疫情中的生活
去年冬天，新冠病毒突然闖入我們的世界，就像一個不速之客，打亂了我們平靜的生活。學(xué)校關(guān)閉了，我只能待在家里，通過電腦屏幕聽課，感覺像是在看電影，但又不是那么有趣。每天起床，第一件事就是查看新聞，看看疫情有沒有好轉(zhuǎn)，那些數(shù)字像魔咒一樣縈繞在心頭。
記得有一次，媽媽出門買菜，回來后就把自己關(guān)在房間里，說是怕把病毒帶回家。我嚇得不敢靠近她，那一刻，我覺得病毒好可怕。后來，我們學(xué)會了戴口罩，學(xué)會了勤洗手，學(xué)會了保持社交距離，這些都成了我們的新習(xí)慣。
雖然疫情帶來了許多困難，但也讓我們更加珍惜平常的日子。以前總覺得家人在一起的時間很多，現(xiàn)在才懂得，能和他們坐在一起吃頓飯是多么珍貴。我開始嘗試做飯，雖然有時會燒焦，但看到家人的笑容，我就覺得一切都值得。
疫情也讓我明白，學(xué)習(xí)不只是在學(xué)校的事情。我開始自學(xué)編程，雖然代碼像天書一樣，但我慢慢找到了樂趣。我還讀了很多書，那些書里的故事讓我忘記了外面的世界，讓我在想象中自由飛翔。
生活中總會有困難，但只要我們團結(jié)一致，沒有什么是過不去的。疫情雖然可怕，但我們不怕，因為我們有愛，有希望。
老師評語：
你的作文情感豐富，生動描繪了疫情下的生活體驗，但有些地方還需改進。例如，“那些數(shù)字像魔咒一樣縈繞在心頭”這樣的比喻很貼切，但“感覺像是在看電影，但又不是那么有趣”稍顯模糊，可以具體描述一下是什么讓你覺得不那么有趣。另外，描述自學(xué)編程的部分，可以更詳細地分享你遇到的挑戰(zhàn)和收獲，這樣更能展現(xiàn)你的成長。
內(nèi)容亮點：
你的作文展現(xiàn)了疫情對生活的深刻影響，尤其是個人成長和家庭關(guān)系的變化，這是作文的一大亮點。同時，你對恐懼和希望的描繪也很有感染力。
優(yōu)化參考：
在描述學(xué)習(xí)經(jīng)歷時，可以改為：“我開始自學(xué)編程，面對一行行陌生的代碼，就像面對一座座未解的迷宮。雖然常常感到困惑，但每次解決一個問題，都像解開一個謎題，那種成就感讓我更加熱愛這個過程。”
批改后作文
去年冬天，新冠病毒悄然降臨，如同不期而至的夜色，席卷了我們安寧的生活。居家的日子里，我透過屏幕感受課堂，那份虛擬的互動顯得既新鮮又疏離。每日醒來，第一眼便是新聞更新，那些跳動的數(shù)字如同刻骨的烙印，烙印在心間。
媽媽外出購物，歸來后自覺隔離，那刻我真切感受到病毒的威脅。我們迅速適應(yīng)了新規(guī)則：口罩成了日常裝飾，洗手成為習(xí)慣性的儀式，距離成為愛的另一種表達。這些改變，雖然源于恐懼，卻也讓我們更加珍視平凡的陪伴。
疫情期間，我開始嘗試烹飪，即使有時菜肴焦黑，看到家人品嘗時的滿足，那份成就感讓我忘卻失敗的苦澀。書籍成了我的避風(fēng)港，它們帶我穿越時空，讓我在文字的海洋中自由翱翔。
困難雖在，但愛和希望從未缺席。疫情教會我，學(xué)習(xí)是無處不在的，我在編程的世界里探索，面對困難，從不解到突破，每一次進步都讓我更加堅定。生活總有荊棘，但正是這些挫折，讓我們學(xué)會成長，學(xué)會珍惜。
作文寫作素材：
閱讀參考
1.《霍亂時期的愛情》- 加西亞·馬爾克斯
2. 《小王子》- 安托萬·德·圣?？颂K佩里
3. 《編程珠璣》- jon bentley
4. 課文《背影》- 朱自清
5. 課文《少年中國說》- 梁啟超
這篇作文的提升，得益于對細節(jié)的深化和情感的細膩描繪，同時增加了對學(xué)習(xí)經(jīng)歷的詳盡敘述，使內(nèi)容更具說服力。通過閱讀相關(guān)書籍和課文，你可以進一步提升寫作技巧，增強情感表達和故事敘述的能力。
