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教學(xué)管理師崗位職責(zé)任職要求(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):30

教學(xué)管理師崗位職責(zé)任職要求

第1篇 教學(xué)管理師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理師崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)生日常學(xué)習(xí)的監(jiān)管

2、按教師要求監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè);

3、輔助教師對(duì)學(xué)生上課進(jìn)行管理;

4、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)生活日程的組織安排;

5、協(xié)助建立學(xué)生管理制度和教師考核規(guī)范。

任職要求:

1、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)及本科以上學(xué)歷;

2、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),托福90分,雅思7分以上水平;

3、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;

4、熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)教育行業(yè)充滿(mǎn)獻(xiàn)身精神;

5、具有良好的耐心,工作踏實(shí),細(xì)致認(rèn)真;

6、具有優(yōu)良的職業(yè)操守,較強(qiáng)的敬業(yè)精神,有良好的合作意識(shí)。

教學(xué)管理師崗位

第2篇 教學(xué)管理專(zhuān)員崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)處理教務(wù)日常工作和培訓(xùn)班班主任管理工作。

2.做好檔案管理工作,健全學(xué)員資料檔案,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

3.熟練掌握各項(xiàng)目工種的基本情況并予以運(yùn)用,如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教材使用、課程跨度、課程安排、報(bào)考條件、考試情況等。

4.跟蹤服務(wù)學(xué)員,積極引導(dǎo)。

崗位要求:

1.專(zhuān)科以上學(xué)歷;

2.熟練使用常規(guī)辦公軟件;

3.有一年以上教務(wù)或教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4.較強(qiáng)的溝通能力和服務(wù)意識(shí)

5.具有服務(wù)意識(shí)、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

第3篇 駕校教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

一、學(xué)校設(shè)備管理人員具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)器材的維修、保養(yǎng)等管理工作。

二、及時(shí)了解駕駛設(shè)備信息,為學(xué)校提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)校教學(xué)提供物質(zhì)保障。

三、做好設(shè)備的使用、歸還登記工作,做到不丟失,損壞有記錄。

四、對(duì)損壞的設(shè)備物品及時(shí)維修或保養(yǎng)。

第4篇 教學(xué)管理教師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理教師崗位職責(zé)

小學(xué)到高中各科教師,教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢(xún)有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢(xún)有限責(zé)任公司,學(xué)必達(dá) 能者上,有干勁者上,有夢(mèng)想者上

教學(xué)管理教師崗位

第5篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)

教學(xué)管理總監(jiān) 【崗位職責(zé)】:

1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;

3、配合人力部門(mén),開(kāi)展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場(chǎng)反饋及講師評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;

6、上級(jí)安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類(lèi)院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。 【崗位職責(zé)】:

1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;

3、配合人力部門(mén),開(kāi)展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場(chǎng)反饋及講師評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;

6、上級(jí)安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類(lèi)院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。

第6篇 實(shí)踐教學(xué)管理科科長(zhǎng)崗位職責(zé)范本

1.負(fù)責(zé)制訂、實(shí)施實(shí)踐教學(xué)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)方案。

2.負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)章制度的建設(shè)與檢查。

3.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的管理及評(píng)估的組織工作。

4.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)基地的開(kāi)發(fā)、建設(shè)與管理工作。

5.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)基地設(shè)備的登記管理和維修工作。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第7篇 教學(xué)管理教師崗位職責(zé)

工作職責(zé)

1.承擔(dān)一部分在線外教課堂的助教工作,同時(shí)指導(dǎo)幼兒園和英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)人員對(duì)課堂進(jìn)行引導(dǎo)和管理。

2. 及時(shí)將在線課堂執(zhí)行情況、外教表現(xiàn)等反饋給公司相關(guān)部門(mén),保證課堂優(yōu)化進(jìn)程。

3.定期在幼兒園和家長(zhǎng)群中幫助客戶(hù)鞏固在線課堂所學(xué)內(nèi)容。

4.負(fù)責(zé)管理和操作公司的教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái),包括課件整理、上傳、排課等等。

5.定期對(duì)簽約客戶(hù)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)考評(píng)。

6.與簽約客戶(hù)(幼兒園等)保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系

職位要求

1.具備基本的英語(yǔ)口語(yǔ)能力

2.細(xì)致,耐心,有對(duì)教育事業(yè)具有一定的工作熱情

3.吃苦耐勞,工作方面有自己的想法和創(chuàng)意

第8篇 教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

1、負(fù)責(zé)公司陪練老師的招聘、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、員工管理等工作;

2、收集統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)資料數(shù)據(jù),根據(jù)公司的發(fā)展,制定和調(diào)整發(fā)展計(jì)劃和戰(zhàn)略;

3、組建和完善教師團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)公司的品牌推廣、陪練老師的面試咨詢(xún)、入職后期的維護(hù);

4、負(fù)責(zé)陪練老師管理工作;

5、分配下屬工作,對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)估,協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問(wèn)題;

任職資格:

跳槽頻繁,一年一跳不考慮

年齡超過(guò)35歲不考慮

必須公辦以上學(xué)校

必須統(tǒng)招本科以上學(xué)歷

1、3年以上同行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

2、熱衷教育事業(yè),了解教育培訓(xùn)市場(chǎng),有敏銳的市場(chǎng)洞察力和突出的市場(chǎng)拓展能力 主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)公司陪練老師的招聘、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、員工管理等工作;

