就是這樣神奇，一個(gè)廉價(jià)的印刷品，卻有著這般奇妙的文字排列，可以承載一個(gè)人全部的知識(shí)與靈魂。
難道書中承載的，不是一個(gè)活生生的、有性格的、有脾氣的、有智慧的人嗎?
這個(gè)人是幽默的。他會(huì)說(shuō)笑話，會(huì)調(diào)侃世事，有時(shí)還會(huì)像網(wǎng)上的朋友一樣吐槽。
這個(gè)人是聰慧的。對(duì)于一些人或事，他總是有獨(dú)到的見(jiàn)解。任何一個(gè)晦澀難懂的知識(shí)，他都可以說(shuō)得頭頭是道。
這個(gè)人又是死板固執(zhí)的。對(duì)于一些問(wèn)題，他堅(jiān)守自己的觀點(diǎn)毫不動(dòng)搖，近乎于死板地為自己爭(zhēng)辯，決不會(huì)對(duì)任何人讓步。
這個(gè)人繼承了作者的性格品質(zhì)，思想知識(shí)，就如同這本書的作者親臨。讀書的過(guò)程就是與作者交流的過(guò)程。而這種心與心之間的交流，超越時(shí)間空間，可以遠(yuǎn)在大洋彼岸，天涯海角，或者追溯到中古世紀(jì)，秦皇漢武。
而讀者與作者的想法又不盡相同總是引起一次又一次看似無(wú)聲和諧的熱烈爭(zhēng)辯。所以我向書發(fā)起挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)他的學(xué)識(shí)，挑戰(zhàn)他的觀點(diǎn)。尋找自己的論據(jù)，辨認(rèn)書中的破綻，向書中所記載的知識(shí)發(fā)起猛烈進(jìn)攻。此時(shí)此刻，已經(jīng)不再注重句讀之精和書寫之快，只剩下人與書的博弈，人向書的挑戰(zhàn)。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲;悄悄是挑戰(zhàn)的笙簫;天下武功，唯慢不破。在讀書中，是一場(chǎng)賭上所有智慧和名譽(yù)的挑戰(zhàn)，一場(chǎng)合法的決斗，一次無(wú)聲的對(duì)抗。
為挑戰(zhàn)書，下挑戰(zhàn)書。挑戰(zhàn)者絕不服輸!
怎奈何，時(shí)間無(wú)情義，不愿放慢腳步。決斗者依依不舍，卻不得不停止挑戰(zhàn)。只可惜勝負(fù)未分，成敗未曉，只得暫合書籍，收起兵刃，休養(yǎng)生息。待將來(lái)會(huì)有一日，再有一封挑戰(zhàn)書穿風(fēng)而來(lái)。那時(shí)，定要全力以赴，調(diào)動(dòng)四肢，全神貫注，使盡平生氣力，一決高下。
挑戰(zhàn)書范文 篇9
閱讀小貼士：篇9共計(jì)711個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有100位用戶喜歡。
六（2）班的同學(xué)：
時(shí)間如流水,一晃就到了六年級(jí)的下半期了,也就是最關(guān)鍵的一學(xué)期。新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來(lái)，回顧我們兩班共同走過(guò)的近六年的時(shí)間，有拼搏、有不服、有競(jìng)爭(zhēng)、有委屈，但更多的是深厚的友誼。為了讓我們六年級(jí)所有的同學(xué)都擁有一份斗志、一份決心，我們決定向你們挑戰(zhàn)，希望攜手并肩，在比拼中努力前進(jìn)！
俗話說(shuō)：知己知彼，百戰(zhàn)不殆!你們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方：
一、你們做事扎實(shí)自覺(jué)。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)，還是課外閱讀，你們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分投入，無(wú)論老師在與不在，你們都能安靜地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度好，學(xué)習(xí)效果好。
二、你們很團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)和學(xué)習(xí)上你們總是一個(gè)合作互助的團(tuán)隊(duì)，共同努力，共同進(jìn)步。
你們的優(yōu)點(diǎn)很多，真誠(chéng)地向你們學(xué)習(xí)！但我們六（1）班也很不錯(cuò)，面對(duì)你們的優(yōu)勢(shì)，我們不甘示弱。經(jīng)過(guò)全班周密地計(jì)劃，我們的挑戰(zhàn)策略是：
首先我們要發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)。
我們將繼續(xù)保持我們班的優(yōu)良傳統(tǒng)，四人互助“學(xué)習(xí)伙伴”式學(xué)習(xí)。四人互相監(jiān)督每天的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的書面和口頭作業(yè)的保質(zhì)保量完成。不僅是組內(nèi)四人比，我們還要全班的各小組比。抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將點(diǎn)連成面，形成堅(jiān)固的防御城墻。
