第一篇 2023年11月教師工作總結 1250字
三年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真歸納知識要點,搜索成集。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、積極推進素質教育。新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
第二篇 最新2023年11月小學教師實習總結 2050字
最新XX年10月小學教師實習總結
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現將一學年的工作總結
一、 在思想上,愛國愛黨,積極上進。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學___****主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、 在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。XX年小學教師實習總結
多年來,我一直都擔任中低段的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長?!鞍嘀魅喂ぷ黝^緒多,難做”、“班主任工作最煩”在工作中,時常會聽到這類話。確實,有時它會忙得讓你喘不過氣來,然而我十分樂意做這項工作。本學年擔任二(2)班班主任工作,根據學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,予以他們的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在二(2)班這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。在輔導學生方面,雖然低年級學生參賽機會少,但我積極努力,抓住每一次機會。一名學生參加“加興市美麗家蛋糕杯”故事比賽獲優(yōu)勝獎,一位學生的作文發(fā)表在《小學生園地》上。班中學生積極參加學校里的各項競賽,多名學生在校“百名書畫家”比賽中獲獎,一人獲“十佳樂手”稱號,一人獲“十佳歌手”稱號。班級多次被評為“優(yōu)秀達標中隊”,學期末還被評為“衛(wèi)生先進班級”“投稿先進班級”。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
最新XX年10月小學教師實習總結
第三篇 2023年11月教師師德工作個人工作總結 600字
在講授專業(yè)課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發(fā)向上,拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權運動,我就幫助學生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經歷,讓他們明白只有國家強盛,國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛,每個公民都要為之付出。作為學生就要學好本領,提高素質,為將來做好準備。一年級閱讀課的課文講物質能量衰退的規(guī)律,我啟發(fā)學生聯(lián)想生活中的例子,并及時把課文的主體與外語學習規(guī)律結合起來,讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神,并用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把外語學好的道理。
功夫不負有心人。我所教的學生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中,我的成績在英語學院名列第一。xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。
三、科研業(yè)績
在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業(yè)務,多出科研成果。幾年來,我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”,擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編,xx年由天津大學出版社出版;xx年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;xx年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。
四、勤政公仆
第四篇 2023年11月信息技術教師第一學期工作總結 1500字
本學期,我擔任三年級、五年級的信息技術和三(1)班、三(4)班科學的教學工作?;仡欉@一學期,本人能夠努力工作,認真學習,順利完成了教學和管理工作。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現了一些存在的問題。
以下我分學科對自己的教學工作作出總結。
一、信息技術學科。
1、教學方面。
認真?zhèn)湔n。雖然沒有把所有的教案都寫在備課本上,但我重溫了一遍《中學信息技術課程指導綱要》,拿到教材后進行了認真的鉆研,找出重點、難點。上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點、優(yōu)秀作品展示給學生。
努力上好每節(jié)課。做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,開學初我就把所有電腦重新安裝了系統(tǒng),并按教學需求安裝了必須的應用軟件,還特別想辦法給每臺電腦安裝了硬盤保護系統(tǒng),保證每臺電腦在不出硬件故障的情況下正常運行。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做反思,找出不足。
2、業(yè)務方面。
我自知自己是半路出家,業(yè)務知識不夠扎實,不夠精深。因此課外自覺學習業(yè)務知識,努力提高自己的業(yè)務水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習專業(yè)知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。
3、不足之處。
在工作中,我時常會碰到一些問題,有些經過思考改進已經解決。有些還需要一段時間來提高和改進。以下幾方面是我的努力方向
