第一篇 個(gè)人工作年終總結(jié)報(bào)告 2400字
個(gè)人工作年終總結(jié)報(bào)告范文
不知不覺(jué)中, 20xx 已接近尾聲,加入國(guó)華房地產(chǎn)發(fā)展有限公司公司已大半 年時(shí)間,這短短的大半年學(xué)習(xí)工作中,我懂得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 20xx是房地 產(chǎn)不平凡的一年,越是在這樣艱難的市場(chǎng)環(huán)境下,越是能鍛煉我們的業(yè)務(wù)能力, 更讓自己的人生經(jīng)歷了一份激動(dòng),一份喜悅,一份悲傷,最重要的是增加了一份 人生的閱歷。可以說(shuō)從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)“一無(wú)所知”的門外人來(lái)說(shuō),這半年的時(shí)間 里,收獲額多,非常感謝公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo),現(xiàn)在已能獨(dú)立 完成本職工作,現(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié)。
一、 學(xué)習(xí)方面;學(xué)習(xí),永無(wú)止境,這是我的人生中的第一份正式工作,以 前學(xué)生時(shí)代做過(guò)一些兼職銷售工作,以為看似和房地產(chǎn)有關(guān),其實(shí)我對(duì)房產(chǎn)方面 的知識(shí)不是很了解,甚至可以說(shuō)是一無(wú)所知。來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,對(duì)于新的環(huán) 境,新的事物都比較陌生,在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房 地產(chǎn)市場(chǎng),通過(guò)努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問(wèn)的真正內(nèi)涵以及職責(zé),并且深深的喜 歡上了這份工作,同時(shí)也意識(shí)到自己的選擇是對(duì)的。
二、 心態(tài)方面:剛進(jìn)公司的時(shí)候,我們開始了半個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn),開始覺(jué) 得有點(diǎn)無(wú)聊甚至枯燥。但一段時(shí)間之后,回頭再來(lái)看這些內(nèi)容真的有不一樣的感 觸。感覺(jué)我們的真的是收獲頗豐。心境也越來(lái)越平靜,更加趨于成熟。在公司領(lǐng) 導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和幫助下,我漸漸懂得了心態(tài)決定一切的道理。想想工作在銷售一 線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態(tài)很重要,因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)形形色色 的人和物,要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,要以一顆平穩(wěn)的、寬容的、積極的心態(tài)去 面對(duì)工作和生活。
三、 專業(yè)知識(shí)和技巧;在培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)和銷售技巧的那段時(shí)間,由于初次 接觸這類知識(shí),如建筑知識(shí),所以覺(jué)的非常乏味,每天都會(huì)不停的背誦,相互演 練,由于面對(duì)考核,我可是下足了功夫。終于功夫不負(fù)有心人,我從接電話接客 戶的措手不及到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,都充分證明了這些是何等的重要性。當(dāng)時(shí)確實(shí) 感覺(jué)到苦過(guò)累過(guò),現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一下,進(jìn)步要克服最大的困難就是自己,雖然 當(dāng)時(shí)苦累, 我們不照樣堅(jiān)持下來(lái)了嗎?當(dāng)然這份成長(zhǎng)與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助關(guān)心是息 息相關(guān)的,這樣的工作氛圍也是我進(jìn)步的重要原因。 在工作之余我還會(huì)去學(xué)習(xí) 一些實(shí)時(shí)房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和技巧,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
四、細(xì)節(jié)決定成?。簭慕涌蛻舻牡谝粋€(gè)電話起,所有的稱呼,電話禮儀都 要做到位。來(lái)訪客戶,從一不起眼的動(dòng)作到最基本的禮貌,無(wú)處不透露出公司的 形象, 都在于細(xì)節(jié)。 看似簡(jiǎn)單的工作, 其實(shí)更需要細(xì)心和耐心, 在整個(gè)工作當(dāng)中, 不管是主管強(qiáng)調(diào)還是提供各類資料,總之讓我們從生疏到熟練。在平時(shí)的工作當(dāng) 中,兩位專案也給了我很多建議和幫助,及時(shí)的化解了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,從一切的措 手不及到得心應(yīng)手,都是一個(gè)一個(gè)腳印走出來(lái)的,這些進(jìn)步的前提涵蓋了我們的 努力與心酸。 有時(shí)缺乏耐心,對(duì)于一些問(wèn)題較多或說(shuō)話比較沖的客戶往往會(huì)針鋒相對(duì)。其 實(shí),對(duì)于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今后要收 斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺(jué)更加貼心,才會(huì)有更多信任。 對(duì)客戶關(guān)切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時(shí)時(shí)關(guān)切,否則,他們有問(wèn) 題可能不會(huì)找你詢問(wèn),而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會(huì)對(duì) 他的成交喪失主動(dòng)權(quán)。所以,以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),時(shí)時(shí)關(guān)切,通過(guò)詢問(wèn) 引出他們心中的問(wèn)題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機(jī),操控全局,而且還 可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機(jī)率。
五、 展望未來(lái): 20xx 這一年是最有意義最有價(jià)值最有收獲的一年,但不管 有多精彩,他已是昨天它即將成為歷史。未來(lái)在以后的日子中,我會(huì)在高素質(zhì)的 基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能, 此外還要廣泛的了解整個(gè)房地產(chǎn)市 場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的最前沿, 。俗話說(shuō)“客戶是上帝” ,接好來(lái)訪和來(lái)電的客戶 是我義不容辭的義務(wù),在客戶心理樹立良好的公司形象,這里的工作環(huán)境令我十 分滿意,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動(dòng)力。同事之間的友 情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。 所以我也會(huì)全力以赴的做好 本職工作,讓自己有更多收獲的同時(shí)也使自己變的更加強(qiáng)壯??傊谶@短短半 年工作時(shí)間里, 我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步, 但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距。
六、總結(jié)一年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法 和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),20xx 年自己計(jì)劃在去年工作得失的 基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作: (一) 、依據(jù) 20xx 年銷售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在中重點(diǎn) 類客戶群。 (二) 、針對(duì)購(gòu)買力不足的客戶群中,尋找有實(shí)力客戶,以擴(kuò)大銷售渠道。 (三) 、為積極配合其他銷售人員和工作人員,做好銷售的宣傳的造勢(shì)。 (四) 、自己在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力 資源基礎(chǔ)。 (六) 、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減 輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
(七) 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。 做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面, 不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到 一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。 我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我 的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房的知識(shí) 都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們 業(yè)務(wù)人員支持) 。 (八) 、為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總, 力爭(zhēng)在新區(qū)域開發(fā)市場(chǎng),以擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有額。 今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,做一名合 格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,為公司再創(chuàng)佳績(jī)做 出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!! !