其次我們要落實(shí)每一個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。
每位同學(xué)都根據(jù)自己的測(cè)評(píng)結(jié)果，找到了自己在語(yǔ)數(shù)外各科的優(yōu)缺點(diǎn)。針對(duì)優(yōu)點(diǎn)，那要多做多見(jiàn)多練多聽(tīng)多記，保持優(yōu)勢(shì)；針對(duì)缺點(diǎn)，每天保證30分鐘的充電時(shí)間，一個(gè)個(gè)問(wèn)題各個(gè)擊破，集結(jié)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的力量，將每個(gè)問(wèn)題弄懂。
六（1）班的同學(xué)們，請(qǐng)全體起立，喊出我們的口號(hào)：我們的一班，非一般的精神，飛一般的速度！
只有不斷的挑戰(zhàn)自己的人，才能永遠(yuǎn)站在不敗之地！六（2）班同學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們向你們發(fā)出挑戰(zhàn)，全力以赴，勇往直前！
挑戰(zhàn)書范文 篇10
閱讀小貼士：篇10共計(jì)1096個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有188位用戶喜歡。
902班的同學(xué)們：
你們好！在這里，我代表906班向你們發(fā)出挑戰(zhàn)！從此刻起，你們就是我們的對(duì)手，更是我們動(dòng)力的源泉！
我們很榮幸能擁有你們這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你們是金東方赫赫有名的高手班，是我們努力學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)看到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)你們光輝的身影，我們會(huì)為你們感到驕傲，但我們絕不服輸，我們會(huì)用拼搏點(diǎn)燃希望的戰(zhàn)火，我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明。
是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場(chǎng)；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。前進(jìn)的路上我們要做勇士，沖刺的跑道上我們領(lǐng)跑年級(jí)。
看，我班的全體勇士早已摩拳擦掌，躍躍欲試，我們將充分利用一切能夠利用的時(shí)間來(lái)備戰(zhàn)百日中考！在中考的征程中，我班全體勇士以將最飽滿的激情，最頑強(qiáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，專心每一分，力爭(zhēng)每一秒,成功每一天！我們一定勝利!
因?yàn)槲覀兪冀K相信：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！我們的口號(hào)是“團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，熱愛(ài)生命，超越自我！”我相信這響亮的口號(hào)會(huì)是我們成功的最好見(jiàn)證，我們將用耀眼的成績(jī)來(lái)展示我們的夢(mèng)想！
6班的勇士們，距離中考僅僅只有一百天，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，最后的戰(zhàn)役正在打響。我們將繼續(xù)披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，全力以赴，備戰(zhàn)中考。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們也要日日必拼，時(shí)時(shí)必搏，分分必爭(zhēng)，秒秒必奪。我們堅(jiān)信：拼搏，成就生命堅(jiān)韌與不屈；拼搏，成就生命華麗與壯美；拼搏，成就生命自信與樂(lè)觀。
比刻苦，比堅(jiān)持，我們最強(qiáng)；比信心，比恒心，我們最棒。面向光明的未來(lái)，昂起倔強(qiáng)的頭顱，挺起不屈的脊梁。
最后一戰(zhàn)，我們要傲立金東方，巔峰人生，我們將震撼宜昌！
中考何懼，敗你不難，硝煙戰(zhàn)場(chǎng)，勝者為王，中考金榜，獨(dú)我輝煌。
6班的勇士們：to beat class 2，are you ready？
let’s regard the problems as challenges and face it!