(1)加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
(2)在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
(3)對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
(4)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
二、科學學科。
科學學科是我今年新任教的學科,以前只任過一年的六年級常識。但我知道這門課知識面非常廣,實驗非常多,不僅要讓學生掌握很多的知識,更要培養(yǎng)學生動手和研究的能力,因此,對于這門學科,我絲毫不敢怠慢。
拿到科學教材后,我整體瀏覽了遍,初步了解了一下本學期的教學內容。然后,我又仔細研讀了教師用書,對教學目標和教學方法有了大致的認識。
上課前,我認真研讀教材和教師用書,上網查閱資料,先理清整個單元的教學思路,找出重點難點,然后根據本地環(huán)境和學校實際開始教學設計。在做教學設計時,我盡量體現學生的主體地位,讓學生去自主探究,產生對科學的興趣,掌握自主學習的方法,鍛煉自主研究的能力。
科學課有很多的實驗,這些實驗能幫助學生更好地進行探究活動。但由于學校場地有限,實驗室不夠,我和余武來老師的又有很多時候是沖突的,所以實驗很難進行。因此,我在課前就精心準備,盡量每個實驗都做,雖然只是演示實驗,但也能給學生以直觀的感受,引起他們的好奇心,吸引他們的注意,引導他們進行觀察和思考。有時候,我又在課堂上引導學生設計實驗,強調注意的要點,在有條件的情況下,布置學生回家去進行實驗,填寫好實驗記錄,回校后再與同學們一起交流。「 1」 「 2」
第五篇 2023年11月幼兒教師個人年度教學工作總結 2100字
時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂。快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行小結
一、參加各類學習,提高自身素質
終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應把的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質,才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關的資料,細致地作好筆記,并經常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。
二、 保教結合,深化教育改革
我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據《規(guī)程》進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去“發(fā)現”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現了家園共育,產生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家??吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉,我慶幸這群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。
三、認真做好家長工作,取得家長的信任
教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康。“家長會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。
第六篇 2023年11月小學教師個人工作總結 1850字
班主任的工作是一項復雜細致的工作,是學生班級集體的直接組織者,管理者和教育者,在校領導及學生科直接領導下,自2000年以來各班主任主要做了如下工作:
一:做學生的思想政治教育工作,引導學生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫助學生提高思想品德素質以外,還要提高科學文化素質,有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育,如99422班98裝潢班舉行學習經驗交流會,各班每周舉辦的班會,但是某些班級缺少一些必要的素質,從而發(fā)生班級混亂,上課看電視的惡習,大專班在此方面還應該多做些工作,努把力。
二:各班主任都能認真的考核學生出勤的情況及教育學生遵守學校的各項規(guī)章制度及對月操行評定,在此方面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之,沒有指導好養(yǎng)成良好的學習習慣,沒有對各自的,更沒有激勵其他學生求上進,從而某些學生認為班主任只是記記名字而已,對自己的月操行分不重視,使的學生不上課的人數越來越多,惡性循環(huán)。00大專班表現優(yōu)為突出。一些班主任整天忙來忙去,工作沒有做好,在學生中形成不了威信,班主任應在班級中確立威信,而又和學生成為朋友,這樣學生就容易管理。
三:對學生的學習情況進行了解調查,提高學生身體、心理素質,培養(yǎng)學生積極進取的心理品質,增強學生承受挫折能力,隨時應將各科成績迎頭趕上,班主任及時了解、幫助。并與本班的任科老師聯(lián)系了解學生的思想學習、紀律情況向學生科領導反映學生的建議和要求,學生科領導及時解決問題。
四:班主任都能協(xié)助有關部門做好學生的安全教育,培養(yǎng)學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。但有些班級班主任沒有及時發(fā)現學生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學生打架事故再次發(fā)生,但在學生科領導的工作之下,平穩(wěn)了學生中一起又一起的學生糾紛。
五:班主任組織學生開張課余活動和義務勞動,班主任在學生科領導及團委的組織下進行了許多課余活動,如:拔河比賽、知識競賽、足球聯(lián)賽。豐富了學生的課余活動,使學生集體榮譽感大大增強。各班還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容,并將各班作出評比。
