我有個(gè)小花園,它在我家后院,那里種滿了各種各樣的植物。我最喜歡的是一棵老榕樹,它的根像大人的手一樣強(qiáng)壯,樹枝上掛著一串串綠色的葉子,像是在對我微笑。有時(shí)候,我會坐在榕樹下看書,感覺就像被大自然擁抱著,那種感覺真是奇妙。
然后,我種了一排玫瑰,它們的花瓣是深紅色的,像火焰一樣燃燒。每次看到它們,我都會想起媽媽的笑容,因?yàn)樗男θ菥拖衲切┟倒逡粯訙嘏?。但是,玫瑰花的刺可真疼,有一次我去摘花,手指都被扎破了。我想,也許這就是美麗的代價(jià)吧。
還有一種我不太認(rèn)識的植物,它的葉子是藍(lán)色的,我覺得很奇怪,因?yàn)槲覐臎]見過藍(lán)色的葉子。我問爸爸這是什么,他只是笑笑說,那是他的秘密,等我長大了就會知道。我總是期待著那一天,希望能解開這個(gè)謎團(tuán)。
小花園里還有一個(gè)角落,我種了一些蔬菜,像番茄和黃瓜??粗鼈儚男∶玳L成大株,然后結(jié)出果實(shí),我覺得自己就像是個(gè)魔法師,能變出美味的食物。每次吃自己種的蔬菜,我都覺得特別香甜。
我的小花園就像我的朋友,陪伴我成長,給我?guī)砜鞓贰1M管有些植物我不太了解,但我知道,只要我用心去照顧,它們都會回報(bào)我。我喜歡這個(gè)小花園,它讓我懂得了生命的美麗和奇跡。
老師評語:
這篇作文充滿了童趣和對生活的熱愛,但有些句子需要改進(jìn)。如“它的根像大人的手一樣強(qiáng)壯”,可以改為“它的根粗壯有力,仿佛大人的手守護(hù)著它”。另外,“我問爸爸這是什么,他只是笑笑說,那是他的秘密”,這里可以改為“我好奇地問爸爸,他神秘地笑著,告訴我那是個(gè)待解的秘密”。
內(nèi)容亮點(diǎn):
文章描繪了作者與自然的親近,展現(xiàn)了對生活的熱愛和對未知的好奇心。尤其是“我像個(gè)魔法師,能變出美味的食物”這樣的比喻,富有想象力。
優(yōu)化參考:
“感覺就像被大自然擁抱著”可以改為“仿佛被大自然的懷抱溫柔地包圍”,使表達(dá)更加生動?!拔矣X得自己就像是個(gè)魔法師,能變出美味的食物”,這里可以改為“感覺自己像個(gè)小園丁,用辛勤的汗水孕育出美味”,增強(qiáng)故事感。
批改后作文
玫瑰花叢是我心中的驕傲,它們深紅的花瓣猶如烈火,每朵都猶如媽媽溫暖的笑容。盡管玫瑰的刺曾讓我受傷,但我明白,美麗往往伴隨著疼痛。藍(lán)色葉子的植物成了我心中的謎,爸爸總是神秘地笑而不語,讓我對它充滿期待,希望未來能揭開這個(gè)謎團(tuán)。
我還種植了一些蔬菜,看著它們從種子發(fā)芽,茁壯成長,直至結(jié)出豐滿的果實(shí),我仿佛是個(gè)小園丁,用汗水換來了自然的饋贈。每當(dāng)品嘗自己親手種植的蔬果,那份鮮美仿佛蘊(yùn)含了勞動的甜蜜。
我的小花園,既是我的朋友,也是我的老師。它教會我欣賞生命的多樣性,體驗(yàn)成長的樂趣。即使有些事物我不完全理解,但我知道,只要用心關(guān)愛,它們總會以某種方式回應(yīng)。我熱愛我的小花園,因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到生活的美好和生命的奇跡。
作文寫作素材:
閱讀參考
建議多閱讀《小王子》、《草房子》等兒童文學(xué)作品,以及《植物學(xué)》、《種子的故事》等科普讀物,以增強(qiáng)對自然的感知力和觀察力,同時(shí)學(xué)習(xí)更生動、準(zhǔn)確的描繪手法。
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吁嗟此轉(zhuǎn)蓬,居世何獨(dú)然。長去本根逝,夙夜無休閑。東西經(jīng)七陌,南北越九阡。卒遇回風(fēng)起,吹我入云間。自謂終天路,忽然下沉淵。驚飆接我出,故歸彼中田。當(dāng)南而更北,謂東而反西。宕宕當(dāng)何依,忽亡而復(fù)存。飄飄周八澤,連翩歷五山。流轉(zhuǎn)——《吁嗟篇 》 曹植
1. 植物雖微性有常,人心翻覆至難量。李陵衛(wèi)律陰山死,不似葵花識太陽。
2. 煌煌雞冠花,飛昂麗前軒。異物尚貴少,焉用此卉繁。翰音賦首飾,鳴將雄其群。植物復(fù)肖之,天巧詎可原。細(xì)視足詭怪,惡多謂宜芟。嗟哉近霜草,十九已不蕃。獨(dú)茲峙榮豔,豈不勝枯樊。留以伴嘉菊,亦足華我園。
3. 陰陽一錯(cuò)亂,驕蹇不復(fù)理??莺涤谄渲校追綉K如毀。植物半蹉跎,嘉生將已矣。云雷欻奔命,師伯集所使。指麾赤白日,澒洞青光起。雨聲先已風(fēng),散足盡西靡。山泉落滄江,霹靂猶在耳。終朝紆颯沓,信宿罷瀟灑。堂下可以畦,呼童對經(jīng)始。苣兮