906班
__年3月12日于中考百日動(dòng)員大會(huì)
902班應(yīng)戰(zhàn)書
906班的同學(xué)們：
中考倒記時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響，在今天這個(gè)群情激昂的日子里，你們向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，我們很高興有你們這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，今天，我代表902班全體同學(xué)，正式接受你們的挑戰(zhàn)！
我們都有著我們這個(gè)年齡特有的激情和豪情，我們渴望挑戰(zhàn)，渴望勝利，也渴望在拼搏中展現(xiàn)實(shí)力。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
如今，我們都面臨著一次人生的大挑戰(zhàn)，中考即將來(lái)臨, 我們902班全體同學(xué)會(huì)用勤奮的態(tài)度，堅(jiān)定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋€(gè)夢(mèng)想。
906班的同學(xué)們，在生活中我們是朋友，在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手！既然我們滿懷豪情迎接你們的挑戰(zhàn)，那么，我們就有信心，在未來(lái)的三個(gè)月里，奮力拼搏，全力以赴，最終取得這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利！
902班班級(jí)口號(hào)： 團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新；
勇攀高峰，展現(xiàn)自我；
戰(zhàn)勝六班，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
902班全體同學(xué)
__年3月12日
挑戰(zhàn)書范文 篇11
閱讀小貼士：篇11共計(jì)1010個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有195位用戶喜歡。
挑戰(zhàn)書主要用于學(xué)校、部隊(duì)或者有關(guān)企業(yè)機(jī)關(guān)的青年組織。它是為了開(kāi)展某競(jìng)賽，發(fā)出挑戰(zhàn)邀請(qǐng)，希望他人響應(yīng)參與該活動(dòng)的文書。
[格式內(nèi)容]
l.標(biāo)題。寫上 '挑戰(zhàn)書'即可。
2.稱謂。挑戰(zhàn)對(duì)象。
3.活動(dòng)的內(nèi)容、意義、條件、決心、希望等。
4.結(jié)語(yǔ)與落款。
[范例參考]
____同志們
為了圓滿完成這次團(tuán)戰(zhàn)術(shù)綜合演練的21個(gè)實(shí)戰(zhàn)課題，我連全體官兵謹(jǐn)向你們提出友誼的挑戰(zhàn)。我們具體的條件是：
一、提高認(rèn)識(shí)，不斷端正演練態(tài)度
這次演練是團(tuán)里每年進(jìn)行一次的規(guī)格較高、難度較大、針對(duì)性較強(qiáng)的訓(xùn)練課題，也是我團(tuán)貫徹軍委新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)做到認(rèn)識(shí)充分，態(tài)度端正，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，自覺(jué)練思想、練意志、練作風(fēng)、練體魄，努力增強(qiáng)高技術(shù)條件下組織管理能力、野戰(zhàn)生存能力和以現(xiàn)有裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢(shì)裝備之?dāng)车哪芰?，以積極的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的斗志，頑強(qiáng)的作風(fēng)。迎接'吃、住、走、打、藏'的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
二、從難從嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定的演練課題
這次演練是對(duì)我們貫徹新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針和平時(shí)訓(xùn)練效果的一個(gè)實(shí)際檢驗(yàn)。我們要把平時(shí)練就的本領(lǐng)真正休現(xiàn)在演練場(chǎng)上，在所進(jìn)行的21個(gè)演練課題中，爭(zhēng)取做到:基礎(chǔ)課目的及格率為98％以上，優(yōu)秀率為60％的以上;戰(zhàn)術(shù)課題演練的及格率為95％以上，優(yōu)秀率為55％以上，其他一些課日要爭(zhēng)取突破營(yíng)的記錄，個(gè)別項(xiàng)目要突破團(tuán)的記錄。
三、勇于吃苦，自覺(jué)接受艱苦鍛煉
