除夕那天，我和媽媽爸爸在家里忙碌著。媽媽在廚房里做年夜飯，那個(gè)香味兒啊，就像小貓咪聞到魚(yú)腥味一樣，讓我直流口水。爸爸在客廳掛燈籠，紅紅的，亮亮的，像我最愛(ài)吃的糖葫蘆。我也幫忙貼對(duì)聯(lián)，雖然有些字我不認(rèn)識(shí)，但我知道那些字都是祝福的話。
晚上，我們一家圍坐在餐桌旁，桌上擺滿了各種好吃的菜，有魚(yú)、有肉、有蔬菜，還有我最愛(ài)的餃子，它們像小船一樣漂在湯里。我迫不及待地夾了一個(gè)，燙得我直吐舌頭，爸爸媽媽都笑了。吃完飯，我們一起看春晚，節(jié)目真精彩，尤其是那個(gè)小品，笑得我肚子都疼了。
零點(diǎn)鐘聲一響，外面就響起了鞭炮聲，煙花在夜空中綻放，五顏六色，美麗極了。我覺(jué)得那一刻，全世界都在慶祝這個(gè)特別的日子。我還許了個(gè)愿，希望新的一年我能長(zhǎng)得更高，學(xué)習(xí)更好。
第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，枕頭下放著紅包，我知道那是壓歲錢，可以用來(lái)買我喜歡的玩具和書(shū)。我開(kāi)心極了，感覺(jué)新的一年充滿了希望。
老師評(píng)語(yǔ)：
作文描繪了除夕夜的家庭氛圍，生動(dòng)有趣，充滿生活氣息。但有些地方還需改進(jìn)，如“那個(gè)香味兒啊，就像小貓咪聞到魚(yú)腥味一樣”，此處比喻稍顯不足，不夠貼切。另外，“我迫不及待地夾了一個(gè)，燙得我直吐舌頭”，此處可改為“我急不可耐地夾起一個(gè)餃子，結(jié)果被熱氣燙到了舌頭”。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章描繪的家庭溫馨場(chǎng)景和孩子般的天真爛漫是本文的亮點(diǎn)，特別是對(duì)食物和煙花的描述，富有想象力。但情感表達(dá)略顯單一，缺乏深度。
優(yōu)化參考：
文章的情感層次可以進(jìn)一步豐富，比如在描述看春晚時(shí)，可以加入對(duì)家人笑容的描繪，增加情感互動(dòng)。對(duì)于鞭炮聲的描寫，可以嘗試用比喻或擬聲詞來(lái)增強(qiáng)感官體驗(yàn)。
批改后作文
除夕那天，家里的每個(gè)角落都彌漫著媽媽烹飪年夜飯的香氣，那味道仿佛是小精靈在廚房施展魔法，引得我垂涎欲滴。爸爸精心掛上的燈籠，猶如點(diǎn)亮的星星，照亮了整個(gè)家。我也參與其中，盡管對(duì)聯(lián)上的字跡對(duì)我而言如謎一般，但我仍樂(lè)此不疲地協(xié)助張貼，因?yàn)槲抑溃鞘菍?duì)新年的美好祝愿。
晚餐時(shí)刻，我們圍坐一桌，菜肴琳瑯滿目，我小心翼翼地夾起一個(gè)餃子，卻被滾燙的餡心燙得小臉通紅，惹得父母笑聲連連。之后的春晚，那些精彩節(jié)目如同畫(huà)卷展開(kāi)，尤其是那個(gè)小品，逗得我捧腹大笑，家人的笑聲與我融為一體，那是除夕夜最動(dòng)人的旋律。
零點(diǎn)的鐘聲敲響，煙花在夜空綻放，如同彩虹般絢麗，每一束光芒都像是新年的祝福，灑落在每一個(gè)角落。我在心里默默許愿，期待新的一年能夠茁壯成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)更上一層樓。清晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)枕頭下藏著紅包，那是長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛(ài)與期許，讓我的心充滿了喜悅和期待。
作文寫作素材：
閱讀參考
《春節(jié)的故事》、《家的味道》、《年畫(huà)與對(duì)聯(lián)》等課文，以及《安徒生童話》、《格林童話》等兒童文學(xué)作品，可以幫助提升描述家庭生活和節(jié)日氛圍的能力。
相關(guān)詩(shī)句
又是投閒歲欲除，閒中因得著工夫。園林香雪梅先透，庭院清風(fēng)竹自呼。未厭夜寒燒榾柮，已貪曉色進(jìn)屠蘇。巧名尚喜新年在，碌碌人應(yīng)笑阿奴?！冻?》 李石
1. 除夕無(wú)詩(shī)侶，燈窗酒獨(dú)斟。三更風(fēng)雪夜，一片歲寒衣。衰老常憂病，清閑不廢吟。明朝年八十，晚景惜榆陰。
2. 除夕愁難破，還家夢(mèng)愈頻。十年江?？?，孤館別離人。殘漏聽(tīng)還盡，寒燈坐愈親。梅花滿南國(guó)，誰(shuí)寄一枝春。
3. 去年除夕遙憐汝，今歲酒觴期對(duì)舉。誰(shuí)知人事苦好乖，百里相望竟成阻。去年雖深兄弟思，兒女抱負(fù)有母慈。今年已作生死隔，慟哭無(wú)地天使之。哀哉一官竟何直，南北由人長(zhǎng)役役。屬兒無(wú)恨弟勿嗟，來(lái)歲田廬當(dāng)畢集。