六:班主任檢查督促學生搞好教室、寢室及公共場所衛(wèi)生,督促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活情況,并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,教育學生愛護公物。
七:與家長及時聯(lián)系,要想教育好學生,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。班主任都能及時地將學生的在學校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現,是帶好班級不可缺少的一環(huán)。
八:協(xié)助學生科做好違紀學生的處理和教育工作,每位班主任都能做好本班的學生違紀處理工作,當涉及到班級的班主任老師都能認真細致地做好教育工作,但在教育時,有些班主任只是一味地批評,而沒有說服學生的道理,應該以教育為主。
九:組織各班班干部工作。
十:對個班主任的幾點建議和要求
1:班主任的工作應該創(chuàng)新,班級管理創(chuàng)新為每位學生創(chuàng)造了組織管理和實踐的機會,通過擔任多種班級管理角色,提高每位學生的管理能力,讓更多的學生在集體中承擔責任,服務與集體,不僅增強了學生的集體意識和班級凝聚力,而且使學生獲得了班級管理人的積極體驗,從而激發(fā)學生主動參與班級管理的積極性。對后進生的教育:首先要了解后進生的心理特征,如自卑。主觀需要與客觀的不符,愿望良好與意志薄弱的矛盾。其次解決后進生矛盾心理,對后進生不應該偏見,態(tài)度冷漠,要運用多種教育方法,心理互換。如00大專裝潢、00大專工民建班有寫學生上課吵鬧、喧嘩、打架傷人還悠哉悠哉自以為是、有的粗言濫語頂撞老師,前兩天有學生向老師扔粉筆頭(00大專班,該生叫什么名字我不記得了)這是一個典型的后進生,教育后進生應該創(chuàng)造一種條件讓他們體驗對方的心理感受,開張豐富多彩的教育活動,班主任應該理解和尊重后進生,關心后進生的疾苦,與他們交心做知心朋友,班主任應該放下架子與他們溝通。
2:教育好學生離不開班主任的言與行,班主任老師的言與行直接影響到學生大思想與學習,班主任要求是學生鍛煉能力積極創(chuàng)新的榜樣,一些班主任在學生中下次再說成了學生的口頭禪,一些問題應該及時解決并非下次再說,等許多。我認為班主任都要在此方面下功夫。
3:經常關心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫暖,李老師應該說在此方面做的最好,為學生縫衣服補被子,讓我這些年青的老師措手不及,但我還是努力地去做了。
第七篇 2023年11月一年級教師教學個人工作總結 1100字
很快的一年就快要結束了,為了更好的做好今后的工作,總結經驗教訓,作為一名人民教師我一直兢兢業(yè)業(yè),但是感覺仍有所不足。新的一年應該有新的氣象,我要做出改變,改變自己的教學方式、方法,能夠更好的教育學生,也不辜負社會上,家長上和學校領導的期望。我特此在這里做出一年的工作小結:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。并且一起帶動其他老師開展提高教學水平。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任五年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年五年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。
我還主動出去同外邊的老師多接觸,出去學習,努力提高自己的業(yè)務教學水平。我努力提高著自己
五、我的心得
一份耕耘,一份收獲,我的努力相信也不回白白付出,同學們的成績都有了很大的提高,我在心里感覺真的很欣慰。我將始終堅持一個信念:“表里如一、清白做人”堅持創(chuàng)新教育是我的座右銘,正確處理好與同事之間的關系。
做好一個老師并不難,難得是要始終做好一個老師。學生家長對老師的期望都很大,希望把他們的孩子教育好,這雖然是我的分內事,可是真的挺有困難的,畢竟每個人學生的家庭情況和個人情況都不一樣。黨的十七大說好了,要緊緊把握住這一代孩子的教育,我投身教育事業(yè)就是為了教育好下一代,因此我絕無怨言。
我始終堅持做好一名老師。
這是我一年的工作總結。
第八篇 2023年11月小學跟崗教師工作總結 1050字
靈寶市第一小學 四語組 楊娟萍
時光荏苒,轉瞬半年的工作已經接近尾聲,在學校領導和老師的關懷和幫助下,自己很快適應了這里的生活,并能積極投身于跟崗學習之中,下面我將來市一小后近半年的工作、生活、學習等各方面的情況總結
一、 工作方面
在工作中,樹立為教育作貢獻的光榮感和責任感,把到市一小作為鍛煉和提高自己能力的途徑;能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,上好日常課,切實地向課堂四十分鐘要質量,使學生樂學好學。今年我教四十班語文,在打造高效課堂過程中,我積極轉變教學方法,研讀教材,在高效課堂驗收活動中順利達標。跟崗學習期間不忘本職工作。學校每次組織的考試,我所教的學科都穩(wěn)中求進。在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文作文國家級大賽中榮獲國家級輔導金獎,并同時授予“全國作文教研明星教師”榮譽稱號;學術論文(成果)《
淺析教學四環(huán)節(jié)中的拓展鞏固環(huán)節(jié)》在xx—xx年度全國基礎教育教學學術論文成果評選中,被評為二等獎。
二、 生活方面
學校的領導對我們跟崗學習的老師非常重視,給予了我們無微不至的關懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便,使我倍感溫暖。各級領導的關心和幫助使我很受感動,也幫我解除了后顧之憂,使我能更好的投身于工作之中。
三、學習方面
跟崗的過程本身也是學習的過程。市一小四年級語文組的老師給我的感觸也很深,每個老師做事認真、細心、周到,凡是學校布置要求完成的任務,都積極主動完成,從來不講代價和報酬,毫無怨言,特別是他們那種腳踏實地的精神非常值得我學習。我積極參加學校的教研活動,每次工作會議和業(yè)務學習都能準時參加,并做好筆記;認真學習其他老師的寶貴經驗,并能和其他老師一塊兒討論。 在工作之余,我還努力學習自己感興趣的內容。
四、 思想方面
我時刻牢記自己是一名小學教師,思想毫不放松,生活中、工作上時時處處以一個教師的標準來嚴格要求自己。我還堅持讀書看報,通過各種渠道學習黨的路線方針政策,了解國內外大事,關注國際形勢。同時,我沒有放松理論學習,通過學習黨的理論知識,并和其他教師進行討論,使得自己在思想上隨時隨地和素質較高的教師保持一致,在行動中能明辨是非,勇往直前!