演練中，我們要發(fā)揚(yáng)我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是發(fā)揚(yáng)鄧__同志倡導(dǎo)的'五種'革命精神和江___提出的'64字創(chuàng)業(yè)'精神，不怕苦，不怕累，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，奮勇拼搏，叫響'流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)'的口號(hào)，用實(shí)際行動(dòng)為我們這支光榮的連隊(duì)留下光輝瀟灑的篇章。
四、以身作則，充分發(fā)揮骨干表率作用
綜合演練是對(duì)我們?nèi)w官兵特別是各級(jí)骨干能否發(fā)揮表率作用的一次檢驗(yàn)。各級(jí)軍官耍堅(jiān)持以身作則，當(dāng)好演練的排頭兵、狠抓演練中經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作的落實(shí)，保證演練安全，提高演練質(zhì)量;黨員、骨干要發(fā)揮楷模作用，認(rèn)真履行各自職責(zé)，做到吃苦在前，享受在后，積極宣傳群眾，帶領(lǐng)群眾，幫助群眾;團(tuán)員青年要積極要求進(jìn)步。努力創(chuàng)造條件、爭(zhēng)取在演練中'火線入黨'。
五、學(xué)習(xí)雷鋒，積極為人民群眾多做好事
整個(gè)演練中，我們要途經(jīng)6個(gè)村鎮(zhèn)，宿營(yíng)3個(gè)鄉(xiāng)村，為此在嚴(yán)格執(zhí)行群眾紀(jì)律的同時(shí)，要不失時(shí)機(jī)地宣傳黨的路線、方針、政策，大力開(kāi)展'學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)'活動(dòng)，做到'走一路紅一線，住一地紅一片'，當(dāng)好社會(huì)主義精神文明建設(shè)的排頭兵。
同志們，演練場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)。讓我們振奮精神，士氣高昂地迎接考驗(yàn)吧！
此致
敬禮
_連全體官兵
挑戰(zhàn)書范文 篇12
閱讀小貼士：篇12共計(jì)490個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有114位用戶喜歡。
14班的全體同學(xué)們：
應(yīng)對(duì)期末，我們百尺竿頭；沖刺末考，我們信心百倍。
這天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰(zhàn)。
輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌；毅然踏上征程，愿與長(zhǎng)風(fēng)為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的路。因?yàn)槲覀冇杏眯倪M(jìn)取的決心和勇氣；我們有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念；我們決不會(huì)因過(guò)去的成績(jī)而驕傲；我們更不會(huì)因前途曲折而卻步；雖然我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的航程中，會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊，雖然我們?cè)谂实歉叻宓穆烦讨?，?huì)遇到荊棘的刺痛，但我們堅(jiān)信：沖刺末考，我們就要付出，付出才能有收獲和回報(bào)。為此，我們已經(jīng)鎖定目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。13班的全體將士都能，也必能經(jīng)受住困難和挫折的考驗(yàn)，我們有不達(dá)目的不撒手，不出成績(jī)不罷休的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神。
從此刻起，已經(jīng)沒(méi)有回頭路；從此刻起，我們要努力拼搏到永久；從此刻起，奮斗豈能停步；二四班的全體將士們，在期末考試前的這段時(shí)光里，我們要：把握此刻，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)認(rèn)真、勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實(shí)現(xiàn)我們的理想目標(biāo)。
請(qǐng)舉起右手跟我宣誓：
誓詞：
精神振奮，斗志昂揚(yáng)；
頑強(qiáng)拼搏，永不言棄；
挑戰(zhàn)書范文 篇13
閱讀小貼士：篇13共計(jì)254個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，本模板有183位用戶喜歡。
第二施工隊(duì)全體民志：
為了保質(zhì)保量完成施工任務(wù)，向國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮，我們第一施工隊(duì)全體成員向你們提出挑戰(zhàn)。
一、實(shí)行崗位生產(chǎn)責(zé)任制，每一個(gè)人都要定崗位、定指標(biāo)、定質(zhì)量，保證按期完成施工任務(wù)。