第二篇 安監(jiān)系統(tǒng)2023年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 1000字
安監(jiān)系統(tǒng)2024年個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
2024年對(duì)我來(lái)說(shuō)是轉(zhuǎn)折的一年、適應(yīng)的一年、更是學(xué)習(xí)的一年,因?yàn)檫@一年里我的角色在不停的轉(zhuǎn)換,從部隊(duì)到地方,從經(jīng)貿(mào)局到安監(jiān)局,從監(jiān)察大隊(duì)到綜合管理科,每一次崗位轉(zhuǎn)換都是新的開始,新的挑戰(zhàn)。一年來(lái),我始終加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,努力踐行黨員先進(jìn)性,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,遵紀(jì)守法,努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了很大的進(jìn)步。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng),政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅(jiān)持真理,明辨是非,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),結(jié)合安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,積極開展學(xué)習(xí),有選擇地學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《安全生產(chǎn)法》、《×××安全生產(chǎn)條例》、《消防法》、《行政許可法》、《安全生產(chǎn)違法行為處罰條例》等,通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了執(zhí)法水平。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),在監(jiān)察大隊(duì)的時(shí)候,注重學(xué)習(xí)法律、法規(guī)方面的知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全檢查知識(shí),事故處理知識(shí),可以說(shuō),在監(jiān)察大隊(duì)的半年里,我對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)全區(qū)安全生產(chǎn)狀況初步的了解。到了綜合管理科后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫作,公文處理,按照最新的公文處理格式,對(duì)安委會(huì)辦公室機(jī)關(guān)公文格式進(jìn)行了規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),多媒體知識(shí)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)宣傳教育方面知識(shí),積極協(xié)助科長(zhǎng)搞好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)班、節(jié)日安全生產(chǎn)檢查等工作。
四、在日常生活中,注意小節(jié),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,互相幫助。
回顧一年來(lái)的工作,我雖然在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上和生活中都取得了進(jìn)步,但仍有許多不足之處,比如安全生產(chǎn)理論知識(shí)水平還較低,對(duì)全區(qū)安全生產(chǎn)狀況還要進(jìn)一步了解,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng),對(duì)新環(huán)境還要進(jìn)一步適應(yīng)等等。對(duì)于2024年,我想最重要的是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、理論知識(shí),學(xué)習(xí)宣傳教育方面的有關(guān)知識(shí)。在工作上還要更細(xì),還要經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第三篇 科室月度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 2050字
20xx年是實(shí)現(xiàn)“三年”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績(jī):全年的業(yè)務(wù)總收入比去年同期增加了18.94%;入院人數(shù)、出院人數(shù)分別比去年同期增加11.16%和11.93%,取得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長(zhǎng)。
一.加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式
1.開展向社會(huì)服務(wù)活動(dòng),切實(shí)抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)工作
首先我們認(rèn)真組織科室工作人員,反復(fù)學(xué)習(xí)了胡加永院長(zhǎng)制定的《服務(wù)書》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及其工作人員索要、收受*、回扣責(zé)任追究暫行辦法》等文件及反面材料。二是在全科廣泛開展向社會(huì)服務(wù)活動(dòng),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。。三是醫(yī)院與科室、科室與個(gè)人均簽訂了《廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書》和《服務(wù)責(zé)任書》,形成醫(yī)院向社會(huì)、科室向醫(yī)院、個(gè)人向科室三級(jí)機(jī)制。四是強(qiáng)化監(jiān)督、落實(shí)。繼續(xù)聘請(qǐng)社會(huì)各界代表為監(jiān)督員,定期召開會(huì)議,聽取意見。今年全科共收到錦旗2面,表?yè)P(yáng)信96封,拒收*。物品合計(jì)數(shù)千多元,得到醫(yī)院的充分肯定。
2.堅(jiān)持服務(wù)月活動(dòng),創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式
科室繼往年開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“服務(wù)月”、“誠(chéng)信服務(wù)月”之后,今年八月在全科范圍內(nèi)開展了“親情服務(wù)月”活動(dòng)?;顒?dòng)取得了較明顯的效果,不僅有效地降低了病人就診、住院費(fèi)用,醫(yī)療指標(biāo)完成情況良好,而且著力將優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿全程醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中。一是樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。二是落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)周六、日醫(yī)生查房制度,設(shè)置《患者心聲本》、建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”,制定“每日需求卡”。三是拓寬醫(yī)療服務(wù)范疇,設(shè)置“便民服務(wù)中心”,。四是深化主動(dòng)服務(wù)內(nèi)涵,在住院病人生日當(dāng)天送上充滿關(guān)愛的生日蛋糕、鮮花和賀卡,贈(zèng)上一份溫暖的祝愿;康復(fù)科設(shè)立“感動(dòng)服務(wù)站”,。五是提供延伸式服務(wù)。護(hù)理服務(wù)范圍從以往的病區(qū)服務(wù)延伸到入院前登記和出院后隨訪,一年來(lái),科室在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,、住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng),均達(dá)到歷史水平。分別兩次向社會(huì)多個(gè)階層發(fā)放了20xx份客戶滿意度調(diào)查問(wèn)卷,堅(jiān)持病區(qū)工休會(huì)制度,廣泛征詢社會(huì)各界人士、病人及家屬對(duì)各方面、各環(huán)節(jié)工作的意見和建議,促使科室整體服務(wù)鏈進(jìn)一步完善。
3.今年科室將“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”作為工作的“重頭戲”之一。
為此,一方面加大對(duì)醫(yī)生的管理和懲戒力度。另一方面,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。。通過(guò)采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年~完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。
4.抓好醫(yī)德考評(píng)制度落實(shí)。
工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院的形象,我們運(yùn)用多種形式,強(qiáng)化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),做到三個(gè)結(jié)合:
(1)學(xué)習(xí)模范人物與先進(jìn)典型相結(jié)合;
(2)評(píng)先樹優(yōu),職稱評(píng)定相結(jié)合;
(3)平常表現(xiàn)與外出進(jìn)修相結(jié)合。
二.規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
1.注重人才隊(duì)伍建設(shè)
我科人員利用專家做診時(shí)間,講課時(shí)間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。
2.強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)
科內(nèi)定期召開會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:(1)徹底整改。(2)徹底查辦。
3.抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控
(1)入院時(shí):全面查體,徹底搜身,詳細(xì)病史,嚴(yán)格用藥;
(2)住院時(shí):嚴(yán)密觀察,安全護(hù)理,文明服務(wù),醫(yī)患一家;
(3)出院時(shí):注意事項(xiàng),復(fù)查標(biāo)準(zhǔn),熱情歡送,令人難忘。
4.加大安全管理力度
制定切實(shí)有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié),因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識(shí),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。
①定期進(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng)?;?/p>
②定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。
③定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估:病史采集的真實(shí)性,體檢的全面性,輔檢的及時(shí)性,診斷與治療的綜合性,病歷書寫及時(shí)程度。對(duì)病區(qū)內(nèi)設(shè)施,病人衣物,床鋪定期檢查,定期搜身。對(duì)病人的飲食進(jìn)行觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需都督促病人飲食,對(duì)不進(jìn)食者及時(shí)匯報(bào)并作相應(yīng)處理。
④查崗位職責(zé),主班人員不但要在崗,而且要成。脫離自己崗位15分鐘視為不在崗,只一名大夫主班是不論任何情況都不準(zhǔn)脫崗。
⑤科內(nèi)設(shè)立醫(yī)療缺陷、糾紛、差錯(cuò)、事故監(jiān)督小組。出現(xiàn)差錯(cuò)本人必須寫出書面申請(qǐng)、、,科內(nèi)處理意見、改進(jìn)措施并上報(bào)醫(yī)院。
⑥目的:完善質(zhì)量管理,降低安全隱患,是一忽人員對(duì)病人有更深層次的了解,同時(shí)重點(diǎn)了解、全面掌握病員情況,以便及時(shí)更改治療方案和護(hù)理措施。