五、 其他方面
我時刻牢記自己肩負的使命,盡自己最大的可能去幫助他人。只要我力所能及的,我都積極主動去做。
這半年的跟崗經歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,更是人生經歷一次極大的豐富。
第九篇 2023年11月英語教師工作總結 2050字
提起英語可算是我最頭疼的一門學科,高中學了三年英語、大學學了四年,每次英語考試對是擦邊60分?,F在畢業(yè)快3年了,會想起來自己的英語學習經歷,感覺英語教學首先得培養(yǎng)學生對英語的“興趣”,只要有了這個,學起東西來那基本上沒什么難的,也許我是一直沒找到自己對英語的興趣吧。下面這篇英語教師工資總結范文,自己感覺比較好的是這位老師分享了自己在英語教學中值得廣大英語教師學習借鑒的教學方式,估計能勾起一部分學生的英語學習興趣吧。
英語教師工作總結
本學期,每個教師都在忙碌中渡過的。我擔任小學四 五年級的英語課教學,工作任務比較重。我力求在平時教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生。在教研員,校領導的關懷幫助下,不斷取得進步?,F將本學期的學科教學工作總結如下:
1、開闊視野,自我充實。
小學英語教學這種新課型在我看來是很有生命力的,它活化了教材,發(fā)展了教材,激活了師生的創(chuàng)新細胞,是值得嘗試的。我們從以人為本的角度,看我們的英語教學應該說是非常成功的,因此我在自己不斷努力的基礎,從不忘記開闊自己的視野不斷充實自己各方面的知識 ,從學生的心理需要 “興趣” 個性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由于自己的經驗欠缺自己又向巴克上好,所以我從不放氣象別人學習的任何機會,經常也和其他學校的老師聯(lián)系交流某一課題的教法,虛心想別人請教和學習。也經常利用網絡資源來觀看所需要的知識,學習一些新東西,不斷的創(chuàng)新,不斷的充實自己的專業(yè)知識,從而是一切教學能夠得心應手。
2、在實踐中得到尋找教學方法。
本學期在教師的賽教活動中我自己表現的比較積極,精心設計了一節(jié)“what do you need?”about this lesson ?一課,我利用chant,歌唱,食物 ,造句,分組對話等形式進行了學生語言能力的訓練,收到了比較好的課堂效果。此外,在平時教學中,我也注意了科學方法的應用。比如,在講i like spring 一課時,我發(fā)現一節(jié)課的容量是相當大的。在這節(jié)課里不僅要講四個季節(jié)spring,summer ,fall ,winter,而且還要講四個季節(jié)的特點 warm ,hot ,cool ,cold.在觀摩了東小張老師的課后,我受到了啟發(fā)。發(fā)展了張老師的節(jié)拍英語教法。我一邊做動作,一邊唱節(jié)拍:spring,spring,真warm.(做溫暖的動作)summer,summer,太hot.(做擦汗的動作)fall ,fall ,cool死了,(做很“酷”的動作),winter ,winter ,凍壞了,oh ,toocold.(做很冷的動作)。在朗朗上口的節(jié)拍英語聲中學生以最快的速度,完成了學習任務,而且記憶效果非常好。學生用幾分鐘的時間,就應用自如了。
我在講課時,發(fā)現星期對于學生來說,是很難掌握的。七個單詞又長又難讀,實在是不易記憶。我又想到了chant,于是我編了英漢chant幫助學生記憶,由于這個chant是結合我校作息生活特點編寫的,所以學生又一次高效率的接受了?!靶瞧诟琛痹谖倚A鱾鏖_了。“公園游玩在sunday,紅旗飄飄在monday,好好學習tuesday,早早回家wednesday,過了thursday,thursday,終于盼到friday,快快樂樂saturday,渡過一周真happy
3、課堂營造自由的英語環(huán)境,讓小朋友們積極參與。
在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班跟早讀,發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點欣慰,因為我讓學生有一個輕松自由的英語環(huán)境,讓這些快樂地小天使們盡量展現自己最棒的一面??墒怯袝r當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。
5、培優(yōu)轉差,快樂教學。
整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。
我在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學中,不可避免會有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,相信在小學英語的春天里,我們每一個英語老師都會猶如一朵裝扮它的花,百花盛開的日子就在于自己與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。在以后的教學生涯中自己一定會努力攀登新的高峰。
———-結束。
看完這位英語老師的工作總結,我在想,如果當初我的小學英語要說也能以這種方式培養(yǎng)起我對英語的“興趣”,也許……,哈哈。
第十篇 2023年11月教師履職工作總結 2150字
時光荏苒,忙碌中已經過去了好幾年。我們在過去的幾年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年已經開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧過去的的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把任中學二級教師以來的工作做簡要的匯報總結。
一思想政治方面
在這幾年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。
二 師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是六、七十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三 教育教學方面
抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據教材特點,重點定下來所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案。不僅讓掌握該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。學生的抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展–節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,敢于對已有知識提出質疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于學生來說比較深,我常用形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
四 教科研 繼續(xù)教育
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流
五 其它及獎懲情況
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這幾年是幸福的,因為在這幾年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。