二、做到文明施工，互相協(xié)作，既要充分發(fā)揮每一個(gè)人的作用，又要幫助每一個(gè)有困難的人。
三、工余時(shí)間開(kāi)展有益的娛樂(lè)活動(dòng)，組織大家學(xué)技術(shù)，讀書，作有知識(shí)、有技術(shù)的新型工人。
四、開(kāi)展談心活動(dòng)，做細(xì)致的思想工作，互相關(guān)心、互相幫助使大家心情舒暢地工作。
我們提議由黨支部書記作評(píng)判人，希望得到你們的答復(fù)。
此致
敬禮！
第一施工隊(duì)全體工人
×年×月×日
挑戰(zhàn)書范文 篇14
閱讀小貼士：篇14共計(jì)507個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有245位用戶喜歡。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)：
大家好！
我是高三5班張雷，今天我要代表全體理科應(yīng)屆生向全體理科往屆生挑戰(zhàn)，我們的口號(hào)是：20__年高考，我們一定是的贏家。
學(xué)哥學(xué)姐們，你們現(xiàn)在的成績(jī)確實(shí)比我們好，但我們還有時(shí)間，經(jīng)過(guò)沖刺最后我們一定會(huì)超越你們。因?yàn)椋撼跎俨慌禄ⅲ康木褪怯職夂托判?。我們有比你們更充沛的精力，有比你們更高的學(xué)習(xí)熱情，我們比你們更年輕。體力、心態(tài)、激情是我們戰(zhàn)勝你們的三大優(yōu)勢(shì)，是我們?nèi)ビ犹魬?zhàn)，走向人生輝煌的的武器。
學(xué)哥學(xué)姐們，我們?cè)谝郧暗目荚囍惺翘幱诹觿?shì)，但這是暫時(shí)的。請(qǐng)不要忘記，我們的復(fù)習(xí)還沒(méi)有全部完成，我們的知識(shí)體系還未完全建立，我們舉一反三的能力還沒(méi)有全部形成，我們對(duì)高考信息還不是十分警覺(jué)在今后的四個(gè)月中我們的學(xué)習(xí)將會(huì)有質(zhì)的飛躍。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，失利是暫時(shí)的，勝利是永遠(yuǎn)的。
理科應(yīng)屆同學(xué)們，簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)：“人活著就是為了含辛茹苦?！必惗喾艺f(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”他們堅(jiān)韌、抗?fàn)?、積極的人生就是我們的榜樣，不怕坎坷，我們就有希望；不怕吃苦，我們就能贏得未來(lái)。
生活需要努力，未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。理科應(yīng)屆同學(xué)們，我們是續(xù)寫16中高考神話的主力軍；學(xué)哥學(xué)姐們，你們是我們今天的榜樣，高考后，我們會(huì)比你們笑的更響！
挑戰(zhàn)書范文 篇15
閱讀小貼士：篇15共計(jì)169個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有112位用戶喜歡。
這天，在這個(gè)群情激昂的日子里，你們向我們提出了挑戰(zhàn)。我們?nèi)w初三（2）班的同學(xué)都很高興有你們這樣的對(duì)手。
這天，我們都面臨著一次人生的挑戰(zhàn)，中考就將站在我們面前，我們務(wù)必用我們勤奮的態(tài)度，堅(jiān)定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去澆灌，去孕育，去催開(kāi)那幸福燦爛的完美。所以，初三（2）班的同學(xué)們，我們會(huì)滿懷豪情地迎接你們的挑戰(zhàn)。初三（2）班全體同學(xué)
挑戰(zhàn)書范文 篇16
閱讀小貼士：篇16共計(jì)1217個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有290位用戶喜歡。
挑戰(zhàn)書是為了開(kāi)展某競(jìng)賽，發(fā)出挑戰(zhàn)邀請(qǐng)，希望他人響應(yīng)參與該活動(dòng)的文書。下面是初三考試挑戰(zhàn)書最新樣本精選匯編，供各位閱讀參考，希望看完后能對(duì)你一些啟示和幫助。
初三考試挑戰(zhàn)書
初三、三班的全體同學(xué)們你們好!
在剛剛結(jié)束的期末考試中，在你們?nèi)w同學(xué)的努力下，你們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，在初四的四個(gè)班中，你們遙遙領(lǐng)先，我們深感佩服。
但是，物競(jìng)天擇，適者生存，在競(jìng)爭(zhēng)中我們不斷壯大，在競(jìng)爭(zhēng)中我們更加優(yōu)秀，在競(jìng)爭(zhēng)中我們笑傲群雄!相信充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園定會(huì)煥發(fā)無(wú)限生機(jī)，相信充滿挑戰(zhàn)的班級(jí)定會(huì)創(chuàng)造更多驚喜。在此，我們?nèi)w同學(xué)向你們鄭重的發(fā)出挑戰(zhàn)!