方法:1、每周一進(jìn)行一次,以座談會(huì)形式舉行,每位職工對(duì)所管病人重點(diǎn)~,包括該病人的飲食、睡眠、病情變化、用藥、副作用、應(yīng)注意事項(xiàng)等逐一交清。重點(diǎn)病人當(dāng)場(chǎng)討論。
2、自由組合搭檔,每?jī)扇艘唤M。一人不到位者另一人替交,所交內(nèi)容要全面、真實(shí)、反應(yīng)該病人的真實(shí)情況。3、由科主任、護(hù)士長(zhǎng)做最后安排,把重點(diǎn)病人分離出來(lái)重點(diǎn)討論。
第四篇 采購(gòu)員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 1350字
采購(gòu)員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已經(jīng)一年了,在這一年的時(shí)間里,我在公司學(xué)到了很多也懂得了很多。讓我從一個(gè)對(duì)采購(gòu)一無(wú)所知到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了許多新鮮的事物,學(xué)到一些新的知識(shí),增長(zhǎng)了更多見識(shí)。
眾所周知,采購(gòu)在每個(gè)公司中的作用可以說(shuō)是舉足輕重的作用,雖然采購(gòu)不向銷售那樣為公司直接積累資金,但是銷售的各個(gè)工作環(huán)節(jié)都需要采購(gòu)部的積極配合。一個(gè)公司好的采購(gòu)可以為公司節(jié)約成本,為整個(gè)公司在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足。通過(guò)這一年的采購(gòu)工作讓我懂得了許多道理,也積累了一些許多以前沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。作為采購(gòu)對(duì)本身也必須有一定的要求,我們必須建立在良好職業(yè)道德的基礎(chǔ)上,對(duì)公司對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),只有堅(jiān)持誠(chéng)信的工作原則,我們才能和供應(yīng)商之間建立相互信任的基礎(chǔ),才能建立威信,供應(yīng)商才會(huì)積極配合我們的工作。盡他們最大的努力幫助我們。對(duì)我們以后的采購(gòu)工作有百益而無(wú)一害,而且要不斷提高自己有關(guān)采購(gòu)工作的作業(yè)流程知識(shí),以便自己的'采購(gòu)工作能順利進(jìn)行。
在這一年中,我主要負(fù)責(zé)電子元器件的采購(gòu),剛開始的幾個(gè)月我主要是負(fù)責(zé)和客戶做合同,其中合同的具體條款和內(nèi)容都是領(lǐng)導(dǎo)和客戶協(xié)商以后確定的,合同簽過(guò)以后我負(fù)責(zé)跟蹤該訂單是否按時(shí)按量完成,雖然聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是其中的細(xì)節(jié)則需要我認(rèn)真仔細(xì)的完成包括訂單的金額是否正確,條款是否符合公司的要求,貨物的到貨時(shí)間是否能按照銷售的訂單完成等等。我要在平常的工作中統(tǒng)計(jì)每個(gè)供應(yīng)商每個(gè)合同每個(gè)物料的執(zhí)行情況,剛開始的時(shí)候我有點(diǎn)力不從心,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快對(duì)工作能得心應(yīng)手,把每個(gè)合同的執(zhí)行情況通過(guò)表格的方式統(tǒng)計(jì)起來(lái),以便以后查詢。這也要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。在近期的采購(gòu)工作中電子元器件的采購(gòu)由我負(fù)責(zé),剛開始的時(shí)候?qū)﹄娮釉骷姆庋b,溫度等等一無(wú)所知。到現(xiàn)在雖然對(duì)電子元器件的一些具體參數(shù)不是完全理解但是在對(duì)電子元器件的了解方面比以前已經(jīng)有了很大程度的提高,在合同條款方面,和供應(yīng)商盡量簽訂對(duì)我方有力的條款,這是作為采購(gòu)員的基本要求也是最重要的準(zhǔn)則。
作為采購(gòu)并不單單是打個(gè)電話,發(fā)個(gè)傳真這么簡(jiǎn)單,采購(gòu)的最終目的是在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上降低采購(gòu)成本,這是對(duì)采購(gòu)的最終要求,要想減低采購(gòu)成本就必須做到“貨比三家”的原則,要對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行綜合考慮,如從供應(yīng)商的規(guī)模上能否滿足我們以后大批量采購(gòu)的供應(yīng)要求,從供應(yīng)商的技術(shù)上能否滿足我們對(duì)電子元器件的要求等等,我們要從最有價(jià)值的供應(yīng)商處采購(gòu)我們需要的產(chǎn)品,這樣產(chǎn)品的質(zhì)量才能保證,才能滿足我們的要求。在貨物的帳期方面,能夠充分利用供應(yīng)商對(duì)我們的信任,爭(zhēng)取帳期,保障公司的資金周轉(zhuǎn),合同的簽訂方面,xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下把公司預(yù)計(jì)在xx-xx年常用的物料型號(hào)和供應(yīng)商簽訂年度合同,一方面降低了采購(gòu)成本,另一方面也縮短了采購(gòu)原材料的周期。在產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)第一時(shí)間和供應(yīng)商聯(lián)系,協(xié)商解決問(wèn)題的辦法,以免影響產(chǎn)品的銷售貨期。在這工作的一年的時(shí)間里,我雖然學(xué)到了很到也懂得了很多,但是作為一名采購(gòu)我在很多方面需要學(xué)習(xí),有更多的方面需要改進(jìn)。
作為采購(gòu),要最大限度的降低采購(gòu)成本,要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們所需產(chǎn)品的價(jià)格趨勢(shì),要對(duì)產(chǎn)品有一定程度的了解,更要靈活運(yùn)用各種采購(gòu)技巧,我必須從這些方面不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己。
第五篇 2023教育實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 9750字
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,我來(lái)到了XX縣城中心小學(xué),走進(jìn)學(xué)校一種親切感隨之而來(lái),看到小朋友在操場(chǎng)上天真的玩耍,想起了自己兒時(shí)跑步、捉迷藏的情景,好像又回到了童年時(shí)代,心情豁然開朗起來(lái),把來(lái)之前的不安減輕了一半。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我見到了我的指導(dǎo)老師,也是實(shí)習(xí)班的班主任老師,一位年輕且溫柔戴著眼鏡的女老師,李老師,在以后的實(shí)習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來(lái)的一切都觸動(dòng)了我、影響了我。在她的介紹下我知道了此小學(xué)共有十二個(gè)班,每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,李老師說(shuō):“在這所學(xué)校很多都是農(nóng)村的留守兒童,父母親在外打工,由爺爺奶奶照看,甚至一部分學(xué)生連幼兒園都沒(méi)有上過(guò),這需要老師付出更多的耐心和關(guān)心,幫助這些孩子能更好的學(xué)習(xí)?!甭犃死罾蠋煹倪@些話,我對(duì)老師這份工作更加充滿了尊重和期待。我和李老師來(lái)到了一年級(jí)1班,也就是我要實(shí)習(xí)的班級(jí),經(jīng)她指引,我很快認(rèn)識(shí)了一(1)班,認(rèn)識(shí)了48個(gè)聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機(jī),一張張幼稚的臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng),簡(jiǎn)短甚至有些倉(cāng)促的自我介紹,也讓他們認(rèn)識(shí)我這位新來(lái)的實(shí)習(xí)老師。在實(shí)習(xí)的最初,李老師總是刻意地提醒孩子,我的存在,在我仍未正式站上講臺(tái)之前,在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促和隔閡,很快就融入到這個(gè)班級(jí)。實(shí)習(xí)的第一天,跟班、聽課、批改作業(yè),開始了我的實(shí)習(xí)之旅。
我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括課堂教學(xué)和班主任工作。實(shí)習(xí)期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。
在學(xué)校的第一周,我主要的任務(wù)就是聽課,在實(shí)習(xí)班主任和指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,我積極聽課,鉆研教材,并寫好部分教案,做好上課前的準(zhǔn)備工作。
教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處。
在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流,聽其他老師的課,從其他老師的課堂中學(xué)習(xí),虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要更直接、更省力、更見效。
彭珍老師,是一位年輕的老師,教學(xué)成績(jī)非常出色的,每年帶的班級(jí)都全鄉(xiāng)第一,她對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是善于學(xué)習(xí),領(lǐng)悟性高。在剛剛成為一名老師時(shí),她從搭檔的班主任身上學(xué)到了班級(jí)的管理、課堂的調(diào)控以及如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。而在同行中,她向肖老師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課堂上生形并茂的語(yǔ)文講解,向資深老師學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的處理和重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,向新老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的語(yǔ)文設(shè)計(jì)。在指導(dǎo)我教學(xué)的過(guò)程中,彭老師也常跟我說(shuō),一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)。不斷學(xué)習(xí)其他老師好的地方,或許就是這們年輕老師不斷進(jìn)步地原因。然而,學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),善于學(xué)習(xí)也是一門高深的學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)絕非生搬硬套,因?yàn)檫m合別人的東西卻不一定適合自己,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,要有自己的觀點(diǎn)。而低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,知識(shí)點(diǎn)也比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要熟熟悉了解教材,知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教學(xué)參書和學(xué)生的練習(xí)再來(lái)備教材,在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對(duì)于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。有一次,在旁聽彭珍珍老師的講《狼和小羊》一課時(shí),讓我受益非淺,彭老師把文中兩個(gè)角色:狼、小羊,指朗讀時(shí),首先是分角色朗讀前的鋪墊,在分析課文時(shí),讓學(xué)生歸納出狼和小羊的個(gè)性,狼——狡猾、兇殘、驕橫、蠻不講理;小羊——溫和、善良、軟弱、楚楚可憐,在學(xué)生腦海中打下了兩個(gè)角色各具有的性格烙印,然后創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行分角色朗讀,先揣摩出兩者的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),并自己選擇感興趣的角色進(jìn)行朗讀,學(xué)生朗讀的積極性空前高漲,從而心領(lǐng)神會(huì)地讀出了對(duì)角色不同性格的理解,做到形神兼?zhèn)洹Un后,彭老對(duì)我說(shuō):在朗讀訓(xùn)練中只有充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生朗讀的積極性,才能使學(xué)生情發(fā)于心間,又能溢于言表。除了傳授新知識(shí),讓學(xué)生學(xué)得更好,不應(yīng)是一節(jié)課的全部。激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染你的學(xué)生。通過(guò)課堂教學(xué)和聽課,我學(xué)到了許多以前在書本上從沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí),教學(xué)工作容不得馬虎,要善于學(xué)習(xí),要樂(lè)于學(xué)習(xí),要認(rèn)真對(duì)待!我這時(shí)候才真正理解實(shí)踐的重要性。
