在我們?nèi)粘Ｉ钪校朗碂o(wú)處不在，它們像五彩斑斕的畫(huà)筆，為我們的生活增添了許多色彩。而我，最喜歡的一道菜就是媽媽做的糖醋排骨。
糖醋排骨，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就讓人垂涎欲滴。每當(dāng)媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備這道菜時(shí)，我就會(huì)靜靜地站在廚房門(mén)口，看著她忙碌的身影。媽媽會(huì)把新鮮的排骨洗凈，然后放入滾水中焯水去血沫，接著撈出瀝干，這一過(guò)程就像給排骨洗了個(gè)澡，讓它變得更加潔凈。接著，媽媽會(huì)在鍋中加入適量的油，等油熱了，排骨就被輕輕地放入鍋中，它們?cè)谟屠锓瓭L，發(fā)出“滋滋”的聲音，仿佛在唱著歡快的歌。媽媽會(huì)加入糖和醋，翻炒均勻，讓每一根排骨都裹滿了酸甜的醬汁，那香氣撲鼻而來(lái)，讓人忍不住流口水。
每當(dāng)我品嘗糖醋排骨，都會(huì)感到無(wú)比的幸福。咬一口，外酥里嫩，酸甜適口，糖的甜和醋的酸在口中交織，形成了一種獨(dú)特的美味。那滋味，就像媽媽的愛(ài)，深深地印在我的心里。
糖醋排骨，是我對(duì)美食最初的熱愛(ài)，也是我對(duì)家的深深眷戀。它不僅僅是一道菜，更是一種情感的寄托，一種家的味道。
老師評(píng)語(yǔ)：
作者以細(xì)膩的筆觸描繪了制作糖醋排骨的過(guò)程，語(yǔ)言生動(dòng)，富有生活氣息，體現(xiàn)了對(duì)美食的熱愛(ài)和對(duì)家庭的依戀。作文結(jié)構(gòu)清晰，情感真摯，符合二年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)作特點(diǎn)。只是在描述過(guò)程中，可以適當(dāng)增加一些形容詞和比喻，使作文更加豐富立體?？傮w來(lái)說(shuō)，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
優(yōu)化參考：
相關(guān)詩(shī)句
1. 歡喜又歡喜，喜歡更喜歡。吉士為我友，好景為我觀。美酒為我飲，美食為我餐。此身生長(zhǎng)老，盡在太平間。
2. 不覺(jué)當(dāng)年室與宮，菲泉猶得想遺風(fēng)。至今美食鮮衣者，不敢緣窺綠凈中。
3. 藥物扶持美食眠，鏡湖仍遇素秋天。一年強(qiáng)起歸猶健，百口相看喜欲顛。碧瓦朱甍無(wú)杰屋，烏篷畫(huà)楫有新船。道山頂上雖清絕，萬(wàn)頃煙波始是仙。