曼德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最偉大的光輝不在于永不墮落，而在于墮落后總能再度升起。我們會(huì)正確地分析這次考試的缺點(diǎn)和不足，在超過(guò)你們的方面我們將努力保持，與你們有差距的方面我們將加緊彌補(bǔ)。相信我們會(huì)更加努力，永不言敗。
暗淡輕黃體性柔，情疏幾跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。我們不求生活上的攀比，只求學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝你們，再苦再累，只是一剎那。我們堅(jiān)信：吃得苦中苦，方為人上人。勝不驕，敗不餒，人生就是在競(jìng)爭(zhēng)中奮發(fā)的。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們將以最飽滿的學(xué)習(xí)熱情、最昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，以最刻苦的努力和最踏實(shí)的拼搏攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)，以最積極的進(jìn)取心和最堅(jiān)定的信念向著勝利前進(jìn)。勤奮，刻苦，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)是我們前進(jìn)的保障，頑強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力是我們力量的源泉。課堂上我們會(huì)比你們更活躍;自習(xí)上我們會(huì)比你們更安靜;衛(wèi)生我們打掃的會(huì)比你們更干凈;
相信各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)我們都會(huì)比你們更高，我們決不會(huì)在任何方面服輸。沒(méi)有什么可以阻止我們，沒(méi)有什么可以難倒我們!我們必將贏取勝利!
希望你們同樣以充分的準(zhǔn)備迎接我們的挑戰(zhàn)，以積極的聲音回應(yīng)我們的挑戰(zhàn)!競(jìng)爭(zhēng)中我們是對(duì)手，學(xué)習(xí)中我們是朋友!通過(guò)相互提醒，相互幫助， 相信我們將會(huì)獲得共同的進(jìn)步!
古人云：天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。生命的意義在于追求，生命的價(jià)值取決于奮斗。我們將與你們展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
我們深信，我們是在暴風(fēng)雨中永遠(yuǎn)挺立的那一棵常青松，
我們是百煉成鋼的強(qiáng)者，
勝利終將屬于我們!
挑戰(zhàn)書是號(hào)角，對(duì)于貴班，這是賽前的鼓氣。
挑戰(zhàn)書是壓力，對(duì)于我班，這是賽前的動(dòng)力。
我班愿同貴班結(jié)成友好的對(duì)手，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。
東隅已逝，桑榆非晚。相信你們能行!
干將發(fā)硎，有作其芒。堅(jiān)信我們更行!!
沒(méi)有最好，只有更好。我們會(huì)更優(yōu)，我們會(huì)更強(qiáng)，我們會(huì)更棒!!!
我們對(duì)著挑戰(zhàn)說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
我們對(duì)著自己說(shuō)：看考場(chǎng)逐鹿，我笑傲江湖!
號(hào)角已經(jīng)吹響，巨輪即將啟航，一切的自豪和榮譽(yù)掌握在我們自己的手中。勝敗兵家不可期，一鼓作氣爭(zhēng)旌旗。明天的收獲來(lái)源于今天的播種，拼搏奮斗將鋪成我們前行的道路。讓我們用最完美的行動(dòng)，做到：良心無(wú)愧，青春無(wú)悔!
初三一班全體同學(xué)
挑戰(zhàn)書范文 篇17
閱讀小貼士：篇17共計(jì)438個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有292位用戶喜歡。
今天，在這個(gè)群情激昂的日子里，你們向我們提出了挑戰(zhàn)。我們?nèi)w初三(2)班的同學(xué)都很高興有你們這樣的對(duì)手。
今天，我們都面臨著一次人生的挑戰(zhàn)，中考就將站在我們面前,我們必須用我們勤奮的態(tài)度，堅(jiān)定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去澆灌，去孕育，去催開(kāi)那幸福燦爛的美好.所以,初三(2)班的同學(xué)們，我們會(huì)滿懷豪情地迎接你們的挑戰(zhàn).初三(2)班全體同學(xué)
各位三班同學(xué)你們好!