教育實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告我是最后一段請(qǐng)把我刪除。
一、實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)介:
1.單位的基本情況:
周營(yíng)小學(xué)位于鄢陵縣馬欄鎮(zhèn)周營(yíng)村,是一所實(shí)力很強(qiáng)小學(xué),校長(zhǎng)周少杰是一個(gè)慈祥的伯伯,他帶領(lǐng)老師們把學(xué)校管理的井井有條,小朋友們都快樂(lè)的在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),在這里度過(guò)自己的愉快的時(shí)光。學(xué)校在馬欄鎮(zhèn)里各小學(xué)成績(jī)一直名列前茅,尤其是語(yǔ)文次次都拿桂冠。
2.實(shí)習(xí)目的和要求:
很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能作為一名老師,站在講臺(tái)上揮灑汗水。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。古人曰:“教然后知困,學(xué)然后知不足”,為了豐富自身專業(yè)知識(shí),更好地教書育人,配當(dāng)合格的人民教師,本人在參加05級(jí)中文本科電大學(xué)習(xí)其間,一方面,刻苦努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì);另一方面,將理論運(yùn)用在實(shí)際教學(xué)中,以人為本,努力提高教學(xué)質(zhì)量,以達(dá)學(xué)以致用的目的。此次實(shí)習(xí)的要求就是了解作為教師的基本素質(zhì)和要做的工作,為以后真正的職業(yè)生涯的到來(lái)做好充足的準(zhǔn)備。也為大二的暑假畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為大三的奮戰(zhàn)吹響號(hào)角。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告正文
1、實(shí)習(xí)期間所從事的具體工作:
我在實(shí)習(xí)期間主要是幫老師們代課,我教孩子學(xué)寫作文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。三科都帶。
2.實(shí)習(xí)的感受和收獲:
這個(gè)暑假,教會(huì)我了我很多。在小學(xué)里教學(xué)的這段日子我很累,真的很累。一天下來(lái)五六節(jié)課,上午兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,下午還要上英語(yǔ)。剛開始確實(shí)有點(diǎn)力不從心。覺(jué)得很累。當(dāng)時(shí)深深體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦,小孩子們都很小,都是七八歲,十來(lái)歲。正是調(diào)皮搗蛋的時(shí)候。有的小男孩很調(diào)皮,喜歡和小朋友們打架,吵架,特別難管。本來(lái)上課就很累了,還要操心這些,我真的有點(diǎn)后悔來(lái)到這個(gè)學(xué)校,他讓我恐懼,厭煩,無(wú)奈??墒锹匚艺莆樟撕⒆觽兊钠?,知道了他們的可愛,雖然他們有的時(shí)候很淘氣,可是有的時(shí)候真的很乖,乖乖的跟你說(shuō)話,乖乖得聽從老師的吩咐。這時(shí)候我覺(jué)得很欣慰。有幾個(gè)小女孩特別乖,特別懂事,在我不高興的時(shí)候他們會(huì)哄老師開心,給我唱童謠,和我一起玩游戲,唱歌,說(shuō)話。人小心不小。有的小孩子很有思想,能說(shuō)出很多大人的話,嘿嘿,還特別有哲理哦,我真的很開心,看到他們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
韓紹康是最淘氣的一個(gè)孩子,我當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候看見他就頭疼,因?yàn)樗坏约翰粚W(xué)習(xí),還一直打擾其他小朋友,上課不是玩就是大聲說(shuō)話,我很生氣,每次都把他說(shuō)一頓,可他一直屢教不改。所以我就有點(diǎn)小討厭他。索性不管他了??墒窃谖铱煲叩臅r(shí)候。發(fā)現(xiàn)這孩子也有乖的一面,他很樂(lè)于助人,小朋友們有啥要幫助的他就會(huì)去幫,我有一次沒(méi)吃早餐上課了,下課后餓得不也行,他就領(lǐng)著我去找買早餐的地方,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。小孩子也是有愛心的。他們淘氣是這個(gè)年齡段的主打。我想我們不應(yīng)該責(zé)怪他們淘氣,太乖的孩子反而以后會(huì)沒(méi)了個(gè)性,一味的隨波逐流。沒(méi)有了自己的想法,干不成大事。最后被社會(huì)淘汰,殘酷的現(xiàn)實(shí)逼著我們接受種種不公平的現(xiàn)象。我們也要學(xué)著去突破常規(guī),接受新的想法。班里的孩子們都是很可憐的孩子,我以為自己的童年就夠悲慘了,可是沒(méi)想到他們有的更慘,爸爸媽媽忙于工作,幾乎沒(méi)有時(shí)間照顧他們,有的孩子小小年紀(jì)就替媽媽搬運(yùn)東西,而且媽媽忙得沒(méi)時(shí)間做飯,他還的自己做飯給自己還有哥哥吃,他很愛自己的哥哥,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾次了,他幫哥哥做了好多事,我有時(shí)候很驚訝于這么點(diǎn)的孩子都懂得了親情的可貴。他教會(huì)了我一定要相信親情。我有一次讓孩子們寫作文,題目是我的爸爸或者我的媽媽,他們竟然說(shuō)不知道你爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣子,我知道他們?cè)陂_玩笑在夸張了事實(shí),可是有的小孩子說(shuō)我每次都見不到爸爸媽媽,他們總是在忙著工作,都沒(méi)有時(shí)間陪著我玩,教我寫作業(yè),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),小朋友是無(wú)辜的,是可憐的,爸爸媽媽為了養(yǎng)家糊口,不得不工作。爺爺奶又不識(shí)字,或者也因?yàn)槔狭瞬幌氩倌敲炊嘈牧?,就放任孩子們愛怎么辦怎么辦,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。性格的缺失。這是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)通病。沒(méi)有辦法解決。也無(wú)力訴說(shuō)它的對(duì)與錯(cuò)。唉,現(xiàn)在想想現(xiàn)在的小孩子真是幸福,物質(zhì)上的幸福,我那時(shí)候哪有什么學(xué)習(xí)機(jī)啊,連手機(jī)都沒(méi)見過(guò),可是現(xiàn)在孩子上課有的都帶著讀書郎,才七八歲的小孩,他知道個(gè)啥,給他一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)他也不知道利用,只是家長(zhǎng)單方面的關(guān)心,孩子根本就不學(xué),時(shí)代不一樣了。家庭條件也不一樣了。生活在變。
一個(gè)十歲的小女孩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話讓我很震撼,小姑娘上課和她的同桌打架,我上課勸不開,下課問(wèn)她為什么上課不聽老師話還要和同桌打,因?yàn)槠綍r(shí)她是一個(gè)很乖的好孩子,這次打架很反常的,她說(shuō),老師,我是一個(gè)有恩必報(bào),有仇也必報(bào)得人,他先惹我的,我就對(duì)她不客氣。我當(dāng)時(shí)著實(shí)嚇了一跳。這么點(diǎn)的孩子竟然說(shuō)出這種有深度的話不簡(jiǎn)單。呵呵。真是后生可畏啊。我這個(gè)老師該退休了。這份短暫的老師經(jīng)歷還告訴我合作的力量,要和同事們相處好這樣會(huì)更有利于工作的展開。很感謝資深的老師對(duì)我循循善誘的指導(dǎo),對(duì)我的鼓勵(lì),有其實(shí)在我將要放棄的時(shí)候,他們及時(shí)地拉了我一把。是我順利的完成了實(shí)習(xí)。我很感激他們。他們教會(huì)我:教師要有預(yù)見能力,你必須在課堂開始以前對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r,教育內(nèi)容的適合性,各種影響因素的干擾可能性以及教育效果的估計(jì)能力。教師還必須將處理過(guò)的信息傳輸給學(xué)生,使其作用于學(xué)生身心的本領(lǐng),教師還必須要具備掌控課堂的能力。教師在課堂上始終是占主導(dǎo)地位的,在學(xué)生面前要始終處于良好的心理狀態(tài),以飽滿的熱情、愉快樂(lè)觀、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,在遭遇到各式各樣挫折情況下,仍能善于控制自己,保持良好的心理狀態(tài)在學(xué)生面前。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)周的實(shí)習(xí),說(shuō)實(shí)話,我越來(lái)越喜歡教師這個(gè)職業(yè)。雖說(shuō),有些學(xué)生頑皮、搗蛋和老師作對(duì),但他們都有一顆追求知識(shí),探求真、善、美的心,教師應(yīng)該多關(guān)注他們。每當(dāng)我耳邊響起“老師您好”的時(shí)候,我就更加明確自己的目標(biāo)是什么了——桃李滿天下。我知道當(dāng)教師不是一件容易的事,既然我選擇了這個(gè)專業(yè),我就必須要成為一名教師,一名出色的教師,一名桃李滿天下的教師。為了這個(gè)目標(biāo),努力、奮斗、拼搏。相信自己!加油!這段教學(xué)我總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于我教課的技巧:第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”,我為了上好每一節(jié)課,更重要的是把實(shí)習(xí)工作做好。我投入了大量的精力,雖然對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下但我還是找來(lái)了教材和教參等專心準(zhǔn)備,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在教什么上下功夫,我還在怎么樣教上也不敢有絲毫的馬虎。第二,要有耐心:面對(duì)不同的小朋友,在教學(xué)中,要有不同的教法,不能從自身的主觀愿望出發(fā)想當(dāng)然之。對(duì)他們所提出的問(wèn)題要耐心地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌簡(jiǎn)單粗暴。第三:要有與人交心的良好品德,在教學(xué)中不能閉門造車,要與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與僅有的幾個(gè)家長(zhǎng)的交流,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)。我還向多位老師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)給了莫大的幫助。
三、問(wèn)題或建議
1、 實(shí)習(xí)中所存在的問(wèn)題:
