鬼臉城
你知道嗎？我家鄉(xiāng)有個特別的地方，叫鬼臉城。那里的房子，每棟都像是被鬼臉附體，看起來怪怪的，但又有點好玩。每次走過那里，我都會忍不住笑出聲，因為那些鬼臉實在太逗了。
鬼臉城的房子，有的眼睛大得像銅鈴，有的鼻子長得很滑稽，還有的嘴巴張得像河馬。記得有一次，我在一個晴朗的下午，看到一棟房子的“鬼臉”正對著太陽，那雙大眼睛閃閃發(fā)光，就像在對我眨眼睛。我當(dāng)時就想，如果這些房子能動，那該有多有趣??！
鬼臉城還有一個傳說，說是一個畫家在夢中受到了鬼魂的啟發(fā)，于是畫出了這些鬼臉，后來人們就按照他的畫建造了這些房子。我覺得這個故事有點嚇人，但也挺神秘的。每次聽到這個故事，我就想象那些鬼魂在夜晚悄悄出現(xiàn)，和房子上的鬼臉一起玩耍。
我的朋友小明，他最怕鬼，所以從來不敢去鬼臉城。我告訴他，其實那些“鬼”都是假的，但他還是不敢去。有時候，我會帶些糖果，偷偷放在那些“鬼臉”嘴里，就像給它們過萬圣節(jié)一樣，我覺得這樣很有趣。
鬼臉城，雖然名字聽起來有些恐怖，但那里是我童年記憶中最特別的地方。每次想起，都會讓我笑出聲，因為它讓我覺得，生活就像那些鬼臉，有時古怪，有時有趣。
老師評語：
作文充滿童趣，生動描繪了鬼臉城的獨特景象，展現(xiàn)了作者豐富的想象力。但文中“我覺得這個故事有點嚇人，但也挺神秘的”這句話中，“但”字前后語義有些矛盾，應(yīng)改為“我覺得這個故事既有些嚇人，又挺神秘的”。此外，“我告訴他，其實那些“鬼”都是假的，但他還是不敢去”這里，可以更深入地描繪小明的恐懼心理，使情節(jié)更加飽滿。
內(nèi)容亮點：
亮點在于作者對鬼臉城的描繪，富有創(chuàng)意，讓人仿佛置身其中。同時，通過與朋友小明的故事，展現(xiàn)了個人的情感體驗，增加了文章的趣味性和可讀性。
優(yōu)化參考：
需要優(yōu)化的是，對于小明的描寫可以更加具體，如他為什么害怕，他的反應(yīng)如何，這樣可以增強(qiáng)故事的沖突感。同時，對于鬼臉城的傳說，可以稍微擴(kuò)展，讓其成為故事的背景，增強(qiáng)神秘感。
批改后作文
鬼臉城
在我家鄉(xiāng)，有一個名叫鬼臉城的奇妙之地，那里的每一棟房屋都仿佛被藝術(shù)家的魔力賦予了生命，呈現(xiàn)出各種奇形怪狀的鬼臉。大眼如銅鈴，長鼻似象鼻，大嘴如河馬，這些鬼臉房子總能讓我忍不住發(fā)笑，仿佛它們在無聲地與我互動。
傳說，一個膽大的畫家在夢中與鬼魂共舞，醒來后便創(chuàng)作了這些鬼臉，人們深受啟發(fā)，依畫建房，于是有了現(xiàn)在的鬼臉城。每當(dāng)我聽到這個故事，心中既感到一絲驚悚，又充滿好奇，仿佛那些鬼魂在夜晚真的會降臨，與建筑上的“伙伴”共享幽暗。
我的好友小明，對鬼魂故事心存畏懼，盡管我一再解釋那些只是藝術(shù)創(chuàng)作，他仍然不敢涉足鬼臉城。我試圖用糖果來化解他的恐懼，悄悄塞進(jìn)那些“鬼嘴”，想象它們在萬圣節(jié)般歡慶，但小明的恐懼并未消減，反而更加深了他的神秘感。
鬼臉城，一個看似恐怖卻充滿樂趣的地方，它承載著我的笑聲和想象，是我無法忘懷的童年樂園。每當(dāng)我回憶起那些日子，那些鬼臉仿佛在對我微笑，提醒我生活就像它們一樣，有時詭異，有時歡快。
作文寫作素材：
閱讀參考
《格林童話》、《安徒生童話》、《愛麗絲夢游仙境》等富有想象力的兒童文學(xué)作品，以及學(xué)習(xí)關(guān)于描述、心理描繪的寫作技巧。