2、收集統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)資料數(shù)據(jù),根據(jù)公司的發(fā)展,制定和調(diào)整發(fā)展計(jì)劃和戰(zhàn)略;

3、組建和完善教師團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)公司的品牌推廣、陪練老師的面試咨詢(xún)、入職后期的維護(hù);

4、負(fù)責(zé)陪練老師管理工作;

5、分配下屬工作,對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)估,協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問(wèn)題;

任職資格:

跳槽頻繁,一年一跳不考慮

年齡超過(guò)35歲不考慮

必須公辦以上學(xué)校

必須統(tǒng)招本科以上學(xué)歷

1、3年以上同行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

2、熱衷教育事業(yè),了解教育培訓(xùn)市場(chǎng),有敏銳的市場(chǎng)洞察力和突出的市場(chǎng)拓展能力

教學(xué)管理崗位

第9篇 教學(xué)管理人員崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理人員崗位職責(zé)

小學(xué)到高中各科教師,教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢(xún)有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢(xún)有限責(zé)任公司,學(xué)必達(dá) 能者上,有干勁者上,有夢(mèng)想者上

教學(xué)管理人員崗位

第10篇 教學(xué)管理老師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、整理學(xué)員信息、管理學(xué)生檔案,維護(hù)學(xué)習(xí)平臺(tái);

2、對(duì)班級(jí)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)提醒、跟蹤等相關(guān)學(xué)習(xí)管理;

3、保持與學(xué)員的良好關(guān)系,做好續(xù)報(bào)名和轉(zhuǎn)介紹的工作;

4:做好考試教研和整理工作

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳,親和力強(qiáng),善于溝通,能承受工作壓力;

2、熱愛(ài)教育行業(yè),綜合素質(zhì)較高,有高度的責(zé)任心,有追求,有夢(mèng)想;

3、熟練使用計(jì)算機(jī)操作;

4、有教育行業(yè)招生或教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者經(jīng)驗(yàn)或者期望往教育行業(yè)發(fā)展的尤佳。

教學(xué)管理老師崗位

第11篇 教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)、要求以及未來(lái)可以發(fā)展的方向

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員,是指教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理,以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門(mén)制定教學(xué)、科研、行政、社會(huì)服務(wù)等方面的設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,并負(fù)責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗(yàn)及維修管理等事宜;

2.傳達(dá)招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息,負(fù)責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門(mén)網(wǎng)上信息傳遞工作;

3.負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作;

4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合,及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集、上報(bào)、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料;

5.制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,明確教學(xué)工作目標(biāo),保證學(xué)校教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn);

6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng),明確職責(zé)范圍,發(fā)揮管理機(jī)構(gòu)及人員的作用;

7.加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理;

8.加強(qiáng)教務(wù)行政管理工作;

9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位要求

1.掌握教育知識(shí),熱愛(ài)教育行業(yè);

2.具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力;

3.具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度;

4.具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力;

5.具有良好的溝通能力和策劃能力;

6.能熟練操作電腦及辦公軟件;

7.能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的抗壓能力與心理承受能力。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員發(fā)展方向

教務(wù)/教學(xué)管理工作在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)管理工作中占有特別重要的地位,是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體工作的中心環(huán)節(jié)。因此,教務(wù)/教學(xué)管理員要不斷提高自身素質(zhì)、探索科學(xué)化的教務(wù)管理模式,努力往教務(wù)處處長(zhǎng)等晉升方向發(fā)展。

第12篇 教育教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理體系建設(shè);

2、負(fù)責(zé)本科教學(xué)的教務(wù)管理、考務(wù)管理以及各種協(xié)調(diào)工作;

3、負(fù)責(zé)研究生教育、學(xué)位學(xué)籍管理、研究生經(jīng)費(fèi)管理、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、申報(bào)研究生培養(yǎng)點(diǎn)等事務(wù)性工作;

4、負(fù)責(zé)院內(nèi)課程建設(shè)工作;

5、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作;

6、協(xié)助完成教育教學(xué)相關(guān)評(píng)審檢查工作;

7、負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)信息化平臺(tái)使用等管理工作。

任職要求:

1、具備三甲醫(yī)院相關(guān)工作經(jīng)歷;

2、碩士研究生以上學(xué)歷,臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育及相關(guān)專(zhuān)業(yè);

3、工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心、有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;

4、身體健康,年齡不超過(guò)45歲;

5、熟悉北京市衛(wèi)計(jì)委、北醫(yī)教育教學(xué)相關(guān)政策及法規(guī)。

教育教學(xué)管理崗位

教學(xué)管理師崗位職責(zé)任職要求(十二篇)

教學(xué)管理師崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)學(xué)生日常學(xué)習(xí)的監(jiān)管2、按教師要求監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè);3、輔助教師對(duì)學(xué)生上課進(jìn)行管理;4、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)生活日程的組織安排;5、協(xié)助建立學(xué)生管理制度
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    教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))職位描述崗位職責(zé):1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成 ...[更多]

  • 教學(xué)管理員崗位職責(zé)任職要求(八篇)
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    教學(xué)管理員崗位職責(zé)工作職責(zé)1、掌握教育知識(shí),熱愛(ài)教育行業(yè);2、具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力;3、具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力;4、具有良好的溝通能力和策劃能力;任 ...[更多]