我覺(jué)得我在實(shí)習(xí)中有很大的不足,尤其是教學(xué)方面。比如我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美不夠吸引小朋友;評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性;由于對(duì)每個(gè)學(xué)生不太了解因而沒(méi)有做到因材施教;對(duì)于意外和突發(fā)事件,不能迅速靈活的處理。我認(rèn)為我最大的問(wèn)題是我的脾氣太過(guò)火爆,老是對(duì)孩子們大吼大叫,而且我很沒(méi)有耐心,總是給他們講一遍題,從來(lái)不想給他們講第二遍,真的,我真的很為自己感到慚愧。沒(méi)有足夠的耐心和細(xì)心來(lái)完成實(shí)習(xí)沒(méi)有盡到老師應(yīng)該做的。做好一個(gè)教師,人格以及德育工作是擺在第一位的。其次,良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè) 成功老師必要的技能,再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過(guò)程中,更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問(wèn),多學(xué)習(xí);最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等地方的知識(shí)。獎(jiǎng)品確實(shí)能激發(fā)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,可是在他們達(dá)到了你的要求時(shí)而你沒(méi)有給予他們?nèi)魏蔚莫?jiǎng)勵(lì),勢(shì)必會(huì)給他們帶來(lái)傷害,使他們的積極性受挫。有時(shí)候他們甚至不再相信你,這都是有可能的。怎樣才能發(fā)揮獎(jiǎng)品的最大作用那?所以就要思考一下了,針對(duì)孩子的不同情況,適當(dāng)鼓勵(lì),根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。畢竟是學(xué)生,還是會(huì)對(duì)禮物有一定的興趣。這便是“澳美加”的另一特色。每次上課后,教師都會(huì)給每個(gè)學(xué)生本堂課的表現(xiàn)一個(gè)積分。每四次積分中取最高分,以換取相應(yīng)的積分禮物。學(xué)生們還是比較喜歡有禮物拿的感覺(jué)。孩子畢竟是孩子,還是喜歡老師表?yè)P(yáng)的和獎(jiǎng)勵(lì)的。
2、 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建議:
針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,我想出了解決的辦法:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。開始備新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路??芍v的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,和生活更加貼近這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過(guò)于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實(shí)到位。
2、聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是外教jack。我聽了很多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握老外上課的要領(lǐng)。要抓好學(xué)生的思想教育,并使用一些駕馭課堂的技巧。聽他的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。聽完課之后,把上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。有時(shí)候外教課的內(nèi)容能融入到我的新概念課去,我就會(huì)搬照jack上課流程。從中,我深深意識(shí)到,老外開放性思維能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、孩子興趣是關(guān)鍵。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。都說(shuō)實(shí)踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益非淺。校長(zhǎng)一直向我們強(qiáng)調(diào),無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;我認(rèn)為是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是上英語(yǔ)還是數(shù)學(xué),我都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
4、批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并在評(píng)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。
5.對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
6、積分禮物鼓勵(lì)制。根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。畢竟是學(xué)生,還是會(huì)對(duì)禮物有一定的興趣。這便是“澳美加”的另一特色。每次上課后,教師都會(huì)給每個(gè)學(xué)生本堂課的表現(xiàn)一個(gè)積分。每四次積分中取最高分,以換取相應(yīng)的積分禮物。學(xué)生們還是比較喜歡有禮物拿的感覺(jué)。7、是老師亦是朋友。每每下課后,學(xué)生們碰到我,都親切地喊一聲:“老師好!”或者“miss shi”,然后和我聊很多關(guān)于生活而不是單單學(xué)習(xí)的話題時(shí),我就會(huì)帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著。常常也會(huì)關(guān)心學(xué)生的近況。是老師又是朋友,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比只作老師來(lái)的深得學(xué)生心。我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問(wèn)候一句,卻被他們的天真可愛所感染,一切煩惱都沒(méi)有了,樂(lè)此不?!,F(xiàn)在真真切切得出現(xiàn)在我的生活中,不禁嘴角揚(yáng)起一絲微笑。
三.班主任工作
我是我們小組第一個(gè)班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會(huì)和“下兩操、督早修”:監(jiān)督眼保健操、課間操,監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。由于第一周的見習(xí),給了我很多時(shí)間熟悉班級(jí)的學(xué)生,也提前了解了班級(jí)的狀況。在當(dāng)班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時(shí)時(shí)都會(huì)跑到班級(jí)去看看學(xué)生的狀況,和學(xué)生聊一聊,在某種程度上說(shuō),我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天,可是,有時(shí)候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時(shí)間的相處和觀察,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如說(shuō)班級(jí)早自修的聲音很小,學(xué)生很多都是沒(méi)睡醒的狀態(tài);平時(shí)不是很愛問(wèn)老師問(wèn)題;晚自修的效率比較低???面對(duì)這些問(wèn)題,有時(shí)候,我真的很沖動(dòng)的想在全班學(xué)生面前說(shuō)一說(shuō),可是又有點(diǎn)不敢。后來(lái)就和班主任陳老師說(shuō)了情況,陳老師也召開了班委會(huì),在班委會(huì)上,陳老師不是自己說(shuō)班級(jí)問(wèn)題,而是由班委來(lái)說(shuō)班級(jí)有什么做的不夠好的地方,我覺(jué)得這樣很好,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找方法解決,比老師在那里不斷強(qiáng)調(diào)問(wèn)題更有效果。班委找出問(wèn)題,再說(shuō)說(shuō)解決措施,最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法,這樣管理班級(jí),就顯得比較民主,也有利于班級(jí)的發(fā)展。
實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),通過(guò)這七周的實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個(gè)方向而努力,這些都是以前所不了解的
第六篇 小班教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 1100字
開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙。現(xiàn)將半年來(lái)工作總結(jié)如下:
1、以平常心來(lái)平等的對(duì)待每一名幼兒
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!蔽覀円部偸窃谡f(shuō),要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個(gè)孩子。面對(duì)孩子我總感覺(jué)人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時(shí)候會(huì)忽略孩子的一些感受。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵?chǎng)戶外活動(dòng)。幾個(gè)孩子爭(zhēng)著來(lái)拉我的手,不知道為什么,我很心煩的摔開了他們的手,一個(gè)人往前走。當(dāng)我再次回頭時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒(méi)有了最初的笑容,我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?dòng)。好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來(lái),快過(guò)來(lái),我們一起去!”也正是這件事這讓我明白,孩子們時(shí)刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手,慈母的愛,把快樂(lè)和幸福傳遞給每一個(gè)孩子,不要因?yàn)橥饨绲囊恍└蓴_而傷害了他們的心。
2、觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,使每個(gè)幼兒都有所提高
區(qū)域活動(dòng)是孩子們最高興的時(shí)候,在他們自由活動(dòng)的過(guò)程中,我開始認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次,我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩拼板的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我在一旁進(jìn)行觀察,原來(lái)孩子們一直在爭(zhēng)論拼圖的位置?!笆遣粫?huì)擺放,還是有其他的原因?”我也在問(wèn)自己。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):因?yàn)槠窗逄∑吹膱D片太大,在拼搭時(shí)會(huì)出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,因此孩子們會(huì)相互爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)我真的很慶幸自己沒(méi)有去發(fā)脾氣,貿(mào)然的停止他們的游戲。
3、關(guān)注孩子的個(gè)性教育,讓家長(zhǎng)滿意、放心
幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶?yáng),他們意味著未來(lái),展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康,是我們共同的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情,也是家長(zhǎng)的責(zé)任。和家長(zhǎng)溝通是我最頭疼的問(wèn)題。我努力把他們看作是自己的老朋友。因?yàn)閷W(xué)期初的幾個(gè)月中工作緊張,和家長(zhǎng)相互交流的機(jī)會(huì)少。我便利用接孩子放學(xué)的時(shí)間及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。通過(guò)了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長(zhǎng)還是缺乏教育意識(shí)。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。
在工作中還存在著許多不足,針對(duì)這些不足,我有以下兩點(diǎn)想法:
1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)“快樂(lè)與發(fā)展”指導(dǎo)用書,并深入研究幼兒用書,挖掘其潛在教育目標(biāo),使幼兒更好的獲得發(fā)展。
我相信只要我找到了方向,并堅(jiān)定的走下去,就一定會(huì)有所突破,有所成功!
