我的小狗豆豆
我有一個好朋友，它叫豆豆，是一只小狗。豆豆有著棕色的毛，眼睛大大的，亮晶晶的，好像兩顆閃亮的寶石。每天早上，當(dāng)我醒來的時候，豆豆總是第一個跳到我的床上，用它的鼻子輕輕碰我，好像在說：“起床啦，起床啦！”那個時候，我就知道新的一天開始了。
豆豆特別喜歡玩球，每次我把球扔出去，它都會飛快地跑去追，然后用嘴巴叼回來。有時候，我會故意把球藏起來，豆豆就會東聞聞西嗅嗅，找得可認(rèn)真了。找到球的時候，它會高興得圍著我轉(zhuǎn)圈，尾巴搖得像扇子一樣，真可愛。
有一天，我在家里做作業(yè)，豆豆就安靜地躺在我的腳邊。突然，門外傳來一陣響聲，豆豆立刻警覺起來，汪汪叫了幾聲，好像在保護(hù)我。那一刻，我覺得豆豆真是我的小英雄。
豆豆有時候也會犯傻，有一次，它看到鏡子中的自己，竟然嚇得后退了幾步，還試圖去咬鏡子里的“狗”。我笑著告訴它那是它自己的影子，它好像聽懂了，然后就不再害怕了。
老師評語：
這篇作文描繪了作者與小狗豆豆的日常生活，充滿童趣，但部分地方存在語病和表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}。例如，“新的開始”應(yīng)改為“新的一天開始了”，“東聞聞西嗅嗅”可以改為“四處嗅探”，“那一刻，我覺得豆豆真是我的小英雄”情感表達(dá)稍顯突兀，需加強鋪墊。
內(nèi)容亮點：
亮點在于作者成功地描繪了小狗豆豆的形象和性格，以及與主人之間的互動，富有生活氣息，情感真摯。但故事的連貫性和細(xì)節(jié)描繪還有提升空間。
優(yōu)化參考：
豆豆的“犯傻”部分可以進(jìn)一步展開，增加趣味性，如：“豆豆對鏡子里的自己表現(xiàn)出極大的好奇，先是疑惑地瞪大眼睛，接著嘗試用鼻子碰碰，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)鏡中的‘狗’也做出同樣動作時，顯得既驚訝又好笑，逗得我忍不住笑出聲?！?/p>
批改后作文
標(biāo)題：豆豆的快樂時光
我家有個小精靈，名叫豆豆，它是一只活潑可愛的棕色小狗。豆豆的眼睛如同兩顆閃爍的星星，每天清晨，它總會迫不及待地躍上我的床，用它濕潤的鼻子輕觸我，喚醒新的一天。那一刻，我感受到的不僅僅是清晨的陽光，更是豆豆帶給我的溫暖。
豆豆對玩球情有獨鐘，每當(dāng)球被拋出，它就像一道閃電沖向遠(yuǎn)方，然后滿載喜悅地將球送回我手中。偶爾，我會藏起球來逗它，豆豆會全神貫注地搜索，那專注的模樣仿佛是一位小小偵探。找到球的瞬間，它興奮地圍繞我跳躍，那份純真的快樂感染著我。
有一次，家中靜謐的午后，我在書房埋頭作業(yè)，豆豆安靜地趴在腳邊陪伴。突然，門外的動靜打破了寧靜，豆豆立刻起身，發(fā)出幾聲警告的叫聲，仿佛是我的守護(hù)者。我感激地看著它，那一刻，我真切地感受到豆豆的勇敢與忠誠。
然而，豆豆也有它的“小糊涂”。那天，它首次面對鏡子，竟被鏡中的自己嚇得連連后退，試圖用牙齒去對付那個“陌生”的家伙。我笑著解釋，豆豆似乎聽懂了我的話，然后對鏡子露出了友好的微笑，那場景讓我忍俊不禁。
作文寫作素材：
閱讀參考
1. 《小狗錢錢》：學(xué)習(xí)如何通過故事敘述描繪生動形象的角色。
2. 《小王子》：體會如何用簡潔而深刻的語言表達(dá)情感。
3. 課文《貓》：借鑒如何通過細(xì)節(jié)描繪展現(xiàn)動物的性格特點。
4. 課文《金色的草地》：學(xué)習(xí)如何從日常生活中提取素材，賦予故事趣味性。
