蛋炒飯
今天，我決定自己動手做蛋炒飯，因為我媽媽經(jīng)常說：“自己動手，豐衣足食?！蔽倚南?，這應(yīng)該不難吧，就是把飯和雞蛋炒一炒嘛。首先，我拿出雞蛋，啪的一下打在碗里，哎呀，蛋殼也掉進去了，我趕緊用手去撈，結(jié)果手黏糊糊的，還把蛋清弄得滿手都是。
然后，我把飯倒進鍋里，開大火，用鏟子使勁地翻炒?？墒?，飯粒好像故意跟我作對，有的粘在鍋底，有的飛得我滿臉都是。我想起媽媽說過要用中小火，于是調(diào)低了火力，慢慢地翻炒。接著，我把蛋液倒進鍋里，看著它們在熱油中慢慢凝固，心里美滋滋的。突然，一股焦味傳來，我一看，哎呀，飯炒焦了！我趕緊加水，想讓它變軟一點，結(jié)果變成了蛋炒飯湯。
雖然蛋炒飯做得不太成功，但我覺得還是挺好吃的，因為這是我自己的勞動成果。下次我會更加小心，爭取做出媽媽那樣的美味蛋炒飯。
老師評語：
作者在作文中生動地描繪了自己初次嘗試做蛋炒飯的過程，語言雖然略顯單薄，但充滿了生活的真實感。不過，文中存在一些小錯誤，如“啪的一下打在碗里”應(yīng)改為“小心翼翼地磕在碗里”，“用鏟子使勁地翻炒”應(yīng)改為“用鏟子輕輕地翻炒”?？傮w來說，作文的情感表達自然，展現(xiàn)了孩子初次嘗試的緊張和樂趣。
內(nèi)容亮點：
作文的亮點在于其真實感和生活氣息，小作者的嘗試和失誤都讓人感到親切。對于孩子的初次嘗試，這種直接的敘述方式很能引起共鳴。
優(yōu)化參考：
在描述做飯過程時，可以加入更多細(xì)節(jié)，如蛋液倒入鍋中的顏色變化，飯粒被炒散的瞬間，這樣能讓讀者更好地感受到過程的動態(tài)。同時，對于失敗的部分，可以更深入地反思，比如為何會炒焦，如何避免，這樣能增加故事的教育意義。
批改后作文
標(biāo)題：蛋炒飯的初體驗
今天，我鼓起勇氣，打算嘗試制作蛋炒飯。媽媽常說：“親手做的飯最香?！蔽疑钗豢跉?，開始我的大廚之旅。小心翼翼地將雞蛋磕在碗里，卻不小心讓蛋殼也溜了進去，慌亂中，我用筷子挑出了蛋殼，手上卻沾滿了黏稠的蛋清。
接下來，我將飯倒入預(yù)熱的鍋中，卻忘了媽媽的叮囑，一不小心開成了大火。飯粒仿佛在嘲笑我，有的緊緊貼在鍋底，有的調(diào)皮地飛濺出來。我趕忙調(diào)整火力，改成中小火，慢慢翻動飯粒。當(dāng)?shù)耙夯脲佒?，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們由液體變?yōu)榘牍腆w，心中充滿了期待。然而，一陣焦香讓我驚醒，我匆忙加水救急，結(jié)果蛋炒飯變得濕漉漉的，成了“蛋炒飯湯”。
盡管結(jié)果不盡如人意，但我從中體會到了烹飪的樂趣和挑戰(zhàn)。下次我會更加專注，提前掌握好火候，相信我會做出媽媽那樣色香味俱全的蛋炒飯。
作文寫作素材：
閱讀參考
為了提升寫作水平，建議多閱讀《格林童話》中生動的故事描述，學(xué)習(xí)如何用簡潔的語言描繪生動的情境；同時，可以研讀《安徒生童話》中的情感表達，學(xué)習(xí)如何在故事中融入個人情感。此外，課本中的《小石潭記》和《桃花源記》等篇章，對于描寫生活細(xì)節(jié)和心理活動也有很好的借鑒作用。