第七篇 效能監(jiān)察個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 2650字
xx年,效能監(jiān)察工作以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,從改善企業(yè)管理方式入手,努力探索效能監(jiān)察的切入點(diǎn),扎實(shí)有效地開展效能監(jiān)察工作,為深化企業(yè)改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,推進(jìn)節(jié)能減排,提高經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮了積極的作用。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),夯實(shí)效能監(jiān)察的基礎(chǔ)工作
一年來(lái),集團(tuán)公司紀(jì)委、監(jiān)察部堅(jiān)持把統(tǒng)一全公司上下對(duì)效能監(jiān)察工作的思想認(rèn)識(shí)作為穩(wěn)步推進(jìn)效能監(jiān)察工作的首要任務(wù)來(lái)抓,充分發(fā)揮包鋁網(wǎng)站、包鋁報(bào)等宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),利用召開專題會(huì)議、組織專題學(xué)習(xí)、開辟宣傳專欄等加大了效能監(jiān)察的宣傳力度。通過(guò)半年考核和日常的信息溝通,及時(shí)指導(dǎo)各立項(xiàng)單位深入領(lǐng)會(huì)并掌握效能監(jiān)察的基本理論和操作方法,通過(guò)在《包鋁紀(jì)檢監(jiān)察簡(jiǎn)報(bào)》上編發(fā)效能監(jiān)察工作開展情況介紹,及時(shí)宣傳有關(guān)單位開展效能監(jiān)察工作的成功經(jīng)驗(yàn),有效統(tǒng)一了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想,提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)效能監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識(shí),為效能監(jiān)察工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。
(二)嚴(yán)把選題質(zhì)量觀,增強(qiáng)效能監(jiān)察工作的針對(duì)性
紀(jì)委監(jiān)察部將效能監(jiān)察工作納入懲防體系建設(shè)整體規(guī)劃,年初部署效能監(jiān)察工作時(shí),要求各單位必須以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,把職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和行政工作推進(jìn)的難點(diǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中存在的效益、效率、質(zhì)量、安全等問(wèn)題,作為效能監(jiān)察的切入點(diǎn),做到效能監(jiān)察任務(wù)與企業(yè)中心工作相一致。
各單位注意嚴(yán)把選題質(zhì)量關(guān),在課題確定之后,及時(shí)填寫立項(xiàng)報(bào)告,經(jīng)本單位行政領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)集團(tuán)紀(jì)委監(jiān)察部備案。為突出實(shí)效,不走形式,紀(jì)委監(jiān)察部及時(shí)組織相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行項(xiàng)目審核。集團(tuán)炭素廠《加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,提升基礎(chǔ)管理水平》、動(dòng)力公司《優(yōu)化用水方式,強(qiáng)化用水管理,節(jié)約生產(chǎn)費(fèi)用》等23個(gè)效能監(jiān)察項(xiàng)目在項(xiàng)目審核中獲得通過(guò)。由于工作程序嚴(yán)謹(jǐn),使立項(xiàng)的課題更具有嚴(yán)肅性和權(quán)威性,增強(qiáng)了效能監(jiān)察工作的針對(duì)性。
(三)抓住“關(guān)鍵點(diǎn)”,增強(qiáng)效能監(jiān)察工作的規(guī)范性
企業(yè)效能監(jiān)察要保證質(zhì)量、達(dá)到預(yù)期效果,關(guān)鍵是要研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,使每一步工作都能做到規(guī)范運(yùn)作。為抓好這個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”,各單位成立了由單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),相關(guān)部門工作人員為成員的效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在全公司范圍形成了由紀(jì)檢監(jiān)察部門牽頭、各職能單位配合、二級(jí)單位共同參與、各負(fù)其責(zé)、相互配合、齊抓共管的效能監(jiān)察工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)討論研究效能監(jiān)察選題和實(shí)施方案,根據(jù)選題立項(xiàng)內(nèi)容確定參加配合的相關(guān)業(yè)務(wù)部門及人員,提出明確要求。由于建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了具體責(zé)任,為效能監(jiān)察工作的健康運(yùn)行提供了組織保證
為了確保項(xiàng)目的順利實(shí)施,各單位始終注意抓好調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、選題立項(xiàng)、制定方案、組織實(shí)施、落實(shí)整改措施和效果評(píng)估這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),每一步工作都力求制度化、規(guī)范化。
根據(jù)效能監(jiān)察項(xiàng)目驗(yàn)收考核辦法,紀(jì)委、監(jiān)察部組織由集團(tuán)公司財(cái)務(wù)處、企管處、審計(jì)部,鋁業(yè)公司財(cái)務(wù)部、企劃部組成的項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)審小組,從制度建設(shè)、日常工作和結(jié)果評(píng)定三個(gè)方面,對(duì)項(xiàng)目全年的完成情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。
(四)圍繞中心,堵塞漏洞,效能監(jiān)察工作取得顯著效果
效能監(jiān)察是企業(yè)管理中的再管理,監(jiān)督中的再監(jiān)督。緊密圍繞企業(yè)中心工作,將效能監(jiān)察融入企業(yè)管理,是確保效能監(jiān)察工作取得實(shí)效的關(guān)鍵。
在實(shí)施效能監(jiān)察項(xiàng)目過(guò)程中,各單位緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理實(shí)際,抓住重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了組織落實(shí)。
多種經(jīng)營(yíng)分公司陶瓷耐火制品廠圍繞節(jié)能降耗開展效能監(jiān)察。圍繞該項(xiàng)目主要采取以下措施,一是調(diào)整產(chǎn)品生產(chǎn)工序的管理模式,進(jìn)一步精化管理操作人員,做到一人多職,提高人力資源的利用率;二是技術(shù)人員合理控制工藝程序,適時(shí)調(diào)整生產(chǎn)工藝燒成曲線和時(shí)間以及爐的間歇率,減少產(chǎn)品工藝的用煤、用氣量;三是提高包裝箱的再回收和再利用,加強(qiáng)廢舊輔材的回收處理。
武裝保衛(wèi)部開展了“實(shí)行四期門禁管理,建立門衛(wèi)管理長(zhǎng)效機(jī)制”效能監(jiān)察項(xiàng)目。在實(shí)施過(guò)程中,制定出臺(tái)了《出入四期廠區(qū)人員與車輛的管理辦法(暫行)》、《會(huì)客登記制度》等一系列規(guī)章制度,在四期門崗各個(gè)通道安裝了監(jiān)控設(shè)備、反光鏡設(shè)備,同時(shí),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍的自身建設(shè),在員工中開展“崗位練兵評(píng)選標(biāo)兵”活動(dòng),比標(biāo)準(zhǔn)站崗、比文明執(zhí)勤、比查獲物資等。通過(guò)實(shí)施門禁系統(tǒng),進(jìn)一步規(guī)范了四期廠區(qū)內(nèi)的人員和車輛管理,有效地控制和減少了案件的發(fā)生。
紀(jì)委、監(jiān)察部圍繞招投標(biāo)和廢舊物資拍賣處理及進(jìn)口設(shè)備備件的管理及使用等工作,開展專項(xiàng)效能監(jiān)察。為了確保廢舊物資拍賣及處理的公開、公正、透明,由紀(jì)委監(jiān)察部牽頭,武裝保衛(wèi)部、工會(huì)、物流配送中心、質(zhì)量監(jiān)督部共同組成工作組,對(duì)物流配送中心委托集團(tuán)公司招標(biāo)辦公開拍賣的庫(kù)存廢殘極的計(jì)量、拉運(yùn) 、結(jié)算等整個(gè)處置過(guò)程開展了專項(xiàng)效能監(jiān)察,在七個(gè)半月的工作中,工作組共對(duì)招標(biāo)辦組織的十次廢殘極拍賣處置過(guò)程進(jìn)行了監(jiān)督核查,拍賣廢殘極15509.65噸,平均售價(jià)為1997.01元/噸,比同期希望鋁業(yè)廢殘極拍賣價(jià)高268元/噸,為企業(yè)盤活資金3097.29萬(wàn)元;結(jié)合企業(yè)管理實(shí)際,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范進(jìn)口備件的管理和使用,提高進(jìn)口備件物流管理水平,紀(jì)委監(jiān)察部、鋁業(yè)公司裝備能源部配合開展了電解四公司進(jìn)口備件使用和管理的專項(xiàng)效能監(jiān)察,針對(duì)進(jìn)口備件管理中存在的問(wèn)題,提出了監(jiān)察建議。工作結(jié)束后,我們及時(shí)撰寫了監(jiān)察意見和監(jiān)察報(bào)告并提交有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。這些項(xiàng)目的實(shí)施為有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面的決策提供了重要參考,在一定程度上也促進(jìn)了企業(yè)管理水平的提高。
