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隆亭小學(xué)教育工會(huì)民主管理制度

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):30

隆亭小學(xué)教育工會(huì)民主管理制度

隆亭小學(xué)教育工會(huì)民主管理制度

根據(jù)*中央《關(guān)于教育體制改革的決定》精神,學(xué)校應(yīng)建立和健全民主管理制度,它對(duì)調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,實(shí)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),提高教育質(zhì)量有重要意義?,F(xiàn)制定如下民主管理制度:

1、校務(wù)會(huì)議制度。學(xué)校校務(wù)會(huì)成員由黨、政、工、團(tuán)、總輔導(dǎo)員等成員組成,作為審議機(jī)構(gòu),每月對(duì)涉及學(xué)校重大事情,重要規(guī)章制度,重要的活動(dòng)進(jìn)行研究,提出意見、建議。

2、教代會(huì)制度。每年至少召開一至二次教代會(huì)。根據(jù)《教代會(huì)條例》要求,保證教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化,要認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的四項(xiàng)職權(quán)。充分體現(xiàn)教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)益。

3、決策過程民主化制度。凡屬學(xué)校重大問題,涉及教職工切身利益的問題,在決策過程中都要充分聽取教職工的意見、建議,在民主集中的基礎(chǔ)上作出決策。可通過各種會(huì)議(校務(wù)會(huì)、支委會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)、專題討論等)或通過談話、對(duì)話、征詢、合理化建議等形式,廣泛傾聽群眾意見,集中群眾智慧、民主辦學(xué)。

4、民主評(píng)議干部的制度。定期在教職工中對(duì)干部進(jìn)行民主評(píng)議。對(duì)校長任期屆滿進(jìn)行民主評(píng)議,校長需作述職報(bào)告,接受教職工的評(píng)議和民主測(cè)評(píng)。新任校長要接受屆中考核和測(cè)評(píng),并由教代會(huì)或工會(huì)作出測(cè)評(píng)報(bào)告和考核結(jié)果的報(bào)告,報(bào)上級(jí)部門,供獎(jiǎng)懲和任用時(shí)參考。

5、校務(wù)公開制度。學(xué)校應(yīng)定期或不定期地公開校務(wù),校務(wù)公開分為對(duì)社會(huì)公開和教職工公開,其公開的項(xiàng)目、內(nèi)容按校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

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