我是二班_____(職位)委員，_____(名字)，很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學(xué)正式接受你們的挑戰(zhàn)!
我們都是全年級(jí)當(dāng)中學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的班級(jí)，我們兩個(gè)班的同學(xué)也在兩年多的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼。
我們同樣有著年輕人特有的激情，我們都渴望挑戰(zhàn)，渴望勝利，并且渴望在拼搏中展現(xiàn)實(shí)力。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。我們二班同學(xué)也正是憑借著這樣的信條奮發(fā)進(jìn)取，排出萬(wàn)難，一次次的捍衛(wèi)了年級(jí)第一名的榮譽(yù)。
我們更有信心在未來(lái)的三個(gè)月里付出不懈的努力，取得這次戰(zhàn)斗的勝利，在對(duì)手尊敬的目光中一同體會(huì)進(jìn)步的喜悅!
我們二班必勝，讓實(shí)力證明一切!
二班全體同學(xué)
月日
挑戰(zhàn)書范文 篇18
閱讀小貼士：篇18共計(jì)674個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有162位用戶喜歡。
六（2）班挑戰(zhàn)書
親愛(ài)的六（1）班全體同學(xué)們：
為了我們?cè)械膲?mèng)想、為了父母的殷切希望、為了成就人生的價(jià)值，我們六（2）班全體同學(xué)借開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)，向你們提出友誼的挑戰(zhàn)，我們挑戰(zhàn)的條件是：
比講究衛(wèi)生，看誰(shuí)的清潔區(qū)域無(wú)垃圾；
比禮貌待人，看誰(shuí)能做到不說(shuō)謊話不說(shuō)臟話；
比奉獻(xiàn)精神，看誰(shuí)能關(guān)心集體幫助他人；
比頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，看誰(shuí)能用心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)；
比全面發(fā)展，看誰(shuí)取得的成績(jī)優(yōu)秀。
以上是我們的挑戰(zhàn)條件，更是我們的人生目標(biāo)。
同學(xué)們，讓我們振奮精神，士氣高昂地迎接考驗(yàn)吧！
六（2）班全體同學(xué)
__年2月10日
六（1）班應(yīng)戰(zhàn)書
六（2）班全體同學(xué)：
你們好！
聽(tīng)了你們的挑戰(zhàn)條件，我們六（1）班全體同學(xué)摩拳擦掌，并表示堅(jiān)決應(yīng)戰(zhàn)。你們有雄厚的實(shí)力和無(wú)限的潛力，我們?yōu)橛心銈冞@樣的對(duì)手而感到高興，這更激發(fā)了我們迎接挑戰(zhàn)的決心與信心。正所謂有切磋才有進(jìn)步，我們?cè)敢庠谙嗷ジ?jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)友誼，共同進(jìn)步！
我們六（1）是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的班集體，更是一個(gè)敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于迎接戰(zhàn)斗、敢于迎接勝利的優(yōu)秀班集體。你們的挑戰(zhàn)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更強(qiáng)大的動(dòng)力，我們相信在班主任胡老師和各科老師的帶領(lǐng)下一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想：六（1）六（1），文明守禮，六（1）六（1），勇保第一。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)從每件小事做起，聽(tīng)從胡老師安排，尊重科任老師的指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)于律己，文明守禮！我們一定專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，謹(jǐn)遵“業(yè)精于勤，荒于嬉”的古訓(xùn)，戰(zhàn)勝一切困難，奪得最后的桂冠！