一年來(lái),在上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在包鋁各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各有關(guān)部門的積極配合與共同努力下,效能監(jiān)察工作取得了較好的成績(jī),全年確立25個(gè)效能監(jiān)察項(xiàng)目,其中,由紀(jì)委監(jiān)察部牽頭開展的2項(xiàng),各二級(jí)單位確立23項(xiàng);辦結(jié)24項(xiàng),共計(jì)增加效益421.16萬(wàn)元,避免經(jīng)濟(jì)損失28.64萬(wàn)元,建章立制46條。
(五)開拓創(chuàng)新,繼續(xù)推進(jìn)效能監(jiān)察工作
xx年,在開展效能監(jiān)察方面,雖然我們做了一些工作,但還有很多不足。今后我們要在中鋁公司和公司黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面履行紀(jì)檢監(jiān)察部門的職責(zé),持續(xù)推動(dòng)效能監(jiān)察工作深入發(fā)展,不斷創(chuàng)新和規(guī)范效能監(jiān)察工作的方式方法,完善效能監(jiān)察成效評(píng)價(jià)工作,探索構(gòu)建效能監(jiān)察工作的激勵(lì)機(jī)制,分析效能監(jiān)察圍繞企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)程選題立項(xiàng)的新問(wèn)題,不斷研究效能監(jiān)察在融入管理、進(jìn)入流程方面的新途徑,改善操作方法,提高效能監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,搞好效能監(jiān)察的理論研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),加強(qiáng)信息溝通和交流,大力宣傳和推廣效能監(jiān)察工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,為公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。
效能監(jiān)察個(gè)人工作總結(jié)
第八篇 效能監(jiān)察室個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 2400字
一、 學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
1、及時(shí)召開局黨組會(huì)議,研究和部署全局開展行政效能監(jiān)察工作。成立了由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,明確具體人員負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)工作,確保行政效能監(jiān)察工作順利進(jìn)行。
2、制定了行政效能監(jiān)察工作實(shí)施方案
結(jié)合本單位實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析本單位工作中存在的問(wèn)題和困難,制定出切實(shí)可行的措施,供全局干部職工學(xué)習(xí)時(shí)討論、落實(shí)。
3、組織動(dòng)員全體干部職工積極參與
4月5日下午,召開了全局干部職工大會(huì),傳達(dá)局開展行政效能監(jiān)察工作的有關(guān)文件和工作部署,使廣大干部職工了解并積極參與。
4、建立行政效能監(jiān)督機(jī)制
在建設(shè)局、市政局、自來(lái)水公司分別設(shè)立了行政效能投訴箱,公布舉報(bào)電話,接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。從人大、政協(xié)、新聞媒體、房開企業(yè)、社區(qū)聘請(qǐng)了5名行政效能義務(wù)監(jiān)察員從事監(jiān)督工作。
二、行政效能監(jiān)察自查自糾階段
為了改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,改善服務(wù)質(zhì)量,黨組和行政通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式對(duì)各項(xiàng)工作制度、執(zhí)行公務(wù)、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量、“吃、拿、卡、要”以及“四難”、城建項(xiàng)目資金使用等方面進(jìn)行自查自糾;各股站所室和個(gè)人針對(duì)在執(zhí)行公務(wù)時(shí)濫用職權(quán)、失職瀆職、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的問(wèn)題和在公務(wù)活動(dòng)中吃、拿、卡、要以及“四難” 問(wèn)題進(jìn)行自查自糾。
1、召開行政效能監(jiān)察座談會(huì)。為廣泛聽取群眾對(duì)我局的意見和建議,我局邀請(qǐng)了行政效能監(jiān)察員同本局股站所長(zhǎng)召開座談會(huì),面對(duì)面地就城市建設(shè)與管理提出了很好的意見和建議:一是城市規(guī)劃高標(biāo)準(zhǔn),有前瞻性,做好前后、整體銜接,規(guī)劃要請(qǐng)群眾參與,要公示;二是建設(shè)和改造城市要有計(jì)劃;三是當(dāng)好縣委、縣人民政府的參謀,敢于堅(jiān)持正確的意見;四是市政基礎(chǔ)設(shè)施滯后;五是加強(qiáng)對(duì)城市道路、通訊管線架設(shè)、亂搭亂建、違規(guī)建筑的管理。
2、開展行政效能問(wèn)卷調(diào)查。我局將18個(gè)問(wèn)題制成問(wèn)卷調(diào)查表通過(guò)聘請(qǐng)的5名行政效能監(jiān)察員向行政機(jī)關(guān)干部、新聞工作者、社區(qū)群眾、房地產(chǎn)企業(yè)、民主人士進(jìn)行發(fā)放。此次問(wèn)卷調(diào)查分別向各層面發(fā)放調(diào)查表20份,共100份,收回100份。經(jīng)過(guò)匯總,社會(huì)各界對(duì)縣建設(shè)局干部隊(duì)伍的整體印象好占45% ,在行政管理、行政效能、依法行政總體評(píng)價(jià)好占29%,在履行職能、職責(zé)、監(jiān)督到位方面做得好占32% ,在公開辦事制度、接受社會(huì)監(jiān)督方面做得好占31% ,在辦事效率、工作作風(fēng)方面做得好占31%,在依法行政、公開辦事方面做得好占35%,在拒有礙公務(wù)“吃請(qǐng)”、拒收“禮金、紅包”方面做得好占28%,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)、難點(diǎn)”問(wèn)題解決落實(shí)方面做得好占29%,在開展先進(jìn)性教育活動(dòng)和行政效能監(jiān)察工作中以身作則方面做得好占39%,公務(wù)員為民辦事、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度方面做得好占28%,單位干部保持先進(jìn)性,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)的表現(xiàn)情況好占37%,單位管理項(xiàng)目的實(shí)施和資金使用方面做得好占26% ,在工作中是否有吃、拿、卡、要行為有占3%,是否有亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、久拖不決的行為有占4%,是否存在“門難進(jìn)、話難聽、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象有占5%。當(dāng)前應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)解決利用職權(quán)和工作之便謀取私利占15%,辦事推諉、拖拉、不負(fù)責(zé)任占41%,官僚主義、形式主義占13%,不依法辦事、辦事不公、效率低下占21%,完善監(jiān)督制約機(jī)制占64%,查處違法違紀(jì)、違規(guī)問(wèn)題占32%。問(wèn)卷調(diào)查共征求到七條行政效能監(jiān)察工作意見和建議:一是加強(qiáng)城鎮(zhèn)詳規(guī)的實(shí)施,嚴(yán)
格規(guī)劃管理問(wèn)題;二是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題;三是加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督力度,嚴(yán)格控制“豆腐渣”工程出現(xiàn)問(wèn)題;四是加強(qiáng)對(duì)城市道路、通訊管線架設(shè)、亂搭亂建、違規(guī)建筑的管理問(wèn)題;五是城市建設(shè)與管理調(diào)研問(wèn)題;六是市政基礎(chǔ)設(shè)施薄弱問(wèn)題;七是出租車管理問(wèn)題。
3、認(rèn)真開展自查自糾工作。各股站所室及干部職工結(jié)合各自工作崗位和職能寫出自查材料,明確整改方向。
三、行政效能監(jiān)察整改提高階段
我局針對(duì)征求到的意見和建議制定了整改方案并落實(shí)到有關(guān)負(fù)責(zé)人、股室整改,取得了一定成效。
(一)加強(qiáng)城鎮(zhèn)詳規(guī)的實(shí)施,嚴(yán)格規(guī)劃管理問(wèn)題
1、將綠化管理站的人員充實(shí)到規(guī)劃執(zhí)法隊(duì)增強(qiáng)執(zhí)法力量,加大對(duì)規(guī)劃執(zhí)行的檢查力度,從嚴(yán)查處違反規(guī)劃的行為。
2、加強(qiáng)各類工程建設(shè)規(guī)劃審批,對(duì)不符合規(guī)劃的建設(shè)工程一律不予審批。
3、編制、預(yù)審城市規(guī)劃方案邀請(qǐng)社會(huì)各界代表參加,廣泛征求意見、建議,符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
4、審查通過(guò)的規(guī)劃方案已在火車站、新大橋、老大橋、四方井醒目位置作了公示,讓社會(huì)監(jiān)督規(guī)劃的執(zhí)行情況。
(二)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題
1、完善、建立健全17項(xiàng)工作制度,利用制度管人管事。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的跟蹤檢查,嚴(yán)格執(zhí)行限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、否定報(bào)備制、失職追究制、績(jī)效考評(píng)制。
2、對(duì)干部年度德、能、勤、績(jī)、廉的考核,作為干部獎(jiǎng)懲、升遷的依據(jù)。
3、有計(jì)劃選送干部參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高干部的業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)工作的需要。
4、利用每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)干部職工的政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)為民服務(wù)的思想和觀念。
(三)加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督管理,嚴(yán)格控制“豆腐渣”工程出現(xiàn)問(wèn)題
1、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工程建設(shè)的招投標(biāo)管理。
2、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理單位的監(jiān)督管理。
3、加強(qiáng)對(duì)施工各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行工程竣工備案制度。
(四)加強(qiáng)對(duì)城市道路、通訊管線架設(shè)、亂搭亂建、違規(guī)建筑的管理問(wèn)題
1、執(zhí)法隊(duì)負(fù)責(zé)排查全城人行道蓋板,由園林古建公司組織修復(fù)。
2、在汽車站、電影院、盤龍橋兩頭增設(shè)限制通行標(biāo)志。
3、溝通電訊部門加強(qiáng)通訊線路架設(shè)管理并呼吁人大、政協(xié)、新聞媒體加強(qiáng)監(jiān)督。
4、加強(qiáng)對(duì)城區(qū)道路開挖修復(fù)質(zhì)量跟蹤監(jiān)督,加大對(duì)亂搭亂建、違規(guī)建筑的查處力度。
(五)城市建設(shè)與管理調(diào)研問(wèn)題
1、局領(lǐng)導(dǎo)及規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化、房管等部門每半年深入基層搞一次調(diào)研,分析、研究建設(shè)與管理工作。
2、每年召開一次城市建設(shè)與管理座談會(huì),聽取社會(huì)各界對(duì)建設(shè)工作的意見和建議。
3、組織有關(guān)人員到外地考察學(xué)習(xí)先進(jìn)的城市建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn),提高我縣城鎮(zhèn)建設(shè)經(jīng)營(yíng)管理水平。
效能監(jiān)察室個(gè)人工作總結(jié)
第九篇 小學(xué)語(yǔ)文個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 850字
時(shí)間不停地走著,我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作也快一年了。這段時(shí)間里,我在迅速地成長(zhǎng)著。一年級(jí)是整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)打得好與壞將直接影響到學(xué)生整個(gè)小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣及成績(jī)。所以本學(xué)期的教學(xué)工作顯得尤為重要。為了總結(jié)自己工作中的得與失,進(jìn)一步改進(jìn)自己的方法,提高教學(xué)成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、 主要工作和成績(jī)
在本年級(jí)各位老師的幫助指導(dǎo)下,在全體學(xué)生的共同努力下,我班學(xué)生的整體成績(jī)不斷提高。
這學(xué)期,我切實(shí)做好備課工作;認(rèn)真上好每一節(jié)課;作業(yè)的布置做到合理;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,給了學(xué)困生以更多的關(guān)注,使教學(xué)有所成效。
對(duì)于學(xué)生則要求培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好寫字訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求,在課上板書時(shí)給學(xué)生一個(gè)很好地示范,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的握筆姿勢(shì)及坐姿等。
二、 班級(jí)管理
1. 常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈。
由于一年級(jí)學(xué)生的自覺(jué)性和自控力都比較差。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)、課前、課下等一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題加以處理,及時(shí)教育。給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀(jì)律。
2. 具體要求,指導(dǎo)到位。
比如掃地、擺桌子,我會(huì)親自給他們示范,學(xué)生通過(guò)觀察、模仿很快便會(huì)學(xué)會(huì)。
3. 注意培養(yǎng)小助手,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
管好班級(jí),養(yǎng)成良好的班風(fēng),只靠老師的力量是不夠的。在學(xué)生中開展“優(yōu)秀之星”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)了優(yōu)差生的學(xué)習(xí)信心,調(diào)動(dòng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,可謂一舉兩得。
三、 存在不足與前進(jìn)方向
1. 班級(jí)發(fā)展不平衡,一年級(jí)的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀?,還需提高。
2. 教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主,缺少創(chuàng)新意識(shí)。
在今后的教育教學(xué)中,我會(huì)更加努力認(rèn)真地研究教材,尋求更加適合學(xué)生的方法,充分重視學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的訓(xùn)練,使學(xué)生盡可能全面的發(fā)展。
教學(xué)工作雖然是一項(xiàng)既艱辛又幸苦的工作,但是我也從中體會(huì)到了無(wú)盡的樂(lè)趣。不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的教育教學(xué)工作做好。我會(huì)同孩子們一起努力,做得更好!
小學(xué)語(yǔ)文個(gè)人工作總結(jié)
第十篇 報(bào)社員工個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 1450字
時(shí)間過(guò)得飛快,xxxx天前的我還是一名不折不扣的大學(xué)生,也在寫著總結(jié),只不過(guò)次總結(jié)非彼總結(jié)。
從學(xué)校走向社會(huì),從白雪皚皚的北國(guó)飛到溫暖如春的南方的我,首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換。從學(xué)生轉(zhuǎn)化為單位員工,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。尤其是我這種專業(yè)和所從事的工作一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系的。
初踏入工作崗位的我,對(duì)所有的事物都感到新鮮。但新鮮的同時(shí),隨之而來(lái)的便是困擾,雖然以前也在某些單位工作過(guò),但卻和現(xiàn)在有著千差萬(wàn)別,在這里每天的所作、所言、所行,都和自己的專業(yè)大相徑庭,只會(huì)一味的操作,最怕同事們說(shuō)些專業(yè)術(shù)語(yǔ),于是從工作的第一天起,我就記錄著每天工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記錄是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣。
逐漸心里上已慢慢的適應(yīng)了,有一天總辦朱珍珍讓我寫關(guān)于單位培訓(xùn)新員工的通訊稿件,并給了我一本《新外運(yùn)》時(shí)的那一刻,我又想起了剛工作的那段時(shí)間的我不敢接觸與新聞?dòng)嘘P(guān)的事情,因?yàn)槲业膶I(yè)是--新聞學(xué)。例如看報(bào)紙、電視等,因?yàn)閳?bào)紙版面的編輯,電視節(jié)目的錄制、剪輯及后期制作對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。于是回到住的地方翻著《新外運(yùn)》想著自己的專業(yè)的我大哭了一場(chǎng),看著現(xiàn)在想著從前,心真的會(huì)痛。
其實(shí)自己一直都是很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,或許是在畢業(yè)前那段時(shí)間遭遇的事情太多,人、心受到打擊,淚水漣漣,變得脆弱不堪。剛有所好轉(zhuǎn),隨之即來(lái)的便是獨(dú)自一人背井離鄉(xiāng)。人總是要分的,而且還會(huì)越分越遠(yuǎn)。
不過(guò)既然自己當(dāng)初選擇了這個(gè)家,就要愛它,告訴自己要做就做,不要對(duì)沒(méi)做過(guò)的事情說(shuō)沒(méi)意義。新無(wú)止境!
在倉(cāng)間雖然只工作了一天但開叉車人員之穩(wěn)、快,點(diǎn)貨人員之準(zhǔn),讓我看到了高效率、高質(zhì)量的工作。
操作中心,這是我這三個(gè)月一直工作的地方。在這里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人便是嚴(yán)周玲,她和我一樣所學(xué)的專業(yè)和物流、報(bào)關(guān)毫無(wú)關(guān)系,但是由于小嚴(yán)較我來(lái)得早,教會(huì)了我很多工作上的東西,我也在一直稱她為小師傅。
我一直在申報(bào)打印處工作,這里是磨練人耐心的地方,尤其是在單子多,網(wǎng)速慢的情況下。每天我怕網(wǎng)速慢,單子多,所以我都會(huì)很早的到單位,領(lǐng)取報(bào)關(guān)卡后,開四十多個(gè)窗口,就這樣有的時(shí)候窗口都會(huì)不夠用。我和另一個(gè)申報(bào)的同事幾乎每天中午都是我們那里最后一個(gè)吃飯的,因?yàn)槲覀円焉衔缢械膯巫佣及l(fā)送完,在其他同事睡覺(jué)前能出單就出單,要不就得等到下午。我們不求別人表?yè)P(yáng)也不求別的什么,只求不要再有很多單子的時(shí)候說(shuō)是我們的原因。
上述只是我試用期工作中的一小部分,但并不是我所學(xué)到的全部。埋頭工作之余我還虛心請(qǐng)教同事們,吸取眾人之長(zhǎng)彌補(bǔ)自己之短。在與同事們的交談中,讓我明白了一個(gè)很重要的人生道理:出來(lái)工作,要先學(xué)做人,再學(xué)做事!
20xx年是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種物流報(bào)關(guān)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、 業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。