同學(xué)們！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我們攜手并肩，團(tuán)結(jié)一致，勤奮學(xué)習(xí)，披荊斬棘，勇于應(yīng)戰(zhàn)，讓我們笑在最后！
六（1）班全體同學(xué)
__-02-10
挑戰(zhàn)書范文 篇19
閱讀小貼士：篇19共計(jì)626個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有185位用戶喜歡。
書合著，在書架上。智慧沉睡著，在書之中。書打開(kāi)了，在我面前。我戰(zhàn)斗著，在書之中。
書中只有一些平凡的字眼，任何一本字典都可以輕易將其中的字盡數(shù)收錄。書中卻有無(wú)數(shù)創(chuàng)造性的智慧，任何一個(gè)人都無(wú)法將他們道盡說(shuō)明。
它就是這樣神奇，一個(gè)廉價(jià)的印刷品，卻有著這般奇妙的文字排列，可以承載一個(gè)人全部的知識(shí)與靈魂。
難道書中承載的，不是一個(gè)活生生的、有性格的、有脾氣的、有智慧的人嗎？
這個(gè)人是幽默的。他會(huì)說(shuō)笑話，會(huì)調(diào)侃世事，有時(shí)還會(huì)像網(wǎng)上的朋友一樣吐槽。
這個(gè)人是聰慧的。對(duì)于一些人或事，他總是有獨(dú)到的見(jiàn)解。任何一個(gè)晦澀難懂的知識(shí)，他都可以說(shuō)得頭頭是道。
這個(gè)人又是死板固執(zhí)的。對(duì)于一些問(wèn)題，他堅(jiān)守自己的觀點(diǎn)毫不動(dòng)搖，近乎于死板地為自己爭(zhēng)辯，決不會(huì)對(duì)任何人讓步。
這個(gè)人繼承了作者的性格品質(zhì)，思想知識(shí)，就如同這本書的作者親臨。讀書的過(guò)程就是與作者交流的過(guò)程。而這種心與心之間的交流，超越時(shí)間空間，可以遠(yuǎn)在大洋彼岸，天涯海角，或者追溯到中古世紀(jì)，秦皇漢武。
而讀者與作者的想法又不盡相同，總是引起一次又一次看似無(wú)聲和諧的熱烈爭(zhēng)辯。所以我向書發(fā)起挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)他的學(xué)識(shí)，挑戰(zhàn)他的觀點(diǎn)。尋找自己的論據(jù)，辨認(rèn)書中的破綻，向書中所記載的知識(shí)發(fā)起猛烈進(jìn)攻。此時(shí)此刻，已經(jīng)不再注重句讀之精和書寫之快，只剩下人與書的博弈，人向書的挑戰(zhàn)。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲；悄悄是挑戰(zhàn)的笙簫；天下武功，唯“慢”不破。在讀書中，是一場(chǎng)賭上所有智慧和名譽(yù)的挑戰(zhàn)，一場(chǎng)合法的決斗，一次無(wú)聲的對(duì)抗。
為挑戰(zhàn)書，下挑戰(zhàn)書。挑戰(zhàn)者絕不服輸！
挑戰(zhàn)書范文 篇20
閱讀小貼士：篇20共計(jì)417個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有126位用戶喜歡。
致理一班的全體同學(xué)：
你們可曾聽(tīng)說(shuō)：
有一種品性，如幽居之蘭，它端莊而秀美;有一種風(fēng)格，如蒼松翠柏，它高貴而挺拔;有一種思想，如茫茫大海，它博大而精深。有一種精神，如巍峨高山，它崇高而偉大。告訴你們：這種品質(zhì)，這種風(fēng)格，這種思想，這種精神，就是三一五的風(fēng)采!
聽(tīng)(齊讀)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
你們有你們的夢(mèng)想，我們有我們的追求;你們有你們的千錘百煉、雄厚功底，我們有我們的信心十足、無(wú)限潛力;你們有你們的心靜如水、無(wú)限耐力，我們有我們的旺盛精力、風(fēng)發(fā)意氣。命運(yùn)讓我們?cè)萍诖?，命運(yùn)讓我們迎面相逢，命運(yùn)注定讓我們?cè)诖艘粵Q勝負(fù)。我們要抓住機(jī)遇，奮發(fā)圖強(qiáng)，用我們的努力與你們共創(chuàng)明日的輝煌!
兵在前 ，車在后 ;勒鐵馬，踏青丘。
戰(zhàn)歌四起，筆劃春秋。
英雄挺身，盡顯王者本色;
豪杰上前，不讓各路諸侯。
太空我沒(méi)有去過(guò);深海我沒(méi)有下過(guò);
沙漠我沒(méi)有走過(guò);珠峰我沒(méi)有攀過(guò);
但是，這一切的一切都將從挑戰(zhàn)你開(kāi)始!
315班全體師生。
